范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
銀河補習班劇情篇一
“永遠不要停止思考，永遠不認輸。”
電影中，馬飛承受了來自各方的嘲笑、否定，慢慢地，他也理解了其他人對自我的看法，認為自我就是他們說的那樣?？墒邱R皓文卻告訴他：“不要別人說什么你就聽什么，你的腦子要一向想。”
有這樣一幕，馬皓文站在堤壩上，應(yīng)對兇猛的洪水，不顧一切地用喇叭對不確定是否活著的兒子喊：“看看你的周圍有什么!想辦法，動你的腦子，你能出來，你能出來!”
這句話在關(guān)鍵時候救了馬飛一命，他用門板和床單做了一個木筏，讓自我從被洪水所困的屋子里逃了出來。如何制作一個木筏不是任何教科書里的知識，但這確實是一個十幾歲的孩子有可能想到的。
《當幸福來敲門》中，克里斯對5歲的兒子說：“如果你有夢想的話，就去捍衛(wèi)它;別讓別人告訴你，你成不了才?！?/p>
缺乏“獨立思考”的孩子長大后依靠性強，喜歡人云亦云，隨大流，沒有自我的觀點，更沒辦法為自我的未來做出選擇。
能夠獨立思考的人會更加客觀的看待事物，理性的進行決策，正所謂授人以魚不如授人以漁，讓孩子學會獨立思考，而不是一味跟隨教師和家長的想法，他能夠自我啟發(fā)進而學到更多的知識。
銀河補習班劇情篇二
昨晚去看了電影，鄧超的演技可以說是很在線了，好幾次都被他對兒子的父愛所感動。
電影里讓我印象最深的就是那句“想辦法，一直想?！瘪R皓文因為設(shè)計的大橋出現(xiàn)了問題，在萬眾矚目中大橋瞬間坍塌，但卻是因為自己的徒弟暗中搗鬼而背負了七年的牢獄之災。但他一直沒有放棄，出獄之后對待兒子馬飛的教育也像個指路明燈一樣一絲不茍?；蛟S學校主任是沒錯的，每一個學生都要服從學校的管理與規(guī)定，每一個老師都要按照規(guī)章制度來管理班級，但是，總有特例。
馬皓文帶著馬飛逃課去海南看航展，盡管已經(jīng)到了期末考試的緊要關(guān)頭。因為他相信，很多知識是在書本里得不到的，只有在路上，才能學到更多更有用，更多能讓孩子真切感受到的知識。我也相信，家長隊伍中，肯定會有像馬皓文這樣的家長，也會有像馬飛這樣頑劣的孩子，但是，重要的是引導。像“銀河補習班”一樣的地方，讓孩子去補習一些關(guān)于大自然的知識，關(guān)于生命的知識，關(guān)于宇宙的思考，讓他們一直想，不要停。
“人生的選擇里沒有abcd”。沒有人會去告訴我們有哪些選項，直到我們自己能想到“xyz”時，這才體現(xiàn)了教育的意義。父親就像個明燈一樣，他的存在就是我們的榜樣，沒有哪個孩子是不崇拜自己的父親的，他們的意義就是讓我們站在他所及的位置，繼續(xù)前進。給我們以目標，給我們以思考，送我們?nèi)ミh方。
如果有這樣的“補習班”，那我一定要去，去用心感受，去和我的父親，重新“補課”，一起“長大”。
銀河補習班劇情篇三
為什么要學習?
“清華北大只是過程，不是目的地?！?/p>
影片中，馬家父子有這樣一段對話：
“你長大之后想做什么?”
“上清華北大啊，媽媽說的?！?/p>
這段話聽起來好笑，卻是很多中國孩子從小受到的學習教育：“好好學習，將來考一個好大學?！睗u漸地，在很多孩子心目中，學習只是為了考大學，考大學是為了找好的工作。
很少有人告訴我們，我們最終的目標并不是大學，也不是好的工作。馬皓文卻能夠告訴孩子：“清華北大只是過程，不是目的地?！?/p>
于是馬飛在童年時期就找到了自我的夢想，并進取不斷地為之努力。當校長求馬飛放棄飛行員面試，參加高考讓學校重獲昔日榮光時，馬飛毫不猶豫地拒絕了。最終他成為飛行員，后成為宇航員，從幾千人中脫穎而出入選航天計劃。
我們常說：“興趣是最好的教師。”那些在專業(yè)領(lǐng)域獲得非凡成就的大師們，都是先找到了自我熱愛的事物，然后在這個領(lǐng)域不斷學習不斷探索才得以今日的成就。
教育帶來人生無限的改變，高考更是人生重要的轉(zhuǎn)折點，沒有夢想，沒有夢想的學習，是枯燥的也是機械的。
就像影片中說的那樣：人生就像是射箭一樣，夢想就像箭靶子，失去了箭靶子，每一天重復拉弓的動作又有什么意義?”
銀河補習班劇情篇四
7月18號，我在電影院觀看了《銀河補習班》是由鄧超、白宇、任素汐、王西、孫浠倫、李建義和梁超主演的一部電影。
電影簡介：浩瀚太空，航天員意外失聯(lián)，生命最大的絕境中，他回憶起自己那個最了不起的爸爸。一對父子跨越漫長的時光，守護愛和親情，故事充滿了歡樂、溫暖、淚水與奇觀。
在劇情上鄧超飾演的爸爸馬皓文因為一次建筑工程出現(xiàn)意外遭到伙計進了監(jiān)獄，失去陪伴孫浠倫（小時候），白宇（成年）飾演的兒子馬飛7年的時間。出獄后，馬飛面臨學業(yè)問題，馬皓文鼓勵孩子找到心中的夢想并為之努力，
在一次執(zhí)行任務(wù)中，因為太空垃圾對飛船造成了破壞，航天員馬飛和另一名航天員失去了一切陸地上的聯(lián)系。情況危急，馬飛想起爸爸說過的一句話：“不要停止思考，要動腦子，看看你的周圍有什么?！闭驗榇笋R飛主動出艙修復飛船，成功順利返回陸地。
這部電影主要述說了父子深情，也可以說是講了家庭和學校教育的'一些實際問題，從另外的角度展示家庭教育與學校教育二者之間的關(guān)系。也體現(xiàn)出不同家庭不同的教學方式，教育方式有很多，這部電影體現(xiàn)的教育方式是開放式教育和鼓勵式教育。
這告訴我們青少年的是在困境下也不要停止思考，要多動腦子，學會利用身邊可利用的資源幫助自身脫離困境。一定不要像困難低頭認輸。
銀河補習班劇情篇五
言傳身教比100個道理強
“爸爸，我像你一樣，永遠也不會認輸！”
電影中有這樣一幕：馬飛躺在床上，看到爸爸在工作，問：“那我也能夠不睡覺嗎？”
馬皓文明白兒子的細心思，他沒有拒絕，也沒有命令和說教，而是說了一句：“你自我的事情，永遠不用問我?！?/p>
就之后工作了，馬飛獲得了意料之外的自由，但看看爸爸，也拿起教材認真翻看起來。
馬皓文用身體力行的方式影響了孩子的一舉一動，比起說教更加有效。孩子對這個世界的認知，三觀的建立，都直接來源于父母。模仿是人類行為的基本來源。父母的一言一行，孩子都會照單全收。
沒有孩子是天生的優(yōu)秀，都是經(jīng)過父母無形中的熏陶，孩子情不自禁地去模仿父母，從而逐步變得優(yōu)秀。
每一天沉迷手機的家長鮮少能培養(yǎng)出愛讀書的孩子，關(guān)于言傳身教，古代歷史上有許許多多的正面例子：田母拒金，使田稷嚴以自律，終成齊國一代賢相；陶母封魚，陶侃牢記母訓，清廉正直，成為東晉初的重臣；寇母題詩，寇準勤于政事，亦成一代名相。
正如教育家蘇霍姆林斯基說：“每個瞬間，你看到孩子，也就看到了自我；你教育孩子，也就是教育自我，并檢驗自我的人格。”
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