寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!
《魯濱遜漂流記》讀后感150字 《魯濱遜漂流記》讀后感500字篇一
我相信這對(duì)于絕大多數(shù)人來說很難做到，可是有一個(gè)人做到了，他就是笛福筆下的魯賓遜。
魯賓遜是個(gè)勇敢樂觀的人。初到孤島他一無(wú)所有，內(nèi)心充滿絕望，但這一切只是短暫的，在島上的生活中，他獨(dú)特的性格慢慢地體現(xiàn)出來，他開始對(duì)生活充滿希望，開始專心致志地安排自己的生活，他建造自己的城堡，做桌子、椅子、獨(dú)木舟、飼養(yǎng)小羊、鸚鵡、種植小麥、稻谷。。。。。。就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了屬于自己的島上王國(guó)。
魯賓遜是個(gè)堅(jiān)毅執(zhí)著的人，荒島上他做的許多事情都失敗了，但他從來不灰心失望。這些失敗的經(jīng)歷看似是在白費(fèi)力氣，實(shí)際都是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船劃，有面包吃，有種植園，有牧場(chǎng)，還有兩處豪華的住所。。。。。。這些沒有一件事不是費(fèi)了很多力氣，克服重重困難才得來的。
生活中，我們常常會(huì)碰到一些不如意的事，例如家庭條件不好、相貌不佳、學(xué)習(xí)成績(jī)差。。。。。。此時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜樂觀向上、堅(jiān)毅勇敢的精神，任何時(shí)侯都不放棄對(duì)美好生活的追求，憑自己的的雙手打造一個(gè)充實(shí)、無(wú)悔的人生。這就是《魯賓遜漂流記》這本書告訴我的道理。
《魯濱遜漂流記》讀后感150字 《魯濱遜漂流記》讀后感500字篇二
當(dāng)我翻開《魯濱遜漂流記》時(shí)，我就被它深深地吸引注了。
《魯濱遜漂流記》一開始用傳記的形式來介紹自己以及自己的家庭，間接地交代了自己成長(zhǎng)的環(huán)境。他執(zhí)意要出海，結(jié)果碰到可怕的風(fēng)浪時(shí)，他沒有嚇得渾身癱軟，也沒有咒罵“可惡的大?！?，而是臨危不懼，幫大家用抽水機(jī)把水排到船外;碰到從薩利來的土耳其強(qiáng)盜并被俘時(shí)，他忍辱負(fù)重，終于找到了機(jī)會(huì)逃走。我看到這里，不由得贊嘆他的勇敢。
回到家并開創(chuàng)了一些產(chǎn)業(yè)后，他并沒有就此像其他人一樣坐享其成，而是再一次出海冒險(xiǎn)。當(dāng)我讀到船翻了后，我心里開始為魯濱遜擔(dān)憂：“他會(huì)不會(huì)有事啊?”當(dāng)我讀到他從船上獲得物資及必需品時(shí),在荒島上過著自給自足的生活時(shí)，我突然又開心起來了。我的情緒隨著書中的變化而變化著。時(shí)而開心，時(shí)而傷心;時(shí)而歡笑，時(shí)而流淚。
在山洞里生活應(yīng)該是很艱苦的，因?yàn)樯蕉蠢锸殖睗?，并且陰暗，而魯濱遜卻在那兒生活，而且還十分樂觀。換做我，我肯定會(huì)以暴躁的脾氣去面對(duì)每一天的生活，而魯濱遜卻每天做有意義的事：捕獵、記日記、在樹皮上刻日期，有時(shí)還修房子、堆土墻、扎籬笆······魯濱遜快樂的度過每一天，即使生病也如此，就是這樣，魯濱遜日后才獲救了。要是他消極的過日子，他哪可能活到獲救的那一天?所以，只有樂觀的面對(duì)困難、危險(xiǎn)、障礙，生活才會(huì)更加的快樂，更加的美好!
《魯濱遜漂流記》不愧是“英國(guó)第一部真正的現(xiàn)代主義小說”他塑造的人物值得我們學(xué)習(xí)，我們要做一個(gè)樂觀勇敢，堅(jiān)持不懈的人!
《魯濱遜漂流記》讀后感150字 《魯濱遜漂流記》讀后感500字篇三
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們成了寄生蟲，只會(huì)茶來伸手，飯來張口。
躺在床頭上，拿著一本《魯賓遜漂流記》，聽著窗外的風(fēng)聲，享受著書中的內(nèi)容，既感到敬佩又悲哀，為魯濱遜感到敬佩，替我們現(xiàn)在的青少年感到悲哀。
《魯賓遜漂流記》六個(gè)大字，仿佛發(fā)出耀眼的光芒，吸引著我。這本書大概內(nèi)容是這樣的：魯濱遜是一位冒險(xiǎn)者。有一天，他和他的幾個(gè)伙伴去海邊冒險(xiǎn)，不料，無(wú)情的海風(fēng)和海浪掀翻了他們的船，除了魯濱遜幸存下來外，其他人都被海浪奪取了寶貴的生命。魯濱遜被吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他對(duì)小島上的一切感到恐懼，他害怕這島上的惡劣環(huán)境，這里寸草不生。幸好，魯濱遜的小船上還有一些干糧、種子等。過了幾天，干糧吃完了。但他并沒有恐懼。這幾天，他學(xué)會(huì)了冷靜。他想到了他的船上還有些種子。他想出了可以播種。他每天都照顧這些種子，漸漸地，種子發(fā)芽了。每到秋收季節(jié)，他笑容滿面。魯濱遜也開始把捕來的羊、雞等圈養(yǎng)起來。他在島上建了自己的房子，在周邊種上花草樹木，小島上煥然一新?？墒牵幸惶?，他在小島上發(fā)現(xiàn)自己同類的骨頭，他發(fā)現(xiàn)小島上有吃人的野人。于是，他加緊防備。終于用自己的智慧戰(zhàn)勝了野人，他還拯救了一個(gè)野人，并收養(yǎng)了他。取名為“星期五”，是為了幾年他剛來到這島上的日子，他還教星期五讀書、寫字。
魯濱遜整整在小島上生活了20xx年，他習(xí)慣了這種無(wú)憂無(wú)慮的生活！
“就算身處逆境，也要有活下去的意志”！讀完魯濱遜的最后一句話，讓我有所感悟。
合上書，我不禁為魯濱遜的自強(qiáng)不息，不畏艱難而感嘆?，F(xiàn)在的青少年也包括我，能有幾個(gè)人有魯濱遜這種精神呢？我們就像一只寄生蟲，茶來伸手，飯來張口。有些人連剝雞蛋、洗衣服都不會(huì)。
我們應(yīng)該自強(qiáng)不息、不畏艱難。我們的未來才會(huì)更精彩！
《魯濱遜漂流記》讀后感150字 《魯濱遜漂流記》讀后感500字篇四
在這個(gè)特殊的假期中，我抽空讀完了《魯賓遜漂流記》這本書。從書中讓我認(rèn)識(shí)了魯濱遜是一個(gè)什么樣的人，他驚人的屹立和怕困難的精神讓我十分敬佩。
在一次航海時(shí)，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島上觸礁，與船上的人失聯(lián)。船上只剩下他一個(gè)人，海浪將他卷到了沙灘上，在克服了悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力與大自然展開了斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧利用簡(jiǎn)單的刀、槍等工具，自力更生地過著荒涼的野島生活。他經(jīng)過頑強(qiáng)努力的奮斗，不但有了自己住的地方和家具，還有了牧場(chǎng)、種植園，園中有小麥、水果等，他還在自己的牧場(chǎng)里養(yǎng)了羊。在那么艱難的時(shí)候可以過上這么豐富的生活，我想：他如果沒有頑強(qiáng)的毅力和聰明的才智是不可能做到的。
魯濱遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下了一個(gè)俘虜，由于那天是星期五，故給俘虜取名“星期五”。
從那以后星期五就成為了他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教會(huì)了他說英語(yǔ)。不久他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜和他們一起勞動(dòng)共同生活。直到一艘英國(guó)來的船警官荒島，魯濱遜又幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，乘船離開了荒島，返回英國(guó)過上了幸福生活。魯濱遜在荒島上生活了二十多年，才回到祖國(guó)。
看完這本書，使我很感動(dòng)，我懂的了一個(gè)人不論在什么時(shí)候，遇到多大的困難都不能被困難嚇倒，要敢于面對(duì)困難，想辦法克服困難，要勇于挑戰(zhàn)！我們只有像魯賓遜那樣才能戰(zhàn)勝生活、學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)困難，才能取得更好的成績(jī)。
《魯濱遜漂流記》讀后感150字 《魯濱遜漂流記》讀后感500字篇五
一個(gè)年輕人流落荒島生存了整整28年后，終于成功返回故鄉(xiāng)。在笛福的《魯濱遜漂流記》中，我讀到了一個(gè)英雄的故事。這故事關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于樂觀，關(guān)于勇敢。
本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過一種平靜而優(yōu)裕的生活的魯濱遜卻選擇當(dāng)一名水手——意味著隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。我敬佩他的勇氣，為了夢(mèng)想放棄優(yōu)越的生活，選擇與大海相伴，向危險(xiǎn)挑戰(zhàn)。
然而命運(yùn)沒有眷顧他，一次航行中，輪船不幸失事，他孤身一人流落到了一個(gè)荒島上。但是陷入絕境的魯濱遜并沒有放棄，而是用以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)。魯濱遜說過：“上帝讓我來到這兒，受這孤獨(dú)和寂寞，可他卻又給了我食物，給了我水和羊群，給了我生的希望?！币?yàn)橛袠酚^的生活態(tài)度，他依靠自己的智慧和勞動(dòng)，開荒種地，砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，并搭救了野人“星期五”。最終，他遇到一艘貨船，成功地離開了生存整整28年的荒島。
優(yōu)質(zhì)的生活留不下他，暴風(fēng)雨擋不了他，最可怕的孤獨(dú)困不住他，厄運(yùn)最終向他低頭。他戰(zhàn)勝了困難，超越了自己。魯濱遜，一位當(dāng)之無(wú)愧的強(qiáng)者。
命運(yùn)是公平的，每個(gè)人如同一首輪船，在行駛中或觸礁，或遇上暴風(fēng)雨，甚至沉沒，像魯賓遜流落荒島，此時(shí)你是選擇自怨自艾，沮喪退縮，從此一蹶不振，還是做生活中的強(qiáng)者，在挫折中不斷磨練自己，強(qiáng)大內(nèi)心，淡然面對(duì)命運(yùn)的打擊？
我要做生活中的魯濱遜，不懼挫折，勇敢地去追求夢(mèng)想！
《魯濱遜漂流記》讀后感150字 《魯濱遜漂流記》讀后感500字篇六
相信同學(xué)們都聽說過《魯濱遜漂流記》這本世界名著吧，近日閑來無(wú)趣，就購(gòu)買了這本書，經(jīng)過一周的時(shí)間終于讀完了。我從這本書中收獲了勇敢無(wú)畏和守住寂寞兩個(gè)詞，而這些都是普通人無(wú)法做到的，吃得苦中苦，方為人上人，以魯濱遜的精神力量，必將讓自己成長(zhǎng)的更好！
故事講述的是一生立志遨游四海的魯濱遜在前往非洲的路上遇到風(fēng)暴沉船，穿上的人都死了，他僥幸漂流到一個(gè)小島上，而這個(gè)島上什么都沒有，可謂“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，就在這樣一座島上，魯濱遜用頑強(qiáng)的意志力堅(jiān)強(qiáng)的生活了28年，并結(jié)交了好朋友星期五，收獲了深厚的友誼，在一起抵御強(qiáng)敵的過程中星期五為自己犧牲。隨后，魯濱遜回到了闊別已經(jīng)的故鄉(xiāng)。
這是一本值得每個(gè)中小學(xué)生閱讀的書籍，我們處于心理不成熟的階段，需要從這樣的人物身上得到啟發(fā)，讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)起來。
我從魯濱遜身上學(xué)到了第一個(gè)有點(diǎn)就是堅(jiān)強(qiáng)，他不畏孤島的惡劣條件，用自己的努力搭建了自己新的家園。
讓我學(xué)到的第二個(gè)有點(diǎn)就是守得住寂寞，在孤島上，完全隔絕社會(huì)，但他沒有因此而消極頹廢，將小島當(dāng)成了自己的家，守護(hù)著自己的領(lǐng)地。
讀了這本書讓我想起了人間詞話里的一句名言“古今之成大事，畢經(jīng)過三大境界”，其中就有關(guān)于守心的闡述，我們要做出成績(jī)來，就必須守得住寂寞，只有這樣的人才會(huì)真正長(zhǎng)本事，讓自己成為一個(gè)有價(jià)值的人，也讓自己生活的更好！
《魯濱遜漂流記》讀后感150字 《魯濱遜漂流記》讀后感500字篇七
“謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年朋友們。”這是我從這本書的扉頁(yè)中讀到的。
看到這句話時(shí)，我便對(duì)這本書有一些抵觸、反感，周圍的人總喜歡給我們這個(gè)年齡段的孩子帶上這頂討厭的“帽子”。
可是當(dāng)我一口氣讀到最后一頁(yè)時(shí)，我的心靈被這本書完全震撼。
魯濱遜一生充滿波折，他本該聽天由命，但是，他卻敢于同命運(yùn)爭(zhēng)斗，憑他的勇敢、智慧，每次都能幸存下來。
船在暴風(fēng)雨中迷失方向，我想，如果是我，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭，繼續(xù)立志遠(yuǎn)航嗎?不，我可能會(huì)向命運(yùn)低頭，并做好依賴別人的準(zhǔn)備。當(dāng)讀到野人在吃自己的同伴時(shí)，我想，我會(huì)像他那樣挺身救人嗎?不，我可能會(huì)把自己隱藏起來，并祈禱人自己不被他們抓住。
我承認(rèn)了自己的軟弱和無(wú)能，從呱呱落地到現(xiàn)在，都是父母一手把我們養(yǎng)大，走的是平坦的路，遇到一點(diǎn)挫折就要父母哄，遇到一點(diǎn)小事就抱怨不平，我想，如果我們遇到魯濱遜那樣的情況，豈不是每天都會(huì)活在抱怨中呢?
所以我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持、勤勞、勇敢的精神，改掉自己的軟弱和無(wú)能，就當(dāng)是為父母、為老師、更是為了自己。
因而，我想把這本書推薦給大家。因?yàn)樗刮叶昧恕耙粋€(gè)人，不管你在什么環(huán)境，不管有著什么樣的命運(yùn)，但只要你有一種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，你就能從這樣的環(huán)境中活著回家?！?/p>
《魯濱遜漂流記》讀后感150字 《魯濱遜漂流記》讀后感500字篇八
《魯濱遜漂流記》這本書是一部經(jīng)典名著。作者是丹尼爾笛福，講述了魯濱遜航海時(shí)不幸遇到大風(fēng)暴，漂落到了荒島上。在那里生活了二十八年，最后回到了英國(guó)。
魯濱遜初到島上，他一無(wú)所有，內(nèi)心非?？只?，充滿絕望。擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)被島上的野獸吃掉或是被野人打死吃掉。但他并沒有坐以待斃。首先想到只要活著才有希望回到英國(guó)，他要想活下去必須先有糧食，他理智的大腦慢慢冷靜下來，開始一心一意地安排自己的生活，他撿到種子，開荒地種出了糧食。后來，在島上發(fā)現(xiàn)了幾只山羊，便有肉吃了，把抓起來的山羊帶回去，不久后，便有了一群山羊。就這樣他目前最大的困難被解決了。不久后，他在島上做了許多的事情都失敗了，但他從不灰心，辛勤的.勞動(dòng)讓他克服了無(wú)數(shù)的困難。就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了屬于自己的荒島王國(guó)。他從絕望的縫隙中看到了希望，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志在島上生活了二十八年，最終回到了英國(guó)。
我如果有一天漂落在無(wú)人煙的荒島上會(huì)像魯濱遜一樣嗎？我像他那樣不自暴自棄，為了活下去，重燃生活的希望嗎？我有魯濱遜這種堅(jiān)毅的自信嗎？
魯濱遜憑著自己的勇氣，克服了重重困難，讓自己的生命維持了下去，我被他的精神佩服的五體投地，他做的許多事，看似白費(fèi)力氣，其實(shí)每次戰(zhàn)功都是失敗經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
我們都是生活在祖國(guó)媽媽保護(hù)下的花朵，從來沒有經(jīng)歷真正的挫折和失敗。但是《魯濱遜漂流記》這本書，讓我能深切地感受到一個(gè)人在荒島上，求生的技能，同時(shí)他的智慧和勇氣也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。通過讀這本書我懂得了一個(gè)人在絕境面前更要積極面對(duì)，竭盡全力，克服眼前的困難，才能是一個(gè)真正強(qiáng)大的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感150字 《魯濱遜漂流記》讀后感500字篇九
曾經(jīng)，我一貫認(rèn)為自理才能沒有多大的重要性，可自從我讀了《魯濱孫漂流記》一書后，才對(duì)自理才能有了新的知道。
一貫喜好航海的魯濱孫，在一次航海中遇難了！狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的性命，只要魯濱孫漂流到孤島上，日子了二三十年。他沒有儲(chǔ)藏糧食，沒有日子用品，離開了社會(huì)，離開了集體，怎么能生計(jì)下去呢？然而。他沒有被艱難嚇倒，先是靠幾把鳥槍打獵度日，可槍彈畢竟是有限的，所以他還不斷的馴養(yǎng)禽獸，栽培農(nóng)作物，還自個(gè)做衣裳、自個(gè)看病。就這樣，魯濱孫在孤島上日子了二三十年。他這種生計(jì)才能是從哪里來的呢？不就是從有日子自理才能開端，然后才逐步形成獨(dú)立生計(jì)的才能嗎？可見，養(yǎng)成自理日子才能對(duì)咱們是多么重要?。?/p>
這使我不由得想起了自個(gè)，就拿魯濱孫做衣裳來說，這對(duì)我而言，縫塊布，釘個(gè)紐扣都是很艱難的。原因是我的自理才能太差了，他在島上很惡劣的條件下，做了那么多的用具，而我在家里做的用具，不是沒做成功，就是做得皺皺巴巴。
在家里，我的自理才能也很差，屋子很少拾掇，桌子上的書本堆得像小山似的，很少做家務(wù)活，所以家里有時(shí)候顯得十分亂。
冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱孫那樣的人物，我就得從現(xiàn)在開端訓(xùn)練我的自理才能。放假時(shí)，我利用假日來訓(xùn)練自個(gè)的自理才能，列出作息時(shí)間表，還學(xué)習(xí)做菜、縫衣裳，盡管和魯濱孫在孤島上的獨(dú)立日子比起來，我還差得很遠(yuǎn)，可是我現(xiàn)已開端訓(xùn)練我的自理才能了，為今后的日子打下杰出的根底，我決計(jì)把自個(gè)訓(xùn)練成像魯濱孫那樣能克服全部艱難的了不起的人物。
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