大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我學(xué)會了游泳作文有趣【通用5篇】，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會了游泳作文有趣【通用5篇】一
我擅長畫畫，我也擅長打羽毛球，我還擅長做手工，但我更擅長游泳。啊，看著游泳池里的那些人像魚兒一樣暢游在泳池里，我羨慕不已，我決定去學(xué)游泳。
剛開始，外公抱著我在深水區(qū)里練，外公把我抱到岸邊，說：“你在這看我做示范。”只見外公跳入水中，兩只手前伸合攏再往后劃，就像鳥兒在揮舞翅膀。外公的腳像青蛙游泳時一樣，我照著外公的樣子在水里練習(xí)，誰知，剛劃了幾下，就沉了下去，我拼命地掙扎，幸虧外公及時相救，外公嚴(yán)肅的說：“現(xiàn)在我們學(xué)仰泳，還有，以后不要在大人不在時游泳了?！睂W(xué)了幾次，都沒學(xué)會。我大失所望，心想：干脆不學(xué)了。外公似乎看出了我的心思，把我扔進(jìn)水比較深的水里，我大喊：“救命??！救命??！”外公說：“你現(xiàn)在擺動雙臂，憋一口氣，雙腿打水，就能浮起來了?！蔽艺胀夤f的做，忽然，我感覺身體輕飄飄的，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己浮起來了，喜出望外，心想：太好了！我會游泳了，我終于會游了！外公說：“別太驕傲，還要學(xué)蛙泳呢?！蓖夤痉督o我看，我學(xué)著外公的樣子用手往前劃了一兩下，同時腳蹬了幾下，一點一點地前進(jìn)。太好了！我又學(xué)會了游泳中的一種，我還將繼續(xù)學(xué)下去……
在這次的學(xué)習(xí)中，我明白了：做什么事都要耐心點，只有刻苦練習(xí)，不半途而廢的人才能成功。
我學(xué)會了游泳作文有趣【通用5篇】二
今年放暑假，媽媽給我報了學(xué)游泳的培訓(xùn)班，開始的時候我每天都高高興興的去上課，可是還有最后幾節(jié)課的時候我不敢去了，因為我怕憋不住氣會淹水，后來媽媽鼓勵我繼續(xù)去上課，我哭了很久最后還是去上課了，后來我就學(xué)會了游泳。
這件事情告訴我，要學(xué)會勇敢和堅持，決定做的事就要堅持到底!
我學(xué)會了游泳作文有趣【通用5篇】三
爺爺奶奶爸爸媽媽都支持我去學(xué)游泳。因為游泳不僅能鍛煉身體，增強體質(zhì)，而且在發(fā)生水災(zāi)等事件的時候還可以自救，本事大的甚至還可以救別人。而我想，我的體質(zhì)較弱，可以通過游泳來增強體質(zhì)。
當(dāng)爺爺帶我來到游泳館的時候，我看到游泳館環(huán)境整潔、美觀，池水清澈見底，比我想象中的還要好。我一看就心情舒暢，急忙跳下水去。這時，教練連忙阻止，說還要做一些熱身運動，于是，我爬了上來跟教練做熱身運動。
做完熱身運動，我就下水了。啊，五顏六色的泳裙漂浮在水上，徐徐張開，像一把把小花傘。因為我們都還不會游，教練讓我們扶著泳道學(xué)著在水里走路。我向前走了幾步，往下一看，我心里開始緊張了起來，“呀，我會不會沉下去啊”。但是，我馬上就不怕了，因為我要學(xué)，因為我想學(xué)！我旁邊有個小男孩也在學(xué)游泳，他正在練習(xí)漂浮，原來，學(xué)游泳可不是我想象的那么簡單。
在教練的指導(dǎo)下，我一步步，一個動作一個動作地學(xué)和練，然后在這個基礎(chǔ)上，全身放松，手腳配合地劃動著，慢慢地，我還學(xué)會了換氣，能游幾十米了……
我學(xué)會了游泳作文有趣【通用5篇】四
夏天到了，是不是該游泳了呢?
我就問爸爸，我可以去游泳了嗎?爸爸說： 可以了。
我就“一蹦三尺高‘’。我就興高采烈的去叫， 郭子鑫跟我一起去游泳。
我剛 到水里就劃倒了，我在水里掙扎著，還好有救生員，把我拉到了岸邊也就是這一天，我學(xué)會了游泳。
知后我在水里就像一條小魚一樣， 自由自在的水里游泳。
我今天真是無比興奮呀!
我學(xué)會了游泳作文有趣【通用5篇】五
在一次去海邊玩耍時，我偶然看到一個和我同齡的孩子在游泳。他游得特別好，像是魚兒一樣在大海里自由自在地游著，開心極了。我很是羨慕，便向媽媽申請可不可以也學(xué)游泳，媽媽爽快地答應(yīng)了。
回到家，媽媽就帶我到金仕堡健身中心報了名。我終于如愿以償了!我的教練是又高又帥的齊教練，他有很多學(xué)生，他的泳技高超，泳姿標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美，能做他的學(xué)生我暗自竊喜，下定決心要學(xué)會游泳。第 一天上課，齊教練先教我們蛙泳的腿部動作，我們一個個趴在泳池邊跟著教練的口令：收!翻!蹬!夾!一遍一遍地練習(xí)著，活像一只只躍躍欲試的小青蛙。第二天，教練讓我們在水中練習(xí)蛙泳的腿部 動作。教練給我們腰部綁好浮板兒，就趕我們下水了。剛下水的時候。我還真有點兒緊張，在同伴和教練的鼓勵幫助下，我終于克服了恐懼。第三天，教練教我們?nèi)绾卧谒飺Q氣。我們長長吸了一口氣 ，然后把頭埋進(jìn)水里慢慢地把氣呼出來，像一群吐著泡泡的小魚。第四天，教練教我們用手劃水，經(jīng)過前幾天的學(xué)習(xí)，我們很快掌握了動作要領(lǐng)，做到了換氣、手、腳動作的協(xié)調(diào)一致。第五天，教練把 我們腰上綁的浮板兒由原來的四塊兒減到了兩塊兒。第六天，腰上的浮板兒徹底光榮下崗了。我終于學(xué)會了游泳。
雖然學(xué)會了游泳，但還要勤加練習(xí)，才能使泳技更好。
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