在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
小學(xué)生自我介紹450字篇一
我就是我，一個(gè)活潑開朗的我。在家時(shí)，我的歡聲笑語充滿我溫馨的家;在校時(shí)，我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園...爸爸媽媽說我是快樂的使者，老師同學(xué)說我是歡樂的化身，而我認(rèn)為，我就是我，活潑開朗的我。
我就是我，一個(gè)充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中，我的小屋彌漫著童話的氣息，下著甜甜的雨，吹著甜甜的風(fēng)....我的小屋垂掛著棒棒糖，飄著肥皂泡泡，讓我有一種脫離顯示的感覺，但我更能接受現(xiàn)實(shí)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我就是我，充滿幻想的.我。
我就是我，一個(gè)害怕孤單的我。我總是害怕天黑，害怕一個(gè)人的滋味。在孤單中，我不快樂，在寂寞中，我不快樂.....可是，在孤單中磨練自己，挑戰(zhàn)自己，也是一種樂事。我就是，害怕孤單的我。
我就是，一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡攀巖，我喜歡蹦極，我喜歡沖浪，我喜歡挑戰(zhàn)。我喜歡在冬天吃冰激凌，我喜歡在夏天是麻辣燙....我喜歡穿著短袖進(jìn)冰場(chǎng)，我喜歡穿著棉衣烤暖爐....我就是我，喜歡挑戰(zhàn)的我。
藍(lán)，是天的顏色，我不會(huì)象海那樣抄襲天的藍(lán);紅，是火的象征，我不會(huì)象霞那樣模擬火的紅....
我就是我，獨(dú)特的我。
小學(xué)生自我介紹450字篇二
大家好！我的可是你想知道的，好吧，那我就告訴你。它是——李雪瑩。怎么樣，是不是很酷呢？
當(dāng)然我的性別就不用我說了，大家應(yīng)該就能猜到。那么，告訴大家一個(gè)秘密：別看我是個(gè)小女生，但有時(shí)候做起事來就好像一個(gè)大大咧咧的小男孩，班上好多同學(xué)都叫我假男孩，為此，我真的非?？鄲馈：美?，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧！
優(yōu)點(diǎn)：活潑開朗，積極參加活動(dòng)，從開學(xué)的那一天就特別聽老師的話。與同學(xué)友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動(dòng)，是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣，家長(zhǎng)通知書上總是寫著“團(tuán)結(jié)集體，熱愛勞動(dòng)”等詞語。愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個(gè)偉大的理想，那就是當(dāng)一名赫赫有名的高級(jí)舞蹈老師。我認(rèn)為，我的理想可以實(shí)現(xiàn)……還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩(shī)，我在五分鐘之內(nèi)就能背完，而且英語學(xué)得特別好。
缺點(diǎn)：我的缺點(diǎn)大大的多，總的來說，缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)，但是總結(jié)起來，大的就是幾點(diǎn)，例如：粗心，腦細(xì)胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，學(xué)習(xí)需要用鞭子抽打，也就是不主動(dòng)唄。有時(shí)候好奇心過強(qiáng)，就會(huì)釀成大禍，考試時(shí)總是不細(xì)心，粗心大意。唉！真是受不了。
愿望：希望能夠改掉缺點(diǎn)，積極學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)愿望，加油！
小學(xué)生自我介紹450字篇三
大家好！我叫王嘉軒，今年11歲了，我來自內(nèi)蒙古烏海市海勃灣區(qū)第五小學(xué)，已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。
大家看到了吧，我胖呼呼的身材了，所以我的臉蛋圓圓的，鼻子不高但是正好，最主要的是，因?yàn)槲覜]有保護(hù)好自己的眼睛，所以我的臉上就多了一副小眼鏡。我熱情大方好客而且又是一個(gè)愛助人為樂的人，記得在一次緊急疏散演練上，我們正在讀古詩(shī)，突然廣播一響，同學(xué)們手忙腳亂的逃出了教室，在我跑的過程中，看見同學(xué)陳卓吾的腳給扭了，他疼的落在了后邊，別的同學(xué)都已經(jīng)都跑到了操場(chǎng)，看到這個(gè)情景，我很快回頭跑了過去，把他扶了起來，我攙著他，我們倆一起跑到了操場(chǎng)，事后，老師還表?yè)P(yáng)了我還把定為了紀(jì)律委員。
不僅如此，還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢，你們知道嗎？那時(shí)候我心里美滋滋的。我的特長(zhǎng)是滑滑板，寫軟筆，還有說英語，我的英語最棒了，在一次英語考試中我考了全班第二，被選成了參加英語競(jìng)賽的其中一位，當(dāng)時(shí)我心里很興奮，我鼓勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí)為班爭(zhēng)光，到后來呢，我雖然沒有拿第一，可是我沒有泄氣，我已經(jīng)努力了。
我呢，還有一個(gè)特別偉大的理想，就是當(dāng)一名飛行駕駛員，期待有一天能夠駕駛屬于自己的飛機(jī)，在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔，那是一件多么激動(dòng)的事??！我知道我作文寫的不好，但是我還在繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)之中，爭(zhēng)取在語文的考試中，不要在讓作文拉分。
這就我，一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的但是又是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的快樂小男孩，你們?cè)敢馀c我相識(shí)嗎，那么就到五完小來找我吧，可別忘記了是四年級(jí)一班。
小學(xué)生自我介紹450字篇四
“唉，你這個(gè)女神經(jīng)，又開始犯病了！”我的前桌呂臻庭又開始抱怨我了。我會(huì)立馬比出一個(gè)停的手勢(shì)，小聲對(duì)他說：“在咱們班大多數(shù)男生還沒有發(fā)現(xiàn)我是個(gè)女神經(jīng)之前，我一定要裝得淑女一點(diǎn)，不能那么女漢子！”呂臻庭和劉溥源聽后，立馬比出了一個(gè)要將這個(gè)消息告訴全世界的手勢(shì)，我立馬笑了！
這就是我，活潑，熱情，可愛又神經(jīng)的古靈精怪的女生，老師們經(jīng)常會(huì)說，這個(gè)女孩寫得字好。在上個(gè)學(xué)期我的班主任就發(fā)現(xiàn)了我的特點(diǎn)，幾乎帶過我的老師都覺得我古靈精怪。
我叫王玥瑤，玥和瑤都是美玉的意思，玥瑤是像石頭的玉，我的名字是姥姥翻字典翻出來的。我是個(gè)暴脾氣，我喜歡和男生交朋友，我覺得男生有義氣，女生倒也交，但總覺得女生沒幾個(gè)爽快的。
學(xué)書法是爸媽想讓我靜下心來，覺得我做事太浮躁；學(xué)舞蹈是因?yàn)閶寢屜胱屛颐恐艿膶W(xué)習(xí)有一個(gè)放松運(yùn)動(dòng)的環(huán)境，想讓我有一長(zhǎng)處。
我也是個(gè)愛打扮的女生，媽媽經(jīng)常會(huì)說我太愛臭美，我總會(huì)反對(duì)說“愛美之心人皆有之”。
我還是個(gè)喜歡朗誦的女生，自認(rèn)為還讀得不錯(cuò)，總覺得自己能讀到感動(dòng)他人，能走進(jìn)心靈。
對(duì)，這就是我，自信、開朗、大方，神經(jīng)又不失幽默的我！
小學(xué)生自我介紹450字篇五
我，一個(gè)女孩子。中等身材，淡黃的頭發(fā)，一雙圓圓的眼睛。我叫馬學(xué)梅，今年十二歲。
別看我是個(gè)女孩兒，可還像個(gè)男孩子。愛說愛笑，愛和男孩子一起討論間題……這些，我都不計(jì)較。可我有一個(gè)壞毛病，那就是我的倔強(qiáng)脾氣，無論是誰，我也不肯認(rèn)輸。就拿我和顯梅說吧。
那一次，我和碧波、顯梅、學(xué)瓊等幾個(gè)小朋友打仗。無論顯梅和誰一起，她都輸。過了一會(huì)兒，她生氣地說：“我不來了。”我也說：“不來就不來，有什么了不起的。”就這樣，她退出了隊(duì)伍。我心想：哼，等著瞧吧！呆會(huì)兒看是誰求誰。我故憊把聲音喊得大大的，一副滿懷喜悅的樣子和小伙伴兒越玩越起勁。
果然不出我所料。過了一會(huì)兒，她看著我們這樣高興，也來求我說：“愛梅，我也來吧，再也不退出隊(duì)伍了?！蔽倚南耄汉?，和我比，你算什么，誰也比不旅我。我勝利了。就這樣，她又加入隊(duì)伍了。
還有一次，我正在看書，鄰居學(xué)瓊來找我玩。我說：“你等一陣吧，我還得把這本書看完了才能玩?！闭f著目光又落到了書上。我被書中的《木偶奇遇記》故事給迷住了。她等一陣不附煩地說：“愛梅，走吧，等會(huì)兒伙伴兒走了，我們?cè)鮾和婺?？”我很生氣地說：“你要走自己走吧，我還得把這本書看完呢。”她憤怒地說：“哼，走就走，少你一個(gè)也沒間題。”說著便走了。我心想：哼，你走吧，反正也沒人來打擾我。就這樣，我一口氣把那本書看完了。
第二天，我去約她上學(xué)，沒想到競(jìng)?cè)欢阒?。后來，我才知道，是我那天得罪了她。“好吧，你這次避著我，下一次再也不來約你了?！蔽倚睦镞@樣想。最后，她向我承認(rèn)錯(cuò)誤了，我們才和好的。
你說，我的牌氣怪不怪，媽媽也曾經(jīng)說過多少次了，我就是改不掉。哎，我這個(gè)人！
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