人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
最新老師個人求職簡歷篇一
style="color:#125b86">姓名：______出生年月：7月8日
聯(lián)系電話：______
學(xué)歷：本科
工作經(jīng)驗：1年
民族：漢
畢業(yè)學(xué)校：______
自我簡介：
獲得小一職稱。熟悉教育教學(xué)工作，負責(zé)全校美術(shù)組教學(xué)。熟悉掌握教材和教案的編寫，并在學(xué)區(qū)進行公開課展示。多次組織學(xué)生參加比賽獲獎。具有良好的專業(yè)能力，對于美術(shù)(素描，色彩，速寫)等方面基礎(chǔ)扎實。
熟練掌握設(shè)計專業(yè)知識和設(shè)計軟件，如photoshop，flash動畫等。有手繪及平面設(shè)計經(jīng)驗。有責(zé)任心，適應(yīng)能力強。
求職意向：
目標(biāo)職位：美術(shù)·設(shè)計·創(chuàng)意類|教育·培訓(xùn)類
目標(biāo)行業(yè)：教育·培訓(xùn)·科研·院校|媒體·出版·文化傳播
期望薪資：面議
期望地區(qū)：廣州
到崗時間：1周內(nèi)
工作經(jīng)歷：
20__________小學(xué)小學(xué)美術(shù)教師
職責(zé)和業(yè)績：
擔(dān)任全校美術(shù)教學(xué)工作。負責(zé)全校美術(shù)組教學(xué)工作安排，教案編寫，教學(xué)課程。在全區(qū)進行教學(xué)公開課展示。多次組織學(xué)生參加比賽獲獎，______區(qū)精彩朝陽指導(dǎo)獎，科學(xué)幻想繪畫比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎等。
200__—200________小學(xué)小學(xué)美術(shù)教師
職責(zé)和業(yè)績：
擔(dān)任學(xué)校四、五、六年級美術(shù)課程和校本剪紙課程。在教學(xué)上能夠獨立備課，分析每課的教學(xué)重難點，通過精心的教學(xué)設(shè)計教授給學(xué)生。并多次接受教研員指導(dǎo)，積極參與區(qū)內(nèi)教學(xué)活動。組織輔導(dǎo)學(xué)生參加比賽，獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。參與編寫了校本剪紙課程。此外，積極配合學(xué)校內(nèi)活動，書寫裝飾會務(wù)板書，設(shè)計校本課程封面。
最新老師個人求職簡歷篇二
姓名：__先生
性別：男
民族：漢族
出生年月：1998年11月
婚姻狀況：未婚
身高：178cm
體重：55kg
戶籍：江西上饒
現(xiàn)所在地：福建廈門思明區(qū)
畢業(yè)學(xué)校：下面大學(xué)
學(xué)歷：本科
專業(yè)名稱：師范小學(xué)教育
畢業(yè)年份：20____年
工作經(jīng)驗：三個月(實習(xí))
求職意向
職位性質(zhì)：全職
職位類別：數(shù)學(xué)教師-小學(xué)教師
職位名稱：小學(xué)教師;
工作地區(qū)：廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū)
待遇要求：20____-3000元/月可面議;不需要提供住房
到職時間：可隨時到崗
技能專長
語言能力：英語四級;普通話標(biāo)準(zhǔn)
電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件
教育背景
時間所在學(xué)校學(xué)歷
20____年9月-20____年7月上饒師范學(xué)院本科
工作經(jīng)歷
所在公司：上饒市實驗小學(xué)
時間范圍：20____年9月-20____年11月
公司性質(zhì)：事業(yè)單位
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所
擔(dān)任職位：教師-小學(xué)教師
工作描述：20____年9月至11月在上饒市實驗小學(xué)實習(xí)，期間在四年級實習(xí)班主任和語文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。
自我評價
我的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我的資本——年輕，具有很強的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
最新老師個人求職簡歷篇三
男32歲安徽人
學(xué)歷：本科
工作年限：3-5年
期望薪資：2000-3000元
工作地點：廣州-不限
求職意向：補習(xí)老師
學(xué)習(xí)能力強有親和力責(zé)任心強沉穩(wěn)內(nèi)斂陽光開朗善于創(chuàng)新
工作經(jīng)驗(工作了6年4個月，做了1份工作)
昆明市宜良縣竹山鎮(zhèn)中心小學(xué)
工作時間：2010年9月至今[6年4個月]
職位名稱：
教育經(jīng)歷
2008年7月畢業(yè)楚雄師范學(xué)院教育技術(shù)學(xué)
語言技能
普通話：較好日語：一般
證書獎項
證書名稱：普通話二級甲等頒發(fā)時間：2005年6月頒發(fā)機構(gòu)：楚雄州
證書名稱：大學(xué)英語四級頒發(fā)時間：2005年6月頒發(fā)機構(gòu)：云南省
證書名稱：全國計算機二級證書頒發(fā)時間：2005年11月頒發(fā)機構(gòu)：云南省
證書名稱：教師資格證頒發(fā)時間：2008年5月頒發(fā)機構(gòu)：楚雄州
證書名稱：日語三級頒發(fā)時間：2006年10月頒發(fā)機構(gòu)：云南省
自我描述
2010年考的語文特崗教師，有年全職教學(xué)經(jīng)驗，加上在私立學(xué)校的時間，有近6年教學(xué)經(jīng)驗，是一位用心在教育、用腦在工作的老師，是一位具有愛心、童心和耐心的悶騷教師，具有小一資格證書。
最新老師個人求職簡歷篇四
姓名：
性別：
出生年月：______
聯(lián)系電話：______
學(xué)歷：專業(yè)：
工作經(jīng)驗：民族：漢
畢業(yè)學(xué)校：______
住址：______
電子信箱：
自我簡介：
______年小學(xué)美術(shù)教師工作經(jīng)驗，獲得小一職稱。熟悉教育教學(xué)工作，負責(zé)全校美術(shù)組教學(xué)。熟悉掌握教材和教案的編寫，并在學(xué)區(qū)進行公開課展示。多次組織學(xué)生參加比賽獲獎。具有良好的專業(yè)能力，對于美術(shù)(素描，色彩，速寫)等方面基礎(chǔ)扎實。
熟練掌握設(shè)計專業(yè)知識和設(shè)計軟件，如photoshop，flash動畫等。有手繪及平面設(shè)計經(jīng)驗。有責(zé)任心，適應(yīng)能力強。
求職意向：
目標(biāo)職位：美術(shù)·設(shè)計·創(chuàng)意類|教育·培訓(xùn)類
目標(biāo)行業(yè)：教育·培訓(xùn)·科研·院校|媒體·出版·文化傳播
期望薪資：面議
期望地區(qū)：______
到崗時間：1周內(nèi)
工作經(jīng)歷：
20__________小學(xué)小學(xué)美術(shù)教師
職責(zé)和業(yè)績：
擔(dān)任全校美術(shù)教學(xué)工作。負責(zé)全校美術(shù)組教學(xué)工作安排，教案編寫，教學(xué)課程。在全區(qū)進行教學(xué)公開課展示。多次組織學(xué)生參加比賽獲獎，______區(qū)精彩朝陽指導(dǎo)獎，科學(xué)幻想繪畫比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎等。
200__—200________小學(xué)小學(xué)美術(shù)教師
職責(zé)和業(yè)績：
擔(dān)任學(xué)校四、五、六年級美術(shù)課程和校本剪紙課程。在教學(xué)上能夠獨立備課，分析每課的教學(xué)重難點，通過精心的教學(xué)設(shè)計教授給學(xué)生。并多次接受教研員指導(dǎo)，積極參與區(qū)內(nèi)教學(xué)活動。組織輔導(dǎo)學(xué)生參加比賽，獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。參與編寫了校本剪紙課程。此外，積極配合學(xué)校內(nèi)活動，書寫裝飾會務(wù)板書，設(shè)計校本課程封面。
最新老師個人求職簡歷篇五
姓名：____
年齡：27歲
民族：漢族
國籍：中國
目前所在地：廣州
戶口所在地：江西
身材：160cm45kg
婚姻狀況：已婚
求職意向
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：數(shù)學(xué)老師
工作年限：5職稱：初級
求職類型：均可
可到職日期：隨時
月薪要求：2000--3500
希望工作地區(qū)：廣州佛山深圳
工作經(jīng)歷
2007-09～南海執(zhí)信中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師
2006-09～2007-07深圳市龍城高級中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師
2004-09～2006-07福建省沙縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師
2004-02～2004-04南昌市第十二中學(xué)高一數(shù)學(xué)教師(實習(xí))
教育背景
畢業(yè)院校：江西師范大學(xué)
學(xué)歷：本科
獲得學(xué)位:學(xué)士
畢業(yè)日期：2004-07-01
所學(xué)專業(yè)一：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教育)
所學(xué)專業(yè)二：計算機網(wǎng)絡(luò)工程
教育培訓(xùn)經(jīng)歷
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號
2000-092004-07江西師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教育類)本科學(xué)士學(xué)位、普通話國家二級甲等、英語國家四級
2002-092003-07江西師范大學(xué)計算機學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)工程(應(yīng)用類)?？?/p>
語言能力
外語：英語優(yōu)秀
其它外語能力：英語國家四級，普通話國家二級甲等
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般
工作能力
本人2004年7月于江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學(xué)教師工作，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有自己完整的`教學(xué)理念。對學(xué)生真誠熱心，并能因材施教。
此外，由于個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡(luò)工程，能非常熟練制作課件，具有較強的多媒體教學(xué)能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學(xué)生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。
個人自我評價
本人是江西師范大學(xué)2004級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學(xué)生榮譽稱號，一等獎學(xué)金等獎勵。畢業(yè)后一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔(dān)公開課，曾在多次教學(xué)比賽中獲獎;較擅長學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，親和力比較強，能與學(xué)生關(guān)系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘;此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學(xué)校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學(xué)操作、課件制作，已積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，形成了自身完整的教學(xué)理念。
給我一個機會，還您一片精采!
聯(lián)系方式
通訊地址：
聯(lián)系電話：
電子郵件：
個人主頁：
最新老師個人求職簡歷篇六
光陰如水，我們找工作的時間就要到來，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫簡歷吧。但是怎么寫才更能吸引眼球呢?以下就是小編給大家整理的最新老師個人求職簡歷，希望對大家有所幫助!
姓名：______
性別：女
出生年月：7月8日
聯(lián)系電話：______
學(xué)歷：本科
工作經(jīng)驗：1年
民族：漢
畢業(yè)學(xué)校：______
自我簡介：
獲得小一職稱。熟悉教育教學(xué)工作，負責(zé)全校美術(shù)組教學(xué)。熟悉掌握教材和教案的編寫，并在學(xué)區(qū)進行公開課展示。多次組織學(xué)生參加比賽獲獎。具有良好的專業(yè)能力，對于美術(shù)(素描，色彩，速寫)等方面基礎(chǔ)扎實。
熟練掌握設(shè)計專業(yè)知識和設(shè)計軟件，如photoshop，flash動畫等。有手繪及平面設(shè)計經(jīng)驗。有責(zé)任心，適應(yīng)能力強。
求職意向：
目標(biāo)職位：美術(shù)·設(shè)計·創(chuàng)意類|教育·培訓(xùn)類
目標(biāo)行業(yè)：教育·培訓(xùn)·科研·院校|媒體·出版·文化傳播
期望薪資：面議
期望地區(qū)：廣州
到崗時間：1周內(nèi)
工作經(jīng)歷：
20__________小學(xué)小學(xué)美術(shù)教師
職責(zé)和業(yè)績：
擔(dān)任全校美術(shù)教學(xué)工作。負責(zé)全校美術(shù)組教學(xué)工作安排，教案編寫，教學(xué)課程。在全區(qū)進行教學(xué)公開課展示。多次組織學(xué)生參加比賽獲獎，______區(qū)精彩朝陽指導(dǎo)獎，科學(xué)幻想繪畫比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎等。
200__—200________小學(xué)小學(xué)美術(shù)教師
職責(zé)和業(yè)績：
擔(dān)任學(xué)校四、五、六年級美術(shù)課程和校本剪紙課程。在教學(xué)上能夠獨立備課，分析每課的教學(xué)重難點，通過精心的教學(xué)設(shè)計教授給學(xué)生。并多次接受教研員指導(dǎo)，積極參與區(qū)內(nèi)教學(xué)活動。組織輔導(dǎo)學(xué)生參加比賽，獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。參與編寫了校本剪紙課程。此外，積極配合學(xué)校內(nèi)活動，書寫裝飾會務(wù)板書，設(shè)計校本課程封面。
男32歲安徽人
學(xué)歷：本科
工作年限：3-5年
期望薪資：2000-3000元
工作地點：廣州-不限
求職意向：補習(xí)老師
學(xué)習(xí)能力強有親和力責(zé)任心強沉穩(wěn)內(nèi)斂陽光開朗善于創(chuàng)新
工作經(jīng)驗(工作了6年4個月，做了1份工作)
昆明市宜良縣竹山鎮(zhèn)中心小學(xué)
工作時間：2010年9月至今[6年4個月]
職位名稱：
教育經(jīng)歷
2008年7月畢業(yè)楚雄師范學(xué)院教育技術(shù)學(xué)
語言技能
普通話：較好日語：一般
證書獎項
證書名稱：普通話二級甲等頒發(fā)時間：2005年6月頒發(fā)機構(gòu)：楚雄州
證書名稱：大學(xué)英語四級頒發(fā)時間：2005年6月頒發(fā)機構(gòu)：云南省
證書名稱：全國計算機二級證書頒發(fā)時間：2005年11月頒發(fā)機構(gòu)：云南省
證書名稱：教師資格證頒發(fā)時間：2008年5月頒發(fā)機構(gòu)：楚雄州
證書名稱：日語三級頒發(fā)時間：2006年10月頒發(fā)機構(gòu)：云南省
自我描述
2010年考的語文特崗教師，有年全職教學(xué)經(jīng)驗，加上在私立學(xué)校的時間，有近6年教學(xué)經(jīng)驗，是一位用心在教育、用腦在工作的老師，是一位具有愛心、童心和耐心的悶騷教師，具有小一資格證書。
姓名：
性別：
出生年月：______
聯(lián)系電話：______
學(xué)歷：專業(yè)：
工作經(jīng)驗：民族：漢
畢業(yè)學(xué)校：______
住址：______
電子信箱：
自我簡介：
______年小學(xué)美術(shù)教師工作經(jīng)驗，獲得小一職稱。熟悉教育教學(xué)工作，負責(zé)全校美術(shù)組教學(xué)。熟悉掌握教材和教案的編寫，并在學(xué)區(qū)進行公開課展示。多次組織學(xué)生參加比賽獲獎。具有良好的專業(yè)能力，對于美術(shù)(素描，色彩，速寫)等方面基礎(chǔ)扎實。
熟練掌握設(shè)計專業(yè)知識和設(shè)計軟件，如photoshop，flash動畫等。有手繪及平面設(shè)計經(jīng)驗。有責(zé)任心，適應(yīng)能力強。
求職意向：
目標(biāo)職位：美術(shù)·設(shè)計·創(chuàng)意類|教育·培訓(xùn)類
目標(biāo)行業(yè)：教育·培訓(xùn)·科研·院校|媒體·出版·文化傳播
期望薪資：面議
期望地區(qū)：______
到崗時間：1周內(nèi)
工作經(jīng)歷：
20__________小學(xué)小學(xué)美術(shù)教師
職責(zé)和業(yè)績：
擔(dān)任全校美術(shù)教學(xué)工作。負責(zé)全校美術(shù)組教學(xué)工作安排，教案編寫，教學(xué)課程。在全區(qū)進行教學(xué)公開課展示。多次組織學(xué)生參加比賽獲獎，______區(qū)精彩朝陽指導(dǎo)獎，科學(xué)幻想繪畫比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎等。
200__—200________小學(xué)小學(xué)美術(shù)教師
職責(zé)和業(yè)績：
擔(dān)任學(xué)校四、五、六年級美術(shù)課程和校本剪紙課程。在教學(xué)上能夠獨立備課，分析每課的教學(xué)重難點，通過精心的教學(xué)設(shè)計教授給學(xué)生。并多次接受教研員指導(dǎo)，積極參與區(qū)內(nèi)教學(xué)活動。組織輔導(dǎo)學(xué)生參加比賽，獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。參與編寫了校本剪紙課程。此外，積極配合學(xué)校內(nèi)活動，書寫裝飾會務(wù)板書，設(shè)計校本課程封面。
姓名：__先生
性別：男
民族：漢族
出生年月：1998年11月
婚姻狀況：未婚
身高：178cm
體重：55kg
戶籍：江西上饒
現(xiàn)所在地：福建廈門思明區(qū)
畢業(yè)學(xué)校：下面大學(xué)
學(xué)歷：本科
專業(yè)名稱：師范小學(xué)教育
畢業(yè)年份：20____年
工作經(jīng)驗：三個月(實習(xí))
求職意向
職位性質(zhì)：全職
職位類別：數(shù)學(xué)教師-小學(xué)教師
職位名稱：小學(xué)教師;
工作地區(qū)：廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū)
待遇要求：20____-3000元/月可面議;不需要提供住房
到職時間：可隨時到崗
技能專長
語言能力：英語四級;普通話標(biāo)準(zhǔn)
電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件
教育背景
時間所在學(xué)校學(xué)歷
20____年9月-20____年7月上饒師范學(xué)院本科
工作經(jīng)歷
所在公司：上饒市實驗小學(xué)
時間范圍：20____年9月-20____年11月
公司性質(zhì)：事業(yè)單位
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所
擔(dān)任職位：教師-小學(xué)教師
工作描述：20____年9月至11月在上饒市實驗小學(xué)實習(xí)，期間在四年級實習(xí)班主任和語文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。
自我評價
我的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我的資本——年輕，具有很強的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
姓名：____
年齡：27歲
民族：漢族
國籍：中國
目前所在地：廣州
戶口所在地：江西
身材：160cm45kg
婚姻狀況：已婚
求職意向
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：數(shù)學(xué)老師
工作年限：5職稱：初級
求職類型：均可
可到職日期：隨時
月薪要求：2000--3500
希望工作地區(qū)：廣州佛山深圳
工作經(jīng)歷
2007-09～南海執(zhí)信中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師
2006-09～2007-07深圳市龍城高級中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師
2004-09～2006-07福建省沙縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師
2004-02～2004-04南昌市第十二中學(xué)高一數(shù)學(xué)教師(實習(xí))
教育背景
畢業(yè)院校：江西師范大學(xué)
學(xué)歷：本科
獲得學(xué)位:學(xué)士
畢業(yè)日期：2004-07-01
所學(xué)專業(yè)一：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教育)
所學(xué)專業(yè)二：計算機網(wǎng)絡(luò)工程
教育培訓(xùn)經(jīng)歷
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號
2000-092004-07江西師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教育類)本科學(xué)士學(xué)位、普通話國家二級甲等、英語國家四級
2002-092003-07江西師范大學(xué)計算機學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)工程(應(yīng)用類)?？?/p>
語言能力
外語：英語優(yōu)秀
其它外語能力：英語國家四級，普通話國家二級甲等
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般
工作能力
本人2004年7月于江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學(xué)教師工作，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有自己完整的`教學(xué)理念。對學(xué)生真誠熱心，并能因材施教。
此外，由于個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡(luò)工程，能非常熟練制作課件，具有較強的多媒體教學(xué)能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學(xué)生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。
個人自我評價
本人是江西師范大學(xué)2004級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學(xué)生榮譽稱號，一等獎學(xué)金等獎勵。畢業(yè)后一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔(dān)公開課，曾在多次教學(xué)比賽中獲獎;較擅長學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，親和力比較強，能與學(xué)生關(guān)系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘;此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學(xué)校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學(xué)操作、課件制作，已積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，形成了自身完整的教學(xué)理念。
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