計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。
專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃 專(zhuān)業(yè)計(jì)劃表篇一
今年在安全方面主要做了以下工作：
（1）、認(rèn)真落實(shí)各級(jí)人員安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全到位標(biāo)準(zhǔn)，杜絕習(xí)慣性違章現(xiàn)象的發(fā)生，對(duì)習(xí)慣性違章行為從嚴(yán)從重考核，有效地避免了各類(lèi)事故的發(fā)生。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)裝置性違章進(jìn)行了檢查整改，確實(shí)不具備整改條件的要求做好防范措施；
（2）、設(shè)備部、專(zhuān)業(yè)各班組簽定了各級(jí)安全目標(biāo)責(zé)任狀；
（3）、依據(jù)公司要求，制定了專(zhuān)業(yè)各班組20xx年度安全目標(biāo)、設(shè)備質(zhì)量目標(biāo)及保證措施，進(jìn)一步規(guī)范了專(zhuān)業(yè)安全生產(chǎn)管理；
（4）、制定并落實(shí)實(shí)施專(zhuān)業(yè)20xx年度安、反措計(jì)劃項(xiàng)目及完成措施；
（5）、按照公司要求積極開(kāi)展隱患排查工作，有效地把安全工作溶入到設(shè)備維護(hù)、檢修管理工作中，全面執(zhí)行以設(shè)備專(zhuān)責(zé)人為單元的設(shè)備點(diǎn)檢、定期工作制度，保證了設(shè)備的安全穩(wěn)定運(yùn)行，進(jìn)一步提高檢修人員檢修維護(hù)熱控設(shè)備的技術(shù)技能和各級(jí)管理人員的安全管理水平；
（6）、完成了春檢、防寒防凍及迎峰檢查等季節(jié)性檢查整改工作，冬季對(duì)熱工儀表伴熱系統(tǒng)進(jìn)行投運(yùn)檢查，發(fā)現(xiàn)有滲漏點(diǎn)并進(jìn)行了處理；
（7）、針對(duì)“二十五項(xiàng)反措”制定了我專(zhuān)業(yè)的相應(yīng)控制措施，并把有關(guān)不符合二十五項(xiàng)反措的項(xiàng)目在機(jī)組小修工作中加以改進(jìn)，進(jìn)一步提高了熱控設(shè)備的可靠性；
（8）、制定了1、2、3機(jī)組大小修中安全有關(guān)規(guī)定及注意事項(xiàng)，小修后對(duì)小修安全管理工作進(jìn)行了分析總結(jié)；
（9）、結(jié)合今年迎峰檢查及安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員認(rèn)真查找專(zhuān)業(yè)所屬設(shè)備存在的問(wèn)題及班組在執(zhí)行規(guī)章制度中的不足并制定了相應(yīng)防范控制措施，專(zhuān)業(yè)對(duì)措施執(zhí)行情況進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的督促檢查；
（10）、加強(qiáng)對(duì)班長(zhǎng)安全到位標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查和考核并組織班組人員進(jìn)行了有關(guān)安全技術(shù)方面的知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高設(shè)備專(zhuān)責(zé)人的安全技術(shù)水平和安全防范意識(shí)。
由于今年我公司機(jī)組停運(yùn)時(shí)間相對(duì)較多，設(shè)備檢修機(jī)會(huì)較長(zhǎng)，我專(zhuān)業(yè)充分利用前半年春檢和機(jī)組小修機(jī)會(huì)對(duì)設(shè)備進(jìn)行大力整治和改造，徹底解決了1、2爐油槍套管破損卡澀、1、2爐fsss保護(hù)系統(tǒng)plc裝置設(shè)備老化、2爐二次風(fēng)門(mén)執(zhí)行器受高溫影響經(jīng)常損壞、1爐高過(guò)壁溫測(cè)量信號(hào)不準(zhǔn)確等困擾機(jī)組安全運(yùn)行的設(shè)備隱患。
（1）、小修工作：今年我們先后完成了1、2機(jī)組小修任務(wù)。從小修前幾個(gè)月就開(kāi)始對(duì)小修工作作準(zhǔn)備，如備品備件預(yù)算提前上報(bào)，非標(biāo)項(xiàng)目、方案及早落實(shí)，配合工作提前聯(lián)系，并一同赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地交待，確定工工作量的大小和開(kāi)工日期，做到每項(xiàng)工作心中有數(shù)，基本能按計(jì)劃進(jìn)度完成，許多項(xiàng)目及工作在停機(jī)前已開(kāi)工、加工完畢。在小修中，實(shí)行科學(xué)統(tǒng)籌，過(guò)程控制，我專(zhuān)業(yè)嚴(yán)把檢修質(zhì)量關(guān)，項(xiàng)目責(zé)任人，各項(xiàng)目按工時(shí)定額確定，獎(jiǎng)罰分明，既提高了職工的積極性，又增加專(zhuān)責(zé)人的責(zé)任心，在小修期間，結(jié)合今年安反措計(jì)劃工作項(xiàng)目，認(rèn)真執(zhí)行檢修項(xiàng)目作業(yè)指導(dǎo)書(shū)及“兩標(biāo)準(zhǔn)一卡”，明確檢修項(xiàng)目，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求，檢修內(nèi)容，項(xiàng)目完成一項(xiàng)，驗(yàn)收一項(xiàng)，避免漏項(xiàng)，保證檢修質(zhì)量。依據(jù)設(shè)備部要求建立和完善了各類(lèi)檢修臺(tái)帳和表計(jì)校驗(yàn)報(bào)告。為確保檢修質(zhì)量，專(zhuān)業(yè)明確規(guī)定小修中凡因人為檢修問(wèn)題造成的后果，專(zhuān)業(yè)加重考核力度，確保了小修后機(jī)組能穩(wěn)定運(yùn)行。
（2）、春檢工作：今年的春檢工作我們?nèi)园言O(shè)備安全隱患整改作為主要突破口，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題的設(shè)備及時(shí)予以檢修或更換，徹底排除設(shè)備隱患，提高了設(shè)備健康運(yùn)行水平，尤其是自動(dòng)控制及保護(hù)系統(tǒng)裝置，作為春檢的重中之重進(jìn)行了全面檢查。在今年的春檢工作中，專(zhuān)業(yè)和班組積累了很多整治設(shè)備的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也獲得了很多有價(jià)值的有關(guān)設(shè)備的檢修技術(shù)理論數(shù)據(jù)，這必將為我們今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
（3）、消缺工作：今年為提高熱控設(shè)備的健康水平，保證機(jī)組安全
穩(wěn)定運(yùn)行，完成發(fā)電任務(wù)，我們嚴(yán)格執(zhí)行缺陷管理制度，繼續(xù)加強(qiáng)設(shè)備消缺工作。具體做法是：專(zhuān)業(yè)專(zhuān)人點(diǎn)檢缺陷，每月召開(kāi)一次缺陷分析會(huì)，將本月主要設(shè)備發(fā)生的缺陷以及遺留缺陷逐條進(jìn)行原因分析。對(duì)不能處理的遺留缺陷分清原因并制定處理方案以及防范措施。對(duì)設(shè)備薄弱環(huán)節(jié)和危險(xiǎn)因素控制點(diǎn)加強(qiáng)巡回檢查，制定防范措施。對(duì)需技改的項(xiàng)目進(jìn)行改進(jìn)方案初議。對(duì)因檢修質(zhì)量、日常維護(hù)等人為因素造成的缺陷多發(fā)病，采取加強(qiáng)人員培訓(xùn)，加強(qiáng)巡檢以及嚴(yán)格考核。 今年完成的主要設(shè)備改進(jìn)和檢修項(xiàng)目有：
1）、1爐高過(guò)壁溫測(cè)溫元件安裝方式變更、元件校驗(yàn)更換；
2）、1、2爐氧量計(jì)換型安裝、標(biāo)定、調(diào)試；
3）、1、2爐fsss保護(hù)系統(tǒng)檢修、傳動(dòng)試驗(yàn)；
4）、1、2機(jī)主保護(hù)系統(tǒng)檢修、傳動(dòng)試驗(yàn)；
5）、1、2爐吹灰器大修；
6）、1、2爐燃油系統(tǒng)檢修及管路保溫更換；
7）、1、2爐油槍及套管/點(diǎn)火槍及推進(jìn)器檢查更換。
今年以來(lái)為了進(jìn)一步貫徹執(zhí)行上級(jí)技術(shù)監(jiān)督各項(xiàng)指標(biāo)和工作任務(wù)，我專(zhuān)業(yè)結(jié)合今年制定的#1、#2、#3機(jī)組大小修標(biāo)準(zhǔn)、技改和非標(biāo)項(xiàng)目，組織監(jiān)督網(wǎng)積極開(kāi)展監(jiān)督活動(dòng)，組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行了主要項(xiàng)目的專(zhuān)題分析和設(shè)備改造后運(yùn)行狀況分析并制定了相關(guān)預(yù)案。今年主要完成了以下項(xiàng)目的技術(shù)監(jiān)督工作：
（1）、“四率”完成情況：
自動(dòng)投入率：90%； 保護(hù)投入率：100%；
儀表校驗(yàn)率：100%； 校驗(yàn)合格率：100%。
（2）、熱工監(jiān)督項(xiàng)目：
1）、1爐高過(guò)壁溫測(cè)溫元件安裝方式變更、元件校驗(yàn)更換；
2）、1、2爐氧量計(jì)換型安裝、標(biāo)定、調(diào)試；
3）、1、2爐fsss保護(hù)系統(tǒng)檢修、傳動(dòng)試驗(yàn)；
4）、1、2機(jī)主保護(hù)系統(tǒng)檢修、傳動(dòng)試驗(yàn)；
5）、熱工常規(guī)表計(jì)校驗(yàn)；
6）、1、2機(jī)組dcs程序組態(tài)檢查完善、通訊系統(tǒng)測(cè)試；
7）1、2機(jī)組fgd-dcs系統(tǒng)邏輯功能試驗(yàn)。
（1）、按照設(shè)備部要求重新修編完善了熱工檢修作業(yè)指導(dǎo)書(shū)等專(zhuān)業(yè)關(guān)鍵過(guò)程資料，進(jìn)一步規(guī)范了設(shè)備檢修質(zhì)量控制和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，并組織班組人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)考試，讓每位職工都盡量熟悉公司質(zhì)量管理體系并加以認(rèn)真執(zhí)行；
（2）、在今年1、2、3機(jī)組大小修前，我專(zhuān)業(yè)針對(duì)具體檢修項(xiàng)目分別組織班組人員進(jìn)行了安全、技術(shù)措施、檢修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、檢修技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓班組人員提前熟悉技改項(xiàng)目圖紙資料，使檢修工作安全順利完成；
（3）、機(jī)組小修結(jié)束后，我專(zhuān)業(yè)對(duì)主要技術(shù)改造系統(tǒng)設(shè)備進(jìn)行了運(yùn)行情況分析，編制了所有技改變更圖紙，效益分析報(bào)告，認(rèn)真地進(jìn)行了小修總結(jié)；
（4）、組織班組人員進(jìn)行了3機(jī)組熱控設(shè)備有關(guān)知識(shí)培訓(xùn)考試及安規(guī)兩票有關(guān)知識(shí)考試。
為進(jìn)一步深化和鞏固公司安全生產(chǎn)成果，我專(zhuān)業(yè)在完成主要檢修任務(wù)之余狠抓班組建設(shè)工作，進(jìn)一步規(guī)范了班組各類(lèi)臺(tái)帳記錄，尤其加強(qiáng)了設(shè)備管理臺(tái)帳和檢修校驗(yàn)原始記錄歸檔要求，制定出各班組設(shè)備檢修原始記錄的標(biāo)準(zhǔn)，以利于以后順利開(kāi)展檢修工作，今后專(zhuān)業(yè)將加強(qiáng)這方面的檢查和考核。
總之，雖然我們?cè)诮衲旯ぷ髦腥〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們工作中存在的一些不足和漏洞：
（1）、在一些管理制度和工作標(biāo)準(zhǔn)上的執(zhí)行力度上還需今后進(jìn)一步加強(qiáng)檢查督促，使每個(gè)班組、每個(gè)設(shè)備專(zhuān)責(zé)人的每項(xiàng)工作都能夠有機(jī)地同每個(gè)人的績(jī)效工資掛鉤，形成一套有效的監(jiān)督約束激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)正常開(kāi)展各項(xiàng)工作；
（2）、有些工作方面還需進(jìn)一步向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的方向邁進(jìn)，利用機(jī)組維護(hù)的有利契機(jī)不斷健全和完善我們的各項(xiàng)管理工
專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃 專(zhuān)業(yè)計(jì)劃表篇二
為突出高職教育優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能，根據(jù)文秘專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排，在完成課堂的理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)后，集中安排第六學(xué)期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，一方面鞏固所學(xué)知識(shí)，檢驗(yàn)理論，強(qiáng)化技能，另一方面，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，補(bǔ)充所學(xué)之不足，為畢業(yè)后盡快適應(yīng)崗位要求，成為具有較強(qiáng)的辦事、辦文、辦會(huì)和公關(guān)策劃能力的文秘人才打下基礎(chǔ)。
(一)實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年2月23日開(kāi)始實(shí)習(xí)，20xx年7月3日結(jié)束實(shí)習(xí)，返校辦理畢業(yè)手續(xù)。
(二)實(shí)習(xí)地點(diǎn)省內(nèi)行政、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待、管理等部門(mén)。由學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位和系里統(tǒng)一集中聯(lián)系相結(jié)合。師生通過(guò)各種渠道獲取就業(yè)信息，向用人單位推薦(自薦)優(yōu)秀學(xué)生實(shí)習(xí)(就業(yè))。系里推薦實(shí)習(xí)單位有：
1.濟(jì)南鋼鐵集團(tuán)總公司
2.山東省青年旅行社
3.山東省公關(guān)協(xié)會(huì)
4.團(tuán)省委機(jī)關(guān)服務(wù)中心
5.山東青少年活動(dòng)中心
6.山東省宣傳干部培訓(xùn)中心
7.各地市企事業(yè)單位等
(三)實(shí)習(xí)內(nèi)容根據(jù)本專(zhuān)業(yè)已開(kāi)設(shè)過(guò)的《秘書(shū)原理與實(shí)務(wù)》、《公文寫(xiě)作》、《秘書(shū)禮儀》、《辦公自動(dòng)化》、《檔案管理》、《公司秘書(shū)實(shí)務(wù)》、《公關(guān)實(shí)務(wù)》等專(zhuān)業(yè)課程，做好辦公室事務(wù)管理、接待值班、處理信訪、收發(fā)文件、寫(xiě)作文稿、整理檔案、組織會(huì)務(wù)等工作，在工作實(shí)踐中逐步進(jìn)入職業(yè)角色，培養(yǎng)職業(yè)精神，鍛煉職業(yè)技能。主要技能包括：1.辦公室日常事務(wù)能力；2.信息收集處理能力；3.文書(shū)擬寫(xiě)能力；4.調(diào)研能力；5.公關(guān)、協(xié)調(diào)能力；6.辦公自動(dòng)化設(shè)備應(yīng)用能力；7.用人單位需要的實(shí)際工作能力。
(四)實(shí)習(xí)的方法、步驟本著統(tǒng)一安排、靈活行動(dòng)、科學(xué)管理、嚴(yán)格考核的原則，組織專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。1.學(xué)生離校前，由系里統(tǒng)一進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)與謀職就業(yè)的相關(guān)教育，包括畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員、畢業(yè)論文(社會(huì)調(diào)查)寫(xiě)作方法、就業(yè)趨勢(shì)報(bào)告、就業(yè)技巧講座等，并提前安排畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。統(tǒng)一發(fā)放與畢業(yè)實(shí)習(xí)、求職就業(yè)相關(guān)的書(shū)面材料，包括實(shí)習(xí)單位聯(lián)系函、實(shí)習(xí)鑒定意見(jiàn)書(shū)、學(xué)生就業(yè)推薦書(shū)(含各科學(xué)習(xí)成績(jī))、學(xué)生就業(yè)協(xié)議書(shū)等。2.學(xué)生實(shí)習(xí)期間，由系里組成實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，宏觀指導(dǎo)重點(diǎn)巡視。3.由專(zhuān)業(yè)教研室負(fù)責(zé)擬訂有關(guān)的畢業(yè)論文參考題目，發(fā)放給學(xué)生(參見(jiàn)附件1)，并安排相關(guān)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師(參見(jiàn)附件2)，進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的指導(dǎo)，提出具體的論文要求。4.學(xué)生自定實(shí)習(xí)計(jì)劃，自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度，完成實(shí)習(xí)工作，由實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定，實(shí)習(xí)結(jié)束后，完成畢業(yè)論文、調(diào)查報(bào)告或?qū)嵙?xí)報(bào)告，并將實(shí)習(xí)單位鑒定書(shū)與論文上交,以供系實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組進(jìn)行綜合鑒定。5.系里組織教師對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文、畢業(yè)作品及實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行鑒定，按優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級(jí)計(jì)入學(xué)生檔案。在媒體公開(kāi)發(fā)表的作品原則上以成績(jī)優(yōu)秀計(jì)入。
三
(一)實(shí)習(xí)作業(yè)形式學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)崗位具體情況，結(jié)合實(shí)習(xí)工作收獲與體會(huì)，在下列作業(yè)中選擇一項(xiàng)完成：1.畢業(yè)論文。參考附件1中的選題，也可作其他選題，但原則上選題不應(yīng)超出文秘專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于3000字，須有摘要、關(guān)鍵詞、注釋、參考文獻(xiàn)等相關(guān)內(nèi)容，符合論文格式要求。2.調(diào)查報(bào)告。參考附件1中的調(diào)查報(bào)告選題，也可結(jié)合實(shí)習(xí)工作選題調(diào)查，完成報(bào)告。3.實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)情況進(jìn)行全面總結(jié)完成的報(bào)告，要寫(xiě)明實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)基本情況及實(shí)習(xí)的得失體會(huì)，要求有獨(dú)特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深入的思考，字?jǐn)?shù)不少于xx字。4.實(shí)習(xí)部門(mén)要求完成的專(zhuān)題性或綜合性寫(xiě)作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專(zhuān)題調(diào)查、總結(jié)、報(bào)告等，須有媒體發(fā)表或?qū)嵙?xí)部門(mén)證明。
(二)實(shí)習(xí)作業(yè)格式1.發(fā)表作品提交原稿(電子版)及發(fā)表作品復(fù)印件，論文、實(shí)習(xí)報(bào)告等提交電子稿及打印稿。2.作業(yè)一律使用a4紙單面打印，左側(cè)裝訂。字體字號(hào)參見(jiàn)附件3格式。
(三)提交作業(yè)時(shí)間實(shí)習(xí)結(jié)束，將電子版實(shí)習(xí)作業(yè)發(fā)到實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師郵箱。返校時(shí)攜帶打印稿統(tǒng)一上交系里。
專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃 專(zhuān)業(yè)計(jì)劃表篇三
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)是大學(xué)教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)有機(jī)部分，是大學(xué)學(xué)習(xí)階段最重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)的前奏。為了搞好我院新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的教學(xué)見(jiàn)習(xí)，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，結(jié)合當(dāng)前見(jiàn)習(xí)工作的實(shí)際，特制定文學(xué)院新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)見(jiàn)習(xí)大綱。
一、課程的性質(zhì)及目的
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)是在完成基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和部分專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)后，理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要環(huán)節(jié)通過(guò)專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)，將切實(shí)提高新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)踐技能。
通過(guò)專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)幫助學(xué)生更好地理論結(jié)合實(shí)踐，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)，深入理解教育、教學(xué)的目標(biāo)和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索精神和創(chuàng)新能力，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐中的摸索與探討，專(zhuān)業(yè)教師的協(xié)助與指導(dǎo)，學(xué)生逐步獲得實(shí)踐工作的能力。
通過(guò)見(jiàn)習(xí)，還可檢測(cè)我校新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)水平，所傳授的新聞知識(shí)和理論是否適應(yīng)實(shí)際工作的需要，為今后改進(jìn)本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)體系、內(nèi)容、方法，提供實(shí)際依據(jù)。
二、實(shí)習(xí)形式
課余見(jiàn)習(xí)
利用周末及周1-周5課余時(shí)間進(jìn)行見(jiàn)習(xí)。
三、見(jiàn)習(xí)時(shí)間分配：一周(周一至周日)，初擬第十六周
四、見(jiàn)習(xí)見(jiàn)容、要求
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)的目的主要是使新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)拓眼界，了解專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)向，對(duì)報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒體的工作程序及操作流程等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩，聘請(qǐng)媒體資深記者、編輯或報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專(zhuān)題講座;適時(shí)開(kāi)展模擬見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)感性認(rèn)知，加強(qiáng)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練等等，為進(jìn)一步熟悉新聞專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)主要內(nèi)容，機(jī)動(dòng)安排課余時(shí)間，完成以下實(shí)習(xí)內(nèi)容：
觀摩三亞日?qǐng)?bào)，聽(tīng)取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞電臺(tái)，聽(tīng)取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞電視臺(tái)，聽(tīng)取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠，聽(tīng)取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
觀摩學(xué)校校報(bào)、校園網(wǎng)，聽(tīng)取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
進(jìn)行報(bào)刊編輯策劃，完成報(bào)紙版面設(shè)計(jì)，進(jìn)行電子排版;
進(jìn)行廣播電視節(jié)目模擬策劃、制作;
撰寫(xiě)見(jiàn)習(xí)報(bào)告。
五、見(jiàn)習(xí)班級(jí)及分組
1.見(jiàn)習(xí)班級(jí)：20xx級(jí)新聞學(xué)
2.分組
第一組
指導(dǎo)老師：邢孔史
組員：41人
胡依、何婷、陳膠、朱姝、邵雪琴、陳權(quán)、歐強(qiáng)森、張旭康、廖晨曦、張雄峰、江天嬌、徐丹丹、李潔、陳柳奇、崔星韻、付連博、徐英英、董玉、曾亞敏、馬桂林、甘炳榮、朱格儀、宋歡、李景云、葉瓊旭、李廷壽、郭起、呂慧林、陳昆、黃瑩、謝煜、林巧瑩、蔡深儒、劉鑫、曾文嫻、郭芳菊、劉少珠、張湉、李海燕、葉俊一、周翔、
第二組
指導(dǎo)老師：張帥
組員：32人
夏立新、黃呈黨、閆照銀、李金龍、張敏、余明、方琳、梁文景、楊靜、劉力、李影、蔣佩瑩、許雅慧、王玲瑤、謝煜、葉瓊旭、吳合慶、陳銀鳳、董鈺、鄭月圓、喻嘉雯、盧玥、王笑天、李梁燕、蔣蘭、趙榮榮、何婷、徐蓉卓、洪竹青、李冰馨、李玉、白明騏、
六、成績(jī)考評(píng)
根據(jù)見(jiàn)習(xí)表現(xiàn)(包括考勤、紀(jì)律、態(tài)度、表現(xiàn)等)和見(jiàn)習(xí)小結(jié)考評(píng)見(jiàn)習(xí)成績(jī)，見(jiàn)習(xí)表現(xiàn)占總分50%;見(jiàn)習(xí)小結(jié)占總分50%。
七、見(jiàn)習(xí)紀(jì)律和注意事項(xiàng)
1.嚴(yán)守見(jiàn)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格考勤。
2.尊重見(jiàn)習(xí)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)人員的意見(jiàn)，具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積極配合見(jiàn)習(xí)機(jī)構(gòu)開(kāi)展工作。
3.自覺(jué)保守見(jiàn)習(xí)機(jī)構(gòu)的商業(yè)機(jī)密。
4.自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和院的聲譽(yù)和形象。
5.嚴(yán)格遵守學(xué)校和見(jiàn)習(xí)機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度。
6.注意人身安全，預(yù)防意外傷害。
專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃 專(zhuān)業(yè)計(jì)劃表篇四
主任：金慧華
副主任：張建華
成員：法學(xué)專(zhuān)業(yè)全體教師
畢業(yè)論文答辯委員會(huì)職責(zé)：負(fù)責(zé)文法學(xué)院法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生的論文答辯各項(xiàng)工作，包括論文答辯的時(shí)間安排、畢業(yè)論文答辯教師名單及分組、參加答辯畢業(yè)生的名單及分組、畢業(yè)論文評(píng)閱教師的指定、畢業(yè)論文及成績(jī)的判定等。
從第七學(xué)期末，即進(jìn)入畢業(yè)論文的具體運(yùn)作階段：
1、開(kāi)題答辯前的準(zhǔn)備工作：
20xx年12月1日起，公布論文參考題目；
20xx年12月14—20日，做好畢業(yè)論文工作的組織動(dòng)員工作，首次確定選題及指導(dǎo)教師，師生互相留下通訊方式。
20xx年12月21—20xx年1月3日，指導(dǎo)教師與學(xué)生至少一次面對(duì)面指導(dǎo)學(xué)生學(xué)生選題和收集論文資料的途徑。
20xx年1月22日前，完成畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題和開(kāi)題工作，并將畢業(yè)生選題情況匯總報(bào)教務(wù)處。
20xx年寒假期間，學(xué)生收集論文資料并準(zhǔn)備開(kāi)題報(bào)告，并要求師生隨時(shí)保持聯(lián)系。
2、開(kāi)題答辯：
20xx年3月5日前，完成開(kāi)題答辯
開(kāi)題答辯未獲通過(guò)者，3月20日之前，再次安排答辯。
3、完成畢業(yè)論文初稿
20xx年4月30日前，完成畢業(yè)論文初稿
4、畢業(yè)論文中期進(jìn)展情況檢查
20xx年5月5日前，畢業(yè)論文中期進(jìn)展情況檢查
5、完成畢業(yè)論文的二稿、三稿
20xx年5月20日前，完成畢業(yè)論文的二稿、三稿
6、畢業(yè)論文預(yù)答辯
20xx年5月22日，完成畢業(yè)論文預(yù)答辯
7、畢業(yè)論文定稿
20xx年5月30日，畢業(yè)論文定稿
8、畢業(yè)論文答辯
20xx年6月6日，畢業(yè)論文答辯
9、畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定和歸檔
20xx年6月15日前，完成畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定和歸檔
1。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題應(yīng)符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，滿足教學(xué)基本要求。選題既要結(jié)合專(zhuān)業(yè)，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，又要緊密結(jié)合我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際，具有一定的理論意義和實(shí)際價(jià)值，力求體現(xiàn)教學(xué)、科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的原則。
2。要注重從經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)中選題，突出現(xiàn)實(shí)性。部分專(zhuān)業(yè)的部分學(xué)生，可根據(jù)社會(huì)實(shí)際問(wèn)題，結(jié)合本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，選題進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)。
3。要充分考慮學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)際水平，選題的分量和難度要適當(dāng)，使學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)工作飽滿，經(jīng)努力可以完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），同時(shí)指導(dǎo)教師要加強(qiáng)選題指導(dǎo)，因材施教，鼓勵(lì)學(xué)生有所創(chuàng)新。
4。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）原則上要求一人一題。
5。學(xué)院在第七學(xué)期結(jié)束前公布一定數(shù)量的、適合本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題供學(xué)生選擇，學(xué)生也可以根據(jù)自己的興趣、特點(diǎn)提出研究選題，此外題目的選擇也可與教師的科研任務(wù)密切結(jié)合，以利于教學(xué)相長(zhǎng)并促進(jìn)教師科研工作的深入。
6。選題要注意學(xué)生外語(yǔ)能力與計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
7。每屆學(xué)生的選題應(yīng)避免重復(fù)，保持70％以上的更新率。
8。確定選題后，學(xué)生擬訂畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的寫(xiě)作提綱，填寫(xiě)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告，分別就畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的主要內(nèi)容、可行性、所需時(shí)間和預(yù)期結(jié)果等有關(guān)情況作總結(jié)和匯報(bào)，經(jīng)二級(jí)學(xué)院開(kāi)題答辯小組同意后，填寫(xiě)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)，交指導(dǎo)教師審核后，正式開(kāi)題。
學(xué)院建立畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）檢查的工作制度，抓好前期、中期和后期的“三期”檢查工作。
1、前期檢查
在教學(xué)任務(wù)下達(dá)后，檢查落實(shí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的動(dòng)員、選題、審題、指導(dǎo)教師選定、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的計(jì)劃安排等，視情況組織專(zhuān)家對(duì)課題、任務(wù)書(shū)前期工作進(jìn)行抽查，保證嚴(yán)格的選題、審題程序。
2、中期檢查
由各二級(jí)學(xué)院教學(xué)院長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，可結(jié)合期中教學(xué)檢查工作，重點(diǎn)檢查論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)度、學(xué)生工作態(tài)度、指導(dǎo)教師責(zé)任心及工作情況，二次審查題目和內(nèi)容。
3、后期檢查
主要檢查畢業(yè)答辯前的準(zhǔn)備工作，抽查畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）材料是否齊全規(guī)范，畢業(yè)答辯資格審查是否按照要求進(jìn)行，掌握未通過(guò)答辯資格的學(xué)生情況和各二級(jí)學(xué)院答辯日程安排，學(xué)校隨機(jī)聽(tīng)取畢業(yè)答辯。
1、指導(dǎo)教師閱
指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行全面、認(rèn)真地審閱，根據(jù)對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的要求，結(jié)合學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間工作表現(xiàn)、論文（設(shè)計(jì)）工作量、完成情況及水平，就畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）水平以及學(xué)生的外語(yǔ)水平、計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平及工作能力和態(tài)度寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，根據(jù)一定比例按百分制給出成績(jī)。填寫(xiě)《上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定表》之a(chǎn)表和《上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評(píng)分工作底稿》。
2、評(píng)閱人評(píng)閱，評(píng)閱要求 ：
（1）評(píng)閱人必須具有指導(dǎo)教師資格。
（2）評(píng)閱人不能評(píng)閱自己指導(dǎo)的學(xué)生。
（3）評(píng)閱內(nèi)容包括：論文（設(shè)計(jì)）的學(xué)術(shù)或科技水平；論文（設(shè)計(jì)）格式是否規(guī)范；所使用的技術(shù)方法是否合理；工作量是否足夠；所得結(jié)論是否正確等。
（4）評(píng)閱人可依據(jù)論文質(zhì)量、工作量和難度、創(chuàng)新點(diǎn)等，按百分制給出評(píng)閱成績(jī)。填寫(xiě)《上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定表》之b表。
1、答辯委員會(huì)的主要職能
（1）編排畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)閱人名單。
（2）審定學(xué)生的答辯資格。
（3）主持并組織畢業(yè)答辯工作。
（4）確定學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的最終成績(jī)和評(píng)語(yǔ)，具有一票否決的權(quán)力。
（5）根據(jù)工作需要，視情況聘請(qǐng)校外專(zhuān)家參加答辯。
2、答辯資格審查
在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作期間，有以下行為之一者，取消答辯資格：
（1）曠課、請(qǐng)假等累計(jì)缺席時(shí)間超過(guò)總工作時(shí)間1/4者。
（2）有抄襲行為者。
（3）設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、畢業(yè)論文未按規(guī)范格式編制，論文中的圖、表或設(shè)計(jì)中的各種圖紙未執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，文獻(xiàn)目錄未按照書(shū)寫(xiě)規(guī)范編寫(xiě)者。
（4）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）完成后的材料不能按時(shí)交齊者。
（5）有重大違規(guī)事件發(fā)生者。
3、答辯安排與實(shí)施
在答辯資格審查完成后，由各二級(jí)學(xué)院制定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯工作計(jì)劃，內(nèi)容包括答辯時(shí)間、地點(diǎn)、程序、答辯學(xué)生順序和答辯要求等；同時(shí)由學(xué)院答辯委員會(huì)檢查各答辯小組是否明確答辯記分方法，是否明確對(duì)評(píng)閱人的要求。各答辯小組根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯工作計(jì)劃組織答辯。
1、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的最終成績(jī)一般采用五級(jí)分制 （優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格 ），采用“ 結(jié)構(gòu)分”進(jìn)行成績(jī)的綜合評(píng)定，結(jié)構(gòu)分由指導(dǎo)教師的評(píng)分、評(píng)閱人的評(píng)分、答辯委員會(huì)評(píng)分等三部分組成，一般比例控制為 4：2：4。指導(dǎo)教師、評(píng)閱人、答辯按百分制給出的成績(jī)一般規(guī)定為：
優(yōu)秀 （90分以上）；良好 （80~89）；中 （70~79）；及格 （60~69）；不及格 （60 分以下 ）。
2、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)中，各類(lèi)成績(jī)的比例控制一般為：優(yōu)秀10%，良好20~40%，具體比例按照當(dāng)年學(xué)校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）有關(guān)文件要求確定。
專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃 專(zhuān)業(yè)計(jì)劃表篇五
本學(xué)期我做16財(cái)3班班級(jí)管理工作。該班共有學(xué)生46名學(xué)生，女生32人，男生14人。本班有4位單親家庭。
從2月份開(kāi)學(xué)初的學(xué)情觀察來(lái)看，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)，有活力，有朝氣，是一個(gè)有很大可塑性的集體。
為了讓本班學(xué)生在高一階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹(shù)立明確的人生目標(biāo)，力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己，為以后奠基，我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下：
一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí)，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。
二、開(kāi)展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng)，樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
三、配合學(xué)校政教處和年級(jí)開(kāi)展的德育中心工作，有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生，努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
具體設(shè)想如下：
第一、思想行為規(guī)范管理方面：
1、開(kāi)學(xué)初利用班會(huì)重新宣布了本班的班級(jí)管理?xiàng)l約，并嚴(yán)格按條約執(zhí)行，在選擇懲罰措施時(shí)，采取了一定的民主措施。
2、要求學(xué)生牢記本人編寫(xiě)的“常規(guī)口訣”
穿戴校服要整齊，胸卡照片是自己。準(zhǔn)時(shí)到校不早退，病假事假及時(shí)請(qǐng)。
升旗做操站好隊(duì)，閉口不談閑言語(yǔ)。公區(qū)值日不遲到，課桌周?chē)嵑谩?/p>
頭發(fā)長(zhǎng)短正合適，首飾手機(jī)留家里。課堂聽(tīng)講要專(zhuān)心，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。
珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙，品德紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個(gè)樣。
4、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立“集體意識(shí)”、“服從意識(shí)”、“涅槃意識(shí)”。
5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法。
第二、樹(shù)立良好班風(fēng)方面。
1、利用政教科布置的班會(huì)課開(kāi)展各項(xiàng)教育。
2、落實(shí)班級(jí)“青春書(shū)架”(因?yàn)闊o(wú)班費(fèi)，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書(shū);書(shū)籍存放在圖書(shū)角中，安排專(zhuān)人管理。)
3、樹(shù)立三個(gè)思想健康、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。
第三、配合學(xué)校年級(jí)德育工作方面。
二月份：1、開(kāi)展收心入規(guī)主題教育活動(dòng)。2、配合第二課堂開(kāi)展本月開(kāi)展班級(jí)凝聚力主題月活動(dòng)。3、展開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)。4、及時(shí)跟蹤學(xué)生在校行為，并在班里做及時(shí)點(diǎn)評(píng)。5在開(kāi)學(xué)初知道學(xué)生做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有的放矢的學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合。6、開(kāi)展開(kāi)學(xué)初的安全教育工作。
三月份：1、進(jìn)行安全教育，安全無(wú)小事。2、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊。3、主題班會(huì)。4、開(kāi)展家訓(xùn)家風(fēng)主題班會(huì)和班級(jí)活動(dòng)。5、確定班級(jí)“特長(zhǎng)生”和“幫教生”。6、不定時(shí)檢查學(xué)生在校行為，及時(shí)檢查，及時(shí)點(diǎn)評(píng)。
四月份：1、不定時(shí)檢查學(xué)生在校行為，及時(shí)檢查，及時(shí)點(diǎn)評(píng)。2、開(kāi)展正確的戀愛(ài)觀主題班會(huì)和班級(jí)活動(dòng)3、加強(qiáng)安全教育。4、班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)小結(jié)。5、組織學(xué)生外出郊游。
五月份：1、加強(qiáng)法制安全教育。2、開(kāi)展培養(yǎng)一顆感恩的心主題班會(huì)和班級(jí)活動(dòng)。3、第二課堂落實(shí)。4、不定時(shí)檢查學(xué)生在校行為，及時(shí)檢查，及時(shí)點(diǎn)評(píng)。
六月份：1、加強(qiáng)安全教育。2、開(kāi)展生命教育主題班會(huì)和班級(jí)活動(dòng)。3、組織學(xué)生復(fù)習(xí)，參加期末考試。
第四、堅(jiān)持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
1、堅(jiān)持做好“談心”工作，及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生。
2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。
3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析
專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃 專(zhuān)業(yè)計(jì)劃表篇六
時(shí)不待人，驀然回首，我已經(jīng)在教壇上工作……個(gè)年頭。xx年7月11日上午，靜靜地聆聽(tīng)了……老師關(guān)于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的講座后，感覺(jué)它是一盞明燈，讓我在無(wú)盡的茫然中看到了奮斗的方向。人要不時(shí)抬頭看看美麗的星空，才不至于忘記自己的理想！現(xiàn)將我以后三年的發(fā)展計(jì)劃制定如下，以促使我距理想更近一步！
在……年的教學(xué)工作中，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文科的教學(xué)，如今履職品德與社會(huì)科的教學(xué)。品德與社會(huì)不僅有思想品德的內(nèi)容，還包括了社會(huì)生活的內(nèi)容，內(nèi)容極其廣泛，教學(xué)極其繁雜。我雖然對(duì)其教材的處理已經(jīng)比較熟練，能較好地把握文本的重難點(diǎn)，并形成了自己教學(xué)的一些特點(diǎn)，但在教學(xué)過(guò)程中，平時(shí)更多是以教材為中心，為教學(xué)而教學(xué)，關(guān)注學(xué)生知識(shí)的獲得，對(duì)學(xué)生綜合能力的發(fā)展不夠重視。
1.逐步做到正確地理解教材。
1）能正確地把握每單元教材關(guān)注的重點(diǎn)，并把單元重點(diǎn)滲透到單元的各課教學(xué)中。
2）能正確把握每?jī)?cè)教材在整個(gè)小學(xué)階段教學(xué)中所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，并把每階段的教學(xué)任務(wù)細(xì)化到單元、課時(shí)里，使學(xué)生連續(xù)地、循序漸進(jìn)地發(fā)展。
2.以學(xué)生為主體制定教學(xué)活動(dòng)。
1）不只關(guān)注學(xué)生知識(shí)的獲取，更注重學(xué)生多方面能力的、連續(xù)的、螺旋式的發(fā)展。
2）根據(jù)各階段教學(xué)的教學(xué)任務(wù)，結(jié)合課程特點(diǎn)，以學(xué)生持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，更多地考慮學(xué)法的選擇與指導(dǎo)，更多地采用探究的教學(xué)方法，逐步讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
3.提升自己的反思能力。
1）反思自己教學(xué)過(guò)程中的得失。
2）反思單元目標(biāo)完成情況及修正措施。
3）反思階段目標(biāo)完成情況及修正措施。
1.學(xué)習(xí)新課程綱要，理清學(xué)科總的培養(yǎng)目標(biāo)及各期培養(yǎng)重點(diǎn)，畫(huà)出能力培養(yǎng)流程圖。
2.每期開(kāi)學(xué)前，認(rèn)真分析教材，分析學(xué)生，把握學(xué)期教學(xué)目標(biāo)及單元訓(xùn)練重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生原有知識(shí)情況，把目標(biāo)細(xì)化到每個(gè)單元。
3.從單元目標(biāo)入手，重點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)方案，結(jié)合知識(shí)收獲與能力發(fā)展目標(biāo)，選擇適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。
4.課后寫(xiě)反思日記。單元教學(xué)結(jié)束后，作簡(jiǎn)單的單元目標(biāo)完成情況小結(jié)，找出薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行修正；學(xué)期結(jié)束后，做學(xué)期目標(biāo)完成情況總結(jié)，以便下學(xué)期及時(shí)修正。
5.學(xué)習(xí)教育理論，多聽(tīng)名師講課，課下與同事“爭(zhēng)辯”一下教學(xué)。
6.合理安排工作、休息、學(xué)習(xí)時(shí)間，保持充沛的精力。
7.發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，時(shí)常讓自己保持愉悅的心情。
8.擴(kuò)展自己的閱讀范圍，以攝取更廣博的知識(shí)。
1.用自學(xué)形式完成有關(guān)教育理論方面的學(xué)習(xí)。
2.積極參加教育部門(mén)組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動(dòng)。
3.承擔(dān)學(xué)校及上級(jí)部門(mén)組織的實(shí)驗(yàn)課題，以課題研究帶動(dòng)自身的提高。
4.及時(shí)記錄自己在教育科研、課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個(gè)人感悟等方面的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
5.定期參加有關(guān)的科研論文評(píng)比。
6.每天堅(jiān)持1小時(shí)以上的讀書(shū)時(shí)間。
1.初步具備一定的科學(xué)研究的素養(yǎng)。
2.具有良好的駕御課堂的教學(xué)能力。
3.個(gè)人學(xué)科專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
以上三年專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，是我星空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。我希望通過(guò)它，為我的教學(xué)生涯再添幾個(gè)閃光點(diǎn)，讓我的人生更加美麗。
專(zhuān)業(yè)工作計(jì)劃 專(zhuān)業(yè)計(jì)劃表篇七
20xx
運(yùn)行管理部電氣專(zhuān)業(yè)
一、工作思路
全面貫徹執(zhí)行集團(tuán)公司、省公司、廠安生一號(hào)文以及劉廠長(zhǎng)二屆一次職代會(huì)工作報(bào)告精神。結(jié)合部室20xx年工作思路及重點(diǎn)工作，圍繞以經(jīng)濟(jì)效益為中心，全面推進(jìn)運(yùn)行管理流程標(biāo)準(zhǔn)化，提高管控能力，優(yōu)化運(yùn)行方式，利用機(jī)組檢修根治設(shè)備缺陷，牢固樹(shù)立“安全就是最大效益”的理念，努力做好“四個(gè)提升”，切實(shí)做到杜絕電氣人為誤操作，從而實(shí)現(xiàn)“安全年”的計(jì)定目標(biāo)。
——圍繞一個(gè)中心：以經(jīng)濟(jì)效益為中心
側(cè)重日常指標(biāo)、數(shù)據(jù)采集，對(duì)標(biāo)、對(duì)表、對(duì)照進(jìn)行日分析、周通報(bào)、月總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常、偏差做好專(zhuān)業(yè)分析。制定相應(yīng)措施、對(duì)策，確保每項(xiàng)工作落到實(shí)處形成閉環(huán)。在機(jī)組檢修前，著手設(shè)備缺陷、保護(hù)、邏輯聯(lián)鎖、運(yùn)行方式問(wèn)題收集，提前召開(kāi)專(zhuān)業(yè)分析會(huì)，按輕、重、緩、急協(xié)調(diào)檢修工作進(jìn)程，并做好設(shè)備消缺、改造啟動(dòng)后的原始數(shù)據(jù)、保護(hù)定值、邏輯關(guān)系的記錄、積累。嚴(yán)把驗(yàn)收關(guān)口，切實(shí)做到檢修試運(yùn)后即合格，合格即投運(yùn)，投運(yùn)即安全。在保證安全的前提下，優(yōu)化運(yùn)行方式，加強(qiáng)臨時(shí)用電管理，在節(jié)能降耗、增發(fā)電量環(huán)節(jié)深挖潛力做足文章。
——確保一個(gè)安全：即實(shí)現(xiàn)機(jī)組運(yùn)行“零非?！?、供熱運(yùn)行“三零”目標(biāo)
堅(jiān)決執(zhí)行“兩票三制”，堅(jiān)決開(kāi)展“三講一落實(shí)”。完善保障安全的技術(shù)措施、組織措施，建立、完善標(biāo)準(zhǔn)操作票庫(kù)，實(shí)現(xiàn)操作票三個(gè)100%。切實(shí)做好設(shè)備巡回檢查，側(cè)重實(shí)效避免走過(guò)場(chǎng)，一方面督促發(fā)電分場(chǎng)進(jìn)一步完善、細(xì)化巡回檢查制度，一方面走下去用動(dòng)態(tài)抽查模式，跟蹤檢查質(zhì)量、結(jié)果。確立打非治違的長(zhǎng)效機(jī)制，以杜絕電氣人為誤操作，避免人身傷害、設(shè)備損壞為抓手，推行唱票復(fù)頌，勤檢查、細(xì)對(duì)照，嚴(yán)管控。徹底消除“人”的不安全因素。實(shí)現(xiàn)機(jī)組運(yùn)行“零非停”供熱運(yùn)行“三零”目標(biāo)。
——突出三個(gè)重點(diǎn)：搶發(fā)電量、優(yōu)化運(yùn)行
在檢修工期跨度大，單機(jī)運(yùn)行時(shí)間長(zhǎng)的前提下，保障機(jī)組安全、經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定運(yùn)行，是確保搶發(fā)電量的先決條件。在優(yōu)化運(yùn)行方面，圍繞“安全”這條主線，擬定我廠單電源供電系統(tǒng)的技改工作，特別是脫硫公用mcc，協(xié)調(diào)設(shè)備部、電檢完成脫硫公用mcc
分段布置，設(shè)備對(duì)稱(chēng)分布工作。解決單機(jī)運(yùn)行時(shí)脫硫公用設(shè)備因母線故障，造成停機(jī)的不安全因素。
——三個(gè)促進(jìn)：促進(jìn)機(jī)組優(yōu)化穩(wěn)定運(yùn)行，促進(jìn)節(jié)能減排新業(yè)績(jī)，促進(jìn)四個(gè)能力大幅度提升
結(jié)合機(jī)組檢修，完成機(jī)組一次并網(wǎng)成功，做好非生產(chǎn)用電管理，做到管理規(guī)范，臺(tái)賬清楚。明確自身職責(zé)，履順生產(chǎn)工作程序，實(shí)現(xiàn)流程標(biāo)準(zhǔn)化辦公，使工作形成日分析、日總結(jié)，周通報(bào)，月分析，做好現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)工作。進(jìn)一步提升運(yùn)行管理管控能力，提高工作效率，各項(xiàng)工作閉環(huán)管理；努力提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能，從分利用運(yùn)行學(xué)習(xí)班進(jìn)行進(jìn)行運(yùn)行人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)方面的技術(shù)培訓(xùn)、仿真機(jī)培訓(xùn)，事故案例講解，設(shè)備改造變、更后的相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)，對(duì)本專(zhuān)業(yè)要有有預(yù)先性，凡事早動(dòng)手，早準(zhǔn)備，通過(guò)規(guī)范管理，提高管理水平，并將不安全事件消滅在萌芽中。
二、工作目標(biāo)
安全生產(chǎn)：按省公司要求時(shí)間提前完成規(guī)程、系統(tǒng)圖修編、印刷，為運(yùn)行人員提供標(biāo)準(zhǔn)詳盡的技術(shù)資料。杜絕發(fā)生因人員因素負(fù)主要責(zé)任重大設(shè)備及以上事故，杜絕發(fā)生人為因素造成的特大誤操作事故，實(shí)現(xiàn)安全年。
三、重點(diǎn)工作進(jìn)度表：
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