每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
哲理故事3一5分鐘演講 10個(gè)經(jīng)典哲理小故事三分篇一
小和尚覺(jué)得太不公平了。師父得6個(gè)饅頭，他沒(méi)意見(jiàn)，可大師兄也得6個(gè)饅頭，不是跟師父平起平坐了嗎?不行，不行!
于是小和尚找到師父，也要6個(gè)饅頭。師父說(shuō)：“你能吃下6個(gè)饅頭嗎?”小和尚大聲說(shuō)：“能!我要6個(gè)饅頭!”
師父看了看小和尚，把自己的饅頭拿了兩個(gè)給小和尚。不久，小和尚就將6個(gè)饅頭吃完了，他吃得很飽很飽。小和尚拍著肚子高興地對(duì)師父說(shuō)：“師父，你看，6個(gè)饅頭我都吃下去了。我能吃6個(gè)饅頭，以后每天早上我都像大師兄一樣要6個(gè)饅頭!”師父微笑著看小和尚，說(shuō)：“你是吃下去了6個(gè)饅頭，但明天你要不要6個(gè)饅頭，還是等會(huì)兒再說(shuō)吧!”
小和尚覺(jué)得肚子脹，也口渴，然后就去喝了半碗水。接著，小和尚的肚子比剛才更脹了，而且有點(diǎn)兒發(fā)痛。小和尚開(kāi)始難受起來(lái)，根本沒(méi)法像平時(shí)那樣挑水掃地念經(jīng)。
這時(shí)，師父對(duì)小和尚說(shuō)：“平時(shí)你吃4個(gè)饅頭，今天你卻吃了6個(gè)饅頭，你多得到了兩個(gè)，可是你卻并沒(méi)有享受到這兩個(gè)饅頭的好處，相反，它們給你帶來(lái)了痛苦。得到不一定就是享受。不要把眼光盯著別人，不要與人比，不貪，不求，自然知足，自然常樂(lè)?！?/p>
小和尚點(diǎn)點(diǎn)頭，捂著肚子，說(shuō)：“師父，以后，我還是吃4個(gè)饅頭!”
哲理故事3一5分鐘演講 10個(gè)經(jīng)典哲理小故事三分篇二
美國(guó)尋金熱的時(shí)代，吸引了成千上萬(wàn)做黃金夢(mèng)的人。有些人不惜變賣(mài)自己的全部家財(cái)，離鄉(xiāng)背井，跑到美國(guó)去淘金。
有一個(gè)異鄉(xiāng)人，也把自己在英國(guó)家鄉(xiāng)的田地賣(mài)掉了，只身跑到美國(guó)最熱門(mén)淘金的地方，希望能找到金礦后衣錦還鄉(xiāng)。
他首先在當(dāng)?shù)刭I(mǎi)了一間屋作棲身之所，安頓之后，便開(kāi)始他的尋金旅程，每天早出晚歸，非常辛苦地到處找尋金礦。開(kāi)始的時(shí)候，他還是滿懷希望，相信很快便能找到金礦?？墒牵諒?fù)一日，年復(fù)一年，他從一個(gè)壯健的中年人，漸漸變成一個(gè)老年人，他找尋金礦的事業(yè)還是毫無(wú)進(jìn)展。
最后，到他臨死的時(shí)候，他的尋金夢(mèng)終于成為泡影，而他亦客死異鄉(xiāng)。當(dāng)他的后人來(lái)到他居住的房子，看過(guò)他多年來(lái)找尋金礦的記錄，發(fā)覺(jué)他除了自己的房子之外，其它四周的土地幾乎都挖掘過(guò)，始終一無(wú)所獲。
他的后人靈機(jī)一動(dòng)，何不嘗試挖掘這間房子的地底，看看有沒(méi)有新發(fā)現(xiàn)呢?終于，他們?cè)谶@間房子的地底，找到當(dāng)時(shí)美國(guó)的金礦，完成這個(gè)異鄉(xiāng)人未完的心愿。
哲理：人通常會(huì)舍本逐末，到處找尋可以令自己成功的方法，卻忘記有時(shí)最有價(jià)值的東西，可能就在自己身邊，需要你好好去把握和運(yùn)用，請(qǐng)善用你的資源，成功就在你的面前。
哲理故事3一5分鐘演講 10個(gè)經(jīng)典哲理小故事三分篇三
一天，有位哲學(xué)家?guī)У茏觽兂鲂?。途中，他?wèn)弟子們：“有一種東西，跑得比光速還快，瞬間能穿越銀河系，到達(dá)遙遠(yuǎn)的地方……這是什么?”弟子們爭(zhēng)著回答：“我知道、我知道，是思想!”
哲學(xué)家微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“那么，有另外一種東西，跑得比烏龜慢，當(dāng)春花怒放時(shí)，它還停留在冬天;當(dāng)頭發(fā)雪白時(shí)，它仍然是個(gè)小孩子的模樣，那又是什么?”
弟子們不知如何回答。哲學(xué)家繼續(xù)說(shuō)：“還有，不前進(jìn)也不后退，沒(méi)出生也不死亡，始終漂浮在一個(gè)定點(diǎn)。誰(shuí)能告訴我，這又是什么?”
弟子們更加茫然，面面相覷。
“答案都是思想!它們是思想的三種表現(xiàn)，換個(gè)角度來(lái)看，也可比喻成三種人生?！?/p>
望著聚精會(huì)神的弟子們，哲學(xué)家解釋說(shuō)：“第一種是積極奮斗的人生：當(dāng)一個(gè)人不斷力爭(zhēng)上游，對(duì)明天永遠(yuǎn)充滿希望和信心，這種人的心靈不受時(shí)空限制，他就好比一支射出的箭，總有一天會(huì)超越光速，駕馭萬(wàn)物之上。”
“第二種是懶惰的人生：他永遠(yuǎn)落在別人的屁股后面，撿拾他人丟棄的東西，這種人注定被遺忘?！?/p>
“第三種是醉生夢(mèng)死的人生：當(dāng)一個(gè)人放棄努力、茍且偷生時(shí)，他的命運(yùn)是冰封的，沒(méi)有任何機(jī)會(huì)來(lái)敲門(mén)，不快樂(lè)也無(wú)所謂痛苦。這是一個(gè)注定悲哀的人，像水母的空殼漂浮于海中，不存在于現(xiàn)實(shí)世界，也不在夢(mèng)境里……”
弟子們大悟。播種怎樣的人生態(tài)度，將收獲怎樣的生命高度和深度。人的一生中，要緊處只有幾步，如何使自己的生命更有意義，態(tài)度至關(guān)重要。
哲理故事3一5分鐘演講 10個(gè)經(jīng)典哲理小故事三分篇四
兩只蜜蜂飛進(jìn)一間房里，透過(guò)玻璃窗戶看到一個(gè)開(kāi)滿鮮花的花園，于是，第一只蜜蜂便使盡全身力氣往花園里飛，結(jié)果，一次次撞得頭暈眼花，到死也沒(méi)到達(dá)花園;另一只蜜蜂則順著窗戶拐了個(gè)彎，找到了通向花園的門(mén)，不費(fèi)吹灰之力進(jìn)入了花園。
誰(shuí)都希望腳下的路筆直平坦，生活之路一帆風(fēng)順。然而，有的事情是身不由已，力不從心。在生活中，失戀、痛苦、憂傷、晉級(jí)失敗等常常伴隨我們左右，如果我們執(zhí)意按自己的意愿行事，不僅不能夠成功，反而自尋煩惱，從而使自己情緒消沉，生活無(wú)趣。如果這時(shí)我們能讓心靈拐個(gè)彎，及時(shí)調(diào)整自己看問(wèn)題的角度，改變一下思維方式，或許能心平氣和地讓那些不順心的事情消失，而感到生活處處充滿陽(yáng)光。
在漫長(zhǎng)的歲月里，順境與逆境，得意與失意，快樂(lè)與痛苦無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不困擾著我們。我們應(yīng)當(dāng)嘗試著換一種思維、換一種角度來(lái)思索失與得之間的區(qū)別、差距。對(duì)一個(gè)青年人來(lái)說(shuō)，失戀是痛苦的，有的青年人即使在知道對(duì)方已不再愛(ài)自己后，仍不死心，整日糾纏，以期改變對(duì)方對(duì)自己的感情。此時(shí)，如果能讓自己的心靈拐個(gè)彎：與其愛(ài)一個(gè)不愛(ài)自己的人，何不去尋覓一個(gè)真愛(ài)自己的人呢?與其糾纏下去，倒不如高尚地分手，讓兩個(gè)人都留有可回憶的愉快往事。
讓心靈拐個(gè)彎，是一種優(yōu)越的“以退為進(jìn)”的思維方式，如果我們掌握并適當(dāng)運(yùn)用于生活，在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，便會(huì)“柳暗花明又一村”。
生活就是這樣：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。當(dāng)你遇到遺憾和失敗時(shí)，重要的是看你怎樣去面對(duì)和接受現(xiàn)實(shí)，而不是一味地低頭嘆息任由其意志消沉。在成功與失敗、幸福與痛苦、機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)的較量中，不妨讓心靈拐個(gè)彎，讓心靈在拐彎處減速，讓心靈在拐彎處清醒，讓心靈在拐彎處重新啟程，那樣，生活就會(huì)是另一道別致風(fēng)景。
哲理故事3一5分鐘演講 10個(gè)經(jīng)典哲理小故事三分篇五
一個(gè)心理學(xué)教授到瘋?cè)嗽簠⒂^，了解瘋子的生活狀態(tài)。一天下來(lái)，覺(jué)得這些人瘋瘋癲
癲，行事出人意料，可算大開(kāi)眼界。
想不到準(zhǔn)備返回時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的車(chē)胎被人下掉了?！耙欢ㄊ悄膫€(gè)瘋子干的!”教授這
樣憤憤地想道，動(dòng)手拿備胎準(zhǔn)備裝上。
事情嚴(yán)重了。下車(chē)胎的人居然將螺絲也都下掉。沒(méi)有螺絲有備胎也上不去啊!
教授一籌莫展。在他著急萬(wàn)分的時(shí)候，一個(gè)瘋子蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)了，嘴里唱著不知名的歡樂(lè)歌曲。他發(fā)現(xiàn)了困境中的教授，停下來(lái)問(wèn)發(fā)生了什么事。
教授懶得理他，但出于禮貌還是告訴了他。
瘋子哈哈大笑說(shuō)：“我有辦法!”他從每個(gè)輪胎上面下了一個(gè)螺絲，這樣就拿到三個(gè)
螺絲將備胎裝了上去。
教授驚奇感激之余，大為好奇：“請(qǐng)問(wèn)你是怎么想到這個(gè)辦法的?”
瘋子嘻嘻哈哈地笑道：“我是瘋子，可我不是呆子啊!”
其實(shí)，世上有許多的人，由于他們發(fā)現(xiàn)了工作中的樂(lè)趣，總會(huì)表現(xiàn)出與常人不一樣的狂熱，讓人難以理解。許多人在笑話他們是瘋子的時(shí)候，別人說(shuō)不定還在笑他呆子呢。
做人呆呆，處事聰明，在中國(guó)尤其不失為一種上佳做人姿態(tài)。
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