時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
工作計劃表篇一
家長工作一直是我們幼兒園工作重要組成部分。提高幼兒素質(zhì)，促進幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園教育是不夠，因為對幼兒教育是一項多層面、多元化系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效?，F(xiàn)代教育觀強調(diào)：只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少三維構(gòu)造，才能使每個孩子都得到全方位健康和諧發(fā)展。
教育部頒布《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園重要合作伙伴?！彼x予了家長工作全新內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭雙向互動，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平，同時也要求家長參與幼兒園教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量重要資源。
這一學(xué)期我園家長工作指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中家長工作精神，以我園《園務(wù)計劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進幼兒發(fā)展。
倡導(dǎo)家園合作 實現(xiàn)家園共育 促進幼兒素質(zhì)提高，強調(diào)幼兒園與家庭雙向互動，家園密切配合，形成合力，達成共識，實現(xiàn)家園同步教育，促進幼兒身心健康、和諧發(fā)展。
1、加強教師自身教育素養(yǎng)，提高家長工作藝術(shù)性
（1）結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童發(fā)展指南》學(xué)習(xí)，使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者、合作者角色關(guān)系。
（2）組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會，通過交流、研討、共同分享家長工作好經(jīng)驗、好方法，感受做好家長工作樂趣和成效，促進每位保教人員不斷提高家長工作水平。
2、加強幼兒園與家庭溝通，以靈活多樣方式，使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出，從而共商教育策略，協(xié)同進行教育。
（1）舉辦多形式有針對性家教講座：有園主持，也有班級主持；有專家主講，也有家長主講；有較大規(guī)模講座，也有較小范圍沙龍研討。
（2）做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪，入園后進行不定期家訪。
（3）組織并改進每學(xué)期一次家長開放日活動，把“家長開放日”作為家園共育好時機，讓家長了解孩子在幼兒園生活學(xué)習(xí)，調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入，更有價值。
（4）充分發(fā)揮家委會在家園溝通中作用，通過家委會幫全體家長了解幼兒園教育計劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。
（5）建立“幼兒園家長學(xué)校網(wǎng)站”，開辟“校園動態(tài)”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目，使家園溝通速度更快、效率更高。
（6）通過電話、便箋、約談以及接送孩子時交談等，與家長間架起情感橋梁，取得家園溝通與合作。
（7）繼續(xù)開通家園熱線，進一步溝通家園聯(lián)系。
3、注重家長參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅實力量，增強教育合力。
（1）發(fā)揮家委會作用，使家委會參與幼兒園管理，在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面目標、措施等各項工作獻計獻策。
（2）發(fā)放家長調(diào)查表，請家長對幼兒園各項工作提出自己意見和建議。
（3）開展內(nèi)容豐富“迎新家園同樂親子活動”、 “慶六一活動”，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為密切。
（4）繼續(xù)邀請具有專業(yè)特長家長來園擔任“爸爸老師”、“媽媽老師”，走進課堂參與教育活動，
4、注重幼兒園與家庭互動，形成暢通家園雙通道。
（1）繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》，使園刊更好地成為幼兒園與家長進行交流溝通互動窗口。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面知識；宣傳家庭教育經(jīng)驗與信息；報道幼兒園活動動態(tài)及成果；而且可組織家長開展一些專題討論，從而增進家長與教師有效互動。
（2）豐富《家長園地》形式、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識，另一
方面注重與家長互動，增加“焦點寶寶”、“交流共享”等欄目，增強針對性和時效性。
（3）把家長會改為“參與對話式”家園交流會，家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗，闡發(fā)自己意見，相互碰撞，共討科學(xué)育兒實施策略。
（4）開設(shè)“家長育兒經(jīng)驗來稿專欄”，使“家長教育家長”，來提高家長與家長互動。
（5）進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”功能，使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息一種有效渠道。
9月份：
1、熟悉了解新生，接待家長來訪
2、布置家教宣傳欄
10月份：
1、結(jié)合三八國際勞動婦女節(jié)，開展“我愛媽媽”親子活動
2、期初家長會
3、第二期家長學(xué)校教育講座
11月份：
1、更換家教宣傳欄內(nèi)容
2、半日開放活動
12月份：
1、向家長征集優(yōu)秀家庭教育論文
2、評選及表彰優(yōu)秀家長活動
1月份：
1、期末家長問卷調(diào)查。
2、家長學(xué)校工作總結(jié)。
2月份：
1、家長學(xué)校工作總結(jié)
2、家長學(xué)校檔案收集整理
工作計劃表篇二
通過全民健康生活方式行動示范創(chuàng)建活動，營造健康生活方式支持環(huán)境，普及健康生活方式相關(guān)知識，提供健康生活方式行為指導(dǎo)，培養(yǎng)民眾健康意識和健康行為能力，最終提高居民健康水平。
1.環(huán)境建設(shè)
(1)環(huán)境整潔。
(2)有固定的宣傳欄.櫥窗等健康教育窗口。
(3)有健康教育活動室。
2.活動開展
(1)每年開展3種以上居民廣泛參與的健康生活方式活動，如知識競賽.加快膳食設(shè)計比賽.健身比賽.健康家庭評選等。
(2)每年為每戶居民發(fā)放1種以上健康生活方式宣傳材料。
(3)每年開展4次以上健康生活方式向管知識講座。
(4)利用固定宣傳欄或櫥窗開展“健康一二一”知識宣傳，定期更換宣傳內(nèi)容。
(5)健康教育活動室提供12種以上可以供群眾取閱的健康生活方式宣傳材料，有身高體重計.腰圍尺.壁掛bmi尺.膳食寶塔掛圖等設(shè)施，有控油.限鹽等支持工具展示。
(6)社區(qū)內(nèi)有3個以上群眾性健身活動團體，如知識競賽.健康膳食設(shè)計比賽.健身比賽.健康家庭評選等。
檔案資料的收集歸類管理是總結(jié)經(jīng)驗.查找不足的有效途徑，要把健康教育工作中的工作計劃及各項資料收集整理好，歸類建檔，以備年終目標考評查閱。
雙沖村健康教育工作將牢固樹立“健康第一”的知道思想，本著一切為了廣大居民群眾和干部職工的健康，嚴格按照縣委.縣政府的標準和要求，緊緊圍繞上級下達的健康教育目標的家人木，扎扎實實的做好各項工作，力爭把雙沖村的健康教育工作開展得有聲有色，努力開創(chuàng)社區(qū)健康教育工作新局面。
工作計劃表篇三
轉(zhuǎn)眼過完了忙碌的一學(xué)期，作為高一班主任，我嚴格按照學(xué)校的要求，學(xué)生和家長的需要，一切以學(xué)生為中心。按照自己所制定的高一班主任工作計劃，一絲不茍的工作，雖然在做班主任工作總結(jié)時仍有不足，但還是滿載收獲的喜悅。又快到了新的學(xué)期，以下是我新的高一班主任工作計劃。
深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向，結(jié)合學(xué)校“人本、和諧”的理念和德育工作的要求，抓好班級教育工作。
將本班建設(shè)具有“團結(jié)、嚴謹、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng)，爭當學(xué)校先進文明班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，為高中三年打下堅實的基礎(chǔ)，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。
本班是一個由60名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生31人，女生29人;正取生44人，擇校生16人;住宿53人;低保戶1人。
通過軍訓(xùn)、班會、團活動、校運會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊，形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
通過閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察，心里初步確定了幾個當班干部的人才，并找其單獨談話，鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻，準備好競選演講。開學(xué)后的第二天，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實。
國有國法，班有班規(guī);制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負責不同的操行評分的登記，比如副班長負責考勤，科代表負責作業(yè)的完成狀況，團支書記錄班團活動積極參加者，勞動委員負責清潔方面……每天都有值日班干部，并對當天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總，然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。
本學(xué)期，我擔任高三(七)班班主任，高三(七)八九三個班語文課，一切都從零開始，有是一項新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作，當然也任重而道遠，本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手，從細小忽微處要成績。
對遲到、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實行罰款制度，同時對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
由班長到值周班長到普通學(xué)生，及時反饋班級紀律情況，并實行班任跟自習(xí)，保證自習(xí)課的正常進行。
由值周班長，帶領(lǐng)本組值日生，責任到人進行一周值日工作，對不負責認得值日生，出現(xiàn)嚴重扣分值日生，罰重新值日。
人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時講教心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時讓學(xué)生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，處理好閑暇時間，并且形成高三補習(xí)班生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
高三學(xué)生全體都是住宿生，班任要到他們住的地方，真實了解他們生活實際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活。
一年的時間說短也長，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
工作計劃表篇四
圍繞鎮(zhèn)黨委、政府“保類進位”的工作目標，在上級主管部門的指導(dǎo)下，20*年至今，我與計生戰(zhàn)線全體工作人員，緊緊抓住“控制人口增長”不放松，認真扎實搞好每一項工作，取得了較好的成績。一、健全工作機制，落實經(jīng)常性工作為主
計劃生育工作是我國的一項基本國策，在各級目標管理考核中占有重要地位，并實行“一票否決”，在工作實踐中，必須堅持“經(jīng)常抓，抓經(jīng)?！?，才能確保工作任務(wù)落到實處。
為推動全鎮(zhèn)計生工作，我一直把制度建設(shè)擺在第一位，通過建立健全各項制度，推動經(jīng)常性工作。今年以來，黨委、政府先后聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于對計劃生育工作經(jīng)費的考核辦法》、《關(guān)于推行計劃生育村民自治的補充規(guī)定》，鎮(zhèn)人民政府以《督辦通知》的形式對節(jié)育手術(shù)實行月清月結(jié)。這一系列措施強化了責任區(qū)和村支兩委的工作責任，基本做到每月一小結(jié)、每季一考核、年終大評估，從而真正實現(xiàn)了計劃生育“以經(jīng)常性工作為主”。同時，鎮(zhèn)里還出臺了《關(guān)于計劃生育重大責任追究的實施意見》、《關(guān)于加強機關(guān)干部職工計劃生育管理的規(guī)定》等，使全鎮(zhèn)的計劃生育工作有章可循，有制度管人，有人做事。
二、完善村為主和村民自治機制，實現(xiàn)工作重心下移
三、加強流動人口管理，提升基層基礎(chǔ)工作水平流動人口管理一直是計劃生育工作的重點和難點，我鎮(zhèn)的違法生育90%以上是流出人口造成的。為了破解這一難題，我們積極向縣局請示，縣計生局于4月7日到新檀村就流動人口的計劃生育管理辦點示范。5月13日，全鎮(zhèn)流動人口管理現(xiàn)場會議在新檀村召開，之后，“八個一”的流動人口計劃生育管理模式迅速推向全鎮(zhèn)?，F(xiàn)在，每個村的流出已婚育齡婦女，都按照上級要求與村上簽訂了合同書，找出了擔保人，并按時向村上通報居住地的地址和聯(lián)系方式，及時寄回有效的孕檢證明；村上也及時嚴禁復(fù)制剽竊為每個對象辦理了婚育證明，建立了計劃生育管理卡，流動人口以戶籍地和現(xiàn)居地共同管理的工作格局初步形成。以加強流動人口管理為基礎(chǔ)，我們對基層基礎(chǔ)工作提出了更高的要求。根據(jù)上級指示，對村務(wù)公開的內(nèi)容進行了進一步的補充和完善，并督促責任區(qū)、村對環(huán)境較差的服務(wù)室進行了整體搬遷。
四、抓好獎勵扶助和整治兩非，促進工作全面發(fā)展農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度，是緩解實行計劃生育家庭的特殊困難，引導(dǎo)農(nóng)民自覺實行計劃生育的一項基本的計劃生育獎勵制度。按照上級要求，計生辦于元月24日組織摸底培訓(xùn)，2月24日進行二次復(fù)核，4月29日以后又進行多次核實，先后共進行了五次調(diào)查核實，三次村組公示，最后確定了22個村的37名對象享受獎勵扶助金。集中整治“兩非”是貫徹落實省政府194號令、有效遏制性別比失衡的一項重要舉措。4月份以來，我們先后對扶沖村吳愛香等13名對象終止妊娠的情況展開調(diào)查，并于7月8日對洪山實業(yè)公司職工醫(yī)院的b超醫(yī)師王計華進行立案查處，在全鎮(zhèn)形成了集中整治“兩非”的良好氛圍。經(jīng)過計生工作工作和全體鎮(zhèn)村干部的努力，我鎮(zhèn)計生工作水平進一步提高，到7月底，共出生嬰兒479人，其中計內(nèi)457人，計劃生育率達95.4%，比去年同期提高0.7個百分點；村為主比率達93.2%，比去年同期提高4.5個百分點。與此同時，婚育新風(fēng)進一步深入廣大農(nóng)戶，幾個月來，有68對育齡夫婦自覺領(lǐng)取了《獨生子女父母光榮證》，42對兩女戶主動落實了結(jié)扎手術(shù)。
在工作過程中，本人的缺點也暴露無遺，
一是太注重做事，理論學(xué)習(xí)不夠，不能用與時俱進的人口理論指導(dǎo)工作實踐，從而導(dǎo)致在實際工作中創(chuàng)新不夠。
二是太注重完美，對干部關(guān)心不夠，日常工作期間對工作人員要求太過苛刻，從而導(dǎo)致內(nèi)部生動活潑的局面不夠。
三是太注重結(jié)果，對過程管理不夠，不能對被考核單位的工作進行有效的指導(dǎo)，在考核時不能充分考慮被考核單位的實際情況，從而導(dǎo)致計生辦與少數(shù)單位之間團結(jié)協(xié)作不夠。
計劃生育工作責任重大，在今后的工作中，我將不斷加強學(xué)習(xí)，集思廣益，與計生戰(zhàn)線的全體同志負重奮進，認真扎實地做好迎檢的各項準備工作，為全面實現(xiàn)黨委、政府的工作目標而努力奮斗。
工作計劃表篇五
為了加強治理，增強隊員的安全意識和服務(wù)理念，進一步提高隊員的安全防范能力和服務(wù)水平，20xx年在酒店總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞酒店的總體目標認真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針。為酒店創(chuàng)造良好的經(jīng)營治理環(huán)境，具體工作計劃如下：
1、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和全面貫徹落實酒店經(jīng)營工作的一系列精神和決策，完成各項工作任務(wù)。
2、完善部門工作，培養(yǎng)一支紀律嚴明。作風(fēng)頑強的保安隊伍。
3、做好為酒店其他部門在各項工作的溝通。協(xié)調(diào)。協(xié)助。
4、做好巡查工作，特別是酒店樓層消防設(shè)施設(shè)備的檢查，維護和保養(yǎng)。對夜間車輛的停放做好看守工作。
5、做好本部門隊伍的培訓(xùn)及軍訓(xùn)工作，有計劃有組織的開展和進行落實。
6、做好治安管理監(jiān)控系統(tǒng)的保密工作。
7、配合人力資源部門把好本部門的用人關(guān)，做好隊伍建設(shè)。打造一支團結(jié)。素質(zhì)高。崗位技能突出。責任心強的安保隊伍，確保酒店經(jīng)營安全。
8、在日常工作中引導(dǎo)保安員提高服務(wù)意識。禮貌待客。不能與客人發(fā)生正面沖突，教育員工從心里明白我們的一切都是為客人的滿意而做的。
9、加強各種設(shè)備設(shè)施的管理。保養(yǎng)。完善維保制度明確。維保。責任。
保證設(shè)施設(shè)備的有序正常工作。我們要不斷深化管理，培育一種職業(yè)精神。激勵保安員繼續(xù)求真務(wù)實的精神面貌。高標準。嚴要求。努力打造一個高效務(wù)實文明的新形象。為酒店的發(fā)展做好保駕護航的工作。
工作計劃表篇六
20xx年是學(xué)院取得快速發(fā)展的一年，在校學(xué)生人數(shù)大幅度增加，教職工隊伍不斷壯大，管理體系日臻完善，人事處作為學(xué)院人事管理的職能部門，承擔著人才引進、培養(yǎng)、開發(fā)、選拔、激勵、考核等職責，為學(xué)院發(fā)展提供人才保障。
一、20xx年度年終工作總結(jié)
1、加大人才引進力度，提供人才保障，確保學(xué)院各項工作高效運轉(zhuǎn)
人才，是學(xué)院的生命線，如果沒有一支高素質(zhì)的教職工隊伍，學(xué)院要想取得健康、穩(wěn)步、快速發(fā)展，無疑是一句空話，學(xué)院的發(fā)展，需要人才來支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強人才引進工作。我們共參加招聘52次，其中xxx現(xiàn)場招聘30次，xxx人才市場6次，中高級人才市場、大型招聘會7次，報紙媒體上招聘2次，櫥窗招聘3次，同時在學(xué)院網(wǎng)站上常年招聘。
全年我們共引進各類人才xxx名，從崗位結(jié)構(gòu)上看，專職教師xxx名，外籍教師xxx名，輔導(dǎo)員xxx名，行政人員xxx名，后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員xxx名;從人才層次上看，具有研究生學(xué)歷的xxx名，中級職稱xxx名，占總引進人數(shù)的xxx%，教學(xué)人員、行政人員100%具有本科以上學(xué)歷，教職工整體素質(zhì)逐步提高。各類人才的引進，為學(xué)院發(fā)展注入了新鮮血液。
另外，我們在外聘教師的聘用上，注重聘用高學(xué)歷、高職稱、教學(xué)經(jīng)驗豐富的外聘教師。今年，我們共增加聘用外聘教師xxx名，其中副高職稱xxx人，占xxx%;講師職稱xxx人，占xxx%，外聘教師隊伍整體素質(zhì)也逐步提高。
2、加強員工培訓(xùn)，提高員工整體素質(zhì)
在員工培訓(xùn)方面，我們堅持內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合的原則，注重實際操作技能和專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。
在內(nèi)部培訓(xùn)上，我們側(cè)重于管理制度方面的培訓(xùn)。今年6、7月份，我們配合學(xué)院董事會對學(xué)院的管理制度進行了重新修訂，8月底管理制度下發(fā)后，我們一方面組織各部門自行開展相關(guān)管理制度培訓(xùn)，另一方面由我們?nèi)耸绿幗M織，先后3次對后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員、教學(xué)人員、行政人員進行人事管理制度方面的培訓(xùn)，并對部分崗位人員進行了考試，取得了很好的效果。
在外部培訓(xùn)上，我們側(cè)重于專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。本年度共組織了xxx名教師參加了教師資格認定崗前培訓(xùn)，xxx名教師參加了高校教師進修班，部分專業(yè)骨干教師培訓(xùn)等。
3、建立考核機制，強化考核職能，充分發(fā)揮人事決策作用
(1)是加強學(xué)年度和年終考核工作，今年5月份，組織開展了20xx年度考核工作，為教職工職務(wù)晉升、工資調(diào)整、轉(zhuǎn)崗、去留等人事決策方面提供了強有力的參照依據(jù)。今年12月份，我們又根據(jù)新修訂的考核制度，創(chuàng)新考核辦法，注重量化考核，從形式上分崗位進行考核，從內(nèi)容上強化關(guān)鍵績效指標的考核，力求考核更科學(xué)、公正。
(2)是加強新聘員工在試用期內(nèi)的考核工作。在人才引進上，我們遵循“嚴進寬出”的原則，嚴把招聘關(guān)和試用關(guān)。我們及時跟蹤了解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài)，及時反饋給相關(guān)部門和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。我們更側(cè)重于加強對關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度，9月份，我們對新聘的幾名處室負責人進行了考核，為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供了參照依據(jù)。通過加強對試用人員的考核，確保了人才引進的質(zhì)量，在今年下半年新引進的人才中，關(guān)鍵崗位人員的離職率基本為0。
(3)是及時搜集員工的工作績效信息，為員工考核提供參照資料。
4、完善教職工福利和獎勵制度，建立長效激勵機制
在教職工福利方面，今年，除特殊工種和具有特殊勞動關(guān)系員工外，全部辦理了社會“五險”。另外，我們及時做好員工福利的發(fā)放工作。
在教職工獎勵方面，我們加大了獎勵力度，延伸了獎勵內(nèi)容，創(chuàng)新了獎勵方式，建立起一種長效激勵機制。今年11月份，我們相繼出臺了《論文獎勵辦法》、《員工培訓(xùn)費用報銷辦法》等。
5、做好教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定工作，完善學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定和聘用制度
今年下半年，我們共辦理了xxx名教師的轉(zhuǎn)正定級工作，目前，已有xxx名教師取得助教任職資格;同時，根據(jù)省教育廳的'要求，積極組織教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報工作。
**月份，我們協(xié)同教務(wù)處開展學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作，經(jīng)過個人申報，所在系(部)推薦，人事處審查，職稱評審委員會評審，今年共有xxx名教學(xué)人員獲得我院內(nèi)部講師任職資格。根據(jù)“評聘分開”的原則，我們又對我院xxx名中級以上專業(yè)技術(shù)人員進行聘用，同時頒發(fā)聘書。
6、規(guī)范勞動關(guān)系管理，夯實人事基礎(chǔ)工作
員工入職手續(xù)辦理、勞動合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作，逐步規(guī)范和完善，人事基礎(chǔ)工作更加扎實、細致，本年度，未出現(xiàn)一起人事糾紛，投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生。
在合同管理上，今年，我們共簽訂勞動合同xxx人，其中與學(xué)院續(xù)簽合同xxx人，新簽合同xxx人，與后勤服務(wù)公司新簽合同xxx人，真正做到人人有合同，規(guī)范了勞動合同管理。同時，在非全日制用工、特殊勞動關(guān)系用工方面，也全部簽訂了協(xié)議。
在員工檔案管理上，我們一方面與安徽省人才市場建立聯(lián)系，做好新老員工原始檔案托管工作，目前，已有xxx名員工檔案關(guān)系轉(zhuǎn)入我院;另一方面，加強員工內(nèi)部檔案的建立健全工作，豐富員工信息資料，提高員工內(nèi)部檔案的利用率，為人事管理做好服務(wù)。
7、努力完成上級相關(guān)部門下達的工作任務(wù)
**月份，配合完成民辦高校和民辦非學(xué)歷高等學(xué)校教育機構(gòu)20xx年度檢查工作;*月份，完成了20xx年度殘疾人就業(yè)年審工作;**月份，完成了20xx年社會保險繳費基數(shù)申報和稽核工作;**月份，完成了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺填報工作;**月份，配合完成高等院校檔案檢查工作。
二、存在問題
1、人才層次低，結(jié)構(gòu)不合理
從整體來說，學(xué)院的人才層次低，具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員嚴重缺乏，具有研究生學(xué)歷的專任教師(含輔導(dǎo)員)所占比例不到16%;從年齡結(jié)構(gòu)上看，畢業(yè)2年以內(nèi)的專任教師占了很大比例，整體趨于年輕化，教學(xué)經(jīng)驗和教研能力都嚴重不足。
2、缺少人力資源規(guī)劃，在人才引進上疲于應(yīng)付，人才儲備不足
在人才引進上，我們總是在“救火”，一旦出現(xiàn)員工離職，立馬需要組織招聘，往往在短時間內(nèi)又招不到合適人選，缺少必要的人才儲備。今年下半年，由于學(xué)生人數(shù)的大幅度增加，對教師崗位人數(shù)的需求增大，為了能夠保障教學(xué)正常運行，只能通過降低崗位要求的辦法來招聘，造成新聘教師的整體素質(zhì)不高。
3、培訓(xùn)工作開展不深入
今年我們在員工培訓(xùn)方面內(nèi)容和形式都比較單一，只是側(cè)重于在實際操作技能和專業(yè)素質(zhì)方面，在員工的執(zhí)行力、團隊意識、基本素養(yǎng)方面的培訓(xùn)較少，培訓(xùn)工作開展的不夠深入。
4、和各部門的溝通不夠
由于過多地忙于日常事務(wù)性工作，平時和各部門的溝通不夠，未能充分發(fā)揮人事處的管理職能和人事管理的參謀作用。
5、人事基礎(chǔ)工作不夠扎實
人事工作是一份非常精細的工作，每一個工作細節(jié)都與教職工的利益息息相關(guān)。今年下半年，由于審查不嚴，造成有2名員工提供虛假資料獲得聘用，產(chǎn)生了不好的影響。另外，員工基本信息資料還不夠完善和健全，人員進出流程還不夠順暢。
三、20xx年工作重點
1、做好人力資源規(guī)劃，加強人才儲備
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。變被動為主動，變“救火”為“防火”，改變以往在人才引進上疲以應(yīng)付的局面，提前做好崗位需求預(yù)測，加強人才儲備工作。同時做好崗位分析，合理配置人力資源，優(yōu)化資源配置，建立一支高素質(zhì)的人才隊伍。
2、加強培訓(xùn)工作，完善培訓(xùn)體系
在培訓(xùn)內(nèi)容和形式上力求有所創(chuàng)新，從形式上，采用拓展訓(xùn)練、開展系列講座等多種形式，進一步加強員工培訓(xùn)工作;從內(nèi)容上，增加執(zhí)行力、團隊精神、基本素養(yǎng)等方面的內(nèi)容，進一步完善培訓(xùn)體系。
3、加強和各部門的溝通，建立溝通機制
建立和各部門之間的溝通機制，確保信息溝通順暢，互通有無。多與教職工接觸和交流，了解他們的需求和想法，提高我們的服務(wù)質(zhì)量，發(fā)揮人事管理的參謀作用。
4、進一步夯實人事基礎(chǔ)工作
人事基礎(chǔ)工作是做好其他人事工作的前提，基礎(chǔ)工作沒做好，就像萬丈高樓沒打好地基，隨時都可能有坍塌的危險。切實做好人事基礎(chǔ)工作中的每一個細節(jié)，減少工作中的誤差，提高教職工的滿意度。
四、幾點體會
本人今年20xx月xxx日進入學(xué)院董事會辦公室，負責學(xué)院的管理制度修訂工作，8月中旬正式調(diào)入人事處任處長，在這半年多的時間內(nèi)，感觸很多
1、注重合作
部門整體績效的提高得益于下屬員工的支持，同樣，下屬良好的工作績效也取決于領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，兩者相輔相成。部門內(nèi)的合作主要是部門領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的合作，下屬與下屬之間的合作，部門的整體績效取決于部門內(nèi)部員工之間的合作程度。我很感謝xxx、xxx兩位同事，她們都能夠在自己的崗位上盡職盡責，很少需要我督促她們?nèi)プ?，平時交辦的事也都能按質(zhì)按量完成，正因為她們的努力，平時對我工作的支持，能讓我從繁雜的事務(wù)工作中脫離出來，有了時間去思考，的時間去分析人事工作的存在的問題以及她們本身的不足，反過來又給她們工作上的指導(dǎo)，互相促進，互相提高，讓我這個從沒有高校人事管理經(jīng)驗的“門外漢”逐步成長起來。
2、注重思考
通常，我們都會有這樣的感覺，整天忙忙碌碌，可又不知道自己每天在忙什么，工作績效低，問題不斷，主要原因就是缺少思考。缺少思考，部門工作就沒有規(guī)劃，工作缺少思路和方法，問題出現(xiàn)了，只是被動地解決問題，不去思考問題存在的根源是什么，怎樣才能徹底解決，治標不治本。作為一個處室負責人，一個最基本的素質(zhì)就是要學(xué)會思考。
3、注重創(chuàng)新
學(xué)院是一所民辦高校，因此具有雙重特征，一方面具有公辦院校的管理特征，另一方面具有民辦企業(yè)的管理特征，民辦高校近幾年才發(fā)展起來，沒多少成功的管理經(jīng)驗讓我們借鑒，往往只能通過自己以往的經(jīng)驗來開展工作。目前，學(xué)院的一些中層干部一部分來自公辦院高校，一部分來自企業(yè)，管理理念都不能很好地適應(yīng)民辦高校的管理體制，因此，注重創(chuàng)新是解決當前問題的一個重要手段，從觀念上、管理上、工作方法上都要進行創(chuàng)新。我一直在企業(yè)里從事行政、人事管理工作，雖然具有一定的管理經(jīng)驗，但對高校人事管理不熟悉，因此，創(chuàng)新對我而言對我顯得尤其重要。
4、注重學(xué)習(xí)
目前，我院80%以上的中層干部來自不同的行業(yè)，專業(yè)層次都比較低，因此，注重學(xué)習(xí)是當前最主要任務(wù)。本人高校工作經(jīng)驗的不足，更需要學(xué)習(xí)。
工作計劃表篇七
20xx年xx教辦將繼續(xù)堅持以教學(xué)工作為中心，認真落實壽光市教育局的工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教學(xué)常規(guī)質(zhì)量監(jiān)控，認真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推進素質(zhì)教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，使各項工作再上新臺階，再有新發(fā)展。
20xx年xx教辦的工作思路是：立足校本抓內(nèi)涵，求真務(wù)實創(chuàng)品牌，緊緊圍繞“一個”中心，突出抓好“十一件”大事。
“一個”中心即以“加強學(xué)校管理，大幅度提高教學(xué)質(zhì)量”為中心。各學(xué)校將把教育質(zhì)量當作教育工作的重中之重來抓，建立好由校長為組長，業(yè)務(wù)副校長或教導(dǎo)主任為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實責任制，嚴格把關(guān)，再接再厲，再創(chuàng)輝煌。
“十一件”大事即教學(xué)成績成績穩(wěn)中有升、課程改革創(chuàng)新、有效教學(xué)常規(guī)落實、干部隊伍建設(shè)、教師素質(zhì)提高、書香文明校園創(chuàng)建、學(xué)生全面健康發(fā)展、推進特色學(xué)校建設(shè)、建設(shè)平安和諧校園、大力改善辦學(xué)條件、創(chuàng)辦群眾滿意教育。
我們以“大幅度提高教學(xué)質(zhì)量”為中心，視教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的生命線，加大教學(xué)投入，加強教學(xué)的全過程管理，完善評價激勵機制，堅定不移的抓好教育教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高，制定畢業(yè)年級會考科目復(fù)習(xí)計劃、措施，確定本學(xué)年中考目標。進一步加強對畢業(yè)年級教學(xué)調(diào)研和督查力度，進一步凝心聚力，確保本年中考實現(xiàn)穩(wěn)中有升，打造我鎮(zhèn)教育質(zhì)量品牌。
堅持走務(wù)本主義道路，全面推進課堂教學(xué)新模式，以優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)來實現(xiàn)學(xué)生的“輕負優(yōu)質(zhì)”，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、大面積提高，促進學(xué)生主體和諧發(fā)展。
一是組織教師認真學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革的相關(guān)精神，吃透其精神本質(zhì)，正確定位和處理小組合作學(xué)習(xí)的時機和有效性。同時要加強研究除新授課以外其余四種課型的模式與實踐。總體目標是：教師舍自我，學(xué)生得自主，教師少幫助，學(xué)生多自助。
二是積極構(gòu)建學(xué)科育人體系，更新并豐富學(xué)科育人觀念和方法，切實將學(xué)科教學(xué)的第三維目標落到實處，落實到位。開展學(xué)科教學(xué)教、學(xué)、考、育研究活動，實現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的常態(tài)化、個性化、規(guī)律化和最優(yōu)化。
一是重點做好導(dǎo)學(xué)案的創(chuàng)新使用和教后感的撰寫工作，在使用教科研中心提供的既定學(xué)案過程中，從個人特點、學(xué)科特質(zhì)和學(xué)校實情出發(fā)，對既定學(xué)案進行修正完善，要進行創(chuàng)造性、建設(shè)性地使用，從而形成優(yōu)質(zhì)的個性化學(xué)案。
二是定并實施作業(yè)審批制度，搞好作業(yè)的數(shù)量調(diào)控和質(zhì)量保證。作業(yè)要精心選擇，精心設(shè)計，控制總量。收交的學(xué)生作業(yè)，要求全批全改、及時批改、及時反饋、嚴格矯正。堅持因材施教原則，為個別優(yōu)等生、學(xué)困生專設(shè)的作業(yè)，要堅持面批。
三是實教學(xué)行為觀察研究活動，加強校本教研，每位教師每周至少聽1節(jié)課。學(xué)校安排的聽課同科或相近學(xué)科的教師必須參加，提倡同科之間互相聽課，相互學(xué)習(xí)。
一是加強干部的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng)，大力提升干部的現(xiàn)代化教育管理水平，做學(xué)習(xí)型的干部;
二是力求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要認真研究新學(xué)期教學(xué)工作的各項任務(wù)，做到學(xué)校工作思路清晰、重點突出，措施得力，做研究型的干部;
三是鼓勵干部創(chuàng)新，領(lǐng)導(dǎo)干部要積極投身于教學(xué)第一線，掌握最新的教學(xué)信息，勇于打破舊的教學(xué)觀念體系，建立新的課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新機制，做創(chuàng)新型的干部。
四是加強班主任的培訓(xùn)，定期召開班主任會議，完善班主任例會制度，通過班主任論壇、沙龍等新式，打造一支學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的班主任隊伍，同時做好科學(xué)量化，政策引導(dǎo)。
一是以課程改革為重點，同時在加強校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，積極為教師創(chuàng)造條件，走出去學(xué)習(xí)先進的教育理念，大力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，帶動我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
二是大力加強師德建設(shè)。提升教師的崗位責任意識、競爭意識、自我反思提高意識以及創(chuàng)新意識。總體要求是：育人為先，德育為首，合作育人，重在質(zhì)量。教師要育人，就要先做人先為人。只有這樣，才有育人的底氣、資格和本錢，才能把學(xué)生培養(yǎng)成人。
進一步開展讀書活動，學(xué)校干部帶頭讀書，開展干部教師“共讀一本書”活動，及時舉辦教師、學(xué)生讀書沙龍，交流體會和感悟，以期產(chǎn)生共鳴，達成共識，獲得共贏，爭取共榮。
各學(xué)校要制定讀書計劃，鼓勵師生自覺讀書，采取“精讀與雜讀”相結(jié)合的辦法，選準最見效的書籍、雜志和文章，創(chuàng)新閱讀方法，拓展閱讀渠道，更新閱讀內(nèi)容，增加閱讀數(shù)量，提高閱讀質(zhì)量。
一是進一步完善學(xué)生會及少先隊管理體制，進一步發(fā)揮學(xué)生會、少先隊在學(xué)校管理中的作用;
二是通過自學(xué)自治使學(xué)生達到自動自發(fā)。培養(yǎng)學(xué)生善學(xué)、好學(xué)和樂學(xué)。學(xué)習(xí)精神。
三是要搞好各項德育教育活動。切實開展好綜合實踐活動，搞好社區(qū)服務(wù)，充分利用社區(qū)資源，搞好研究性學(xué)習(xí)。
四是指導(dǎo)班主任做好班干部的使用和培養(yǎng)，發(fā)揮以班干部為核心的學(xué)生自我教育共同體的職能和作用
一是加強學(xué)習(xí)，認識到位。對全體教師進行規(guī)范辦學(xué)行為的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，專題講座，討論交流等方式讓全體教師了解素質(zhì)教育的政策法規(guī)，并通過校外公開欄，學(xué)校承諾書等形式向社會和家長進行公開，讓家長和社會對學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為進行監(jiān)督。
二是學(xué)校大力加強師德建設(shè)，建立教師問責制度，學(xué)校根據(jù)上級文件精神和學(xué)校實際，制訂了趙廟初中教師師德承諾書，組織廣大教師認真學(xué)習(xí)并簽字確認，讓師德承諾書成為教師的施教之本;時時處處以規(guī)范來約束自己的教育行為。 學(xué)校建立定期家訪制度，及時與家長進行溝通，讓家長對學(xué)校工作有全面的了解和公正的評價。
三是對學(xué)生實行全員導(dǎo)師育人制，為學(xué)生都配置成長導(dǎo)師，對于學(xué)校中的學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀學(xué)生、留守兒童、單親及孤兒等特殊群體，班主任均建立成長檔案，成長導(dǎo)師給以特別關(guān)注，促使學(xué)校中的每一個學(xué)生都能健康成長;
四是面向社會公開承諾，接受群眾監(jiān)督，提高學(xué)生家長、社會對學(xué)校辦學(xué)的滿意度，學(xué)校在校外醒目位置設(shè)立公開承諾書，從職業(yè)道德、課堂教學(xué)、師生關(guān)系、家校聯(lián)系、辦學(xué)行為等方面進行鄭重承諾，教師在日常工作中始終以承諾內(nèi)容作為行動指南，學(xué)校設(shè)立了辦學(xué)行為投拆電話，對家長的每一項建議及投拆都進行問責和回訪，要求相關(guān)人員分析原因、進行整改并從中吸取教訓(xùn)。對于家長的投拆建立問題臺帳，作為教師師德考核的重要內(nèi)容納入評價。把承諾內(nèi)容落實在工作實處，要求教師要信守職業(yè)規(guī)范，履行師德承諾，做群眾滿意的人民教師，積極創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育。
在新的一年里，我們將以適合教育的就是最好的教育為理念，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標，以課堂教學(xué)為核心，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)滿意度，通過真抓實干和務(wù)實創(chuàng)新，推動我鎮(zhèn)教育教學(xué)各項工作再上新臺階，再有新發(fā)展。
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