范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
溫暖我心田篇一
春花
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，她那套綠裙裝把它妝扮得更加美麗。花蕾從花間鉆出，嫩芽從枝條伸展，大自然開始變得生機勃勃，春意盎然。我不禁感慨道：“春的美麗，花妝扮，草點綴?！薄按禾煺娴哪敲疵绬?？”身后傳來一聲稚嫩的問話。我轉(zhuǎn)過身，原來是一位漂亮的小姑娘。可是惟獨眼中沒有任何光澤，原來她是一位盲人?！笆前?，春讓人心暖暖的?！蔽叶紫聛韺π」媚镙p輕地說，接著給她講了很多春的故事?！爸x謝你，大姐姐。你一定很快樂，我祝福你！”說完，她轉(zhuǎn)身離去。小姑娘的問候是如此的溫暖。于是，這溫暖的問候被載進我的記憶中。
夏雨
雨淅淅瀝瀝地打在窗上，心也在微微顫動。明明為了理想而奮斗，明明為了成功而努力，可結(jié)果還是差強人意，真的沒有勇氣再去面對，真的沒有力量再去打拼?；枇耍~垂了，心涼了。望著窗外的雨，心抖抖的。淚水一滴滴流出，無生無息地，屋里靜得可怕?！坝卸嗌賶粝朐谧杂傻仫w翔……”那熟悉的歌再次傳入我的耳膜，原來是手機響了起來，我緩緩地拿過來，按動鍵子，眼前跳出一行行溫馨的問候：“小a，老師知道你成績不是很理想，別傷心，風雨過后是彩虹，繼續(xù)努力，為下一次而奮斗！加油！”原來是老師，老師的心永遠是充滿慈愛的，時時刻刻都為我們著想。淚水再次涌出，不時傷心，而是感動。老師的溫暖問候成為我前進的動力，讓我有勇氣去面對一切挫敗。這份默默地問候也無條件地載入我的記憶深處。
秋風
秋風吹過，有些凄涼。站在站臺上，努力地向窗內(nèi)望去。眼看著火車緩緩前行，越來越遠，漸漸消失在我的視線之中，在站臺上徘徊了好一會兒，才轉(zhuǎn)身往回走。朋友走了，留下了孤獨寂寞，笑容不再理會我，也輕輕地從我身邊走了，心中的傷感無法傾訴。突然想起朋友臨走時留下的一封信，折得很齊，我緩緩地打開，一行行親切的話語映入我的眼簾：“小a，我走了，你要堅強面對一切風雨，沒有我在你身邊，你更要珍惜自己，更要堅強、努力，記住我們的約定，無論相距多遠，我們永遠是最知心的朋友------”讀著讀著，淚水悄然而下，朋友的關(guān)懷，朋友的問候永遠埋藏在我的記憶深處。
冬雪
大雪紛飛，卻是孩子們的樂園。每當積雪沒過腳面，我便與小伙伴們一同玩耍。一個個雪人被我們堆起，一團團雪球漫天飛舞，一陣陣笑聲飄蕩在空中。記得在一次打雪仗時，我被一個突如其來的雪球狠狠擊中，頓時覺得臉上火辣辣的痛，呼吸急促，我“哇”的大哭起來，哭聲引來了同伴們，他們立即為我拍打身上的積雪，還用他們熱乎乎的小手為我暖臉，嘴里不停地問：“好些了嗎？”“還痛嗎？”“暖和了嗎？”一句句真誠地問候溫暖了我的心，我再也不感到冷了。這份珍貴地問候被我永遠珍藏在記憶深處。
春花，夏雨，秋風，冬雪，每一個時節(jié)都載著我的記憶，每一聲問候都溫暖我的心。那一聲聲溫暖的問候呦，你將成為我的黃金記憶，伴我前行，直到永遠永遠……
溫暖我心田篇二
在小魚的心中，大海最美，因為大海給予它生命；在小鳥的心中，藍天最美，因為藍天給予它容身之所；在花草的心中，大地最美，因為大地給予它成長養(yǎng)分。在我的心中，您永遠是最美的老師，因為您那燦爛的微笑如陽光般照耀著我，給予了我溫暖和力量。
與君初相識，猶如故人歸
秋日的陽光，依舊是那么的毒辣。初次見到您，您帶著如九月陽光般燦爛的微笑走進教室。這是您在我們班代的第一節(jié)政治課，您沒有馬上給我們上新的課程，而是先做自我介紹，您說您叫陳少南，接著和我們一起討論如何學好政治和介紹了學習政治的一些方法，并真誠地希望我們能給您多提出意見……
第一眼就被您那燦爛的微笑所吸引，被您亦師亦友般的真誠所打動。您微笑中散發(fā)出的溫暖和親切感就如同是我多年的摯友一樣，我很容易就融入到了您的課堂氣氛中，您也很快的融入到了我們的學習生活中。在我看來您是一位很特別的代課老師，也是一個如朋友一樣溫和的老師。
陳老師，您的美如同舊識故人再次相見，觸動我心。
溫暖如春風，日日沐我心
春日的陽光，依舊是那么的美好。轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)教我們有一段時間了，我們從原來的一見如故到彼此的真誠相處。雖然您只是一個普通的代課老師，每周我們也只有兩節(jié)課的相處時間?；蛟S我們的相處方式并不特別，或許您的教學方法并不特別，或許您的課堂也不特別?？删褪沁@許多不特別的地方深深的觸動到我。
那一日，落日的余輝零零星星地灑在回家的路上，但我卻全然感覺不到一絲的溫暖。心情是異常的低落，第一次覺得回家的路是那么的漫長。這次的階段考試又退步了，回家該怎么向爸媽交待呢？結(jié)果遇見了您。您依舊像往常一樣帶著陽光般燦爛的微笑對我說“怎么走了這么久，要加快步伐向前走……”。不需要任何加油的方式；不需要任何安慰的話語；更不需要任何激勵的談話。就您的一個陽光般燦爛的微笑就能讓我重拾信心，那微笑如春風拂過，輕撫我心，使我正視困難，勇往直前。
陳老師，您的美如同南風過境十里春風，溫暖我心。
愿您如陽光，明媚不憂傷
冬日的陽光，依舊是那么的溫暖。陽光還是如往常一般燦爛，灑在美麗的校園里，也灑在了我心里。又一個新的學期，您已經(jīng)不再是我們班的代課老師了，您又帶著那燦爛的微笑去教七年級的學生了。雖有萬般的不舍，萬般的不情愿，但是在這美麗的校園中我依然還能遇見您，依然還能看見您那陽光般燦爛的微笑，我的心也變得溫暖起來。
陳老師，或許您已經(jīng)忘記了我這個只是您代課時教過的一名普通學生，可是我卻永遠不會忘記您，不會忘記您那陽光般燦爛的微笑，您的微笑會一直激勵我勇敢前行。
陳老師，您的美如同朝霞初出晚霞落幕，永駐我心。
陳老師，即使以后我離開了實驗中學，您也或許到了別的地方當老師，但一切好像都沒那么重要了。只愿您永遠如陽光，明媚不憂傷，臉上永遠帶著那燦爛的微笑。也希望我的心中一直都有您溫暖的笑容，在以后的人生道路上披荊斬棘，也能做一個如您一樣溫暖的人。
陳老師，無論是過去，現(xiàn)在，亦或是未來的溫暖歲月里，在我心中，您永遠是最美的老師。感謝有您，一路風雨不侵。
溫暖我心田篇三
沐浴著陽光，感受到溫暖；浸泡在熱水，觸摸到溫暖；仰望于太陽，看見了溫暖…………生活中處處有溫暖，處處存真情。
溫暖在親人間
記得那一次我考試考砸了，連班級前十都沒進！家人都知道了這個結(jié)果，一個個像長官訓斥敗兵似的，對我開始訓斥。爸爸的胡子挺直，對我大吼一通“你怎么回事，是不是這些天心都不在學習上了！真是讓我失望?！苯憬銖堊炀驼f：“你呀，學習退步啦，退這么狠！”我轉(zhuǎn)過臉看看媽媽，媽媽沒說什么，只是眼睛紅紅的。面對著他們，我心頭直顫，淚水止不住流出，然后跑向我的房間……
第二天早上，我還沒起床，睜開眼竟發(fā)現(xiàn)他們?nèi)驹谖业纳砼裕R聲對我說：“對不起！”爸爸嚴肅的說：“勝敗乃兵家常事。爸爸昨天不該對你大吼。”媽媽則頻頻的朝我微笑。至于姐姐，她大聲說：“沒事的，這次考不好，下次努力，讓我來輔導你功課好啦。”
此后，我們各負其職，我的學習勁頭日益增長。不過我得到最多的，是滿心的溫暖。
溫暖在校園中
記得六年級時，我有了一次特別的經(jīng)歷。那是一個下午，天上下著大雨。因為畢業(yè)班要準備考初中，放學后我在學校里溫習功課。當我回過神時，門衛(wèi)已經(jīng)走了，整個校園空空如也。
來到大門口，我蹲在大門旁邊等媽媽，頭發(fā)衣服都濕了。這時有個老師走過來，問我：“你怎么不回家？”我抽泣著說：“我找不到媽媽。”她慌忙把把我安排在門廊下，笑著說：“別急，有電話號碼嗎？我?guī)湍愦螂娫?！?/p>
我告訴了她號碼，可她翻遍了全身也沒找到電話。她一邊囑咐我不要亂跑，一邊冒著雨向街對面的商鋪跑去。雖然打著傘，可她跑太快，等她回來頭發(fā)都濕了，不斷滴著水，衣服也濕得貼在了身上。她說給我家人打到電話了，媽媽一會就來。我向老師道了謝，叫她先回家，可老師堅持陪著我。直到我看見媽媽，老師才動身離開。看著老師在雨中遠去的身影，我心中久久地不能平靜。
回家的路上，雨還在下著，衣服冰冷地貼在身上。但老師的身影在我心中久久不去，我心里真的好暖。不知道那位老師要走多久才能到家，不知道她是否記得曾經(jīng)在一個雨天守護過一個小孩，陪著她在雨中等媽媽。可我永遠記得，記得她溫和的笑容，記得她溫暖的安慰，記得她遠去的身影……
溫暖在社會上
新型冠狀病毒一夜間突如其來的爆發(fā)了。無數(shù)的英雄人物紛紛奔向前線，醫(yī)生、護士、運輸人員、軍人、社區(qū)人員……他們不懼病菌，不畏生死，毅然走向祖國和人民需要的醫(yī)療前線。醫(yī)生的鼻梁被口罩壓得紅腫，但他們卻保持著微笑；義工們冒著嚴寒和風雨，奔忙在城市和鄉(xiāng)村的大街小巷；老師們開始網(wǎng)上直播課，將知識源源不斷的傳授給我們。
中國的“無雙戰(zhàn)士，定海神針”鐘南山爺爺沒有絲毫猶豫，帶著抗擊“非典”的寶貴經(jīng)驗，以耄耋之軀再次站在了抗擊“新冠”病毒最前線。
看到這一位位“最美逆行者”，我的心十分震撼，而更多的，是滿腔熱血和一心溫暖！
人生，總會有不期而遇的溫暖，而正是有了溫暖，流浪的人們才能重返家園，疲憊的靈魂才能活力如初。生于這樣的家庭，長于這樣的時代，有這樣偉大的英雄相伴，讓我們共同傳播溫暖，溫暖他人吧！
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