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學(xué)生追夢(mèng)的句子篇一
“喂，和尚，上了大學(xué)你準(zhǔn)備做什么？”此時(shí)，和尚正支著腦袋望著窗外廣玉蘭樹上的一只麻雀出神?！班蓿?，你說什么？大學(xué)？我上大學(xué)要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，創(chuàng)出一片屬于自己的藍(lán)天！”“噢，好吧，同桌不解地扭過頭，繼續(xù)解那個(gè)似乎永遠(yuǎn)解不出來的a值?！边h(yuǎn)處，一幢三十層的高樓已初具規(guī)模，視野向更遠(yuǎn)處縱深鋪展，晚霞正緩緩地在火紅的天際流淌。引人心旌搖蕩。
六個(gè)月過后，在楊柳蔭蔭的農(nóng)大校園里踽踽獨(dú)行，我突然又想起曾經(jīng)那個(gè)稱不上是夢(mèng)想的夢(mèng)想。像冬眠許久復(fù)蘇的野獸渴求果腹的食物，又像披甲上陣的勇士迎接刀風(fēng)火雨的戰(zhàn)斗。我開始逐漸加快腳步，迎著深秋清晨的微風(fēng)奔跑起來。
曾幾何時(shí)，李開復(fù)，馬云，俞敏洪等創(chuàng)業(yè)成功人士像一面面旗幟，召喚著我前進(jìn)，給我力量和希望。聽了許多講座，我開始思考創(chuàng)業(yè)的意義何在，創(chuàng)業(yè)的目的不僅僅是為了給自己創(chuàng)造價(jià)值，證明自己的存在，創(chuàng)業(yè)更應(yīng)該是給社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，人類的生活正朝著更加高效，更加有序，更加凸顯個(gè)性的方向發(fā)展。創(chuàng)業(yè)就要服務(wù)并引領(lǐng)人類文明的進(jìn)步。
創(chuàng)業(yè)是一個(gè)從無到有，從狹到廣，從小到大，從幼稚到成熟，從陌生到熟悉的艱辛歷程，它對(duì)創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì)有較高的要求。
曾經(jīng)我有很多創(chuàng)業(yè)的想法，我想創(chuàng)建一個(gè)點(diǎn)子公司，我想建立一種互信雙贏的商業(yè)營銷模式，我想創(chuàng)辦一個(gè)介紹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的刊物，我想：許許多多的想法，總因?yàn)榉N種困難，種種力不從心，一個(gè)個(gè)隕落，終于沒有了下文。我在自己的圍城里困死了。
“生命，需要我們?nèi)ヅ?。年輕時(shí)，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識(shí)、掌握技能、掌握必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。機(jī)會(huì)，需要我們?nèi)ふ?。讓我們鼓起勇氣，運(yùn)用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的人生?！庇崦艉檫@樣說過，
來到大學(xué)，我看到了更廣闊的平臺(tái)，這里有一群群充滿激情和活力的少年，這里有各種各樣獲取信息的渠道，這里有更深層次的理論和知識(shí)等著我去掌握。俞老師的話，我深深記在心里，我要配得上當(dāng)初的夢(mèng)想，不能困死在自己的城里，武裝自己，勇敢追夢(mèng)。
現(xiàn)在在為夢(mèng)想打點(diǎn)行囊的同時(shí)，我已經(jīng)開始亦步亦趨地上路了。購進(jìn)貨物，廣告設(shè)計(jì)，財(cái)務(wù)記錄，發(fā)布信息，我在嘗試在努力，我知道未來一定還會(huì)有許許多各種各樣的機(jī)遇挑戰(zhàn)，但年輕就是資本，我不怕失敗，我會(huì)全心全意收獲每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動(dòng)的`快樂和收獲的期待。相信有那么一天，我可以欣賞到山頂那最美的朝陽。
學(xué)生追夢(mèng)的句子篇二
夢(mèng)想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來，尋找陽光?！终Z堂
我是一只旋轉(zhuǎn)木馬，擁有著華麗的外表和絢爛的燈光。白天我只能繞著那根柱子旋轉(zhuǎn)，而到了晚上我只等待在原地。我曾幻想過自己擁有一雙翅膀，可以任由自己駕馭，翱翔。我知道自己只是一只旋轉(zhuǎn)木馬，不是一匹真正的馬。
我曾看見伙伴為了擺脫那根柱子所做的一切，正當(dāng)我們?yōu)樗龜[脫束縛而叫好的時(shí)候，卻看見她自己重重的摔倒在了地上。我知道她失敗了，而她逃脫的結(jié)果是工作人員把她從我們的眼前被丟棄到垃圾場(chǎng)的一角。她和我的夢(mèng)想一樣，我沒有實(shí)踐過，因?yàn)槲液ε?，害怕自己?huì)受傷，害怕自己再也見不到那個(gè)在我身邊給我快樂的小女孩。
她叫寧寧，是我在晚上認(rèn)識(shí)的。那天我一如往常的感到孤獨(dú)，感嘆著命運(yùn)的不公，覬覦著那些可以在我背上可以如此快樂的孩子們。我知道這些快樂都是我?guī)Ыo她們的，我也很幸福自己可以帶給她們幸福，旋轉(zhuǎn)使我知道我的夢(mèng)想還不遠(yuǎn)，我可以繼續(xù)追逐。只是我追逐的夢(mèng)想總與我有距離，怎么也趕不上。我知道游樂園的大門晚上是關(guān)著的。卻不知怎么的似乎看見一個(gè)小小的輪廓。漸漸地，她離我原來越近。我看見她是一個(gè)小女孩，我好奇地看著她，沒想到她居然也看著我，但我沒辦法說話。她似乎察覺到了，臉上沒有任何表情的對(duì)我說道：“我可是花錢進(jìn)來的，我叫寧寧，住在附近。”我才知道，原來，游樂場(chǎng)晚上也是開門的，不過人們都太忙了，沒多人晚上回來這兒。漸漸地，人們便忘卻了。
從此，每天晚上她都回來這兒，可她每來一次，我就會(huì)感到我想要是想夢(mèng)想的欲望就會(huì)越強(qiáng)。我想和她一樣，可以觸摸到土地，好好看一看外面的天空。但我沒有辦法向她表達(dá)。我知道她只有看到我是才會(huì)笑，有好幾次我看到大門外的她都撅著嘴，說不定一和她說話，她就會(huì)哭出來。她告訴我，她不快樂，她想學(xué)畫畫，可他媽媽不讓。我想給他一些安慰，也唯有她騎上我的背時(shí)，我都會(huì)很幸福，忘卻了心中的不快，只想帶著她到處飛翔。我討厭音樂停下來，因?yàn)檫@就表示她與我將要說再見，雖然每天都會(huì)見面，可我不想等到明天，我希望和她永遠(yuǎn)在一起，我還有一天我會(huì)再也看不到她。
于是，我掙脫了那個(gè)柱子，我沒想到是如此的疼痛，我終于松了一口氣，慶幸自己可以和她在一起?？墒撬龥]有來，她去了那里，我隱隱的擔(dān)心起來，看著那幫熟悉的工作人員過來，我便知道自己的命運(yùn)?！罢媸枪至?，這幾天總是有旋轉(zhuǎn)木馬掉下來，看來要加固一下了”。說著，便要伸手抬起我。我忽然覺得自己充滿了力量，竟一鼓作氣的站來了，我跑了起來，全然不顧周圍的目光，我在人群中穿梭，卻怎么也找不到她的身影。原來，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，沒有身邊的人陪著，也是一件不快樂的事。轉(zhuǎn)身，沒了力氣，癱倒在了路邊。
“據(jù)報(bào)道，今天因機(jī)械故障，一只旋轉(zhuǎn)木馬不受控制沖向人群，幸好沒有傷及眾人，該事故已向有關(guān)部門報(bào)告，目前仍在處理中。”輸著吊水的寧寧呆呆的看著電視里的旋轉(zhuǎn)木馬，大聲痛哭。她后悔自己和媽媽賭氣，在外面淋了雨。
我是一只旋轉(zhuǎn)木馬，我是寧寧，我是一個(gè)追夢(mèng)者。我是一個(gè)即使夢(mèng)碎了也要去嘗試的人。人生本就是一場(chǎng)賭局，是輸是贏又有什么關(guān)系。唯有夢(mèng)想才配讓我們不安，唯有行動(dòng)才能解除我們所有的不安。敢于追逐夢(mèng)想的人，才會(huì)不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，，面對(duì)自己的內(nèi)心，這樣的自己才活得像自己。
學(xué)生追夢(mèng)的句子篇三
今天，我觀看了這部影片，我的感觸很深，走出傷痛。主人公在身處絕境，經(jīng)過與命運(yùn)的搏斗，最終進(jìn)入哈佛大學(xué)。
在那一系列的經(jīng)歷中，最讓我感觸深刻的是當(dāng)她的母親去世時(shí)，她答應(yīng)了母親去上學(xué)，在上學(xué)的過程中，因?yàn)闊o家可歸，睡在車上；在她申請(qǐng)上高中時(shí)，她用一段非常感人的話感動(dòng)了學(xué)校的管理人員；當(dāng)她無錢支付學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的時(shí)候，她一邊洗碗，一邊學(xué)習(xí)，就是這樣超過普通人數(shù)倍的努力，讓他成功地成為了全校第一，并獲得了參觀哈佛大學(xué)的機(jī)會(huì)。
在申請(qǐng)哈佛大學(xué)時(shí)，她過五關(guān)，斬六將，進(jìn)入了最后一輪的面試，她以充分的實(shí)力和非常富有感情的演講進(jìn)入了哈佛，完成了他的求學(xué)夢(mèng)。最后一句話更是讓我潸然淚下：“是世界把我逼得，我沒有退路?！?/p>
我深知，人的潛力很大，只不過大部分人沒有將潛力開發(fā)出來，而電影的主人公正是因?yàn)闆]有了退路，只能追逐夢(mèng)想，將潛力開發(fā)出來。在成功的背后，付出的努力是巨大的，沒有巨大的努力，成功只能是一句空話。人只有在經(jīng)歷傷痛后，才懂得努力，正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？讓我們走出傷痛，追夢(mèng)而行。人在發(fā)瘋的邊緣，也許潛力最大；人在快樂的巔峰，也許潛力最大；人在認(rèn)真努力之時(shí)，也許潛力最大。
挖掘潛力，走向成功。
學(xué)生追夢(mèng)的句子篇四
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路……
我的理想是做一名外交官。我經(jīng)?；孟胫喝绻幸惶?，我當(dāng)上了外交官，整理好自己的行李，在許多人的簇?fù)硐鹿鈽s地走上飛機(jī)，前往駐外使館。在我最向往的國家——英國，用一口流利的語言，悠然自得地與外交官們交談，這是多么偉大呀！
是啊，只要能為國家服務(wù)，任何事情都是快樂的，自豪的。我現(xiàn)在在上外第一實(shí)驗(yàn)讀書，我知道，外交部部長(zhǎng)楊潔篪就是畢業(yè)于這所學(xué)校的。所以，我要向她學(xué)習(xí)，成為一個(gè)全方面發(fā)展的英才！在我心目中，金錢和名譽(yù)不是最重要的，想要當(dāng)一名好的外交官，就不能把金錢和名譽(yù)放在第一位。
我想當(dāng)外交官是因?yàn)槲覠釔弁庹Z，它使我感到新奇，它似乎有一雙無形的手牽引著我，讓我逐漸懂得其中的奧秘。我常在新聞上看到外交官的身影，我被深深地吸引了。從此，我定下誓言，我會(huì)為這個(gè)理想去奮斗。
現(xiàn)在，我就要用實(shí)際行動(dòng)去證明我是可以的！堅(jiān)持不懈是我成功的關(guān)鍵……
作為一名合格的外交官，要得不僅是大公無私的辦事風(fēng)格，還要學(xué)會(huì)寬容。不能因?yàn)閯e人的嘲諷就低頭，我要昂首面對(duì)一切困難，我相信自己的能力！
加油，讓我們?yōu)樽约旱睦硐肴^斗吧！
學(xué)生追夢(mèng)的句子篇五
夢(mèng)想，夢(mèng)想就像北極星指引你前進(jìn)的腳步。鳥兒的夢(mèng)想，在藍(lán)天中自由自在的翱翔，魚兒的夢(mèng)想，在清澈見底的小溪中快樂的生活著，風(fēng)箏的夢(mèng)想，是能像有生命的鳥兒一樣想干什么就干什么，想怎么樣就怎么樣。
夢(mèng)想，夢(mèng)想就像一列火車勇往直前，不會(huì)放棄。還 小的時(shí)候，爺爺好奇地問我:“你的夢(mèng)想是什么呀！”我興奮地說:“很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)想就是要買好多好多好吃的，當(dāng)然一定少不了洋娃娃……”
二年級(jí)的時(shí)候，大家都在討論著自己長(zhǎng)大要干什么，有的說：“我長(zhǎng)大要賣衣服、有的人說:”我要當(dāng)一名空姐，這樣可以近距離看看藍(lán)天長(zhǎng)啥樣，白云是不是像梅花糖一樣甜,”有的說：“我要當(dāng)一名建筑工人能賺不少錢呢？”突然冒出了一個(gè)小頭大聲問：“你的夢(mèng)想是什么。”我騷騷腦后勺說:“我的夢(mèng)想是……是當(dāng)一名護(hù)士”，“當(dāng)護(hù)士”可以救死扶傷?！?/p>
三年級(jí)，夢(mèng)想又變了，但更進(jìn)一步，因?yàn)槲乙?dāng)一位“白衣天使”比護(hù)士還 要高一級(jí)?！肮銈儾虏挛业膲?mèng)想是什么呀！”我高興地問。有人說：“是設(shè)計(jì)師，對(duì)嗎？”有人說：“是當(dāng)大老板嗎？”有人說：“是當(dāng)一名白領(lǐng)，對(duì)不對(duì)?！薄皀o,no,no,全都不對(duì)，我的夢(mèng)想，要當(dāng)一位醫(yī)生?！薄笆菃?？為什么”一個(gè)人好奇地問，“當(dāng)一名醫(yī)生，可以為病人們排除煩惱，讓他們舒服，放心的度過每一天?！蔽业靡庋笱蟮恼f?！?/p>
隨著年齡的變化，夢(mèng)想也變了，這次我不會(huì)像小時(shí)候那樣隨隨便便地下結(jié)論。人的生活離不開電視劇，更離不開電影，當(dāng)導(dǎo)演是那么光榮的一件事。我決定了，我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名大導(dǎo)演，長(zhǎng)大了，我要導(dǎo)出一部又一部精彩的電視劇。讓每一個(gè)人都從中受到教育和感染。如：導(dǎo)一部公益電影，電影的名字就叫作《不一樣的孩子》。內(nèi)容是“希望一些好心人，多多幫助那些失去父母的孤兒們，和家境貧寒、上不起學(xué)的孩子們。讓人們伸出一雙溫暖的手給她們一點(diǎn)愛?！辈灰屪鎳摹胺N子”永遠(yuǎn)發(fā)不了芽，一直生活在黑暗之中。不管遇到多大的挫折，多大的委屈，我都不會(huì)向它們低頭，更不會(huì)放棄，我要向這條路堅(jiān)持地走下去，我要對(duì)它負(fù)責(zé)任。
當(dāng)一名導(dǎo)演，是我的夢(mèng)想。我一定朝著它奮斗，再奮斗,直到成功。
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