光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
班主任安全工作計劃篇一
在本學期具體計劃如下：
1、活動安全教育:
教育本班學生遵守學校安全規(guī)則，不攜帶任何危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）其他同學；注意上下樓梯的安全。
2、飲食安全教育：
教學生辨別過期食品和垃圾食品和“三無”食品，進餐時先洗手，不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。不吃野菜和野生食物。
3、生活安全教育：
教導學生不亂動教室、學校以及家中的插座、電板，以防觸電，
不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，上廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
4、流行性疾病的防范和藥品管理安全教育：
春季流行性疾病的預防教育，介紹和了解春季多發(fā)疾病的預防，告誡同學們生病了不亂吃藥，如遇不適，及時匯報，而且一定要去正規(guī)的醫(yī)院就診，切勿自行買藥來服用。
5、交通安全教育
（一）行路常識
行路是小學生最基本、最常見的交通方式。因此，應該加強這方面的安全教育，掌握如下一些常識。
1、路上行走要走在人行道上，靠右走。
2、行路時要注意各種信號燈的指示，做到一看二慢三通過。
3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設施等處逗留；不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進行妨礙交通的活動。
4、不要穿越、攀登或跨越隔離設施。
5.做到“汽車鳴笛我敬禮”，不在公路上進行體育活動。
（二）乘車安全
1、選擇有交通管理部門認可的有準運資格的，質量優(yōu)良的客運車；發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的，不要乘坐該車；發(fā)現(xiàn)駕駛人員無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車；發(fā)現(xiàn)機動車不具備載客的準運資格或明顯質量問題的不乘該車；不乘超載車，不坐“三無”車輛。
2、不要在機動車道上等候車輛或招呼出租車，應該在車站臺上或指定地點依次候車，車來后，待車停穩(wěn)時，再順序先下后上；不要攜帶易燃、易爆等危險品上車。
（三）防溺水安全教育
教育學生不到水域區(qū)玩耍和嬉戲，做到不下河游泳，不到水井水塘山塘等水域區(qū)，不喝生水。如遇有人溺水時不得下去營救，應大聲呼喊或撥打電話求助。
（四）防火教育
應做到不玩火，不帶火種到學校和野外，預防火災。如遇發(fā)生火災不能參與營救應大聲呼喊或打電話并且要及時逃離火災現(xiàn)場不應貪圖財務。
（五）防被拐騙
上學放學路上應結伴行走，如遇陌生人問路應指路切記不能帶路，一個人在家不給陌生人開門，更不能乘坐陌生車輛不能接受陌生人的一切物品。
（六）防摔傷
如遇雨天應慢行，不能勾肩搭背，要做到先觀察路況在行走，過河的同學遇漲洪水時不能強行過河，應叫家長接送或向老師請假。遇到地質災害時必須有家長接送方可以來上學，沒有家長接送時可以電話向老師請假，不能強行來校。
家庭安全教育：
向家長宣傳安全教育的重要性，以及安全教育活動，請家長積極
配合做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作），注意消防安全和森林防火安全。
教學生熟記、識別特殊號碼，教會學生簡單自救方法識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。訓練引導，識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避，培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理。
由于學生年齡還比較小，自控能力比較差，所以我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育，時時提安全，事事提安全，爭取再創(chuàng)安全教育“零事故”的教學年！
班主任安全工作計劃篇二
在山東省地方義務教育課程實施安全教育課程的指導思想基礎上，認真貫徹各級教育安全工作的.法律、法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容，努力提高三年級學生的安全意識。
總體目標
通過開展公共安全教育，可以培養(yǎng)學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為知識和技能，了解相關法律法規(guī)的常識，養(yǎng)成正確應對日常生活和突發(fā)安全事件的習慣，從而預防安全事件的發(fā)生，在一定程度上減少安全事件對學生造成的傷害，保證學生的健康成長。
特定目標
(a)社會保障教育
1、了解在公共場所活動時的安全知識，遵守公共規(guī)則，避免擾亂公共秩序的行為。
2.了解與陌生人打交道應該注意的問題，逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解社會安全事故的危險和危害，提高自我保護能力。引導學生形成基本的自我保護意識。
(二)公共衛(wèi)生和安全教育
1、了解基本的公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生知識，逐步形成良好的公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生習慣。
2.了解該年齡段常見傳染病的預防知識，培養(yǎng)疾病預防意識。
3.了解保健常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
(3)意外傷害安全教育
1、了解常見的交通安全標志，了解出行時的道路交通安全常識，樹立遵守交通規(guī)則的意識。
2、初步識別各種危險跡象，了解簡單的家居安全常識。
3、初步研究
1.了解學校區(qū)域和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災害及其風險，逐步提高自然災害中的自我保護意識。
2.學習簡單的方法來避免自然災害帶來的危險，學習自然災害發(fā)生時自我保護和尋求幫助的簡單技巧。
班主任安全工作計劃篇三
1、做到每天都科任老師進行溝通、聯(lián)系，及時及時發(fā)現(xiàn)他們的不當行為、有安全隱患的行為，以便及時教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學，及時和其家長聯(lián)系，讓家長共同教育，使學生能更快地改正過來。
3、課間活動要規(guī)范，不興鬧、追逐；不玩小石子等危險物品；不玩危險游戲等等。
4、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。
5、杜絕學生私自外出的現(xiàn)象。
1、對教室內(nèi)的電、門、窗及其它設施進行排查，加強維護。
2、防止校園擁擠踩踏事故的發(fā)生，對集會上下樓梯、地震、火災如何逃生，如何疏散都進行講解、示范。
3、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、主題隊會等多種途徑，對學生開展安全教育。
進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識，在工作中，我還會把學生的安全教育放在第一位，讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
為了進一步抓好安全教育工作，維護正常的教育教學秩序，提高安全意識，確保學生安全，把“安全重于泰山”的理念落到實處，切實抓好安全教育工作，特擬定本計劃。
牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起，對學生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學生的安全意識；動之以情，在小事中提高學生自我保護能力；導之以行，引導學生遠離安全事故。
1、帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關安全教育的各項規(guī)定，增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識，切實保障學生的人生安全。
2、圍繞“高高興興上學，平平安安回家”的主題，開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學，自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。
3、強調(diào)課間文明休息，教育學生不在教室、過道追逐打鬧；有次序的進出教室；沒有老師允許不隨便上教學樓；不攀爬籃球桿等危險的高處；不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校，使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷，在運動或游戲時，教育學生注意規(guī)則，按順序進行，避免碰撞；不做危險性游戲。
6、教育學生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學；教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。
8、凡大掃除、勞動課，老師都應親自在場，督促學生注意安全。
此外，在日常教育教學活動中，隨時對學生進行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除，讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習，讓家長放心，更好的完成教育教學任務。
班主任安全工作計劃篇四
本班現(xiàn)有學生9人，其中男生5人，女生4人。孤獨癥+多動2人，腦癱3人，智障2人，綜合2人。
1、早操要人人參加，養(yǎng)成良好的行走習慣。、
2、培養(yǎng)良好的課題紀律，養(yǎng)成認真聽講的習慣。
3、課間操要人人會做，強身健體。
4、放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣。
5、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，培養(yǎng)良好的勞動習慣。、
6、在校學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
7、學生不可以進入主教學樓，擾亂普校的正常上課秩序
1、每時每刻對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。
2、教育學生要團結友愛，互相幫助。
3、結合情境，適時對學生進行品德教育。
1、通過殘奧會教育學生要懂得自強不息。
2、教育學生要懂得克服生活中的挫折，做個堅強的好孩子。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。
3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
4、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。
1、建立學校家庭互訪制度。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
3、密切與社區(qū)的聯(lián)系，共同致力良好氛圍的形成，為學生回歸社會提供平臺。
4、加強家校聯(lián)系。在本學期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策。
1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。
2、在校內(nèi)外，不允許學生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。
3、教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。
4、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
5、教育學生不帶危險的物品到學校。（如小刀。）
6、嚴格交接制度，保證不走失一個孩童。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2383526.html】
