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中考歷史古代史考點篇一
第一階段改革的重點是創(chuàng)建新制，主要措施有俸祿制、均田制、三長制、租調制。
第二階段改革重點是漢化政策，主要措施是遷都洛陽和移風易俗。
二、主要內容：
即制度的創(chuàng)新、遷都和移風易俗。
俸祿制使北魏吏治好轉，為各項制度建立實施提供了政治保障，均田制是封建國家土地所有制，均田制和與之相適應的租調賦稅制度一起構成了北魏政權的經濟基礎，從經濟上保證了俸祿制的繼續(xù)推行，同時也為三長制的實行提供了客觀要求，而三長制的實行又保證了均田制和租調制的推行?？傊@些制度彼此影響，互相作用，有力促進了北魏經濟的恢復和發(fā)展，鞏固了北魏的政權，為孝文帝后期推行更深層次的改革奠定了基礎。
孝文帝假“南征”之名，行遷都之實的策略性，利用遷都避開了保守勢力雄厚的舊都平城，減輕了改革的阻力，同時，加強了與漢族地主階級的聯(lián)系，為鞏固改革成果和進一步推行深層次改革奠定了基礎。他還崇尚中國文化，實行漢化，禁胡服?胡語，改變度量衡，推廣教育，改變姓氏并禁止歸葬，提高了鮮卑人的文化水準。是西北地區(qū)各民族陸續(xù)進入中原后民族融合的一次總匯，對中華民族的形成和發(fā)展起了重要的作用。這一切體現(xiàn)了一代帝王的遠大抱負和雄才大略，孝文帝是我國歷偉大的少數(shù)民族政治家和改革家。
三、成功：
1、成功的原因：
①改革順應了時代潮流;
②符合民族融合趨勢和各族人民的愿望;
③符合統(tǒng)治者鞏固統(tǒng)治的需要;
④孝文帝的膽略和卓越見識，沖破阻力，毅然改革。
中考歷史古代史考點篇二
政治：本階段是中國古代的一個亂世。秦漢以來封建的大一統(tǒng)局面被打破，其間雖有西晉的短期統(tǒng)一，但分裂是這一時期政治的主要特點。這是東漢以來分散的封建豪強地主經濟的產物。至魏晉時期，豪強地主上層又發(fā)展為士族。東晉南朝時期，士族制度獲得充分發(fā)展，士族控制大量的土地和人口，并壟斷了仕途，其腐朽統(tǒng)治是阻礙東晉十六國和南北朝時期國家統(tǒng)一的政治基礎。而長期以來所形成的南北經濟的明顯差異，也使南北政治統(tǒng)一缺乏必要的經濟條件。漢族和各少數(shù)民族之間以及各少數(shù)民族內部明顯的民族差異，也妨礙著國家統(tǒng)一。
經濟：本階段最重要的經濟現(xiàn)象是江南經濟的開發(fā)，使中國古代社會經濟重心開始南移。南朝以前，中國經濟重心位于黃河流域，正是由于該地區(qū)在政治經濟上的重要性，使它成為歷代統(tǒng)治者爭奪的對象。因此容易發(fā)生大規(guī)模的戰(zhàn)亂，這就使黃河流域原本高度發(fā)達的封建文明不斷遭到破壞。特別是東漢末年，北方大規(guī)模的戰(zhàn)亂連綿不斷，經濟文化遭受毀滅性打擊，長安洛陽兩大古都幾經洗劫，黃河中下游的高度文明一再受到破壞，人民生活流離失所，出現(xiàn)了“白骨露于野，千里無雞鳴”的慘狀。
生產力水平較低的長江流域此時卻獲得了發(fā)展經濟的一些便利條件。南方此時戰(zhàn)亂較少，社會相對安定，有利于經濟的發(fā)展;從西晉末年開始，大批北方農民生活遷居南方，為南方增加了勞動力，也帶來了先進的生產工具和生產技術;南方少數(shù)民族和漢族人民的辛勤勞動，也是江南經濟發(fā)展的重要因素;南方的某些統(tǒng)治者如宋朝的劉裕也比較注意采取措施發(fā)展生產。因此南朝時江南的經濟發(fā)展水平開始趕上北方，為國家實現(xiàn)政治統(tǒng)一提供了必要的經濟前提。
民族關系：本階段出現(xiàn)了漢族和各少數(shù)民族大融合的局面。在漢族和少數(shù)民族之間，存在著經濟、文化等方面的明顯差異。由于東漢和西晉統(tǒng)治者對內遷各少數(shù)民族實行民族歧視和民族壓迫政策，造成尖銳的民族矛盾，故而形成了東晉十六國和南北朝時期民族大分裂的局面。而北魏統(tǒng)一黃河流域后，北方出現(xiàn)了民族大融合局面，成為國家統(tǒng)一不可或缺的條件。
民族融合指民族之間的自然融合，它是民族間經濟、文化以及生活習慣密切聯(lián)系的結果。這是中國歷的進步現(xiàn)象，對于中華民族的形成和發(fā)展，對于多民族封建國家由分裂走向統(tǒng)一都有重要的作用。由于中國古代歷漢族的經濟文化水平明顯高于其他少數(shù)民族，因此歷次民族融合均以漢族為核心發(fā)生。
從經濟角度講，民族融合就是少數(shù)民族由游牧經濟轉向農耕經濟的過程;從文化風俗角度講，民族融合就是少數(shù)民族漢化的過程;從整體社會發(fā)展角度講，民族融合就是少數(shù)民族封建化的過程。民族融合主要通過以下幾種形式完成：一、民族遷徙，指東漢以來周邊少數(shù)民族的大量內遷。這既是民族融合的一種重要方式，也是民族融合的前提。二、友好交往，指北方各族逐漸改變以前的游牧生活，學習漢族先進的農業(yè)生產技術，成為農業(yè)居民;而漢族也學到了各兄弟民族的畜牧業(yè)經濟。三、聯(lián)合斗爭，即在反抗各族統(tǒng)治者的剝削壓迫的斗爭中，各族人民加強聯(lián)系和友誼。四、某些少數(shù)民族統(tǒng)治者進行的改革也起到了加速民族融合的作用。五、民族之間的戰(zhàn)爭在客觀上也有助于民族融合。
北魏孝文帝改革就是在北方民族融合的背景下，為鞏固統(tǒng)治，發(fā)展經濟，增加國力而進行的。其中最重要的措施就是均田制，它使北方經濟逐漸恢復和發(fā)展，有利于少數(shù)民族由游牧生活向農耕生活的轉化，對民族融合產生了有力的促進作用。其余措施如遷都洛陽、接受漢族先進文化等，都加速了民族融合。孝文帝是我國古代杰出的少數(shù)民族政治家、改革家。
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中考歷史古代史考點篇三1、政治：接受主父偃建議，頒布"推恩令"，削弱王國勢力，加強中央集權。
2、經濟：將地方的鹽鐵經營權、鑄幣權收歸中央;統(tǒng)一鑄造五銖錢，增加了國家財政收入。
3、思想：接受董仲舒的建議，"罷黜百家，獨尊儒術"，就是把儒家學說作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想。
4、文化：漢武帝大力推行儒學教育，在長安興辦太學。太學是我國古代的學府。
5、軍事：多次反擊匈奴，取得勝利;派張騫出使西域，加強西漢與西域各國的聯(lián)系。
6、意義：西漢進入鼎盛時期，也是中國封建時代的第一個鼎盛局面。
漢武帝的大一統(tǒng)
背景：
諸侯勢力很大(政治)
必要性 諸子百家各派相當活躍(思想)
漢武帝雄才大略，善于用人(主觀)
可能性 漢景帝后期的經濟繁榮(客觀)
措施：
政治上：漢武帝接受主父偃的建議，頒布土地分封制，進一步削弱王國勢力;
經濟上：漢武帝將地方的鑄幣權和鹽鐵經營權 收歸中央，統(tǒng)一鑄造 五銖錢，
增加了國家財政收入
思想上：漢武帝接受董仲舒的建議，“ 罷黜百家，獨尊儒術 ”，排斥其它各家思想，并大力推行 儒學 教育，在長安興辦 太學
軍事上：公元前119年，漢武帝派 衛(wèi)青 、 霍去病 大破匈奴，奪回了河套和河西走廊地區(qū)，鞏固了北防。
意義：漢武帝時期，西漢王朝在政治、經濟、軍事和思想實現(xiàn)了大一統(tǒng)，進入鼎盛時期。這也是中國封建時代的第一個鼎盛局面。
