每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
小學語文句子訓練題目篇一
2. 周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真不如他。”
3. xxx告訴我：“要是星期日下雨，我們就不去看電影?！?/p>
4. 這個真實的故事使我深受感動。
5. 難道這不是強烈的民族精神，濃厚的愛國情意嗎?
6. 李紅經(jīng)常鍛煉身體。李紅身體很健康。(用關聯(lián)詞連起來)
7. “白白地”與“徒然地”重復。
8. 花生不好看?；ㄉ苡杏谩?用關聯(lián)詞連起來)
9. 雷鋒精神怎么會過時呢？
10. 我對《兒童文學》這本書很感興趣。
11. 那些來南京的客人都很熱情。
12. 鄉(xiāng)村的孩子知道那是母親辛辛苦苦掙來的。
13. 知識是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？
14. 腳摔斷了。__________________________________________________
15. 我們吃的穿的，哪一樣能離開群眾的支持?(改為陳述句)
16. 我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。
17. 這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音。(縮句)
18. 這是聲音。
19. 他們拼盡全力終于完成了任務。
20. 奔赴抗日戰(zhàn)爭的最前線。(修改病句)
21. 在同學遇到困難的時候，我們要幫助他。(改為否定句)
22. 難道圓明園不是園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華嗎?
23. 我隨手把作業(yè)本鄭重地交給了老師。(修改病句)
24. 通往廣場的路難道只有一條嗎?
25. 毒刑拷打算得了什么？死亡也無法叫我開口。
26. 欣欣向榮
27. 桂花開得花不是香飄十里嗎?(改為陳述句)
28. xxx看完了那本《世界英雄豪杰傳》。(改為把字句)
29. 當我再拿起那首詩，不得不承認父親是對的。(改為肯定句)
30. 沒有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時全部感情。
31. 外公對茵苗說：“我告訴你，這是中國最有名的花?！?/p>
32. 一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。(縮句)
33. 三十萬人的眼睛一齊投向主席臺。(修改病句)
34. 圓明園的毀滅不能不說是世界文化史上不可估量的損失。(換個說法，不改變意思)
35. 外公，這是您最寶貴的畫。(改為反問句)
36. 我被這動人的情景吸引住了。(改為把字句)
37. 那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？
38. 人要做有用的人，不要只做虛榮、浮夸，對別人沒有作用。(修改病句)
39. 這幅畫是我們班茵苗畫的。
40. 一條好大的漂亮的魚啊!
41. “五顏六色”與“紅花”矛盾。
42. 因為鯨魚是哺乳動物，所以它是用肺呼吸的。______________________________________
43. 小松鼠在樹枝間跳來跳去。(改為擬人句)
44. 難道我不可以搞一個不是成衣的時裝展嗎?
45. 爸爸說：“我明天要去廣州，你自己做飯吃。”
46. 班長第一縱身跳下山谷。
47. 珍珠鳥膽子大起來，敢落在我的肩膀上。
48. 桂花盛開的時候，十里之外都能聞到香味。
49. 朋友們馬上糾正了我的錯誤。
50. 圓明園被英法聯(lián)軍燒毀了。
51. 你難道沒看比賽嗎？
52. 太陽慢慢地從東邊升起來了。
53. 柳條拂過水面。__________________________________________________
54. 膽子大起來，敢落在我的肩膀上。(修改病句)
55. 反問句改陳述句
56. 我們?yōu)樽嫦鹊膭?chuàng)造贊嘆不已。(改為反問句)
57. 沒有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶。(改為反問句)
58. 班長跳下山谷。(擴句)
59. 五壯士的英雄氣概令人敬佩。
60. 少年時代的讀書生活好像一幅流光溢彩的畫頁。
61. 雙眼閃著淚花。(擴句)
62. 學校把“學雷鋒積極分子”的名單已經(jīng)公布出來了。
63. 陳述句變反問句
64. 哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩人。
65. 今天依然屹立的金字塔正是奴隸們的勞動和智慧的結晶。
66. 一大滴松脂滴下來，正好包住了一個蒼蠅可一個蜘蛛。
67. 看病不用學。
68. 他伸手把我的詩拿起了。
69. 這動人的情景把我吸引住了。
70. 山民的幾句樸素的話包蘊著意味深長的哲理。
71. 在同學遇到困難的時候，我們要幫助他嗎?
72. 難道我們不為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已嗎?
73. 太陽下山了。
74. 看病還用學嗎?(改為陳述句)
75. 同學們交頭接耳地議論著。
76. 這世界上糟糕的詩太多啊!
77. 這首古詩表達了詩人渴望收復失地、統(tǒng)一祖國的愛國熱情。(縮句)
78. 我們班同學訂閱的報紙有《少年智力開發(fā)報》、《中國少年報》等。
79. 教學繼續(xù)進行，同學們的朗讀更加感人。
80. 花開得茂盛。(改為比喻句)
81. 媽媽在夜晚等待外祖父。(擴句)
82. 按要求造句。
83. 大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎？
84. 一條好大的漂亮的魚。(改為感嘆句)
85. 你難道不去上體育課了嗎？
86. 當四周很安靜的時候，蟋蟀就開始叫起來。
87. 薄薄的雞蛋殼能承受很大的壓力。雞蛋殼能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。(用關聯(lián)詞把兩句話連成一句話)
88. 五位壯士英勇跳崖的事跡不是非常感人嗎?
89. 戰(zhàn)士們冒著傾盆大雨和泥濘的小路前進。
90. 古詩表達了熱情。
91. 我們遇到困難，怎么能退縮呢？
92. 困難有多大。我們要出色完成任務。(用關聯(lián)詞連起來)
93. 她大大的雙眼中閃著晶瑩的淚花。
94. 我被清瀾港美麗的景色吸引得久久不愿回家。
95. 這世界上糟糕的詩夠多。
96. 戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。
97. 無論困難有多大，我們都要出色完成任務。(條件關系)
98. 許多大大小小的鳥在這棵樹上做窩。_____________________________________________
99. 五位壯士英勇跳崖的事跡非常感人。(改為反問句)
100. “千方百計”與“想盡一切辦法”重復。
101. 他就是人人景仰的。(修改病句)
102. 有人主張接受，有人主張反對，他同意這種主張。
103. 群眾看見了，都把頭上的帽子和手中的報紙拋上天去。
104. 春天來了
105. 一排排柳樹倒映在水中。
106. 讀了《鯨》這一課，使我受到了很大的啟發(fā)。(修改病句)
107. 《兒童文學》這本書對我很感興趣。(修改病句)
108. 這位老師在大聲地、一遍又一遍地讀國語。
109. 蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。
110. 好像
111. 我的詩被他伸手拿起了。
112. 薄薄的雞蛋殼之所以能承受很大的壓力，是因為能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。
113. 這是強烈的民族精神，濃厚的愛國情意。(改為感嘆句)
114. 挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，跟鋼鐵巨人一樣。(修改病句)
115. 我們不能辜負老師對我們的殷切希望。
116. 老師在黑板上一筆一畫地寫字。
117. 像這樣一條多災多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？
118. 香格里拉的空氣像濾過似的。
119. 他很快樂。_____ _______________
120. 兒子驕傲地宣布，他已經(jīng)學會了看病。
121. 我們要在青少年中進行愛國主義教育。
122. 這點小事，難道還要媽媽擔心嗎？
123. 冬天來了，春天還會遠嗎？
124. 十七孔橋把湖岸和湖中心的島連接起來。
125. 我不小心摔壞了陳明的飛機模型。
126. 我們正在觀看優(yōu)美的漂亮的舞蹈。(修改病句)
127. 甲骨文是我國古代唯一的一種文字。(修改病句)
128. 修改病句病句類型
129. 一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。(仿寫句子)
130. 有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶?
131. 我們要在青少年中進行愛國主義。(修改病句)
132. 這是我國制造的最大的一艘遠洋貨輪。
133. 因為李紅經(jīng)常鍛煉身體，所以很健康。(因果關系)
134. 藺相如說：“秦王若有誠意換璧，我就把璧交給他：“
135. 晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。(縮句)
136. 在同學遇到困難的時候，我們要幫助他。(改為反問句)
137. 他伸手拿起了我的詩。(改為被字句)
138. 改變詞序，意思保持不變。
139. 天上的星星在閃爍。
140. 花開得茂盛，像一張張綻開的笑臉。
141. 兒子驕傲地宣布：“我已經(jīng)學會了看病?！?改為第三人稱轉述句)
142. “把”字句和“被”字句
小學語文句子訓練題目篇二
1. 縮句
2. 詩被我用最漂亮的花體字認認真真地重新謄寫了一遍。
3. 春風吹綠了田野。
4. 例：天空的星星快活地眨著眼睛。
5. 小青笑著對媽媽說：“小明今天生病了，我去幫他輔導功課?！?/p>
6. 你看你媽是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?(改為陳述句)
7. 我越來越體會到我當初是多么慶幸。
8. 戰(zhàn)斗正在熱烈地進行著。
9. 嚴厲的父親開始一字一句地讀我寫的那首詩。
10. 這樣從一個事實中卻可以得出兩個不同的結論，這怎么解釋呢？
11. 我們祖國的崇山峻嶺蘊藏著豐富的煤和石油。
12. 山姆握著珊迪的手說：“我會永遠照顧你的?！?/p>
13. 慈祥的媽媽在安靜的夜晚等待著外出未歸的外祖父。
14. 今天依然屹立的金字塔不正是奴隸們的勞動和智慧的結晶嗎?(改為陳述句)
15. 這里的景色這么美，怎能不使我們流連往返呢？
16. 清瀾港美麗的景色吸引得我久久不愿回家。(改為被字句)
17. 小蒼鷹怎么會獲得今天這樣的榮譽呢？
18. 小紅說：“今天下午學校組織到野外活動，我必須參加?！?/p>
19. 媽媽對爸爸說，她聽不懂爸爸在說什么。
20. 小松鼠在樹枝間高興地唱著歌，跳來跳去。
21. 在同學遇到困難的時候，難道我們不要幫助他嗎?
22. 聯(lián)歡會上，他首先第一個走上臺表演節(jié)目。
23. 例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒滿的寶石。
24. 這些道理你應該明白。
25. 這是強烈的民族精神，濃厚的愛國情意。(改為反問句)
26. 園中雖然有民族建筑，但還有西洋景觀。(修改病句)
27. 媽媽對我說：“我上班去了，你中午在家自己溫習功課?！?/p>
28. 語文老師給大家講了一個關于小紅帽打敗大灰狼的故事。
29. 我沒有權利用那錢再買任何別的東西。(改為反問句)
小學語文句子訓練題目篇三
1. 一枝畫梅，有什么稀罕的呢?(改為陳述句)
2. 爸爸說：“你明天別去玩了，我有事帶你出去?！?/p>
3. 我國的漢字豐富。(改為反問句)
4. 雷鋒全心全意為人民服務的事跡。
5. 難道這一點不值萬金嗎?
6. 因為國旗是偉大祖國的象征，所以我們少年兒童要熱愛她。_________________
7. 這個故事里的主人公迷住了我。
8. 奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了過來。___________________________________________
9. 李紅有時候經(jīng)常和張明在一起打球。
10. 山坡菜地里那薄薄的一層泥土被大雨沖了個一干二凈。____________________________
11. 我們永遠不會忘記這刻骨銘心的國恥。___________________________________________
12. 如晚霞般絢麗的杜鵑花開遍山野。(缺賓語)
13. 圓明園的毀滅是世界文化史上不可估量的損失。
14. 改變詞序，改變句意。
15. 我家在市圖書館附近住。
16. 在同學遇到困難的時候，我們不要幫助他。
17. 我很喜歡參加自然博物館。
18. 這活潑的小孩是我的好朋友。
19. 把反問句改為陳述句。
20. 他就是人人景仰的英雄。(卻賓語)
21. 我是母親。我應該及早教會他看病。(用關聯(lián)詞連起來)
22. 對少數(shù)同學不守紀律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。
23. 他伸手拿起了我的詩。(改為把字句)
24. 這真是一點值萬金。(改為反問句)
25. 百靈鳥在樹枝叫。
26. 因為我是母親，所以應該及早教會他看病。
27. 他熱情地和我握了握手，說：“我的國語講得不好，是初學的?！?改為轉述句)
28. 雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個不停。
29. 鯨魚用肺呼吸，難道它屬于魚類嗎?(改為陳述句)
30. 貓的性格實在有些古怪。
31. xxx夜以繼日地工作。
32. 這清白的梅花是玷污得了的嗎?
33. 我打算在星期六下午去寧波看望生病的外婆。
34. 孩子是設計師。
35. xxx把那本《世界英雄豪杰傳》看完了。
36. 父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我們不應該傷他們的心。
37. 他熱情地和我握了握手，說他的國語講得不好，是初學的。
38. 大家千方百計想盡一切辦法幫助他。(修改病句)
39. 群眾看見了，都把頭上的帽子和報紙拋上天去。(修改病句)
40. 我用最漂亮的花體字把詩認認真真地重新謄寫了一遍。(不改變句意，換一種說法)
41. xx團取得了長征中的又一次決定性的勝利。
42. 疲勞和干渴，折磨得它們有氣無力
43. 桂花開得花香飄十里。
44. 厚厚的積雪把樹木的枯枝都壓斷了。____________________________________________
45. 這些北京來的客人水平非常高。
46. 難道這世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(改為陳述句)
47. 我和父親欣賞大鱸魚。
48. 直接引語與間接引語
49. 我很難過。_____ _______________
50. 這些道理你不是不明白。(改為肯定句)
51. 你難道會因為見過你的朋友就不愿意再見到他們了嗎?
52. 倉頡創(chuàng)造出了第一個漢字。(改為被字句)
53. 你不會因為見過你的朋友就不愿再見到他們了。(改為反問句)
54. 你看你媽是在怎么掙錢?你不忍心朝你媽要錢買書。
55. 圓明園是園林。
56. 通往廣場的路不止一條!(改為反問句)
57. 這清白的梅花，是玷污不得的。
58. 這幾道題你全沒有做對。
59. 雪花飄落。 __________________________________________________
60. 人要做有用的人，不要只做虛榮、浮夸，對別人沒有作用的人。
61. 王麗在演唱會上唱了優(yōu)美的一支歌。
62. 英法聯(lián)軍燒毀了圓明園。(改為被字句)
63. 這感人的情景把我吸引住了。
64. 校園里很靜。(改為夸張句)
65. 我們哪里有近道，還不和你們是一條道？
66. 柳樹的枝條隨風擺動。
67. 這位老師在讀國語。(擴句)
68. ***夜以繼日地為解放全中國的事業(yè)操勞著。(用帶點的詞語造句)
69. 第一個漢字被倉頡創(chuàng)造出來了。
70. 是春風吹綠了田野。
71. 戰(zhàn)士們熱血沸騰，不緊不慢地緊跟在班長后面。(修改病句)
72. 小衛(wèi)平一開始就使出了真本領。
73. 一本你喜愛的書就是你的知己，也是你心靈的港灣。
74. 出金華城大約5公里到羅甸。
75. 春天來了，越來越來暖和了。
76. 老師在黑板上寫字。(擴句)
77. 歡樂的歌聲在校園上空久久地回蕩。_____________________________________________
78. 校園里很靜，靜得來掉下一根針都能聽見。
79. 奶奶的菜園里種了茄子、西紅柿、黃瓜和蔬菜。
80. 周瑜的軍隊打得曹操丟盔棄甲，狼狽逃竄。
81. 當年那個沮喪的孩子已是一位著名的建筑設計師。(縮句)
82. 同學們議論著。(擴句)
83. 在同學遇到困難的時候，我們要幫助他。(改為疑問句)
84. 三十萬人的目光一齊投向主席臺。
85. 松鼠喜歡把窩搭在高大的大樹上。
86. 妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。
87. 我們班同學訂閱的報紙有《少年智力開發(fā)報》、《中國少年報》、《兒童文學》等。(修改病句)
88. 那些美好的印象，我不會忘記。(改為反問句)
89. 1905年，清政府把詹天佑任命為總工程師。________________________________________
90. 縮句。
91. 整個下午我都懷著一種自豪感等待父親歸來。(變換語序，不改變意思)
92. 外公，這不是您最寶貴的畫嗎?
93. 小螃蟹悠閑自得地揮舞著兩只小鉗子。___________________________________________
94. 圓明園是園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華。(改為反問句)
95. 這真是強烈的民族精神，深厚的愛國情意啊!
96. xxx夜以繼日地為解放全中國的事業(yè)操勞著。(用帶點的詞語造句)
97. 我們吃的穿的，哪一樣都離不開群眾的支持。
98. 灑在沙灘上，沙灘上一片銀白。
99. 眼睛望著我。
100. 我鄭重地把作業(yè)本交給了老師。
101. 八路軍奔赴抗日戰(zhàn)爭的最前線。(缺主語)
102. 藺相如說：“這塊璧有點兒小問題，讓我指給您看?！?/p>
103. 我們不要把時間白白地、徒然地浪費掉。(修改病句)
104. 老師關心我的學習。老師關心我的身體。(用關聯(lián)詞連起來)
105. 貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！?/p>
106. 這清白的梅花是不能玷污的。(改為反問句)
107. 李華被同學們一定評為三好學生。
108. 我們怎能忘記老師的諄諄教導？
109. 汽輪發(fā)電機廠的工人師傅把一臺臺進口鉆機熟練地安裝好了。
110. 如晚霞般絢麗的杜鵑花開遍。(修改病句)
111. 我被這感人的情景吸引住了。(改為把字句)
112. 湖面上濺起了漣漪。
113. 驕傲
114. 讀了《鯨》這一課，我受到了很大的啟發(fā)。
115. 難道我國的漢字不豐富嗎?
116. 小河流過原野。__________________________________________________
117. 解放軍挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，跟鋼鐵巨人一樣。
118. 我們正在觀看優(yōu)美的舞蹈。
119. 我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚。(縮句)
120. 我可以搞一個不是成衣的時裝展。(改為反問句)
121. 媽媽對茵苗說：“我把你的書包縫好了?！?/p>
122. 這些道理，你肯定明白。
123. 我們不能做損人利己的事。
124. 大千世界，哪里沒有野花的倩影呢？
125. ***看完了那本《世界英雄豪杰傳》。(改為把字句)
126. 阻止小草生長的石塊終于被小草掀翻了。_________________________________________
127. 老師不但關心我的學習，而且關心我的身體。(遞進關系)
128. 墻角的刨花被刺猬撥得滿地都是。_____________________________________________
129. 當我再拿起那首詩，只得承認父親是對的。
130. 遇到困難，我們xxx員怎么能退縮呢？
131. 少年時代的讀書生活好像一闕跳躍著歡快音符的樂章。(仿寫畫線部分)
132. 一枝畫梅，沒什么稀罕。
133. 他們完成了任務。(擴句)
134. 那些美好的印象，我怎會忘記呢?
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