2023年初二初三物理知識點總結7篇(模板)

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2023年初二初三物理知識點總結7篇(模板)
時間:2023-06-06 15:44:00     小編:zdfb

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初二初三物理知識點總結篇一

2、振動停止,發(fā)生停止;

但聲音并沒立即消失(因為原來發(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播);

3、發(fā)聲介質可以是固體、液體和氣體;

4、聲音的振動可記錄下來,并且可重新還原(唱片的制作、播放);

二、聲音的傳播1、聲音的傳播需要介質;

固體、液體和氣體都可以傳播聲音;

2、真空不能傳聲,月球上(太空中)的宇航員只能通過無線電話交談;

3、聲音以波(聲波)的形式傳播;

注:由聲音物體一定振動,有振動不一定能聽見聲音;

4、聲速:物體在每秒內傳播的距離叫聲速,單位是m/s;

聲速的計算公式是v=;

3、回聲的利用:測量距離(車到山,海深,冰川到船的距離);

聽覺神經(jīng)處出障礙是神經(jīng)性耳聾);

骨傳導的性能比空氣傳聲的性能好;

物體振幅越大,響度]越強;

聽者距發(fā)聲者越遠響度越弱;

低于20hz叫次聲波;

3、樂音:從物理角度上講,物體做有規(guī)則振動發(fā)出的聲音;

0db指人耳剛好能聽見的聲音;

6、控制噪聲:(1)在生源處較弱(安消聲器);

2、光的直線傳播的應用:

整隊集合;

射擊瞄準;

(3)限制視線:坐井觀天(要求會作有水、無水時青蛙視野的光路圖);

一葉障目(4)影的形成:影子;

日食、月食(要求知道日食時月球在中間;

三、光速1、真空中光速是宇宙中最快的速度;

4、光年:是光在一年中傳播的距離,光年是長度單位;

1光年≈9.46×1015m;

注:

聲音在固體中傳播得最快,液體中次之,氣體中最慢,真空中不傳播;

光在真空中傳播的最快,空氣中次之,透明液體、固體中最慢(二者剛好相反)。光速遠遠大于聲速,(如先看見閃電再聽見雷聲,在100m賽跑時聲音傳播的時間不能忽略不計,但光傳播的時間可忽略不計)。

四、光的反射1、當光射到物體表面時,有一部份光會被物體反射回來,這種現(xiàn)象叫做光的反射。

2、我們看見不發(fā)光的物體是因為物體反射的光進入了我們的眼睛。

反射光線、入射光線分居法線兩側;

反射角等于入射角。

(1)、法線:過光的入射點所作的與反射面垂直的直線;

(2)入射角:入射光線與法線的夾角;

反射角:法射光線與法線間的夾角。(入射光線與鏡面成θ角,入射角為90°-θ,反射角為90°-θ)(3)入射角與反射角之間存在因果關系,反射角總是隨入射角的變化而變化而變化,因而只能說反射角等于入射角,不能說成入射角等于反射角。(鏡面旋轉θ,反射光旋轉2θ)(4)垂直入射時,入射角、反射角等于多少?答:垂直入射時,入射角為0度,反射角亦等于0度。

(1)、確定入(反)射點:入射光線和反射面或反射光線和反射面或入射光線和反射光線的交點即為入射(反射)點(2)、根據(jù)法線和反射面垂直,作出法線。

(1).要借助工具作圖;

(2)是實際光線畫實線,不是實際光線畫虛線;

(3)光線要帶箭頭,光線與光線之間要連接好,不要斷開;

(5)光發(fā)生折射時,處于空氣中的那個角較大;

(7)平面鏡成像時,反射光線的反向延長線一定經(jīng)過鏡后的像;

(8)畫透鏡時,一定要在透鏡內畫上斜線作陰影表示實心。

6、兩種反射:鏡面反射和漫反射。

(3)鏡面反射和漫反射的相同點:都是反射現(xiàn)象,都遵守反射定律;

不同點是:

而漫反射射向四面八方;

像和物上下相同,左右相反(鏡中人的左手是人的右手,看鏡子中的鐘的時間要看紙張的反面,物體遠離、靠近鏡面像的大小不變,但亦要隨著遠離、靠近鏡面相同的距離,對人是2倍距離)。

2、水中倒影的形成的原因:

平靜的水面就好像一個平面鏡,它可以成像(水中月、鏡中花);

對實物的每一點來說,它在水中所成的'像點都與物點“等距”,樹木和房屋上各點與水面的距離不同,越接近水面的點,所成像亦距水面越近,無數(shù)個點組成的像在水面上看就是倒影了。(物離水面多高,像離水面就是多遠,與水的深度無關)。

3、平面鏡成虛像的原因:

進入眼睛的光并非來自像點,是反射光。要求能用平面鏡成像的規(guī)律(像、物關于鏡面對稱)和平面鏡成像的原理(同一物點發(fā)出的光線經(jīng)反射后,反射光的反向延長線交于像點)作光路圖(作出物、像、反射光線和入射光線)。

2、凸面鏡對光有發(fā)散作用,可增大視野(汽車上的觀后鏡);

凹面鏡對光有會聚作用(太陽灶,利用光路可逆制作電筒)七、光的折射1、光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向發(fā)生偏折。

2、光在同種介質中傳播,當介質不均勻時,光的傳播方向亦會發(fā)生變化。

3、折射角:折射光線和法線間的夾角。

八、光的折射定律1、在光的折射中,三線共面,法線居中。

2、光從空氣斜射入水或其他介質時,折射光線向法線方向偏折;

垂直入射時,折射角和入射角都等于0°,光的傳播方向不改變4、折射角隨入射角的增大而增大5、當光射到兩介質的分界面時,反射、折射同時發(fā)生6、光的折射中光路可逆。

九、光的折射現(xiàn)象及其應用1、生活中與光的折射有關的例子:

水中的魚的位置看起來比實際位置高一些(魚實際在看到位置的后下方);

由于光的折射,池水看起來比實際的淺一些;

水中的人看岸上的景物的位置比實際位置高些;

夏天看到天上的星斗的位置比星斗實際位置高些;

透過厚玻璃看鋼筆,筆桿好像錯位了;

斜放在水中的筷子好像向上彎折了;

2、白光是由各種色光混合而成的復色光;

3、天邊的彩虹是光的色散現(xiàn)象;

4、色光的三原色是:紅、綠、藍;

世界上沒有黑光;

顏料的三原色是品紅、青、黃,三原色混合是黑色;

5、透明體的顏色由它透過的色光決定(什么顏色透過什么顏色的光);

(從左往右其波長逐漸減??;

散射逐漸增強;

人眼辨別率依次降低)應用傍晚太陽是紅的,晴天天是藍的,汽車的霧燈是黃光。

2、紅外線:紅外線位于紅光之外,人眼看不見;

(1)一切物體都能發(fā)射紅外線,溫度越高輻射的紅外線越多;

(加熱)3、紫外線:在光譜上位于紫光之外,人眼看不見;

(1)紫外線的主要特性是化學作用強;

2、凹透鏡、中間薄、邊緣厚的透鏡,如:近視鏡片;

二、基本概念:

1、主光軸:過透鏡兩個球面球心的直線,用cc/表示;

2、光心:同常位于透鏡的幾何中心;

用“o”表示。

用“f”表示。

三、三條特殊光線(要求會畫):

1、過光心的光線經(jīng)透鏡后傳播方向不改變,如下圖:

2、平行于主光軸的光線,經(jīng)凸透鏡后經(jīng)過焦點;

3、經(jīng)過凸透鏡焦點的光線經(jīng)凸透鏡后平行于主光軸;

射向異側焦點的光線經(jīng)凹透鏡后平行于主光軸;

如下圖:

四、粗略測量凸透鏡焦距的方法:

使凸透鏡正對太陽光(太陽光是平行光,使太陽光平行于凸透鏡的主光軸),下面放一張白紙,調節(jié)凸透鏡到白紙的距離,直到白紙上光斑最小、最亮為止,然后用刻度尺量出凸透鏡到白紙上光斑中心的距離就是凸透鏡的焦距。

五、辨別凸透鏡和凹透鏡的方法:

1、用手摸透鏡,中間厚、邊緣薄的是凸透鏡;

中間薄、邊緣厚的是凹透鏡;

3、用透鏡看字,能讓字放大的是凸透鏡,字縮小的是凹透鏡;

六、探究凸透鏡的成像規(guī)律:

又叫“三心等高” 3、凸透鏡成像的規(guī)律(要求熟記、并理解):

虛像同側正,實像異側倒;

物遠實像小,虛像大。

注意:

3、凹透鏡始終成縮小、正立的虛像;

4、照相機:1、鏡頭是凸透鏡;

2、物體到透鏡的距離(物距)大于二倍焦距,成的是倒立、縮小的實像;

5、投影儀:1、投影儀的鏡頭是凸透鏡;

2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向;

注意:照相機、投影儀要使像變大,應該讓透鏡靠近物體,遠離膠卷、屏幕。

7、放大鏡:1、放大鏡是凸透鏡;

注:要讓物體更大,應該讓放大鏡遠離物體;

第四章物態(tài)變化一、溫度:

1、溫度:溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量;

我們憑感覺判斷物體的冷熱程度一般不可靠;

2、攝氏溫度:

(1)溫度常用的單位是攝氏度,用符號“c”表示;

(2)攝氏溫度的規(guī)定:把一個大氣壓下,冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃;

把一個標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃;

然后把0℃和100℃之間分成100等份,每一等份代表1℃。

(3)攝氏溫度的讀法:如“5℃”讀作“5攝氏度”;

3、溫度計的使用:

(3)讀數(shù)時,玻璃泡不能離開被測液、要待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù),且視線要與溫度計中夜柱的上表面相平。

三、體溫計:

1、用途:專門用來測量人體溫的;

2、測量范圍:35℃~42℃;

分度值為0.1℃;

3、體溫計讀數(shù)時可以離開人體;

物態(tài)變化:

物質在固、液、氣三種狀態(tài)之間的變化;

固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)在一定條件下可以相互轉化。物質以什么狀態(tài)存在跟物體的溫度有關。

四、汽化和液化1、物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;

物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化;

2、汽化和液化是互為可逆的過程,汽化要吸熱、液化要放熱;

3、汽化可分為沸騰和蒸發(fā);

在太陽下曬衣服快干);

注:(a)沸點:液體沸騰時的溫度叫沸點;

(b)不同液體的沸點一般不同;

(2)沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別和聯(lián)系:

(a)它們都是汽化現(xiàn)象,都吸收熱量;

(b)沸騰只在沸點時才進行;

蒸發(fā)在任何溫度下都能進行;

(c)沸騰在液體內、外同時發(fā)生;

蒸發(fā)只在液體表面進行;

(d)沸騰比蒸發(fā)劇烈;

(4)蒸發(fā)可致冷:夏天在房間灑水降溫;

人出汗降溫;

發(fā)燒時在皮膚上涂酒精降溫;

(5)不同物體蒸發(fā)的快慢不同:如酒精比水蒸發(fā)的快;

4、液化的方法:

(1)降低溫度;

(2)壓縮體積(增大壓強,提高沸點)如:氫的儲存和運輸;

液化氣;

五、熔化和凝固:

1、物質從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化;

從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。

物質熔化時要吸熱;

凝固時要放熱;

2、熔化和凝固是可逆的兩物態(tài)變化過程;

3、固體可分為晶體和非晶體;

(1)晶體:熔化時有固定溫度(熔點)的物質;

非晶體:熔化時沒有固定溫度的物質;

(熔點:晶體熔化時的溫度);

(3)晶體熔化的條件:

a、溫度達到熔點;

b、繼續(xù)吸收熱量;

(4)晶體凝固的條件:

a、溫度達到凝固點;

b、繼續(xù)放熱;

(5)同一晶體的熔點和凝固點相同;

晶體的熔化、凝固曲線:

(1)ab段物體為固體,吸熱溫度升高;

(2)b點為固態(tài),物體溫度達到熔點(50℃),開始熔化;

(3)bc物體股、液共存,吸熱、溫度不變;

(4)c點為液態(tài),溫度仍為50℃,物體剛好熔化完畢;

(5)cd為液態(tài),物體吸熱、溫度升高;

(6)de為液態(tài),物體放熱、溫度降低;

(7)e點位液態(tài),物體溫度達到凝固點(50℃),開始凝固;

(8)ef段為固、液共存,放熱、溫度不變;

(9)f點為固態(tài),凝固完畢,溫度為50℃;

(10)fg段位固態(tài),物體放熱溫度降低;

注意:1、物質熔化和凝固所用時間不一定相同,這與具體條件有關;

六、升華和凝華1、物質從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;

物質從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,升華吸熱,凝華放熱;

2、升華現(xiàn)象:樟腦球變??;

冰凍的衣服變干;

人工降雨中干冰的物態(tài)變化;

3、凝華現(xiàn)象:雪的形成;

附在塵埃上形成霧;

2、溫度低于0℃時,水蒸汽凝華成霜;

4、“白氣”是水蒸汽與冷液化而成的第五章質量和密度一、宇宙和微觀世界1、宇宙由物質組成: 2、物質是由分子組成的:任何物質都是由極其微小的粒子組成的,這些粒子保持了物質原來的性質3、固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的微觀模型:固態(tài)物質中,分子與分子的排列十分緊密有規(guī)則,粒子間有強大的作用力將分子凝聚在一起。分子來回振動,但位置相對穩(wěn)定。因此,固體具有一定的體積和形狀。

液態(tài)物質中,分子沒有固定的位置,運動比較自由,粒子間的作用力比固體小。因此,液體沒有確定的形狀,具有流動性。

氣態(tài)物質中,分子間距很大,并以高速向四面八方運動,粒子之間的作用力很小,易被壓縮。因此,氣體具有很強的流動性。

4、原子結構5、納米科學技術二、質量:

1、定義:物體所含物質的多少叫質量。

2、單位:國際單位制:主單位kg,常用單位:t、kg、 g、 mg對質量的感性認識:一枚大頭針約80mg一個蘋果約150g一頭大象約6t一只雞約2kg 3、質量的理解:固體的質量不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度而改變,所以質量是物體本身的一種屬性。

4、測量:

⑴日常生活中常用的測量工具:案秤、臺秤、桿秤,實驗室常用的測量工具托盤天平,也可用彈簧測力計測出物重,再通過公式m=g/g計算出物體質量。

⑵托盤天平的使用方法:二十四個字:水平臺上,游碼歸零,橫梁平衡,左物右砝,先大后小,橫梁平衡.具體如下: ①“看”:觀察天平的稱量以及游碼在標尺上的分度值。

②“放”:把天平放在水平臺上,把游碼放在標尺左端的零刻度線處。

③“調”:調節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平衡。

④“稱”:把被測物體放在左盤里,用鑷子向右盤里加減砝碼,并調節(jié)游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡。

⑤“記”:被測物體的質量=盤中砝碼總質量+游碼在標尺上所對的刻度值⑥注意事項:a不能超過天平的稱量b保持天平干燥、清潔。

⑶方法:a、直接測量:固體的質量b、特殊測量:液體的質量、微小質量。

二、密度:

1、定義:單位體積的某種物質的質量叫做這種物質的密度。

ρ m v = 2、公式:

變形v m ρ = v m ρ = 3、單位:國際單位制:主單位kg/m3,常用單位g/cm3。這兩個單位比較:g/cm3單位大。單位換算關系:1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3水的密度為1.0×103kg/m3,讀作1.0×103千克每立方米,它表示物理意義是:1立方米的水的質量為1.0×103千克。

密度隨溫度、壓強、狀態(tài)等改變而改變,不同物質密度一般不同,所以密度是物質的一種特性。

⑵質量相同的不同物質,密度ρ與體積成反比;

體積相同的不同物質密度ρ與質量成正比。

5、圖象:左圖所示:ρ甲ρ乙ρ甲ρ乙m v 6、測體積——量筒(量杯)⑴用途:測量液體體積(間接地可測固體體積)。

⑵使用方法:

“看”:單位:毫升(ml)=厘米3 ( cm3 )量程、分度值。

“放”:放在水平臺上。

“讀”:量筒里地水面是凹形的,讀數(shù)時,視線要和凹面的底部相平。

7、測固體的密度:

ρ m v =原理浮在水面:

形狀不規(guī)則形狀規(guī)則工具:刻度尺體積質量工具天平:

說明:在測不規(guī)則固體體積時,采用排液法測量,這里采用了一種科學方法等效代替法。

8、測液體密度:

⑴原理:ρ=m/v ⑵方法:

①用天平測液體和燒杯的總質量m1;

②把燒杯中的液體倒入量筒中一部分,讀出量筒內液體的體積v;

③稱出燒杯和杯中剩余液體的質量m2;

④得出液體的密度ρ=(m1-m2)/ v 9、密度的應用:

⑴鑒別物質:密度是物質的特性之一,不同物質密度一般不同,可用密度鑒別物質。

⑵求質量:由于條件限制,有些物體體積容易測量但不便測量質量用公式m=ρv算出它的質量。

⑶求體積:由于條件限制,有些物體質量容易測量但不便測量體積用公式v=m/ρ算出它的體積。

⑷判斷空心實心:

八年級物理下冊知識點總結第七章力一、力1、力的概念:力是物體對物體的作用。

2、力的單位:牛頓,簡稱牛,用n表示。力的感性認識:拿兩個雞蛋所用的力大約1n。

3、力的作用效果:力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運動狀態(tài)。

它們都能影響力的作用效果。

5、力的示意圖:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,如果沒有大小,可不表示,在同一個圖中,力越大,線段應越長6、力產生的條件:①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。

7、力的性質:物體間力的作用是相互的。

兩物體相互作用時,施力物體同時也是受力物體,反之,受力物體同時也是施力物體。

二、彈力1、彈力①彈性:物體受力時發(fā)生形變,不受力時又恢復到原來的形狀的性質叫彈性。 ②塑性:物體受力發(fā)生形變,形變后不能恢復原來形狀的性質叫塑性。

③彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關彈力產生的重要條件:發(fā)生彈性形變;兩物體相互接觸;生活中的彈力:拉力,支持力,壓力,推力; 2:彈簧測力計①結構:彈簧、掛鉤、指針、刻度、外殼②作用:測量力的大?、墼恚涸趶椥韵薅葍?,彈簧受到的拉力越大,它的伸長量就越長。

(4)使用時力要沿著彈簧的軸線方向,注意防止指針、彈簧與秤殼接觸。測量力時不能超過彈簧測力計的量程。(5)讀數(shù)時視線與刻度面垂直說明:物理實驗中,有些物理量的大小是不宜直接觀察的,但它變化時引起其他物理量的變化卻容易觀察,用容易觀察的量顯示不宜觀察的量,是制作測量儀器的一種思路。這種科學方法稱做“轉換法”。利用這種方法制作的儀器有:溫度計、彈簧測力計等。

三、重力、 1、重力的概念:由于地球的吸引而使物體受的力叫重力。重力的施力物體是:地球。

2、重力大小的叫重量,物體所受的重力跟質量成正比。

公式:g=mg其中g=9.8n/kg,它表示質量為1kg的物體所受的重力為9.8n。在要求不很精確的情況下,可取g=10n/kg。

3、重力的方向:豎直向下。其應用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和桌面是否水平。

4、重力的作用點——重心重力在物體上的作用點叫重心。質地均勻外形規(guī)則物體的重心,在它的幾何中心上。

⑴牛頓總結了伽利略等人的研究成果,得出了牛頓第一定律,其內容是:

一切物體在沒有受到力的作用的時候,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

⑵說明:

a、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎上,通過進一步推理而概括出來的,且經(jīng)受住了實踐的檢驗,所以已成為大家公認的力學基本定律之一。但是我們周圍不受力是不可能的,因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。

b、牛頓第一定律的內涵:物體不受力,原來靜止的物體將保持靜止狀態(tài),原來運動的物體,不管原來做什么運動,物體都將做勻速直線運動. c、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運動可以不需要力,即力與運動狀態(tài)無關,所以力不是產生或維持運動的原因。

2、慣性:⑴定義:物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫慣性。

⑵說明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性,慣性大小只與物體的質量有關,與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關。

利用慣性:跳遠運動員的助跑;

用力可以將石頭甩出很遠;

騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。

防止慣性帶來的危害:小型客車前排乘客要系安全帶;

車輛行使要保持距離。

二、二力平衡1、定義:物體在受到兩個力的作用時,如果能保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)稱二力平衡。

相同點:①大小相等;

②方向相反;

③作用在一條直線上。

不同點:平衡力作用在一個物體上,可以是不同性質的力;

相互作用力作用在不同物體上,是相同性質的力。

5、力和運動狀態(tài)的關系:

物體受力條件物體運動狀態(tài)說明受平衡力運動狀態(tài)不變靜止勻速運動力不是產生(維持)運動的原因受非平衡力運動狀態(tài)改變運動快慢改變運動方向改變力是改變物體運動狀態(tài)的原因物體運動狀態(tài)的改變,是指速度大小的改變和運動方向的改變。

三、滑動摩擦力1、定義:兩個互相接觸的物體,當它們做相對滑動時,在接觸面上會產生一種阻礙相對運動的力,這種力叫做滑動摩擦力。

2、摩擦力分類:靜摩擦力、滑動摩擦力、滾動摩擦力。

3、摩擦力的方向:摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反。

4、、在相同條件(壓力、接觸面粗糙程度相同)下,滾動摩擦比滑動摩擦小得多。

5、滑動摩擦力:①測量原理:二力平衡條件②測量方法:把木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊,使木塊勻速運動,讀出這時的拉力就等于滑動摩擦力的大小。

③結論:接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;

壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。

該研究采用了控制變量法。由前兩結論可概括為:滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關。實驗還可研究滑動摩擦力的大小與接觸面大小、運動速度大小等無關。

7、應用:

①增大摩擦力的方法有:增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動摩擦為滑動摩擦。

②減小摩擦的方法有:減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動(滾動軸承)、使接觸面彼此分開(加潤滑油、氣墊、磁懸?。?/p>

第九章壓強一、壓強1、壓力:

⑴定義:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。

注意:壓力并不都是由重力引起的,通常把物體放在水平面上時,如果物體不受其他力,則f = g ⑵方向:壓力的方向總是垂直于支持面指向被壓的物體。

2、研究影響壓力作用效果因素的實驗:

⑴課本p30圖9.1—3中,甲、乙說明:受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯。乙、丙說明:壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。

概括這兩次實驗結論是:壓力的作用效果與壓力和受力面積大小有關。本實驗研究問題時,采用了控制變量法。

3、壓強:⑴定義:物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強。

⑵公式:p =推導公式:f = ps、s= ⑶單位:壓力f的單位:牛頓(n),面積s的單位:米2(m2),壓強p的單位:帕斯卡(pa)。

(4)應用:減小壓強。如:鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。

增大壓強。如:縫衣針做得很細、菜刀刀口很薄。

二、液體的壓強1、液體壓強的特點:

⑴液體對容器底和側壁都有壓強,⑵液體內部向各個方向都有壓強;

⑶液體的壓強隨深度的增加而增大;

在同一深度,液體向各個方向的壓強都相等;

⑷不同液體的壓強與液體的密度有關。

2、液體壓強的計算公式:p=ρgh使用該公式解題時,密度ρ的單位用kg/m3,壓強p的單位用帕斯卡(pa)。

⑴定義:上端開口,下部相連通的容器。

⑵原理:連通器里裝一種液體,在液體不流動時,各容器的液面保持相平。

⑶應用:茶壺、船閘、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、等都是根據(jù)連通器的原理來工作的。

液體的深度:液體中的某點到液面下的距離叫做該點在液體中的深度三、大氣壓強1、大氣壓的存在——實驗證明:歷史上著名的實驗——馬德堡半球實驗。

2、大氣壓的測量:托里拆利實驗。

(1)實驗過程:在長約1m,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后,管內水銀面下降一些就不在下降,這時管內外水銀面的高度差約為760mm。

(2)原理分析:在管內與管外液面相平的地方取一液片,因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產生的壓強。

若未灌滿,則測量結果偏小。

b、本實驗若把水銀改成水,則需要玻璃管的長度為10.3 m c、將玻璃管稍上提或下壓,管內外的高度差不變,將玻璃管傾斜,高度不變,長度變長。

d、標準大氣壓:

支持76cm水銀柱的大氣壓叫標準大氣壓。

大氣壓隨高度增加而減小。

5、沸點與氣壓關系:一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高。

6、應用:活塞式抽水機和離心式抽水機。

四、流體壓強與流速的關系1:在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越小。

飛機的升力:飛機前進時,由于機翼上下不對稱上凸下平,機翼上方空氣流速大,壓強較小,下方流速小,壓強較大,機翼上下表面存在壓強差,這就產生了向上的升力。

第十章浮力一、浮力1:浮力:一切浸在液體或氣體里的物體,都受到液體或氣體對它豎直向上的力,這個力叫浮力。

浮力產生的原因:浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。

浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體所受的重力。

2.方向:豎直向上3.阿基米德原理公式:

三、物體的浮沉條件及應用物體運動狀態(tài)物體運動方向力的關系v排與v物密度關系下沉向下f浮 g物v排=v物ρ物ρ液 g物ρ物ρ液漂浮靜止在液體表面f浮= g物v排ρ液4.從阿基米德原理可知:浮力的只決定于液體的密度、物體排液的體積(物體浸入液體的體積),與物體的形狀、密度、質量、體積、及在液體的深度、運動狀態(tài)無關。

10.3物體的浮沉條件的應用:

1.浮力的應用1)輪船是采用空心的方法來增大浮力的。輪船的排水量:輪船滿載時排開水的質量。輪船從河里駛入海里,由于水的密度變大,輪船浸入水的體積會變小,所以會上浮一些,但是受到的浮力不變(始終等于輪船所受的重力)。

2)潛水艇是靠改變自身的重力來實現(xiàn)上浮或下潛。

3)氣球和飛艇是靠充入密度小于的氣體來改變浮力。

4)密度計是漂浮在液面上來工作的,它的刻度是“上小下大”。

2、浮力的計算:1)壓力差法:f浮=f向上-f向下2)稱量法:f浮=g物-f拉(當題目中出現(xiàn)彈簧測力計條件時,一般選用此方法)3)漂浮懸浮法:f浮=g物4)阿基米德法:f浮=g排=ρ液gv排(當題目中出現(xiàn)體積條件時,一般選用此方法)第十一章功和機械能一、功1、做功的含義:如果一個力作用在物體上,物體在這個力的方向上移動了一段距離,這個力的作用就顯示出成效,力學里就說這個力做了功。力學里所說的功包括兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是物體在這個力的方向上移動的距離。不做功的三種情況:有力無距離、有距離無力、力和距離垂直。

功=力×力的方向上移動的距離用公式表示:w=fs,符號的意義及單位:w——功——焦耳(j)f——力——牛頓(n)s——距離——米(m)功的單位:焦耳(j),1j=1n·m。

注意:①分清哪個力對物體做功,計算時f就是這個力;

②公式中s一定是在力f的方向上通過的距離,必須與f對應。③功的單位“焦”(?!っ?焦),不要和力和力臂的乘積(?!っ?,不能寫成“焦”)單位搞混。

3、功的原理:使用機械時,人們所做的功,都不會少于不用機械時所做的功,也就是使用任何機械都不省功。

說明:①功的原理是一個普遍的結論,對于任何機械都適用。②功的原理告訴我們,使用機械要省力必須費距離,要省距離必須費力,既省力又省距離的機械是沒有的。③使用機械雖然不能省功,但人類仍然使用,是因為使用機械或者可以省力、或者可以省距離、或者可以改變力的方向,給人類工作帶來很多方便。④我們做題遇到的多是理想機械(忽略摩擦和機械本身的重力)理想機械:使用機械時人們所做的功(fs)=不用機械時對重物所做的功(gh)。

二、功率1、定義:功與做功所用時間之比。

2、物理意義:表示做功快慢的物理量。

3、定義公式:p=使用該公式解題時,功w的單位:焦(j),時間t的單位:秒(s),功率p的單位:瓦(w)。

4、單位:主單位:

w,常用單位kw,它們間的換算關系是:1kw=103w 5、推導公式:p =fυ;公式中p表示功率,f表示作用在物體上的力,υ表示物體在力f的方向上運動的速度。使用該公式解題時,功率p的單位:瓦(w),力f的單位:牛(n),速度υ的單位:米/秒(m/s)。

三、動能和勢能1、能量:物體能夠對外做功,表示這個物體具有能量,簡稱能。

理解:①能量表示物體做功本領大小的物理量;

能量可以用能夠做功的多少來衡量。

②一個物體“能夠做功”并不是一定“要做功”,也不是“正在做功”或“已經(jīng)做功”如:山上靜止的石頭具有能量,但它沒有做功。也不一定要做功。

2、動能①定義:物體由于運動而具有的能,叫做動能。

②決定動能大小的因素:

運動速度相同的物體,質量越大,它的動能也越大。

3、重力勢能①物體由于高度所決定的能,叫做重力勢能。

②決定重力勢能大小的因素:重力勢能的大小與物體的質量和物體被舉起的高度有關。

高度相同的物體,物體的質量越大,重力勢能越大;

質量相同的物體,物體的高度越高,重力勢能越大。

4、、彈性勢能物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。物體的彈性形變越大,它的彈性勢能就越大。

四、機械能及其轉化1:機械能:動能和勢能的統(tǒng)稱。(機械能=動能+勢能)單位是:j動能和勢能之間可以互相轉化的。

方式有:動能和重力勢能之間可相互轉化;

動能和彈性勢能之間可相互轉化。

2:機械能守恒:只有動能和勢能的相互轉化,機械能的總和保持不變。

人造地球衛(wèi)星繞地球轉動,機械能守恒;

近地點動能最大,重力勢能最?。?/p>

遠地點重力勢能最大,動能最小。近地點向遠地點運動,動能轉化為重力勢能。

第十二章簡單機械一、杠桿1、定義:一根硬棒,在力的作用下繞著固定點轉動,這根硬棒叫做杠桿。

判斷一個物體是不是杠桿,需要滿足三個條件,即硬物體(不一定是棒)、受力(動力和阻力)和轉動(繞固定點)。

杠桿可以是直的,也可以是彎的,甚至是任意形狀的,只要在力的作用下能繞固定點轉動,且是硬物體,都可稱為杠桿。

f2 o f1 l1 l2 2、杠桿的五要素:

①支點:杠桿繞著轉動的點。用字母o表示。

力的作用線:通過力的作用點沿力的方向所畫的直線②動力:使杠桿轉動的力。用字母f1表示。

③阻力:阻礙杠桿轉動的力。用字母f2表示。

④動力臂:從支點到動力作用線的距離。用字母l1表示。

⑤阻力臂:從支點到阻力作用線的距離。用字母l2表示。

3、研究杠桿的平衡條件:

①杠桿平衡是指:杠桿靜止或勻速轉動。

②實驗前:應調節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目的是:可以方便的從杠桿上量出力臂。

③結論:杠桿的平衡條件(或杠桿原理)是:動力×動力臂=阻力×阻力臂。

①定義:中間的軸固定不動的滑輪。②實質:等臂杠桿。

③特點:使用定滑輪不能省力但是能改變動力的方向。

④對理想的定滑輪(不計輪軸間摩擦)f=g物。繩子自由端移動距離sf(或速度vf)=重物移動的距離sg(或速度vg)3、動滑輪:①定義:和重物一起移動的滑輪。(可上下移動,也可左右移動)②實質:動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。

③特點:使用動滑輪能省一半的力,但不能改變動力的方向。

④理想的動滑輪(不計軸間摩擦和動滑輪重力)則:只忽略輪軸間的摩擦則,拉力。繩子自由端移動距離sf(或vf)=2倍的重物移動的距離sg(或vg)4、滑輪組①定義:定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。②特點:使用滑輪組既能省力又能改變動力的方向。

③理想的滑輪組(不計輪軸間的摩擦和動滑輪的重力)拉力。只忽略輪軸間的摩擦,則拉力。繩子自由端移動距離sf(或vf)=n倍的重物移動的距離sg(或vg)。

④組裝滑輪組方法:首先根據(jù)公式求出繩子的股數(shù)。然后根據(jù)“奇動偶定”的原則。結合題目的具體要求組裝滑輪。

第3節(jié)機械效率1、有用功:定義:對人們有用的功。

公式:w有用=gh(提升重物)=w總-w額=ηw總斜面:w有用=gh 2、額外功:定義:并非我們需要但又不得不做的功。

公式:w額=w總-w有用=g動h(忽略輪軸摩擦的動滑輪、滑輪組)斜面:w額=fl 3、總功:定義:有用功加額外功或動力所做的功公式:w總=w有用+w額=fs=4、機械效率:定義:有用功跟總功的比值。

公式:

定滑輪:

動滑輪:

滑輪組:

5、有用功總小于總功,所以機械效率總小于1。通常用百分數(shù)表示。某滑輪機械效率為60%表示有用功占總功的60%。

6、提高機械效率的方法:減小機械自重、減小機件間的摩擦。

7、機械效率的測量:

(1)原理:

(2)應測物理量:鉤碼重力g、鉤碼提升的高度h、拉力f、繩的自由端移動的距離s。

(3)器材:除鉤碼、鐵架臺、滑輪、細線外還需刻度尺、彈簧測力計。

(4)步驟:必須勻速拉動彈簧測力計使鉤碼升高,目的:保證測力計示數(shù)大小不變。

(5)結論:影響滑輪組機械效率高低的主要因素有:

①動滑輪越重,個數(shù)越多則額外功相對就多。

②提升重物越重,做的有用功相對就多。

③摩擦,若各種摩擦越大做的額外功就多。

8、繞線方法和重物提升高度不影響滑輪機械效率

初二初三物理知識點總結篇二

1、壓力:指垂直作用在物體表面上的力。壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變。

壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關,當受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果就越顯著;當壓力的大小相同時,受力面積越小,壓力的作用效果就越顯著。壓力的作用效果是可以比較的。

2、壓強:作用在物體單位面積上的壓力叫做壓強。壓強用符號p表示。壓強是為了比較壓力的作用效果而規(guī)定的一個物理量。

3、壓強的計算公式及單位:公式:p=f/s,p表示壓強,f表示壓力,s表示受力面積壓力的單位是n,面積的單位是m2,壓強的單位是n/m2,叫做帕斯卡,記作pa。1pa=1n/m2。(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對水平面的壓強大約為20pa)

4、增大壓強與減小壓強的方法:

當壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強,減小受力面積可以增大壓強;

當受力面積一定時,增大壓力可以增大壓強,減小壓力可以減小壓強。

5、液體內部壓強的特點:(液體內部壓強的產生是因為液體具有重力,同時具有流動性。)

液體內部朝各個方向都有壓強;在同一深度,各個方向的壓強相等;深度增大,液體的壓強增大;液體的壓強還與液體的密度有關,在深度相同時,液體密度越大,壓強越大。

液體內部的壓強只與液體的密度和液體的深度有關,與液體的質量、體積無關。

6、液體內部壓強的公式:

p=ρghρ指密度,單位kg/m3,g=9.8n/kg,h指深度,單位:m,壓強單位(pa)注意:h指液體的深度,即某點到液面的距離。

7、連通器:

1、是指上部開口,底部連通的容器。

2、連通器至少有兩個開口,只有一個開口的容器不是連通器。

8、連通器的原理:

如果連通器中只裝有一種液體,那么液面靜止時連通器中液面總保持相平。

9、連通器的應用:

洗手池下的回水管———管內的水防止有異味的氣體進入室內

水塔供水系統(tǒng)————可以同時使許多用戶用水

茶壺———制做時壺嘴不能高于或低于壺口,一定要做的與壺口相平。

過路涵洞——能使道路兩邊的水面相同,起到水過路的作用。

船閘————可以供船只通過。

10、連通器中各容器液面相平的條件是:(1)連通器中只有一種液體,(2)液體靜止。

11、像液體一樣,在空氣的內部向各個方向也有壓強,這個壓強叫做大氣壓強,簡稱大氣壓。大氣壓具有液體壓強的特點。

它大約相當于質量為1kg的物體壓在1cm2的面積上產生的壓強。

大氣壓強的數(shù)值不是固定不變的,高度越高,大氣壓強越小。

晴天時比陰天時氣壓高,冬天比夏天氣壓高。

13、馬德堡半球實驗是證明大氣壓存在的著名實驗,托里拆利實驗是測定大氣壓值的重要實驗。

14、氣體壓強與體積的關系:

在溫度不變的條件下,一定質量的氣體,體積減小時,內部氣體壓強就增大;體積增大時,內部氣體壓強就減小。

15、活塞式抽水機和離心式水泵:都是利用大氣壓把水從低處抽到高處的。

1標準大氣壓能支持大約10m高的水柱,所以抽水機的抽水高度(吸水揚程)只有10m左右,即抽水機離開水源的高度只能在10m左右,再高,水是抽不上去的。

16、離心式水泵實際揚程分吸水和壓水揚程兩個部分,吸水揚程是由大氣壓差決定的,壓水揚程是由水離開葉輪片時具有向上的初速度的大小決定的。

答:不能,如果啟動前不灌滿水,泵殼里就會有空氣,泵內與泵外的氣壓相等泵外的大氣壓就無法把水壓入管內,這樣是抽不上水的。

18、浮力:浸在液體中的物體受到液體向上的托力叫做浮力。

浮力的方向是豎直向上的,施力物體是液體。

浸在指漂浮或全部浸沒。

19、浮力產生的原因:浸在液體中的物體受到液體對它向上的壓力大于液體對它向下的壓力。兩個壓力的合力就是浮力,浮力的方向是豎直向上的。

20、浸在液體中的物體受到的浮力大小與物體浸在液體中的體積和液體的密度有關。

22、物體的浮沉條件:

浸沒在液體中的物體f?。緂時上浮,f浮=g時懸浮,f?。糶時下沉。

23、物體浮沉條件的應用:

(1)輪船:(鋼鐵的密度比水大,有它制成的輪船為什么能浮在水面上呢?)

要用密度大于水的材料制成能夠浮在水面上的物體,可以把它做成空心的,以使它能排開更多的水,輪船就是根據(jù)這個道理制成的。

(2)潛水艇:由于潛水艇中兩側有水箱,它浸沒在水中時受到的浮力不變,但是可以通過調節(jié)水箱中的儲水量來改變潛水艇自身的重力,從而使它下沉、懸浮或上浮。

(3)氣球:充入的是密度比空氣小很多的氣體,如氫氣、氦氣??諝鈱λ母×Υ笥谒闹亓?,所以氣球可以升入高空。

(4)飛艇、熱氣球:里面充的是被燃燒器加熱而體積膨脹的熱空氣,熱空氣比氣球外的空氣密度小,他們受到的浮力就大,所以能升入高空。

(5)密度計:漂浮在液面的物體,浮力等于重力,浮力一定時,液體的密度越大,排開液體的體積就越??;密度越小,排開液體的體積就越大。

※密度計的刻度是從上到下刻度變大,刻度不均勻,且刻度無單位。

24、流體流動時,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大。

25、飛機為什么能飛上天?飛機飛行時,由于機翼上、下表面的空氣流速不同,上方空氣的流速比下方空氣的流速快,下方受到的壓強大于上方受到的壓強,這樣就產生了作用在飛機機翼上的向上的力,叫做升力或舉力。

初二初三物理知識點總結篇三

1、噪聲:

從物理學角度來看,噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動產生的;

從環(huán)境保護角度看,凡是妨礙人們正常的工作、學習、休息,以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音都是噪聲。

2、分貝:

人們以分貝來表示聲音強弱的等級,符號db;

為了保護聽力,聲音不能超過90db;

為了保證工作和學習,聲音不能超過70db;

為了保證休息和睡眠,聲音不能超過50db。

3、噪聲的控制:

(1)防止噪聲的產生或消聲或在聲源處減弱;

(2)阻斷噪聲的傳播或吸聲或在傳播過程中減弱;

(3)防止噪聲進入耳朵或隔聲或在人耳處減弱。

1、機械運動:物體位置的變化叫機械運動一切物體都在運動,絕對不動的物體是沒有的,這就是說運動是絕對的,我們平常說的運動和靜止都是相對于另一個物體(參照物)而言的,所以,對運動的描述是相對的。

2、參照物:研究機械運動時被選作標準的物體叫參照物。

3、相對靜止:兩個以同樣快慢、向同一方向運動的物體,或它們之間的位置不變,則這兩個物體相對靜止。

4、勻速直線運動:快慢不變、經(jīng)過的路線是直線的運動,叫做勻速直線運動。勻速直線運動是最簡單的機械運動。

5、速度

(1)速度是表示物體運動快慢的物理量。

(2)在勻速直線動動中,速度等于運動物體在單位時間內通過的路程

(3)速度公式:v=s/t

1、溫度:是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計,溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。

2、攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規(guī)定:把冰水混合物溫度規(guī)定為0度,把一標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度,在0度和100度之間分成100等分,每一等分為1℃。

3、常見的溫度計有(1)實驗室用溫度計;(2)體溫計;(3)寒暑表。體溫計:測量范圍是35℃至42℃,每一小格是0、1℃。

4、溫度計使用:(1)使用前應觀察它的量程和最小刻度值;(2)使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);(4)讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平。

5、固體、液體、氣體是物質存在的三種狀態(tài)。

6、熔化:物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。要吸熱。

7、凝固:物質從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。要放熱、

8、熔點和凝固點:晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點;。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。

9、晶體和非晶體的重要區(qū)別:晶體都有一定的熔化溫度(即熔點),而非晶體沒有熔點。

10、汽化:物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。

11、蒸發(fā):是在任何溫度下,且只在液體表面發(fā)生的,緩慢的汽化現(xiàn)象。

12、沸騰:是在一定溫度(沸點)下,在液體內部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時要吸熱,但溫度保持不變,這個溫度叫沸點。

13、影響液體蒸發(fā)快慢的因素:(1)液體溫度;(2)液體表面積;(3)液面上方空氣流動快慢。

14、液化:物質從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化,液化要放熱。使氣體液化的方法有:降低溫度和壓縮體積。(液化現(xiàn)象如:“白氣”、霧、等)

15、升華和凝華:物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,要吸熱;而物質從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華,要放熱。

16、水循環(huán):自然界中的水不停地運動、變化著,構成了一個巨大的水循環(huán)系統(tǒng)。水的循環(huán)伴隨著能量的轉移。

1、當光射到物體表面時,有一部份光會被物體反射回來,這種現(xiàn)象叫做光的反射。

2、我們看見不發(fā)光的物體是因為物體反射的光進入了我們的眼睛。

3、反射定律:在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線、法線都在同一個平面內;反射光線、入射光線分居法線兩側;反射角等于入射角。

(1)法線:過光的入射點所作的與反射面垂直的直線;

(2)入射角:入射光線與法線的夾角;反射角:法射光線與法線間的夾角。(入射光線與鏡面成θ角,入射角為90°-θ,反射角為90°-θ)

(3)入射角與反射角之間存在因果關系,反射角總是隨入射角的變化而變化而變化,因而只能說反射角等于入射角,不能說成入射角等于反射角。(鏡面旋轉θ,反射光旋轉2θ)

(4)垂直入射時,入射角、反射角等于多少?答:垂直入射時,入射角為0度,反射角亦等于0度。

初二初三物理知識點總結篇四

1)平面鏡成像特點:

2)成像原理:光的反射定理

3)作 用:成像、 改變光路

4)實像和虛像:實像:實際光線會聚點所成的像

虛像:反射光線反向延長線的會聚點所成的像

1)凹鏡:定義:用球面的 內 表面作反射面。

應用:太陽灶、手電筒、汽車頭燈

2)凸鏡 :定義:用球面的外表面做反射面。

性質:凸鏡對光線起發(fā)散作用。凸鏡所成的象是縮小的虛像

應用:汽車后視鏡

初二初三物理知識點總結篇五

1.聲音的發(fā)生:聲音是由物體的振動產生的,一切正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也就停止。但并不是所有的振動都會發(fā)出聲音。

2.聲的傳播:聲的傳播需要介質,聲在不同介質中的傳播速度不同。(v固>v液>v氣)真空不能傳聲。

3.回聲:聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲(1)區(qū)別回聲與原聲的條件:回聲到達人的耳朵比原聲晚0.1秒以上。(2)低于0.1秒時,則反射回來的聲音只能使原聲加強。

(3)利用回聲可測海深或發(fā)聲體距障礙物有多遠(聲納系統(tǒng))

4.音調:聲音的高低叫音調,它是由發(fā)聲體振動頻率決定的,頻率越大,音調越高。

用分貝來劃分聲音的等級,30db40db是較理想的安靜環(huán)境,超過50db就會影響睡眠,70db以上會干擾談話,影響工作效率,長期生活在90db以上的噪聲環(huán)境中,會影響聽力。

9.噪聲減弱的途徑:可以在聲源處、傳播過程中和人耳處減弱

10.聲的利用:(1)利用聲音傳遞信息(如b超、聲納、雷達等)(2)利用聲音傳遞能量(潔牙、超聲波碎石、清洗精密零件等)

第二部分光現(xiàn)象及透鏡應用(一)光的反射

1、光源:能夠發(fā)光的物體叫光源

4、光直線傳播的應用:

激光準直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像

5、光線:表示光傳播方向的直線,即沿光的傳播路線畫一直線,并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向(光線是假想的,實際并不存在)

9、兩種反射現(xiàn)象

實像是實際光線會聚而成的,可以用屏接到,當然也能用眼看到。虛像不是由實際光線會聚成的,而是實際光線反向延長線相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收。

14、平面鏡的應用

(1)水中的倒影(2)平面鏡成像(3)潛望鏡(二)光的折射

2、光的折射規(guī)律:光從空氣斜射入水或其他介質中時,折射光線與入射光線、法線在同一平面上,折射光線和入射光線分居法線兩側;折射角小于入射角;入射角增大時,折射角也隨著增大;當光線垂直射向介質表面時,傳播方向不變,在折射中光路可逆。

3、在光的折射中光路是可逆的4、透鏡及分類

光心:主光軸上有個特殊的點,通過它的光線傳播方向不變。(透鏡中心可認為是光心)焦點:凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這點叫透鏡的焦點,用“f”表示。虛焦點:跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線相交在主光軸上一點,這一點不是實際光線的會聚點,所以叫虛焦點。焦距:焦點到光心的距離叫焦距,用“f”表示。每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。

①虛像物體同側;實像物體異側;②物遠實像小而近,物近實像大而遠;③離焦點越近,所成的像越大。

8、為了使幕上的像“正立”(朝上),幻燈片要倒著插。

9、照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡,暗箱中的膠片相當于光屏,我們調節(jié)調焦環(huán),并非調焦距,而是調鏡頭到膠片的距離,物離鏡頭越遠,膠片就應靠近鏡頭。

第三部分物態(tài)變化

1溫度:物體的冷熱程度叫溫度

(1)原理:液體的熱脹冷縮的性質制成的

(2)構造:玻璃殼、毛細管、玻璃泡、刻度及液體

6.熔化和凝固

(1)固體分晶體和非晶體兩類

(1)物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華

(2)日常生活中的升華和凝華現(xiàn)象(冰凍的濕衣服變干,冬天看到霜、雪、冰花)

12.升華吸熱,凝華放熱

一、電路的組成:

1.定義:把電源、用電器、開關、導線連接起來組成的電流的路徑。

二、電路的狀態(tài):通路、開路、短路

1.電流是電荷定向移動形成的。元電荷:e=1.6×1019c

3.在電源外部,電流的方向是從電源的正極流向負極。八、電流的測量

1.單位及其換算:主單位安(a),常用單位毫安(ma)、微安(μa)

2.測量工具及其使用方法:(1)電流表;(2)量程;(3)分度值(4)電流表的使用規(guī)則。

九、電流的規(guī)律:

(1)串聯(lián)電路:電流處處相等(i=i1=i2);

(2)兩確認:①確認所選量程;確認每個大格和每個小格表示的電流值(分度值)。②兩要:一要讓電流表串聯(lián)在被測電路中;二要讓電流從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出;③兩不要:一不要讓電流超過所選量程,二不要不經(jīng)過用電器直接接在電源上。

(3)根據(jù)串并聯(lián)電路中的電流特點,按照題目給定的條件,求出待求的電流。

初二初三物理知識點總結篇六

1、聲音是由物體的振動產生的;(人靠聲帶振動發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點振動發(fā)聲,風聲是空氣振動發(fā)聲,管制樂器靠里面的空氣柱振動發(fā)聲,弦樂器靠弦振動發(fā)聲,鼓靠鼓面振動發(fā)聲,鐘考鐘振動發(fā)聲,等等)。

2、振動停止,發(fā)生停止;但聲音并沒立即消失(因為原來發(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播)。

3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體。

4、聲音的振動可記錄下來,并且可重新還原(唱片的制作、播放)。

1、聲音的傳播需要介質;固體、液體和氣體都可以傳播聲音;聲音在固體中傳播時損耗最少(在固體中傳的最遠,鐵軌傳聲),一般情況下,聲音在固體中傳得最快,氣體中最慢(軟木除外)。

2、真空不能傳聲,月球上(太空中)的宇航員只能通過無線電話交談。

3、聲音以波(聲波)的形式傳播。

注:由聲音物體一定振動,有振動不一定能聽見聲音。

4、聲速:物體在每秒內傳播的距離叫聲速,單位是m/s;聲速的計算公式是v=;聲音在空氣中的速度為340m/s。

聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來,再傳入人的耳朵里,人耳聽到反射回來的聲音叫回聲(如:高山的回聲,夏天雷聲轟鳴不絕,北京的天壇的回音壁)。

1、聽見回聲的條件:原聲與回聲之間的時間間隔在以上(教師里聽不見老師說話的回聲,狹小房間聲音變大是因為原聲與回聲重合)。

2、回聲的利用:測量距離(車到山,海深,冰川到船的距離)。

1、人耳的構成:人耳主要由外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸及聽覺神經(jīng)組成。

2、聲音傳到耳道中,引起鼓膜振動,再經(jīng)聽小骨、聽覺神經(jīng)傳給大腦,形成聽覺。

3、在聲音傳給大腦的過程中任何部位發(fā)生障礙,人都會失去聽覺(鼓膜、聽小骨處出現(xiàn)障礙是傳導性耳聾;聽覺神經(jīng)處出障礙是神經(jīng)性耳聾)。

4、骨傳導:不借助鼓膜、靠頭骨、頜骨傳給聽覺神經(jīng),再傳給大腦形成聽覺(貝多芬耳聾后聽音樂,我們說話時自己聽見的自己的聲音);骨傳導的性能比空氣傳聲的性能好。

5、雙耳效應:聲源到兩只耳朵的距離一般不同,因而聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及步調亦不同,可由此判斷聲源方位的現(xiàn)象(聽見立體聲)。

音調、響度、音色(這是樂音三要素);在響度和音調相近的情況下主要通過音色來判斷發(fā)聲體。

1、音調:聲音的高低叫音調,頻率越高,音調越高(頻率:物體在每秒內振動的次數(shù),表示物體振動的快慢,單位是赫茲,振動物體越大音調越低;振幅:物體在振動時偏離原來位置的最大距離)。

2、響度:聲音的強弱叫響度;物體振幅越大,響度]越強;聽者距發(fā)聲者越遠響度越弱。

3、音色:不同的物體的音調、響度盡管都可能相同,但音色卻一定不同(辨別是什么物體發(fā)的聲靠音色)。

注意:音調、響度、音色三者互不影響,彼此獨立。

1、人耳感受到聲音的頻率有一個范圍:20hz~20xx0hz,高于20xx0hz叫超聲波;低于20hz叫次聲波。

2、動物的聽覺范圍和人不同,大象靠次聲波交流,地震、火山爆發(fā)、臺風、海嘯都要產生次聲波。

四大污染:噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢物污染。

1、噪聲:(1)從物理角度上講物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音叫噪聲;(2)從環(huán)保的角度上講,凡是妨礙人們正常學習、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音都是噪聲。

2、樂音:從物理角度上講,物體做有規(guī)則振動發(fā)出的聲音。

3、常見噪聲來源:飛機的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲。

4、噪聲的等級:表示聲音強弱的單位是分貝。符號db,超過90db會損害健康;0db指人耳剛好能聽見的聲音。

5、控制噪聲:(1)在生源處較弱(安消聲器);(2)在傳播過程中(植樹、隔音墻);(3)在人耳處減弱(戴耳塞)。

1、超聲波的能量大、頻率高用來打結石、清洗鐘表等精密儀器;超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位(蝙蝠辨向)制作(聲納系統(tǒng))。

2、傳遞信息(醫(yī)生查病時的“聞”,打b超,敲鐵軌聽聲音等等)。

3、聲音可以傳遞能量(飛機場旁邊的玻璃被震碎,雪山中不能高聲說話,一音叉振動,未接觸的音叉振動發(fā)生)。

初二初三物理知識點總結篇七

1、電功率(p):表示消耗電能的快慢,用電器在單位時間消耗的電能。

2、單位有:瓦特(國際);常用單位有:千瓦;1kw=103w

3、計算電功率公式:(p=u/i式中單位p瓦(w);定義式p=w/ t ( wtu伏(v); i安(a)

4、利用計算時單位要統(tǒng)一,①如果w用焦、t用秒,則p的單位是瓦;②如果w用千瓦時、t用小時,則p的單位是千瓦。

5、kwh的意義:功率為1kw的用電器使用1h所消耗的電能。

6、計算電功率還可用右公式:p=i2r和p=u2/r

7、額定電壓(u0):用電器正常工作的電壓。

8、額定功率(p0):用電器在額定電壓下的功率。

9、實際電壓(u):實際加在用電器兩端的電壓。

10、實際功率(p):用電器在實際電壓下的功率。

2、實驗電路:

3、實驗步驟:

1)、畫出實驗電路圖;2)、連接電路(同測小燈泡電阻)

3)、閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為小燈泡的額定電壓,讀出電流表的讀數(shù),觀察燈泡發(fā)光情況;4)、使小燈泡兩端的電壓為額定電壓的1.2倍,觀察燈泡的亮度,測出它的功率;5)、使小燈泡兩端的電壓低于額定電壓(約0.8倍),觀察小燈泡的亮度,測出它的功率。

注:實驗中滑動變阻器的作用是改變小燈泡兩端的電壓;實驗之前應把滑動變阻器調至阻值最大處;實驗時,電源電壓要高于燈泡的額定電壓。

四、電與熱

1、電流的熱效應:電流通過導體時電能轉化成熱的現(xiàn)象。

2、焦耳定律:電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比。

3、焦耳定律公式:q=i2rt ,(式中單位qi安(a);r歐(t秒。)

4、當電流通過導體做的功(電功)全部用來產生熱 量(電熱),則有w=q,可用電功公式來計算q。(如電熱器,電阻就是這樣的。)q=uit;q=u2t/r。 5、電熱的利用:加熱(電飯鍋、電熨斗) 發(fā)熱體由電阻大熔點高的合金制成6、電熱的防止:溫度過高,損壞電器、引起火災(散熱窗、散熱片、散熱風扇)

由小編為大家?guī)淼某醵锢黼姽β手R點總結就到這里了,希望大家都能學好物理這門課程!

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