無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主持人語(yǔ)言表達(dá)技巧篇一
你現(xiàn)在可以體會(huì)出其中的差別了?下面是更多的例子:
習(xí)慣用語(yǔ):?jiǎn)栴}是那個(gè)產(chǎn)品都賣(mài)完了
專(zhuān)業(yè)表達(dá):由于需求很高,我們暫時(shí)沒(méi)貨了
習(xí)慣用語(yǔ):你怎么對(duì)我們公司的產(chǎn)品老是有問(wèn)題
專(zhuān)業(yè)表達(dá):看上去這些問(wèn)題很相似
習(xí)慣用語(yǔ):我不能給你他的手機(jī)號(hào)碼
專(zhuān)業(yè)表達(dá):您是否向他本人詢(xún)問(wèn)他的手機(jī)號(hào)
習(xí)慣用語(yǔ):我不想給您錯(cuò)誤的建議
專(zhuān)業(yè)表達(dá):我想給您正確的建議
習(xí)慣用語(yǔ):你沒(méi)有必要擔(dān)心這次修后又壞
專(zhuān)業(yè)表達(dá):你這次修后盡管放心使用
有些專(zhuān)家建議,在下列的例子中盡量用”我”代替”你”:
習(xí)慣用語(yǔ): 你的名字叫什麼
專(zhuān)業(yè)表達(dá):請(qǐng)問(wèn),我可以知道你的名字嗎?
習(xí)慣用語(yǔ): 你必須......
專(zhuān)業(yè)表達(dá):我們要為你那樣做,這是我們需要的.
習(xí)慣用語(yǔ):你錯(cuò)了, 不是那樣的!
專(zhuān)業(yè)表達(dá):對(duì)不起我沒(méi)說(shuō)清楚,但我想它運(yùn)轉(zhuǎn)的方式有些不同.
習(xí)慣用語(yǔ):如果你需要我的幫助,你必須.....
專(zhuān)業(yè)表達(dá):我愿意幫助你,但首先我需要......
習(xí)慣用語(yǔ):你做的不正確......
專(zhuān)業(yè)表達(dá):我得到了不同的結(jié)果.讓我們一起來(lái)看看到底怎么回事.
習(xí)慣用語(yǔ):聽(tīng)著,那沒(méi)有壞,所有系統(tǒng)都是那樣工作的.
習(xí)慣用語(yǔ):注意,你必須今天做好!
專(zhuān)業(yè)表達(dá):如果您今天能完成,我會(huì)非常感激.
習(xí)慣用語(yǔ):當(dāng)然你會(huì)收到。 但你必須把名字和地址給我.
專(zhuān)業(yè)表達(dá):當(dāng)然我會(huì)立即發(fā)送給你一個(gè),我能知道你的名字和地址嗎?
習(xí)慣用語(yǔ): 你沒(méi)有弄明白,這次聽(tīng)好了.
專(zhuān)業(yè)表達(dá):也許我說(shuō)的不夠清楚,請(qǐng)?jiān)试S我再解釋一遍.
主持人語(yǔ)言表達(dá)技巧篇二
主持人必須意識(shí)到新人、親友、來(lái)賓不同的心理需求,愿望、情緒、反應(yīng)等,時(shí)時(shí)處處為他們著想,并由此而調(diào)動(dòng)自己的思想感情,與他們產(chǎn)生共鳴。
使相關(guān)人物、事件、情景、場(chǎng)面、景物、情緒等在主持人腦海里不斷浮現(xiàn),形成連續(xù)活動(dòng)的畫(huà)面,并不斷引發(fā)相應(yīng)的態(tài)度情感,這個(gè)過(guò)程就是情景再現(xiàn)。在婚禮主持中使用這一技巧,不僅能調(diào)動(dòng)主持人自己的感情,也會(huì)更好的感染新人和來(lái)賓。
1、理清頭緒:腦海里連續(xù)活動(dòng)的畫(huà)面——開(kāi)頭是?——接下來(lái)的變化?——如何發(fā)展?——結(jié)果?——哪里是特寫(xiě)?——要心中有數(shù)。
2、設(shè)身處地:處于事件的情理之中,主要是獲得現(xiàn)場(chǎng)感,產(chǎn)生“我在現(xiàn)場(chǎng)”的感覺(jué)。
3、觸景生情:是情景再現(xiàn)的核心,主持中特別強(qiáng)調(diào)積極的反應(yīng),在毫無(wú)準(zhǔn)備是情況下,一個(gè)具體的“景”的刺激,馬上引起具體的“情”,同時(shí)又不能偏題。
4、現(xiàn)身說(shuō)法:主持人在腦中再現(xiàn)了情景,經(jīng)過(guò)消化吸收,組織語(yǔ)言,再把這情景轉(zhuǎn)述出來(lái),使聽(tīng)眾和觀眾產(chǎn)生某中情景再現(xiàn),從中受到感染。
(1)欲揚(yáng)先抑、欲抑先揚(yáng)
(2)欲停先連、欲連先停
(3)欲輕先重、欲重先輕
(4)欲快先慢、欲慢先快
婚禮主持中營(yíng)造莊重、浪漫、感人等氣氛都可以借鑒和使用朗誦的形式,靈活使用語(yǔ)節(jié)奏技巧能夠產(chǎn)生更強(qiáng)的感染力。
婚禮主持的過(guò)程正是與新人、親友、來(lái)賓進(jìn)行情緒和情感互動(dòng)的過(guò)程,主持人講述故事、提出問(wèn)題,表達(dá)感受,很重要的一個(gè)目的是為了激發(fā)他們的反應(yīng)。采用適時(shí)停頓的技巧,可以給聽(tīng)著留出思考、感受和表達(dá)的空間。
主持人語(yǔ)言表達(dá)技巧篇三
1. 精心錘煉詞語(yǔ)。要使語(yǔ)言鮮明生動(dòng),新穎脫俗,應(yīng)盡可能選用那些具體、形象、內(nèi)涵豐富的詞語(yǔ)來(lái)寫(xiě)景狀物、表情達(dá)意,尤其要重視對(duì)動(dòng)詞、形容詞的錘煉。
2.巧用修辭。巧妙運(yùn)用修辭手法,可化抽象為具體,變枯燥為生機(jī),化腐朽為神奇。如比喻的巧妙運(yùn)用:“如血的殘陽(yáng)像一位戴著紅斗笠的俠客?!薄巴硐硷h落在天邊,宛如一匹紅絲綢,召喚著從遠(yuǎn)古走來(lái)的吹簫人?!边@是描寫(xiě)“飛天”壁畫(huà)而運(yùn)用的絕妙比喻,不能不佩服作者比喻的新奇,想象力的豐富。又如比喻加排比:生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng)。
3.獨(dú)創(chuàng)巧妙佳句。這是根據(jù)文章表達(dá)的需要?jiǎng)?chuàng)新語(yǔ)言的一種方法。比如:“班主任老師又在喋喋不休地向我們批發(fā)人生意義的補(bǔ)充版?!薄疤熳砹?,映紅了天邊,云是山的使者吧,把風(fēng)扯來(lái)醒酒,卻弄醒水波粼剡?!鄙鲜鰟?chuàng)新出來(lái)的佳句妙語(yǔ),讀后如飲醇酒,給人以極美的藝術(shù)享受。
5.巧妙引用活用。名言名句,是語(yǔ)言的精華,對(duì)于文章創(chuàng)作有著非凡而絕妙的效用。適當(dāng)引用能使文章意蘊(yùn)深厚,神采飛揚(yáng)。如:李商隱有詩(shī)日:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”我驚訝于他的洞察力,然而,夕陽(yáng)下互相攙扶的老夫老妻卻是天底下最美的風(fēng)景。在這個(gè)充滿活力的歲月里,好想好想劃著竹筏,迂回于“山如碧玉簪,水作青羅帶”的綺麗風(fēng)光,穿梭于“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的畫(huà)廊,或許這里的某個(gè)地方會(huì)出現(xiàn)“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的奇麗景象,或許還有人愿再作一次“只緣身在此山中”的妙論。“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”,這是五柳先生心中和諧美麗的桃源美景;“舍南舍北皆春水,但見(jiàn)群鷗日日來(lái)”,這足杜陵野老浣花溪畔的安寧生活;“濃妝淡抹總相宜”,這是東坡居士留給西湖的最和諧、最完美的評(píng)價(jià)。
6.凸顯個(gè)性特色,寫(xiě)出自己的個(gè)性如果你是多愁善感的人,那么盡量寫(xiě)詩(shī)意的文字;如果你以能言善辯見(jiàn)長(zhǎng),那你不妨多些議論;如果你天性活潑幽默感強(qiáng),那也不要浪費(fèi)自己的特點(diǎn),就多些生動(dòng)的敘述和描寫(xiě)吧。
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