最新培訓(xùn)通知要求五篇(精選)

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最新培訓(xùn)通知要求五篇(精選)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

培訓(xùn)通知要求篇一

您好!

承蒙您長期以來對本公司的大力支持與配合,本公司全體員工表示由衷的感謝!

因業(yè)務(wù)發(fā)展需要和公司規(guī)模的擴(kuò)大,自x年7月8日起,公司將搬遷至新的地址(xx市紫霞街176號互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園2號樓301),因公司搬遷期間給您帶來的不便,我們深表歉意!

軟件股份有限公司將以此次搬遷為一個(gè)新的起點(diǎn),進(jìn)一步為您提供更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),與您共同發(fā)展,再次感謝您長期以來給予本公司的支持與合作!

新地址:xx市紫霞街號互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園x號樓

電話:

傳真:

如因公司的搬遷給您與貴公司帶來不便,我們深感歉意,并敬請諒解!

特此通知!

軟件股份有限公司

年 7 月 8 日

培訓(xùn)通知要求篇二

屆時(shí)將邀請久負(fù)盛名的浙江省特級教師、全國小學(xué)作文教學(xué)研究會(huì)副會(huì)長張化萬老師,全國對話教學(xué)的開拓者與先行者孫建鋒老師,《中國教育臺》名師大課堂主講人、北京市特級教師吉春亞老師,浙江省特級教師郭昶老師,大竹縣優(yōu)秀青年教師何小波老師,成都市優(yōu)秀骨干教師唐霖老師、何艷老師上教學(xué)觀摩課、做專題報(bào)告,并就大家日常教學(xué)中關(guān)心的問題進(jìn)行現(xiàn)場解答。

報(bào)到,5日,6日,7日教學(xué)觀摩、研討。)

2、會(huì)議地點(diǎn):成都市新南路88號空禮堂(一環(huán)路南二段磨子橋旁)

3、會(huì)議內(nèi)容:

(1) 張化萬老師:五年級現(xiàn)場作文,講座《活動(dòng)作文是習(xí)作教學(xué)的一次》。

(2) 孫建鋒老師:六年級作文課,講座內(nèi)容:《小學(xué)習(xí)作指導(dǎo)與欣賞的科學(xué)追求》。

(3) 何小波老師:《 “奇思妙想”和“情真意切”》作文教學(xué)觀摩課。

(4) 吉春亞老師:五年級 《圓明園的毀滅》或《鳳辣子初見林黛玉》閱讀教學(xué)觀摩,講座《語文課,教什么與怎么教》。

(5) 唐霖老師:《幽默使我們更可愛》作文教學(xué)觀摩。

(6) 郭昶老師:五年級《唯一的聽眾》閱讀教學(xué)觀摩,寫作課《賞藝術(shù),談感受》。

(7) 何艷老師:《尋找那盞最亮的燈》作文教學(xué)觀摩。

屆時(shí)將邀請久負(fù)盛名的北京教育學(xué)院特級教師劉德武老師,浙江省中學(xué)高級教師、特級教師朱樂平老師,杭州市文海實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長、小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師,中學(xué)高級教師、北師大版課標(biāo)教材培訓(xùn)首批聘任專家劉松老師,上教學(xué)觀摩課、做專題報(bào)告,并就大家日常教學(xué)中關(guān)心的問題進(jìn)行現(xiàn)場解答。

00報(bào)到,15日,16日教學(xué)觀摩、研討。)

2、會(huì)議地點(diǎn):成都市武侯祠大街250號龍江路小學(xué)分校階梯教室(武侯祠旁)。

3、會(huì)議內(nèi)容:

(1)劉德武老師:小學(xué)六年級《怎樣使得數(shù)最大》教學(xué)觀摩課,講座:《我該怎樣修改課堂練習(xí)》;龍泉驛區(qū)數(shù)學(xué)教研精品課程。

(2)朱樂平老師:小學(xué)五年級《用字母表示數(shù)》教學(xué)觀摩課,講座:《用字母表示數(shù)的教學(xué)研究》;錦江區(qū)數(shù)學(xué)教研精品課程。

(3)劉松老師:四年級《乘法分配律》教學(xué)觀摩;青羊區(qū)數(shù)學(xué)教研精品課程。

(4)周心老師:龍江路小學(xué)數(shù)學(xué)教研精品課程。

培訓(xùn)通知要求篇三

各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市及獨(dú)立設(shè)置的廣播電視大學(xué)教務(wù)處:

《中央廣播電視大學(xué)2017-2017年教學(xué)改革要點(diǎn)》明確規(guī)定,要以課程開放和完全學(xué)分制改革為切入點(diǎn),搭建適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,滿足學(xué)習(xí)者自我設(shè)計(jì)和終身學(xué)習(xí)需要的模塊化、多層次、多通道的立體化課程平臺。逐步改變現(xiàn)行的剛性專業(yè)教學(xué)計(jì)劃模式,建立體現(xiàn)開放教育完全學(xué)分制和自主選課特點(diǎn)的專業(yè)規(guī)則。并于2017年全面啟用新的教務(wù)管理系統(tǒng),實(shí)施統(tǒng)一的專業(yè)規(guī)則,為課程平臺的運(yùn)行提供技術(shù)支撐和制度保障。

2017年12月8日,中央電大印發(fā)《關(guān)于啟用廣播電視大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)(2017版)的通知》(電校教[2017]58號),布署了廣播電視大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)(2017版)啟用工作方案,并對廣播電視大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)(2017版)運(yùn)行環(huán)境作出了要求。

(一)關(guān)于編制實(shí)施性專業(yè)規(guī)則表

1.編制實(shí)施性專業(yè)規(guī)則的依據(jù)是中央電大2017春指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)則。

省級電大接收到的中央電大指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)則表中包含的課程類型有兩類,分別是中央電大統(tǒng)設(shè)和非統(tǒng)設(shè)。中央電大統(tǒng)設(shè)由原教學(xué)計(jì)劃中統(tǒng)設(shè)必修、限選及統(tǒng)服課程轉(zhuǎn)化而來,非統(tǒng)設(shè)課程是原教學(xué)計(jì)劃的省開課程,省級電大可以接收到包括本省在內(nèi)的所有省級電大開出的該專業(yè)的非統(tǒng)設(shè)課程。對于同一個(gè)專業(yè),各省開出的課程名稱相同、相近的非統(tǒng)設(shè)課程,中央電大在指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)則中統(tǒng)一了課程名稱和學(xué)分。

2.中央電大指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)則的課程模塊設(shè)置,以及模塊畢業(yè)最低學(xué)分、中央電大考試最低學(xué)分、模塊設(shè)置最低學(xué)分,省級電大在實(shí)施性專業(yè)規(guī)則中不得修改,模塊學(xué)分合計(jì)可根據(jù)課程設(shè)置情況加以調(diào)整。

3.省級電大在實(shí)施性專業(yè)規(guī)則中不得調(diào)整課程所屬模塊。

4.中央統(tǒng)設(shè)必修課程所有信息不得更改;中央統(tǒng)設(shè)選修課程省電大可以屏蔽,如果選擇開設(shè),可以設(shè)置課程性質(zhì)為選修或省必修,考試單位可以設(shè)置為中央電大或省電大;非統(tǒng)設(shè)課程省級電大可以屏蔽,可以選擇開設(shè),課程性質(zhì)可以設(shè)置為省必修或選修。

5.省級電大對課程做的屏蔽或調(diào)整,必須在課程模塊設(shè)課約束內(nèi)。如模塊設(shè)置最低學(xué)分為15學(xué)分,則屏蔽或調(diào)整以后的課程學(xué)分合計(jì)須大于等于15學(xué)分。

6.原教學(xué)計(jì)劃中的限選課程在專業(yè)規(guī)則中均已轉(zhuǎn)變?yōu)橹醒虢y(tǒng)設(shè)選修課程,省級電大在編制實(shí)施性專業(yè)規(guī)則時(shí),必須將該部分課程的性質(zhì)設(shè)置為省必修。

7.標(biāo)注相似課(教學(xué)內(nèi)容相近或有交叉的一組課程)、證書課(修讀該課程或與其相關(guān)的一組課程可以申請資格證書),可以采用相同的符號標(biāo)注一組課程,若有多組,須采用不同的符號加以標(biāo)注。

8.每個(gè)專業(yè)方向編制一個(gè)專業(yè)規(guī)則表。調(diào)整專業(yè)規(guī)則表中任何一項(xiàng)內(nèi)容,都要注意核對調(diào)整其他相關(guān)項(xiàng)目。

(二)關(guān)于編制實(shí)施性專業(yè)規(guī)則說明

1.編制實(shí)施性專業(yè)規(guī)則說明的依據(jù)是中央電大指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)則說明和省級電大實(shí)施性專業(yè)規(guī)則表。

2.每個(gè)專業(yè)撰寫一份專業(yè)規(guī)則說明,含有多個(gè)方向的專業(yè)編制一個(gè)整體專業(yè)規(guī)則說明。

3.根據(jù)實(shí)施性專業(yè)規(guī)則表,對中央電大指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)則說明做相應(yīng)修改,做到實(shí)施性專業(yè)規(guī)則說明與實(shí)施性專業(yè)規(guī)則表的內(nèi)容一致。

4.請按照課程模塊,引用各專業(yè)中央電大統(tǒng)設(shè)課程的課程說明,補(bǔ)充所有非統(tǒng)設(shè)課程課程說明。

(三)其他工作

1.中央電大2017春指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)則將于2月28日前通過教務(wù)管理系統(tǒng)(2017版)下發(fā)。

2.各省級電大2017春,只須編制參加教務(wù)管理系統(tǒng)(2017版)試點(diǎn)啟用的專業(yè)的實(shí)施性專業(yè)規(guī)則。

3.各省級電大、分校、教學(xué)點(diǎn)務(wù)必購買中央電大編制的各專業(yè)《專業(yè)教學(xué)文件匯編》(首批本科15本,??拼帲?,保證此匯編在課程責(zé)任教師、專業(yè)教負(fù)責(zé)人、教學(xué)部主任、教學(xué)教務(wù)管理人員的配置,以便制定實(shí)施性專業(yè)規(guī)則、學(xué)生選課、配置利用專業(yè)統(tǒng)設(shè)課程資源、規(guī)范管理及教學(xué)改革時(shí)參考使用。

4.2017春季省級電大各專業(yè)實(shí)施性專業(yè)規(guī)則中,原則上只能選用中央電大課程平臺上已有的課程,不設(shè)置新增非統(tǒng)設(shè)課程。省級電大在接收2017春指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)則后,如發(fā)現(xiàn)本省已開出課程在指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)則中沒有列出,首先從課程平臺中搜尋是否有相似課程名稱可用,如沒有相似課程,且本省已開課程具備較為齊備的多種媒體教學(xué)資源和較強(qiáng)師資,可以申報(bào)相關(guān)材料,屆時(shí)中央電大將提出申報(bào)新增非統(tǒng)設(shè)課程的途徑、要求和相關(guān)表格。

《關(guān)于若干要求通知》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。

二○○七年一月十七日

主題詞:電大 實(shí)施性專業(yè)規(guī)則 通知

各區(qū)域、各一線公司:

通過集團(tuán)2017年第一季度的產(chǎn)品質(zhì)量評估數(shù)據(jù)分析,集團(tuán)總體質(zhì)量合格率算術(shù)平均值為90.88%,較09年第4季度又有穩(wěn)步提升,再次體現(xiàn)了工程系統(tǒng)積極進(jìn)取、知難而上的優(yōu)良傳統(tǒng)。

與此同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn),在實(shí)體質(zhì)量取得進(jìn)步的同時(shí),仍存在一些問題,如觀感質(zhì)量控制較弱、安全管理有松懈、片面追求數(shù)據(jù)、修補(bǔ)措施造成二次質(zhì)量隱患、防水管理存在漏洞等。

1、 自第二季度開始,引入質(zhì)量觀感評分體系,具體內(nèi)容詳附件。其中,各項(xiàng)目觀感質(zhì)量分區(qū)域按項(xiàng)目匯總,并按實(shí)測質(zhì)量合格率:觀感質(zhì)量得分率=90%:10%的比例,計(jì)算各項(xiàng)目的綜合評分,作為各區(qū)域、各季度獎(jiǎng)的評獎(jiǎng)依據(jù)之一。

(5) 其他違反《產(chǎn)品質(zhì)量實(shí)測操作指引(a3版)》中隨機(jī)原則和真實(shí)原則的行為。

一旦發(fā)現(xiàn)以上行為,將根據(jù)行為的嚴(yán)重性,部分或全部采取下列措施:

對問題嚴(yán)重的項(xiàng)目,實(shí)施質(zhì)量拉閘,直至集團(tuán)工程系統(tǒng)內(nèi)部通報(bào)。

(2) 防水驗(yàn)收資料納入分戶驗(yàn)收,實(shí)行一戶一檔,每戶留存取樣樣板、對應(yīng)部位的材料批次送檢記錄、旁站記錄、隱蔽圖片(制作光盤)、閉水試驗(yàn)、隱蔽驗(yàn)收等記錄(施工方、總包方、監(jiān)理方)。以上資料在項(xiàng)目結(jié)束后移交物業(yè)歸檔。

材料批次送檢記錄、旁站記錄、隱蔽圖片(制作光盤)、閉水試驗(yàn)、隱蔽驗(yàn)收等記錄(施工方、總包方、監(jiān)理方)。以上資料在項(xiàng)目結(jié)束后移交物業(yè)歸檔。

(4) 集團(tuán)評估期間,增加對防水分戶驗(yàn)收資料完

整性的檢查;4、 為加強(qiáng)交付質(zhì)量控制,規(guī)范交付標(biāo)準(zhǔn),要求各項(xiàng)目在裝修單位進(jìn)場全面施工前,必須按交付狀態(tài)(毛坯方、裝修房),在項(xiàng)目實(shí)體內(nèi)制作一套相應(yīng)的交付樣板,經(jīng)各相關(guān)部門確認(rèn)后作為本項(xiàng)目的施工和交付的標(biāo)準(zhǔn)。各項(xiàng)目交付樣板在確認(rèn)后,須在一周內(nèi)上報(bào)集團(tuán)工程管理部,并抄報(bào)各區(qū)域品質(zhì)管理部門。集團(tuán)工程管理部和區(qū)域品質(zhì)管理部將對各項(xiàng)目交付樣板組織驗(yàn)收。集團(tuán)將自第二季度質(zhì)量評估起,對各項(xiàng)目的交付樣板工作開展情況進(jìn)行專項(xiàng)跟進(jìn),并納入評估報(bào)告。

請各區(qū)域、各一線公司根據(jù)以上要求,及時(shí)調(diào)整和安排相關(guān)工作。

特此通知!

集團(tuán)工程管理部

二0一0年五月十八日

培訓(xùn)通知要求篇四

企業(yè)員工培訓(xùn)的措施及要求

(一)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,各基層單位及業(yè)務(wù)部門要積極參與配合,制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅(jiān)持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念,積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計(jì)劃開班率達(dá)90%以上,全員培訓(xùn)率達(dá)35%以上。

(二)員工培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各部門和基層單位要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教,外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓(xùn)。

(三)加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一是加強(qiáng)和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度,在就近院校設(shè)置員工培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,并充分發(fā)揮他們的培訓(xùn)資源和專業(yè)特長,積極整合,合理開發(fā),使其在公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長,建設(shè)自己的培訓(xùn)基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強(qiáng)企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行資源的有償服務(wù)。

(四)確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí)。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費(fèi),由培訓(xùn)主管部門掌握使用,財(cái)務(wù)部門監(jiān)督,其中0.5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用。

(五)確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度,完善制度。公司應(yīng)建立完善自己的職工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及場所(如職工大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校),并對培訓(xùn)中心各級各類培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報(bào)制度。對培訓(xùn)工作成績顯著,扎實(shí)有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報(bào)批評;三是建立員工培訓(xùn)情況反饋制度,堅(jiān)持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎(jiǎng)金掛鉤。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高。(六)加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實(shí)際問題,扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索員工培訓(xùn)要求。

培訓(xùn)通知要求篇五

1、按照屬地原則,各縣(市)機(jī)構(gòu)企業(yè)向所在地主管部門報(bào)名,縣(市)主管部門審核后于20xx年7月21日前將匯總表及有關(guān)材料報(bào)送我中心。

2、市本級(南湖區(qū)、秀洲區(qū)、經(jīng)開區(qū))機(jī)構(gòu)企業(yè)直接到我中心報(bào)名,截止時(shí)間為20xx年7月21日。

1. 遵守國家法律、法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范,恪守職業(yè)道德;

2.具備中?;蛘吒咧屑耙陨蠈W(xué)歷;

3.現(xiàn)就職于嘉興市房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)的從業(yè)人員。

1、考試報(bào)名表;

3、二寸藍(lán)底近期證件照三張。

1、采用統(tǒng)一命題,閉卷考試。

2、考核內(nèi)容《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)綜合能力》、《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)操作實(shí)務(wù)》。

3、參加考試的人員,須一次通過全部二門考試科目的考試方為合格。

1、考核報(bào)名以先報(bào)名先培訓(xùn)先考核的原則。

2、考核報(bào)名截止時(shí)間:即日起至20xx年7月21日。

3、考核批次:安排在6月下旬至7月。

第一批次:6月30日開班。

第二批次及第三批次:7月中下旬,具體開班日期另行通知

1、報(bào)名費(fèi)用:

考務(wù)費(fèi):180元(每科次90元)。

為方便學(xué)員,有針對性地復(fù)習(xí)相關(guān)知識重點(diǎn),我中心將組織考前培訓(xùn),培訓(xùn)費(fèi)380元/人(含考務(wù)費(fèi)),教材費(fèi)另算。如參加培訓(xùn)后考試不合格的學(xué)員報(bào)補(bǔ)考只需繳納考務(wù)費(fèi)即可參加下一批的培訓(xùn)。

如需購買教材70元/套(全國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人協(xié)理職業(yè)資格考試用書)。

2、其他事項(xiàng):

現(xiàn)場報(bào)名審核地址:嘉興市越秀南路325號(市城建職工培訓(xùn)中心20xx辦公室)

聯(lián)系人:湯琰煒 金艷 袁琦霆

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