總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
個人年終工作總結(jié)護士篇一
從10月份到現(xiàn)在，我加入部門已有3個月了。
在這3個月快樂而短暫的日子里，我從一個人都不認(rèn)識到與大家混的很熟悉。個人認(rèn)為我是一個比較好交往的人。而且我也覺得我們部門是一個比較大的、河蟹、陽光的部門，我已經(jīng)深深的喜歡上了這個部門，喜歡部門的一切。
剛進入大學(xué)的時候最先了解的是部門的情況，了解的部門情況中最了解就是我們這個部門。在我沒有加入之前，就聽說我們部門會很辛苦，有很多人怕苦就選擇退出了部門。這畢竟只是聽說而已，自己沒有進去是不了解真實情況的。正所謂最苦的地方也是最鍛煉人的地方，這也是先苦后甜的道理。所以我懷著一個夢想來到部門，加入光榮的部門來鍛煉自己。這讓我感到萬分榮幸，因為能有機會進入大學(xué)的學(xué)生會，加入一個光榮的團隊。
在剛開始我進部門時，每天的早訓(xùn)活動是讓我感到最痛苦的事情。雖然時間短。但是運動量大，我?guī)缀跸敕艞壛?。但是我還是堅持下來了，因為我離勝利只有一步之遙，不能在這就放棄了，那樣會很丟人的。
來到部門后，我做事比平常更努力，只要部門的事情我一定會盡全力去做的……我們的工作就是每天負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生，在星期二參加例會和大檢?？瓷先ナ窃诓黄匠２贿^了，但是你無法體會到其中的樂趣，因為你沒有加入我們。在部門我認(rèn)識到了來自不同班級的同學(xué)，我們都為一個共同目標(biāo)而奮斗。在部門里，我們相處很快樂，每天與部門里的人在一起玩。我們也可以相會學(xué)習(xí)到各自的長處，有利于完善自我。部門也是一個溝通的平臺。我發(fā)現(xiàn)我與班級里的人的關(guān)系還沒與部門里的人的關(guān)系好啊，因為我們有一個共同的目標(biāo)。
在這三個月里，我學(xué)到了幾點非常有用的東西：
①溝通溝通時每個人必要的社交技能，不然無法在社會立足；
②團結(jié)團結(jié)也是必要的，無論做什么都離不開團隊的合作，團隊是團結(jié)的基礎(chǔ)；
③堅持如果你做什么事你不能堅持下去，那你注定是失敗者。這三點就是我在這個部門里學(xué)到的東西，獲益匪淺。
在這個學(xué)期只能中，忙亂中有些空閑。中的來說還是平穩(wěn)的。并沒有像別人說的那樣，那么辛苦。我們每天早檢人數(shù)基本到齊，缺勤的比較少。但是特勤的也不是很多，經(jīng)常的就是那幾個人。我們每組工作都很負(fù)責(zé)，認(rèn)真是工作的基礎(chǔ)，也是宗旨。不管結(jié)果是否可以達到100％的滿意程度，只要在工作前做一個全面的計劃，在工作時認(rèn)真、負(fù)責(zé)，以身作則，沒有100％至少也有80％的滿意良好效果；20％是出于人無完人的結(jié)果，我們要做的就是讓漏洞更小，讓事件結(jié)果趨于完美。在不斷的工作中，減少漏洞，及時學(xué)習(xí)并總結(jié)經(jīng)驗。只有不斷的完善才能使部門興旺發(fā)達。
在這半年我在檢查衛(wèi)生的時候出現(xiàn)過很多不足的地方，這些都是可以避免的。在今后的日子里，我會做到仔細仔細再仔細的要求自己把錯誤減小到最小。這不僅是我的責(zé)任，這也是大家的責(zé)任。以便更好履行我們的宗旨“您的滿意，我的責(zé)任”
在這半年的日子里，我認(rèn)識到了更多的朋友，這也將為我在部門的生活添一份美好的回憶，雖然我們大家都是來自不同的班級，但我們卻進了同一個部門，這也說明我們之間有緣分。也是緣分把我們大家拉扯到一起。所以我希望能跟他們成為好朋友。每當(dāng)我看到他們的時候我都對他們微笑，讓他們感到溫暖，把自己的一面展現(xiàn)出來。在部門我也認(rèn)識到了很多有能力的學(xué)姐學(xué)長們，他們做事認(rèn)真負(fù)責(zé)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們的目標(biāo)。學(xué)姐學(xué)長們帶我們一起奮斗，共同打造一個和諧、強大的部門，一起為自己的夢想而奮斗。
最后的是在部門的這幾個月里過的比較快樂而短暫的太多的事情，而且里面能學(xué)到很多對自己有用的東西，這將對自己的人生有很大的幫助。我希望我能繼續(xù)在部門堅持下去，帶領(lǐng)下一屆的學(xué)弟們奮斗到底。
個人年終工作總結(jié)護士篇二
我是今年六月份進入公司的，在這六個月的時間里，回首展望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一番不平凡的考驗和磨練，下面是我對這段時間工作的總結(jié)。
（一）日常的報賬
要做好日常的報賬工作，首先要熟悉“金算盤”軟件，由于自己以前沒有具體做過會計工作，對會計軟件的了解僅局限在理論部分，不能夠真正的操作。但經(jīng)過幾個月的自我學(xué)習(xí)和在鄭師傅的耐心幫助下基本已經(jīng)能夠比較熟悉的操作金算盤并了解其中的主要功能。熟悉了金算盤的操作和功能那下一步就是真正的報賬工作了，報賬是會計最基本的工作，繁雜而且細瑣，在這中間需要認(rèn)真，細心的態(tài)度，并要結(jié)合公司的實際情況進行。日常的報賬工作，主要是通過審核材料、費用等原始憑證，對符合真實性、合法性的原始憑證編制會計憑證進行賬務(wù)處理，最后把會計憑證遞交稽核崗進行審核，進行會計憑證傳遞。在這中間就要求能夠正確的使用會計科目，由于書本上說的會計科目都是針對大部分單位，特殊性具體性的很少，這就要求編制會計憑證時要針對公司的具體情況來正確使用，讓各個事項能夠按照項目、或人員、或其他類別準(zhǔn)確歸入，從而準(zhǔn)確核算公司的經(jīng)濟事項。
（二）納稅申報
公司在正常的發(fā)展過程中必然要與外部單位接觸，而稅收就是不可避免的一個方面。我公司日常業(yè)務(wù)發(fā)生的主要稅種有增值稅、營業(yè)稅和
其他相關(guān)附加稅，剛開始由于自己沒有真正的接觸過稅務(wù)的辦理，對各個稅種都只有一些基本的理論知識，通過這幾個月的實踐和鄭師傅的指導(dǎo)，現(xiàn)在基本上在每月的十號以前按時準(zhǔn)確的編制納稅申報表，并到稅務(wù)大廳進行申報，同時在不斷學(xué)習(xí)在稅法規(guī)定的范圍內(nèi)合理避稅，完成我公司的納稅義務(wù)又減輕公司的稅收負(fù)擔(dān)。而在中間的體會就是日常的稅務(wù)處理就是要在結(jié)合公司的實際情況，在稅法規(guī)定的范圍內(nèi)為公司爭取更大的利益，而這也是自己以后學(xué)習(xí)的重點。
（三）個人所得稅納稅申報，并辦理社保相關(guān)事宜
每月正確計算個人所得稅，及時、足額地繳納稅款，積極配合稅務(wù)部門新的稅收申報要求，保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導(dǎo)。
在七八月份對職工的社保繳費基數(shù)在相關(guān)部門的指導(dǎo)進行重新申報，從而符合國家的各項政策規(guī)定。若當(dāng)月有新進員工轉(zhuǎn)正，負(fù)責(zé)對其辦理相關(guān)的社保等，讓新員工享受相關(guān)的權(quán)益。
（四）填報統(tǒng)計報表
會計人員是公司具體事務(wù)的執(zhí)行者，是公司財務(wù)對外的一個窗口，不能僅僅局限與公司內(nèi)部的報賬工作，每月及時、認(rèn)真、準(zhǔn)確的向航天基地、高新區(qū)統(tǒng)計局、軟件園等部門填報統(tǒng)計報表就是展示企業(yè)的一個渠道，讓公司的基本信息能夠給相關(guān)部門提供制定定宏觀政策的依據(jù)，同時能夠為公司提供預(yù)算數(shù)據(jù)，在科學(xué)的指導(dǎo)下發(fā)展。
（五）月末結(jié)賬
月末結(jié)賬自己一直都沒有接觸過，所以對這塊一直也很感興趣，在鄭師傅的指導(dǎo)下現(xiàn)在基本能夠正確的分配制造費用，結(jié)轉(zhuǎn)研發(fā)支出、管理費用、收入，學(xué)到了以前自己很多都不理解的東西。這幾個月的學(xué)習(xí)
雖然自己目前還不能夠編制報表，但希望通過在以后的學(xué)習(xí)中可以不斷的編制一些基本的報表，幫助鄭師傅分擔(dān)一些工作任務(wù)，促進自己的成長。
（六）其他臨時性事項
1、如協(xié)助編制公司基本的財務(wù)制度，如崗位責(zé)任制、貨幣資金制度、檔案管理制度等。由于公司以前內(nèi)部的一些實際問題，公司的制度不是太齊全，現(xiàn)在在鄭師傅的指導(dǎo)下編制改進財務(wù)制度，從而也在編制過程中更新自己的基礎(chǔ)財務(wù)知識。
2、協(xié)助其他幾個部門做相關(guān)的工作，如質(zhì)量外審、保密認(rèn)定。
3、目前正在配合經(jīng)理進行年終決算的工作，希望今年有一個好的收尾。
經(jīng)過這幾個月的磨練本人已經(jīng)能夠獨立的進行相關(guān)的賬務(wù)和稅務(wù)處理，但仍然存在一些不足，主要表現(xiàn)在：1、新工作，新崗位，許多工作都是邊干邊摸索，工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高；
2、業(yè)務(wù)知識不夠，業(yè)務(wù)水平與本職工作要求有一定差距。
3、有些工作還不夠細，和各部門溝通協(xié)調(diào)工作做得不到位。
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，拓寬知識面，努力提高業(yè)務(wù)水平，做好自己本職工作，為公司發(fā)展貢獻自己的力量。
2、加強和各部門之間的溝通，思想?yún)R報專題提高辦事效率。對不清楚的問題，多向同事、前輩請教，積極聽取大家的意見，使自己快速成長。
新的工作意味著新的起點，新的機遇，新的挑戰(zhàn)！雖然人人都說會計工作是個繁雜的工作，但我想我將以充滿飽滿的激情對待工作，對待生活，并且在周圍的同事的幫助和感染下，我一定會更上一層樓。在以后的工作中，我們將在鄭師傅的帶領(lǐng)下要朝財務(wù)精細化進軍，以“細”為起點，做到細微入至，對每個項目、經(jīng)濟事項都建立相應(yīng)的的成本歸集，并將延伸到公司各個經(jīng)濟事項，發(fā)揮財務(wù)監(jiān)督職能，拓展財務(wù)的服務(wù)潛力，挖掘財務(wù)活動的潛在價值。為公司的發(fā)展做出自己的貢獻，和公司一起成長！
個人年終工作總結(jié)護士篇三
過去的一學(xué)年里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、級長的帶領(lǐng)、任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績，現(xiàn)將我做的一些工作向大家匯報：
做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會，開好班會，一是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個向好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。高中的學(xué)生已經(jīng)是十八九歲的人了，很多道理都明白，但自尊心也很強，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對學(xué)生進行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。
開班會不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。
重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進行針對性的教育。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。
高三年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時，面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實際問題，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信心。因此，在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。
在這個學(xué)期里，我的班級管理工作從三方面實施：一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體；還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是"包袱"。在這點上，特別要提一提的是班干部的選用，這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和接受的時候，通過班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài)；他們分工管理班級的各項事務(wù)，同時又是一個團結(jié)合作的整體。
一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體；還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是"包袱"。
在這點上，特別要提一提的是班干部的選用，這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和接受的時候，通過班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的`作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài)；他們分工管理班級的各項事務(wù)，同時又是一個團結(jié)合作的整體。
選好班干部，不但有利于班級管理，而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部，是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等，還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻、積極進取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。
通過班干部管理班級，讓學(xué)生自治自理，卻不等于班主任可以完全不理，這關(guān)涉到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問題。當(dāng)學(xué)生對事情的理解是非不分明，對班級事務(wù)的處理欠妥當(dāng)，不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達成共識的時候，班主任就應(yīng)該及時的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。實際上，班級的重大決策都應(yīng)該由班主任來決定。要知道，班干部的閱歷和能力在目前還是有限的，有些責(zé)任也是作為學(xué)生的他們所承擔(dān)不了的。只有班主任做好宏觀的調(diào)控，做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人，把好方向關(guān)，才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進不斷發(fā)展，促進他們?nèi)姘l(fā)展，健康成長。
另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，笑對高考，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。這一點上面已有談及，這里不再贅述。
再一方面，我自己也以身作則，努力做學(xué)生的榜樣，勤跟班，使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。而我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得較好的成績，這又進一步鼓舞了同學(xué)們的士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利，關(guān)注后進生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友；及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值；同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學(xué)生，一方面可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提點和幫助，另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進行耐心的教育。
"冰凍三尺非一日之寒"，要想后進生的心解凍不是不可能的事，也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖，才可能消解冰凍。的確，老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙，老師主動與后進生溝通，多了解他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會被感動。班主任堅信這一點，并努力實行，轉(zhuǎn)化后進生才會有成功的轉(zhuǎn)機。
高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的高中生涯即將結(jié)束，面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實際問題，為了使學(xué)生走好這最后一步，我還會不斷的努力，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得輝煌的成績。
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