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中秋節(jié)活動(dòng)主持稿幼兒園篇一
? 尊敬的各位家長，各位來賓大家上午好， 又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。? 大家一起為明天更美好而相聚!? 在活動(dòng)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我代表庠瑞國學(xué)館的所有老師感謝大家的到來，并且送上我們的祝福，祝福大家年年圓滿如意，月月事事順心，日日喜悅無憂，時(shí)時(shí)高興歡喜，刻刻充滿朝氣，月圓人圓花好，家和萬事興! ??謝謝大家!
幸福是什么?幸福是一種感覺，就好象寒冷的冬天，太陽照在身上暖洋洋的感覺，對(duì)爸爸媽媽來說每天看見寶寶微笑的臉，就是最大的幸福，下面請(qǐng)欣賞由庠瑞寶貝給我們帶來的舞蹈表演，幸福的臉。
中國是一個(gè)有著五千年文明史的禮儀之邦，在它源遠(yuǎn)流長的歷史長河中，曾出現(xiàn)過不少 光耀千古 的文化巨人，為我們留下了極寶貴的文化遺產(chǎn)。沿著經(jīng)典詩文的流淌脈絡(luò)，聆聽歷代先賢留下的永恒聲音，那里飽含了人性的至真至善至美。
下面請(qǐng)欣賞寶貝們給我們帶來的經(jīng)典誦讀《論語》掌聲歡迎!
人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。
好我的問題來了，
請(qǐng)聽第(1)題 請(qǐng)問每年的農(nóng)歷什么時(shí)間是我國的傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)
(2)請(qǐng)問僅次于春節(jié)的第二大節(jié)日是什么?
(3)在中秋節(jié)這一天月亮有什么特點(diǎn)?(月亮最大最圓最亮)
(4)中秋節(jié)又稱為什么節(jié)?(團(tuán)圓節(jié))
問問大家，都拿到禮品了嗎?有沒有拿到的小朋友也不要著急，接下來是盧老師的問答環(huán)節(jié)，掌聲有請(qǐng)盧老師。
當(dāng)音樂響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，我們感受到的是快樂。請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛洗澡》。
感謝各位精彩的表演，將我們帶入快樂氛圍中來。不過，接下來的環(huán)節(jié)，將會(huì)讓氣氛更加的熱烈起來。有請(qǐng)?zhí)K老師給我們帶來互動(dòng)游戲，掌聲響起來。
接下來是我們二等獎(jiǎng)的抽取
好感謝大家的積極參與，接下來是我們的話劇表演《小兔子乖乖》請(qǐng)欣賞
伴隨著這美妙的哦音樂，今天庠瑞國學(xué)館的大家庭的聚會(huì)，也 接近尾聲了，需要提醒大家的是在退場的時(shí)候您可以憑著領(lǐng)獎(jiǎng)卡 領(lǐng)取我們庠瑞國學(xué)館給您準(zhǔn)備的精美的月餅一塊.再次感謝大家的積極配合。
在這個(gè)特別的日子里，庠瑞國學(xué)館全日制私塾幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶中秋節(jié)到來!這學(xué)期孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長，在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是孩子們的勇氣是可嘉的，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!
中秋節(jié)活動(dòng)主持稿幼兒園篇二
尊敬的爺爺奶奶，爸爸媽媽們:
歡迎大家來到xx幼兒園，和我們的寶貝們共同度過中秋佳節(jié)。金秋送爽，月圓人更圓，首先我代表我們xx幼兒園的全體老師祝大家合家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和我們的寶貝們通過這次活動(dòng)，更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“快樂同分享·xx月滿圓”，接下來我們的游戲就此開始:
環(huán)節(jié)一
好，我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長積極準(zhǔn)備回答問題，小朋友也可以回答哦!
(1)農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，請(qǐng)問是什么節(jié)?(中秋節(jié))又稱團(tuán)圓節(jié)
八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說，哪位家長來說一說?【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
(2)請(qǐng)一位家長講一講嫦娥奔月的故事。嫦娥奔月的故事給了我們很深的啟示:我們的寶寶從小就應(yīng)該懂得這個(gè)道理:親情才是最重要的，團(tuán)圓才是最幸福的。
連接環(huán)節(jié)二小朋友集體朗誦【靜夜思】
吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌，我們一起來欣賞由中一班家長為我們帶來的歌曲【?；丶铱纯础?。
有關(guān)中秋的知識(shí)太多了，由于時(shí)間有限，我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):手工diy超輕泥親子手工制作活動(dòng)。請(qǐng)童話美術(shù)工作室的老師來給我們示范講解手工的程序和要求，有請(qǐng)。
【手工完畢，將月餅放在展示臺(tái)上】濃濃的親情繪制成甜甜月餅。你們想吃月餅嗎?
環(huán)節(jié)四
請(qǐng)阿姨們將月餅發(fā)到孩子們中間，請(qǐng)大家分享?！敬蠹疫叧岳蠋熯吔庹f】在這美好的團(tuán)圓之日，我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌。這甜美的月餅，請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅，獻(xiàn)給你親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽，讓他們也嘗一嘗這香香的月餅。我們的爺爺奶奶爸爸媽媽們每天肩負(fù)著接送孩子，洗衣做飯的重任。寶貝們，請(qǐng)讓他們吃一口你的月餅，請(qǐng)對(duì)爺爺奶奶爸爸媽媽說一聲，謝謝，我愛你!
環(huán)節(jié)五
現(xiàn)在請(qǐng)家長們用你的大手拉起我們寶貝的小手到桌子中間圍成一個(gè)大大的圓，讓我們?cè)趚x幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里，共同分享、共同祝愿我們的明天更美好!
中秋節(jié)活動(dòng)主持稿幼兒園篇三
尊敬的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽們：
金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來到幼兒園，和我們的寶寶共同度過中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過這次活動(dòng)，更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團(tuán)圓！此次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：
1）親情問答，答對(duì)的家庭有獎(jiǎng)哦。
2）手工制作———中秋團(tuán)圓燈。
3）品嘗月餅，體驗(yàn)親情。
4）摘燈，帶著幸福和希望歸去。
節(jié)目串詞：
環(huán)節(jié)一
好，我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長積極準(zhǔn)備回答問題，小朋友也可以回答哦！
（1）農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，民間多在此夜合家團(tuán)聚，又稱團(tuán)圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說，哪位家長能舉出幾個(gè)例子？【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
（2）請(qǐng)一位家長講一講嫦娥奔月的故事。
（5）下面，我問一個(gè)問題，什么地方的月亮最亮？為什么？【月是故鄉(xiāng)明】
（7）剛才那位老人說了，我們要在中秋節(jié)祭拜月神，品嘗月餅?，F(xiàn)在市場上月餅種類繁多，琳瑯滿目。下面我請(qǐng)一位老人說出幾種不同種類的月餅。
（8）吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌，請(qǐng)問，歌名是什么，誰會(huì)唱？我這里有音樂?！境；丶铱纯础?。
環(huán)節(jié)二
有關(guān)中秋的知識(shí)太多了，由于時(shí)間有限，我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：親自手工———中秋團(tuán)圓燈。請(qǐng)梁老師示范講解手工的程序和要求?！韭浴?（中間做手工過程）
【手工完畢，將燈籠掛起來】五彩的燈籠掛起來了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節(jié)：品嘗月餅。
環(huán)節(jié)三
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅，也有我們家長朋友自帶來的水果，月餅。（）下面，請(qǐng)梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請(qǐng)大家分享（用托盤端水果月餅請(qǐng)家長，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份）
好，請(qǐng)大家開始品嘗月餅?！敬蠹疫叧岳蠋熯吔庹f】在這美好的團(tuán)圓之日，我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌，流淌。這甜美的月餅，這鮮美的水果。請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅，獻(xiàn)給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽，讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這么大的歲數(shù)了，仍舊肩負(fù)著接送孩子，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動(dòng)，他們邁著蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園。我們的心應(yīng)該多么感動(dòng)！我們的爸爸媽媽，一天天忙碌，奔波，為了生活，為了孩子。寶貝們，請(qǐng)讓他們吃一口你的月餅，請(qǐng)對(duì)爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說一聲，謝謝，我愛你！
結(jié)束語：
此時(shí)，我們的心融化在著濃濃的親情里，我們?cè)谶@里，品味著團(tuán)圓，我們擁有同一個(gè)月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康，團(tuán)團(tuán)圓圓。今天，通過這次活動(dòng)，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學(xué)會(huì)了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂樂，健康成長。孩子們，家長朋友們，讓我們一起大聲喊出來：但愿人長久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓！ 我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長帶著您的寶寶，到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件：每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè)，然后請(qǐng)您仔細(xì)看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個(gè)名字就是您的天使，它會(huì)給您帶來好運(yùn)，帶來幸福。請(qǐng)您，在心里默默的感謝他，祝福他。
環(huán)節(jié)四
再見，再見。讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導(dǎo)我們，祝大家中秋節(jié)快樂！孩子們，今天晚上的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好？再見，再見！
中秋節(jié)活動(dòng)主持稿幼兒園篇四
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，這一切都在提醒著我們：中秋節(jié)——來到了！
是那么開心，我的中秋；是那么難忘，我的中秋；是那么幸福，我的中秋；是那么激動(dòng)，我的中秋.在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，在我們歡聚一堂的時(shí)刻，我們迎接中秋節(jié)，我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn).
學(xué)前班：《天使》
小小班：《快樂的小動(dòng)物 》
小班：《花仙子》
中一班：《快樂精靈》
你見過快樂的小精靈嗎？瞧，中一班的小精靈們來了
中二班 ：《春曉》
大家都會(huì)背誦古詩《春曉》吧，我們中二班的小朋友不但會(huì)背誦，而且還會(huì)跳呢！下面就請(qǐng)欣賞吧！
大一班 ：《沒有舞伴怎么辦》
大二班：《 唱誦弟子規(guī) 》
全體教師：《親吻祖國》
小班 ：《愛之歌》
大一班：《決戰(zhàn)斗士》
中二班：《 當(dāng)我們?cè)谝黄?》
大二班：《模特秀》
學(xué)前班：《上學(xué)堂》
大一班：《跳舞的城堡》
全體老師，父母，小朋友共同跳舞：《我愛你》
我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然.關(guān)愛生活，從我做起.讓我們一起說一聲：“我愛你”
師生共同朗誦：《成語接龍》：
讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
祝爺爺奶奶，姥爺姥姥身體健康，萬事如意，神如東海長流水，壽比南山不老松；祝爸爸媽媽兩情相悅，心心相印，百年好合，白頭偕老；祝叔叔阿姨前程似錦，錦上添花，花好月圓，圓圓滿滿，滿面春風(fēng)，逢兇化吉，吉祥如意，意氣風(fēng)發(fā)，發(fā)奮圖強(qiáng)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，手屈一指；祝哥哥姐姐學(xué)習(xí)成績，芝麻開花節(jié)節(jié)高，百尺竿頭，更上一層樓；祝小朋友們活潑開朗，快樂成長！
今日的陽光是多么的燦爛！今天的心情是如此的愉悅！看看湛藍(lán)的天空，看看周圍的笑臉，我們的生活是多么的幸福！親愛的爺爺奶奶，親愛的姥爺姥姥，親愛的爸爸媽媽，親愛的叔叔阿姨，親愛的老師，親愛的伙伴：感謝您，陪伴我們的快樂童年；感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)；感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，讓我們昂起燦爛的笑臉，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓我們共同迎接更美好的未來！
中秋節(jié)活動(dòng)主持稿幼兒園篇五
女：親愛的兄弟姐妹們：
合：大家晚上好！
1男：涼風(fēng)桂花香。
2女：滿月時(shí)開燈。
3男：沐浴著銀色的月光，我們又迎來了一年一度的中秋節(jié)；
4女：踩著時(shí)代的大鼓，我們又都相聚了；
1男：我是主持人（）
2女：我是主持人（）
3男：我是主持人（）
4女：我是主持人（）
我們今晚主辦，希望給你帶來一個(gè)難忘的夜晚。
1男：今天，月夜，我們用溫暖的笑聲放下理想。
女：今夜，長樂未盡，讓中秋的思念帶著悠揚(yáng)的旋律飛回故鄉(xiāng)。
三個(gè)人：“我的床腳閃著如此明亮的光，會(huì)不會(huì)已經(jīng)結(jié)霜了？我抬起頭來看，發(fā)現(xiàn)是月光，又沉了回去，我突然想到了家?！痹谄吹泥l(xiāng)愁中，思緒飛揚(yáng)，歸心似箭。
4女：‘人有喜怒哀樂，月有陰晴。希望大家一起長壽，一起遠(yuǎn)行。“在戀人的思想里，冷月像霜，就像冰凍的熱。
1男：“從花叢中的一壺酒里，我一個(gè)人喝了。沒有人和我在一起；直到我舉起杯子，我請(qǐng)求明月，把我的影子帶給我，讓我們?nèi)齻€(gè)在一起，”在詩人的酒杯里，醉著濃濃的詩句。
2女：“月亮，現(xiàn)在在海上變得豐滿，照亮了整個(gè)天堂?！痹铝料碌闹胤?，家庭幸福在禮堂回蕩。
3男：中秋，這是命運(yùn)的聲音。從那一輪的瞬間，愛會(huì)延伸，思想會(huì)無限。我的心也是圓的，溫暖著我存在的意義，充盈著我的未來。
4女：在明月初一的美好時(shí)刻，無論天南海北，無論相聚離別，在中秋節(jié)，為了今天的美好時(shí)刻，我們一起歌唱，放聲歌唱節(jié)日！直到，舉起我的杯子，我問明月！問萬里路安全嗎？把我的想法送走。
1男：中秋，這是世界上一個(gè)盛大的場面，滿滿的，給不完整的歌；祝福，給予離別的溫暖；帶著一顆熾熱的紅心，繞著心底的愛，映著天上的月亮。用無數(shù)雙手分兩個(gè)階段牽著相親對(duì)象，用無數(shù)雙喜悅的眼睛，面對(duì)天上的明月，我們來慶祝這個(gè)“希望人長久，在一起千里！”
2女：中秋，請(qǐng)捧著你火紅的心，和心中難忘的戀人一起走，和白腦袋的親人一起走，和世界上每一個(gè)渴望得到愛情的孤獨(dú)客人一起走，比那月下的柳梢和笑靨還要多；傳播著愛，傳播著桌前和杯間的笑聲，傳播著和平與祝福的話語給每一個(gè)活著跳動(dòng)的紅心。
組合：20xx中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始！
結(jié)尾詞
1男：時(shí)間的車輪顯出深深的痕跡，留下金秋的收獲。
女：明月傳達(dá)了對(duì)中秋團(tuán)圓的深深向往。
3男：收獲是我們成功的希望，希望的種子撒在和諧的店鋪里。
女：今天，在韓方郵政站，我們?cè)陧懥恋母杪曋衅鸷轿覀兊南Ｍ?/p>
男：今夜月染，看不到殘缺的遺憾；今夜，月華如水，讓我們的友誼變得清晰。浸透了對(duì)方的心思。明里暗里，思念的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐得住寂寞，堅(jiān)持不懈，迎接新一輪的較量。
女：今夜，明月如歌，唱出我們心中的激動(dòng)。和你一起，我們唱出希望，和你一起，我們將分享快樂，和你一起，所有的夢(mèng)想都在成長。期待明天的滿月，下一次見面，下一個(gè)幸福的時(shí)刻。
派對(duì)到此結(jié)束。
中秋節(jié)活動(dòng)主持稿幼兒園篇六
尊敬的爺爺奶奶爸爸媽媽們，歡迎大家來到幼兒園，和孩子們共同度過中秋佳節(jié)。在這里，首先祝大家身體健康，闔家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望家長們和孩子通過此次活動(dòng)，能夠更深的體會(huì)到濃濃的親情。
此次活動(dòng)主題是“花好月圓”，老師們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：
1、親情問答，答對(duì)有獎(jiǎng)
2、手工制作—闔家歡樂燈
3、嘗月餅，交朋友
4、摘燈，帶著幸福和希望歸去
親情問答
選擇一些傳統(tǒng)故事作為親情問答的腳本，例如嫦娥奔月、夸父追日等。
做燈籠
有請(qǐng)xx老師示范并講解手工的程序和要求后，家長與孩子一起完成制作一盞燈籠。
嘗月餅
老師給各位小朋友與家長們分發(fā)月餅，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。如果家長們自行帶了月餅，可以與同桌互相分享。在吃月餅的同時(shí)，老師可以在一旁講解月餅的來歷。
摘燈
請(qǐng)家長帶上寶寶，回家前摘一個(gè)燈籠。但有一個(gè)條件：每個(gè)家庭不能摘自己做的燈籠，然后仔細(xì)看看燈籠上的名字，那個(gè)名字就是您的天使，為您帶來好運(yùn)、幸福。
結(jié)束語：
再見，再見。今天的中秋節(jié)活動(dòng)到這里就結(jié)束了，讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導(dǎo)我們，再次祝大家中秋節(jié)快樂！
中秋節(jié)活動(dòng)主持稿幼兒園篇七
尊敬的家長、親愛的小朋友：
大家好!
金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來到幼兒園，和我們的寶寶共同度過中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過這次活動(dòng)，更深的`體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是”花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團(tuán)圓!此次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：1)親情問答，答對(duì)的家庭有獎(jiǎng)哦。2)手工制作---中秋團(tuán)圓燈。3)品嘗月餅，體驗(yàn)親情。4)摘燈，帶著幸福和希望歸去。
二、問題回答
好，我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長積極準(zhǔn)備回答問題，小朋友也可以回答哦!
1、農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，民間多在此夜合家團(tuán)聚，又稱團(tuán)圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說，哪位家長能舉出幾個(gè)例子?【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
2、請(qǐng)一位家長講一講嫦娥奔月的故事。
5、下面，我問一個(gè)問題，什么地方的月亮最亮?為什么?【月是故鄉(xiāng)明】
7、剛才那位老人說了，我們要在中秋節(jié)祭拜月神，品嘗月餅?，F(xiàn)在市場上月餅種類繁多，琳瑯滿目。下面我請(qǐng)一位老人說出幾種不同種類的月餅。
8、吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌，請(qǐng)問，歌名是什么，誰會(huì)唱?我這里有音樂?！境；丶铱纯础?。
三、手工制作
有關(guān)中秋的知識(shí)太多了，由于時(shí)間有限，我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：親自手工---中秋團(tuán)圓燈。請(qǐng)梁老師示范講解手工的程序和要求?！韭浴?中間做手工過程)
【手工完畢，將燈籠掛起來】五彩的燈籠掛起來了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節(jié)：品嘗月餅。
四、解說
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅，也有我們家長朋友自帶來的水果，月餅。下面，請(qǐng)梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請(qǐng)大家分享(用托盤端水果月餅請(qǐng)家長，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份)
好，請(qǐng)大家開始品嘗月餅?！敬蠹疫叧岳蠋熯吔庹f】在這美好的團(tuán)圓之日，我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌，流淌……這甜美的月餅，這鮮美的水果……請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅，獻(xiàn)給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽，讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這么大的歲數(shù)了，仍舊肩負(fù)著接送孩子，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動(dòng)，他們邁著蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園。我們的心應(yīng)該多么感動(dòng)!我們的爸爸媽媽，一天天忙碌，奔波，為了生活，為了孩子……寶貝們，請(qǐng)讓他們吃一口你的月餅，請(qǐng)對(duì)爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說一聲，謝謝，我愛你!
此時(shí)，我們的心融化在著濃濃的親情里，我們?cè)谶@里，品味著團(tuán)圓，我們擁有同一個(gè)月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康，團(tuán)團(tuán)圓圓。今天，通過這次活動(dòng)，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學(xué)會(huì)了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂樂，健康成長。孩子們，家長朋友們，讓我們一起大聲喊出來：但愿人長久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓!我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長帶著您的寶寶，到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件：每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè)，然后請(qǐng)您仔細(xì)看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個(gè)名字就是您的天使，它會(huì)給您帶來好運(yùn)，帶來幸福。請(qǐng)您，在心里默默的感謝他，祝福他。
五、結(jié)束
再見，再見。讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導(dǎo)我們，祝大家中秋節(jié)快樂!孩子們，今天晚上的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?再見，再見。
中秋節(jié)活動(dòng)主持稿幼兒園篇八
尊敬的各位來賓：
金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來到幼兒園，和我們的寶寶共同度過中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過這次活動(dòng)，更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團(tuán)圓！此次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：
1）親情問答，答對(duì)的家庭有獎(jiǎng)哦。
2）手工制作———中秋團(tuán)圓燈。
3）品嘗月餅，體驗(yàn)親情。
4）摘燈，帶著幸福和希望歸去。
節(jié)目串詞：
環(huán)節(jié)一
好，我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長積極準(zhǔn)備回答問題，小朋友也可以回答哦！
（1）農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，民間多在此夜合家團(tuán)聚，又稱團(tuán)圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說，哪位家長能舉出幾個(gè)例子？【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
（2）請(qǐng)一位家長講一講嫦娥奔月的故事。
（5）下面，我問一個(gè)問題，什么地方的月亮最亮？為什么？【月是故鄉(xiāng)明】
（7）剛才那位老人說了，我們要在中秋節(jié)祭拜月神，品嘗月餅。現(xiàn)在市場上月餅種類繁多，琳瑯滿目。下面我請(qǐng)一位老人說出幾種不同種類的月餅。
（8）吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌，請(qǐng)問，歌名是什么，誰會(huì)唱？我這里有音樂。【常回家看看】。
環(huán)節(jié)二
有關(guān)中秋的知識(shí)太多了，由于時(shí)間有限，我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：親自手工———中秋團(tuán)圓燈。請(qǐng)梁老師示范講解手工的程序和要求。【略】（中間做手工過程）
【手工完畢，將燈籠掛起來】五彩的燈籠掛起來了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節(jié)：品嘗月餅。
環(huán)節(jié)三
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅，也有我們家長朋友自帶來的水果，月餅。（）下面，請(qǐng)梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請(qǐng)大家分享（用托盤端水果月餅請(qǐng)家長，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份）
好，請(qǐng)大家開始品嘗月餅。【大家邊吃老師邊解說】在這美好的團(tuán)圓之日，我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌，流淌。這甜美的月餅，這鮮美的水果。請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅，獻(xiàn)給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽，讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這么大的歲數(shù)了，仍舊肩負(fù)著接送孩子，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動(dòng)，他們邁著蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園。我們的心應(yīng)該多么感動(dòng)！我們的爸爸媽媽，一天天忙碌，奔波，為了生活，為了孩子。寶貝們，請(qǐng)讓他們吃一口你的月餅，請(qǐng)對(duì)爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說一聲，謝謝，我愛你！
結(jié)束語：
此時(shí)，我們的心融化在著濃濃的親情里，我們?cè)谶@里，品味著團(tuán)圓，我們擁有同一個(gè)月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康，團(tuán)團(tuán)圓圓。今天，通過這次活動(dòng)，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學(xué)會(huì)了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂樂，健康成長。孩子們，家長朋友們，讓我們一起大聲喊出來：但愿人長久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓！ 我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長帶著您的寶寶，到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件：每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè)，然后請(qǐng)您仔細(xì)看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個(gè)名字就是您的天使，它會(huì)給您帶來好運(yùn)，帶來幸福。請(qǐng)您，在心里默默的感謝他，祝福他。
環(huán)節(jié)四
再見，再見。讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導(dǎo)我們，祝大家中秋節(jié)快樂！孩子們，今天晚上的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好？再見，再見！
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