工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
軍訓(xùn)的總結(jié)50字篇一
大學(xué)的第一站就是軍訓(xùn)。俗話說：一個好的起點(diǎn)等于成功了一半。很快我們選出了軍訓(xùn)臨時負(fù)責(zé)人。同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校，學(xué)院的號召，積極配合于洋的工作。軍訓(xùn)的“戰(zhàn)場”上我們揮汗如雨，沒有懼怕似火的驕陽。迎戰(zhàn)烈日的是我們挺拔的英姿和恢宏的氣魄！
路遙知馬力?；蛟S你會說軍訓(xùn)剛開始我們會意氣風(fēng)發(fā)，但事實(shí)告訴我們不是的。我們努力，努力，再努力。。。。每天不到教官，輔導(dǎo)員說可以休息了我絕不會放松訓(xùn)練。
每一個成型一班同學(xué)都明白軍訓(xùn)時我們的神圣的義務(wù)，我們必須不折不扣的完成。而且軍訓(xùn)也是我們鍛煉身體，磨練意志的平臺。在這個屬于我們的舞臺上，我們無需矜持無需壓抑無需自卑，留給我們的只有盡情的釋放激情。我們有資本因?yàn)槲覀兡贻p。
匆匆十幾天本來應(yīng)該一晃而過，不過我們把十幾天當(dāng)成幾十天來過！我們需要在這短暫的十幾天中汲取精華，獲取養(yǎng)分。教官走的時候我們沒有留下熱淚，因?yàn)槲覀儫o愧于教官。真誠，堅(jiān)強(qiáng)。。。我們明白了教官給予我們的最無私最純真的人生真諦！
人生的路還長的很，我們才走了五分之一罷了。過去的五分之一或許是美好的童年——無知+渾渾噩噩。剩下的五分之四我們必須目標(biāo)明確，堅(jiān)強(qiáng)，真誠。
我們已經(jīng)在起跑線上穩(wěn)穩(wěn)地邁出了一步，這一步就是軍訓(xùn)賦予我們的啟示。以后我們將一如軍訓(xùn)般——努力，堅(jiān)強(qiáng)，真誠地馳騁在人
生的沙場上，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會鎩羽而歸??！
軍訓(xùn)的總結(jié)50字篇二
有一句話說得很好“最美好的回憶往往是在最苦最累的時候留下的?！笔前?，為期短短5天地軍訓(xùn)所留下給我們的是最美好且難忘的回憶?；貞浀奈兜朗浅錆M酸甜苦辣咸的，而軍訓(xùn)所留給我的回憶的味道是苦中帶甜的。
對于軍訓(xùn)的經(jīng)歷，我怎能忘記？仍記得炎炎烈日下齊刷刷地站軍姿；仍記得一遍又一遍地進(jìn)行訓(xùn)練；仍記得酷熱下午那漫長且艱辛的行軍；仍宿舍里的抱怨聲連連；仍記得在飯?zhí)每嗫嗟却燥?；仍記得?xùn)練場上扯著沙啞的聲音盡力叫口號；仍記得多次來回踏正步被碰撞到紅腫的手背……
這個過程真的很苦很累。但是我更清晰體會到的卻是那苦與累過后的絲絲甜蜜。
忘不了與教官開玩笑時的片片歡聲笑語；忘不了每天訓(xùn)練過后的互相噓寒問暖；忘不了午休宿舍里的打打鬧鬧；忘不了教官那一個個肯定的眼神；忘不了班主任一句句鼓勵的話語；忘不了做錯動作后的相互取笑。這些忘不了，忘不了?。?/p>
短短幾天的軍訓(xùn)帶給我的不僅僅是身體上的鍛煉，還有思想上的熏陶，意志上的錘煉，留給我印象最深的是軍人那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，以及那不怕苦、不怕累、守紀(jì)律和艱苦樸素的精神。
軍訓(xùn)還使我懂得了鐵的紀(jì)律是取得勝利的保證。紀(jì)律中有我，紀(jì)律中有你，紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力。我想，只有我們在未來的學(xué)習(xí)與生活中，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定，上課認(rèn)真聽講，按時按質(zhì)完成作業(yè)，我們才能取得令人滿意的成績，才能成為德智體美勞都出色優(yōu)秀的好學(xué)生。
軍訓(xùn)讓我真實(shí)體會到做一個真正軍人的艱苦，同時，我也知道了一個人無論在怎樣的環(huán)境里都要有不怕艱難困苦的頑強(qiáng)意志和勇往直前的鋼鐵般的毅力。我要把軍人的好精神、好傳統(tǒng)、好品質(zhì)、好習(xí)慣帶到自己學(xué)習(xí)生活里去。我相信，不久的將來，我定能成為一名成績優(yōu)異，思想健康，身體強(qiáng)壯的三好學(xué)生！
軍訓(xùn)的總結(jié)50字篇三
各位家長，各位同學(xué)：
你們好！
我是初1004班班主任z老師，首先，我要?dú)g迎大家來到這里，共同關(guān)注每一個孩子在新的人生征途上的成長；關(guān)注由55名同學(xué)組成的充滿活力、充滿力量、有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和不可估量的潛力的班集體！其次，我還要特別感謝各位家長對我班主任工作的理解、認(rèn)可和支持！
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。
5天的軍訓(xùn)是我校給初一新同學(xué)上的第一課，為的是讓同學(xué)們學(xué)會獨(dú)立、學(xué)會吃苦、學(xué)會感恩、學(xué)會團(tuán)結(jié)。軍訓(xùn)的第一天，我班同學(xué)們在緊張的報(bào)名過程中就表現(xiàn)得十分出色，敢于在陌生的環(huán)境中接受獨(dú)立生活的挑戰(zhàn)，有些同學(xué)甚至反過來寬慰父母，叫他們不用擔(dān)心。接下來的找寢室、換文化衫、并在指定的時間內(nèi)返回教室，我班的同學(xué)們都完成得非常出色！看到這些，我堅(jiān)信我班同學(xué)有著很好的適應(yīng)性，而且很有可能超出了家長的預(yù)計(jì)！孩子們身上暗藏著的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立意識應(yīng)該得到我們家長和老師的信任、鼓勵。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”。軍訓(xùn)無疑是辛苦的，但我班的同學(xué)們都是好樣的！在炎炎烈日下站軍姿，反復(fù)的練習(xí)稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、蹲下，起立等，這對同學(xué)們的體力和意志都在考驗(yàn)，有不少學(xué)生體力不支，面色蒼白，但都咬著牙堅(jiān)持住了；有兩個女生在站軍姿時眼淚不斷的往下流，可令我感動的是她們都沒有向教官打報(bào)告，一直到結(jié)束。我班在軍訓(xùn)期間，涌現(xiàn)出了不少典型，受到了學(xué)校、班級的表彰：其中有體質(zhì)較弱，不宜參加體育類活動的女生曹露丹，她一直堅(jiān)持全程參加了軍訓(xùn)。有幾次，我發(fā)現(xiàn)她呼吸有些急促，提醒她休息一下，但她總是用堅(jiān)毅的目光告訴我：她能堅(jiān)持！5天來，她從未請過假，而且時時嚴(yán)格要求自己，動作規(guī)范。還有生病的男生顏翔宇，晚上回家看病，第二天早上不到七點(diǎn)就到了學(xué)校，這種嚴(yán)格要求自己，帶病堅(jiān)持，積極上進(jìn)的精神值得每個同學(xué)學(xué)習(xí)！另外，顏翔宇同學(xué)的家長對孩子的愛，對孩子的鼓勵也極大的配合了學(xué)校教育，讓我很是感動！此外，我班女生中的李慧怡、曾平凡、謝瑾儀、周嘉誠、璩馥榕、唐紫薇、楊婉琪、宋子齡、石靜儀等，男生中的黃煜、肖斌文、王帥清、張旭東、李子舟、王之瑞、寧柯、伍思南等同學(xué)都表現(xiàn)得像真正的軍人，遵守紀(jì)律、動作標(biāo)準(zhǔn)。其他同學(xué)在老師看來每個人都是有明顯進(jìn)步的，希望你們以后有更出色的表現(xiàn)。
家長們可能想象不到，孩子們在這5天里的改變有多大！很多孩子漸漸知道了沒有父母在身邊的時候，什么都要靠自己，不懂的要相互學(xué)，撒嬌的少了，愛哭的也少了，集體生活真的讓人很難忘。軍訓(xùn)期間，學(xué)校為了增強(qiáng)班級的榮譽(yù)感，凝聚力，開展了系列活動評比，如辦了3期軍訓(xùn)簡報(bào)，我班同學(xué)共投了148篇稿子，投稿總數(shù)排在同年級前列，有兩名同學(xué)的`稿子還上了簡報(bào)。另外，在全班同學(xué)的共同努力下，我班還獲得了以下好成績：
唱校歌、軍歌歌詠比賽一等獎；
軍訓(xùn)會操演練三等獎；
寢室內(nèi)務(wù)評比一等獎；
標(biāo)兵十名：xxx
軍訓(xùn)的總結(jié)50字篇四
1.針對高一年級年輕班主任多，工作經(jīng)驗(yàn)少的特點(diǎn)，在軍訓(xùn)前從德育處和年級組就注重對班主任的培訓(xùn)，為軍訓(xùn)活動能夠順利開展作了充分的準(zhǔn)備。在軍訓(xùn)過程中始終注意對班主任工作的指導(dǎo)，將工作做在問題出現(xiàn)之前，避免了很多問題的出現(xiàn)。
2.對年級的各項(xiàng)工作進(jìn)行明確分工，各時間段和各地方都有專人值勤，并根據(jù)需要及時調(diào)整，保證了學(xué)生的安全。
3.在軍訓(xùn)中年級組長能夠帶頭起好表率作用，對學(xué)生的軍訓(xùn)情況時刻密切關(guān)注，掌握各班軍訓(xùn)的第一手材料，帶領(lǐng)班主任領(lǐng)會精神，落實(shí)好軍訓(xùn)的各項(xiàng)工作。
4.協(xié)助班主任教育學(xué)生，對各班出現(xiàn)的問題及時解決，特別是對年輕班主任所帶班作了一些耐心細(xì)致的工作。對個別生出現(xiàn)的問題能夠耐心進(jìn)行幫助，做好思想工作，并對年輕班主任起到了傳幫帶的作用。對班主任未到和因事需暫時離開的班級給予特殊關(guān)注，保證該班能夠圓滿的完成軍訓(xùn)活動。
5.每天及時匯總訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、遵規(guī)守紀(jì)等學(xué)生情況，匯報(bào)給主任講評，并將總結(jié)情況反饋給班主任，以利于班主任有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育，并及時調(diào)整工作重心。
6.指導(dǎo)班主任完成學(xué)生軍訓(xùn)鑒定的書寫，為避免出錯，總結(jié)方法。
1.在軍訓(xùn)過程中時刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想教育，教育學(xué)生通過軍訓(xùn)要培養(yǎng)自己的集體主義精神，愛校愛班，學(xué)習(xí)軍人不怕吃苦的意志品質(zhì)，和一切行動聽指揮的部隊(duì)作風(fēng)，養(yǎng)成艱苦樸素的良好行為習(xí)慣。
2.每天密切關(guān)注訓(xùn)練情況，事無巨細(xì)地關(guān)心學(xué)生的訓(xùn)練和生活，到各班了解情況，疏導(dǎo)問題，對情緒異常的學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)，及時解決，使軍訓(xùn)能夠順利進(jìn)行。關(guān)心身體生病的學(xué)生，及時解決病好的吃飯問題。關(guān)注心理有問題的學(xué)生，進(jìn)行安撫、疏導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)并樹立各班帶病堅(jiān)持訓(xùn)練的典型，用身邊的同學(xué)的事例教育學(xué)生不怕吃苦，以頑強(qiáng)的毅力刻苦訓(xùn)練，保證高質(zhì)量的軍訓(xùn)成果。
3.針對女生管理任務(wù)繁重的特點(diǎn)，合理安排好老師的分工，定員定崗，組織老師巡查宿舍情況，對就寢人數(shù)、休息情況、生病的學(xué)生進(jìn)行檢查，排除不安全隱患。由于女生洗漱時間緊，地方小，及時調(diào)整洗漱安排，女老師全體出動，保證學(xué)生每天能夠安全洗漱完畢。每天晚上進(jìn)行宿舍紀(jì)律和衛(wèi)生評比，起到了維持就寢紀(jì)律和夜間的安全的作用，并增強(qiáng)了學(xué)生維護(hù)集體榮譽(yù)的意識。
4.協(xié)調(diào)好學(xué)生與教官的關(guān)系，班級與班級的關(guān)系，保證軍訓(xùn)在團(tuán)結(jié)、競爭、友愛、和諧的氣氛中順利進(jìn)行。
5.對學(xué)生的文明禮儀和行為習(xí)慣提出明確要求，對亂買零食和亂丟垃圾的現(xiàn)象進(jìn)行督促和檢查，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，將“告別陋習(xí)，走向文明”的教育活動延伸到軍營中。
6.輔導(dǎo)學(xué)生完成板報(bào)宣傳和軍訓(xùn)聯(lián)歡活動,充分展示ｘｘ一中學(xué)生的風(fēng)采。
1、重視對學(xué)生的安全保護(hù)工作
能夠做到“學(xué)生不出視野”，關(guān)注學(xué)生的一舉一動。在訓(xùn)練強(qiáng)度加大的情況下，能夠及時了解學(xué)生的身體和心理狀況，避免危險。例如張曉華、張宇老師為生病的同學(xué)奔前跑后，有時顧不上吃飯;鄧金杰老師在感冒的情況下，仍堅(jiān)持與學(xué)生一同出勤訓(xùn)練。
2、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教
年輕教師能夠主動發(fā)現(xiàn)問題并虛心向老教師請教，在實(shí)踐過程中不斷消化理解，使工作水平得到提高。例如史德祥、關(guān)博文，在德育處張老師、趙老師的幫助下，工作經(jīng)驗(yàn)得到增長，信心得到增強(qiáng)。
開營式學(xué)生代表發(fā)言
領(lǐng)導(dǎo)觀看班級隊(duì)列表演
校長檢閱
受閱隊(duì)伍
全體參訓(xùn)學(xué)生
3、完善班級管理建設(shè)
在軍訓(xùn)活動、各項(xiàng)評比中，考查學(xué)生，了解學(xué)生，發(fā)掘人才、啟用人才，并不斷完善班委會的組成及構(gòu)成。
有效的利用各項(xiàng)評比的契機(jī)，促進(jìn)、增強(qiáng)班級凝聚力，使班級的戰(zhàn)斗力、向心力空前的高漲。
4、對學(xué)生嚴(yán)格要求，輔之關(guān)愛有方
老師們能做到積極配合基地訓(xùn)練，嚴(yán)格要求自己的學(xué)生，不斷為其打氣鼓勁，使學(xué)生在意志上得到有力地磨練。同時，明確自己的責(zé)任，能像家長一樣關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，及時疏導(dǎo)過激情緒，保護(hù)其進(jìn)取心，從而使得軍訓(xùn)能順利進(jìn)行。
5、代理老師的表現(xiàn)
劉蘭筠老師代理3班的班主任工作，能盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，關(guān)愛學(xué)生。當(dāng)分配她監(jiān)管其他班的女生時，能夠頂住學(xué)生質(zhì)疑的壓力，大膽管理，體現(xiàn)出良好的教師素質(zhì)。
劉欣、陳曦老師補(bǔ)位意識很強(qiáng)，哪里需要就到哪里，而且工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在完成工作的同時，贏得了學(xué)生的愛戴。
1、班級組建工作有進(jìn)展。十天的封閉生活，使集體凝聚力增強(qiáng)，班委的工作能力得到考察與展現(xiàn)，各種人才得到發(fā)現(xiàn)，師生關(guān)系融洽，學(xué)生關(guān)系親密，集體意識到空前提高。
2、學(xué)生的紀(jì)律性有所提高，意志力較頑強(qiáng)。在軍訓(xùn)中，很多同學(xué)為了集體的榮譽(yù)，帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，體現(xiàn)出頑強(qiáng)的克服困難的精神;對部隊(duì)的統(tǒng)一要求，能夠以大局利益為重，在內(nèi)務(wù)、就寢、出操等具體事情上做到嚴(yán)格要求。對比訓(xùn)軍以前的學(xué)生素質(zhì)有所提高。
3、學(xué)校榮譽(yù)感得到體現(xiàn)。出校后，能夠意識到自己代表一中的榮譽(yù)，在訓(xùn)練及生活細(xì)節(jié)中，能嚴(yán)格律己，以一中責(zé)任感規(guī)范行為，并將學(xué)校“告別陋習(xí)，走向文明”的活動自覺帶到兵營履行。
學(xué)軍雖然結(jié)束了，但保持鞏固軍訓(xùn)成果的任務(wù)很繁重。離開了軍營這種特殊環(huán)境，要保持高水平的軍訓(xùn)素質(zhì)，要有所準(zhǔn)備。
1、 出操。2、衛(wèi)生。3、紀(jì)律。4、集體、學(xué)校的大局意識。
這四個方面是鞏固學(xué)軍成果的主要方面，班主任及班委要明確各項(xiàng)要求，積極以軍訓(xùn)要求來規(guī)范，保持較好的精神面貌
軍訓(xùn)的總結(jié)50字篇五
經(jīng)過一些日子的軍訓(xùn)，我雖然不敢說有脫胎換骨的變化，但是我的內(nèi)心實(shí)實(shí)在在感到的充實(shí)，我更了解了這個群體，對這個群體有了特殊的理解。軍人很早起來，很晚休息，一年又很少的假期，其余的時候都是訓(xùn)練，強(qiáng)壯身體，提高技能，他們這么做，有時候想想，在他們服役期內(nèi)，真的上戰(zhàn)場的機(jī)會不多，也許做些非常普通的工作，為什么持續(xù)這種生活呢，我問了我們的教官，他說，如果把軍隊(duì)生涯當(dāng)做為祖國奉獻(xiàn)的機(jī)會，他們不會感到痛苦，雖然服兵役幾年也許沒有機(jī)會揮灑熱血，但是我們這些當(dāng)過的兵的，無論將來的合適合地，只要祖國一個召喚，我們立刻上戰(zhàn)場。
聽到這里，我內(nèi)心起伏跌宕，他們自身是如此平凡，一個兵在中國如此多的兵種算不了什么，但是他們又是如此偉大，這種愛國感，這種使命感，又是另每一個中華兒女最敬佩的。想到八年抗戰(zhàn)，就是有著數(shù)不清的這樣擁有使命感的士兵，才打下了今天的江山，想當(dāng)初，國快破，家快亡，就是這些中華兒女，不愛紅妝愛武裝，才有了今天。
我的軍訓(xùn)只有短短這些日子，除了身體勞累以外，根本無法擁有一個兵的真正素質(zhì)，但是就是這些活榜樣，向我們詮釋了部隊(duì)的意義，快正式開學(xué)了，軍訓(xùn)會遠(yuǎn)去的，但是這種精神會時時刻刻激勵著我，我祖國奉獻(xiàn)，為祖國撒鮮血。當(dāng)我以后遇到學(xué)習(xí)中的種種問題的時候，想到他們，我的身體充滿的力量。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。懷著欣喜個忐忑不安的心情，緊張而充實(shí)的高中之旅正式啟程了，看著陌生的面孔和新鮮的校園，心中的興奮難以撫平，我的生活將會被青春的氣息所充盈。
看著那張嚴(yán)肅的面孔，心里有一種緊張，教官會不會很嚴(yán)格，我們在不安的揣測。
“第三列、第四位同學(xué)，請不要亂動，如果堅(jiān)持不住要打報(bào)告！”這已經(jīng)是第五分鐘了?！白鳛橐粋€軍人，站軍姿是最基本的，剛開始會很累，只要堅(jiān)持住，就會有好的成效！”在這樸素的話里，滿懷著鼓勵和諄諄教導(dǎo)?？粗鴦e的班的同學(xué)已經(jīng)在休息了，都很羨慕。唉，什么時候才到我們休息呢？“收腿的時候一定要快，第一排……”，教官讓我們感覺到的總是一絲不茍。
“現(xiàn)在這個動作還有誰不會嗎？不會的話我可以再教他。”同學(xué)們早已全身酸痛，誰還想再練呢，便紛紛敷衍著“會了，會了……”。教官說：“那好，再練一遍！”這一遍，他挑出了好多不標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)?！皠倓倖柕臅r候，不是都會嗎？作為一個軍人，首先要謙虛、誠實(shí)，肯吃苦耐勞，做一個人也是如此?！?/p>
軍訓(xùn)僅僅是第一天，教官的話卻給了我如此震撼的感動，他給我的第一印象，是那份“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的執(zhí)著，是那份紋絲不動的忍耐，是那份細(xì)節(jié)決定成敗的一絲不茍，是那份作為一個軍人應(yīng)有的樸素誠實(shí)。
誠然，青春需要個性的張揚(yáng)，但嚴(yán)謹(jǐn)、樸素、務(wù)實(shí)的態(tài)度更是青春活力的“加油站”，我的第一天軍訓(xùn)生活已經(jīng)在我的記憶里留下了最深刻的印記，以后的精彩，我在期待，我們都在期待……回想那短短一周軍訓(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。
的確，軍訓(xùn)是辛苦的，但卻辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時，我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個動作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范，不到位，便細(xì)心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅(jiān)挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。
俗語說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺?。休息時，我們方隊(duì)的男女生面對面的坐著，在訓(xùn)練員隊(duì)長的引領(lǐng)下，我們每一個人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動了周圍的一切，細(xì)細(xì)想想，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會，用心去發(fā)覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。此外，在軍訓(xùn)的活動中，還增添可許多豐富多彩的活動，如組織我們看電影，聽講座等等。這些活動，既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識，增進(jìn)了我們之間的關(guān)系，提高了我們學(xué)生干部隊(duì)伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風(fēng)貌，提高可我們的綜合素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)精神，為交院的人才發(fā)展奠定可堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的能力。
白駒過隙的，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下。回首豐富多彩的軍訓(xùn)生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。
也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會自立、自強(qiáng)、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
可親可敬的教官們，一路走好！
難忘的軍訓(xùn)生活，將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩！
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