音樂組學期工作總結(jié)簡短 音樂組年度工作總結(jié)7篇(實用)

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音樂組學期工作總結(jié)簡短 音樂組年度工作總結(jié)7篇(實用)
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學習。

音樂組學期工作總結(jié)簡短 音樂組年度工作總結(jié)篇一

校音樂組音樂教師團隊本學期新增了兩位新教師,每位教師都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、嚴于律己,遵守學校的規(guī)章制度,遵守“以美育人”、“立德樹人”的指導思想,努力踐行“堅持音樂審美、突出學生主體、注重實踐體驗、追求教學實效”的基本教學理念,在音樂課堂上進行有效的教學改革,提高音樂課堂教學質(zhì)量,促進學生音樂基本素養(yǎng)的形成和發(fā)展。本學期我們尤其重視音樂課堂的新常規(guī)教學,努力讓教學新理念轉(zhuǎn)化為具體的教學行為,切實改變學生的學習方式和教師的教學方式。

組內(nèi)成員積極參與市、區(qū)、校組織的以“音樂教學新常規(guī)”為主題的研訓活動,和“音樂教育新體系”實踐觀摩,學習他人的優(yōu)點,提高自己的課堂教學水平。

本學期,在組長錢麗梅老師的帶領(lǐng)下,課題組成員圍繞去年立項的課題《體態(tài)律動在小學低段欣賞音樂中的有效運用的策略》開展深入的實踐研究。老師們積極撰寫論文、音樂新常規(guī)教學設(shè)計,其中2位老師撰寫新常規(guī)設(shè)計上交區(qū)級評比;12月份,錢麗梅老師撰寫的《基于體態(tài)律動的小學音樂新常規(guī)教學的實踐探索》在區(qū)“促進核心素養(yǎng)發(fā)展的教學改革與創(chuàng)新”優(yōu)秀成果評比中,榮獲區(qū)二等獎。并在溫州市立項。如姜超燃老師執(zhí)教的《鐵匠波爾卡》,開展三次主題教研活動,經(jīng)過5次的磨課評課,最終完成一節(jié)優(yōu)秀的課。

積極參加組內(nèi)教研活動,幫助年輕老師取得優(yōu)異的成績。如,在上學期的主題教研活動中我們專門針對姜超燃老師執(zhí)教的《鐵匠波爾卡》,開展了三次主題教研活動,經(jīng)過5—8次的磨課評課,后來有幸入圍一師一優(yōu)課國家級評比,終于在20xx年12月該課被評為“部級優(yōu)課”。

為了讓姜超燃老師的一節(jié)歌唱課《我的家在日喀則》能在溫州市公開課上展現(xiàn)更好的課堂教學,音樂組在教研組長的帶領(lǐng)下進行多次專題研討,足足進行了10次的聽評課研討活動。通過多次的磨課,執(zhí)教老師能不斷思考與提升自己的課堂教學水平,同時在聽課、評課與研討活動中聽課教師也在不斷吸取他人的優(yōu)點,思考自己的不足,共同改進、共同提升。

本學期音樂組每位教師發(fā)揮個人專長,積極承擔各類音樂社團的培訓任務,開設(shè)舞蹈、合唱2個社團課程。每周的社團活動都做好充分的準備,認真上課,努力提高學生的合唱水平、舞蹈基本功,也為下學期的區(qū)藝術(shù)節(jié)合唱、群舞比賽贏取更好的成績而準備著。同時,音樂老師也肩負著為下學期的區(qū)藝術(shù)節(jié)挑選人才的使命。在學期末學校舉辦的藝術(shù)節(jié)三獨比賽中,音樂老師順利地完成了此次重要的任務。

合唱在本學期的社團中處于弱勢,可以看出學生的聲樂演唱能力很不足,但是我們也看到了學生的成長。全新的低年級學員,從零開始逐步有感情、有自信地演唱多聲部的歌曲!梅花香自苦寒來,終有一日,梅花會綻放!

在今后的工作中,音樂組教研工作將繼續(xù)努力,在認真作好音樂教學本職工作的同時深入地開展學校社團及學生的興趣培養(yǎng)工作,揚長補短,提高全體學生的藝術(shù)修養(yǎng),為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻!

音樂組學期工作總結(jié)簡短 音樂組年度工作總結(jié)篇二

〈一〉、九月份由教務處、教科室舉辦的關(guān)于“青年教師兩筆一畫,教學基本功”大練兵活動。三位老師成績良好。陳艷芳老師所排高一年兔子舞參加第31屆校運會開幕式表演,陣容強大,動作多樣、新穎,獲得了好評。

〈二〉、本組老師準備的文明學校,一級達標驗收復查材料完整。

〈三〉、xx老師與xx中學賴xxx老師同一年段(高一年)公開教學觀摩課準備充分、認真,課堂效果甚佳,得到同行的好評。

〈四〉、在常規(guī)檢查中,教案的幾個環(huán)節(jié)老師們寫得很詳細、認真,虛心學習,完成本學期的聽課節(jié)數(shù),并做點評。

〈五〉、xx老師被集美區(qū)抽考課件制作,成績合格。

〈六〉、在初一、二年組織并訓練合唱第二課堂,提高同學們的音樂素養(yǎng),活躍了校園生活。

〈七〉、制作音樂組成果及活動情況展板,生動、真實、美麗,得到老師們的稱贊。

〈八〉、xx老師參與xx區(qū)的“走進新課程的征文”活動,并積極投稿。

全組成員順利的完成了本學期的教育教學及各項工作任務,今后我們將更加努力,把各項任務做得更好。

音樂組學期工作總結(jié)簡短 音樂組年度工作總結(jié)篇三

音樂組學期工作總結(jié)本學期,在學校的正確領(lǐng)導下,在各級分管領(lǐng)導的關(guān)心、支持、幫助下,我組同志團結(jié)協(xié)作,盡心盡力,滿腔熱情,體現(xiàn)了無私奉獻的敬業(yè)精神,出色的完成了學校交給的各項教育教學任務。教學中以新課程教育理念指導教育、教學。課中,以提高學生的綜合文化素質(zhì)為指導思想,以培養(yǎng)學生的審美情趣為核心,將學校的藝術(shù)教育融入到課堂及各項教育、教學活動之中,使我校的音樂教育及藝術(shù)教育取得優(yōu)異成績,贏得了社會各界的高度贊譽及各級領(lǐng)導的充分肯定?,F(xiàn)將本期工作匯報如下。

音樂組全體教師,緊緊圍繞學校中心工作,圍繞藝體組制定的教育教學目標、計劃,以校本研修為龍頭,以課程改革為契機,緊密結(jié)合校本研修小課題《培養(yǎng)學生良好的聆聽習慣》認真開展各項教育教學活動,并根據(jù)課題研究寫出方案、措施、心得體會。同時,將提高課堂教學質(zhì)量落實到實處,將培養(yǎng)學生健康的心理、及人格的形成放在首位。教學中,根據(jù)各年級學生的不同年齡特點及認知情況,開展了高、中、低段的學科活動。如低段:節(jié)奏創(chuàng)作、歌詞接龍;中段:2---4小節(jié)的節(jié)奏創(chuàng)作、歌詞創(chuàng)編;高段:節(jié)拍變換、為歌曲編配節(jié)奏等。詣在通過各種音樂活動培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,增強感官能力,提高學生的審美情趣。本期,在教學活動中,我組教師努力探索新的教學思路,嘗試新的教改方法,以科研促教學,以實踐求真知,促進學生綜合能力的提高和發(fā)展,在實踐中不斷探索新的教育教學規(guī)律和模式。注重“以人為本”的現(xiàn)代教學理念,以新課程標準為指導思想,以培養(yǎng)學生終生學習為教學目標,在各自的教學中勇于探索、不斷創(chuàng)新,力求上出自己的教學特色。如:庹艷艷藝體大組獻課、家長開放日獻課、幼兒園接待課《小烏鴉愛媽媽》,將激發(fā)學生的學習情趣,培養(yǎng)良好的學習習慣貫穿始終,受到了家長和老師們的一致好評;王旭、曾陳蓉在學校家長開放日上接待課《音樂派對》《牧童短笛》,將對作品的感受和體驗放在首位,將培養(yǎng)學生良好的聆聽習慣貫穿始終,培養(yǎng)兒童的審美情趣,受到家長一致好評。王文俊音樂組獻課《校園多美好》以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識為載體,充分挖掘?qū)W生潛在的藝術(shù)素養(yǎng),課中采取視聽結(jié)合的方式,讓學生在靜中聆聽,動中體驗,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的藝術(shù)潛力得到釋放,教學效果好。本期,學生的音樂素養(yǎng)和審美能力均得到不同成度提高,創(chuàng)新能力得到培養(yǎng)。

在搞好教學工作的同時,我組教師積極組織、編排、訓練學生、參加了“成都市第八屆中小學生藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽”及省、市、區(qū)、街道社區(qū)、學校各種大小型文藝演出,特別是學校的藝術(shù)節(jié)演出。在活動中,我組教師團結(jié)協(xié)作、同心協(xié)力、不分彼此、不記報酬、任勞任怨,出色的完成每一次的演出任務。其中,舞蹈《嘻戲》獲得了成都市第八界中小學生舞蹈比賽一等獎,藝術(shù)節(jié)得到了家長、學生的一致好評,贏得了與會領(lǐng)導的充分肯定,收到了良好的社會反響。

本期,為確保藝術(shù)節(jié)節(jié)目的質(zhì)量,本組老師利用所有休息時間,見縫插針的對學生進行舞蹈、合唱的編排,從音樂作品的構(gòu)思、創(chuàng)編、訓練到音樂的錄制、剪輯、服裝的設(shè)計、制作等都傾注了老師們的大量心血和辛勤勞動,使每個節(jié)目都精彩紛層,整臺晚會充滿了歡樂、幸福,充分體現(xiàn)出當代少年兒童積極向上、努力進取的精神風貌。

此外,音樂組還積極的幫助各年級、班級的老師,提供所需的音樂磁帶、音響設(shè)備、服裝道具等,協(xié)助班隊會的文藝節(jié)目編排、訓練等系列活動,為老師們的教育、教學提供便利。

本期我組教師組織、訓練、編排了各種文藝節(jié)目參加了如下的演出:

組織學生參加“成都市第八屆中小學生藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽”《嬉戲》獲成都市第一名。

組織學生參加“幸?;ㄩ_”藝術(shù)節(jié)《校園節(jié)拍》《青春旋律》《嬉戲》《快樂波爾卡》《合唱》《大地飛歌》《愛我中華》等節(jié)目都有出色表現(xiàn)。

組織學生到川劇藝術(shù)中心參加“第七屆蓉城十佳少兒藝術(shù)新苗大賽”文藝演出,《嬉戲》獲好評。

組織學生參加“錦江區(qū)慶六一文藝演出既表彰大會”《嬉戲》獲好評。

組織學生參加“校慶六一活動”《嬉戲》《校園節(jié)拍》《大地飛歌》《快樂波爾卡》《愛我中華》等。

組織《嬉戲》學生前往四川音樂學院演播廳參加xx少兒春晚文藝演出復賽。

組織《校園節(jié)拍》學生前往錦城藝術(shù)宮參加“四川省教育系統(tǒng)紀念建黨85周年即長征勝利70周年”文藝演出。

在以上的所有活動中,音樂組老師承擔了活動前的組織、訓練、化妝、服裝、道具的準備及學生的安全工作,演出后的服裝、道具清點、歸類、整理工作。保證了學生的表演狀態(tài)及舞臺上的演出效果;每次演出均得到各級領(lǐng)導的大力支持和充分肯定;得到了老師、家長、同學的一致好評;起到了良好的社會反響。同時,做好了學校的對外宣傳,提高了學校的知名度。

在教育教學改革不斷發(fā)展不斷進步的今天,我們深感肩負的責任重大。我組教師注重自身業(yè)務能力和思想素質(zhì)的提高,積極參加省、市、區(qū)、校的各種教研活動及業(yè)務培訓,并做好每一次的記載和寫出自己的心得體會。本期曾陳蓉老師攥寫的論文《愛心滋潤成長體驗邁向成功》榮獲了xx年中小學心理健康教育優(yōu)秀論文評選三等獎。庹艷艷老師榮獲了錦江區(qū)xx—xx學年度“優(yōu)秀共青團員”。

我組教師與時俱進、不斷完善自我,在今后的工作中,我們還要更加努力學習、勇于探索、不斷進取,為新時期社會發(fā)展的需要,為黨的教育事業(yè)作出更多的貢獻。

音樂組學期工作總結(jié)簡短 音樂組年度工作總結(jié)篇四

本學期,在學校的正確領(lǐng)導下,在各級分管領(lǐng)導的關(guān)心、支持、幫助下,我組同志團結(jié)協(xié)作,盡心盡力,滿腔熱情,體現(xiàn)了無私奉獻的敬業(yè)精神,出色的完成了學校交給的各項教育教學任務。教學中以新課程教育理念指導教育、教學。課中,以提高學生的綜合文化素質(zhì)為指導思想,以培養(yǎng)學生的審美情趣為核心,將學校的藝術(shù)教育融入到課堂及各項教育、教學活動之中,使我校的音樂教育及藝術(shù)教育取得優(yōu)異成績,贏得了社會各界的高度贊譽及各級領(lǐng)導的充分肯定。

現(xiàn)將本期工作匯報如下。

一、以科研促教學,以創(chuàng)新促發(fā)展 音樂組全體教師,緊緊圍繞學校中心工作,圍繞藝體組制定的教育教學目標、計劃,以校本研修為龍頭,以課程改革為契機,緊密結(jié)合校本研修小課題《培養(yǎng)學生良好的聆聽習慣》認真開展各項教育教學活動,并根據(jù)課題研究寫出方案、措施、心得體會。同時,將提高課堂教學質(zhì)量落實到實處,將培養(yǎng)學生健康的心理、及人格的形成放在首位。教學中,根據(jù)各年級學生的不同年齡特點及認知情況,開展了高、中、低段的學科活動。如低段:節(jié)奏創(chuàng)作、歌詞接龍;中段:2---4小節(jié)的節(jié)奏創(chuàng)作、歌詞創(chuàng)編;高段:節(jié)拍變換、為歌曲編配節(jié)奏等。詣在通過各種音樂活動培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,增強感官能力,提高學生的審美情趣。本期,在教學活動中,我組教師努力探索新的教學思路,嘗試新的教改方法,以科研促教學,以實踐求真知,促進學生綜合能力的提高和發(fā)展,在實踐中不斷探索新的教育教學規(guī)律和模式。注重“以人為本”的現(xiàn)代教學理念,以新課程標準為指導思想,以培養(yǎng)學生終生學習為教學目標,在各自的教學中勇于探索、不斷創(chuàng)新,力求上出自己的教學特色。如:庹艷艷藝體大組獻課、家長開放日獻課、幼兒園接待課《小烏鴉愛媽媽》,將激發(fā)學生的學習情趣,培養(yǎng)良好的學習習慣貫穿始終,受到了家長和老師們的一致好評;王旭、曾陳蓉在學校家長開放日上接待課《音樂派對》《牧童短笛》,將對作品的感受和體驗放在首位,將培養(yǎng)學生良好的聆聽習慣貫穿始終,培養(yǎng)兒童的審美情趣,受到家長一致好評。王文俊音樂組獻課《校園多美好》以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識為載體,充分挖掘?qū)W生潛在的藝術(shù)素養(yǎng),課中采取視聽結(jié)合的方式,讓學生在靜中聆聽,動中體驗,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的藝術(shù)潛力得到釋放,教學效果好,學期工作計劃《音樂組學期工作總結(jié)》。本期,學生的音樂素養(yǎng)和審美能力均得到不同成度提高,創(chuàng)新能力得到培養(yǎng)。

二、活動促特色務實促成績 在搞好教學工作的同時,我組教師積極組織、編排、訓練學生、參加了“成都市第八屆中小學生藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽”及省、市、區(qū)、街道社區(qū)、學校各種大小型文藝演出,特別是學校的藝術(shù)節(jié)演出。在活動中,我組教師團結(jié)協(xié)作、同心協(xié)力、不分彼此、不記報酬、任勞任怨,出色的完成每一次的演出任務。其中,舞蹈《嘻戲》獲得了成都市第八界中小學生舞蹈比賽一等獎,藝術(shù)節(jié)得到了家長、學生的一致好評,贏得了與會領(lǐng)導的充分肯定,收到了良好的社會反響。 本期,為確保藝術(shù)節(jié)節(jié)目的質(zhì)量,本組老師利用所有休息時間,見縫插針的對學生進行舞蹈、合唱的編排,從音樂作品的構(gòu)思、創(chuàng)編、訓練到音樂的錄制、剪輯、服裝的設(shè)計、制作等都傾注了老師們的大量心血和辛勤勞動,使每個節(jié)目都精彩紛層,整臺晚會充滿了歡樂、幸福,充分體現(xiàn)出當代少年兒童積極向上、努力進取的精神風貌。 此外,音樂組還積極的幫助各年級、班級的老師,提供所需的音樂磁帶、音響設(shè)備、服裝道具等,協(xié)助班隊會的文藝節(jié)目編排、訓練等系列活動,為老師們的教育、教學提供便利。 本期我組教師組織、訓練、編排了各種文藝節(jié)目參加了如下的演出: 組織學生參加“成都市第八屆中小學生藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽”《嬉戲》獲成都市第一名。 組織學生參加“幸?;ㄩ_”藝術(shù)節(jié)《校園節(jié)拍》《青春旋律》《嬉戲》《快樂波爾卡》《合唱》《大地飛歌》《愛我中華》等節(jié)目都有出色表現(xiàn)。 組織學生到川劇藝術(shù)中心參加“第七屆蓉城十佳少兒藝術(shù)新苗大賽”文藝演出,《嬉戲》獲好評。 組織學生參加“錦江區(qū)慶六一文藝演出既表彰大會”《嬉戲》獲好評。 組織學生參加“校慶六一活動”《嬉戲》《校園節(jié)拍》《大地飛歌》《快樂波爾卡》《愛我中華》等。 組織《嬉戲》學生前往四川音樂學院演播廳參加20xx少兒春晚文藝演出復賽。 組織《校園節(jié)拍》學生前往錦城藝術(shù)宮參加“四川省教育系統(tǒng)紀念建黨85周年即長征勝利70周年”文藝演出。 在以上的所有活動中,音樂組老師承擔了活動前的組織、訓練、化妝、服裝、道具的準備及學生的安全工作,演出后的服裝、道具清點、歸類、整理工作。保證了學生的表演狀態(tài)及舞臺上的演出效果;每次演出均得到各級領(lǐng)導的大力支持和充分肯定;得到了老師、家長、同學的一致好評;起到了良好的社會反響。同時,做好了學校的對外宣傳,提高了學校的知名度。

三、與時俱進、完善自我 在教育教學改革不斷發(fā)展不斷進步的今天,我們深感肩負的責任重大。我組教師注重自身業(yè)務能力和思想素質(zhì)的提高,積極參加省、市、區(qū)、校的各種教研活動及業(yè)務培訓,并做好每一次的記載和寫出自己的心得體會。本期曾陳蓉老師攥寫的論文《愛心滋潤成長體驗邁向成功》榮獲了20xx年中小學心理健康教育優(yōu)秀論文評選三等獎。我組教師與時俱進、不斷完善自我,在今后的工作中,我們還要更加努力學習、勇于探索、不斷進取,為新時期社會發(fā)展的需要,為黨的教育事業(yè)作出更多的貢獻。

音樂組學期工作總結(jié)簡短 音樂組年度工作總結(jié)篇五

〈一〉、九月份由教務處、教科室舉辦的關(guān)于“青年教師兩筆一畫,教學基本功”大練兵活動。三位老師成績良好。陳艷芳老師所排高一年兔子舞參加第31屆校運會開幕式表演,陣容強大,動作多樣、新穎,獲得了好評。

〈二〉、本組老師準備的文明學校,一級達標驗收復查材料完整。

〈三〉、梁丹明老師與大同中學賴景瓊老師同一年段(高一年)公開教學觀摩課準備充分、認真,課堂效果甚佳,得到同行的好評。

〈四〉、在常規(guī)檢查中,教案的幾個環(huán)節(jié)老師們寫得很詳細、認真,虛心學習,完成本學期的聽課節(jié)數(shù),并做點評。

〈五〉、鄭思玲老師被集美區(qū)抽考課件制作,成績合格。

〈六〉、在初一、二年組織并訓練合唱第二課堂,提高同學們的音樂素養(yǎng),活躍了校園生活。

〈七〉、制作音樂組成果及活動情況展板,生動、真實、美麗,得到老師們的稱贊。

〈八〉、陳艷芳老師參與集美區(qū)的“走進新課程的征文”活動,并積極投稿。

全組成員順利的完成了本學期的教育教學及各項工作任務,今后我們將更加努力,把各項任務做得更好。

音樂組學期工作總結(jié)簡短 音樂組年度工作總結(jié)篇六

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間本學期的教學工作已經(jīng)結(jié)束。回顧本學期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的。這半年來,音樂教研組在校長室及教導處、教研處的正確領(lǐng)導下,在每位音樂教師的大力協(xié)作下,順利完成了學期制定的目標,取得了較為令人滿意的成績?,F(xiàn)將這學期的`工作總結(jié)如下:

本教研組有9名老師,本學期xx 老師下鄉(xiāng)支教,8名老師在校擔任教學工作。分別是:初一年級xx;初二年級xx;初三年級xx;高一年級xx;高二年級xx。

我組嚴格按照教育局、學校的教學安排制定教研組教學計劃,并在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論,然后構(gòu)成文字性的計劃。在教學過程中我們嚴格地按照計劃開展工作,及時的檢查計劃落實的狀況,反饋調(diào)控。用心參加學校組織的教育教研活動,組內(nèi)公開課,教學方法多樣靈活,師生互動,學生興趣濃厚,并且頗有創(chuàng)造性,能夠體現(xiàn)新課程的教學理念。

我組在培養(yǎng)學生興趣的基礎(chǔ)上,進一步加大工作力度,每周定時定點定人進行培優(yōu)活動。每個教師根據(jù)自己的特長,帶好自己的藝術(shù)隊伍。陳小慧老師抓電子琴的訓練;陳妹老師抓舞蹈隊的訓練;王莉、王春燕老師抓合唱班的訓練;張琳老師抓藝考班的鋼琴;每個教師工作目標明確,各司其職。讓有音樂特長的學生施展才華,互相學習,取長補短,不斷提高他們對音樂的表現(xiàn)潛力。

校內(nèi)培訓:本學期我們組的老師積極參加教研處組織的“骨干教師引領(lǐng)示范課”的教研活動

校外培訓:1、陳妹老師4月15—20日到蘇州參加全國第六屆中小學生文藝展演

2、陳妹、王春燕、王莉7月5日參加海南省文聯(lián)新文藝群體(音樂)素質(zhì)培訓班講座

4、完成的任務和獲得的成績

本學期在全體組員的努力下,完成了學校布置的任務,并取得了一些成績。

1、陳妹、王莉老師順利完滿的完成了20xx年國家質(zhì)量監(jiān)測抽查(音樂)測試任務。

2、在20xx年xx縣美育賽事活動中,我校取得了優(yōu)異的成績。聲樂類:高三5班吳慧同學獲得了一等獎,謝小雨同學獲得二等獎,高二5班王倪萱、唐淑儀、初二9班吳美媚獲得三等獎。舞蹈類:高三5班王夢茹獲得二等獎。器樂類:高二5班蘇芳燕獲得一等獎,高二8班歐陽靈獲的二等獎,初一6班王毅獲得三等獎。

3、我校的4個節(jié)目入選20xx年海南省美育賽事活動決賽。高一6的建制班合唱,舞蹈:高三5班王夢茹,器樂:高二5班蘇芳燕、高二8班歐陽靈。我們組的老師還要繼續(xù)奮戰(zhàn)到7月23日,爭取拿到滿意的名次。

本學期通過教案檢查發(fā)現(xiàn),有部分教案不合要求,單元備課項目齊全而每一課時的項目不全;教學過程這一環(huán)節(jié)過于簡單沒有教學方法和活動方法;教學反思這一環(huán)節(jié)流于形式,三言兩語,沒有起到應有的作用。教研活動按計劃開展的不夠及時,用心主動性不夠。組內(nèi)教師個人素質(zhì)有待提高,還有對學生習慣的培養(yǎng)不夠。

在今后的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改善音樂教學方法,豐富課外活動的形式和資料。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質(zhì),也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

音樂組學期工作總結(jié)簡短 音樂組年度工作總結(jié)篇七

認真參加市區(qū)各類文娛活動觀摩學習,積極參與校課題組的活動,陳健老師的練兵課《牧笛聲聲》得到好評。

本學期開設(shè)了一周兩次訓練的聲樂、舞蹈、器樂興趣小組,音樂老師精心準備、認真指導,培養(yǎng)了一批音樂人才,為參加市區(qū)各類文娛競賽打下基礎(chǔ)。每周六小提琴培訓班繼續(xù)開設(shè)了中級班、初級班,并有學生獲得二級、三級考級證書。

為迎接全區(qū)各校鼓號隊的比賽,音樂組的陳健、管業(yè)老師積極配合校大隊部,刻苦堅持訓練,取得了區(qū)二等獎。

本學期,我校校園電視臺開始試播,音樂組與電教組、大隊部密切配合,管業(yè)、陳健老師分別精心排練了三組節(jié)目,播出情況受到一致好評。

我校鼓號隊獲天寧區(qū)鼓號隊比賽二等獎。

王蓓老師獲省英語教師技能大賽一個一等獎,一個二等獎。

在新一年的工作中,音樂組成員將再接再厲,踏實地做好各項工作!

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