2023年初中青春勵(lì)志演講稿 青春勵(lì)志演講稿300字5篇(優(yōu)秀)

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2023年初中青春勵(lì)志演講稿 青春勵(lì)志演講稿300字5篇(優(yōu)秀)
時(shí)間:2023-04-07 12:46:56     小編:zdfb

演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

初中青春勵(lì)志演講稿 青春勵(lì)志演講稿300字篇一

青春無(wú)悔,因?yàn)槲覀冇悯r血渲染青春;青春無(wú)價(jià),因?yàn)槲覀冇谜媲樵忈屒啻?;青春無(wú)所畏懼,因?yàn)槲覀冇煤顾甜B(yǎng)青春。在點(diǎn)亮青春夢(mèng)的同時(shí),我看到了青春的形狀。

青春是圓的,充滿活力和希望。青春像火紅的太陽(yáng),溫暖而堅(jiān)強(qiáng)。她帶著一天的責(zé)任從地平線上升起,帶著滿滿的擔(dān)憂和憤慨慢慢落下。她就像一顆濃郁的金果,帶給人們滿滿的歡樂(lè)和詹妮弗。

青春是方的,充滿無(wú)限的力量。青春是軍營(yíng)里的笑聲,是戰(zhàn)士們的悲情,是不屈不撓的精神,是保家衛(wèi)國(guó)的忠誠(chéng),是風(fēng)雨無(wú)阻的力量。青春是危難中的微笑,是偉人博大的胸懷,賦予人真摯的感情。她就像一張宣紙,上面畫著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,涂抹著生活中五顏六色的色彩。

青春是流線型的,它給人無(wú)限的活力和動(dòng)力。她就像一條永不停止的流動(dòng)的河流。她是學(xué)生汗水和淚水的艱難時(shí)刻,是上升的希望,是不敗的決心和毅力。她是默默奮斗的人的毅力和堅(jiān)持。她是最美的舞蹈,最美的歌唱。青春,她是暴風(fēng)雨中的雄鷹,讓電閃雷鳴,她將展開她堅(jiān)硬而華麗的翅膀,翱翔在天空之上。

青春是三角的。它承載著家庭、友誼和愛。她是一個(gè)三角形轉(zhuǎn)盤。當(dāng)指針指向家庭時(shí),她是一種親密的愛。她無(wú)與倫比。她熱情可靠。她展示了所有孝順兒子的形象。當(dāng)指針指向友誼,就是朋友。很苦。她很忠誠(chéng)。她很執(zhí)著。當(dāng)指針指向愛情的時(shí)候,她有點(diǎn)害羞,多么迷人可愛。她讓人們想起了“教人同生共死”的愛。是一個(gè)令人心碎又感人的愛情故事,是一段漫長(zhǎng)而溫暖的時(shí)光。她觸動(dòng)了人們最薄弱的心弦,她是多么可愛。

青春有很多形態(tài),因?yàn)樗龥]有被禁錮,她自由了,成長(zhǎng)了。青春的形狀在變化,在夢(mèng)想的道路上,她是對(duì)生命的一種充實(shí),是新時(shí)代的希望之歌,是不朽精神的化身。讓我們從內(nèi)心觸及青春:青春有形狀,真愛永存!時(shí)間無(wú)情,與夢(mèng)想同行!

初中青春勵(lì)志演講稿 青春勵(lì)志演講稿300字篇二

每一個(gè)青春都值得保持真實(shí),每一個(gè)夢(mèng)想都值得實(shí)現(xiàn)?!懳?/p>

我不考慮我是否能成功。既然目標(biāo)是地平線,留給世紀(jì)的只能是背影。我不去想身后會(huì)不會(huì)有寒風(fēng)冷雨。既然選擇了遙遠(yuǎn)的地方,我只在乎艱辛。我只努力過(guò),不管結(jié)果如何,我都沒有遺憾,因?yàn)閵^斗的青春最美!

從奮斗開始,像風(fēng)中的草,在逆境中勾勒明天。

他是一個(gè)真正的板凳球員。論天賦,一米九一只是個(gè)籃球侏儒;

說(shuō)到成績(jī),可以用缺德來(lái)形容。但是,他很慚愧,在職場(chǎng)上下崗了。他甚至被考慮裁員,勸他放棄。他說(shuō)他永遠(yuǎn)打不好籃球,隊(duì)友嘲笑他拒絕他。但是他非但沒有放棄,反而更加努力了!早晨,他迎來(lái)了早晨的第一縷曙光。晚上,他帶著滿身汗水的掙扎之光,堅(jiān)毅的眼神顯示著掙扎的力量。周鍥而不舍,單場(chǎng)拿下38分。

帶領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)立于不敗之地,創(chuàng)造nbm歷史上的奇跡。奮斗青春最美,林書豪用他的奮斗描繪了青春的輪廓。

從奮斗開始,如霜雪下紅梅,女兒在寒冷的冬天綻放。

史鐵生在人生最狂妄的季節(jié)里走不了路,疾病奪去了他的雙腿,卻沒有束縛他的靈魂?!段乙驳貕菍?duì)生命的理解》01《病隙隨筆》是對(duì)內(nèi)心的分析,里面全是物質(zhì)生活豐富,內(nèi)心搖搖欲墜的人。我以為他是苦難的受害者,但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我似乎透過(guò)他干凈透明的鏡片看到了他眼中的戰(zhàn)斗力量。史鐵生贏得了他奮力書寫的人生多彩篇章。奮斗的青春最美,史鐵生用他的奮斗來(lái)刻畫青春的色彩。

奮斗青春最美,讓我們帶著大都市奮斗出發(fā),創(chuàng)造一片陽(yáng)光燦爛的天空,在露天歌唱,自由遨游,讓青春和日用爭(zhēng)光!

“我要一步一步往上爬,等著陽(yáng)光照在臉上,小日子有大夢(mèng)想,厚殼載重欲。我要一步一步往上爬,在刀刃最高點(diǎn)向前飛。微風(fēng)吹過(guò)汗水和淚水,總有一天我會(huì)找到屬于自己的一天!

愿我們像蝸牛一樣奮斗,奮斗的青春最美,奮斗的青春我無(wú)怨無(wú)悔!

初中青春勵(lì)志演講稿 青春勵(lì)志演講稿300字篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想,是青春成長(zhǎng)的永恒話題。它帶給我們青春的活力、熱血,使我們充滿拼搏的動(dòng)力和勇氣。有了夢(mèng)想,我們的青春之路才會(huì)絢爛多彩。

諸葛亮說(shuō):“志當(dāng)存高遠(yuǎn)?!蔽覀兓钪紤?yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)并下定決心,拿出行動(dòng),百折不回,這樣,才能登得高,看得遠(yuǎn),才能領(lǐng)略人生景行之美。反之,沒有夢(mèng)想的人,如同行尸走肉,很快便會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河中迷失自己,淹沒自己。

古今中外,有多少人為夢(mèng)想走出了自己獨(dú)一無(wú)二的青春路。

東漢時(shí)的班超,不屈于埋頭筆墨之間,因有為國(guó)建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù),他投筆從戎,為漢朝與西域各國(guó)的交流做出了卓越的貢獻(xiàn)。

是夢(mèng)想,給了他力量。

安徒生兒時(shí)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名藝術(shù)家,十幾歲離家打拼,雖然遭受種種不幸,但他以堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為家喻戶曉的童話作家。

是夢(mèng)想,給了他堅(jiān)強(qiáng)。

周恩來(lái)年輕時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向,不懈努力,頑強(qiáng)奮斗,終于了新中國(guó)第一位總理。

夢(mèng)想,給他了希望。

少年有夢(mèng),不止于心動(dòng),更在于行動(dòng)。不懈地追夢(mèng)方能圓夢(mèng)。克雷洛夫說(shuō):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁?!钡拇_,努力,就是青春夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。

有些同學(xué)侃侃而談,整天把夢(mèng)想掛在嘴邊,但不付諸行動(dòng)和汗水,夢(mèng)想終究也只能是“夢(mèng)想”;像古今中外那些青春勵(lì)志榜樣一樣,有明確的夢(mèng)想,并敢于為之努力奮斗,夢(mèng)想才會(huì)照亮現(xiàn)實(shí)。

讓我們懷揣夢(mèng)想,努力向上,綻放青春,激情飛揚(yáng),走出屬于我們自己的有夢(mèng)青春路。

初中青春勵(lì)志演講稿 青春勵(lì)志演講稿300字篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

眾所周知,中國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。人類從野蠻到文明,靠文化進(jìn)步;從生物的人到社會(huì)的人,靠文化教化;人們千差萬(wàn)別的個(gè)性、氣質(zhì)、情操,靠文化培養(yǎng),人們的歡樂(lè)與痛苦、幸福與悲傷、崇高與卑俗、偉大與渺小等情感的表現(xiàn),靠文化賦予;人們各種各樣的人生觀、價(jià)值觀,靠文化確立。

十年樹木,百年樹人。欣逢盛世,時(shí)代需要的是擁有文化素養(yǎng)的人才。我認(rèn)為,一個(gè)人,只有有了厚德做根本,有了善才做樹干,有了尚文做枝葉,才是一個(gè)合格的懂文明知禮儀的文化型人才。

說(shuō)到人才,人們過(guò)分強(qiáng)調(diào)、突出人的才干而忽略人的品行操守,忽略人的文學(xué)修養(yǎng)。這是一種短期行為,也是一種近視行為。

試想,一個(gè)人,天資聰穎,刻苦勤奮,極力讓才干最大化,考入知名學(xué)府,曾經(jīng)為家庭,為班級(jí),為母校,掙得無(wú)限榮光。這樣的人若沒有厚德做根基,為社會(huì)也做不出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。北京大學(xué)畢業(yè)的范老師,在5·12汶川大地震中,置師風(fēng)師德于不顧,丟下需要安撫救助的學(xué)生,奪門而出,落荒而逃。為此,范老師獲得了“范跑跑”響遍大江南北的綽號(hào),成為笑柄,貽笑大方。

這是應(yīng)試教育的后果,這是過(guò)分夸大才干而忽略品德操行的悲哀!

為避免這種畸形現(xiàn)象再度出現(xiàn),就必須以人為核心,把人類自由全面的發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo),大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化中有關(guān)理想人格和人生境界建構(gòu)的精神。

傳統(tǒng)文化的本質(zhì)內(nèi)涵,就是強(qiáng)調(diào)人與自然、人與社會(huì)、人與人、自身與美真善的和諧統(tǒng)一。

人與自然的和諧統(tǒng)一你做到了嗎?每日三省吾身,今天你亂扔垃圾了嗎,今天你隨地吐痰了嗎,今天你焚燒紙屑了嗎,還有,今天你為了抄近路踐踏草坪了嗎?從自身做起,從點(diǎn)滴做起,呵護(hù)我們賴以生存的星球,我們可以幸福地生活在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上,永久,永久……

人與社會(huì)的和諧統(tǒng)一你做到了嗎?坐車時(shí),你把座位讓給年邁的老人或者懷抱孩子的母親了嗎,你看到素不相識(shí)的人陷入困境,你毫不猶豫地伸出援助之手嗎,你聞聽災(zāi)區(qū)遭遇重災(zāi),你擁有悲憫情懷而慷慨解囊給予資助了嗎?其實(shí),我們只要擁有了社會(huì)責(zé)任感,只是舉手之勞,就能為別人解燃眉之急了,就能幫別人接觸后顧之憂了,我們何樂(lè)而不為呢?同學(xué)們,你我譜寫一個(gè)愛的音符,社會(huì)就奏響和諧美好的樂(lè)章,你我播撒一個(gè)愛的水滴,社會(huì)就會(huì)匯集成一個(gè)翻卷著真善美浪花的海洋。

人與人的和諧統(tǒng)一你做到了嗎?《論語(yǔ)·雍也》說(shuō):夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人?!叭省保仁亲詮?qiáng)不息,是以自己為起點(diǎn),從我做起,也是助人有成,是人己兼顧,是對(duì)他人的尊重,是由己及人。同學(xué)們,當(dāng)你理解這些語(yǔ)言的含義時(shí),你還會(huì)因別人的一點(diǎn)小小的過(guò)失耿耿于懷而大打出手嗎,你還會(huì)因事情不稱心如意而出言不遜嗎,還會(huì)因別人無(wú)意冒犯你的所謂的尊嚴(yán)而惡語(yǔ)相傷逞強(qiáng)使能嗎?同學(xué)們,都知道沖動(dòng)是魔鬼,都知道相互傷害沒有贏家,同學(xué)們,為什么不能寬宏大度,為什么不能提高自身素質(zhì)而握手言和呢?對(duì)他人有愛,你就真誠(chéng)成為了一個(gè)有仁德有成就的人!

謝謝大家!

初中青春勵(lì)志演講稿 青春勵(lì)志演講稿300字篇五

尊敬的各位評(píng)委,各位同仁:

大家好!

何為“夢(mèng)”?何為“中國(guó)夢(mèng)”?主席在中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)告訴所有人——實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想。這就是我們的“中國(guó)夢(mèng)”!為了中國(guó)這個(gè)夢(mèng)想,多少代人付出青春,付出生命,拋頭顱灑熱血,鑄就中國(guó)夢(mèng)之雛形。

唐宋時(shí)期的輝煌歷程在國(guó)人心中留下了不滅的印記,那個(gè)時(shí)代用開明,自信打造出一個(gè)完美的國(guó)度,中華民族享譽(yù)海外,多少人慕名朝拜。

“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”當(dāng)安逸的日子吞噬警覺,當(dāng)人們懈怠之時(shí),災(zāi)禍也悄然而至。

在人心潰散之際,出現(xiàn)了一位傳奇式的英雄武術(shù)家,他武藝出眾,執(zhí)仗正義,抱著為國(guó)雪恥,振奮民族的強(qiáng)烈愿望,用自己的堅(jiān)強(qiáng)和意志,給了西方國(guó)家一記重拳,挫敗英洋力士,為中華民族爭(zhēng)得了無(wú)限榮光。令國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,不再被永遠(yuǎn)地扣上“東亞病夫”這屈辱的稱號(hào)。他用自己的青春,用他短暫的一生來(lái)書抒寫出他的中國(guó)夢(mèng),他用自己的生命成就國(guó)家的未來(lái),他——霍元甲。一個(gè)堂堂正正頂天立地的真漢子。

1979年是改革開放政策實(shí)行的第一年,全國(guó)都在為改革開放而高速運(yùn)轉(zhuǎn),世界在發(fā)展,中國(guó)在騰飛,在飛躍的這一年,我們幸運(yùn)得擁有了他,時(shí)年22歲的他用手握住的不是筆,而是他的一個(gè)中國(guó)夢(mèng),在一次又一次的比賽中,他對(duì)準(zhǔn)靶心,將每一次射擊都落到實(shí)處。在第23屆奧運(yùn)會(huì)上,27歲的他射出了中國(guó)歷史上第一塊金牌,也徹徹底底地射掉了壓彎了中華民族脊梁的“東亞病夫”這座大山。許海峰,做任何事情都有一種永不言敗的豪情,他憑借自己的努力,用他的豪情壯志為后人展現(xiàn)出一生的中國(guó)夢(mèng)。

有許多人如他們一般在為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗,但也許在他們?nèi)松淖畛?,他們沒有豪情壯志,沒有俠肝義膽,有的只有一個(gè)小小的夢(mèng)想,他們?yōu)榱藟?mèng)想而不斷堅(jiān)持、努力,最終將自己推上人生的制高點(diǎn),并成就國(guó)家大愛。

曾將,我不明白什么是青春,什么是夢(mèng)想,得過(guò)且過(guò)是我的人生信條,我一度肆意地?fù)]霍著我的青春,我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長(zhǎng),但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠(yuǎn)……看著周邊的朋友用青春為夢(mèng)想而奮斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中長(zhǎng)大,為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了,我一遍遍地問(wèn)自己這些年到底錯(cuò)失了什么!我要找到屬于自己的那個(gè)中國(guó)夢(mèng),但卻不知我的夢(mèng)在哪里。

直到那一天,在翻閱《少年中國(guó)說(shuō)》時(shí),我看到了這樣一段話——少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒,我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!我想為這個(gè)國(guó)家的未來(lái)做些什么?

都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵,是民族的未來(lái),“少年”對(duì)于有一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是中堅(jiān)基石,他們是承載了國(guó)家希望的力量,但因?yàn)楦鞣矫娴脑?,我?guó)發(fā)展嚴(yán)重不平衡,有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后,看不到未來(lái),看不見希望,但在他們的心靈深處渴望著陽(yáng)光,他們對(duì)生活仍充滿著無(wú)限美好的期許,他們?nèi)钡闹皇且粋€(gè)機(jī)會(huì),看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無(wú)法許他們一個(gè)未來(lái),但我想守住他們心中的那抹陽(yáng)光。

我是一個(gè)普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財(cái),我還不夠強(qiáng)大,但我會(huì)以我最誠(chéng)摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來(lái),我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大,守住他們最后的希望。

青春是一首永不言敗的詩(shī),青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng),有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái),奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春?!庇们啻鸿T就中國(guó)夢(mèng),用小夢(mèng)成就國(guó)家的未來(lái)。我的青春,我的中國(guó)夢(mèng)。

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