在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
春天的日記二年級篇一
一場春雨過后,我出去尋找春天。
空氣好像被春雨洗過一樣,很清新。路邊的柳樹穿著新衣服,柔軟的樹枝像小女孩的辮子,美極了!
綠草如茵,綠葉繽紛,繁花似錦,形成一個耀眼的春天。小燕子從南方來,給春天增添了一些生機。迎春愉快地吹著金色的小號,迎接春天的到來。竹筍脫下了董爺爺送給他們的戲服,穿上了春姑娘送給他們的綠衫,加入了春的行列。來到桃園,桃花笑紅了,有的才展開兩三瓣。有的花瓣都展開了,很美,有的花瓣上全是花和骨頭,看起來好像要裂開了。桃園后面的梨樹也開滿了梨花,像冬天的一場大雪。
看那邊的田野,油菜花金黃而耀眼,它們和春風一起美麗地起舞。在藍天上,有幾只風箏在飛。我想,此時此刻,這些放風箏的孩子一定在春風快樂地奔跑吧!來到小溪邊聽丁咚丁咚的聲音是一件令人著迷的事情。?。〗K于找到了春天。
春天,多么美好的季節(jié)!
春天的日記二年級篇二
春天在哪里?春天在樹上,一群小鳥在樹枝上搭窩筑巢,它們有時還會在枝頭上長著春天的歌兒。樹的對面有幾多金黃色的小花,一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,他忙碌著,不辜負這大好時光!
春天在哪里?春天在動物園里,一只憨厚可愛的大熊貓正在一邊品嘗美味的竹子,一邊欣賞春天的美麗景色,它時不時叫幾聲,好像在迎接新的春天。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在哪小朋友的眼睛里……每當唱起這首歌,就會想起美麗的春天。我真希望每天都是春天!
今天風和日麗,陽光明媚。二哥提議到:“我們去找春天吧。”我們都同意。于是,我、二哥和大哥高高興興地去找春天。走出院門,只見楊樹長出了綠色的小葉子,河邊高高的垂柳,長滿了翠綠的新葉,看上去,好像用碧玉裝飾成的一樣,從樹上垂下來無數(shù)條好像綠色絲帶一樣的柳條。看到這,我不禁想起一首詩來:“碧玉妝成一束高,萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出,二月春風似剪刀?!?/p>
我們欣賞這美景,不知不覺就來到了技校。進了大門,來到花壇里,只見枯草叢中已經長出一片嫩綠的小草。沒有長出來的地方,拔開枯草,也能看見一片綠色的草根。不知誰喊了一聲:“快來看,迎春花!”聽見話聲,我一溜煙跑到迎春花前。只見迎春花有的開放,有的還是花骨朵,黃色的花骨朵從樹枝上垂下來,像一個個紅色的小燈籠。開放的迎春花有四個瓣,中間還有一個黃色的花蕊,我上前聞一聞,一股清香撲鼻而來,沁人心脾。
“呀,螞蟻洞!”隨著大哥的叫喊聲,我和二哥又來到了螞蟻洞前,只見米粒大小的螞蟻正在搬運食物,真有趣。
天氣暖和了,小朋友們都脫下了繁重的冬裝,來到了屋外,有的滑旱冰,有的放風箏……玩得多開心啊。啊!春天,我從小草、柔柳、鮮花中找到你了。春天,我愛你。
春天來了,讓我們一起來尋找春天吧!
春天在長滿嫩葉的柳條里。春風輕輕地一吹,柳條輕輕搖晃,嫩綠的小葉掉了下來。檢起來,看一看,它們好像剛出土的小草,又好像一小盆吊蘭,多么可愛的柳葉呀!
春天在花朵的花瓣里。初春時,杏花開的最旺。起先,枝頭上掛滿了許多花骨朵兒,好像一個害羞的小姑娘,用布遮著自己的臉,像怕被別人看見一樣。過了兩天,那些花骨朵就變成了一朵朵盛開的花兒,好似成了一個調皮的孩子,咧開嘴對著我們甜甜的笑那!一個星期過去了,杏花謝了,桃花、梨花相繼開放。梨花是雪白雪白的,好像雪花掛在了枝頭;桃花的花瓣是尖尖的,好似小精靈們的翅膀。它們多漂亮呀!
春天在綠色的草地里。初春時,草地上一派“草色遙看近卻無”的景象。小草們努力地鉆出自己的小腦袋,從遠處看,卻只有那露出一小點頭的小草,也看不出綠色,好像是小草在與我們捉迷藏呢!多有意思的小草呀!
春天在鳥兒們的翅膀里。秋天的時候,鳥兒們都向南遷移,去溫暖的南方過冬去了。春天來了,鳥兒們就又從南方飛回來了。大雁們撲打著翅膀,發(fā)出“咯咯”的叫聲,為回到家鄉(xiāng)而高興呢!燕子們也回來了,它們撲著翅膀,在空中優(yōu)美的飛翔,像跳傘運動員一樣。小鳥們也知道季節(jié)呀!
春天在小朋友的衣服里。春天到了,小朋友們脫掉棉衣,換上五顏六色的春裝,有紅的、有黃的、有綠的,為我們增添了盎然的氣息。
春天在哪里,春天無處不在,在天上、在地上、在山上,春天就在我們的身邊,只要你睜大眼睛,就可以找到她??烊フ野?
春天的日記二年級篇三
春天來了,我來到鄉(xiāng)下的田野上,感到無限美好。
清晨,八九點鐘,我、弟弟隨外婆來到田野中,好大的霧啊,遠處的油菜花變得隱隱約約,只看得出依稀的黃綠的輪廓。太陽經過云霧的“過濾”,也只剩一輪白日。山、水、樹、路、房子、田野,一切都變得模糊不清了。
鄉(xiāng)村,的確是欣賞春天的好地方。青山、小溪、野花、農作物,不同的色彩,有不同色彩的春天。我覺得象征春天的應該是野花,它雖無牡丹花的雍容華貴,也無玫瑰花的妖艷奪目,但它卻清香而又堅強,它是在巖縫中生長的,色彩和清香都可與其他花媲美。多美的花兒?。?/p>
山里的小溪奔騰不息,在春天的陽光下,溪水反射出金光閃閃,魚兒悠閑散步,農婦洗衣作樂,簡直是小橋流水人家。
春天多美好,令我心神往!
春天的日記二年級篇四
春天來了,花兒開了,草兒綠了,小溪又唱起了那歡快的歌兒,太陽又張開了它那美麗的笑臉。一陣風吹來,暖暖的,好象春姑娘在輕撫我的臉,好舒服??!在這春光明媚的日子里,人們紛紛來到了廣場上,有的躺在草地上曬太陽,有的坐在長椅看書,瞧!那邊有一群小朋友正在興高采烈地放風箏呢!
樹上的小鳥也出來曬太陽了,它們在一起唧唧喳喳的,好象在向人們說:“春天來了,春天來了。”在這暖暖的春風里,幾只美麗的蝴蝶 在草叢中翩翩起舞。不遠處一大群蜜蜂在花叢中“嗡嗡嗡”地采蜜呢!多么美的春天??!
我愛這美麗的春天,因為春姑娘把快樂與溫暖帶給了我們。
春天到了,天氣暖和了,老師帶我們到田野去找春天。
我們來到田野邊,看見小草偷偷地從泥土里鉆出來了,綠綠的,滿地都是,就像給大地披上了毛茸茸的地毯。許多樹脫掉了冬裝,換上了綠裝。小河里的水緩緩地流著,鴨媽媽帶著幾只活潑可愛的小鴨子在清清的河水里游來游去。游人劃著船欣賞著春天的美麗景色。太陽灑滿了大地。我們抬頭仰望天空,藍藍的天上漂的朵朵白云,小燕子從南方飛回來了,幾只小鳥在空中歡快地歌唱。春天就像一幅五彩的畫,太美了!我要用彩筆畫下來。
春天給大地澆上了色彩,給我們帶來了歡樂,我們愛春天。
春天來了。走在回家的路上,路過一顆大大的柳樹,不知怎么的,我抬起頭,望著頭頂。
無數(shù)的,嫩路的新芽猶如星星點點圍繞在我身邊,每個嫩芽都那么飽滿,仿佛馬 上要綻開一般,纖細的柳條沒有了冬天那么僵硬,而是變得柔韌、飄逸。微風吹過,仿佛天使搖擺著身體,隨風舞動。
路旁,密密麻麻的綠色中看見的是無數(shù)朵金燦燦的迎春花,*、可愛,翠綠的綠色中洋溢的盡是春天的活力。
嬌小的身軀挺拔在春風里,嫩綠的小草正在陽光下盡情揮灑著埋藏在土中盡四個月的激情!
你聽,你看,
春風在唱,
春雨再跳,
春光在釋放,
春天已經來了!
春天的日記二年級篇五
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。她到底在哪里呢?跟我一起去尋找吧!
看,她在樹枝上留下了足跡。枝丫們一個個伸了伸懶腰,冒出了小芽,她們隨風飄動,伸展著自己婀娜多姿的腰身,翩翩起舞。
喏,她在花園中留下了足跡。原來沒有一點動靜的花苞,有的只開了幾片花瓣,有的全都綻開了。?。〖t的一堆,紫的一簇,她們展示著自己蘊藏了一個冬天的舞蹈。正是:“萬紫千紅總是春”呀!
聽,她在水中留下了足跡。小溪的冰面破了,小魚深情地望著春姑娘的背影,唱著春姑娘教他的歌:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”邊唱邊奔跑著追逐春姑娘。
咦,她在草地上也留下了足跡。一開始,這草地是干枯的,一點兒也沒有光澤。悄悄地,細如針的小草稀稀落落冒了出來,不知何時它們已經染綠了整塊土地。
春天到處都是呢!
春天的日記二年級篇六
這個星期天,我繼續(xù)尋找春天。走在路上,我看見楊樹上又長又細的“毛毛蟲”一個一個的飄落下來,地上鋪了一層“毛毛蟲”,讓人不忍心踩上去。
接著我發(fā)現(xiàn)路邊的迎春花也在燦爛的開放,一片金黃,非常好看。我想,臘梅花是不是飄落了呢?而且,我騎自行車去上圍棋班的時候,不戴手套,手也沒有感覺到冷。我想,一定是春姑娘把寒冷趕跑了吧!
我非常喜歡溫暖的春天!
春天的日記二年級篇七
“春天在哪里呀,春天在哪里……”
小草從地下探出了腦袋,花兒在枝頭綻放笑臉,它們就像在說:“你好,我們是春姑娘的一部分,春姑娘就在前面?!?/p>
柳樹吐出點點嫩芽,甩著長長的枝條,就像在說:“我也是春姑娘的一部分,春姑娘就在前面?!?/p>
我們繼續(xù)往前走,看到了各種各樣的動物與植物,它們仿佛都在說:“我是春姑娘的一部分,春姑娘就在前面?!?/p>
春天真美!
春天的日記二年級篇八
春天,光禿禿的柳樹長出了嫩嫩的新芽,五顏六色的花兒張開了笑臉,厚厚的冰雪融化了,唱著歡快的歌謠奔向遠方。
春天的早晨,小黃鶯在林中歡快地歌唱。晚上,我和姐姐在樓下的草坪上開心地放著五彩繽紛的煙花。圣誕夜,我們全家在自助餐廳里盡情地享受美食。
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春天的日記二年級篇九
春回大地,萬物復蘇,今天我走在街道上,突然發(fā)現(xiàn)路邊的樹枝上長出了許多小葉包,大概每個枝上能有七八個、八九個吧。更有趣的是地上還長出了幾根可愛的小草,它們高低不平。的一根也是壯的一根,這一根就像頂天立地的爸爸,又弱又小的那一根就像家中的寶貝——孩子。
這時我發(fā)現(xiàn)發(fā)芽的樹和長出草的地方都有陽光的照射,就像我們這些孩子需要充足的陽光一樣。小草、小樹……在陽光的照耀下快快長大吧!
朋友快走出家門,讓我們一起去觀察一起去發(fā)現(xiàn),走進我們的春天吧!
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