人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
解放思想大討論個人發(fā)言篇一
大家好！我演講的題目是《解放思想是實現(xiàn)騰飛的翅膀》。
思想是行動的先導(dǎo)，僅有開放的思想，才有騰飛的翅膀。有位哲人以往說過“人的思想一旦被禁錮，比終身監(jiān)禁他的身體更加殘酷”。為什么？因為思想不解放，就象鳥兒折斷了翅膀，既使不把它關(guān)在籠子里，它又怎樣去騰飛呢？
回望歷史，縱觀古今，我們中華民族有著許多思想保守的教訓(xùn)，也有著無數(shù)解放思想的創(chuàng)舉。以往在“閉關(guān)鎖國”封建思想禁錮下，泱泱大國，秀麗山河，成為任人宰割的羔羊。同時，從商鞅變法到科舉納賢，從絲綢之路到鄭和下西洋，從洋務(wù)運動到五四運動，每一個創(chuàng)造輝煌的時代，無不閃爍著“思想解放”的光芒。
翻開偉人的歷史，追尋偉人的足跡，你會發(fā)現(xiàn)，一代代偉人都是解放思想的先行者、實踐者。毛澤東同志一生堅持“放下包袱，開動機(jī)器”，反對馬克思主義教條化，把馬克思主義與中國革命實踐相結(jié)合，最終取得了新中國的勝利。鄧小平同志把“解放思想，事實求是”視為自我的生命，領(lǐng)導(dǎo)改革開放，建設(shè)有中國特色社會主義，實現(xiàn)了中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的突飛猛進(jìn)。
在這千帆競發(fā)、百舸爭流的今日，縣委再一次發(fā)出了“解放思想，更新觀念，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展”的號召，作為我，深深感受到了那種搶抓機(jī)遇、敢為人先的膽識和魄力，感受到了那種永不懈怠、勇往直前的奮發(fā)精神，他猶如嘹亮的號角，給人勇氣，催人奮進(jìn)。
但有些人，一提到解放思想，就覺得是老生常談，認(rèn)為自我的思想沒有不解放的。然而他們卻是：一方面渴望發(fā)展得更好更快，一方面卻又不敢大膽嘗試；一方面開口閉口都講開拓創(chuàng)新，一方面卻又不敢承擔(dān)風(fēng)險；一方面清醒地看到存在的不足，一方面卻又不敢克服困難。這種道理上明白，行動上滯后，講起來清楚，干起來茫然的現(xiàn)象，說到底還是思想不解放，缺乏敢想、敢闖、敢干的雄心和氣魄。
記得看過這樣一則報道：一名記者到西部采訪，問一個放羊娃：“你上學(xué)了嗎？”“上學(xué)了?！薄澳悄汩L大后準(zhǔn)備干啥？”“放羊唄！”“放羊干啥？”“娶媳婦唄！”“娶媳婦干啥？”“生娃唄！”“生娃干啥？”“放羊唄！”。其實在我們蒙陰的一些農(nóng)村，仍存在這種觀念，掙錢蓋屋，蓋屋娶媳婦，娶了媳婦生兒子，再掙錢蓋更好的屋，蓋了屋娶兒媳婦。對一個普通的農(nóng)民，我們對這種觀念無可厚非，可是如果我們的廣大黨政干部、機(jī)關(guān)工作人員，思想仍然停留在類似“放羊”和“蓋屋”的境界上，思路不開闊，思想不解放，維持現(xiàn)狀，固步自封，那么，建設(shè)經(jīng)濟(jì)強縣、實現(xiàn)又好又快發(fā)展只能淪為美麗的空談。
中國有位古人說：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，事業(yè)要騰飛，源頭在哪里？源頭就在人的思想觀念。思想解放一小步，經(jīng)濟(jì)邁進(jìn)一大步，思想解放步步邁，經(jīng)濟(jì)發(fā)展日日新。外國有位先哲說：給我一個支點，我能夠撬起地球。解放思想首要的就是敢想，敢于挑戰(zhàn)過去，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，挑戰(zhàn)思維定勢。思想觀念就象水龍頭的開關(guān)，開關(guān)不靈，水流如何能夠暢通！
解放思想的關(guān)鍵就是敢想敢闖?！吧钲谒俣取笨渴裁?？“浙商獨領(lǐng)風(fēng)騷”靠什么？就是敢想、敢闖、敢干、敢為天下先??！巍巍蒙山養(yǎng)育了我們，沂蒙兒女天生就有不畏艱險，敢于登攀的精神，但在經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的潮流里，我們不得不承認(rèn)與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，我們走慢了，我們落后了，原因何在？原因在于思想不夠解放，視野不夠開闊，開拓不夠大膽，做法不夠創(chuàng)新。風(fēng)物長宜放眼量，足踏蒙頂可小魯。承認(rèn)差距是一種胸懷，找出差距是一種境界，縮小差距是一種本領(lǐng)。只要思想解放，經(jīng)濟(jì)騰飛不是夢想。
矚目今日的蒙陰大地，孕育著新的發(fā)展，昭示著新的期望?？h委、縣政府站在新的高度，為蒙陰的發(fā)展描繪出了一幅完美的藍(lán)圖：按照“發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，實施追趕戰(zhàn)略，全面建設(shè)小康”社會的總體思路和“三堅持，五打造”的目標(biāo)要求，打造全市“最美麗富饒的農(nóng)村、最禮貌秀麗的山城、最優(yōu)良開放的環(huán)境、最安定和諧的社會、最具活力的縣域經(jīng)濟(jì)”。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新的一年，孕育著新的期望；新的征程，意味著新的職責(zé)。蒙陰的前程繁花爛漫，我們的使命也任重道遠(yuǎn)。讓我們進(jìn)一步解放思想，更新觀念，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，人人奮勇當(dāng)先，個個拼搏向前。相信有我們?nèi)h人民共同的努力，蒙陰的發(fā)展必須會插上騰飛的翅膀！
多謝大家！
解放思想大討論個人發(fā)言篇二
按照市委的統(tǒng)一部署的要求，林牧業(yè)局黨委認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃，組織開展學(xué)習(xí)活動，對照市委丁書記幾次動員會講話精神，從服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)農(nóng)村等各個方面，通過廣泛討論、座談了解等多種形式，逐一排查與推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當(dāng)?shù)牡胤胶蛦栴}，并研究改進(jìn)措施，不斷將“學(xué)習(xí)山東經(jīng)驗、推進(jìn)跨越發(fā)展”和“深入解放思想、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”教育實踐活動引向深入。
一是思想解放程度不夠。突出表現(xiàn)在學(xué)習(xí)氛圍不濃，還未能達(dá)到學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)要求，思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多；在困難和矛盾面前，心存急燥，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)企業(yè)和服務(wù)基層的實踐活動還有待于進(jìn)一步深入。
二是把握機(jī)遇能力不強。突出表現(xiàn)在思維層次低，運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，把握機(jī)遇能力差，應(yīng)對森林覆蓋率、農(nóng)民收入和林牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營等具體問題，以及在招大商、引外資、建大項目方面缺少有效的措施和辦法。
三是改革創(chuàng)新意識不濃。突出表現(xiàn)在開展工作墨守陳規(guī)，執(zhí)行政策經(jīng)驗化、教條化，缺乏靈活性，不善于結(jié)合林牧業(yè)自身實際創(chuàng)造性執(zhí)行政策，特別是在行政審批上，沒能按照“三個有利于”的標(biāo)準(zhǔn)和群眾滿意不滿意來要求。近年來，在林牧業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，雖然也取得了一些成績，但總的來說起點偏低，標(biāo)準(zhǔn)不高，速度還夠快，沒有能達(dá)到市委、市政府超常規(guī)跨躍式發(fā)展的要求。森林覆蓋率小康指標(biāo)、高效規(guī)模養(yǎng)殖業(yè)的總量、林牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度都與農(nóng)民增收致富的要求比存在很大差距。
四是爭先進(jìn)位精神不足。突出表現(xiàn)在滿足于工作說得過去，進(jìn)步不大年年有，大錯不犯，小過不斷，自加壓力、負(fù)重奮進(jìn)的意識不強，目標(biāo)定位不高，因而表現(xiàn)在工作中缺少敢想敢干的闖勁，缺少敢為人先的氣魄和干勁。
局領(lǐng)導(dǎo)班子通過“深入解放思想、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”教育教育實踐活動第一階段的學(xué)習(xí)和第二階段的排查，從思想上進(jìn)一步認(rèn)識到這次市委開展的“深入解放思想、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”教育教育實踐活動重要性和必要性，進(jìn)上步提高了對干好林牧事業(yè)的信心和決心。
林牧業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)一致認(rèn)為，思想解放的程度，決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度。我們與山東等先進(jìn)地區(qū)的差距，說到底，最根本的是思想解放程度上的差距，是發(fā)展理念上的差距，是改革創(chuàng)新上的差距。林牧業(yè)是全市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中的重要組成部分，對全面建成小康社會，爭當(dāng)蘇北第一縣（市）都有著十分重大的影響，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)大項目建設(shè)、服務(wù)好基層、服務(wù)好農(nóng)民增收是我市林牧上下的職責(zé)所在，更是我們林牧業(yè)班子的職責(zé)所有和努力方向。針對排查出的問題，下一步我們解決問題的措施是：
1、加強學(xué)習(xí)，切實解決認(rèn)識不足、辦法不多的問題。堅持學(xué)習(xí)的制度化、正?；?，將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進(jìn)方式、提升服務(wù)的各個方面；堅持統(tǒng)籌兼顧，正確處理好開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與做好當(dāng)前各項工作的關(guān)系。進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員和干部群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，把開展學(xué)習(xí)實踐活動作為推動各項工作的重要動力，作為提升科學(xué)發(fā)展水平的重要抓手，努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。
2、解放思想，以更新的理念引領(lǐng)林牧事業(yè)的發(fā)展。按照市委、市政府提出的“率先全面建成小康社會，奮力爭創(chuàng)蘇北第一縣（市）”要求，林牧業(yè)的發(fā)展任務(wù)很重。我們將以這次教育活動為契機(jī)，深入開展面對科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、又好又快發(fā)展，我們“怎么想、怎么辦、怎么干？”大討論，帶領(lǐng)系統(tǒng)廣大干部職工進(jìn)一步理清思路、更新觀念，瞄準(zhǔn)鹽城第一、全省領(lǐng)先的工作目標(biāo)，全力推進(jìn)林業(yè)資源總量建設(shè)、高效規(guī)模養(yǎng)殖、林牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營等各項工作上水平。
3、加強作風(fēng)建設(shè)、規(guī)范服務(wù)行為、提升服務(wù)質(zhì)量。按照服務(wù)好經(jīng)濟(jì)、服務(wù)好基層、服務(wù)好企業(yè)、服務(wù)好農(nóng)民的要求，重點在在林牧業(yè)行政許可、行政執(zhí)法和林牧業(yè)技術(shù)服務(wù)等方面，轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度、優(yōu)化服務(wù)程序、規(guī)范服務(wù)行為、提升服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化行政許可和行政執(zhí)法服務(wù)，堅決按照一個窗口對外、一支筆審批，一個標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行的要求，嚴(yán)格執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制、限時辦結(jié)制和責(zé)任追究制，縮短行政許可審批時間，送上級審批事項專人跟蹤盡快辦結(jié)，林牧執(zhí)法案件隨時辦理，千方百計提高行政效率，開創(chuàng)林牧業(yè)行政服務(wù)新形象；切實做好重點項目、重點企業(yè)有領(lǐng)導(dǎo)掛鉤、有專門人員跟蹤服務(wù)，真正做到讓服務(wù)對象滿意、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
解放思想大討論個人發(fā)言篇三
通過深入學(xué)習(xí)“六戒六要”和“四敢一不怕”解放思想大討論活動精神。我深刻地認(rèn)識到醫(yī)院要解放思想，改革創(chuàng)新，應(yīng)從以下幾個方面入手。
醫(yī)院要改革創(chuàng)新，切實加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，就應(yīng)該大力宏揚創(chuàng)先爭優(yōu)精神。解放思想，首先要廣開思路。精神是一個人行動的導(dǎo)向標(biāo)。切實發(fā)揮黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)精神的帶頭作用，觸動一部分人解放思想，更新觀念，提高大多數(shù)人的思想認(rèn)識和精神層次。認(rèn)真抓好“二公開、三考評”工作，推動各服務(wù)窗口從服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)流程、服務(wù)保障等方面入手，進(jìn)一步拓展服務(wù)功能、創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容、細(xì)化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，組織引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員干部職工對照標(biāo)準(zhǔn)爭先進(jìn)、瞄準(zhǔn)一流創(chuàng)標(biāo)桿，積極倡導(dǎo)陽光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、廉潔服務(wù)。繼續(xù)開展“醫(yī)療服務(wù)志愿者”活動，真正做到黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實惠。
醫(yī)院要改革創(chuàng)新，完善醫(yī)療體系和提高機(jī)關(guān)效能，就需要我們醫(yī)務(wù)人員解放思想，廣開言路。說真話、說實話有時得不到認(rèn)可，有時被譏為不識時務(wù)、不夠成熟，有時甚至?xí)獾絺ΑＴ谶@樣的環(huán)境下，事實真相都很難被揭開。小平同志曾指出:“好的意見不那么敢講，對壞人壞事不那么敢反對，這種狀況不改變，怎么能叫大家解放思想，開動腦筋?”因此，在解放思想大討論背景下，作為服務(wù)大眾的一員，我們要敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于突破，敢于爭取，不怕得罪人。下級對上級有任何不同意見，不同看法，就應(yīng)該敢于提出，敢于爭取，打破現(xiàn)實生活中的一些潛規(guī)則，講求在客觀真理面前人人平等，不保守、不迷信、不固執(zhí)、不僵化。上級對下級不要片面強調(diào)服從、強調(diào)一致，應(yīng)樹立這樣的認(rèn)識：一是只要提意見和建議的人出發(fā)點和動機(jī)是好的，就要允許其存在，理智對待;要虛懷若谷、善于傾聽，面對贊揚聲不能洋洋得意，聽到反對聲也不要渾身不自在，因為持不同意見的人，不一定就是自己的對立者，不能以和自己觀點是否一致劃線，要將人和事區(qū)別開來。二是對那些有高度責(zé)任感和事業(yè)心，敢于表達(dá)、能夠解放思想和善于開創(chuàng)工作新局面的同志，要給予肯定鼓勵;對那些不愿解放、因循守舊、安于現(xiàn)狀守攤子的人，要提醒告誡，在全社會營造敢于表達(dá)、追求真理、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。對待一切新思想、新觀點，既不要輕易肯定，也不能輕易否定，堅持用生動的實踐分析其存在的理由，檢驗其存在的價值。三是要暢通表達(dá)渠道，構(gòu)建推進(jìn)思想解放的平臺，廣泛開展獻(xiàn)計獻(xiàn)策、“金點子”比賽、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)評比等活動，讓那些有思想的人有機(jī)會放飛新思想，有舞臺展示新思想。
醫(yī)院要改革創(chuàng)新，提升服務(wù)質(zhì)量，就應(yīng)該構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。解放思想，以人為本。許多醫(yī)患糾紛都是由溝通引起的，往往本身都不是醫(yī)生的錯，但是由于病人的不理解和無知以及醫(yī)患間缺少基本的溝通才使結(jié)果惡化。雖然我們基層衛(wèi)生院出現(xiàn)這種情況的幾率比較低，但是為了繼續(xù)深化“三好一滿意”活動。醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)立足根本，堅守崗位。要結(jié)合政府職能轉(zhuǎn)變的要求，增強依法行政意識，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，切實加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進(jìn)行業(yè)作風(fēng)，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，樹立衛(wèi)生行業(yè)良好形象。病人來院看病，辦事我們要充分給予職業(yè)上的認(rèn)可，道德上的關(guān)心。醫(yī)生應(yīng)主動告知他認(rèn)為患者可能患有什么疾病，要做哪些治療和檢驗，以及為什么要做這樣的治療，患者這樣的治療會給患者引起怎樣的不適或者可能產(chǎn)生某些不良反應(yīng)，讓患者做好充足的心里準(zhǔn)備。另外，面對一些患者或家屬提出的疑問，醫(yī)生應(yīng)該給與簡單易懂的解釋。讓家屬和患者能夠接受理解，以減少醫(yī)患糾紛。讓患者廣開言路，讓醫(yī)務(wù)人員主動溝通，這樣才能共建和諧醫(yī)患關(guān)系，與時俱進(jìn)。
醫(yī)院要改革創(chuàng)新，提高醫(yī)療技術(shù)水平，就應(yīng)該注重人才隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)。解放思想，不僅要廣開言路，更應(yīng)該廣開才路?！耙匀藶楸尽辈粌H要以服務(wù)對象為本，也要以踏實肯干型及專業(yè)技術(shù)型人才為本。人才隊伍的建設(shè)好壞是一所醫(yī)院服務(wù)體系是否完善的重要指標(biāo)。醫(yī)院應(yīng)為在職的員工多爭取受教育，受培訓(xùn)的機(jī)會，多開展參觀，調(diào)研活動，只有見多才能實廣，只有聽過，見過，才能想到，做到。全面提高在崗人員的能力和素質(zhì)，著力打造一支專業(yè)精湛、作風(fēng)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的衛(wèi)生人才隊伍，不斷滿足新形勢的工作需求。
鄧小平指出：“解放思想，就是使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合?！币簿褪钦f，解放思想就是要通過我們衛(wèi)生系統(tǒng)全體人員的主觀努力，與工作實際相聯(lián)系，堅持做到以人為本，突破進(jìn)取，善學(xué)善思，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，擺脫現(xiàn)有觀念的束縛，沖破現(xiàn)有體制的框架，深入踐行“六戒六要”和“四敢一不怕”,為衛(wèi)生事業(yè)的改革創(chuàng)新做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
解放思想大討論個人發(fā)言篇四
開展解放思想、更新觀念大討論活動活動，這次教育活動規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。
在這次活動中，我受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線的再教育，進(jìn)一步增強了學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，進(jìn)一步堅定了共產(chǎn)主義夢想和中國特色社會主義信念;進(jìn)一步明確了教師的義務(wù)和職責(zé)。解放思想就是要擺脫傳統(tǒng)思想舊觀念的束搏，沖破不適時宜的阻礙發(fā)展的各種意識習(xí)俗，克服因循守舊、固步自封、不思進(jìn)取的思想行為。
在這次解放思想大討論活動中我在十分重視理論學(xué)習(xí)，在段時間我進(jìn)取參加機(jī)關(guān)組織的學(xué)習(xí)無缺席遲到現(xiàn)象，平時我自覺按時按量完全成學(xué)校布置的自學(xué)任務(wù)。我經(jīng)過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識到了解放思想的重要性和迫切性。
改變了我的人生觀價值觀。在工作中安于現(xiàn)狀，固步自封，缺少創(chuàng)新精神。
對于每一天的重復(fù)性的工作，在思想上容易出現(xiàn)麻痹，不注重研究新問題，就不能解決工作中遇到的難題，就不能提高創(chuàng)新本事。而教育工作者需要的就是創(chuàng)新。
事物的發(fā)展都是在自我否定中完成的。解放思想的過程，就是吐故納新的過程，就是新陳代謝的過程。
對自我的思想進(jìn)行剖析，進(jìn)行揚棄，就是要立足崗位，解放思想，勇于創(chuàng)新，加快發(fā)展。首先，我要做到在工作中注重學(xué)習(xí)，用知識武裝自我，經(jīng)過學(xué)習(xí)專業(yè)知識，正確把教育發(fā)展的方向，緊跟時代發(fā)展的潮流，提高明辨是非的本事，增強必勝的信心。
經(jīng)過學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身的技術(shù)水平，增強處理各種問題的本事，在工作中有所創(chuàng)新，有所突破。其次，在工作中轉(zhuǎn)變觀念以進(jìn)取創(chuàng)新的觀念對待工作中的人和事。
工作中以進(jìn)取度的態(tài)度對待人和事，熱情服務(wù)于群眾，辦事不拖拉，對于工作中遇到的困難不等不靠，進(jìn)取想辦法解決，能自我做的事能獨立完成，不給領(lǐng)導(dǎo)、同事增加麻煩。同時在工作中進(jìn)取進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。
最終，在解放思想的過程中，在工作崗位上發(fā)揮自身的作用，團(tuán)結(jié)同事克服困難，共謀發(fā)展。在解放思想中做好本職工作，促進(jìn)學(xué)科教育更快更好地發(fā)展。
解放思想大討論個人發(fā)言篇五
此次解放思想大討論專題活動是按照上級文件精神并結(jié)合我校實際開展的一次活動，是解放思想大討論中的一個環(huán)節(jié)，是新形勢、新階段對環(huán)境工作的新要求。目的是想通過第一階段的學(xué)習(xí)，解放思想，凝心聚力。本次活動使廣大教師發(fā)展眼界更加開闊，目標(biāo)更加明確，思路更加清晰，作風(fēng)更加扎實，使大家的思想再解放，觀念再更新，工作再踏實，發(fā)展再跨越。
以上幾位老師分別從強化科學(xué)發(fā)展理念，強化開放意識、服務(wù)創(chuàng)新意識，強化執(zhí)行先行，強化責(zé)任意識、拼搏意識等方面，如實詳細(xì)的介紹了我校是如何結(jié)合實際開展思想大解放活動的，老師們匯報了在開展解放思想大討論活動中，解放思想與本職工作相結(jié)合，大大提高了老師們的思想覺悟與責(zé)任感、使命感，他們以環(huán)境教學(xué)為己任，拼搏進(jìn)取，甘為人梯，樂育英才，勇于創(chuàng)新，積極投身教改，把愛心、耐心、信心留給學(xué)生，努力為提高環(huán)境教學(xué)質(zhì)量而奮斗，真正做到了團(tuán)結(jié)實干，奮勇爭先，累并快樂著。同時也深刻剖析了學(xué)校、個人在管理、教學(xué)等方面存在的問題。我覺得，老師們說的很質(zhì)樸，也很切合實際。
下面就關(guān)于解放思想大討論以及本次活動提出我自己的一點認(rèn)識
1、充分討論學(xué)習(xí)，認(rèn)識解放思想大討論的指導(dǎo)意義及現(xiàn)實意義，明確重點任務(wù)和工作方法。
抓好教師的大討論：我們結(jié)合今年師德教育，組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會精神實質(zhì)，充分發(fā)揮教師們的聰明才智，就如何提高教學(xué)效率，出謀劃策并積極實踐。
2、設(shè)計好活動載體，把大討論不斷引向深入：為把大討論引向深入，我們從九月份開始圍繞“如何提高課堂效率”這個中心話題組織了骨干教師、教研組長、科組長去江蘇洋思學(xué)習(xí)教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗，并且連續(xù)多次組織召開專題討論會議，就大家課堂中存在的問題及時磋商，商討改進(jìn)措施。并且請教育行家分層次和類型研究制定提高教育質(zhì)量的具體對策和措施，適時進(jìn)行專題講座，把解放思想大討論真正落到實處，我感覺老師們受益匪淺。為了統(tǒng)一學(xué)校和學(xué)生家長對教育工作的思想，我們還積極爭取學(xué)生家長對教育的理解、支持和配合，收到良好效果。
3、主要收獲：
通過近半年的解放思想大討論取得了一些實實在在的成效。
（1）思想進(jìn)一步解放，新的教育理念不斷樹立。老師們自覺地把解放思想作為踐行“三個代表”重要思想的具體行為，大膽沖破教育思想的束縛，不迷信先哲權(quán)威，不拘泥于已有的成規(guī)，樹立以學(xué)生為本、執(zhí)教為民的理念，讓每個學(xué)生都嘗試成功，并進(jìn)行了賞識教育，讓每一個孩子都能跳起來夠著桃子，讓他們抬起頭來走路。
（2）樹立了教師為本，治校的理念。要辦好一所學(xué)校，教師是關(guān)鍵。充分尊重和信任教師，加強對教師的培養(yǎng)、使用和關(guān)心，調(diào)動教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性，讓全體教師參與學(xué)校的管理，創(chuàng)造一個拴心留人的環(huán)境，這是大討論中廣大教師的一致共識。以教師為本、治校的理念，在教師中逐步形成。
（3）工作成效不斷體現(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高：尤其是提高課堂效率方面，我們每位老師都在努力的嘗試，教學(xué)質(zhì)量都有不同程度的提高，并且把自己的實踐上升到理論上去認(rèn)識。都寫了心得體會。
（4）教育改革扎實推進(jìn)，發(fā)展環(huán)境整體優(yōu)化。
4、下步打算
①要把解放思想作為一項長期任務(wù)，貫穿與教育教學(xué)工作的全過程。
②要繼續(xù)運用好大討論的成果，進(jìn)一步理清教育事業(yè)的發(fā)展思路，繼續(xù)有計劃的抓好校本教研工作，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
③要繼續(xù)抓好整改措施的落實，進(jìn)一步做好大討論中查找出來的問題的整改工作。要結(jié)合實際，找準(zhǔn)突破口，深挖根源，掃清障礙，彌補不足，切實做到統(tǒng)一思想，振奮精神，務(wù)實開拓，改革創(chuàng)新，使解放思想大討論取得實實在在的效果，讓我們的校園充滿朗朗讀書聲。讓孩子們天真、稚嫩的臉洋溢著笑容，讓四十九中的教育教學(xué)更上一個新臺階。
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