班長(zhǎng)發(fā)言稿100字 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:36:19
班長(zhǎng)發(fā)言稿100字 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(10篇)
時(shí)間:2023-06-06 14:36:19     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

班長(zhǎng)發(fā)言稿競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇一

你們好! 今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選,是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。

在中學(xué),我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中,我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛(ài)好,傾聽(tīng)他們的心聲,充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿(mǎn)腔熱情。

當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?ài),所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

記得自我時(shí)我我說(shuō)過(guò)我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結(jié)尾:不求更好,只求最好。

同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

班長(zhǎng)發(fā)言稿競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇二

大家好!

許多人都想當(dāng)班長(zhǎng),我也不例外。今天我充滿(mǎn)自信地走上講臺(tái),就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責(zé)任感,憑著我對(duì)同學(xué)們的深厚友誼,我一定會(huì)當(dāng)好班長(zhǎng),成為同學(xué)們的知心人,成為老師的小助手!圓滿(mǎn)完成老師給我的各項(xiàng)工作任務(wù),勤于思考,勇于創(chuàng)造,引領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級(jí)變得更好更強(qiáng)!

我曾獲得過(guò)多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng):“語(yǔ)文朗讀一等獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“四好少年”……幼兒園到三年級(jí)的獎(jiǎng)狀都是拿袋子去裝回家的。

我自我約束力和管理能力都極強(qiáng),可以很好地協(xié)調(diào)其他的班干部一起管理好班級(jí)。我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn);在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的`整體規(guī)劃,然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全體監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。

拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!闭?yàn)槲覜](méi)有過(guò)“居廟堂之高”的體驗(yàn),所以特別具有民族風(fēng)作;正因?yàn)槲疑钤凇白畹讓印保詫?duì)“小老百姓”的喜怒哀樂(lè)有切身的體驗(yàn),才更能從你們的利益出發(fā),推出更貼近群眾的政策措施。

同學(xué)們,相信我,憑著我的勇氣和才干,我一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。我會(huì)用行動(dòng)證明,你的選擇絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)!

讓我們一起努力,共創(chuàng)美好的明天,謝謝大家!

班長(zhǎng)發(fā)言稿競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇三

大家好!

今天,我走上講臺(tái),就是想抓住這個(gè)競(jìng)選班干部的機(jī)會(huì),當(dāng)上班長(zhǎng)!

我像一個(gè)沒(méi)什么尖刺的仙人掌,用過(guò)硬的知識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力武裝自己,成績(jī)優(yōu)秀,上課認(rèn)真;而在這堅(jiān)強(qiáng)的外表下,卻是一顆柔軟的內(nèi)心,我樂(lè)于助人,性格好。并且,我五年來(lái)當(dāng)過(guò)各種職務(wù),擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我首先會(huì)整頓紀(jì)律,讓每個(gè)班干部在自己的崗位上工作,讓每位同學(xué)也做好學(xué)生的職責(zé)。其次,我會(huì)和同學(xué)們打成一片,親密合作,想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,我會(huì)時(shí)刻關(guān)心你們,你們有什么問(wèn)題,也可以隨時(shí)找我。最后,我會(huì)圓滿(mǎn)完成老師布置給我的每一項(xiàng)任務(wù)。

同學(xué)們,老師們,請(qǐng)相信,今天我是成功的參與者,明天我將是參與的成功者!所以,請(qǐng)投我一票吧!

謝謝大家!

班長(zhǎng)發(fā)言稿競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇四

大家好,我也來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),希望大家投我一票!我為什么參加競(jìng)選呢,因?yàn)槲矣腥齻€(gè)心愿,競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿。

第一,愿用學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)話(huà)。我的成長(zhǎng)格言是:不斷進(jìn)步。

我已經(jīng)有了小小的進(jìn)步,在新的學(xué)期里,我會(huì)更加刻苦,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有大大的提高,實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步。

第二,愿用行動(dòng)來(lái)證明。我是農(nóng)村長(zhǎng)大的,以前當(dāng)過(guò)衛(wèi)生班長(zhǎng),還當(dāng)過(guò)兩操檢查員,我會(huì)用我的勤勞肯干和認(rèn)真的態(tài)度給大家做一個(gè)好榜樣。

第三,愿用努力來(lái)為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。當(dāng)班長(zhǎng),不僅僅要為大家服務(wù),更要團(tuán)結(jié)同學(xué),為班級(jí)的榮譽(yù)而努力奮斗。到時(shí)候,我要對(duì)自己嚴(yán)格要求,也要對(duì)你們嚴(yán)格要求的哦。

謝謝大家!

班長(zhǎng)發(fā)言稿競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇五

大家好!今日我能站在那里競(jìng)選班長(zhǎng),實(shí)在是萬(wàn)分榮幸。

如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)與其他班干部一齊管理班里的秩序,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)把成績(jī)好的同學(xué)組織起來(lái),去幫忙成績(jī)落后的人,因?yàn)槲覀儊?lái)學(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí),天天向上。

如果我不能競(jìng)選成功,說(shuō)明我沒(méi)做到最好,我會(huì)繼續(xù)改善,爭(zhēng)取做到最好,請(qǐng)大家投我一票。

多謝大家!

班長(zhǎng)發(fā)言稿競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇六

您們好!今天能在這里和大家交流,我非常感謝。我代表我自己談?wù)剬?duì)六年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)的看法和做法,可能會(huì)起到一個(gè)拋磚引玉的作用。我想從以下幾個(gè)問(wèn)題和大家交流。

一、做到三個(gè)理解

我認(rèn)為小學(xué)語(yǔ)文的復(fù)習(xí),要做到三理解:

理解新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱。對(duì)新課標(biāo)和大綱制定的有關(guān)六年級(jí)的各項(xiàng)要求,要了如指掌:理解其中的每一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)、尺度、重難點(diǎn)。

理解《考試說(shuō)明》中的知識(shí)要點(diǎn)、能力考查、閱讀的項(xiàng)目、寫(xiě)作的要求、口語(yǔ)交際的要求,以及每一項(xiàng)的難易程度和新課標(biāo)的關(guān)系。

理解復(fù)習(xí)教材課后練習(xí)以及對(duì)學(xué)生印發(fā)的.試卷。理解作者的編排的意圖,理解每一項(xiàng)知識(shí)與新課標(biāo)的關(guān)系。

二、做到兩個(gè)調(diào)查兩個(gè)分析

調(diào)查學(xué)生的心理狀況。了解學(xué)生對(duì)畢業(yè)考試的看法和態(tài)度,了解他們對(duì)復(fù)習(xí)有什么要求:分析學(xué)生的心理層次,可以開(kāi)展一些活動(dòng),給學(xué)生一些精神食糧,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,使學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情投入到期末復(fù)習(xí)中來(lái)。

調(diào)查學(xué)生的知識(shí)狀況。了解學(xué)生的知識(shí)漏洞,了解學(xué)生最需要老師幫助他們解決什么難題;分析學(xué)生的知識(shí)層次,比如我班男女學(xué)生不論是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還是學(xué)習(xí)能力女生都優(yōu)于男生。了解了這層原因我就可以因材施教使得復(fù)習(xí)有針對(duì)性,使得每一個(gè)學(xué)生在復(fù)習(xí)中有滿(mǎn)足感,能較好的受到復(fù)習(xí)的效果。

三、認(rèn)真做好復(fù)習(xí)計(jì)劃

1、指導(dǎo)思想:根據(jù)新課標(biāo)、依據(jù)教材和卷子、對(duì)本班的學(xué)生狀況都做個(gè)簡(jiǎn)單的分析和說(shuō)明。

2、復(fù)習(xí)時(shí)間:一般是三個(gè)星期,我分成四個(gè)階段,每個(gè)階段四天左右,第一階段我安排語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的單項(xiàng)復(fù)習(xí),第二階段我安排閱讀和習(xí)作的復(fù)習(xí),第三階段我安排的是單元綜合和模擬綜合的測(cè)試。第四階段我安排的自由復(fù)習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。

3、復(fù)習(xí)方法:我采用的是集中復(fù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)相結(jié)合的方法。

4、復(fù)習(xí)內(nèi)容:我把所有內(nèi)容分為五個(gè)部分:語(yǔ)基部分、閱讀部分和習(xí)作部分、口語(yǔ)交際部分。綜合性復(fù)習(xí)部分。

班長(zhǎng)發(fā)言稿競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇七

大家好!

我很高興今天能夠站在這里接受這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。大家曾記得拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。上個(gè)學(xué)期,我很榮幸的當(dāng)上了班長(zhǎng),這個(gè)學(xué)期,為了更好的訓(xùn)練自己,我決定再次競(jìng)選班長(zhǎng)。

我以前有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但缺乏經(jīng)驗(yàn),這是我最大的缺點(diǎn)。雖然我管理班級(jí)紀(jì)律管得不夠嚴(yán)。但在新的學(xué)期就有新的開(kāi)始,我會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì),好好努力。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。

所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)熱心向前幫忙;我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起在知識(shí)的海洋里遨游。

作為班長(zhǎng)候選人之一,我相信自已有能力,并且我保證我當(dāng)上了班長(zhǎng)后,我會(huì)更加努力,做好學(xué)生的榜樣,管理好班級(jí),完成班上的各項(xiàng)任務(wù),讓同學(xué)更加團(tuán)結(jié),發(fā)揮自己的帶頭作用,都讓我班的各項(xiàng)都走在全年級(jí)頭。

我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)添彩,為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面,我會(huì)更加努力,以?xún)?yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家,我能行!希望大家支持我,投上你們寶貴的一票吧!

班長(zhǎng)發(fā)言稿競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇八

大家好!

今天我滿(mǎn)懷自信地走上講臺(tái),就是想告訴大家,憑著我的責(zé)任感,憑著我對(duì)同學(xué)們的深厚友情,我一定會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng),成為同學(xué)們的知心人、老師的小助手。

因?yàn)槲覐奈串?dāng)過(guò)班長(zhǎng),所以我管理能力不強(qiáng),這是我的缺點(diǎn),也是我的優(yōu)點(diǎn),我少了畏首畏尾的顧慮,多了敢做敢當(dāng)?shù)挠職?。我的口?hào)是“做一個(gè)負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)”。

我的成績(jī)每門(mén)幾乎全在90分以上;我十分熱愛(ài)勞動(dòng),一到大掃除,我總是埋頭苦干;我的人緣關(guān)系也不錯(cuò),可以很好地解決同學(xué)們之間的不愉快;我還擅長(zhǎng)唱歌、跳舞,可以在比賽中為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我打算首先開(kāi)展以下幾項(xiàng)工作:

1、開(kāi)展"1十1”互幫小組,讓成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生幫助成績(jī)落后的學(xué)生,這樣有益于同學(xué)們之間相互促進(jìn),共同進(jìn)步,提高全班的平均分。

2、每周開(kāi)展不同類(lèi)型的特長(zhǎng)賽,讓同學(xué)們的課余生活變得豐富多*。

3、開(kāi)辦“讀書(shū)吧”,倡議同學(xué)們將自己看過(guò)的書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái),相互借閱,一下課同學(xué)們就可以在書(shū)海中自由自在地漫游。

以上就是我的打算,希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì),讓我*:我,有這個(gè)能力;我,是班長(zhǎng)的最佳人選!真心希望大家能投我一票,給我一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。謝謝大家!

班長(zhǎng)發(fā)言稿競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇九

大家好!

我叫申曉陽(yáng),我想在這次競(jìng)選班干中當(dāng)選班長(zhǎng)。

在大家的鼓勵(lì)和建議書(shū)中,我信心十足地走上講臺(tái),我想當(dāng)班長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁霝槔蠋煼謸?dān);位同學(xué)們給予幫助;為班級(jí)爭(zhēng)光!

當(dāng)年,我幸運(yùn)的獲得老師給的鍛煉機(jī)會(huì),今天,我還想為老師分擔(dān)一些。

如果我當(dāng)了班長(zhǎng),會(huì)認(rèn)真做好了老師交給的任務(wù)。這一個(gè)講誠(chéng)信,守信用的少年;做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生;傳一個(gè)守規(guī)矩的班干部;做一個(gè)大家心目中的好榜樣!從現(xiàn)在做起,我要改掉自身的壞習(xí)慣。聽(tīng)老師,大家監(jiān)督。

如果我當(dāng)了班長(zhǎng),請(qǐng)指出我的不足,多多給我建議。

我希望大家相信我的能力,讓我們成為知心伙伴,一起努力,一起進(jìn)步。

請(qǐng)大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)集體,一定不會(huì)讓大家失望!

謝謝大家!

班長(zhǎng)發(fā)言稿競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十

你們好!

今日,我走在演講臺(tái)唯一的目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。拿破侖以往說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵.”我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我出類(lèi)拔萃的“領(lǐng)導(dǎo)”本事,必須會(huì)在這次競(jìng)選中脫穎而出。

當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種職責(zé)。我明白,當(dāng)班長(zhǎng)將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和挫折,但,我相信自我有本事挑起這副擔(dān)子,因?yàn)槲矣袩崆?,有毅力,有?shí)事求是的態(tài)度,努力做好班務(wù)工作,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更家多姿多彩!如果不能當(dāng)選,我也不會(huì)心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好,品德優(yōu),身體棒的好學(xué)生!

我將用實(shí)際行動(dòng)證明:我當(dāng)班長(zhǎng)就是“無(wú)可替代”的!當(dāng)然,真正的決定權(quán)在你們手中。僅有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會(huì)用我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)體。

把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴。神圣而沒(méi)有著落的票投向我吧!我就在那里——我沒(méi)有別的選擇,唯有以飽滿(mǎn)的精神。滿(mǎn)腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!

我相信自我,也相信自我會(huì)更堅(jiān)定的看向遠(yuǎn)方??捱^(guò)。笑過(guò)。彷徨過(guò);

輸過(guò)贏(yíng)過(guò)。拼搏過(guò)。揚(yáng)起嘴角燦爛的執(zhí)著,揮手告別以往的往昔,堅(jiān)定的告訴自我,也告訴你們所有人:明天。后天,在陽(yáng)光的對(duì)面,有你,當(dāng)然也有我。所以,請(qǐng)你投下你最真誠(chéng)的一票,回報(bào)你的,將是我最真誠(chéng)的心!

多謝大家!

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