當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
《致加西亞的信》讀后感1000字篇一
當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)將信封上寫著“致加西亞的信”的信交給羅文,羅文什么都沒有問。看到這個(gè)開始,我不僅認(rèn)為羅文是個(gè)傻子,他為什么不問,是一個(gè)人前往嗎?如何到達(dá)目的地呢?我心里的疑問重重,難道羅文不擔(dān)心還沒有找到加西亞將軍自己就已經(jīng)命喪黃泉了嗎?帶著這些對(duì)于這個(gè)“傻瓜”的疑問,我安靜的看完的整本書,不知什么時(shí)候覺得,像羅文一樣的“傻瓜”不正是現(xiàn)在企業(yè)正需要的員工嗎?也正是這個(gè)“傻瓜”的事跡和精神讓我受益匪淺。
堅(jiān)持必定會(huì)有結(jié)果。羅文在送信過程中幾經(jīng)曲折,采取不同的方式,最后方將信交到加西亞手中。試想,如果羅文在途中遇到困難就放棄的話,或許羅文就將與“杰出軍人勛章”無緣了。這段漫長(zhǎng)的送信路讓我想到了公司國(guó)際化項(xiàng)目的推廣。學(xué)習(xí)英語(yǔ)同樣是個(gè)漫長(zhǎng)的過程。在學(xué)習(xí)持續(xù)了1個(gè)月就可以看到差距。每天堅(jiān)持記單詞、練習(xí)對(duì)話與三天打魚兩天曬網(wǎng)的學(xué)員相比,敢于堅(jiān)持的學(xué)員在單詞量和口語(yǔ)方面都有很大的提升。所以堅(jiān)持一件事情不一定會(huì)有理想的結(jié)果,但是不堅(jiān)持就一定不會(huì)有結(jié)果。相信把羅文的堅(jiān)持用到工作當(dāng)中,我們一定會(huì)將“總統(tǒng)”致“加西亞”的“信”送達(dá)。
借助團(tuán)隊(duì)的力量可以事半功倍。相信書中的那些與羅文并肩走過險(xiǎn)境的那些伙計(jì)你一定記憶猶新吧。不管是沉默不語(yǔ)的車夫還是機(jī)靈的船長(zhǎng)或是怪異的古巴人,雖然他們都不是故事的主角,但卻是一路中至關(guān)重要的人,羅文能順利將信交給加西亞將軍,少了他們又怎么可能完成呢?他們可以說是一個(gè)團(tuán)隊(duì),為同一個(gè)目標(biāo)努力的團(tuán)隊(duì)。在吉利的團(tuán)隊(duì)中,有像羅文一樣勇敢的人,也有像車夫不說話注重行動(dòng)的人,更有像船長(zhǎng)那樣幽默的人。只有正在的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,我們的工作才能更順暢、更快捷的完成。正如缸蓋班組裝機(jī)故障率連續(xù)幾月為零的,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,積極整改,班組全員參與,在整改期間,裝機(jī)故障率為零就是他們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。事實(shí)證明,團(tuán)隊(duì)的力量真的是無可估量的。
懷有感恩之心。羅文是懷著怎樣的動(dòng)力完成這個(gè)這樣一個(gè)艱巨的任務(wù)我們不得而知。或許處于軍人對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),但是可以肯定的是,羅文對(duì)于國(guó)家的感恩之情。常會(huì)聽到同事們說,吉利給了他們家,有了房、有了車,他們對(duì)吉利的感恩無法用言語(yǔ)表達(dá)??吹剿麄?cè)诠ぷ魃系挠眯?,我明白感恩之情在工作與生活上的動(dòng)力也是巨大的。
看完《致加西亞的信》一書僅僅3天時(shí)間,要真正領(lǐng)悟其中的道理,我想,我結(jié)合多年來的線路維護(hù)工作任務(wù),針對(duì)平時(shí)自己的工作性質(zhì),對(duì)讀《致加西亞的信》談?wù)勛约旱母惺埽?/p>
首先要服從領(lǐng)導(dǎo)聽指揮。作為最基層的普通員工,我們要服從領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,曾經(jīng)在部隊(duì)的我是一切行動(dòng)聽指揮,現(xiàn)在回到地方一切工作聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排。堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排任何崗位和工作。在工作和不同的崗位上加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,努力提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。把自己培養(yǎng)成一位特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)的技術(shù)能手。同時(shí)在工作中要具備帶領(lǐng)大家完成急、難、險(xiǎn)、重的工作任務(wù)的能力。特別在線路維護(hù)中要知道如何完成故障定位、故障處理。按照先干線后支線,先干網(wǎng)后本地網(wǎng)。先在用信號(hào)后備用信號(hào)等原則。
其次是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。我們要加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí),新事物的吸收。養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,在工作中自己能夠獨(dú)立完成的任務(wù)自己完成。不拖拉,不講困難。堅(jiān)決做到:有請(qǐng)示、有匯報(bào)。在實(shí)際操作過程中堅(jiān)決執(zhí)行操作規(guī)程,按操作規(guī)程辦事。下一步可能還是負(fù)責(zé)干線網(wǎng)絡(luò)線路傳輸,但是還要加強(qiáng)對(duì)本地網(wǎng)絡(luò)線路傳輸?shù)牧私夂蛯W(xué)習(xí),培養(yǎng)出一專多能的人才。確保技術(shù)水平普及化,多樣化。人人齊抓共管,人人都是技術(shù)能手。
在今后的維護(hù)工作中要以羅文中尉為榜樣,沒有條件,沒有任何理由,克服重重困難,努力去完成上級(jí)交給的每項(xiàng)工作任務(wù),做一個(gè)合格的信使,更好的把廣播電視信號(hào)送到用戶,讓用戶滿意在心。
《致加西亞的信》讀后感1000字篇二
書,能保持我們的童心;書,能駐留我們的青春;書,是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士。人的影響短暫而脆弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。在岑寂的時(shí)候,書籍使我們歡愉、欣慰。一個(gè)愛書的人,他必然不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導(dǎo)師、一個(gè)可愛的伴侶、一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。
“讀書好,讀好書,好讀書”,一本好書能打開心扉,啟迪人的心智。近日,瀏覽鎳冶煉廠職工之家微信平臺(tái)時(shí)看到“家。廠長(zhǎng)薦讀”中刊登的《致加西亞的信》一書。初看到其中的一章節(jié),便深深地吸引了我,倦怠的心靈有了一種莫名觸動(dòng)。于是利用,忙里偷閑 ,把自序和后面的其它章節(jié)認(rèn)真拜讀,細(xì)細(xì)品味。
該書是100多年前美國(guó)作家阿爾伯特。哈伯雷撰寫的,是一本被翻譯成多國(guó)文字、全球超過8億人閱讀的最暢銷的讀物之一,也被許多國(guó)家的政府、軍隊(duì)和企業(yè)指定為士兵和職員必讀的敬業(yè)守則。故事講的是:在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,主人公羅文經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻終于把信送給加西亞,完成了上級(jí)托付自己任務(wù)的故事。本文使送信變成了一種具有象征意義的東西,變成了敬業(yè)和忠誠(chéng)的象征。羅文能夠把信送到、完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),并不是因?yàn)樗艹龅能娛虏拍?,而是他的敬業(yè)精神。
這本書講述告訴了我們企業(yè)與個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦,沒有華麗的辭藻,沒有跌宕起伏的故事情節(jié),看似其貌不揚(yáng),卻寓意深刻。讀了《致加西亞的信》,讓我深切感受到,我在為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí),也在為自己打造生活價(jià)值的深刻道理,同時(shí)幫我凈化和平衡心理。當(dāng)我們開始推諉責(zé)任,當(dāng)我們喪失工作熱情,當(dāng)我們對(duì)工作產(chǎn)生抱怨的時(shí)候,更需要暫時(shí)停下手中的工作,靜靜反思下這些簡(jiǎn)單而又包含著深刻意義的問題“忠誠(chéng)、敬業(yè)、責(zé)任”。
每一位有勞動(dòng)能力和正常思維意識(shí)的人都離不開工作,工作是我們施展才華和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái),更是我們最起碼的生活來源。工作能豐富我們的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)我們的智慧,只有在不斷的工作中,才能使我們得到鍛煉,不斷提高。因此,在某種意義上說,工作是社會(huì)發(fā)展與自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的有機(jī)統(tǒng)一。我們只有努力工作,才能提高生活質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!
該書使我深刻體會(huì)到了什么是敬業(yè),什么是忠誠(chéng),什么是責(zé)任;它在流傳一種忠于職守,一種承諾,服務(wù)和榮譽(yù)的象征,一種想從自身找到文中主人公羅文的影子的反思。我們作為一名企業(yè)的普通員工,每日里都做著一些簡(jiǎn)單而又枯燥的工作,難免厭倦了。但工作無小事,能把一件簡(jiǎn)單的小事做到極致,就很了不起。“細(xì)節(jié)決定成敗”,用積極的心態(tài)去對(duì)待工作中每一個(gè)細(xì)節(jié),以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的敬業(yè)精神去工作,堅(jiān)決摒棄“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃”的狹隘、單純、自私的個(gè)人主義觀念。同時(shí),工作中要學(xué)會(huì)服從,不找借口。做為企業(yè)的一員,要堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)合理和公平的工作安排,不講條件、不折不扣的去完成。工作中一旦有差錯(cuò),不遮掩過失,不推卸責(zé)任,勇于創(chuàng)新改進(jìn)。在企業(yè)這個(gè)大熔爐里,只有以積極的態(tài)度對(duì)待每個(gè)人、每件事,積極關(guān)心企業(yè)命運(yùn),企業(yè)才能興旺發(fā)達(dá),祖國(guó)才能繁榮昌盛,我們的生活才能更加幸福美好。
一個(gè)人的工作能力有大有小,學(xué)歷有高有低,但對(duì)工作的敬業(yè)精神都應(yīng)不分薄重。《給加西亞的信》中從羅文的身上我讀出了“忠誠(chéng)、敬業(yè)和責(zé)任”,讓我明白了真正的優(yōu)秀員工并不都是做了什么轟轟烈烈的大事情而受到公司褒獎(jiǎng),而是在平凡的崗位上,默默無聞做好本職工作,不出差錯(cuò),視企業(yè)如家,始終以一種忘我的精神和班組一班人不懈奮斗的人。所以我們要立足本職崗位,時(shí)時(shí)用樂觀的心態(tài)燃起工作的激情,積極進(jìn)取,試著去不斷努力,提升自己,超越自我,最終成為公認(rèn)的“沒有借口”的羅文般的員工。
羅文精神啟迪我在本職工作中原則做事,本色做人,做一名無條件、無借口、再艱難也要保質(zhì)保量完成工作任務(wù)的好員工,不僅做一個(gè)樂于給加西亞送信的人,還要去帶動(dòng)更多同事成為樂于給加西亞送信的人。
愿羅文精神永放光芒!
《致加西亞的信》讀后感1000字篇三
一些書短到令人吃驚的程度,而它所發(fā)揮的作用卻并不小。美國(guó)作家阿爾伯特·哈伯雷的《致加西亞的信》,就是這樣一本書。
什么東西使這本書充滿了魅力呢一看之下,情節(jié)簡(jiǎn)單到了極點(diǎn):19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方。此時(shí),挺身而出的一名軍人——羅文,不講任何條件,歷盡艱險(xiǎn),徒步三周后,走過危機(jī)四伏的國(guó)家,把那封信交給了加西亞。
羅文正是通過他不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神,完成了把信送給加西亞的任務(wù),也正像許多公司的那些孜孜不倦,埋頭苦干的領(lǐng)導(dǎo)人和員工一樣,他們的敬業(yè)精神有力地推動(dòng)了公司事業(yè)的進(jìn)步。企業(yè)需要能“將信送給加西亞”的人,那些積極主動(dòng),堅(jiān)忍不拔,積極和堅(jiān)決完成任務(wù)的人,那些值得信賴,具有崇高使命感,可以被委以重任的人,并不一定要像羅文一樣具備軍事知識(shí),但一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì),這些道德品質(zhì)正是國(guó)家,企業(yè)和一個(gè)人事業(yè)成功的有力支柱。羅文般的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我們每個(gè)人自身的敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于工作任務(wù)不計(jì)得失,不怕困難,忠于職守,愛崗敬業(yè),積極采取行動(dòng),全心全意地工作,高效地完成任務(wù)。
我想這本書之所以能暢銷不衰,風(fēng)靡世界,正是它倡導(dǎo)了這種理念:對(duì)工作的忠誠(chéng)與信念。現(xiàn)在有這樣一個(gè)普遍的現(xiàn)象,很多人對(duì)于自己目前的工作都不滿意,所謂的“這山望著那山高”,總覺得別人的工作比自己好。
書中還提到了一種觀點(diǎn):“每天多做一點(diǎn)”?,F(xiàn)在很多人工作時(shí)往往是抱著應(yīng)付的態(tài)度,即把老板或領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定必須做的事情做完就行了。這樣的話,只會(huì)使自己永遠(yuǎn)處在被動(dòng)的局面,換句話說,這樣無法為自己贏得更多的機(jī)會(huì)。書中給出了這樣一個(gè)例子,艾倫在一個(gè)周六的下午放棄了自己喜歡的球賽,多做了點(diǎn)事情,結(jié)果不僅為自己增加了1000美元的現(xiàn)金收入,而且為自己帶來了一個(gè)比以前更重要,收入更高的職務(wù)。艾倫并不是速記員,他也沒有義務(wù)留下來幫那個(gè)律師做速記,可他還是留下來幫了律師的忙。他能這么做,反映出他具有助人為樂的內(nèi)在品質(zhì),正是這種良好的品質(zhì),使他獲得了現(xiàn)金收入和更好的職務(wù)。每天多做一點(diǎn),并不會(huì)占用自己太多的時(shí)間,卻可以讓自己贏得更多的機(jī)會(huì),何樂而不為。
當(dāng)然羅文的優(yōu)秀是不言而喻的,而麥金萊的舉重若輕,瓦格納的知人善任,格瓦西奧,里奧等人的團(tuán)結(jié)協(xié)作以及雙方的共同價(jià)值目標(biāo),也同樣給我們以深刻的啟迪,這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是一個(gè)企業(yè),一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)員工必不可少的。
《致加西亞的信》讀后感1000字篇四
讀完《致加西亞的信》,頗有些感觸。書中所倡導(dǎo)的“敬業(yè)”精神很值得我學(xué)習(xí)。
1895年,西班牙占領(lǐng)了古巴并實(shí)行殘酷的殖民統(tǒng)治,美國(guó)在古巴的利益受到直接威脅。1898年,作為美國(guó)在古巴軍事存在標(biāo)志的,停泊在古巴哈瓦那海灣的“瑪恩”號(hào)軍艦被西班牙軍隊(duì)擊沉。美國(guó)決定對(duì)西作戰(zhàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)鍵在于美國(guó)必須與古巴國(guó)內(nèi)反抗軍領(lǐng)袖加西亞將軍取得聯(lián)系,協(xié)同作戰(zhàn)。但是沒有人知道加西亞將軍究竟在古巴從林的什么地方??偨y(tǒng)找來了一名叫羅文的上尉軍官,交給他一封致加西亞將軍的信,要求他把信送給加西亞。接受任務(wù)后,羅文馬上出發(fā),秘密潛入古巴,歷盡千辛萬苦,冒著生命危險(xiǎn),憑著機(jī)智和勇敢,最終完成了任務(wù)并帶回來大量寶貴的軍事情報(bào),為美西戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了基礎(chǔ)。
作為一名軍人,羅文深知只身潛入敵占區(qū)的危險(xiǎn),而且他并不知道在什么地方能找到加西亞將軍,甚至不知道加西亞將軍究竟長(zhǎng)什么模樣,他沒有問任何問題,沒有提任何要求(例如,如果不幸遇難,家屬是否能得到撫恤等),沒有任何猶豫(這么危險(xiǎn)的事為什么就要我去,而不要其它人去呢?),他只是毅然地、義無反顧地投入到執(zhí)行任務(wù)的進(jìn)程中,并且出色地完成了任務(wù)。這里,體現(xiàn)了一種對(duì)事業(yè)高度認(rèn)真負(fù)責(zé)及對(duì)職責(zé)高度忠誠(chéng)的精神。
作為教師必須敬業(yè)愛生。敬業(yè)愛生是教師職業(yè)道德的底線。
教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),這一事業(yè)對(duì)社會(huì)的發(fā)展有著不可替代的推動(dòng)作用?,F(xiàn)代社會(huì),教育事業(yè)的興旺發(fā)達(dá),直接關(guān)系到一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的生存和發(fā)展。因此,教育被各國(guó)普遍認(rèn)為是立國(guó)之本。與此同時(shí),教師職業(yè)還聯(lián)系著千千萬萬的社會(huì)個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)和幸福的可能性,關(guān)系到社會(huì)成員自由而全面發(fā)展的程度,關(guān)系到人的切實(shí)利益的擁有和維護(hù),教師成為學(xué)生通向幸福之途的導(dǎo)向。正如夸美紐斯所說:“教師是太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)?!被诖?,愛崗敬業(yè)是人民教師最高尚的美德,也是人民教師最基本的道德規(guī)范。
只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)。加里寧說:“國(guó)家和人民把兒童托付給教師們,要他們來教育這些按年齡上最容易受影響的人,托付教師們來培養(yǎng)、教育和造就這代人。也就是說,把自己的希望和自己的未來都完全囑托給他們”。這種委托不是無條件的,在將兒童交給教師的同時(shí),規(guī)定了教師應(yīng)當(dāng)履行的責(zé)任或義務(wù)。愛崗敬業(yè)是教師對(duì)各種規(guī)范、要求的自覺認(rèn)同和內(nèi)化,是自覺承諾、履行社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)的表現(xiàn)。
只有愛崗敬業(yè),教師才能自覺地、不斷地完善自我。教育是一種專業(yè)性很強(qiáng)的的活動(dòng),對(duì)教師的素質(zhì)有很高很嚴(yán)格地要求。時(shí)代在飛速發(fā)展,要求教師的知識(shí)、能力、道德情操、心理素養(yǎng)等這些方面的素質(zhì),必須與時(shí)代相吻合。要提高這些素質(zhì),主要是依靠教師的自我教育、自我修養(yǎng)、自我完善來達(dá)到。那么這種動(dòng)力來自何方?主要來自于愛崗敬業(yè)精神,有了愛崗敬業(yè)的精神,教師就能夠?qū)ψ陨硭刭|(zhì)水平有一個(gè)理性認(rèn)識(shí),并努力使之與教育工作的客觀要求不斷接近,通過自身的不斷完善和發(fā)展,為更好地完成教育任務(wù)提供保證。反之,則要落伍,被淘汰。
愛崗敬業(yè)能幫助教師正確處理各種社會(huì)關(guān)系,化解各種矛盾,提高工作效益。教育是一種復(fù)雜的社會(huì)勞動(dòng)。教師要面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,處理千差萬別的矛盾沖突,這是完成教育任務(wù)的必備前提。教師要想取得工作成就,必須有社會(huì)的理解,領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事的支持,家長(zhǎng)的配合,學(xué)生的自覺努力,而“愛崗敬業(yè)”精神在這方面大有助益。教師的愛崗敬業(yè)精神則可以感染同事和學(xué)生,使其成為他們的榜樣;感染領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),使之對(duì)教師信賴和尊重;愛崗敬業(yè)精神也可以影響社會(huì)各方面的敬重和支持。這一切,無疑將有助于教師提高工作效益。
概括起來說,教師只有愛崗敬業(yè),才能在教育活動(dòng)中有所收獲;反之,搪塞、敷衍、馬虎,對(duì)工作缺乏熱情和積極追求的教師,只能是一事無成空嗟嘆。
讓敬業(yè)愛生的精神照亮我們前進(jìn)的道路!
《致加西亞的信》讀后感1000字篇五
當(dāng)我第一次讀到它的時(shí)候,我被深深地感動(dòng)了。故事簡(jiǎn)單得像一張白紙,卻在近百年時(shí)間內(nèi),在全世界范圍內(nèi),掀起了無數(shù)次學(xué)習(xí)討論的熱潮。為什么?正是因?yàn)檫@本書所展示出的信用、勤奮等的精神,這種精神是人性中光輝的一面,而這種光輝正在隨著社會(huì)的變革、物質(zhì)的豐富、價(jià)值觀的.多元化而慢慢褪減它的光華。它也是現(xiàn)代社會(huì)從業(yè)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì),若你細(xì)細(xì)品味,會(huì)發(fā)現(xiàn)它對(duì)我們今天取得成功有著很大借鑒作用。
古人云:人無信則不立,國(guó)無信則不強(qiáng)。下級(jí)對(duì)上級(jí)命令堅(jiān)決服從的背后卻是對(duì)上級(jí)的絕對(duì)信任,他們之間所產(chǎn)生的信任是對(duì)對(duì)方品質(zhì)的肯定,也是上級(jí)對(duì)下級(jí)潛力的間接認(rèn)可。羅文憑借他平日積攢的信用為他爭(zhēng)取到了這次機(jī)會(huì),而他抓住了這次“立信”的機(jī)會(huì),不忘初心,不畏艱險(xiǎn),最終不負(fù)眾望完成了任務(wù)?!叭硕鵁o信,不知其可”,不守信用很難贏得別人的信任和尊重。生活中誠(chéng)信能為我們贏得友誼甚至感情,工作中誠(chéng)信給我們帶來合作甚至事業(yè)上的發(fā)展機(jī)遇。誠(chéng)實(shí)守信是為人處世的基本素養(yǎng),也是人際交往的根本。在現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)里,經(jīng)濟(jì)關(guān)系復(fù)雜,合作競(jìng)爭(zhēng)無時(shí)無刻不在,信用就是一種資源,一筆無形的財(cái)富,就能為企業(yè)空手套來一大筆訂單,簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)資金高效化、利益最大化,也能贏的老百姓購(gòu)物認(rèn)同感?!翱抠|(zhì)量求生存,靠信譽(yù)求發(fā)展”成為很多企業(yè)發(fā)展企業(yè)文化的另一大主題,信用是一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)發(fā)展的根本。
勤,做事盡力,不偷懶;奮,振作,鼓勁。羅文深知這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),完成這項(xiàng)使命困難重重,卻沒有挑三揀四,推諉扯皮,甚至沒有問怎樣把信送給加西亞,這僅僅是職責(zé)所在嗎,這更是他忠于職守,敬業(yè)愛崗精神的體現(xiàn),這是他成功的最大砝碼。對(duì)工作沒有熱情,缺乏主動(dòng)性,得過且過,用他們的話說是“沒激情”,不要去埋怨別人、埋怨公司、埋怨社會(huì),要多去想想自身的問題。對(duì)于我們每一位員工,企業(yè)的發(fā)展也關(guān)系自我發(fā)展的好壞,我們也不能停留在對(duì)企業(yè)抱怨上,待遇不好,工作環(huán)境太差,得不到領(lǐng)導(dǎo)重視,管理落后等,首先應(yīng)捫心自問我們對(duì)工作的態(tài)度。我們都是企業(yè)的發(fā)展環(huán)節(jié)中的一個(gè)元素,我們每個(gè)員工的態(tài)度和努力關(guān)系著整個(gè)企業(yè)機(jī)體的良性運(yùn)轉(zhuǎn),要用心樹立我們的主人翁意識(shí),加強(qiáng)我們的職責(zé)心,也許我們沒有機(jī)會(huì)做出轟轟烈烈的大事業(yè),但我們每個(gè)人所做的一切都關(guān)系著企業(yè)的榮譽(yù),甚至關(guān)系著企業(yè)的生存,一個(gè)人的微小工作失誤可能引起整個(gè)系統(tǒng)的不穩(wěn)定,甚至導(dǎo)致整個(gè)工程的失敗,這就是有名的蝴蝶效應(yīng)。
只有涌現(xiàn)更多能給加西亞送信的人,我們的國(guó)家我們的民族才更有期望,才能更早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!誠(chéng)實(shí)守信、勤奮敬業(yè)(主動(dòng)、服從、奉獻(xiàn)和忠誠(chéng))---這八個(gè)字正是羅文精神的最好詮釋,羅文,一個(gè)普通的軍人,正是靠著這些他圓滿完成了上級(jí)的托付,并使他為人們永遠(yuǎn)所銘記在心,也影響著一代又一代的人去學(xué)習(xí)他。
“靜靜地把信拿去,不會(huì)提出任何愚笨問題,也不會(huì)隨手把信丟進(jìn)水溝里,而是不顧一切地把信送到”,這就是羅文,一個(gè)能夠把信送給加西亞的人。這就是“承諾”、“敬業(yè)”的完美結(jié)合。反思自我,在具體的工作中,是否也能像羅文那樣敬業(yè),那樣勤奮,努力完成本職工作,積累經(jīng)驗(yàn),厚積薄發(fā),為自我贏得一個(gè)又一個(gè)為加西亞送信的機(jī)會(huì)。雖然不能做到每一個(gè)人都是能“把信送給加西亞”的人,然而卻需要這樣的精神來鼓舞和激勵(lì),充分發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,忠誠(chéng)于要做的每一件事,不斷的完善自我,做一個(gè)新時(shí)代的“羅文”。
《致加西亞的信》讀后感1000字篇六
其實(shí),《致加西亞的信》中的故事,應(yīng)該說差不多人人皆知,作者講述這個(gè)小故事的目的,是想通過羅文中尉身上所展現(xiàn)的忠誠(chéng)信念和敬業(yè)精神,來震撼久已麻木的世人。“一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)值得信賴的人,一個(gè)可以被委以重任的人?!睅滋烨?,朋友推薦給我看《致加西亞的信》這本書,誰知,我一翻開之后便再也放不下手,禁不住地通宵達(dá)旦的讀完,掩卷,自己陷入一種關(guān)于敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮的沉思。
在大家開來正常送信本來是一個(gè)簡(jiǎn)單不過的工作,但是在特定的環(huán)境和條件下,羅文中尉的忠誠(chéng)和敬業(yè)顯示出了他的難能可貴。隨著《致加西亞的信》的廣泛流傳,如今羅文的送信行為,已經(jīng)提高到:象征忠于職守、信守承諾、敬業(yè)服從、勤奮努力、不甘平庸的代言詞。它向我闡明了深刻的道理:忠誠(chéng)與敬業(yè)不僅僅有益單位和領(lǐng)導(dǎo),最大的受益者是員工本人,是整個(gè)社會(huì)。它是實(shí)現(xiàn)單位發(fā)展和個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦。對(duì)于一定單位本身而言,這本書無疑是教育員工愛崗敬業(yè)、忠誠(chéng)勤奮的最好教材,它所倡導(dǎo)的是員工對(duì)崗位、單位的忠誠(chéng),是對(duì)制度、規(guī)則、任務(wù)的遵守和執(zhí)行。事業(yè)要想持續(xù)發(fā)展,必須擁有更多的“羅文式”員工。一個(gè)想有所作為、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的員工,應(yīng)該充分發(fā)揮自已的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮自身潛能,而不被困難所嚇倒,滿懷信心去完成所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。宋朝哲人朱熹說:“敬業(yè)就是專心致志以事其業(yè)”,即用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),一心一意,任勞任怨,精益求精。敬業(yè)精神,可以說是做好本職工作的重要前提與可靠保證。敬業(yè)精神是個(gè)體以明確的目標(biāo)選擇,樸素的價(jià)值觀、忘我投入的志趣,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,從事自己的主導(dǎo)活動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出的個(gè)人品質(zhì)。
總有一些羅文式的人物,能從多數(shù)的平庸者中脫穎而出,憑自己的忠誠(chéng)、信用與敬業(yè)而被委以重任,成長(zhǎng)為業(yè)界甚至?xí)r代的精英。當(dāng)你的上司信任你,你的同事信任你的時(shí)候,你就值得被委以重任,你的前途就會(huì)一片光明?!爸艺\(chéng)才有信任,主動(dòng)才有創(chuàng)新,付出才有回報(bào)?!蔽覀兣c其為明日的“奶酪”而憂心忡忡,還不如今天開始,爭(zhēng)取做能夠把信送給加西亞的人。忠誠(chéng)于自己的事業(yè),就是要對(duì)單位忠誠(chéng)、對(duì)上司忠誠(chéng)、對(duì)同事忠誠(chéng)、對(duì)自己忠誠(chéng),把自己的個(gè)人利益統(tǒng)一到集體利益上來,全身心徹底的融入到工作中去。忠誠(chéng)敬業(yè)方能成就事業(yè)。忠誠(chéng)首先要有如火一般的激情、鷹一般的志向、海一般的胸懷。象羅文那樣:工作中腳踏實(shí)地,不計(jì)得失、全心全意、積極行動(dòng),高效率地完成任務(wù);面對(duì)困難和挫折,不逃避,不推托,迎難而上、堅(jiān)忍不拔而又興致勃勃,以陽(yáng)光般的心態(tài)迎接一切!其次,需要忠誠(chéng)的素質(zhì),尤其是新時(shí)代的青年人,要向社會(huì)學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。明白“三人同行,必有我?guī)煛钡牡览?。最后,忠誠(chéng)就是要無私奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)就是克己奉公、服務(wù)社會(huì),助人為樂、造福于人類,是積極自覺地為社會(huì)做貢獻(xiàn),它是社會(huì)主義職業(yè)道德的本質(zhì)特征。奉獻(xiàn)社會(huì)是社會(huì)主義職業(yè)道德的最高境界,也是做人的最高境界。滴水不止可匯江河,滴水清瑩可映光輝。作為青年人只有甘愿犧牲,講求奉獻(xiàn),方顯魅力,才能取得單位的信任和支持,才能贏得人民群眾的擁護(hù)和尊重。樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。予人玫瑰手留香,奉獻(xiàn)是一種幸福,奉獻(xiàn)是創(chuàng)造價(jià)值。只有自己為這個(gè)世界創(chuàng)造價(jià)值,自己的存在才有價(jià)值。
“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神。對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),不是過多去問為什么,而是全心全意地完成自己的任務(wù)。”可是環(huán)顧現(xiàn)實(shí)生活,真正能送信給加西亞的人又有多少呢?“敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮”本是人性中最光輝的亮點(diǎn),但隨著社會(huì)的變革和價(jià)值觀的多元化,這種光輝卻不知不覺變得暗淡。可喜的是,我們的青年英模人物,用他們的勤勞與勤奮、青春與熱血、光榮與夢(mèng)想演繹著自己對(duì)黨和人民的忠誠(chéng),詮釋著自己入團(tuán)入黨時(shí)的錚錚誓言。斯馬爾茲說過:“國(guó)家之前進(jìn)在于人人勤奮、奮發(fā)、向上,正如國(guó)家之衰落由于人人懶惰、自私、墮落?!睂W(xué)習(xí)、工作和生活都需要勤奮。勤奮是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德,無數(shù)與勤奮有關(guān)的事例歷來為人們稱道,車胤“螢入疏囊”是勤奮;孫康“雪映窗紗”是勤奮;匡衡“鑿壁偷學(xué)”是勤奮;蘇秦“懸梁刺股”是勤奮;祖逖“聞雞起舞”也是勤奮,勤奮使他們最終都成就了一番偉業(yè)。中華民族推崇的人生理想,是追求有所作為;看重的立身之本,是真才實(shí)學(xué);認(rèn)定的成才之路,是發(fā)憤學(xué)習(xí)。
中國(guó)人重視讀書、勤奮好學(xué),已成為世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)民間有許多關(guān)于學(xué)習(xí)的格言,如:“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“活到老,學(xué)到老”等。我們象羅文那樣,勤奮的態(tài)度對(duì)待工作,與自己懶惰做斗爭(zhēng),認(rèn)準(zhǔn)一條路,就要堅(jiān)定不移第走下去,給自己的工作上緊奮進(jìn)的“發(fā)條”,珍惜光陰,珍惜生命,珍惜機(jī)遇,珍惜舞臺(tái),利用身邊的外部條件,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,干一番轟轟烈烈的事業(yè)。
《致加西亞的信》讀后感1000字篇七
這個(gè)暑假,我閱讀的書,名為《致加西亞的信》。
100年來,《致加西亞的信》一書以不同的方式在世界廣泛流傳,成為有史以來最暢銷的書籍之一。20xx年被美國(guó)《哈奇森年鑒》和《出版尚周刊》評(píng)選為有史以來世界最暢銷圖書第六名?!吨录游鱽喌男拧匪瞥绲年P(guān)于敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮的思想觀念影響了一代又一代,一個(gè)國(guó)家又一個(gè)國(guó)家。
《致加西亞的信》一書作者為美國(guó)的阿爾伯特——哈伯特。這是一位敬業(yè)的作者,一有了思路,便會(huì)放棄睡覺來寫書。
這次我閱讀了這本書,總結(jié)了一個(gè)道理——“相信自己,決不退縮!”。其中主要內(nèi)容是說美國(guó)正在與西班牙交戰(zhàn),總統(tǒng)先生急切地希望得到有關(guān)情報(bào)。他認(rèn)識(shí)到美國(guó)軍隊(duì)必須和古巴起義軍密切配合才能取得勝利。他需要掌握西班牙軍隊(duì)在島上的部署情況,包括士氣、軍官尤其是高級(jí)軍官的性格、古巴的地形、一年四季的路況,等等一些情況??偨y(tǒng)的當(dāng)務(wù)之急就是找到把信送給加西亞的人。最終,上校羅文擔(dān)當(dāng)了這個(gè)關(guān)系祖國(guó)生命的艱巨任務(wù)。他穿過敵人的崗哨、布滿蛇的島嶼以及種種的困難,憑著自己的那份堅(jiān)定的信心終于找到了加西亞將軍,完成了自己的使命!
懶懶散散、漠不關(guān)心、馬馬虎虎的做事態(tài)度,似乎已經(jīng)變成一些人的常態(tài);除非苦口婆心、威逼利誘地叫別人幫忙,或者,除非奇跡出現(xiàn),上帝派一名助手給他,沒有人能把事情辦成。這種被動(dòng)的行為,這種道德的愚行,這種行令的脆弱,實(shí)在令人憂慮,它有可能把這個(gè)社會(huì)帶到三個(gè)和尚沒水喝的危險(xiǎn)境界!
《致加西亞的信》讀后感1000字篇八
很多人滿足于平庸的現(xiàn)狀,也有人自強(qiáng)不息。一個(gè)人正在走向成功是因?yàn)檫@個(gè)人下定決心要成功。他可以選擇做一天和尚撞一天鐘的生活,也可以選擇一個(gè)完美的生活。做出決定,然后采取行動(dòng),成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。如果自己已經(jīng)對(duì)成功充滿信心,那么這個(gè)人就一定能行!如果有人告訴我,我終身都不會(huì)取得成就,我不相信這些謊言。對(duì)于我來說,別人告訴我的消極事情都無關(guān)緊要,重要的是我在做出決定之后,我是否采取了必要的行動(dòng)。成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。如果你付出行動(dòng),你就能做到。
假如有人讓我給加西亞送信,我想我能。也許你會(huì)認(rèn)為我太狂妄或者說是太遙遠(yuǎn),但事實(shí)上這并不是狂妄,也不遙遠(yuǎn),而是自信加期待。我只知道如果你遞給我一封信并且說把它送給加西亞。把信送給加西亞,我準(zhǔn)備好了。我也想讓你把信送給加西亞,而且要做得最好!
敬業(yè)。我認(rèn)為這是作為一個(gè)人最重要的、最基本的精神和行為準(zhǔn)則。敬重所做的每一項(xiàng)工作,才能獲得工作上的成功。為完成任務(wù)和達(dá)到既定目標(biāo),可以付出各種的努力,我絕不抱怨現(xiàn)時(shí)的條件和遇到的各種困難。我認(rèn)為,同一種你我他都從未接觸過的工作,你能做到,他能做到,我也能做到。我相信沒有原本的天才,我更相信,加西亞也從不認(rèn)為誰就是唯一的天才。能力的倍出是因?yàn)樗诠ぷ髦械糜杞?jīng)歷的案例多而獲得的經(jīng)驗(yàn)的總納。只是在時(shí)間上有所懸殊而已。
在戰(zhàn)后的日本(據(jù)史獻(xiàn)資料獲悉),全國(guó)都處于廢墟之中,百?gòu)U待舉。為了興辦教育,全國(guó)緊衣縮食,從并不寬裕的財(cái)政中撥出專用資金,拿出最好的食物和校舍。因?yàn)檫_(dá)不到相應(yīng)的目標(biāo),很多分管教育的官員紛紛以死謝罪。其實(shí),能夠取得那樣的成果已經(jīng)是不錯(cuò)的了。但他們卻認(rèn)為是自己沒有將事情做好、愧對(duì)民眾,極度的敬業(yè)和自責(zé),使他們選擇死亡。經(jīng)過全國(guó)上下幾十年的努力,現(xiàn)時(shí)日本的教育已經(jīng)走在了世界的前列,科技實(shí)力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力更是為世人矚目,成為僅排在美國(guó)之后的世界第二號(hào)資本主義強(qiáng)國(guó)。他們認(rèn)為:世上無難事,只怕工作狂。一個(gè)爭(zhēng)當(dāng)工作狂的民族,無怪乎能在各方面取得與其他世界強(qiáng)國(guó)相抗衡的實(shí)力。除了感嘆和敬佩,更需要的是奮起直追,在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),努力并取得成績(jī),不斷超越。
自信。自信是成功的第一秘訣。只有自己首先相信自己,別人才會(huì)相信你。自信的源泉來自對(duì)自我的全面認(rèn)識(shí),關(guān)鍵是對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí)。隨著自信的不斷提升,個(gè)人能力也隨之得到相應(yīng)提高。有實(shí)力,人也會(huì)更加有自信,才會(huì)得到別人的信任,才會(huì)在各自的領(lǐng)域獲得更好的成就。韓國(guó)人憑借著極端的自信、極端的自尊,敢于在科技、經(jīng)濟(jì)、文化、體育與美、日、歐叫板,并且贏得了世人的尊敬。我們有理由相信:韓國(guó)的今天就是中國(guó)的明天,就因?yàn)閲?guó)人的開放的眼光、踏實(shí)的行動(dòng)和自信的胸懷。
責(zé)任。人在現(xiàn)實(shí)生活中扮演著不同的角色,不同的角色意味著不同的責(zé)任。只有每個(gè)人各安其位,各負(fù)其責(zé),整個(gè)社會(huì)才會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在現(xiàn)實(shí)中只有分工的不同,沒有人格上的差別。對(duì)喜歡做和必須做的事情都一樣努力的人,做任何事都會(huì)成功。無論身在何種位置,都得對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),因?yàn)楣ぷ饕馕吨?zé)任,責(zé)任意味著人存在的價(jià)值。不管這個(gè)人處在什么位置,更重要的一點(diǎn),就是有最貼切他的一種動(dòng)力或鼓勵(lì),而不是靠督促來實(shí)施。我們都肩負(fù)著公司的使命,作為公司的每一成員,都必須團(tuán)結(jié)并進(jìn),而不是一味的互相蔑視。假如你是公司某部門的帶頭人,你更應(yīng)該身先士卒,雷厲風(fēng)行,下屬才會(huì)以你作為榜樣,作為中心點(diǎn),才會(huì)有一種積極上向的工作態(tài)度。
榮譽(yù)。生活在集體中,需要每個(gè)成員的付出,取得的榮譽(yù)是屬于集體的,也是屬于個(gè)人的。只有將同心協(xié)力,將共同事業(yè)的蛋糕做大、做好。只有對(duì)共同的目標(biāo)有著強(qiáng)烈的榮譽(yù)感,為其實(shí)現(xiàn)付出過汗水和智慧,方能分享其帶來的無上榮耀。只有真正付出過,才能感覺到其中的榮譽(yù)來之不易,才會(huì)更加珍惜集體的名聲和榮譽(yù),也才會(huì)為了集體的榮譽(yù)鞠躬盡瘁、死而后已。
該做的就不要問會(huì)得到什么。我希望做一個(gè)能將信帶給加西亞的人,做一個(gè)敬業(yè)、自信、具有責(zé)任感和榮譽(yù)感的人,做一個(gè)不會(huì)對(duì)社會(huì)有負(fù)面影響能推動(dòng)人類文明進(jìn)步的人。
《致加西亞的信》讀后感1000字篇九
看到書名《致加西亞的信》,首先讓我聯(lián)想到的是《傅雷家書》、《曾國(guó)藩家書》這類的作品,以為本書也是對(duì)于子女或者對(duì)后輩的某些教導(dǎo)和人生忠告。但在閱讀了序言后發(fā)現(xiàn),這是一本作者借由羅文給加西亞將軍送信的事件,發(fā)出的對(duì)于現(xiàn)代職場(chǎng)中人所欠缺的品質(zhì)與精神的思考。文章只在最后一章的正文中講述了羅文送信給加西亞將軍的經(jīng)過,而這部分顯然并不是文章主要要討論的內(nèi)容。作者將大部分的精力放在由送信這件事所引發(fā)出的思考——現(xiàn)代年輕人尤其是職場(chǎng)中的年輕人,他們最欠缺的品質(zhì)到底是什么?
總是從老一輩的人那里聽到對(duì)于現(xiàn)代年輕人的評(píng)價(jià),說的最多的除了“富有個(gè)性”“創(chuàng)造力強(qiáng)”之外,最多的評(píng)價(jià)就是“懶”了?,F(xiàn)代年輕人的懶體現(xiàn)在方方面面。工作時(shí)的投機(jī)取巧,不愿意付出全部的努力,但卻想得到完美的結(jié)果。在思考問題時(shí)馬虎輕率,懶得多思考,導(dǎo)致總是出現(xiàn)“意外”。無論做什么我們總是“三分鐘熱度”“淺嘗輒止”,我們懶得堅(jiān)持,缺乏恒心。我們?cè)诟鱾€(gè)方面都體現(xiàn)出懶惰的表現(xiàn),但對(duì)于抱怨我們卻激情很高。我們經(jīng)常抱怨工作壓力太大、工資太少、老板要求太高、沒時(shí)間鍛煉、沒時(shí)間提升,我們抱怨一切,但從沒想過如何改變。抱怨并不能讓這些問題解決。相比之下我們需要的是行動(dòng)力、意志力與自律意識(shí)。不要把工作看作是在給老板干活,從一件又一件的工作中積累到的經(jīng)驗(yàn)是誰都無法從你身上拿走的。想一想當(dāng)你抱怨自己工作太多時(shí),是否是由于你無休止的拖延,直到最后一刻才開始行動(dòng)。想一想你是否將大把的空閑時(shí)間都消耗在了韓劇與購(gòu)物網(wǎng)站上?!白月煞侥茏杂伞保瑳]有人能限制你、壓迫你,除了你自己。
現(xiàn)在有越來越多的人他們“熙熙攘攘皆為利來利往”。人們看重的似乎早已不是“兩彈一星”“到人民需要的地方去”的這類精神。一個(gè)小我10歲的弟弟,在我問他你將來想從事什么職業(yè)時(shí),他不假思索的回答能賺錢的,什么時(shí)候開始大家已經(jīng)滿眼滿心只剩物欲與金錢。就像文章中作者提到的“我們能不能不要只為了薪水而工作”,現(xiàn)代的年輕人都值得好好的思考這個(gè)問題。巴菲特在一次采訪中說道“直到今天我任然愿意每天早上都跳著踢踏舞去上班”他對(duì)自己從事的工作充滿熱愛熱愛,而他所取得的成就也超越常人。愛上自己的工作或者做你愛的工作,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能創(chuàng)造出無限的價(jià)值,你會(huì)為自己每天的一小點(diǎn)進(jìn)步歡欣雀躍。
你是否也會(huì)因?yàn)閯e人比較而過的壓抑痛苦,你哀嘆自己的平庸無能,羨慕別人的成功。但如果你轉(zhuǎn)變思想將比較的對(duì)象換為自己,那我們只需要每天都比昨天聰明一點(diǎn)點(diǎn),我們就是成功的。善于積累這些每天的一點(diǎn)點(diǎn),終將使我們走向成功。以我自身為例,我對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)總是充滿了不自信,我感覺自己的英語(yǔ)太差完全不能和別人相比,我也不敢說出口,害怕別人的嘲笑。但某次在坐地鐵時(shí)我改變了自己的想法,那天已經(jīng)是夜里11點(diǎn)多了,我搭乘最后一班地鐵回家,到站后上來一名男子,他帶著耳機(jī)嘴里念叨著什么,開始我沒有聽清,還想著要離這個(gè)神精兮兮的人遠(yuǎn)點(diǎn),車?yán)锏娜艘捕家旬悩拥难酃饪此髞砦野l(fā)現(xiàn)他在聯(lián)系英語(yǔ),口語(yǔ)很重,發(fā)音也不準(zhǔn),但是聽著他一直在重復(fù),在努力。我突然覺得感動(dòng),我回想自己,缺乏這種信心與毅力。我們要在乎的是自己的未來與發(fā)展,別人對(duì)我們的評(píng)價(jià)以及別人的目光其實(shí)對(duì)于我們自身的發(fā)展起不到任何影響。建立對(duì)自己的信心,是每一個(gè)想要成功的人所必須要做的一件事。
親愛的伙伴們,希望我們都能成為像羅文一樣的人,做一名能將信送至加西亞將軍手里的好士兵。我們需要學(xué)習(xí)羅文的精神不僅因?yàn)樗逃覀內(nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)好員工,更重要的他告訴我們?nèi)绾纬蔀橐幻麑?duì)社會(huì)不可或缺的人。
《致加西亞的信》讀后感1000字篇十
今年在彭總的推薦下,我有幸拜讀了“阿爾伯特”的《致加西亞的信》一書。讀完這本書,我感到受益匪淺。故事很簡(jiǎn)單,但是它卻向我們深刻傳達(dá)了這樣的理念。
羅文作為一名軍人,服從是軍人的天職,在接過總統(tǒng)的信時(shí),沒有推拖,沒有問在什么地方如何做,而是忠于上級(jí)的托付,迅速地采取行動(dòng),全力以赴的完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中,在艱難險(xiǎn)阻面前從來沒有退縮。
服從領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的命令是必須的,但是要完成任務(wù),不僅僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也不僅僅僅是聆聽他人的種種指導(dǎo),需要的是一種敬業(yè)精神。惟有敬業(yè),才能夠鍛煉自己,讓有限資源發(fā)揮出無限價(jià)值的能力,才能在沒有被告知如何去完成任務(wù)的情況下,靠自己的努力和智慧去完成。因?yàn)榫礃I(yè)而培養(yǎng)出了這種能力最大的受益人不就是我們自己?jiǎn)??所以,不管是在人生的什么階段,你都應(yīng)該無所不在地去培養(yǎng)這方面的能力和精神。
我很認(rèn)同其中“最大的受益者是你自己”這句話,因?yàn)橐环N對(duì)事業(yè)高度的責(zé)任感和忠誠(chéng)度一旦養(yǎng)成之后,它會(huì)讓你成為一個(gè)值得信賴的人,可以被委以重任的人,這種人永遠(yuǎn)不會(huì)失業(yè)。而那些喜歡終日抱怨的人,即使獨(dú)立創(chuàng)業(yè),也沒有辦法改變這種惡習(xí),更沒有辦法獲得成功。但如果有羅文中尉這種忠誠(chéng)、敬業(yè)的精神,可以被信任并委以重任,即使你在幫別人打工,也同樣能夠成就自己的事業(yè)。
其實(shí)這本書也告訴我們大家,忠誠(chéng)和敬業(yè)并不是僅僅是有利于公司和老板的,其實(shí)真正最大的受益者就是你自己。
我覺得態(tài)度決定一切,對(duì)于上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意的完成任務(wù),要有一種成功的心態(tài),用心主動(dòng)的去做每一件事。
我們常常會(huì)聽到“主動(dòng)性”這個(gè)詞,什么是主動(dòng)性呢?
這里我想跟大家分享一個(gè)小故事,這個(gè)故事我以前跟一些同事也交流過。之所以在這里跟大家分享這個(gè)故事,我覺得這個(gè)故事對(duì)這些理念有個(gè)更好的詮釋。
我們最常見的企業(yè)架構(gòu)圖。它是一個(gè)金字塔形的,老板是在最上面眾覽全局、作出重要的決策,然后下面的人去落實(shí),去實(shí)施。
我的這個(gè)故事是以前我在一家私企,因?yàn)槎麻L(zhǎng)之前就比較熟,所以談話的時(shí)候跟我說:“把你安排在這么重要的崗位上你要把它當(dāng)作自己家里的事,不要跟他們一樣,他們是來賺工資的”。那我說這個(gè)事我沒有大聽明白,你能不能說詳細(xì)一點(diǎn)。
董事長(zhǎng)跟我說,上個(gè)月一看公司的財(cái)務(wù)報(bào)表,賬上錢比以前少了很多就到融資部問經(jīng)理賬上怎么才這么點(diǎn)錢?融資部說:董事長(zhǎng),銷售部一直沒有回款,我也沒有辦法,我是天天催,好不容易催了這么多錢回來。董事長(zhǎng)就找到銷售總監(jiān):這個(gè)月回款怎么這么少?銷售總監(jiān)說:董事長(zhǎng),客戶說我們延時(shí)交貨,產(chǎn)品質(zhì)量下降拒絕付款。我們都是不停的公關(guān),陪吃陪玩,好不容易收回來這么多貨款。
董事長(zhǎng)就找到生產(chǎn)部:怎么回事產(chǎn)品質(zhì)量下降,還不及時(shí)交貨?生產(chǎn)部就一肚子意見:董事長(zhǎng),材料計(jì)劃早就報(bào)上去了,采購(gòu)部一直沒有按時(shí)把原材料采購(gòu)進(jìn)來,進(jìn)來的也是二等品,這些我都是叫工人加班加點(diǎn)趕出來的。
董事長(zhǎng)馬上找到采購(gòu)部:為什么原材料采購(gòu)不進(jìn)來?而且采購(gòu)的是二等品?采購(gòu)部就說:董事長(zhǎng),供應(yīng)商的貨款融資部這兩個(gè)月沒有按時(shí)支付,對(duì)方拒絕發(fā)貨,我們是反復(fù)協(xié)商,對(duì)方才勉強(qiáng)同意發(fā)一點(diǎn)。而且這么點(diǎn)錢要采購(gòu)這么多原材料只能買到二等品。
這個(gè)時(shí)候我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)畫面,所有的人圍成一個(gè)圈,董事長(zhǎng)在中間。這些人都在互相推諉,為了推卸責(zé)任說出很多冠冕堂皇的理由來證明自己很好的完成了本職工作。但問題依然存在,這些問題都上交給了董事長(zhǎng)。大家覺得這個(gè)董事長(zhǎng)累不累?
所有我認(rèn)為主動(dòng)就是沒有人要求你、強(qiáng)迫你、自覺而且出色做好自己的事情。就像書中所說的“不是去做了,而是做好了”
我欽佩那些不論領(lǐng)導(dǎo)是否在場(chǎng)都會(huì)努力工作的人,更加欽佩那些不論領(lǐng)導(dǎo)是否知道都會(huì)主動(dòng)承擔(dān),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
總之,透過這本書讓我更好體會(huì)到自我需要提高的地方還很多。在以后的工作中,我們要像主人公羅文中尉這樣忠于自己的職業(yè),忠于責(zé)任,集中精力主動(dòng)的去做好每一件事,充分發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作,力求完美、高效。
愿我們將書中所體現(xiàn)的精神落實(shí)到本職工作中,原則做事,本色做人。這是我讀了這本書之后個(gè)人的一點(diǎn)感悟,不足之處還請(qǐng)大家批評(píng)指正。
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