演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
教師三八婦女節(jié)演講稿3分鐘篇一
大家好！
又在這樣一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們喜迎了第xx個(gè)“三八”婦女節(jié)。我很榮幸地能站在這里演講，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的女同事們向在座的同胞們道一聲節(jié)日的祝福，向所有關(guān)心、支持我們工作的男領(lǐng)導(dǎo)，男同事說(shuō)一聲“謝謝”！
生在這樣一個(gè)男女平等的年代，作為女性，我倍感驕傲，社會(huì)不僅給我們提供了和男士一樣彰顯才華的平臺(tái)，而且還給了我們女士更多的優(yōu)待。時(shí)代再也不用“無(wú)才便是德”來(lái)扼殺我們的上進(jìn)，再也不用“足不出戶”來(lái)禁錮我們的夢(mèng)想，新時(shí)代的女性開(kāi)始放飛希望，走上社會(huì)和男士一樣奔赴各行各業(yè)，她們用自己的勤奮和執(zhí)著，在各個(gè)領(lǐng)域里大顯身手，勇創(chuàng)佳績(jī)，譜寫(xiě)了一首首女性的贊歌！
我是一個(gè)教師，在我的周圍活躍著一大批有激情，有干勁的同行，她們過(guò)著朝五晚九，學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的規(guī)律生活，乍一看，她們的單調(diào)似乎有點(diǎn)枯燥，但走近她們，你會(huì)看到那時(shí)一種恬淡中透著幸福，貧乏中透著品味，簡(jiǎn)樸中透著追求的充實(shí)生活。她們走上講臺(tái)，循循善誘，是孩子們的良師，為無(wú)數(shù)家庭成就了夢(mèng)想；換上家居服，她們相夫教子，孝敬老人，是家庭中的好媳婦，好妻子，好母親。她們的知性，賢淑與拼搏曾一次次震撼了我，今天借此平臺(tái)，我要真心地為她們唱一首贊歌！
在教育戰(zhàn)線上，女性早已是不可或缺的力量，她們用柔弱的雙肩頂起了教育的半邊天，別看她們溫柔似水，可一旦干起工作，那股拼勁，那股認(rèn)真，讓人不得不豎起大拇指，正所謂“巾幗不讓須眉”。
我校的xx老師，今年快50歲了，見(jiàn)到她，你會(huì)不由自主地想到賢德這個(gè)詞，她那柔柔的語(yǔ)調(diào)常讓我有如沐春風(fēng)的感覺(jué)?？删褪撬?，一旦工作起來(lái)，便是全身心地投入。作為學(xué)校的骨干教師，她一直活躍在教學(xué)第一線，并且擔(dān)任了多年的畢業(yè)班班主任，每天和學(xué)生一起披星戴月，十點(diǎn)以前睡覺(jué)，六點(diǎn)以后起床的日子大概也屈指可數(shù)了。對(duì)待這些學(xué)生，她視如己出，陪學(xué)習(xí)，陪交心，教自理，有事外出吃飯，她還不忘帶一份兩份盒飯，別以為是為自己，那時(shí)她帶給那些條件略差，無(wú)法改善生活的學(xué)生的。一屆又一屆的學(xué)生在她的操心關(guān)愛(ài)中遠(yuǎn)航了，而她這個(gè)無(wú)私的媽媽卻一直在這為更多的孩子操勞著。
還有xx老師，資歷雖老，工作卻從不懈怠，對(duì)xx老師而言，學(xué)生無(wú)小事，只要關(guān)乎學(xué)生的發(fā)展，她都慎重對(duì)待，哪怕是一次小小的班會(huì)，她也會(huì)精心準(zhǔn)備，把她開(kāi)得激奮人心，極富意義。有這些老教師作楷模，年輕的教師也不甘示弱，她們克難奮進(jìn)，兢兢業(yè)業(yè)，在工作中勇挑重?fù)?dān)，爭(zhēng)做學(xué)校的業(yè)務(wù)主干。學(xué)校的xx老師，話雖不多，可干起工作卻風(fēng)風(fēng)火火。她分管的政教工作多次受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，她自己也被評(píng)為曾都區(qū)骨干教師。孫xx老師，劉xx老師勇于探索，敢于創(chuàng)新，她們的公開(kāi)課分獲省市優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)。還有xx，xx，xx等等一大批年輕教師，她們勤奮耕耘，默默奉獻(xiàn)，是xx中學(xué)的中流砥柱。
有人說(shuō)，女人的成功一半在事業(yè)，一半在家庭。如果說(shuō)女教師的工作成績(jī)讓我嘆服的話，那么她們對(duì)家庭的經(jīng)營(yíng)就更讓我折腰了。教師是個(gè)清貧的職業(yè)，而學(xué)校嚴(yán)明的紀(jì)律也讓她們無(wú)暇去顧及家庭，可我們的女同行中，好多卻是家和萬(wàn)事興的。學(xué)校的xx老師培養(yǎng)了一個(gè)特出色的女兒，別人問(wèn)起經(jīng)驗(yàn)，曾老師笑道，哪有什么經(jīng)驗(yàn)，只不過(guò)我們那時(shí)要學(xué)習(xí)，孩子就受熏陶，自己養(yǎng)成習(xí)慣了唄，父母呀是孩子最好的榜樣。xx老師是一個(gè)崇尚運(yùn)動(dòng)的人，這點(diǎn)和她愛(ài)人張校長(zhǎng)不謀而合，在賭博盛行的今天，她們兩口子卻因這簡(jiǎn)單，健康的共同愛(ài)好，而過(guò)得愈發(fā)地淡然自在。經(jīng)常地，在周末的xx校園，我會(huì)看到xx老師一家三口散步的身影，走進(jìn)xx有孩子的家庭，你會(huì)看到母親陪學(xué)陪看的身影，那一幅幅溫馨的畫(huà)面，無(wú)不訴說(shuō)著生活的恬淡與幸福。我們的女教師用她們的修養(yǎng)，學(xué)識(shí)，營(yíng)造了一個(gè)個(gè)甜蜜的小窩。她們上得廳堂，入得廚房，干得好工作，建得好家庭，教得好學(xué)生，撫得好兒女，她們?yōu)樯鐣?huì)的穩(wěn)定與和諧作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
今天我站在這里，內(nèi)心卻一直澎湃不已，我深深地為這些女同行們驕傲，也為社會(huì)四界的關(guān)愛(ài)而自豪，衷心謝謝大家，我們女教師們?cè)诮窈笠欢〞?huì)更加努力，更加勤奮，為把殷店的教育辦得更出色，更輝煌而竭盡自己的綿薄之力！
謝謝！
教師三八婦女節(jié)演講稿3分鐘篇二
朋友們：
俗話說(shuō)：愛(ài)美之心，人皆有之。而對(duì)美情有獨(dú)鐘的女性更是一而再地用自身來(lái)展示美，她們追求現(xiàn)代的服裝、發(fā)式、裝飾，追求現(xiàn)代的裝璜，以至于生活方式。以此來(lái)顯示她們獨(dú)特的氣質(zhì)、開(kāi)放的性格。而透過(guò)衣飾外表最應(yīng)當(dāng)具備的是什么呢？那就是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化，人的思想的、思維的、智慧的現(xiàn)代化。那就要學(xué)習(xí)、進(jìn)取、自我完善！只有這樣，才干迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)，才干接受時(shí)代優(yōu)勝劣汰的選擇。
作為新世紀(jì)的女性，我們感到幸運(yùn)、欣慰和自豪的是：世紀(jì)初我們的前輩——以秋瑾、宋慶齡等為代表的女性先驅(qū)者們，為婦女的自身解放曾進(jìn)行了可歌可泣的斗爭(zhēng)，她們毅然走上街頭，大聲疾呼、大力倡議“戒纏足、辦女學(xué)、參與社會(huì)勞動(dòng)”，推崇“男女平權(quán)”，抵制“男尊女卑”、“女子無(wú)才”的封建思想。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，今天，她們的宿愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了！我們也真切感到了多方面的男女平等的權(quán)利，這確實(shí)是“前人栽樹(shù)，后人納涼”。
然而，在深刻地審視我們自身以后，我們覺(jué)得我們更應(yīng)當(dāng)是后人的栽樹(shù)者，我們有責(zé)任肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)婦女進(jìn)一步解放的重任。那就是：完善自我，參與競(jìng)爭(zhēng)，接受挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)婦女不只僅表示在法律條文上的平等，而是實(shí)際意義上的平等。
勿庸置疑，婦女是偉大的。這已得到了社會(huì)的公認(rèn)：婦女是整個(gè)社會(huì)的重要組成局部，在人類自身生產(chǎn)中付出了極大的代價(jià)，發(fā)明了巨大的社會(huì)價(jià)值。沒(méi)有母親，就沒(méi)有人類，就沒(méi)有社會(huì)。在實(shí)際生活中，婦女是家庭的重要維系者，而家庭的穩(wěn)定和文明程度不只影響著社會(huì)的安寧和發(fā)展，而且也與企業(yè)的興衰息息相關(guān)。人們也都知道“軍功章有你的一半也有我的一半”，“在一個(gè)勝利的男人背后站著一位堅(jiān)強(qiáng)的女性”。
那么，僅僅被社會(huì)認(rèn)識(shí)、同情、認(rèn)可就夠了嗎？不！在同情、認(rèn)可、認(rèn)識(shí)以后，我們需要的是更深層次的理解和支持！需要參政、議政、平等的權(quán)利！我們需要充沛、有效地利用輿論武器與法律武器來(lái)維護(hù)我們自身的合法權(quán)益，更好地反映自身的要求和愿望。而對(duì)于婦女參政者，就要有知識(shí)、有水平、有能力，那就需要努力學(xué)習(xí)、不時(shí)進(jìn)取、完善自我、增加才干！
稍一留意，你不難發(fā)現(xiàn)：一些在智力上不遜于男性的女性，在社會(huì)上找到自身的位置以后，自強(qiáng)不息，努力拼搏，頑強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)，獲得了豐碑式的人格、價(jià)值、尊嚴(yán)，令人肅然起敬。那些女科學(xué)家、女企業(yè)家、女能人，像修瑞娟、韋鈺、馬家軍女將、泳壇女杰……而更多的女性是老實(shí)勞動(dòng)的平凡女性，她們自尊、自立、自信、自強(qiáng)，在自身的崗位上默默工作、任勞任怨、朝氣蓬勃。
不容忽視的是，我們這個(gè)世界是由男性和女性組成的，沒(méi)有男性的參與將不可能有好的效果。固然，女性需要提高素質(zhì)，而男性的素質(zhì)提高也是一個(gè)重要的方面。然而，提高素質(zhì)不是多讀幾年書(shū)就可以達(dá)到的，它涉和意識(shí)形態(tài)的各個(gè)領(lǐng)域，所以，我認(rèn)為：提高人的素質(zhì)將是世界今后永恒的主題。因?yàn)?，一個(gè)對(duì)女性有偏見(jiàn)的社會(huì)是不會(huì)向她們提供一個(gè)平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)的！
女性只有平等地參與學(xué)習(xí)、接受教育，平等地參與發(fā)展、接受競(jìng)爭(zhēng)；也就是在一個(gè)良好的外部環(huán)境下不時(shí)完善自我、提高素質(zhì)，才干不時(shí)地提高整個(gè)婦女的科學(xué)文化水平和管理能力，才干推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。
擺在我們面前的是兩種選擇：一是完善自我、努力拼搏、自強(qiáng)不息、接受挑戰(zhàn)；或者依賴他人、尋求閑適、不思進(jìn)取。而后者絕不是我們現(xiàn)代女性所要選擇的。
朋友們，你們說(shuō)是嗎?
教師三八婦女節(jié)演講稿3分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們：
大家好！
三月，是一個(gè)繁花似錦的季節(jié)，是一個(gè)播種希望的季節(jié)，是一個(gè)孕育果實(shí)的季節(jié)。今天，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)自己的節(jié)日！我很榮幸能和大家歡聚在一起，在這里我向大家真誠(chéng)的道一聲：節(jié)日快樂(lè)！
今天我演講的題目是：女性，世界因你而精彩！
誰(shuí)能告訴我在這銀河一粟的地球上，從古至今曾有過(guò)多少偉大的女性？誰(shuí)能告訴我在這神州大地黃河兩岸，曾留下多少辛勤女性的身影？誰(shuí)能告訴我在繁華都市各行各業(yè)，曾涌現(xiàn)出多少女性愛(ài)崗敬業(yè)的典型？女性是我們的一個(gè)共同的、響亮的名！世界因女性的誕生而美麗，世界因女性的存在而精彩！
選擇成為女教師，就選擇奉獻(xiàn)的人生！我們都知道，教師不是偉人，不能象偉人一樣成為偶像，受人景仰；教師不是英雄，不能象英雄一樣樹(shù)碑立傳，流芳千古；我們更知道，教師不是明星，不能象明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下，教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！夜闌人靜，耳邊又傳來(lái)那首熟悉的歌：任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽(yáng)/便凝重教師魂……或許，這只是一支小曲，并沒(méi)有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵，但我們至少?gòu)闹懈惺芤环N奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。吃也清談，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺(tái)上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。
當(dāng)人家的孩子唱起“有媽的孩子象根草”，而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時(shí)，我心里也曾經(jīng)難過(guò)好一陣。當(dāng)孩子羨慕故事里的小熊衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，天天享福時(shí)，我心里是何等的滋味？記得迎接區(qū)級(jí)教學(xué)示范校驗(yàn)收時(shí)，光是準(zhǔn)備工作就做半個(gè)學(xué)期，我?guī)缀趺刻焱砩隙荚谒鸭Y料，制作精美的課件，已經(jīng)記不清備課多少遍，反復(fù)的鉆研、設(shè)計(jì)，顧不得孩子的央求，經(jīng)常是孩子自己含淚睡下，甚至逼得孩子自己學(xué)會(huì)炒菜、做飯……有時(shí)為工作，也感覺(jué)缺失許多許多……但是看到學(xué)校取得榮譽(yù)的那一剎那，我的內(nèi)心就在震撼著感動(dòng)著，我覺(jué)得個(gè)人的得失又算得什么呢？所以，作為一名女性，我們不僅僅要做一個(gè)好妻子、好女兒、好兒媳、好母親，還要做一個(gè)工作上的女強(qiáng)者。
選擇成為女教師，就選擇從容的人生！我們不是春蠶，我們的絲永遠(yuǎn)圍繞在學(xué)生身邊；我們不是蠟燭，我們的光一直指引著學(xué)生前進(jìn)的路程！因?yàn)榉瞰I(xiàn)，所以從容；因?yàn)闊o(wú)私，所以從容。我們是教師，所以必定將自己的生命開(kāi)采得最充分，我們是教師，所以一定讓自己的人生活得最從容！
選擇成為女教師，就選擇追求的人生！知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)涯，教師就是那海綿，吸收的豐富，釋放才能夠精彩！講課的技巧高深莫測(cè)，教師就是那舵手，操作的熟練，駕駛才能夠穩(wěn)??！解答的方法千變?nèi)f化，教師就是那指針，定位的準(zhǔn)確，鉆研才能夠奏效！“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)有高飛的沖動(dòng)時(shí)，決不滿足于在地上爬”，是的。我不斷的追求，因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。正如 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！
奉獻(xiàn)與追求展現(xiàn)新時(shí)代的主旋律，自信與從容展示女性的新風(fēng)采?！坝幸皇赘枳顬閯?dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一個(gè)火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)撒播著希望…… 我們正在以奉獻(xiàn)的精神，自信的言語(yǔ)，從容的姿態(tài)，不懈追求的態(tài)度，塑造出新時(shí)代、新女性的新風(fēng)采！
難道我就從來(lái)沒(méi)有絲毫的倦怠嗎？也有，但是如何調(diào)整卻非常關(guān)鍵。其實(shí)倦怠的到來(lái)未必是一件壞事，關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰创绾握J(rèn)識(shí)，有時(shí)困擾我們的并不是事情本身，而是我們對(duì)事情的看法。清晰的記得，為迎接市級(jí)教學(xué)示范校驗(yàn)收，我們不知道加班多少次，熬過(guò)多少夜，帶領(lǐng)學(xué)生掃遍學(xué)校的角角落落，累得腰酸背痛，教案、課件反復(fù)試驗(yàn)、反復(fù)修改，不知磨練多少次，當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校又獲此殊榮的時(shí)候，激動(dòng)的心情無(wú)法言喻，以前的倦怠早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，雖然苦，但卻苦中有甜。
一分耕耘一分收獲，正是由于艱辛的付出，才會(huì)有今天的收獲。我曾被評(píng)為“區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師”，執(zhí)教的課和教學(xué)設(shè)計(jì)分別榮獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，撰寫(xiě)的論文多次榮獲區(qū)級(jí)、市級(jí)和省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，榮譽(yù)面前我沒(méi)有驕傲，更多的是一份責(zé)任，多的是一份對(duì)工作的熱愛(ài)。
女性朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！雖然我們無(wú)法改變?nèi)松?，但我們可以改變?nèi)松^，雖然我們無(wú)法改變環(huán)境，但我們可以改變心境。朋友們，我們是女性，我們不依靠別人，我們一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們要自信、自立、自強(qiáng)，我們要奏好新時(shí)代生活的最強(qiáng)音。為尚集教育的振興，讓我們一起努力。“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅紅春滿園”，讓我們共同砥礪美好心靈，書(shū)寫(xiě)精彩人生，行動(dòng)起來(lái)吧！一路會(huì)有無(wú)限的精彩迎接我們，讓世界因我們的存在而格外精彩！
最后，送上我永恒的祝福：祝你們天天開(kāi)心，永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
教師三八婦女節(jié)演講稿3分鐘篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的姐妹們：
晚上好!在全世界共同慶祝三八婦女節(jié)102周年的日子里，我真的有很多話想說(shuō)，但我不想慷慨激昂地發(fā)表議論，也不想柔腸萬(wàn)轉(zhuǎn)地抒發(fā)情懷，我想講一個(gè)從我爸爸那兒聽(tīng)來(lái)的小故事。結(jié)合這個(gè)故事，我給我的演講取了這樣一個(gè)名字：我是女人，我驕傲!
爸爸當(dāng)年在xx縣四中教書(shū)時(shí)，晚飯后，喜歡在附近的渠道上散步，渠道兩邊是整齊的農(nóng)家小樓房，綠蔭繞檐、清潔明朗，一派祥和。但在這中間有一座一間一偏舍小平房像一首美麗的歌曲中夾著的一個(gè)極不和諧的音符，它的房前屋后雜草叢生，沒(méi)有樹(shù)，骯臟不堪。爸爸很好奇，特意進(jìn)去看了看，發(fā)現(xiàn)有一張床，床上被子是有的，但沒(méi)有疊，像一個(gè)大牛肚子在床上堆著，廚房里鍋是有的、碗是有的，但都沒(méi)有洗。原來(lái)，這里住著的是一位26歲的單身漢!
過(guò)了兩年后的一個(gè)春天的日子里，在散步時(shí)，爸爸像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣驚奇地發(fā)現(xiàn)那一間一偏舍的小屋變了：屋旁的土里長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的甘蔗苗，土溝收拾得很齊整，房前屋后沒(méi)有了雜草，新栽的一排排小樹(shù)正吐著綠葉，臺(tái)階砌得整整齊齊，抹上了水泥，房子里粉刷一新，房間里并不奢華，但被子疊得整整齊齊，幾樣家具擺放整齊有序。原來(lái)，這單身漢結(jié)婚了!
爸爸很感慨，他說(shuō)，難怪古人造安字時(shí)，要用門(mén)和女字組成，門(mén)是什么?門(mén)代指一個(gè)房子，代指一個(gè)家，在家里有女人，就安了。這安是安定、安穩(wěn)、安全、安詳。由此說(shuō)來(lái)，女人的作用不容忽視!基于這一點(diǎn)，女同胞們，我們能不感到驕傲和自豪嗎?，
有人說(shuō)，一個(gè)家里的女人如何，這個(gè)家就如何，一個(gè)國(guó)家的女人怎樣，這個(gè)國(guó)家就會(huì)怎樣。女人勤勞，則家國(guó)勤勞;女人自立，則家國(guó)自立;女人進(jìn)步，則家國(guó)進(jìn)步;女人智慧，則家國(guó)智慧;女人和諧，則家國(guó)和諧;女人有尊嚴(yán)，則家國(guó)有尊嚴(yán)。是的，這話一點(diǎn)不假。
清水出芙蓉，天然去雕飾，這天然是一種本真;大雪壓青松，青松挺且直，這挺直是一種堅(jiān)強(qiáng);云無(wú)心而出岫，鳥(niǎo)倦飛而知返，這無(wú)心是一種純靜;壁立千仞，無(wú)欲則剛，這無(wú)欲是一種清廉。真正的好詩(shī)，不靠苦吟;真正的好歌，不靠作勢(shì);真正的好女人，不靠胭脂，不靠別人。讓我們用自己的勤勞、智慧、純潔、堅(jiān)韌，撐住美麗的家園，創(chuàng)造和美溫馨，演繹五彩繽紛的生活吧!
在這里，借這次演講機(jī)會(huì)，祝廣大女同胞們節(jié)日快樂(lè)、幸福一生!
謝謝大家!
教師三八婦女節(jié)演講稿3分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們：
大家好。
三月，是一個(gè)繁花似錦的季節(jié)，是一個(gè)播種希望的季節(jié)，是一個(gè)孕育果實(shí)的季節(jié)。今天，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了自己的節(jié)日!我很榮幸能和大家歡聚在一起，在這里我向大家真誠(chéng)的道一聲：節(jié)日快樂(lè)!
今天我演講的題目是：女性，世界因你而精彩!
誰(shuí)能告訴我在這銀河一粟的地球上,從古至今曾有過(guò)多少偉大的女性?誰(shuí)能告訴我在這神州大地黃河兩岸,曾留下多少辛勤女性的身影?誰(shuí)能告訴我在繁華都市各行各業(yè)，曾涌現(xiàn)出多少女性愛(ài)崗敬業(yè)的典型?女性是我們的一個(gè)共同的、響亮的名字!世界因女性的誕生而美麗，世界因女性的存在而精彩!
選擇成為女教師，就選擇了奉獻(xiàn)的人生!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!夜闌人靜，耳邊又傳來(lái)那首熟悉的歌：任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽(yáng)/便凝重了教師魂……或許，這只是一支小曲，并沒(méi)有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵，但我們至少?gòu)闹懈惺芰艘环N奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。吃也清談，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺(tái)上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。
當(dāng)人家的孩子唱起“有媽的孩子象根草”，而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時(shí)，我心里也曾經(jīng)難過(guò)了好一陣。當(dāng)孩子羨慕故事里的小熊衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，天天享福時(shí)，我心里是何等的滋味?記得迎接區(qū)級(jí)教學(xué)示范校驗(yàn)收時(shí)，光是準(zhǔn)備工作就做了半個(gè)學(xué)期，我?guī)缀趺刻焱砩隙荚谒鸭Y料，制作精美的課件，已經(jīng)記不清備課多少遍，反復(fù)的鉆研、設(shè)計(jì)，顧不得孩子的央求，經(jīng)常是孩子自己含淚睡下，甚至逼得孩子自己學(xué)會(huì)了炒菜、做飯……有時(shí)為了工作，也感覺(jué)缺失了許多許多……但是看到學(xué)校取得榮譽(yù)的那一剎那，我的內(nèi)心就在震撼著感動(dòng)著，我覺(jué)得個(gè)人的得失又算得了什么呢?所以，作為一名女性，我們不僅僅要做一個(gè)好妻子、好女兒、好兒媳、好母親，還要做一個(gè)工作上的女強(qiáng)者。
選擇成為女教師，就選擇了從容的人生!我們不是春蠶，我們的絲永遠(yuǎn)圍繞在學(xué)生身邊;我們不是蠟燭，我們的光一直指引著學(xué)生前進(jìn)的路程!因?yàn)榉瞰I(xiàn)，所以從容;因?yàn)闊o(wú)私，所以從容。我們是教師，所以必定將自己的生命開(kāi)采得最充分，我們是教師，所以一定讓自己的人生活得最從容!
選擇成為女教師，就選擇了追求的人生!知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)涯，教師就是那海綿，吸收的豐富，釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測(cè)，教師就是那舵手，操作的熟練，駕駛才能夠穩(wěn)健!解答的方法千變?nèi)f化，教師就是那指針，定位的準(zhǔn)確，鉆研才能夠奏效!“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)有高飛的沖動(dòng)時(shí)，決不滿足于在地上爬”，是的。我不斷的追求，因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。正如“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”!
奉獻(xiàn)與追求展現(xiàn)了新時(shí)代的主旋律，自信與從容展示了女性的新風(fēng)采?！坝幸皇赘枳顬閯?dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一個(gè)火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)撒播著希望……我們正在以奉獻(xiàn)的精神，自信的言語(yǔ)，從容的姿態(tài)，不懈追求的態(tài)度，塑造出新時(shí)代、新女性的新風(fēng)采!
難道我就從來(lái)沒(méi)有絲毫的倦怠嗎?也有，但是如何調(diào)整卻非常關(guān)鍵。其實(shí)倦怠的到來(lái)未必是一件壞事，關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰创绾握J(rèn)識(shí)，有時(shí)困擾我們的并不是事情本身，而是我們對(duì)事情的看法。清晰的記得，為了迎接市級(jí)教學(xué)示范校驗(yàn)收，我們不知道加班多少次，熬過(guò)多少夜，帶領(lǐng)學(xué)生掃遍學(xué)校的角角落落，累得腰酸背痛，教案、課件反復(fù)試驗(yàn)、反復(fù)修改，不知磨練了多少次，當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校又獲此殊榮的時(shí)候，激動(dòng)的心情無(wú)法言喻，以前的倦怠早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，雖然苦，但卻苦中有甜。
一分耕耘一分收獲，正是由于艱辛的付出，才會(huì)有今天的收獲。我曾被評(píng)為“區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師”，執(zhí)教的課和教學(xué)設(shè)計(jì)分別榮獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，撰寫(xiě)的論文多次榮獲區(qū)級(jí)、市級(jí)和省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，榮譽(yù)面前我沒(méi)有驕傲，更多的是一份責(zé)任，多的是一份對(duì)工作的熱愛(ài)。
女性朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧!雖然我們無(wú)法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^，雖然我們無(wú)法改變環(huán)境，但我們可以改變心境。朋友們，我們是女性，我們不依靠別人，我們一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們要自信、自立、自強(qiáng)，我們要奏好新時(shí)代生活
的最強(qiáng)音。為了尚集教育的振興，讓我們一起努力?！耙换í?dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園”，讓我們共同砥礪美好心靈，書(shū)寫(xiě)精彩人生，行動(dòng)起來(lái)吧!一路會(huì)有無(wú)限的精彩迎接我們，讓世界因我們的存在而格外精彩!
最后，送上我永恒的祝福：祝你們天天開(kāi)心，永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
教師三八婦女節(jié)演講稿3分鐘篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)位，親愛(ài)的姐妹們：
大家好！
在這萬(wàn)象更新，生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們歡聚一堂隆重舉行“三八國(guó)際婦女節(jié)”102周年慶?；顒?dòng)。學(xué)校為我們安排了這樣一次意義非凡的演講比賽，雖然我知道所有的參賽選手中,我的年齡最大，雖然我知道高手如云，后生可畏。但我還是來(lái)了，第一，我認(rèn)為自己還年輕，第二，我喜歡這樣的活動(dòng)，第三，我自信。
自信的女人是最美麗的，不是嗎？你看這邊的周建紅老師自信又美麗。自信就是一種樂(lè)觀的胸懷，一種積極的精神，一種執(zhí)著的信念，一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。在改革開(kāi)放的現(xiàn)代社會(huì)里，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，自信顯得尤為重要。
雖然自信與自卑只是一字之差，但其意義卻大相徑庭，自信是陽(yáng)光，是海岸，是藍(lán)天，它可以送你走上成功之路；自卑，是陰云，是礁石，是暴風(fēng)雨，它可以把你從陽(yáng)光大道推向無(wú)底深淵。我們生活在這樣一個(gè)富足而又美好的時(shí)代里，工作在這樣一個(gè)和諧而又優(yōu)美的的校園環(huán)境里，我們應(yīng)該都很自信，不必自卑。
回首我的工作歷程，我八八年參加工作，到現(xiàn)在已二十二年了，當(dāng)了十二年的班主任，先后調(diào)動(dòng)了五次工作，不管我曾經(jīng)多么出色，每到一個(gè)新的單位，我都要從零開(kāi)始，以自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給新的學(xué)校。在這二十二年里，我自信自強(qiáng)，我刻苦努力，我無(wú)怨無(wú)悔。二十二年，我可以說(shuō)：我無(wú)愧于黨的教育事業(yè)。
我來(lái)箴言已七年了，剛來(lái)的時(shí)候，我既高興又擔(dān)心，擔(dān)心的是：第一，那時(shí)我還沒(méi)被正式調(diào)入。第二，我聽(tīng)說(shuō)做一名箴言的女理科老師很難，何況我還沒(méi)上過(guò)高三呢。不過(guò)，我還是很自信，鼓足勇氣來(lái)了。當(dāng)時(shí)學(xué)校只安排了我一個(gè)班，217班，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)在考驗(yàn)我，那一年，是挑戰(zhàn)自我的一年，那一年是我工作最艱難的一年，那一年是我能否在箴言站穩(wěn)腳跟的一年。我?guī)缀跆焯旌蛯W(xué)生在一起，為他們排憂解難，有時(shí)候晚自習(xí)在教室里一站就是兩，三個(gè)小時(shí)，真的是腰酸背疼，唇焦舌燥啊。
一份耕耘一份收獲，我的工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī)受到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。后來(lái)我被正式調(diào)入了箴言，而且這一屆我還順利的上到了高三。我記得xx年學(xué)校給了我一個(gè)三等功，xx年學(xué)校又評(píng)選我為畢業(yè)班優(yōu)秀任課教師出席畢業(yè)班工作表彰大會(huì)，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的最大的褒獎(jiǎng)。這些對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)算不了什么榮譽(yù)，但對(duì)于我，一個(gè)進(jìn)高中六年，進(jìn)箴言才四年的四十歲的女?dāng)?shù)學(xué)老師來(lái)講真的是太大的榮譽(yù)了，這太讓我感動(dòng)了，真的真的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我所在的年級(jí)組。這讓我感到無(wú)比榮幸和自豪，從此我變得更加自信了，到現(xiàn)在我還總是以此來(lái)激勵(lì)自己更加努力的工作。無(wú)論是教一個(gè)班，兩個(gè)班，還是三個(gè)班，我都是勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，奮勇?tīng)?zhēng)先。
姐妹們：從我的親身經(jīng)歷來(lái)看，學(xué)校對(duì)我們女老師是重視的，甚至充滿了溫馨，充滿了體貼，充滿了關(guān)懷，珍惜你現(xiàn)在的工作環(huán)境吧，守護(hù)好我們自己的家園，珍惜你現(xiàn)在的工作崗位吧，有工作就好。姐妹們，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，點(diǎn)亮自信的明燈，發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤苦奮進(jìn)”的箴言精神，在各自平凡的工作崗位上做出不平凡的成績(jī)。讓自信的翅膀把我們帶向美好幸福的未來(lái)。讓我們攜起手來(lái)一同鑄就箴言的燦爛輝煌！
教師三八婦女節(jié)演講稿3分鐘篇七
各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
我從事教育事業(yè)已九年了，在這九年中，我固然沒(méi)有干出大張旗鼓的業(yè)績(jī)，但我依然為自己感到自豪。我自豪，九年耕耘的日子里，由于有愛(ài)，讓我贏得了學(xué)生的認(rèn)可，成為一位受歡迎的老師！由于有愛(ài)，讓本來(lái)忙碌乏味的教書(shū)生涯顯很多姿多彩！由于有愛(ài)，使我感到生命的豪情在燃燒、在澎湃！
當(dāng)我第一次站在那三尺講臺(tái)上，凝看那一雙雙求知若渴的眼睛時(shí)，我就默默地告知自己：你面對(duì)的是有感情有思想的孩子，你要愛(ài)他們，把你的知識(shí)無(wú)私地傳授給他們，永久不要褻瀆了“教師”這個(gè)光榮而神圣的稱號(hào)！
回首九年不斷求索的從教之路，模糊中，我恍如又看到了路上遍及的荊棘和石子，它們?cè)七^(guò)我的腳，但從未阻擋住我前進(jìn)的步伐。而腦海當(dāng)中更清楚的，是與學(xué)生一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和那一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的名字。
趙新坤，是我畢業(yè)那年教到的一個(gè)學(xué)生。剛分班，我就得到了可靠消息，這可不是個(gè)好惹的主兒：逃課、不寫(xiě)作業(yè)、打同學(xué)、頂撞老師。甚么事兒都能做出來(lái)。我想，對(duì)這樣的學(xué)生，想改變他只有兩個(gè)字：尊重！裝著對(duì)他的過(guò)往一無(wú)所知，我始終以欣賞的眼光往看他，委任他為勞動(dòng)委員，在班里，只要有恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)就表?yè)P(yáng)他，逐漸建立起他在學(xué)生心目中的威看……
兩個(gè)多月過(guò)往了，他沒(méi)有一點(diǎn)違紀(jì)現(xiàn)象。每次勞動(dòng)，他都是最能干的一個(gè)，不怕臟累。有時(shí)汗水都滲透了他的小褂，我心疼地讓他歇歇，他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的變化讓老師同學(xué)們贊嘆不已?？墒?，沒(méi)過(guò)量久，他還是給我惹了禍。校長(zhǎng)忽然打電話讓我往接學(xué)生，在校長(zhǎng)室里，我見(jiàn)到了耷拉著腦袋的趙新坤。原來(lái)，上課時(shí)間他居然跑往操場(chǎng)打籃球，被校長(zhǎng)抓了個(gè)正著。面對(duì)他，我有些意外，也很生氣：我為他付出了多少努力啊！難道他真的是“本性難移”嗎？真想狠狠地罵他一頓，但我開(kāi)不了口。假如撕破了臉，我知道，他又會(huì)回到從前，他還會(huì)是那個(gè)破罐破摔的孩子。想到他這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)表現(xiàn)得這樣好，我的心被柔軟地震動(dòng)了。不能責(zé)罵！對(duì)差生，他們需要的不是這個(gè)，而是關(guān)愛(ài)！因而我便讓他尋覓他的優(yōu)點(diǎn)，他低聲說(shuō)他沒(méi)有。我給了他三分鐘的思考時(shí)間，可是他回答我的依然是“沒(méi)有”。我有些難過(guò)，一個(gè)差生，曾長(zhǎng)時(shí)間生活在沒(méi)有陽(yáng)光的角落里，被人輕視和冷落，長(zhǎng)此以往，他便會(huì)以為自己一無(wú)是處！因而做壞事成了差生自以為無(wú)所謂的事情。我便把他的閃光點(diǎn)一條條分析給他聽(tīng)，他很感激，眼睛都紅了。接下來(lái)的日子，我總是想方想法給他創(chuàng)造立功的機(jī)會(huì)，實(shí)在不停地表?yè)P(yáng)他。
后來(lái)，這個(gè)孩子發(fā)展非常好。固然在學(xué)業(yè)方面沒(méi)有大的成績(jī)，但我知道，最少他會(huì)做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的人。教育，實(shí)在不單單是為了培養(yǎng)有知識(shí)的人才，更重要的，是我們應(yīng)當(dāng)用自己的愛(ài)心往鑄造仁慈、正直、有愛(ài)的靈魂！
說(shuō)到這里，腦海當(dāng)中又顯現(xiàn)起一張張?zhí)貏e清楚的臉：李儲(chǔ)海、劉倩、李雅龍．．．．．他們都是在不同階段，由于各種緣由讓我操碎過(guò)心、付出過(guò)愛(ài)與血汗的孩子?，F(xiàn)在他們已參加工作或讀大學(xué)了，但依然與我保持著聯(lián)系。曾過(guò)于“理光頭事件”而名聞全校的李儲(chǔ)海，現(xiàn)在在四川學(xué)戲劇表演，前幾天又收到他一封信，“老師，感謝您將一個(gè)不知天高地厚、心理出現(xiàn)畸形的孩子拉向正軌，現(xiàn)在想來(lái)，那會(huì)兒得給您制造了多少麻煩??！”我感到很欣慰，理解，哪怕來(lái)得遲了一點(diǎn)，都是值得的！
從教九年以來(lái)，我一直非常重視與學(xué)生在周記本中進(jìn)行心靈的交換，也很看重情感的培養(yǎng)，愛(ài)是相互的，當(dāng)一個(gè)老師放下了架子，融進(jìn)到學(xué)生當(dāng)中的時(shí)候，學(xué)生怎樣可能不喜歡你呢？每每看到有關(guān)教師的負(fù)面報(bào)導(dǎo)，我總是不斷告誡自己一定做個(gè)好老師，可是那一次，我卻出錯(cuò)誤了。
眼看就要升學(xué)了，可班里卻出現(xiàn)了兩級(jí)分化。有幾個(gè)成績(jī)差的學(xué)生自以為升學(xué)無(wú)看，他們?cè)谧粤?xí)課上聊天，扔紙條，看課外書(shū)，乃至睡覺(jué)，嚴(yán)重影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)慣氛。因而我就想到了一個(gè)“內(nèi)線”計(jì)劃，并找到了李曉剛，這個(gè)性情內(nèi)向?qū)W習(xí)刻苦的男孩子很悵然地點(diǎn)頭答應(yīng)了。從此，天天一早，我都會(huì)得到一張秘密的紙條，紙條上很詳實(shí)地記錄著那些愛(ài)搗亂的人的名字和他們的行為，我會(huì)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)找當(dāng)事人談話。幾天下來(lái)，紀(jì)律陡然好轉(zhuǎn)：課堂上睡覺(jué)的沒(méi)有了，課間追逐打鬧的消失了，就連上操站隊(duì)的速度也快了。
我暗自慶幸這一決策的高明。直到收到李曉剛偷偷夾在我課本中的信，我才驀然驚覺(jué)，我錯(cuò)了！曉剛說(shuō)，有人叫他“內(nèi)***”，還有一些無(wú)辜的同學(xué)被亂猜疑。那一刻，我的心很沉重：這個(gè)“內(nèi)線”計(jì)劃在我所愛(ài)的這些孩子們中間制造了不信任，曉剛內(nèi)心覺(jué)得他在出賣同學(xué)！我后悔了，必須馬上制止這一切！
當(dāng)我站在講臺(tái)上用發(fā)顫的聲音說(shuō)“對(duì)不起”的時(shí)候，從學(xué)生們的眼神中，我知道我用我的真誠(chéng)換來(lái)了他們的體諒。我說(shuō)：“既然老師的做法行不通，那就由我們一起想辦法，怎樣才能使班級(jí)中自覺(jué)學(xué)習(xí)的氛圍濃厚起來(lái)呢？我?？疵總€(gè)同學(xué)都給我寫(xiě)個(gè)小紙條，公然給老師打‘小報(bào)告’，好嗎？”第二天，當(dāng)我從好多個(gè)紙條當(dāng)中看到曉剛寫(xiě)的：“老師，謝謝您，我現(xiàn)在真的好輕松……”時(shí)，我感到從未有過(guò)的欣喜。根據(jù)學(xué)生們的建議，我們也共同找到了管理班級(jí)的更好的方法。從那次“內(nèi)線計(jì)劃”風(fēng)波中，我熟悉到：當(dāng)我們做老師的想固然的好意不被學(xué)生接受時(shí)，還是多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的聲音吧！當(dāng)我們?cè)谝槐楸榈亟o學(xué)生糾錯(cuò)的時(shí)候，不要忘記多多審閱自己身上有無(wú)瑕疵。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，作為一位普通的教育工作者，我沒(méi)有精深的理論，也沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī)，我的教學(xué)之路就是這樣一步一步走來(lái)。我感謝我的學(xué)生，是他們給了我教育的靈感，也給了我關(guān)愛(ài)學(xué)生的同時(shí)成長(zhǎng)自我的機(jī)會(huì)。親其師一定信其道，九年來(lái)讓我引以為榮的是，我所教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅。業(yè)余時(shí)間，我把與學(xué)生的故事一個(gè)個(gè)地記錄下來(lái)，把課堂上思想碰撞的火花寫(xiě)下來(lái)，幾年來(lái)，在《中國(guó)教師報(bào)》等國(guó)家級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了近三十篇文章?！督處焾?bào)》一個(gè)叫王軍的編輯在前后編發(fā)了我的幾篇稿件后對(duì)我說(shuō)：“你是那樣專心腸在教書(shū)育人，做你的學(xué)生一定是一件幸福的事情?！睂?shí)在，這正是我一直所尋求的境地，具有我們，讓學(xué)生覺(jué)得幸福！
各位教育陣線的同仁們，師愛(ài)像滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒；師愛(ài)像融融東風(fēng)，即使感情冰凍了也會(huì)消融。讓我們?cè)诮逃倪@片沃土上，用自己的雙手培養(yǎng)那滿園的桃李；在教育的海洋里，乘一葉愛(ài)的扁船，把學(xué)生送往成功的彼岸吧！
謝謝大家！
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