演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)生《感恩》演講稿三分鐘篇一
大家好!
“世上只有媽媽好”、“一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧”……每當(dāng)我哼起這幾首歌時(shí),腦??倳?huì)浮現(xiàn)那年生病時(shí)的情景。
那年的我不知為什么突然發(fā)燒,我極其不舒服的在床上滾來(lái)滾去,只為減去一些疼痛。爸爸媽媽回來(lái)看見(jiàn)我不舒服,二話不說(shuō)立馬把我送去醫(yī)院。
那時(shí)是晚上,比較少車。爸爸媽媽焦急萬(wàn)分,只把我往出租車?yán)锶6菚r(shí)爸爸媽媽都沒(méi)吃晚飯。坐在出租車?yán)锏奈?,吃著爸爸買回來(lái)的面包,而父母還餓著肚子。
我住院了,爸爸媽媽見(jiàn)我燒退了,心里的那塊石頭應(yīng)該放下了吧,我想。
在我住院的那幾天里,由媽媽來(lái)照顧我。雖然不見(jiàn)爸爸,但是爸爸來(lái)看我時(shí),總會(huì)帶來(lái)一些慰問(wèn)品。我在媽媽的照料下和爸爸的無(wú)聲關(guān)愛(ài)下漸漸康復(fù)。
我出院了,而爸爸媽媽還無(wú)微不至地照顧我,怕我再次發(fā)燒。而爸爸媽媽卻蒼老、疲憊了許多。
人人都說(shuō),世上只有媽媽好。他們都忽略了深沉、嚴(yán)厲的父愛(ài)。父愛(ài)和母愛(ài)都是這個(gè)世界上不可或缺的愛(ài)。不管他是嚴(yán)厲也好,鼓勵(lì)也好,他們始終都是溫暖我們的東西。父愛(ài)與母愛(ài)都是避雨的巷灣,是一直保護(hù)我們的東西。無(wú)論他們是怎樣的。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己······”感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為中學(xué)生,我們也應(yīng)常懷感恩。
首先我們應(yīng)感謝的是我們的父母。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí)、哭泣時(shí)、憂郁時(shí)、難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài),這便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不只是為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻很少有人不愿去做。試問(wèn):“你們的感恩在哪里?”
其次是我們的老師。老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。試問(wèn):“你們的感恩在哪里?”
還有就是我們身邊的朋友。他們給予了我們友情和關(guān)愛(ài):當(dāng)你在生活上遇到困難時(shí),他會(huì)毫不猶豫的伸出援手;當(dāng)你失敗了,他會(huì)第一時(shí)間來(lái)安慰你,讓你重新振作;當(dāng)你成功了,他也會(huì)來(lái)贊揚(yáng)你,鼓勵(lì)你,和你一起分享成功的喜悅。試問(wèn):“你們的感恩在哪里?”
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷揣一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生《感恩》演講稿三分鐘篇二
人的生命非常寶貴。但有一顆感恩的心更重要,我感恩小溪,因?yàn)樗屛铱吹搅饲宄?我感恩花兒,因?yàn)樗?,讓我嗅到了清?我感恩中國(guó),因?yàn)橹袊?guó)是個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,是它,讓我懂得了愛(ài)。
20xx年5月12日是個(gè)災(zāi)難日,汶川發(fā)生了8。0級(jí)大地震,震倒了很多工廠與學(xué)校的樓房......。但同胞之間的愛(ài)沒(méi)被震垮,多少志愿者,醫(yī)護(hù)人員,戰(zhàn)士們冒著生命危險(xiǎn)搶救傷員,不論有多渴,多餓,多疲倦,依然堅(jiān)持著。因?yàn)榇藭r(shí)此刻,他們就是一個(gè)希望,一個(gè)能給予希望的生命之神!強(qiáng)烈的愛(ài)和希望驅(qū)使著他們繼續(xù)工作。
當(dāng)各地人們知道同胞們正在與死神對(duì)抗時(shí),無(wú)論是誰(shuí),不斷地往災(zāi)區(qū)捐款,捐物,獻(xiàn)血,一批又一批志愿者到了汶川,一車又一車捐贈(zèng)物到了汶川。一顆又一顆充滿愛(ài)的心到了汶川,人們個(gè)個(gè)獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,他們都是幫助同胞們渡過(guò)難關(guān),并告訴他們:雖然今天的汶川是如此落魄,但日后的汶川仍會(huì)再次東山再起日后的汶川將更美好,更耀眼!
"感恩中國(guó)"并不是一句口頭上的承諾,也不是一句口號(hào)隨便喊喊就行了,而是一種精
神,讓全國(guó)人民都懷著一顆感恩之心,去盡自己的能力去幫助別人,那該是多么幸福,多么清凈的境界,讓我們都學(xué)會(huì)感恩吧!
人的生命非常寶貴。但有一顆感恩的心更重要,我感恩小溪,因?yàn)樗屛铱吹搅饲宄?我感恩花兒,因?yàn)樗?,讓我嗅到了清?我感恩中國(guó),因?yàn)橹袊?guó)是個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,是它,讓我懂得了愛(ài)。
20xx年5月12日是個(gè)災(zāi)難日,汶川發(fā)生了8。0級(jí)大地震,震倒了很多工廠與學(xué)校的樓房......。但同胞之間的愛(ài)沒(méi)被震垮,多少志愿者,醫(yī)護(hù)人員,戰(zhàn)士們冒著生命危險(xiǎn)搶救傷員,不論有多渴,多餓,多疲倦,依然堅(jiān)持著。因?yàn)榇藭r(shí)此刻,他們就是一個(gè)希望,一個(gè)能給予希望的生命之神!強(qiáng)烈的愛(ài)和希望驅(qū)使著他們繼續(xù)工作。
當(dāng)各地人們知道同胞們正在與死神對(duì)抗時(shí),無(wú)論是誰(shuí),不斷地往災(zāi)區(qū)捐款,捐物,獻(xiàn)血,一批又一批志愿者到了汶川,一車又一車捐贈(zèng)物到了汶川。一顆又一顆充滿愛(ài)的.心到了汶川,人們個(gè)個(gè)獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,他們都是幫助同胞們渡過(guò)難關(guān),并告訴他們:雖然今天的汶川是如此落魄,但日后的汶川仍會(huì)再次東山再起日后的汶川將更美好,更耀眼!
"感恩中國(guó)"并不是一句口頭上的承諾,也不是一句口號(hào)隨便喊喊就行了,而是一種精神,讓全國(guó)人民都懷著一顆感恩之心,去盡自己的能力去幫助別人,那該是多么幸福,多么清凈的境界,讓我們都學(xué)會(huì)感恩吧!
小學(xué)生《感恩》演講稿三分鐘篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
這些年來(lái),老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長(zhǎng);老師就像太陽(yáng)我們就像正在發(fā)芽的小樹(shù),在陽(yáng)關(guān)的照耀下長(zhǎng),長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護(hù)我們,不讓我們受過(guò)傷害;老師就像我們的父親,我們做錯(cuò)了事,就要接受嚴(yán)格的教育。但是我們還會(huì)得到鼓勵(lì)不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班,加到深夜,不管是冷還是熱,我以為這是校長(zhǎng)叫他們做的,可我錯(cuò)了。
一件事讓我知道了為什么,原來(lái),老師不止是為了校長(zhǎng)的任務(wù)才經(jīng)常加班的,還有為了我們的作業(yè)。后來(lái),我留意的觀察了老師,發(fā)現(xiàn)皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案。為我們批該作業(yè)。難道我們不應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛苦的老師嗎?
在這里我想對(duì)所有的老師說(shuō):“老師你辛苦了!您為我們做出怎么多,我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的用心良苦的!”
謝謝大家,我講完了!
小學(xué)生《感恩》演講稿三分鐘篇四
從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母,直到大學(xué);從沒(méi)有思考該如何詮釋父母百分之百的愛(ài),直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷,隔三差五的電話,成為可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng),常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。
總是不愿提及往事,因?yàn)橛刑嗟你皭?。每每做事都?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng),無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn),真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無(wú)處可藏。感恩,由心底綻放。
一天天的成長(zhǎng),很多事情都該由自己面對(duì),脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語(yǔ)言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁,對(duì)于他們的付出,我只能暗暗回報(bào)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功,開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí),平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。最后,我想用一首詩(shī)作為結(jié)束語(yǔ),這首詩(shī)是——
天遠(yuǎn)惠山下,冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過(guò),依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思,心亂無(wú)所倚。感懷情猶怯,冒然長(zhǎng)嘆惜。
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