人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
感動(dòng)提綱感動(dòng)的分論點(diǎn)篇一
（1）題目。
（2）主要內(nèi)容和中心。
（3）結(jié)構(gòu)安排。需要注意做到以下五點(diǎn)：
①安排好材料的組織順序。
②確定好重點(diǎn)寫的內(nèi)容。
③依據(jù)文章選用的材料及要表達(dá)的中心思想，確定好開頭、結(jié)尾的方法，并在提綱中簡(jiǎn)單注明。
④設(shè)計(jì)好點(diǎn)題的時(shí)機(jī)及具體的方式、方法。
⑤考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡，哪些內(nèi)容需要照應(yīng)，如何照應(yīng)，也簡(jiǎn)單標(biāo)注一下。
總的來說，作文提綱沒有固定的格式和統(tǒng)一的要求，初學(xué)作文時(shí)，作文提綱宜細(xì)不宜粗；隨著構(gòu)思、布局水平的不斷提高，作文提綱就可以寫得簡(jiǎn)單些。
列出提綱后，要對(duì)整個(gè)構(gòu)思做全面的推敲，選材是否切題。立意是否明確、深刻。對(duì)選擇的材料還需要進(jìn)一步做哪些取舍。材料的組織安排是否嚴(yán)密、合理，能否突出中心。推敲后，做出必要的修改。自己滿意了，才可以動(dòng)筆行文。
作文提綱范例
題目：大掃除
主要內(nèi)容：我和媽媽大掃除。
中心思想：作為家庭的一份子應(yīng)該做一些力所能及的家務(wù)。
結(jié)構(gòu)安排：
一、經(jīng)歷了雨季，家里的東西發(fā)霉了。（略）
二、我和媽媽大掃除。（重點(diǎn)段）
1．我和媽媽做準(zhǔn)備工作。（次詳）
2．我擦桌子、拖地。（詳）
3．我洗碗。（次詳）
三、媽媽很辛苦，以后我要多干家務(wù)。（略，點(diǎn)題）
感動(dòng)提綱感動(dòng)的分論點(diǎn)篇二
1、作文提綱是寫作文時(shí)作文構(gòu)思階段的產(chǎn)物。構(gòu)思是從整體上對(duì)作文的設(shè)計(jì)，以抽象思維為主。好的作文提綱是寫好作文的基礎(chǔ)，編寫作文提綱要按寫作文的三個(gè)順序：審清題目、確立中心、選擇材料來進(jìn)行。
2、把握中心思想，作文題目一般給我們規(guī)定了寫作范圍（記人、記事、寫景、狀物等）、寫作文體（記敘文、說明文、議論文），所以，審清題目，才能明確寫什么、怎么寫，才能避免文不對(duì)題、偏離中心的毛病。
3、中心思想是一篇文章的靈魂，在編寫作文提綱式時(shí)，只有確立了中心，才能圍繞選材，確定重點(diǎn)，安排詳略，等等。選材時(shí)要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實(shí)可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現(xiàn)出來。
4、要簡(jiǎn)潔明了，作文提綱只是作文的一個(gè)思路，一個(gè)框架。因此作文提綱既要完整，又不能過于繁瑣；既要簡(jiǎn)潔，又要達(dá)到寫作目的。
感動(dòng)提綱感動(dòng)的分論點(diǎn)篇三
如何制定作文提綱呢?作文提綱一般包含三部分內(nèi)容:
(1)題目。要把題目(或補(bǔ)充完整的題目)寫在第一行正中間。
①安排好材料的組織順序。先寫什么、后寫什么，全文一共準(zhǔn)備分為幾大段，每段寫什么，要以小標(biāo)題的形式、按照一定的順序把材料組織起來。
②確定好重點(diǎn)寫的內(nèi)容。要依據(jù)表達(dá)中心的需要，確定出哪些內(nèi)容是主要的，哪些內(nèi)容是次要的，標(biāo)明“詳”、“次詳”、“略”的字樣;重點(diǎn)段又打算分幾層來寫，先寫哪層、后寫哪層，具體列出準(zhǔn)備重點(diǎn)寫的步驟、次序。
③依據(jù)文章選用的材料及要表達(dá)的中心思想，確定好開頭、結(jié)尾的方法，并在提綱中簡(jiǎn)單注明。
④設(shè)計(jì)好點(diǎn)題的時(shí)機(jī)及具體的方式、方法。
⑤考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡，哪些內(nèi)容需要照應(yīng)，如何照應(yīng)，也簡(jiǎn)單標(biāo)注一下。
感動(dòng)提綱感動(dòng)的分論點(diǎn)篇四
盛夏里的一天晌午,驕陽像火球似的掛在空中,周圍沒有一絲風(fēng),天氣又悶又熱。不但知了的叫聲比往常低沉,連那窗外的柳樹也受不了,垂掛著有氣無力的枝條。
星村小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生小花,卻在屋里忙著燒水。她跪在地上“呼哧、呼哧”地扇著扇子。小花已經(jīng)不記得有多少回扇過爐子了,可是心里從來沒有像現(xiàn)在這么焦急。嵌在圓臉蛋上的那雙大眼睛總是不時(shí)地瞅著爐膛。她多么希望爐膛里的火苗能熊熊燃燒;她多么希望爐上的那一壺水立刻沸騰起來,好灌進(jìn)叔叔的軍用水壺??,想到這兒,小花的目光又落在墻腳那一字兒擺開的水壺上,那就是解放軍叔叔的。他們來到村上幫助夏收,這陣子正在地頭忙著呢。小花抬起了頭,她仿佛看到烈日下叔叔們手中閃著銀光的鐮刀,看到掛在叔叔們額上、腮邊的晶瑩的汗珠??小花不由地加大了勁,“呼哧、呼哧”扇起藍(lán)色的火舌,發(fā)出的聲響越來越急促。她頭上翹起的辮子隨著身子晃動(dòng),也在有節(jié)奏地抖動(dòng)著。爐膛里的火越燒越旺,藍(lán)色的火舌歡快地舔著壺底。
“絲――絲――絲”,爐上的茶壺終于唱起歌來了。小花眼看就要讓一個(gè)個(gè)水壺“喝飽”,再背到地頭,送到叔叔們的手里。她情不自禁地唱了起來:“為親人,燒水忙???！薄昂暨?、呼哧”,歌聲伴隨著這輕快地節(jié)奏聲飛出窗外,飄向田野??。
仔細(xì)觀察圖片,回答下列問題
1、總觀圖片,圖片大概畫的是__________________
了什么)
細(xì)節(jié)的目的
結(jié)合范文回答下列問題
1、本文寫的是誰她做了一件什么事
2、文章開頭對(duì)環(huán)境的描寫,對(duì)下文有什么作用
3、畫出文章中對(duì)人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)、描寫的句子有那些,
感動(dòng)提綱感動(dòng)的分論點(diǎn)篇五
作文提綱是寫作文時(shí)作文構(gòu)思階段的產(chǎn)物，好的作文提綱是寫好作文的基礎(chǔ)。那么作文提綱該如何寫呢，下面內(nèi)容供大家參考。
作文提綱三個(gè)步驟
1、題目
要把題目(或補(bǔ)充完整的題目)寫在第一行正中間。
2、主要內(nèi)容和中心
要在題目下面，簡(jiǎn)要地寫出這篇作文的主要內(nèi)容及要表達(dá)的中心思想。
3、結(jié)構(gòu)安排
這是作文提綱最主要的部分，設(shè)計(jì)時(shí)需要注意做到以下五點(diǎn):
①安排好材料的組織順序。先寫什么、后寫什么，全文一共準(zhǔn)備分為幾大段，每段寫什么，要以小標(biāo)題的形式、按照一定的順序把材料組織起來。
②確定好重點(diǎn)寫的內(nèi)容。要依據(jù)表達(dá)中心的需要，確定出哪些內(nèi)容是主要的，哪些內(nèi)容是次要的，標(biāo)明“詳”、“次詳”、“略”的字樣;重點(diǎn)段又打算分幾層來寫，先寫哪層、后寫哪層，具體列出準(zhǔn)備重點(diǎn)寫的步驟、次序。
③依據(jù)文章選用的材料及要表達(dá)的中心思想，確定好開頭、結(jié)尾的方法，并在提綱中簡(jiǎn)單注明。
④設(shè)計(jì)好點(diǎn)題的時(shí)機(jī)及具體的方式、方法。
⑤考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡，哪些內(nèi)容需要照應(yīng)，如何照應(yīng)，也簡(jiǎn)單標(biāo)注一下。
提綱舉例
記敘文提綱
標(biāo)題：記一場(chǎng)鼓號(hào)儀仗隊(duì)比賽
主題句：團(tuán)結(jié)就是力量。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：通過敘述鼓號(hào)儀仗隊(duì)比賽的過程,反映了同學(xué)們齊心協(xié)力參加比賽的生動(dòng)情形,受到了團(tuán)結(jié)就是力量的啟迪。
結(jié)構(gòu)：縱向。
正文：
1、開頭
概述事情的時(shí)間、結(jié)果等.可以議論事情對(duì)我的影響。
2、中間
從前到后詳細(xì)敘述事情過程。
①出發(fā)時(shí)、地、人等以及心理。
②到達(dá)，有場(chǎng)面描寫。
③表演、細(xì)節(jié)、個(gè)人、自己的感受。
④成績(jī)、心情、點(diǎn)出意義即主題句。
3、結(jié)尾
重申意義，照應(yīng)開頭，發(fā)出感慨.
議論文提綱
標(biāo)題：生日
主題句：生日應(yīng)當(dāng)過得有意義。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：反映了為孩子大操大辦生日的社會(huì)現(xiàn)象，指出這是關(guān)系到民族美德的思想問題，主張生日應(yīng)當(dāng)過得有意義。
結(jié)構(gòu)：并列式。
正文：
1、開頭：論題即生日.
3、中間：論證
（1）提出現(xiàn)象：為娃娃辦生日的社會(huì)問題，引用俗語。
（2）分析論證：
①關(guān)系著民族美德和思想腐化。
②奢侈的惡果和正確的途徑。
3、結(jié)論：照應(yīng)開頭，突出論點(diǎn)；講辯證。
范文案例
寫給自己的歌
我一路狂奔，渴望在擁擠的人群中找到一張和自己相似的面孔，從她身上我能夠找到自己命運(yùn)的參照，何去何從，不再那么倉皇。陽臺(tái)上放著一盆長(zhǎng)生花，我不知道它何處長(zhǎng)生，我發(fā)現(xiàn)每?jī)蓚€(gè)月零29天它總會(huì)凋謝，然后我下樓連花盆一起扔掉，再買一盆回來。
去買長(zhǎng)生花的路上，總是會(huì)經(jīng)過一個(gè)茶坊，每次我都會(huì)要一杯清菊茶，我可以確定那里面不只有菊花，還有玫瑰和雪碧或是一些其它的東西。夏天的清菊茶中放冰塊，一口喝下去很是涼爽。去買長(zhǎng)生花的途中還要走過地下走道，有時(shí)候走累了，我就聽歌站在走道邊，一臉茫然地看著走過的人群。
我一直會(huì)想我到底是誰呢？是一個(gè)冷酷的上帝，指揮著人群中的小人物，還是一只無知的蟲子，羨慕著眼前人們倉促的步伐，自由自在的生活。我買了一盆新的長(zhǎng)生花，回去再次穿過地下走道，那些骯臟的老鼠從墻腳竄出來，衣衫襤褸的乞丐拉著二胡吹著簫，再看看我的長(zhǎng)生花，富有朝氣和活力，和他們形成了鮮明的對(duì)比。
走進(jìn)茶坊我又要了一杯清菊茶，這里的老板似乎認(rèn)識(shí)我了，熱情地招呼我。清菊茶在這里并不熱賣，我想是人們喝不出它的味道吧。只有我，能嘗出它的味道，清涼還有丁點(diǎn)苦澀。成長(zhǎng)歸根結(jié)底是件愉快的事情，陽臺(tái)上現(xiàn)在放著一盆充滿生機(jī)的長(zhǎng)生花。
雖然每?jī)蓚€(gè)月零29天它依舊會(huì)枯萎，但我愿意去買清菊茶，愿意穿過地道，愿意再去買一盆回家。我喜歡看著它成長(zhǎng)，此時(shí)我突然就明白了，長(zhǎng)生并不指永生，只是可以長(zhǎng)久生存下去，中途也許會(huì)凋零，但我會(huì)換一盆新的來替代它，持續(xù)這樣的生命。
是長(zhǎng)生花帶我告別十四歲。今天是我十五歲的生日，我驚訝地發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)生花已經(jīng)開滿三個(gè)月了，原來有時(shí)它也會(huì)創(chuàng)造奇跡。那么就讓這盆長(zhǎng)生花做我的小太陽，照亮我人生軌跡上每一個(gè)晨晨昏昏。
感動(dòng)提綱感動(dòng)的分論點(diǎn)篇六
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的感動(dòng)700字提綱作文 - 小學(xué)敘事作文，歡迎大家分享。
感動(dòng)的事，不一定是十分偉大的事，多數(shù)是發(fā)生在身邊的小事。
"5.1"勞動(dòng)節(jié)放假我和爸爸媽媽一起回到老家薊縣?；氐嚼霞业牡诙欤s上五天一次的大集，可前一天的晚上卻下起了不大不小的雨。土路上大大小小的泥坑和滿地的泥巴無疑成為趕集的最大困難，盡管如此，我和爸媽還是去了集市。
一路上我們走得小心翼翼，生怕一腳踩進(jìn)泥里。一路的坑坑洼洼和鞋底的泥巴時(shí)我的心情變差了。走著走著，我們來到一個(gè)大泥水坑旁，正想繞過，幾輛汽車軋過泥水坑，蹦出的泥水濺了一身。我的心情更糟了。
我的心情雖然很差，但我的好奇心卻一絲未減，目光在集市上掃來掃去，我突然看見了一堆石子、沙子和廢草席。我想：這也許是附近村子里有人正在蓋房子呢，不足為奇。可我在仔細(xì)一看，一些村民正拿著鐵楸一絲不茍的用這些沙子、石子和草席鋪路，一些孩子還拿出玉米桿來幫助他們。
"也許他們用的大多是用不了多久的沙子和草席吧。"我又想。等我們走到近前才發(fā)現(xiàn)他們是按一層沙子、一層石子、一層玉米桿、一層石子的順序來鋪的。用的最多的是耐用的石子。
聽完孩子的話，我的眼里又浮現(xiàn)出那幾輛轎車肆無忌憚地軋過泥水坑的景象。我愣住了。
我想善良、樸實(shí)的是引發(fā)的感動(dòng)無需全譯人們也能品出其中的韻味！
感動(dòng)提綱感動(dòng)的分論點(diǎn)篇七
語句:
步入初三,各種原先無法想象的煩惱與壓力接踵而至。我覺得略有些累了。回望過去一步步爬上來的階梯,發(fā)現(xiàn)上面浸潤(rùn)著諸多淚與汗,我便突然覺得成長(zhǎng)其實(shí)并非是完全令人喜悅的。隨著年齡的增長(zhǎng),小時(shí)候無法理解的煩惱逐一跳出,橫在眼前阻撓了我前進(jìn)的腳步,起初還能憑著一股沖勁過關(guān)斬將,然而時(shí)間久了,遇到再次升級(jí)的困難,便無端生出一股無力。這回該怎辦呢我如是想著。
偶爾有一天吃好晚飯正想向往常一樣去復(fù)習(xí)時(shí),母親拉住了我,說是難得作業(yè)完成得早,何不出去逛一圈散散心,緩解一下壓力呢我想想也是,便隨母親出去了。
(然后描寫看到的景物,勾起了回憶,童年與而今的對(duì)比,令視野陡然開闊,重振旗鼓。)曾幾何時(shí),我也擁有過天真,擁有過童趣,然而在我高步伐的成長(zhǎng)下,它們便悄然退出了我的內(nèi)心。記不得是幾年前開始,我就不再整日玩耍,取而代之的是書桌前奮筆疾書的背影;我也不常在吃晚飯時(shí)眉飛色舞地描繪校內(nèi)一天的精彩生活,而是一臉沉重地坐在餐桌旁儼然小大人般與父母探討些家事,國事,天下事。
二、《關(guān)鍵詞:失去與擁有》
語句:
或許如朱自清先生所說,“赤裸裸”地來到這個(gè)世界,最終又“赤裸裸”地離去。人生在世,每個(gè)人都不可能毫無所獲,盡管兩袖清風(fēng),但人生也不會(huì)空白。直到最后連生命也失去了,才看到原來得到和失去之間有一個(gè)等號(hào)。
。。。。。。。。。。。。。。。
看來暫時(shí)的擁有并不代表一勞永逸,還需人們的好好珍惜;暫時(shí)的失去也不是永遠(yuǎn)的黑暗,只要努力拼搏最后也能擁有成功。
擁有固然值得羨慕,然而失去也不必太過惋惜,失去后的擁有則最值得人們尊敬,因?yàn)檫@需要極大的毅力與勇氣!
珍惜擁有,感謝失去,才能成就人生的輝煌。
三、摘錄:
4.如果說生命是一列奔馳的火車,那么得與失就是那兩條延伸的鐵軌,不離不棄,始終伴隨在生命的兩旁。
5.生命的完美之處正在于它的不完美。一星隕落,你依然可以擁有星空燦爛;一花凋零,你依然可以獲得春色滿園;一月殘缺,你依然可以得到盈盈月光。
面對(duì)失去,讓我們從容獲得!
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