水滸傳500讀后感(優(yōu)質(zhì)五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 17:25:34
水滸傳500讀后感(優(yōu)質(zhì)五篇)
時間:2023-04-07 17:25:34     小編:zdfb

很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。

水滸傳500讀后感篇一

胡適曾說過:“重興水滸,再造梁山,畫出十來個永不曾磨滅的英雄人物,造成一部永不曾磨滅的奇書?!边@說的便是《水滸傳》的作者——施耐庵了,經(jīng)過施耐庵日積月累的寫作,108個綠林好漢便在他手下誕生了!

在《水滸傳》這一本巨著當中,我最喜歡敢做敢當?shù)奈渌闪?,他殺了人,便去自首,勇于承擔錯誤,而我在這一點就不如他。有一次,別人都去上體育課了,我因為一些原因留了下來,但因為不小心,我把老師講臺上的水杯打碎了。上課后,老師面對著同學們冷臉質(zhì)問:“是誰打碎的?給我站起來!”下面鴉雀無聲,最后全班都被罰抄了課文。直到讀了這本書,我才知道,敢做敢當,要勇于承擔責任,不能把黑鍋扔給人家背。

《水滸傳》這本書就像春風,吹開了我智慧的花苞;就像雨露,滋潤著我求知的心田。它是我的良師,教會我很多道理。同學們,去讀讀這本書吧!它,會讓你受益終生。

水滸傳500讀后感篇二

今天我讀了《水滸傳》里的“武松怒平都監(jiān)府”。

主要說的是:武松一向在快活林幫施恩看場子,誰知有一天孟州城的張都監(jiān),派人帶了貼子來取武松往州里走一趟。他是牢城管營與差撥的上司,武松只好跟著去到州城。拜見已完,張都監(jiān)對武松愛敬有加,并許將來把丫環(huán)玉蘭配給武松。武松受此待遇,決定報效張都監(jiān)。有天晚上武松正在月下舞棒,聽得墻外有人喊捉賊。武松心想張都監(jiān)如此待我,他家里有賊我一定要幫他打捉,于是提了棒就往前廳奔去,誰知倒被都監(jiān)家奴給拿下。都監(jiān)及時出現(xiàn),在武松房里搜出了平時都監(jiān)的親戚送給武松的一些金銀,于是把武松綁赴官府,再次發(fā)配到恩州牢城。途經(jīng)飛云浦,兩個公人正想和對面來的蔣門神的兩徒弟下手殺害武松,倒被武松解決。武松問出一切都是蔣門神和張都監(jiān)的奸計,蔣門神仗著張都監(jiān)的勢力又奪回了快活林,所以一定要殺武松解恨。于是武松怒從心上,心想:不殺張都監(jiān),如何出得這口氣!回到張都監(jiān)家里,男女老少一個不留,直殺到鴛鴦樓,將張都監(jiān)殺死,拿過桌上的酒壺猛灌一通,然后用血在墻上寫道:殺人者,打虎武松也!逃出城外,直奔十字坡,投奔張青和孫二娘去了。

讀了這個故事,我懂得了:人不能污蔑別人,所謂惡有惡報,一定會變成張都監(jiān)這樣的。

水滸傳500讀后感篇三

從小到大,我閱覽的書籍沒有一百本也至少有幾十本了,要是一一擺在眼前,準能讓人眼花繚亂,而在這些書中,我印象較深的就是中國古代的四大名著之一的《水滸傳》,里面各個特點鮮明的人物,活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我眼前,讓我在古代的意境中沉迷而又不能自拔。

我第一本接觸的名著就是《水滸傳》,對于書的內(nèi)容我都略知一二。在北宋末年,一群好漢聚集在一起,先是除掉貪官,又抵擋住了官府的一次又一次的圍剿,之后被皇帝招安,成功討伐了王慶、方臘等敵人,但在過程之中,一個又一個好漢都犧牲了,到了之后,各路好漢各奔東西又回到了以前的平靜生活,而剩下的人也被奸臣陷害致死,落得了一個失敗下場。其敘述過程波瀾起伏,繪聲繪色,吸引人的眼球。

其中我印象比較深的故事是《智取生辰綱》,講的是吳用、公孫勝等人,為了打劫楊志押運的東西巧妙地扮成賣棗賣酒的吸引他們,使他們坐下休息,不想走了。之后讓他們喝了下了藥的酒,成功搶到了。

通過這個故事,我深刻的意識到了,對于做一件事情,要仔細計劃的重要性,要了解事物的特性,胸有成竹,才能夠成功;要控制住一切欲望,別被欲望沖昏了自己的頭腦,失去了自己的控制力。

這本書對我的教導都藏在這星星點點的故事中,告訴了我很多道理,讓我受益匪淺,猶如一個會“說話”的老師,引領我走向遠方。

水滸傳500讀后感篇四

智慧出人才,無智不出才。林沖就是一個非常好的例子。在我讀《水滸傳》第九回時就懂得了這個道理。

《水滸傳》第九回講的是:林沖遭高太尉的陷害,被發(fā)配到滄州,在關鍵時刻魯智深救了林沖,后來一直護送他到滄州,到柴進莊上時,林沖棒打洪教頭,把他打敗了。

這讓我想到許多許多……

班上,成績好的人有許多,而成績不好的也那么一些人,為什么會造成這樣的情況呢?是因為他們雖然也有智慧,但只有一點。洪教頭花了好大的功夫也沒有打敗林沖,而林沖只用了幾個動作就把洪教頭打敗了。智慧也是要靠努力的,不努力學習哪里有智慧呢?天上還會下智慧雨不成嗎?我們的未來就是祖國的未來,我們也是祖國未來的設計師,你想讓祖國變成什么樣,祖國就會變成什么樣。

智慧和愚笨并不是你改變不了的,聰明的人稍微一點不努力就會變笨,笨的人只要通過努力也會變聰明的。所以我要對那些成績不好的同學說:“你們不要因為自己成績差就不努力了,放棄了,你們要毫不氣餒,堅持不懈,成功就會向你們招手的”。

另外,林沖不僅聰明,他還能忍耐。班上好多男生,別人說他幾句,他就罵別人,還說好多難聽的話,可是,你們想過沒有,在你罵別人時,別人什么感受你們知道嗎?

所以,請你們有智慧些,不要做笨蛋,難道不是有智出才,無智無才嗎?

水滸傳500讀后感篇五

作為一名高年級的小學生,閱讀中國四大名著是必不可少的!在《西游記》《三國演義》《紅樓夢》和《水滸傳》中,令我最著迷的便是《水滸傳》里的第二十三回“柴進留賓,景陽岡武松打虎”的故事了。

武松出生于景陽岡。武松出生不久,爸爸媽媽便過世了,由賣炊餅的哥哥撫養(yǎng)成人。在平時吃不飽、喝不飽的他,力氣卻十分驚人。一天,他去一家酒肉店喝酒趕集。武松喝得十分帶勁兒,一碗不罷休,二碗不罷休,喝到第三碗,他終于喝醉了,倒拿大棒,竟醉醉暈暈地打死一只強悍的母老虎,歪打正著地為百姓除掉了禍害。

雖然野生老虎現(xiàn)在在我國是野生保護動物之一,有專門的動物飼養(yǎng)員飼養(yǎng),讓那老虎懂得規(guī)則。但是在古代,老虎殺傷人命十分強悍。武松雖說喝酒后醉打虎,可如果他沒有了濃濃的為人民服務情,還能做出這種偉大的事嗎?如果他沒有濃濃的為人民服務情,能打得老虎六、七十拳嗎?如果他沒有濃濃的為人民服務情,他打老虎的膽子會像吃了豹子心一樣嗎?

這說明什么?以前捕殺老虎的獵人是有很多,可他們還像武松一樣不顧及自己的生命危險去打虎?恐怕沒有吧?那些自私的人們啊,快醒醒吧!做武松的“接班人”,你一定會受益匪淺的!

《水滸傳》中的每一個人物,都會給你滿滿的正能量!

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