最新一年級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃 初中地理課外活動(dòng)計(jì)劃模板(六篇)

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最新一年級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃 初中地理課外活動(dòng)計(jì)劃模板(六篇)
時(shí)間:2023-04-07 10:23:13     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

一年級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃 初中地理課外活動(dòng)計(jì)劃篇一

課外閱讀是最經(jīng)常、最直接的語文實(shí)踐,也是學(xué)生形成良好語文素養(yǎng)的重要途徑。通過大量閱讀,學(xué)生能感知豐厚的感情語言材料,增強(qiáng)語言沉淀,提高讀書能力。同時(shí),課外閱讀也是語文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,是提高語文教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)有效方法。

培養(yǎng)群體性的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,掌握正確的讀書方法,提高學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。

本小組將進(jìn)行豐富多彩的閱讀和寫作活動(dòng),利用每天下午規(guī)定的時(shí)間,到閱覽室閱讀課外書,以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評(píng)為主要內(nèi)容。

四年級(jí)有濃厚閱讀興趣的學(xué)生,每班七到十人。

1、每個(gè)成員為自己制定一份“本學(xué)期閱讀計(jì)劃”。

2、活動(dòng)前,讀書成員根據(jù)自身特長選擇適合自己閱讀的書籍。

3、做好筆記,完善思路。在布置學(xué)生進(jìn)行課外閱讀時(shí),要求他們寫好筆記,寫好心得體會(huì)。對(duì)于好的文章,且自己又感興趣的,要把書名、作者、主要人物或事情進(jìn)行摘錄,特別是優(yōu)美的詞句更要進(jìn)行摘錄。對(duì)讀后感受特別深的作品,可就某一點(diǎn)寫出自己的心得體會(huì),并定期交流。

每天下午課外活動(dòng)時(shí)間。

學(xué)校餐廳二樓的閱覽室

1、指導(dǎo)孩子讀書:比比誰讀得多,爭(zhēng)當(dāng)小書迷。

2、懂得合作,讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。

3、鼓勵(lì)學(xué)生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作,會(huì)運(yùn)用一些好詞佳句。

4、做摘錄或欣賞性閱讀筆記。

一年級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃 初中地理課外活動(dòng)計(jì)劃篇二

我們不但要上好每一節(jié)閱讀課,而且要不斷拓寬學(xué)生的閱讀渠道,抓好課外閱讀活動(dòng)。

現(xiàn)根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際狀況,制訂如下課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,做到在每一天的生活中,“我讀書并快樂著”。

2、提高品德修養(yǎng)和審美情趣,促進(jìn)良好個(gè)性和健全人格的構(gòu)成。

3、開拓視野,豐富知識(shí)積累,提高整體素質(zhì)。

4、透過學(xué)生、老師、家長一同參與讀書活動(dòng),營造良好的讀書氛圍,推動(dòng)書香班級(jí)和書香校園的建設(shè)。

二、活動(dòng)要求

1、按計(jì)劃開展課外閱讀活動(dòng),每一天課外閱讀(包括做筆記)時(shí)間不少于30分鐘,閱讀量不少于20xx字。

2、養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣,閱讀過程中,應(yīng)適當(dāng)對(duì)文章中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、精彩語句作上記號(hào)或批注,并將好句、好段或自己感興趣的資料摘抄在《課外閱讀筆記本》上,進(jìn)行長期積累,不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備。

3、讀寫結(jié)合,提高作文潛力。

每周至少要寫一篇讀后感,或以讀某部作品、某篇文章后所想到的事情為資料,寫一篇習(xí)作。

4、背誦優(yōu)秀詩文,每周不少于一篇(首)。

三、活動(dòng)實(shí)施要點(diǎn)

1、為學(xué)生帶給充足的課外讀物。

途徑主要有兩條:一是利用好學(xué)校圖書館,鼓勵(lì)學(xué)生到圖書館借閱自己感興趣的圖書;二是辦好班級(jí)圖書角,圖書角里的圖書一部分可由學(xué)生自愿捐獻(xiàn),一部分由學(xué)生帶來交換閱讀。

2、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)。

一方面要指導(dǎo)學(xué)生選取適合他們閱讀的圖書,另一方面要指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀的方法,如指導(dǎo)學(xué)生利用圖書目錄,及時(shí)找到自己需要的書,訓(xùn)練他們迅速閱覽圖書,找出自己需要的資料的潛力,以及邊讀邊想邊記的讀書方法等,以便提高閱讀的效果。

3、激發(fā)閱讀興趣,營造良好的讀書氛圍。

課外閱讀活動(dòng)要取得成效,關(guān)鍵在于激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生持之以恒,堅(jiān)持閱讀。

因此,要根據(jù)學(xué)生的心理和個(gè)性特點(diǎn),開展豐富多彩的課外閱讀活動(dòng)。

如舉行讀書匯報(bào)會(huì)、速讀比賽、美文誦讀比賽、講故事比賽、讀書筆記展評(píng)、閱讀之星評(píng)選等。

此外,還能夠邀請(qǐng)家長到校參加讀書活動(dòng),增加讀書氣氛,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。

4、重視閱讀評(píng)價(jià),抓好檢查落實(shí)。

教師和家長每周要對(duì)學(xué)生的閱讀狀況進(jìn)行一次檢查,對(duì)閱讀量到達(dá)要求,閱讀效果好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì),并讓他們?cè)诎嗌辖榻B自己的讀書經(jīng)驗(yàn)或心得體會(huì)。

對(duì)暫時(shí)達(dá)不到要求的學(xué)生,要熱情地給予指導(dǎo)和幫忙,使他們端正閱讀態(tài)度,改善讀書方法,落實(shí)好課外閱讀計(jì)劃。

一年級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃 初中地理課外活動(dòng)計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)細(xì)想

為全面發(fā)展素質(zhì)教育,活躍班級(jí)文化生活,貫徹黨的教育方針,陶冶情操,使學(xué)生的身體素質(zhì)能夠健康成長,得到充分發(fā)展。從自己的周邊生活中主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題并獨(dú)立地解決問題的態(tài)度和能力;發(fā)展實(shí)踐能力,發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力;養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。特?cái)M訂本班課外活動(dòng)計(jì)劃。

二、目的意義

這次活動(dòng)的設(shè)計(jì),旨在通過培養(yǎng)六年級(jí)學(xué)生的安全意識(shí)以帶動(dòng)全校師生,形成自救自護(hù)的能力,讓學(xué)生能主動(dòng)參與,積極探究,系統(tǒng)全面的了解安全常識(shí),學(xué)會(huì)自救自護(hù)的基本技能,使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,既要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),遠(yuǎn)離傷害、危險(xiǎn),安全健康地生活;又要激發(fā)生命的潛能,提升生命的質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,讓生命煥發(fā)光彩。

三、具體活動(dòng)安排

(1)、前期準(zhǔn)備:

教師:

1、提出活動(dòng)任務(wù)——觀察現(xiàn)實(shí)生活中存在的危險(xiǎn),了解一些自護(hù)自救的方法

2、 要求學(xué)生隨時(shí)記錄活動(dòng)情況、心得體會(huì)或?qū)懭沼?,以便交流?學(xué)生:

網(wǎng)絡(luò)探究、收集整理資料階段

由于經(jīng)過前一階段的活動(dòng),同學(xué)們已在校內(nèi)外展開了廣泛的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。為了讓同學(xué)們更全面地了解相關(guān)信息,將利用網(wǎng)絡(luò)在課余指導(dǎo)同學(xué)們簡便、快捷地進(jìn)行資料查詢。引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)出現(xiàn)的種種問題進(jìn)行研究,討論出整理資料的方法,再讓學(xué)生在組長的帶領(lǐng)下,圍繞本組研究內(nèi)容對(duì)自己的資料(如文字、數(shù)據(jù)、圖片等)進(jìn)行整理、歸納,使之更簡潔更有條理。為下一步的匯報(bào)評(píng)價(jià)做好充分的準(zhǔn)備。 (設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生有目的地利用網(wǎng)絡(luò)資源,實(shí)現(xiàn)了由課內(nèi)向課外的便捷延伸,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和能力進(jìn)行自主選擇性學(xué)習(xí)。而在整理資料的過程中,則讓孩子們懂得和形成了交流合作的高效學(xué)習(xí)方法與互相協(xié)助的重要性。)

1、自由搭配成組。

2、小組組合完畢,大家進(jìn)行一系列的研究準(zhǔn)備,如小組分工、討論、策劃活動(dòng)計(jì)劃。

3、給小組命名、明確組內(nèi)人員分工。

4、創(chuàng)作小組口號(hào)、制作小組招牌。

5、討論、確定活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間。

(學(xué)生經(jīng)過自由搭配, 以自愿為原則,同學(xué)們自行分好組,成立了4個(gè)實(shí)踐活動(dòng)小組,還給小組取名字:“一路平安”小組、“安全用電”小組、“綠色飲食”小組、“實(shí)際行動(dòng)”小組等。再通過投票選舉選出信任的小組長,具體負(fù)責(zé)本小組的工作,又聘請(qǐng)一名指導(dǎo)人員(可以是老師,也可以是家長)具體指導(dǎo)小組實(shí)踐活動(dòng)的開展活動(dòng)。

(2)、各小組根據(jù)本組研究內(nèi)容的特點(diǎn)自定研究的計(jì)劃、方法

四、活動(dòng)組織

(1)指導(dǎo)人員帶領(lǐng)小組進(jìn)行調(diào)查訪問等

在指導(dǎo)人員的帶領(lǐng)下,學(xué)生分組開展有效的活動(dòng),“校園安全”小組巡視校園,采訪學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師;“綠色飲食”小組走進(jìn)各大小商店,采訪小攤小販;“安全用電”小組來到供電所,采訪相應(yīng)的工作人員;“外出活動(dòng)”、“一路平安”小組深入群眾,訪問各色人等。 (設(shè)計(jì)意圖:在這里以活動(dòng)為主要開展形式,學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng),在親身經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展了實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。)

(2)、網(wǎng)絡(luò)探究、收集整理資料

由于經(jīng)過前一階段的活動(dòng),同學(xué)們已在校內(nèi)外展開了廣泛的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。為了讓同學(xué)們更全面地了解相關(guān)信息,將利用網(wǎng)絡(luò)在課余指導(dǎo)同學(xué)們簡便、快捷地進(jìn)行資料查詢。引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)出現(xiàn)的種種問題進(jìn)行研究,討論出整理資料的方法,再讓學(xué)生在組長的帶領(lǐng)下,圍繞本組研究內(nèi)容對(duì)自己的資料(如文字、數(shù)據(jù)、圖片等)進(jìn)行整理、歸納,使之更簡潔更有條理。為下一步的匯報(bào)評(píng)價(jià)做好充分的準(zhǔn)備。 (設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生有目的地利用網(wǎng)絡(luò)資源,實(shí)現(xiàn)了由課內(nèi)向課外的便捷延伸,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和能力進(jìn)行自主選擇性學(xué)習(xí)。而在整理資料的過程中,則讓孩子們懂得和形成了交流合作的高效學(xué)習(xí)方法與互相協(xié)助的重要性。)

(3)、活動(dòng)匯報(bào)

各小組利用課余時(shí)間準(zhǔn)備本組的匯報(bào)內(nèi)容,老師針對(duì)他們的研究內(nèi)容給他們出出主意、提提建議,并且明確要求:內(nèi)容要生動(dòng)有趣、說明要簡潔有力、形式要豐富多樣。可以采用小品表演、圖片展示,演講等形式展示出來。

五、活動(dòng)要求

課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證活動(dòng)質(zhì)量。

六、注意事項(xiàng)

在活動(dòng)的開展進(jìn)行中,由于學(xué)生要涉入社會(huì)中進(jìn)行訪問調(diào)查,會(huì)牽涉到學(xué)生的個(gè)人安全問題,為此指導(dǎo)員要特別留意學(xué)生的安全問題,確保每一個(gè)學(xué)生的安全。此外,由于是小組合作形式,難免會(huì)有出現(xiàn)意見分歧的情況,這時(shí)就要求老師要阻止他們的紛爭(zhēng),引導(dǎo)他們達(dá)成共識(shí),友好合作,互相協(xié)作。

一年級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃 初中地理課外活動(dòng)計(jì)劃篇四

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣。我校開展了豐富多彩的音樂課外活動(dòng),先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡介如下:

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂,并有一定的興趣型。

2、學(xué)生不得曠課遲到,教師認(rèn)真的.做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

利用每周二下午第三節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練

一)指導(dǎo)思想:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本精神,以音樂審美體驗(yàn)為核心,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂實(shí)踐,尊重個(gè)體的不同音樂體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式,以提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛音樂,學(xué)習(xí)音樂,享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。

二)活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。

2、通過舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

3、通過口風(fēng)琴的訓(xùn)練,使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。

4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

三)活動(dòng)設(shè)想:

課外音樂活動(dòng)是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。

四、訓(xùn)練模式:

1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位;

2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;

3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

5、樹立精品意識(shí),爭(zhēng)取家長支持,做好安全工作。

五、教學(xué)要求

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

六、具體工作措施:

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,重點(diǎn)放在紀(jì)律的管理上。

2、以實(shí)踐為主,對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)多啟發(fā)、多示范、多引導(dǎo)。

3、讓學(xué)生形成良好的音樂習(xí)慣。

4、培養(yǎng)學(xué)生的特長,讓學(xué)生發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

一年級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃 初中地理課外活動(dòng)計(jì)劃篇五

一、開展課外活動(dòng)的意義:

為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命與活力;把創(chuàng)新還給師生,讓校園充滿智慧與生機(jī)"的新基礎(chǔ)教育理念,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,我校將繼續(xù)開展內(nèi)容豐富,形式多樣的課外興趣小組活動(dòng)。

二、目的意義

課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。課外活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、具體活動(dòng)安排:

(一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:xxx

副組長:xxx

組 員:各班班主任

(二)活動(dòng)時(shí)間:

每天下午第三節(jié)

四、興趣小組活動(dòng)內(nèi)容與目標(biāo):

1.通過合唱、舞蹈、繪畫、書法、折紙等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的

愛美情操,發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能,提高其藝術(shù)素質(zhì)。

2.通過“籃球、乒乓球”等各項(xiàng)體育活動(dòng),掌握簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,增強(qiáng)其體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)展。

3.通過“閱讀與習(xí)作、英語、誦讀”興趣小組形式多樣的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓展思維,鞏固與提高課堂所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)其應(yīng)用、交流的能力。

五、具體要求以及獎(jiǎng)懲措施:

①開學(xué)初,輔導(dǎo)教師要制定好學(xué)期輔導(dǎo)計(jì)劃,一定要按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。

②輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n,確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性;克服老師們?cè)谳o導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。

③每次輔導(dǎo)時(shí),教師要先點(diǎn)名,若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生,教師要及時(shí)與班主任聯(lián)系,弄清學(xué)生的去向。輔導(dǎo)時(shí)教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動(dòng),不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。

④輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。(根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn),可以以不同的形式進(jìn)行考察)

⑤學(xué)校中層干部每天對(duì)老師們的活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,做好記錄,定時(shí)公布檢查結(jié)果。

⑥學(xué)期末,學(xué)校將組織評(píng)委對(duì)老師的活動(dòng)情況進(jìn)行考核。

一年級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃 初中地理課外活動(dòng)計(jì)劃篇六

為了認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,在學(xué)校教育中樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,以發(fā)展個(gè)人愛好,開展各種身體練習(xí)為主,以一小部分帶動(dòng)一大部份人,使多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成自覺、主動(dòng)的鍛煉身體,根據(jù)各自的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行第二課堂教學(xué),以學(xué)習(xí)、比賽為進(jìn)行訓(xùn)練,通過這些活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化學(xué)生健身的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育認(rèn)識(shí)和理解,豐富學(xué)生的課余生活,從而達(dá)到提高學(xué)生體質(zhì)的目的。

二、

學(xué)校課外體育活動(dòng)目標(biāo)是在鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容的同時(shí),結(jié)合我校實(shí)際,盡可能開展內(nèi)容較豐富,形式多樣的體育活動(dòng)來使學(xué)生達(dá)到健身和活躍學(xué)生生活的目的,也同時(shí)為促進(jìn)學(xué)生體格體能的完善和發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的情趣,堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的社會(huì)情感,形成為較為良好的人際關(guān)系,學(xué)生通過參與這些活動(dòng),增強(qiáng)了他們的自信心以及形成公平、公開競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷自我完善。

1、制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃;

2、做好宣傳工作,使學(xué)生明確意義,積極參與;

3、定期組織競(jìng)賽活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);

4、指導(dǎo)教師組織學(xué)生進(jìn)行有效的活動(dòng),負(fù)責(zé)學(xué)生安全;

5、做好總結(jié),不斷改進(jìn)。

每周三下午課外活動(dòng)

注:雨天可作臨時(shí)調(diào)整。

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