托班戶外游戲方案及反思(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 16:52:49
托班戶外游戲方案及反思(五篇)
時間:2023-04-07 16:52:49     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

托班戶外游戲方案及反思篇一

1.親子同游,伙伴相隨,增進親子同伴的感情。

2.快樂游戲,愛心野餐,感受集體活動的樂趣。

活動策劃:小一班家委會

活動地點:___

活動時間:20__年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動順延)

活動費用:門票費(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費)和其它園內(nèi)游玩費用均自理。

活動說明:

1. 此次活動家長和幼兒自愿參與。

2. 此次活動不提供車輛,家長帶幼兒自行前往公園。

3. 因公園有幾個門,有車的家長會從側(cè)門進入,有的家長可能要搭乘公園里的巴士進入,家委會不方便給大家集體購票。

活動準備:

1.宣傳和報名:博客qq通知

2.方案準備:活動方案、安全預案

3.游戲材料:口號旗一面、布袋4個、小板凳5個、皮球5個、氣球一袋、鈴鼓、耳麥、小點心、藥品

4.家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)

5.幼兒準備一幅畫或者一個小手工作品(用于同伴間互相交換)

具體安排:

1.活動前,老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強化安全要求。

2.家長和幼兒共同準備秋游時所需物品和繪畫作品。

3.當天早上9:30 分,家長、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。

4.9:40---10:30 集體玩親子游戲、交換小作品。

5.10:30---11:30 家庭自由結(jié)伴游玩

6.11:40---12:30 集體野餐、互相交流、自由結(jié)束

活動延伸:布置活動照片展板

附親子游戲內(nèi)容:

1. 搶椅子

2. 抱團

3. 踩氣球

4. 夾球比賽

5. 布袋跳比賽(家長游戲)

6. 家庭小表演

托班戶外游戲方案及反思篇二

類型:體育活動

內(nèi)容:練習屈膝四肢著地協(xié)調(diào)往前爬

材料:小沙包、桌子

方法:

1、幼兒扮演蝸牛,屈膝四肢著地,背上馱著沙包,慢慢地在草地上四散地爬。

2、教師鼓勵幼兒爬得越遠越好。

3、教師將幾張桌子連接起來,當做通道,蝸牛在通道下面鉆過。

提示:

1、“蝸?!鄙砩像W的沙包可以由少至多。

2、桌子可以分成不同長度,體現(xiàn)為不同發(fā)展水平的幼兒創(chuàng)設相應的環(huán)境。

名稱:美麗的蝸牛

類型:教學活動

內(nèi)容:學習由里到外畫不間斷的曲線

材料:幼兒用書《美麗的蝸?!?/p>

方法:

1、教師以故事的形式,邊講邊畫引出主題:――“從前,有一只蝸牛媽媽,它非常喜歡自己的孩子。每當太陽出來的時候,蝸牛媽媽總帶著它的孩子到外面去玩……”

2、與幼兒一起數(shù)一數(shù),蝸牛媽媽有幾個孩子。

3、鼓勵幼兒在自己的圖畫本中為蝸牛媽媽再添些孩子。

4、教師在觀察幼兒作畫時,提示幼兒由里到外地畫曲線。

5、引導幼兒之間相互欣賞同伴的作品。

提示:

1、教師在講解時,一定要邊講邊畫,強調(diào)由里到外地畫線條(見圖示)。

2、托班幼兒相互欣賞,主要是激發(fā)興趣,為自己的成功鼓掌,與中、大班幼兒的欣賞有很大的不同。

3、教師在演示中所畫的蝸牛要有大有小,體現(xiàn)構(gòu)圖上的均衡、生動。

名稱:鉆網(wǎng)

類型:體育活動

內(nèi)容:四肢協(xié)調(diào)地鉆爬,鍛煉肌體的敏捷性

材料:松緊帶或橡皮筋

方法:

1、在活動室里,教師將松緊帶或橡皮筋系在桌子、玩具櫥、門把手等物體上,來來回回、高高低低地形成一個個網(wǎng)(見圖示)。

2、幼兒在這些網(wǎng)下鉆爬,身體不能觸碰到網(wǎng)。

3、教師可以鼓勵幼兒嘗試倒著爬。

提示:

1、活動前,要先將活動室的地上掃干凈,以防尖銳物弄痛幼兒的皮膚。

2、活動的場地要大些,便于幼兒活動自如。

托班戶外游戲方案及反思篇三

活動目標

1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

活動流程:

周一(20__.4.13)

1.發(fā)放春游邀請書,請家長提前安排好工作,周四準時參與孩子的春游活動。

2.分別給男孩、女孩發(fā)不同的準備資料:春天的歌曲。

周三(20__.4.15)下午4∶20

1.開簡短家長會,商量春游的相關(guān)準備事宜,如:相機、風箏、航模、腳踏車等。

2.安全工作:提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。

3.環(huán)境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。

4.親子制作:愛心卡,父母和孩子一起制作一張美麗的卡片,寫上一段鼓勵的愛的語言,用紅絲帶系好,準備牽在木橋上。

周四(20__.4.16)上午8∶30--10:30

地點:文化廣場

活動一、吟春(8∶30--8∶50)

父母和孩子圍坐在水上舞池,男孩、女孩分開坐,女孩的家長坐女孩對面,男孩的家長坐男孩的對面,這樣有利于觀察到孩子的表現(xiàn)。

a、春天的古詩朗誦

幼兒集體朗誦所學習的古詩《春曉》、《春夜喜雨》、《詠柳》、《春日》、《小草》、《清明》

b、對歌

男孩和女孩以及家長一起參加春天的歌曲對歌。

活動二、鬧春(8∶50--9∶20)

親子游戲

(一)貼心親子

目標:鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。

玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數(shù)到5,家長和孩子一起把報紙對折一次,那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。

(二)占圈

目標:

1.訓練孩子反應的靈敏度。

2.初步培養(yǎng)孩子遵守游戲規(guī)則的意識

玩法:幼兒在呼拉圈外站立,聽到鼓聲,跟著鼓聲的節(jié)奏饒圈走,鼓聲停即找個圈站好。

(三)掛愛心卡

家長和孩子一起在木橋找個合適的位置掛愛心卡,并相互說一句愛的悄悄話。

(四)饒樹跑

目標:感受和父母一起游戲的快樂和大自然的美好

玩法:家長將孩子馱在背上,饒樹奔跑,哪組先完成為勝利。

(五)寶貝在哪里

目標:辨別父母與他人的不同之處,培養(yǎng)孩子的觀察力。

玩法:幼兒躲在屏障后,伸出小手,父母在3米外觀察,聽到口令后迅速站到自己孩子面前,找對的為優(yōu)勝。同法,父母躲在屏障后,伸出手,讓孩子辨認并尋找。

活動三、惜春(9∶20--10∶10)

家長、孩子自由結(jié)伴活動

1.觀賞并愛護花草樹木

2.放飛自帶的風箏等

3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來,參加班級的攝像展覽

活動四、參觀海門展覽館(10∶10--10∶30)

家長和孩子有序進入海門城市規(guī)劃展覽館,聽錄音介紹,或家長給孩子講解孩子感興趣的內(nèi)容。

10∶30 活動結(jié)束,家長送孩子入園。

托班戶外游戲方案及反思篇四

目標:發(fā)展幼兒平衡能力,體驗游戲的樂趣。

準備:

1、用泡沫塊或硬紙板剪成20厘米長,10厘米寬的大腳印多個,涂上好看的顏色。

2、一封信,并布置一個小白兔的家。

過程:

1、引出課題。

師:小朋友,你們瞧,老師這里有封信呢,我看看,是寄給誰的?(師念信)誒?是寄給誰的啊?誰寄來的?

2、看看信的內(nèi)容。

師念信后,提問:小朋友,小白兔想請我們?nèi)ニ腋蓡嵫?為什么要請我們過去?(因為小白兔今天過生日)

3、游戲:走腳印。

(1)師:瞧,那里就是小白兔的家了,可是這里有一條河呢,我們怎么過去呢?(幼兒自己想辦法。)

(2)師示范走腳印。(引導幼兒慢慢的走過河中間的石子路。并提出要求:能一個一個踩過去。)

(3)請一個幼兒先示范,然后一個接著一個排著隊一起走到河對面。

4、跟小白兔一起過生日,唱生日歌。

5、回家按原路返回。

托班戶外游戲方案及反思篇五

活動目標:

1、通過組織親子春游活動,讓幼兒真正走進大自然,感受春天的變化及春天的美,開闊孩子的視野,增強孩子的團隊意識,增進親子情感。

2、幼兒通過找蛋游戲和繪畫彩蛋來了解復活節(jié)的代表事物,感受節(jié)日的快樂。

活動地點:惠東永記生態(tài)園

活動時間:20__年3月30日(周六)

活動準備:1、家長自備午餐和自帶水彩筆。

2、幼兒園準備好煮熟的雞蛋、一次性桌布等。

活動過程:

08:00 音響組和生活保育組老師在李園長的帶領(lǐng)下坐車前往永記生態(tài)園做好連接音響和藏蛋的準備工作。

08:30 剩下的老師與家長、孩子一起在幼兒園門口集體出發(fā),前往永記生態(tài)園。

09:30 到達永記生態(tài)園后按車列隊進園,在景點導游的帶領(lǐng)下,步行進入我們的活動區(qū)——中央公園。

09:50 家長們準備將午餐盒整理好。(各班的各自放在一起)

10:00 活動開始,外教主持人介紹復活節(jié),中教主持人翻譯,帶著大家做個小熱身活動,激發(fā)家長與幼兒尋蛋的興趣,然后進行尋蛋活動。待找到蛋后,用自帶的水彩筆畫蛋,最后將畫好的蛋擺放在草地的中央,擺成一個happy easter!(復活節(jié)快樂!)的字樣。各班老師隨著兔子舞的音樂帶著自己班的家長、孩子跳兔子舞。(跳成一排)將各個組(小班組、中班組、大班組)聚在一起,各組組長組織家長和孩子玩互動游戲,一組兩個游戲即可(各組游戲自己設計)

12:30 游戲過后,各班老師組織自己班級的家長在中央公園草坪上進行冷餐會。

14:00 家長帶著幼兒景區(qū)內(nèi)自由觀光生態(tài)園田園風光。前往溫室棚里參觀各種由有土栽培和無土栽培培育出來自世界各地的珍稀蔬果, 無土栽培示范基地,綠色培育示范基地,現(xiàn)代化的智能溫室,綠色禮品店必讓你大開眼界,觀賞溫室培植之余,又能親身體會科技農(nóng)業(yè)的精湛所在,身臨其境,實在是令人眼前一新,回味無窮。參觀園區(qū)1000多畝由丘陵與湖水構(gòu)成獨特的各個景點, 參觀高科技溫室種植區(qū)和花草、香草育苗區(qū)為重點。

16:00 在景區(qū)內(nèi)指定地點集中,乘車返回惠州,結(jié)束愉快的親子游活動!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2417271.html】

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