總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
初三物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)筆記 初三物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)人教版篇一
1.密度的定義：?jiǎn)挝惑w積的某種物質(zhì)的質(zhì)量，叫做這種物質(zhì)的密度。
密度是反映物質(zhì)的一種固有性質(zhì)的物理量，是物質(zhì)的一種特性，這種性質(zhì)表現(xiàn)為：在體積相同的情況下，不同物質(zhì)具有的質(zhì)量不同;或者在質(zhì)量相等的情況下，不同物質(zhì)的體積不同。
2.定義式：p=m/v
因?yàn)槊芏仁俏镔|(zhì)的一種特性，某種物質(zhì)的密度跟由這種物質(zhì)構(gòu)成的物體的質(zhì)量和體積均無關(guān)，所以上述公式是定義密度的公式，是測(cè)量密度大小的公式，而不是決定密度大小的公式。
3.單位：國(guó)際單位kg/m3;常用單位g/cm3.1g/cm3=1×103kg/m3
4.物質(zhì)密度和外界條件的關(guān)系
物體通常有熱脹冷縮的性質(zhì)，即溫度升高時(shí)，體積變大;溫度降低時(shí)，體積變小。而質(zhì)量與溫度無關(guān)，所以，溫度升高時(shí)，物質(zhì)的密度通常變小，溫度降低時(shí)，密度變大。
1、質(zhì)量的定義：物體含有物質(zhì)的多少。
2、質(zhì)量是物體的一種基本屬性。它不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變。
3、質(zhì)量的單位：在國(guó)際單位制中，質(zhì)量的單位是千克。其它常用單位還有噸、克、毫克。
4、質(zhì)量的測(cè)量：常用測(cè)質(zhì)量的工具有桿秤、案秤、臺(tái)秤、電子秤、天平等。實(shí)驗(yàn)室常用托盤天平來測(cè)量質(zhì)量。
5、托盤天平
(1)原理：利用等臂杠桿的平衡條件制成的。
(2)調(diào)節(jié)：
①把托盤天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端零刻線處。
②調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時(shí)橫梁平衡。有些天平，只在橫梁右端有一只平衡螺母。有些天平，在橫左、右兩端各有一只平衡螺母。它們的使用方法是一樣的。當(dāng)旋轉(zhuǎn)平衡螺母使其向左移動(dòng)時(shí)，相當(dāng)于向左盤增加質(zhì)量，或認(rèn)為從右盤中減少質(zhì)量。當(dāng)旋轉(zhuǎn)平衡螺母使其向右移動(dòng)時(shí)，情況正好相反。
(3)測(cè)量：將被測(cè)物體放在左盤里，用鑷子向右盤里加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。
(4)讀數(shù)：被測(cè)物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值。
(5)天平的“稱量”和“感量”。
“稱量”表示天平所能測(cè)量的最大質(zhì)量數(shù)?！案辛俊北硎咎炱剿軠y(cè)量的最小質(zhì)量數(shù)。稱量和感量這兩個(gè)數(shù)可以在天平的銘牌中查到。有了這兩個(gè)數(shù)據(jù)就可以知道這架天平的測(cè)量范圍。
1、勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度一定不變。只要是勻速直線運(yùn)動(dòng)，則速度一定是一個(gè)定值。
2、平均速度只能是總路程除以總時(shí)間。求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是總路程除以這段路程上花費(fèi)的所有時(shí)間，包含中間停的時(shí)間。
3、密度不是一定不變的。密度是物質(zhì)的屬性，和質(zhì)量體積無關(guān)，但和溫度有關(guān)，尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯。
4、天平讀數(shù)時(shí)，游碼要看左側(cè)，移動(dòng)游碼相當(dāng)于在天平右盤中加減砝碼。
5、受力分析的'步驟：確定研究對(duì)象;找重力;找接觸物體;判斷和接觸物體之間是否有壓力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。
6、平衡力和相互作用力的區(qū)別：平衡力作用在一個(gè)物體上，相互作用力作用在兩個(gè)物體上。
7、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變一定受到了力，受力不一定改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。受力也包含受包含受平衡力，此時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不變。
8、慣性大小和速度無關(guān)。慣性大小只跟質(zhì)量有關(guān)。速度越大只能說明物體動(dòng)能大，能夠做的功越多，并不是慣性越大。
9、慣性是屬性不是力。不能說受到，只能說具有，由于。
10、物體受平衡力物體處于平衡狀態(tài)(靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng))。這兩個(gè)可以相互推導(dǎo)。物體受非平衡力：若合力和運(yùn)動(dòng)方向一致，物體做加速運(yùn)動(dòng)，反之，做減速運(yùn)動(dòng)。
11、1kg≠9、8n。兩個(gè)不同的物理量只能用公式進(jìn)行變換。
12、月球上彈簧測(cè)力計(jì)、天平都可以使用，太空失重狀態(tài)下天平不能使用而彈簧測(cè)力計(jì)還可以測(cè)拉力等除重力以外的其它力。
13、壓力增大摩擦力不一定增大。滑動(dòng)摩擦力跟壓力有關(guān)，但靜摩擦力跟壓力無關(guān)，只跟和它平衡的力有關(guān)。
14、兩個(gè)物體接觸不一定發(fā)生力的作用。還要看有沒有擠壓，相對(duì)運(yùn)動(dòng)等條件。
15、摩擦力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓強(qiáng)和接觸面積的大小有關(guān)。
16、杠桿調(diào)平：左高左調(diào);天平調(diào)平：指針偏左右調(diào)。兩側(cè)的平衡螺母調(diào)節(jié)方向一樣。
17、動(dòng)滑輪一定省一半力。只有沿豎直或水平方向拉，才能省一半力。
18、畫力臂的方法：一找支點(diǎn)(杠桿上固定不動(dòng)的點(diǎn))，二畫力的作用線(把力延長(zhǎng)或反向延長(zhǎng))，三連距離(過支點(diǎn)，做力的作用線的垂線)、四標(biāo)字母。
19、動(dòng)力最小，力臂應(yīng)該最大。力臂最大做法：在杠桿上找一點(diǎn)，使這一點(diǎn)到支點(diǎn)的距離最遠(yuǎn)。
20、壓強(qiáng)的受力面積是接觸面積，單位是㎡。注意接觸面積是一個(gè)還是多個(gè)，更要注意單位換算：1c㎡=10-4㎡。
初三物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)筆記 初三物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)人教版篇二
一、功
1、做功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過的距離。若同時(shí)具備，則力做了功。
2、功的定義：在物理學(xué)中，把作用在物體上的力和物體在力的方向上移動(dòng)的距離的乘積.
3、功的公式：w=fsw表示功，對(duì)應(yīng)的單位是焦耳(j);f表示力，對(duì)應(yīng)的單位是牛(n);s表示距離，對(duì)應(yīng)的單位是米(m)
4、功的單位：主單位：焦耳(j)，1j=1n?1m常用單位：千瓦時(shí)(kwh)1kwh=3.6x10j
5、功的原理：使用機(jī)械時(shí)，人們所做的功，都不會(huì)少于直接用手所做的功;即：使用任何機(jī)械都不省功。理想情況下：w機(jī)械=w人即：fs=gh
二、功率
1、功率的物理意義表示物體(力)做功快慢程度的物理量.
2、功率的定義：物體(力)在單位時(shí)間內(nèi)所完成的功.
3、功率的公式：p=w/tp表示功率，對(duì)應(yīng)的單位是瓦(w);w表示功，對(duì)應(yīng)的單位是焦耳(j);t表示時(shí)間，對(duì)應(yīng)的單位是秒(s);
4、功率的單位：主單位：瓦(w)常用單位：千瓦(kw)換算：1kw=1000w某小轎車功率66kw，它表示：小轎車1s內(nèi)做功66000j。
5、測(cè)量功率方法：(器材、步驟、表達(dá)式)
三、機(jī)械效率
1.額外功定義：并非我們需要但又不得不做的功。
2.總功定義：有用功加額外功或動(dòng)力所做的功
3、機(jī)械效率公式：η表示機(jī)械效率，用;w有用表示有用功，對(duì)應(yīng)的單位是焦耳(j);w總表示總功，對(duì)應(yīng)的單位是焦耳(j);
4、提高機(jī)械效率的方法：減小機(jī)械自重、減小機(jī)件間的摩擦。
5、測(cè)滑輪組的機(jī)械效率
應(yīng)測(cè)物理量：鉤碼重力g、鉤碼提升的高度h、拉力f、繩的自由端移動(dòng)的距離s。
影響η滑輪因素:動(dòng)滑輪和繩子的重力、摩擦力、被提高貨物的重力。
測(cè)斜面的機(jī)械效率:影響η斜面因素:斜面的傾度、粗糙程度。
初三物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)筆記 初三物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)人教版篇三
1、內(nèi)能
(1)概念：物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，叫物體的內(nèi)能。
①內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，不是指少數(shù)分子或單個(gè)分子所具有的能。
②內(nèi)能與溫度有關(guān)，但不僅僅與溫度有關(guān)，從微觀角度來說，內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運(yùn)動(dòng)和分子間的相互作用力有關(guān)。從宏觀的角度來說，內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度、體積都有關(guān)。
③一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能，物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，同一個(gè)物體，溫度升高，它的內(nèi)能增加，溫度降低，內(nèi)能減少。
(2)影響內(nèi)能的主要因素：物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)及體積等。
(3)熱運(yùn)動(dòng)：物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫做熱運(yùn)動(dòng)。分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度與溫度有關(guān)，溫度越高，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度就越快，物體的溫度越低，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度就越慢。內(nèi)能也常叫做熱能。
(4)內(nèi)能與機(jī)械能的區(qū)別
①物體的內(nèi)能的多少與物體的溫度、體積、質(zhì)量和物體狀態(tài)有關(guān);而機(jī)械能與物體的質(zhì)量、速度、高度、形變有關(guān)。它們是兩種不同形式的能。
②一切物體都具有內(nèi)能，但有些物體可以說沒有機(jī)械能，比如靜止在地面土的物體。
③內(nèi)能和機(jī)械能可以通過做功相互轉(zhuǎn)化。
④內(nèi)能的單位與機(jī)械能的單位是一樣的，國(guó)際單位制都是焦耳，簡(jiǎn)稱焦。用j表示。
2、改變物體內(nèi)能的兩種方法：做功與熱傳遞
(1)做功：
①對(duì)物體做功，物體內(nèi)能增加;物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能減少。
②做功改變物體的內(nèi)能實(shí)質(zhì)是內(nèi)能與其他形式的能相互轉(zhuǎn)化的過程。
(2)熱傳遞：
①熱傳遞的條件：物體之間(或同一物體不同部分)存在溫度差。
②物體吸收熱量，物體內(nèi)能增加;物體放出熱量，物體的內(nèi)能減少。
③用熱傳遞的方法改變物體的內(nèi)能實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分。
3、熱量
(1)概念：物體通過熱傳遞的方式所改變的內(nèi)能叫熱量。
(2)熱量是一個(gè)過程量。熱量反映了熱傳遞過程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)移的多少，是一個(gè)過程量。所以在熱量前面只能用“放出”或“吸收”，絕對(duì)不能說某物體含有多少熱量，也不能說某物體的熱量是多少。
(3)熱量的國(guó)際單位制單位：焦耳(j)。
初三物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)筆記 初三物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)人教版篇四
一、電路的組成：由電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線組成的電流的路徑叫電路。
1、 電源：提供電能;
2、 用電器：消耗電能;
3、 導(dǎo)線：傳輸電能;
4、 開關(guān)：控制電流通斷。
二、電路的三種狀態(tài)
①通路：處處連通的電路叫通路;
②開路：斷開的電路叫做開路;
③短路：直接把導(dǎo)線接在電源的極上而不經(jīng)過任何用電器的電路叫短路。是絕對(duì)不允許的。
三、電路圖：用規(guī)定的符號(hào)表示連接情況的圖叫做電路圖。
1、用規(guī)定的元件符號(hào)
2、導(dǎo)線畫線做到橫平豎直
3、元件不要畫在電路拐角處
一、串聯(lián)電路：把電路元件逐個(gè)順次連接，首尾相連的電路;
1、 電流只能一條路徑，無干路和支路之分;
2、 電流通過每一個(gè)用電器，相互影響;
3、 開關(guān)控制所有用電器，在不同的位置作用一樣。
二、 并聯(lián)：把電路元件并列連接的電路叫并聯(lián)。
1、 電流有兩條及以上的路徑，有分支點(diǎn)和匯合點(diǎn)，即有干路和支路之分;
2、 各支路的用電器獨(dú)立工作，互不影響;
3、 干路開關(guān)控制所有用電器，支路開關(guān)只控制本支路用電器。
三、 組合電路：電路中既有串聯(lián)又有并聯(lián)
四、 集成電路：在較小面積的單晶片上構(gòu)接了數(shù)千萬個(gè)電子元件的電路。
初三物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)筆記 初三物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)人教版篇五
1、比熱容的概念：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高（降低）1℃所吸收（放出）的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容。符號(hào)為：c
2、比熱容的單位：符在物理學(xué)中，比熱容的單位是焦耳每千克攝氏度，符號(hào)是j／（kg·℃）。
水的比熱容是4.2×103j／（kg·℃）。它的物理意義是1千克水，溫度升高1℃，吸收的熱量是4.2×103焦耳。
3、應(yīng)用比熱容解釋有關(guān)現(xiàn)象：q吸＝cm（t－t0），q放＝cm（t0－t），其中q為熱量，單位是j；c是比熱容，單位是j／（kg·℃）；m為物體質(zhì)量，單位為kg；t0為物體初溫，t為物體末溫，單位是℃
4、從比熱容表中可知，水的比熱容很大。水和干泥土相比，在同樣受熱的情況下，吸收同樣多的熱量，水的溫度升高很少，而干泥土的溫度升高較多。因此，同在陽(yáng)光照射下，內(nèi)陸地區(qū)夏季炎熱，而冬季寒冷。形成了一年四季溫差大，一日之中晝夜溫差大的大陸性氣候。沿海地區(qū)四季溫差小、晝夜溫差也小。
正因?yàn)樗谋葻崛荽?，在生活中往往用熱水取暖，室溫比較穩(wěn)定。有些機(jī)器工作時(shí)變熱，也多用水來冷卻。
比熱容這部分知識(shí)在北京市近幾年中考試卷中考查的主要內(nèi)容有：比熱容的概念和物體吸放熱的計(jì)算。主要以選擇題和計(jì)算題形式出現(xiàn)。以計(jì)算題的形式出現(xiàn)的頻率較高，以下面幾道題為例。
1、比熱容表示的是質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度，吸收的熱量是不同的這一特性。
2、公式是計(jì)算式，而不是決定式，因?yàn)楸葻崛菔俏镔|(zhì)的一種特性，它不隨質(zhì)量、溫度的變化和吸收熱量的多少而變化。
3、同一種物質(zhì)在不同狀態(tài)下的比熱容的值也不同。例如水和冰是同種物質(zhì)，不同狀態(tài)，它們的比熱容是不同的。
例析：下列說法正確的是（）
a.質(zhì)量小，溫度升高多的物體比熱容小
b.吸收相同的熱量，比熱容大的物體升溫少
c.比熱容大，質(zhì)量大的物體吸熱多
d.同種物質(zhì)，升溫相同，質(zhì)量大的吸熱多
解析：此題考查對(duì)熱量計(jì)算規(guī)律的基本認(rèn)識(shí)是否清楚，在物體的溫度變化時(shí)計(jì)算物體吸收或放出熱量的多少應(yīng)與物體的質(zhì)量，溫度的變化及構(gòu)成物體的物質(zhì)性質(zhì)——比熱容的大小有關(guān)，c、m、△t與q是多因一果的關(guān)系。所以凡討論這類問題時(shí)，應(yīng)寫出熱量計(jì)算公式：q＝cm△t來對(duì)照審查，四個(gè)物理量之間的關(guān)系，缺一不可。a選項(xiàng)中給出了m、△t、c的關(guān)系缺少q無法討論，b選項(xiàng)只給出了q、c和△t的關(guān)系，缺m所以不能討論，c選項(xiàng)中只給出了c、m、q的關(guān)系缺少△t也無法討論，只有d項(xiàng)，四個(gè)因素都給全了，代入公式關(guān)系正確，故d選項(xiàng)正確。
答案：d
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