在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
校園的一角篇一
親子閱讀吧不僅外觀好看,而且椅子也十分具有個(gè)性。
因?yàn)榭臻g很大,所以椅子的種類也很多。錯(cuò)落有致地散布在各個(gè)角落。如果喜歡坐著看書,可以選擇坐在沙發(fā)上看書,它不軟也不硬,恰到好處地托著你的腰。時(shí)間再長也不累。如果喜歡躺著看書,你可以選擇各種各樣的小動(dòng)物形的懶人沙發(fā),躺在上面舒服極了。如果你喜歡一邊搖一邊看書,就一定要選擇月牙形的小沙發(fā)再適合不過了。一邊搖,一邊看書,真是其樂無窮??!
這里的書數(shù)不勝數(shù),有科普類、漫畫類、文學(xué)類、歷史類,應(yīng)有盡有。你瞧這位同學(xué)正坐在沙發(fā)上津津有味地看著書,你瞧,那位同學(xué)托著下巴,兩眼緊盯著書不放,真忘我?。?/p>
如果你看得累了還可以去親子閱讀吧樓上的創(chuàng)客空間放松,感受一下各種各樣的高科技產(chǎn)品,最搶手的就是4d打印機(jī)和體感游戲機(jī)了!
??!親子閱讀吧,你不僅豐富了我們的知識(shí),而且還給我們帶來了無窮的樂趣!
校園的一角篇二
我們的校園很漂亮,它是一個(gè)美麗的植物校園。
尤其是蘑菇館的那兩棵櫻桃樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩棵櫻桃樹像兩個(gè)仙女,點(diǎn)綴著校園。櫻桃樹先開花后長葉,所以看起來像粉紅色的小水果。櫻花的花瓣中間是純白,邊緣是淡粉色。櫻花的花心有兩層,一層土黃色,一層黑色。一朵接一朵的櫻花為我們的母校增添了許多優(yōu)雅。櫻桃樹的樹枝又粗又長,相互交錯(cuò),就像我們的手掌一樣!樹上有茂盛的葉子,真的像淡綠色的船。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí),幾朵頑皮的櫻花出來玩耍。有的隨風(fēng)起舞,仿佛與朋友共舞;有的小組在光禿禿的土地上玩游戲!
校園里哪棵樹最帥?那會(huì)是石榴樹的大哥!他英勇、威武、高大。他有綠松石色的頭發(fā),葉子很小,綠色的頭發(fā)感覺很舒服。是我們學(xué)校有名的樹模!
樟樹大叔是最有見識(shí)的樹。他的葉子有的已經(jīng)換成了淡綠色的襯衫,有的還是深綠色,有的是里面白里紅的老葉子。他的身體需要幾個(gè)孩子圍著。
蘑菇館里有兩個(gè)巨大的“蘑菇”,課間會(huì)有小朋友來玩。兩個(gè)小蘑菇是給我們休息的。蘑菇亭周圍是大樹。從遠(yuǎn)處看,好像有幾個(gè)保安在保護(hù)我們的母校。
這是我們的校園,一個(gè)美麗的植物園!
校園的一角篇三
我們的校園不是一個(gè)綠草如茵,花團(tuán)錦簇的大校園。但是,無論我們的校園是什么樣的,我們都熱愛我們的校園。每天課間,我們同學(xué)都會(huì)在校園里玩耍、做操。
我們學(xué)校僅有綠草樹木是從校園的大門口一邊起,圍繞校園墻壁狹窄的一圈,正好像花環(huán)一樣鑲嵌在周圍??墒仟M窄的一圈里的植物卻很多。有小草、爬墻虎、月季花、龍爪槐、小冬青。
春天,植物發(fā)芽了。嫩綠色的小芽探出頑皮的小腦袋觀看外面的世界。不一回兒,小芽開始下定決心了,他的決定就是要快快地長大,長的和爸爸媽媽一樣,給校園增添光彩。
夏天,爬墻虎的一根根藤長出來了,幾天后,層曾疊疊,一朵一簇一簇的。此時(shí),月季也開了花,同爬墻虎掙芳斗艷,陣陣花香惹來一群群蜜蜂。
秋天,爬墻虎和月季花都謝了,綠油油的小草也枯萎了,龍爪槐的葉子也不綠了,開始一片片的向下落。這時(shí),冬青開始了,在一棵棵落了葉的樹的襯托下,小冬青顯的更綠了。
冬天,小冬青的葉子里“長”了一層薄薄霜,這一層薄薄霜給小冬青增添了許多樂趣,還有躲在樹木中栩栩如生的熊貓、豬、狗、貓頭鷹、企鵝,不再讓小冬青寂寞了。
啊,我們學(xué)校居然還有這么多的植物,你一定想來看看吧。
校園的一角篇四
我們的校園美麗而充滿活力,到處都是美麗的風(fēng)景。不過我特別喜歡教學(xué)樓下面的天井。
當(dāng)你來到院子里時(shí),你可以看到院子里到處都是美麗的花。還有美麗的大麗花,鮮艷的杜鵑花,凌寒開的梅花,等等。它們優(yōu)雅、多彩、美麗。
天井四角有許多青竹,竹葉上有幾滴晶瑩的水珠,十分可愛,波光粼粼。那些竹子緊挨著,結(jié)實(shí)而新鮮,像松樹一樣綠而常青。它也有不屈不撓的精神。
天井兩端有兩個(gè)巨大的青銅魚缸。魚缸里有美麗的睡蓮和可愛的金魚。魚有時(shí)吐泡泡,有時(shí)玩耍,有時(shí)浮出水面,有時(shí)潛入水中?!棒~戲荷葉”的美景令人神往。
院子里種了很多桂花樹。站在院子里,讓人心曠神怡。
課間休息時(shí)間到了。一群孩子沖出教室,在院子里玩耍。有的玩小球,有的跳繩,有的跳橡皮筋,有的玩跑抓,有的玩捉迷藏。看,他們多開心??!
校園內(nèi)的天井為學(xué)校增添了無限的色彩,讓學(xué)校更加輝煌。
校園的一角篇五
我們的校園既美麗又充滿生機(jī)和活力,處處都有美麗的景色,然而我最喜歡教學(xué)樓下的天井。來到天井,一眼就能看見天井四周擺滿了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊,明艷的映山紅,還有五彩的雞冠花等等。它們亭亭玉立,千姿百態(tài),爭奇斗艷,真是美不勝收。
天井的四個(gè)角落有許多嫩綠的翠竹,竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠,亮閃閃的非??蓯?。那些竹子一株挨著一株,剛勁清新,和松樹一樣碧綠常青,和梅花一樣挺雪傲霜。它還具有中通外直,不屈不擾的氣概。
天井的兩頭有著兩個(gè)古銅色的大魚缸。魚缸里有美麗的睡蓮,可愛的金魚。魚兒時(shí)而吐泡泡,時(shí)而嬉戲,時(shí)而浮出水面,時(shí)而潛入水中?!棒~戲蓮葉間”的美景令人流連。
天井里還種著許多的桂花樹,站在天井里,芳香習(xí)習(xí),真讓人心曠神怡。
課間時(shí)間到了,一群小朋友沖出教室,在天井里玩耍。有的打小皮球,有的跳繩,有的跳皮筋,有的玩跑跑抓,還有的在捉迷藏。瞧,他們玩得多開心呀!
校園里的天井不僅為學(xué)校增添了無限色彩,而且為同學(xué)們提供了活動(dòng)的場所,成了同學(xué)們的樂園。
校園的一角篇六
有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園,有人喜歡百花爭艷的花園,有人喜歡溫馨的家園,而我卻最愛充滿歡聲笑語的校園。校園的西側(cè),左右各有兩座花壇,它一年四季都非常美麗。
春姑娘踏著輕盈的腳步走來了。小草從地下探出頭來,貪婪地呼吸著新鮮的空氣,一些不知名的小花也睜開了一雙大眼睛,花壇旁的一棵棵松樹站得筆直筆直的,像是一名名正在站崗的哨兵。一場春雨過后,顆顆晶瑩的小水珠在陽光的照耀下像顆顆閃亮的白寶石。
夏姑娘伴隨著一陣陣炎熱的風(fēng)跑來了?;▔锏男』ㄩ_的更茂盛了,它們時(shí)而像一位害羞的小姑娘,時(shí)而像一位趾氣高昂的小伙子,時(shí)而三三兩兩地湊在一起,像是在討論問題的同學(xué)們。
秋姑娘送走了炎熱的夏姑娘,迎面而來的是涼爽的秋風(fēng)。花壇旁的松樹的葉子有的變成了黃色,有的變成了紅色,有的還是翠綠色的。有許多樹葉禁不住風(fēng)的吹襲,紛紛落了下來,像許多美麗的紅蝴蝶、黃蝴蝶在花壇邊翩翩起舞?;▋翰畈欢喽伎菸?。
冬伯伯帶著寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)奔來了。雪花滿天飛舞,花兒都凋謝了。大雪覆蓋了地面和土壤。
我愛我們美麗的學(xué)校,更愛我們校園的一角——花壇。
校園的一角篇七
我們的學(xué)校位于水蔭路二橫路上。一進(jìn)校門,一處處風(fēng)景就展現(xiàn)在了我們的眼前,同學(xué)們都不由自主地贊嘆:“我們的校園真不愧是一個(gè)五星級(jí)的風(fēng)景區(qū)呀!”
走進(jìn)學(xué)校的大門,一眼就看見了我們鋪著綠地毯的大操場,過了大門,向右轉(zhuǎn),就來到植物角,那里有人心果、桂花樹、灑金榕、灰莉、楊桃等各種各樣的植物!
其中最引人注目的是位于路口的一棵樹,叫羅漢果。羅漢果樹很低,到我們的大腿處。那葉子很綠,很多,很細(xì)。陽光下,葉子的顏色比顏料的綠還綠,顯得生機(jī)勃勃。
再沿著石子路往里走一段小路便看見一棵人心果樹,人心果樹的果子小巧玲瓏,非??蓯邸H诵墓麡渑赃呌幸粋€(gè)亭子,同學(xué)們可以在這里一邊乘涼,一邊欣賞美景,真是同學(xué)們休息、放松的好地方。
沿著石子鋪成的路繼續(xù)向前走,便看見了一棵桂花樹。桂花的花已經(jīng)開到很旺盛的時(shí)期,只要你深呼吸,一定能讓你整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽,桂花真香呀,香得我在教室上課都能聞到它的香味;桂花的花真美呀,美得讓人無法用語言來表達(dá);桂花的花真奇呀,奇得讓你說不出它的.形狀。真讓人不得不喜歡它。
桂花樹的旁邊是灰莉樹,灰莉的個(gè)子不高中等,葉子有點(diǎn)像綠茶的葉子,很可愛,讓人恨不得一見到就把它摘下來!再沿著石子路轉(zhuǎn)過身子,便看到了楊桃樹,那里的楊桃樹上的楊桃又大又黃,像一個(gè)個(gè)五角星掛在樹上!我們校園真美麗!有機(jī)會(huì)你也來看看校園的植物角吧!
校園的一角篇八
秋姑娘悄然而至,用五彩繽紛的色彩裝點(diǎn)著學(xué)校的“曲徑探索園”。
走過大門,你會(huì)看到草地上的梧桐樹已經(jīng)變成了黃色的毛衣,他們伸出手臂在歡迎你。
繼續(xù)向縱深推進(jìn),這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢中生長著不同顏色、不同形態(tài)的菊花。菊花有的像大絨球,有的像開著的手掌,有的像開著的煙花。有些是金色的,有些是白色的,有些是紫色的,有些是紅色的。你看,它綠色的花朵和葉子襯托出嬌嫩的花瓣,像一個(gè)害羞的女孩。
再往里走,你就是桂花園了。在綠色的樹枝上,盛開著一串淡黃色的桂花。聞一聞,一股清香穿透鼻子,??!真不愧是“桂花香,十里外香”。
穿過桂花園,你會(huì)找到果園??催@里,每棵樹都長滿了橘子,彎曲著樹枝。這片橘黃色的海洋就像掛在樹梢的小燈籠。再看那邊,藤蔓上掛著一串葡萄。他們好像在跟你玩捉迷藏,都躲在樹葉里。
在小路的盡頭,有一個(gè)小的扇形池塘。池水清澈見底,游魚水藻清晰可見。池塘周圍有一些黃色和粉色的小野花。池塘后面,有兩個(gè)栩栩如生的丹頂鶴雕像。
秋天的校園是果園,是花園,是天堂!
校園的一角篇九
當(dāng)四季姑娘來到我們的校園時(shí),她就會(huì)先去花園里玩。
春天,我走在由鵝卵石鋪成的小路上,來觀賞花園里的美景。小草從土里探出尖尖的腦袋,柳樹抽出嫩綠的新芽,花兒穿上一件粉嫩嫩的衣服。是誰給春天穿上那么美麗的衣服呢?哦,原來是春姑娘呀!
夏天,花園里百花齊放,有薔微花。牡丹花。杜鵑……冬青樹長得越來越茂盛了,給整座花園蓋上了一條綠色的被子。
秋天,花園里其它花已經(jīng)凋零了,唯有菊花仍傲然怒放,在徐徐秋風(fēng)中開得正爛漫,正歡心??矗∧腔▋杭t的似火,白的似雪,粉的似霞……最吸引人的還是那一排高大的偶感樹,一個(gè)個(gè)黃色的甌柑掛滿枝頭,可是那么多的果子,小朋友卻從不會(huì)伸手去摘。
冬天,冬姑娘給花園披上了一件銀灰色的衣裳,松柏顯得更加蒼翠,梅花展現(xiàn)出它最美麗的一面,小朋友們常在梅花旁邊吟道:墻角數(shù)枝楊,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來。
我愛校園,更愛這美麗的花園。
校園的一角04-22
校園的一角03-13
校園的一角05-01
校園一角07-13
校園一角05-05
校園一角04-03
校園一角03-13
校園一角03-08
校園的一角篇十
我們的學(xué)校有雅致的小橋流水、寬闊的操場、有趣的游樂設(shè)備……但讓我情有獨(dú)鐘的,還是在校門右側(cè)的小花園。
清晨,陽光透過校門,像無數(shù)把金色的利劍,驅(qū)散了黑暗。花兒們都慢慢從夢(mèng)中醒來,一點(diǎn)點(diǎn)梳理著秀麗的花瓣,伸開金色的花蕊,來迎接蜜蜂和蝴蝶。幾只小麻雀停在樹枝上面,嘰嘰喳喳地討論著什么,爭得頭都歪了,小小的黑眼睛亮閃閃的。一陣風(fēng)刮過,花兒上的露珠像再也站不穩(wěn)的水晶球,忽然“吧嗒”一聲掉在了地上。小麻雀們愣了愣,隨即撲扇著翅膀,四散飛走了。沒了鳥的花園,有點(diǎn)兒清靜呢!
轉(zhuǎn)眼到了中午,太陽完全升起來,景物已經(jīng)清晰可見了?;ㄔ谔柕目简?yàn)下紛紛低了頭。這時(shí),竹林可就有了一片陰涼。若從竹林中向上看,就會(huì)覺得竹子的綠,已與藍(lán)天接在了一起。忽然腳下一絆,原來是新生的竹筍,在覆滿泥土的外殼下是潔白的心,是不是也“出淤泥而不染”了呢?此時(shí),我建議你最好出來,坐在小石桌旁,來看看烏桕樹的陰涼吧。
午后,一場小雨悄然而至。沙沙沙,細(xì)密的春雨如同一道召喚生機(jī)的歌。沙沙沙,小雨有節(jié)奏地敲打著花兒。沙沙沙,綠葉舒服極了,在雨中點(diǎn)著頭。沙沙沙,雨止了。
隨著孩子們離去的身影,傍晚就慢慢登場了。云朵像淘氣的孩子,依然在半空中游玩而遲遲不肯歸去,晚霞想必是看不見了,但灰藍(lán)的天空也別有一番風(fēng)味?;▓@的顏色成了高貴的冷色,一切仿佛都蒙上了一層薄薄的青紗。竹林中,石桌上,都開始變得冰冷。在迎風(fēng)招展的樹葉中,我像是看見了夜,那個(gè)披著黑紗的夜,不久,她就會(huì)主宰這里……
一天中,隨著光影的流轉(zhuǎn),小花園無時(shí)無刻都是一道美麗的風(fēng)景。她,也是我們學(xué)校的一張閃亮的名片。
校園的一角篇十一
我的校園座落在包頭昆區(qū),從外面看,“烏蘭小學(xué)”四個(gè)大字映入眼簾。我最喜愛夏季的校園景色。夏季我的校園有一個(gè)地方是最美的,它就是教學(xué)樓腳下的“綠色長廊”。夏日的早晨,清風(fēng)吹起“綠色長廊”里爬山虎的葉子,它們就奏起了動(dòng)聽的“三部曲”。
早晨的節(jié)奏是輕快而明朗的。隨著教學(xué)樓里朗朗地讀書聲,一朵朵小小的野花冒出了頭,它們散發(fā)出的香氣香的那么醉人,香的那么沁人心脾。一朵朵向日葵在太陽的照耀下顯得高傲挺拔。
中午的節(jié)奏是沉悶而緩慢的。中午火辣辣的太陽把大家趕進(jìn)了“綠色長廊”中,滿頭大汗的我們斜坐在石凳上,爬山虎的葉子有的是嫩綠,有的是新綠,有的是翠綠,有的是蒼綠,一片綠色映入眼簾,偶爾有一絲陽光透過葉隙,將點(diǎn)點(diǎn)陽光撒在地上。每一股熱風(fēng)穿過葉子都會(huì)有很有詩意的嘩嘩的音樂響起。
傍晚的節(jié)奏是歡快又舒暢的。落日的余暉映照在葉片上,每一片葉子都被染成了紅色,晚風(fēng)吹來,一大片紅葉翩翩起舞,如同一汪紅紅的水波泛動(dòng)。蛐蛐在歡快地歌唱,月亮害羞似地躲進(jìn)云層。
深夜人們都入夢(mèng)了,大地格外安靜,仿佛在等待著黎明的到來。
于是校園里的“三部曲”嘎然而止。
校園的一角篇十二
校園一角我的校園叫沙橋中心小學(xué),它在我家的西面。
一走進(jìn)我的校園,就聞到一股淡淡的清香,那香味就是從教學(xué)樓里的兩個(gè)花壇里散發(fā)出來的。這兩個(gè)花壇呈“8”字形,里面種了許許多多的花草樹木。
春天,百花齊放,一朵朵花兒爭芳斗艷,競相開放,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。咦,那是什么?哦!原來是一群蜜蜂。它們聞到了一陣陣花香,特地趕來采蜜的。
到了夏天,太陽當(dāng)頭照,熱得同學(xué)們受不了。而花壇里的黃角蘭卻昂首挺胸,迎著炎熱的陽光茁壯成長,像一位英勇善戰(zhàn)的武士,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園。它是那么高大挺拔,是那么粗壯,是那么茂盛。它腳下的綠草似乎是老天爺賞給它的繡花鞋,穿上去,它似乎又年輕了許多。
另外,它身上還開滿了一個(gè)個(gè)子彈似的黃角蘭,有的黃角蘭已經(jīng)完全開放了,像一位婀娜多姿的美少女在展示自己的美麗;有的藏在樹葉里不肯出來,宛如一個(gè)害羞的小姑娘。到了秋天許多花都凋謝了,只有幾株菊花還開著。
??!我為我有一個(gè)這么美麗的學(xué)校而感到驕傲。
校園的一角篇十三
那個(gè)地方,我每年都要去一次,在春天,或者是秋天。
她很隱秘,如果你不去找,可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)她,因?yàn)樗炎约弘[蔽的太好了。在萬樹從中,她有著自己一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,在她的號(hào)召下,所有的成員一起行動(dòng)。
那個(gè)地方,是一片果樹。
你可能會(huì)笑,果樹有什么特別,當(dāng)然,她們真的不怎么特別,很多人都見過果樹,她們一年四季開花結(jié)果,年年輪回。但你可能不知道我第一次看到她們時(shí)的震撼,在別的數(shù)抽出嫩芽的時(shí)候,她們已經(jīng)開出了一簇一簇繁盛的花朵,你甚至數(shù)不清一顆枝上到底開了多少朵花,顯得艷麗而飽滿,那迎風(fēng)綻開的模樣,像一個(gè)個(gè)不屈不撓的少年,又像一個(gè)個(gè)嬌羞靦腆的少女,一棵棵樹,不同的顏色,不一樣的風(fēng)格,但都是那么挺拔俏麗,惹人喜愛。
在你感嘆秋葉靜美的時(shí)候,你不知道,她們醞釀了整個(gè)季節(jié)的果實(shí)已經(jīng)高高掛在枝頭了,不得不驚訝她們小小的身軀怎么能夠有這么偉大而神奇的力量。這時(shí),同學(xué)們都會(huì)拿著書包去摘果子,吃著酸甜可口的果子,一個(gè)個(gè)開心的笑顏掛在臉上。我想,那時(shí)她們也許也會(huì)笑吧,這也是對(duì)她們的一種認(rèn)可了。
這就是我們校園里的一個(gè)什么角落,我想她會(huì)一直留在我的記憶里。
校園的一角篇十四
我的校園座落在科技一村里,那里春天生機(jī)盎然,夏天百花盛開,秋天樹葉金黃,冬天銀裝素裹,一年四季,風(fēng)景如畫。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)叫“希望”的雕塑。那是一個(gè)小姑娘坐在爸爸身上,她手里拿著一架飛機(jī)模型,爸爸手里拿著一個(gè)圓球。塑像的意思是只要有希望,就沒有什么能難倒我們。
春天,塑像旁邊的樹木抽出新的枝條,鉆出新的葉子?;▋阂查L出了花骨朵,暖風(fēng)一吹,花兒便高興的開放了,它們好像在告訴塑像:春天來了,孩子們要來上學(xué)了!
夏天,樹木茂盛,百花盛開,爭奇斗艷。課間,孩子們一出來,校園里便熱鬧起來,歡快的笑聲在空中回蕩。塑像也仿佛在和同學(xué)們一起歡笑。
秋天,樹葉金黃,瓜果飄香。金黃的樹葉落在塑像上,塑像好像在說:“秋天來了,大家要努力學(xué)習(xí),一定要‘結(jié)’出大果實(shí)!”
冬天,大雪飄飄,同學(xué)們冒著嚴(yán)寒,在操場上堅(jiān)持鍛煉。塑像看著孩子們?nèi)绱私】悼鞓罚残牢康男α恕?/p>
我喜歡我們的校園。
校園的一角篇十五
一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的便是那扇形的花壇了。花壇就像一把展開的的扇子。半徑約5米左右,分為兩層。
花壇的第一層長著許多菊花和一串紅。一到秋天,便會(huì)看見紅如火的一串紅,好像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴。旁邊還有五彩繽紛的菊花,那些菊花紅的似火,黃的似金,白的如雪,粉的若霞,十分好看。菊花更是形態(tài)各異:她們有的低著頭,像害羞的小姑娘;有的仰著臉,像在欣賞藍(lán)天白云;有的像龍爪;有的像小傘;有的隨風(fēng)搖曳,像是在翩翩起舞...它們都一一展現(xiàn)在你的面前,向你微笑,向你絮絮低語。這排成一行的菊花,就像給花壇鑲了一道美麗的金邊。
第一層不光有花姑娘們的婆裟倩影,還有四季常青的萬年青。萬年青的葉子是細(xì)小的、翠綠的,一片挨一片,一片疊一片,層層疊疊,長得十分茂盛。太陽映照下的萬年青,閃閃發(fā)光,就像一個(gè)綠色的大絨球。
花壇的頂角是幾棵高大的芭蕉樹,亭亭玉立。芭蕉樹就像一位忠實(shí)的仆人,默默無聞的為周圍的花草奉獻(xiàn)出自己又寬又長的芭蕉葉,為它們遮風(fēng)擋雨,為它們扇涼。
花壇宿舍墻上滿是爬山虎,早春二月,爬山虎長出了新葉,先是嫩紅的。不幾天,葉子長大,變成嫩綠的了。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服,還一順兒朝下,鋪在墻上那么均勻。沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒縫隙,像一堵綠色的墻,一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子蕩起波紋,好看極了。
花壇中最不顯眼的是劍麻,它長著長長的利劍,要是有哪個(gè)調(diào)皮鬼鉆進(jìn)花壇,它定會(huì)狠狠地刺他一下。劍麻真是花壇的保護(hù)神!
我愛扇形花壇,更愛我們的校園!
校園的一角篇十六
我愛我們的校園,更愛校園的花壇。
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花壇,里面有各種各樣的花草樹木,比如:亭亭玉立的玉蘭花、清香四溢的紫丁香、色彩鮮艷的月季花、可愛的小草、巨大的萬年青。
亭亭玉立的玉蘭花在遠(yuǎn)處看向天空的白云,籠罩在枝頭上,有的玉蘭還未完全綻放,有的還是花骨朵兒,一朵朵小花如同一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃。玉蘭花還特別香,沒當(dāng)我走出舊教學(xué)樓來到花壇,就被那香味撲鼻的玉蘭花所吸引???,每次下課我經(jīng)過花壇都能聞到它的香味兒,有一次紫丁香還吸引來許許多多的蝴蝶。
月季花雖然沒有玉蘭花和紫丁香那么香,可是月季花色彩鮮艷,真是各有各的優(yōu)點(diǎn)。
巨大的萬年青像似守護(hù)邊疆的士兵。平時(shí)最讓人不起眼的就是嫩綠可愛的小草,同學(xué)們有時(shí)還踩它,可是小草卻默默無聞,無怨無悔。
這樣的樹圍繞著這樣的花,這樣的花陪襯著這樣的樹,再加上花壇里綠樹紅花,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
同學(xué)們,同學(xué)們,我們學(xué)校的花壇美嗎?
校園的一角篇十七
在我們弘雅小學(xué),有一座景色如畫的生態(tài)園。
春天,小草長得嫩嫩的,青翠的小草有時(shí)不停的向我們點(diǎn)頭,好像在說:“春天!春天!歡迎你!”除了小草,還有小花,小花總是帶著微笑在說:“你們看,同學(xué)們?cè)谟霉Φ膶W(xué)習(xí),不要打擾他們呀!”
夏天,碧綠的小草長高了許多,立得直直的,像小士兵在這守住著美麗的生態(tài)園。生態(tài)園里有一條小路是用石子鋪成的,走進(jìn)去里面,有許多雕刻得栩栩如生的小動(dòng)物。小狗又蹦又跳,活潑可愛,小馬在拼命的奔跑,小公雞在“喔喔喔”地亂叫,河馬把青草當(dāng)美餐……
秋天,樹木的葉子變黃了,秋風(fēng)吹來,金色的葉子落在生態(tài)園的草地上。這時(shí)候,打掃衛(wèi)生的阿姨就會(huì)把它給通通掃走,保持校園良好的衛(wèi)生環(huán)境。
冬天,小草像喝醉酒的大漢一樣,東倒西歪,似乎在說:“明年的春天我還會(huì)回來的,請(qǐng)記住我呀!”小動(dòng)物的身體冰涼涼的,摸上去很冷很冷。
生態(tài)園一年四季景色宜人,這里是我們最喜歡的地方,也是我們成長的樂園。
校園的一角篇十八
校園,是我們最熟悉不過的地方,而今天,我就要寫我們校園的一角。
位于旗臺(tái)兩邊的爬山虎極為茂盛,一簇堆在另一簇上面,但細(xì)細(xì)的縫隙還是有的。
它跟我們一起長大,爬山虎剛在學(xué)校時(shí)只有幾株,很不起眼,看著沒變化,但其實(shí)它在努力地爬呀爬……等我們開始上四年級(jí)時(shí),旗臺(tái)后面的墻上就早己滿是爬山虎,隨著它的繁殖和生長就成為這樣了!
最為奇特的就是:爬山虎的腳!它的腳趾有五六個(gè),長在莖上,莖長在葉柄的地方上,這些地方上有幾根細(xì)細(xì)的絲,就像生銹了的鐵絲一樣,是嫩紅的,剛出來的絲是綠色的,“吸盤”是紅色的,已經(jīng)長得久了的,“吸盤”就是深紅的了,它緊緊地爬在墻上,如果有人弄斷了它的腳,它就會(huì)枯萎。
爬山虎的葉是由紅到綠的,剛剛長出來的葉子是嫩紅色的,有的葉子是紅里透綠的,已經(jīng)有幾大塊綠點(diǎn)了。
當(dāng)爬山虎的葉子變綠,它就一真向上長,有些都長到校園外,快伸向路了,過路的人看了,都會(huì)稱贊,有的人邊走邊說:“這爬山虎長得真茂盛、真綠,綠得人看了心里很是舒服!”
這就是我們校園的一角,它與我們一同長大。我們的校園,讓我們渡過了愉快的三年多。
校園的一角篇十九
校園里,我最喜歡的,要數(shù)假山和旁邊的桃園亭了。
春天來,假山上的雪都化成水了,滴滴的往下流,那聲音仿佛是一首優(yōu)美的音樂,好聽極了。
在下山下面的水池里,有許多各色各樣的小鯉魚,特別好看。有些鯉魚在歡快的玩耍著,而有一些則在假山里面休息,有些鯉魚時(shí)不時(shí)地跳出水面,灑出晶瑩的水珠。假山周圍特別安靜,仿佛能聽見小鯉魚在水中竊竊私語。
水池邊上有兩個(gè)石鶴,他們向像兩個(gè)保安,時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著小鯉魚的安全。
山上有許許多多的小窟窿,時(shí)不時(shí)還會(huì)噴出水來,為魚兒增添水分,那場景,壯觀極了!
水池里還有幾朵白色的睡蓮,只在中午開花,花瓣是微微透明的,一層層的重疊起來,很是漂亮。
水池旁邊就是桃園亭了,桃源亭的前面是一座長廊,是用來乘涼的。往里走,你就能看見一大片的桃樹,那是用來陶冶情操的,因?yàn)樘覉@亭是讀書的地方,桃源庭的正中央是一處亭子,那就是用來讀書的地方啦,亭子中央有一處書柜,學(xué)生可以隨意從那里拿書看,亭子前面的路是用鵝卵石鋪成的,走起來特別舒服。桃園亭里有一處池塘,里面種植了許多的荷葉,很好看。
你看,這處風(fēng)景好看嗎?
校園的一角篇二十
我們的校園就像一座美麗的花園。
當(dāng)你一走進(jìn)校門,就可以看見操場。操場的左邊是中學(xué)的教學(xué)樓, 右邊是兩幢教學(xué)樓。
我們操場周圍到處是植物,有廣玉蘭、柳樹等,特別讓人喜歡的是香樟樹。香樟樹上長著茂密的綠葉,嫩綠嫩綠的,一陣微風(fēng)吹來,香樟樹的葉子紛紛飄落,像一只只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個(gè)小小的“植物園”。
穿過操場,來到前后教學(xué)樓的中間,這里有一個(gè)小花壇。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹來,桂花的清香迎面撲鼻,讓人心曠神怡,留戀往返!高大的桂花樹豎立著,像站崗的哨兵一樣整齊地排列著,像門口的保安一樣注視著每一個(gè)人。每當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹來,桂樹抖著身子,把小小的桂花成片抖下來,人在底下,會(huì)弄得滿身桂花,一身的香。桂花可以泡茶,很多同學(xué)在秋天撿桂花,看來桂樹還可以為我們?cè)鎏順啡つ兀?/p>
桂花的正前面就是我們的教學(xué)樓,墻壁上寫著“享受教育,和諧發(fā)展”,激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn)。粉色的墻壁,給我們美麗的校園更加增添了一份寧靜和秀麗!每天我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí),健康地成長。我熱愛我們的校園。
你看,我們的校園像一個(gè)仙境,美麗極了。歡迎來我們的校園參觀。
校園的一角篇二十一
在我們美麗的校園里,每一處地方都是一道靚麗的風(fēng)景,其中讓我最動(dòng)心的就是美麗的校園廣場了。
走進(jìn)前門,最先映入眼簾的是寬廣的校園廣場。每天早晨,成群結(jié)隊(duì)的小朋友都會(huì)在這里玩游戲、做運(yùn)動(dòng),可熱鬧了。
向前望,廣場正對(duì)面的教師辦公樓下,還有一個(gè)小小的植物園呢。這里植物的品種很多,四季常青。有美麗木棉、廣傘楓、芭蕉樹、桂花樹有些植物用大大小小、各種顏色的陶罐子裝著,數(shù)不勝數(shù),正像一道綠色屏障為教師辦公樓增添綠意。
向廣場右邊望,一棵高大的木棉樹挺立在我眼前。春天來時(shí),木棉花全都接二連三地開了。這時(shí)從遠(yuǎn)處看,花都往樹頂上開,簇?fù)碓谠谝黄穑拖褚粓F(tuán)團(tuán)正在燃燒的火。走近一看,木棉花有的開得很旺盛,一朵朵大得像杯子,紅得像火,仿佛就像是正在往上躥升的火苗,真不愧是名副其實(shí)的英雄花呀;有的花并沒有完全開放,只是露出一點(diǎn)點(diǎn)花蕊,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的木棉花只是一個(gè)花苞,看起來鼓鼓的,像一個(gè)大橄欖。
如果說燦爛怒放的木棉花是位英姿颯爽的英雄的話,那它身后一墻的攀緣植物就是低調(diào)而不失風(fēng)采的平民了。
時(shí)間流逝,不知不覺,這些像爬山虎的植物已經(jīng)把整堵墻都占據(jù)了。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。從木棉花前面看,那一墻的植物就像是木棉花的襯托,使木棉花顯得更加鮮艷、有朝氣。
校園廣場見證了我們的喜怒哀樂,我喜歡這個(gè)美麗的校園廣場!
校園的一角篇二十二
在我們的學(xué)校小竹林的旁邊,有一個(gè)美麗的小花園,里面盛開著很多五顏六色的花兒,美麗極了!
走進(jìn)學(xué)校的大門,??!迎賓大道和教學(xué)樓看起來大氣,端莊!忽然,一陣微風(fēng)吹過,我聞到了一股醉人的花香,我循著我花香走去……
呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)漂亮的花園!走進(jìn)一看,映入我眼簾的是哪一朵朵五彩繽紛的花兒,有的是紅色的,有的是藍(lán)色的,還有的是紫色的!這是,一只可愛的小蝴蝶向花叢里飛去,花兒們就向著了魔一樣,開始翩翩起舞。
我湊到一朵石榴花前,欣喜地發(fā)現(xiàn),它們花團(tuán)錦簇,一個(gè)個(gè)的綻開了笑臉,仿佛在向我說:“小朋友,你好呀!我們是快樂的石榴花!啦啦啦!啦啦啦!”。
走著走著,我就來到了薔薇花的旁邊,它的花瓣是愛新形的,我聞了聞,呀!太香了,一陣陣風(fēng)吹過,薔薇花的花瓣飄落了下來,就像一個(gè)個(gè)小精靈在這里玩耍呢!
欣喜若狂的奔向玫瑰花,它那一片片火紅的花瓣,讓我聯(lián)想到了媽媽的紅嘴唇!它們一個(gè)個(gè)挺拔的身姿,就像永不放棄的孩子!
叮鈴鈴”上課鈴響了,我最后最后看了一眼小花園,就依依不舍得離開了。
我們學(xué)校的小花園真美麗,真漂亮,我最喜歡這個(gè)小花園,他給我留下了深刻的印象!
校園的一角篇二十三
我們校是一所美麗的小學(xué)。她座落在深圳里,擁抱在羅湖區(qū)的一角。
中心花園里還有一條鵝卵石鋪成的小路,那小路彎彎曲曲的,路兩旁種滿了各種各樣的花草,一到夏天,五顏六色的小花開了,好像給小路穿上了一件五彩的霞衣。小朋友們最喜歡在小路上奔跑,感覺像飛一樣。
記得第一次,走進(jìn)中心花園時(shí),我就聞到了一股沁人心脾的味道,順著香味,我看到了許多五彩斑斕的花兒,它們競相開放,好似在比賽誰開得最旺盛、最美,誰的香味最濃。
中心花園里一年四季鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人,花的顏色也各不相同:有深藍(lán)的、玫紅的、杏黃的、粉紅的、白色的、淡紫的……花園簡直就是美如畫!
中心花園的正中央樹立了一個(gè)“書籍是成功的階梯”的塑像。它的底座是幾本橫放著的書籍,中間宛如一盤旋向上的樓梯,頂端像是一顆明珠,仿佛闡述著學(xué)習(xí)才是硬道理這個(gè)真理。它無時(shí)無刻地在鼓勵(lì)我們朝著自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)前進(jìn)。
校園的一角讓學(xué)校具有特殊的魅力,讓校園四季青松環(huán)繞,絢麗多姿,蝴蝶五彩飛舞,校內(nèi)鳥語花香,使校園的天更藍(lán),云跟白,陽光更燦爛。
校園的一角篇二十四
我們的學(xué)校很美,美得如仙境一般。
走進(jìn)校園的小操場,一排排整齊的玉蘭樹出現(xiàn)在眼前。它們像士兵,像守衛(wèi),玉蘭樹的樹干凹凸不平,樹葉像翡翠。夏天,它就開出了潔白又帶香味的花,很美。
再看看文化墻,第一個(gè)項(xiàng)是“珍惜生命,安全第一”,它告訴同學(xué)們要遵守交通,后面是寫的怎么激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,能讓同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)?!笆€(gè)好習(xí)慣”可以讓我們一生受益?!皵?shù)學(xué)天地”能開動(dòng)我們的頭腦?!白x書破萬卷,下筆如有神”,讓同學(xué)們愛上讀書。
我們的教學(xué)樓有三層,一樓掛著幾個(gè)大紅燈籠,好像在歡迎同學(xué)們呢!上了教學(xué)樓,最右邊是我們的教室,走進(jìn)教室,最引人注意的就是書架里的一排排的書。一下課,同學(xué)們就會(huì)一窩蜂地走到書架邊去拿書看。書架上面有我們班辦的黑板報(bào),內(nèi)容也非常豐富。
下課后,同學(xué)們也喜歡去小操場上玩,大家在校園里心情地奔跑,盡情地玩樂,有的跳皮筋,有的打籃球,還有的打乒乓球,小操場上一下子就熱鬧了,沸騰了,活躍了。
我愛我們美麗的校園。更愛學(xué)校的小操場。
校園的一角篇二十五
我們可愛的校園,坐落在羅城鎮(zhèn)的東面。假如你到我們學(xué)校做客一年,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),無論春夏秋冬,我們校園的后操場總是那么綠。
春天,后操場一片生機(jī)勃勃的嫩綠。后操場中間一片草地,春天,小草探出頭來。后操場四周是榕樹、紫荊樹。它們伸展出一枝枝嫩綠的新梢,貪婪的吸著春天的甘露,嫩葉搖擺著,就像無數(shù)只熱情的小手在向你招手致謝。
夏天,后操場四周一片濃綠,草地上一片綠油油,像一塊綠色的地毯。榕樹和紫荊樹伸出濃密的枝葉,在后操場上空撐開一把把巨傘,遮住了火辣辣的太陽。紫荊樹開花了,粉紅色的紫荊花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只粉色的蝴蝶在聚會(huì)。抬頭向上看,好似進(jìn)入神話的世界。陽光透過茂密的枝葉,微風(fēng)一吹,令人神清氣爽。
如果說春、下的后操場都這么綠,那么秋、冬的后操場則綠得深沉、蒼勁。秋風(fēng)吹來,小草戴上了小黃帽。紫荊樹葉子有點(diǎn)黃了,但榕樹的葉子仍然很綠。它依然不愿脫去綠衣,穿上黃衣。
嚴(yán)冬來臨,當(dāng)紫荊樹和小草都無可奈何地凋零之后,榕樹的葉子依然那么密,那么綠。
啊,我愛著綠色的后操場,愛著和我們一樣洋溢著生命力的后操場!
校園的一角篇二十六
走進(jìn)校園,那里的一角——文化長廊就吸引我向前。
玉蘭花的清香撲鼻而來,我深吸一口氣,貪婪地呼吸著這兒的空氣,險(xiǎn)些迷醉在這兒的花香中。我循著香氣慢騰騰的找到了這花香的來源,原來是一棵亭亭玉立的玉蘭樹正隨風(fēng)朝著我招手,頭上雪白色的花環(huán)隨著風(fēng)散發(fā)著沁人心脾的清香。她無私地感染著周圍的花花草草,無私地過濾著周圍的空氣。
順著這條視線,文化長廊這兒竟然還有一棵松樹。那是一棵雪松,四周郁郁蔥蔥的枝條,枝葉朝下服帖地壓在粗壯挺拔的枝干上,他就像一位昂首挺胸的哨兵,屹立在那兒,不管風(fēng)風(fēng)雨雨,不管春夏秋冬,他都用那常青的枝條和那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干保護(hù)著我們,讓我們不受到寒風(fēng)的吹割,雨水的擊打。多少年了,他依然挺立在那兒,依然是那樣蔥郁。
雪松的旁邊,路的右旁,是一棵微彎著腰的桂花樹。她年紀(jì)和雪松相仿,卻十分瘦弱,她纖細(xì)的枝干上是枯黃色的紋理,她一大塊的樹皮已經(jīng)脫落了,卻依然彎著腰堅(jiān)守在那,每年都開出細(xì)小,金黃的桂花,引來小朋友駐足觀望。
文化長廊上展示著我們學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——老師上課時(shí)的風(fēng)采,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮勇拼搏,平日熱熱鬧鬧的校園,這些都被定格在照片、文字中,成了永恒的精彩。
文化長廊旁,是一個(gè)個(gè)石桌,石凳。每個(gè)中午都“座無虛席”,同學(xué)們?cè)谶@兒游戲玩耍,到了下午,這便成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的天堂,同學(xué)們有的拼命寫著作業(yè);有的邊走邊背著英語單詞;有的則搖頭晃腦地讀著一首首帶著書香味的古詩古文……
這就是我們校園的一角,雖然只是一角,卻豐富無比!我愛你,校園的一角!
校園的一角篇二十七
在我們校園的北側(cè),有一片小樹林,它一年四季都很美麗。
春天,柳樹的枝頭上抽出了嫩綠的芽苞,松樹的枝頭上,結(jié)出了一個(gè)個(gè)毛茸茸的小松球,十分可愛。剛睡醒的小草們從地底下探出一個(gè)小腦袋,花兒們也爭先恐后地開放了。春雨過后,小草上的露珠在陽光的照射下像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,漂亮極了。
夏天,松樹張開了它翠綠的屏障,讓我們?cè)谒臉涫a下乘涼,樹下百花盛開,萬紫千紅,有粉色的、白色的、紅色的、藍(lán)色的……但我最欣賞的是那些月季花,有淺紅的、有朱紅的有粉紅的,有殷紅的,顏色各異。它有的全開、有的半開、還有的含苞待放,形態(tài)各不相同。陣陣濃郁的花香,引來了許多蝴蝶,它們圍著花兒翩翩起舞,分外美麗。
秋天,樹林里的樹葉子有的變成黃色,有的變成紅色,還有的變成半黃半綠的顏色。秋風(fēng)一吹,它們便從樹上落了下來,像美麗的蝴蝶在樹林中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的像鋪了一層金黃色的地毯。
冬天,雪花紛紛,百花凋零,在這個(gè)寒冬臘月里,只有松樹還保衛(wèi)著我們的校園,難怪人們都用它們來比喻那些英雄豪杰。
我愛這片小樹林,我愛我的校園。
校園的一角篇二十八
校園就是我們"夢(mèng)開始的地方"這里充滿了活力。
上課時(shí),有著我們朗朗的讀書聲,響亮的回答。下課時(shí),有的同學(xué)在悄聲細(xì)語,有的在追逐打鬧,有的在全神貫注地看書,校園里充滿我們的歡聲笑語。
校園里的每一角都美如畫,可我最喜歡的是敦行樓和求知樓中簡的那一棵大榕樹,據(jù)說,它已經(jīng)有幾百歲了。
這棵大榕樹的樹干很粗,要幾個(gè)人手拉著手圍起來才夠呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這棵大榕樹好像一個(gè)人,身穿棕色的衣裳,頂著一把大得不能再大的雨傘。旁邊有幾棵小樹,好像它的孩子似的,在身邊陪伴著它。
再走近些,走到了它前面,對(duì)于如此渺小的我,這棵大榕樹就像頂天立地的巨人一樣。它那枝繁葉茂的樹葉就像大手一樣,盡最大的能力保護(hù)我們。
記得我還是一年級(jí)小朋友的時(shí)候,下課經(jīng)常會(huì)跑到大榕樹下和好朋友們開心地玩耍。如今我慢慢地長大了,不再小時(shí)候一樣跑到大榕樹下追逐打鬧,則是捧著一本書,靜靜地坐在大榕樹下看。微風(fēng)輕輕地吹來,大榕樹的樹葉被風(fēng)吹得也動(dòng)了起來,好像在輕輕地拂摸著我的頭。
大榕樹是校園里最美的一角,它給我的校園生活留下了美好的回憶……
校園的一角篇二十九
我的校園很美,一進(jìn)入學(xué)校,合歡樹就映入眼簾。它是校園的一角,校園最美的一角!
我喜歡春天的它,碧綠的葉子上常掛滿透明的“珍珠”,反射著暖得像棉被一樣的陽光,使我成了一個(gè)“金娃娃”。
我喜歡夏天的它,毛茸茸的小白花像柳絮、像蒲公英。如果在樹蔭下乘涼、看書,那真是再好不過了。有時(shí),碰巧一朵小花飄到你的鼻子上,會(huì)讓你打個(gè)噴嚏,可我覺得這樣也好,因?yàn)檫@樣你會(huì)聞到一股清香。那一絲絲清香帶著些許甜蜜,帶著些許歡樂,在你身邊起舞。是在跳什么呢?啊,是蜜蜂那帶著彩虹的圓圈舞,是蝴蝶那扇著小翅膀的華爾茲。
我喜歡秋天的它。秋天,它比較憂傷,老是掉下金色的淚珠,發(fā)出哭聲。那是哭聲么?我想,再?zèng)]有一首歌比它更美妙了。
我喜歡冬天的它。雖然成了一棵沒有葉子的樹,但我知道,明年它還會(huì)發(fā)芽,萌發(fā)出綠色的生機(jī)。樹下的木椅上停著幾只蝴蝶,它們也在等待春天的到來。我真希望這兒是北方呀!這樣的話,它就會(huì)成為一棵銀子做的,下面布滿金子樹葉的樹了。
我愛我的校園,更愛我校園美麗的一角!我相信,校園的明天會(huì)更美好!如果你有空,請(qǐng)到我們美麗的校園來看看,看看我們引以為傲的合歡樹!
校園的一角篇三十
我們的校園里有嶄新的教學(xué)樓、漂亮的后花園和蓮花池,還有石桌、石椅……但是我最喜歡的還是學(xué)校的操場。
我們學(xué)校的操場位于學(xué)校二樓南教學(xué)樓和北教學(xué)樓之間。
操場上有升旗臺(tái)、橡膠跑道、籃球場、乒乓球桌、長椅、花壇和架空層。
花壇里種著各種各樣的花朵,香味兒沁人心脾,只要一被那香味吸引住,就連蜜蜂都舍不得飛走了。
每當(dāng)周一的時(shí)候,全校師生都會(huì)聚集在升旗臺(tái)前舉行升旗儀式。每當(dāng)看到那鮮艷的五星紅旗升上天空時(shí),我心里都會(huì)有一種莊嚴(yán)神圣的感覺。
在課間的時(shí)候,操場上聚滿了人,有的在乒乓球桌邊上打乒乓球,有的在籃球場上打籃球,有的在橡膠跑道上賽跑,有的在架空層底下跳繩、玩捉迷藏的游戲,有的圍在花壇邊欣賞美麗的花朵,有的玩累了,就在架空層底下的長椅上休息,有的在升旗臺(tái)邊上聊天。
在操場墻邊還有一些椅子和一塊宣傳板,宣傳板上面有一些同學(xué)的照片、名字和他們的先進(jìn)事跡。課間時(shí),有一些同學(xué)就會(huì)坐在椅子上,一邊看著那塊宣傳板,一邊說著:“這些同學(xué)真了不起,我要向他們學(xué)習(xí)!”遇上大型活動(dòng)的時(shí)候,校外的老師也對(duì)這些同學(xué)們的照片豎起了大拇指。
我愛我們的學(xué)校,我更愛我們學(xué)校的操場。
校園的一角篇
我的校園清香四溢、景色迷人,最有趣的是校園里的德育廣場,讓我們一起來目睹它的風(fēng)貌吧!
德育廣場最有趣的地方就是芒果園了,那一棵棵粗壯挺拔的芒果樹,樹上茂密的葉子,像一把撐開的大綠傘,一陣芳香撲鼻而來,頓時(shí)讓人神清氣爽。
春天的芒果樹長出了綠綠的葉子和香氣迷人的芒果花。把芒果花湊近一看,五片紅紅的花瓣從嫩黃色的花蕾邊上伸展出來,像一架紅紅的小風(fēng)車。她散發(fā)出淡淡的芒果香味,籠罩著整個(gè)校園。
夏天火紅的芒果花兒凋謝了,芒果樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)豐厚而飽滿的果實(shí)。原來芒果那深綠色的果皮慢慢地變成了淡黃色,蒼翠欲滴的樹葉掩蓋著芒果,而藏在枝頭里的一個(gè)個(gè)的小芒果也探出了小腦袋,東瞧瞧,西望望,好像在向我們點(diǎn)頭問好。
秋天一個(gè)個(gè)金黃色的芒果,像燈籠一樣掛在枝頭,非常好看!走到芒果樹下,就可以聞到香香的芒果味。
冬天雖然天氣很冷,但是芒果樹的葉子依然那么翠綠,像哨兵一樣挺立。芒果樹下的小草長得挨挨擠擠,像是在說悄悄話。草地上的花爭奇斗艷,花兒有紅的,有橙的,還有粉紅的,好像是一幅漂亮的大自然圖畫。
我們的校園真美??!美麗的景色總讓人陶醉,我愛我的校園。
校園的一角篇
我們的學(xué)校那樣美麗·可愛,校園里面的兩排柳樹給我的學(xué)校又增添了幾分綠色。
春天,柳樹最先發(fā)芽,它的葉子又細(xì)又長,像一個(gè)剛睡醒的孩子慢慢伸了個(gè)懶腰,冒出嫩葉?!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”這首詩寫得多好呀,這就是描寫柳樹的葉子又細(xì)又嫩,在春風(fēng)中搖曳。
夏天,葉子是那么的綠。下課了,我們愛在柳樹下面追逐·打鬧·作游戲等一系列活動(dòng)。柳樹在微風(fēng)習(xí)習(xí)中像一個(gè)披散著頭發(fā)的少女翩然起舞。
秋天,秋風(fēng)像一瓶染發(fā)劑一樣,這么一吹,柳葉像無數(shù)只黃色的蝴蝶,在天空中飛來飛去而自由自在。秋風(fēng)把一片片柳葉染成黃色。
冬天,柳樹的葉子都脫落了,柳樹也就像一個(gè)和尚,沒有一根頭發(fā)。下雪了,柳樹像穿上了一件厚厚的·白色的棉衣,顯得那樣的豪華,那樣的亭亭玉立一般了。
這就是我校園的一角,你們的校園的一角會(huì)是什么樣子的呢?那就拿起你們手中的筆描繪一下吧。
校園的一角篇
三月的校園,最理想的是漫步小花園。
走進(jìn)小花園,第一眼看到的就是郁郁蔥蔥的桂花樹,雖然現(xiàn)在沒有開黃黃的桂花,但是我看到那長滿樹葉的桂花樹,心想今年的桂花肯定會(huì)開滿枝頭。
再往里走,茶花只開了兩三朵,還藏在葉子里。但是,把樹葉撥開,就可以看到嬌艷的茶花正朝我們微笑。還有映山紅,在綠葉的襯托下顯得漂亮極了。這時(shí)候,我感覺自己仿佛變成了花仙子,在茶花上跳舞,在映山紅中游玩。
再走進(jìn)去,就看到了石榴樹。看著茂盛的樹葉,仿佛看到了秋天石榴樹掛滿火球似的石榴。
每到下課,我們總喜歡在小花園玩耍,每到上課時(shí),小花園又是我們的“氧吧”。
我們都喜歡我們的小花園!
校園的一角篇
暨陽小學(xué)是個(gè)蘋果樂園,每一個(gè)角落都是那么美麗。
校園里有一個(gè)真正的蘋果樂園,那里四周都被郁郁蒼蒼的香樟樹包圍著,環(huán)境非常清幽。剛進(jìn)蘋果樂園,迎面就能看見三個(gè)巨大的環(huán)形蘋果,一個(gè)青的,一個(gè)紅的,還有一是個(gè)金黃的。這三個(gè)環(huán)形蘋果,猶如三個(gè)蘋果娃在跳舞,那舞姿真優(yōu)美。她們象征著暨陽小學(xué)的孩子們快樂、善良、智慧、有活力。蘋果娃下面有幾條長條形的小凳子,也是蘋果形狀的。
環(huán)形蘋果前面有兩個(gè)小水池,中間有一條曲曲折折的小溪連接起來。水池里,漂浮著一片片圓圓的蓮葉,小魚在蓮葉底下嬉戲、乘涼。小溪清澈見底,溪邊的石頭上有幾點(diǎn)青苔,真是“池上碧苔三四點(diǎn)”啊。
水池的西邊、東邊,那里種植著好幾棵蘋果樹、銀杏樹、打碗碗花,這些綠色植物,從高空看就像一個(gè)綠色的大馬蹄。
最好玩的當(dāng)然是蘋果樂園南邊的植物迷宮了。剛進(jìn)去時(shí)覺得很容易,但是越往里就越難嘍。我們班的陳錦陽就因?yàn)樵谶@迷路了,所以橫沖直撞,怎么也出不來,逗得大家哈哈大笑。
蘋果樂園為我們的校園增添了一道亮麗的景色,也讓我們的童年生活更精彩。
校園的一角篇
每天早上我都會(huì)背著書包高高興興的走進(jìn)我那美麗的校園。我愛我的校園,因?yàn)槲覀兠刻於荚谶@里快樂地學(xué)習(xí)、玩耍和成長!
我喜歡學(xué)校的大操場,因?yàn)槊慨?dāng)下課時(shí)它都讓我們的疲倦與煩惱立馬消失得無影無蹤;我喜歡學(xué)校的圖書館,因?yàn)樗茏尨蠹以谥R(shí)的海洋里盡情的遨游;我喜歡那寬敞明亮的教室,因?yàn)樗屛覀冃那橛鋹偟伛雎犞蠋熥巫尾痪氲慕陶d但是最讓我們流連忘返的還是位于兩幢教學(xué)樓中間的大花壇!
我們學(xué)校的花壇雖然面積不是特別大,種的也都是一些平凡的小花小草,但是它卻為我們的校園增添了不少色彩,空氣中時(shí)時(shí)彌漫著花草清新的味道,讓人心曠神怡!
花壇真美啊!它在綠樹掩映下,被鮮花綠草圍繞,盛開的花朵五顏六色,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的,微風(fēng)吹過,飄來一股股香氣,引得蜜蜂蝴蝶五彩飛揚(yáng),校內(nèi)鳥語花香。
閑暇的時(shí)候,同學(xué)們都喜歡在花壇周圍玩耍,可高興了,有的聚在一起做游戲,有的坐在樹邊看書,還有的在一起談笑風(fēng)生
我愛學(xué)校的花壇,更愛這美麗的校園!
校園的一角篇
在三年的小學(xué)生活中,校園的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象,而花壇是我心中最難忘的。
初春的花壇已經(jīng)是生機(jī)勃勃了,紅彤彤的小花,綠油油的小草,都競相向人們展示它的風(fēng)姿,你看周圍的柳樹,像美少女的綠發(fā)。上體育課時(shí),這里就是我們男生的樂園。男同學(xué)三五成群結(jié)成一伙兒,在花壇里捉蝸牛,有時(shí)候把蝸牛放在女同學(xué)的文具盒里,每當(dāng)女同學(xué)打開文具盒,都會(huì)放聲尖叫,那時(shí)的我們,別提多高興了。
夏日來臨,花壇又換了一番景象?;▋簜€(gè)個(gè)都綻放笑臉,一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周,像一個(gè)新娘。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬的汗流浹背時(shí),就會(huì)到這兒乘涼。
深秋,花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子涂上了斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢被樹媽媽送到了大地奶奶的懷抱。
隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝,到處都是白茫茫的。這下,可樂壞了同學(xué)們,一到下課,都迫不及待的來到花壇旁,堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!
這就是我們的校園一角——花壇,你喜歡它嗎?
校園的一角篇
在我漂亮的校園里,種著三棵大榕樹。一棵種在住宿部操場;一棵種在四、五、六年級(jí)操場;還有一棵種在建筑施工地。如果你問我最喜歡哪一棵榕樹?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我最喜歡四、五、六年級(jí)操場邊的大榕樹!
其實(shí),在一、二年級(jí)時(shí),我是在四、五、六年級(jí)教學(xué)樓上課的,后來換了一下,所以我很喜歡這棵大榕樹。
在陽光的照耀下,大榕樹是那么高大、結(jié)實(shí)、挺拔,矗立在操場上,保護(hù)著校園。它茂密的枝葉向四處展開,像一把大傘。我和小伙伴總是一起在樹下玩耍。一次,我們?cè)跇湎伦鲇螒?。突然,一個(gè)同學(xué)尖叫道:”好多蒼蠅??!“ 我們低頭一看,地上大大小小排滿了”蒼蠅“。仔細(xì)一看,原來是從樹上掉下來的種子,看起來很像蒼蠅,真是虛驚一場!
到了夜晚,操場上黑森森的,大榕樹像一個(gè)高大的巨人,長滿了亂蓬蓬的胡子,顯得格外恐怖,誰惹了他,他準(zhǔn)要發(fā)火似的!
榕樹四季的樣子也各不相同。春天,榕樹像個(gè)撒嬌的小姑娘,抽出嫩綠的枝條;夏天,榕樹的枝葉隨風(fēng)舞動(dòng),猶如一座涼亭,為我們遮擋火辣辣的陽光。一陣秋風(fēng)徐徐吹來,榕樹葉子紛紛落下,給操場鋪上一張地毯;冬天,榕樹的葉子掉了許多,樹枝光禿禿的,像老人的手。
大榕樹為校園增添了一道美麗的風(fēng)景!我愛大榕樹,愛它那美麗的樣子!
校園的一角篇
校園的四季都很美麗,但是我最喜歡春天,因?yàn)榇禾斓幕ǘ湮宀世_紛,百花齊放。
校園里什么花都有,比如廣玉蘭,白玉蘭,桃花……。
廣玉蘭是白色的,有開了的,有沒開的,白玉蘭也是白色的。還有紫玉蘭,那顏色像紫地瓜一樣,但是比紫地瓜小得多,這是沒開的,開了的紫玉蘭外邊是白色的,里面是紫色的。
桃花有觀賞的,有老的,還有新的……桃花的花瓣是深粉的,有的是淺粉的,不過花蕊都是一樣的,顏色上邊兒黑黃,下邊兒是黃色的。
還有長得像菊花的連翹,不管是花瓣還是花蕊,都是黃色的,但是連翹和菊花還有一個(gè)最大的缺點(diǎn)是花瓣兒的個(gè)數(shù)不一樣。
榆葉梅和桃花的顏色差不多,也是深粉色的。紫藤長在長廊上,一個(gè)個(gè)還沒熟的小草莓,開了的紫藤像一串串葡萄,懸掛在高高的長廊上。
春天大自然真是美不勝收?。?/p>
校園的一角篇
我喜歡我們學(xué)校五彩繽紛的花壇,喜歡莊嚴(yán)神圣的升旗臺(tái),喜歡嶄新漂亮的教學(xué)樓……我喜歡我們校園的每一個(gè)地方,但要說最喜歡的,還是美麗的長廊!
春天,長廊頂上的藤蔓植物長滿了細(xì)嫩的葉子,翠綠欲滴,仿佛是無數(shù)塊翡翠,讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當(dāng)作美麗的標(biāo)本。
下課了,同學(xué)們像火箭似的沖下樓。女生一般都會(huì)到長廊玩拍手游戲,男生們會(huì)抱著籃球在長廊集合,商量著誰和誰一隊(duì)比傳球。所以美麗的長廊又變成了女生的游戲場所和男生的“籃球場”。直到上課的音樂響起來,同學(xué)們才戀戀不舍地離開了“游戲長廊”。此時(shí)的長廊就像退了潮的海灘,安靜了下來。
秋天,秋姑娘用黃色的衣裳染紅了本來是綠色的葉子,風(fēng)兒一吹,葉子就無力地漂落了下來,真讓人惋惜!
有時(shí)候,我們學(xué)校會(huì)把一些優(yōu)秀的畫作貼在長廊下,吸引了不少同學(xué)駐足欣賞,這時(shí)美麗的長廊又變成了“藝術(shù)長廊”!
我們學(xué)校的長廊多姿多彩,變化萬千。如果你有時(shí)間的話,不妨來看一看吧,你肯定會(huì)喜歡上它呢!
校園的一角篇
我們學(xué)校教學(xué)樓后面的小操場,有一個(gè)很大的花壇,花壇里的花朵,為我們學(xué)校增添無限生機(jī)。
春天,一朵朵迎春花綻開了美麗的笑臉,小草也迫不及待的從地下探出頭來,來看看這個(gè)陌生的世界。微風(fēng)一吹,桃花的香氣便撲鼻而來,讓我不禁走到了桃樹下,做了一個(gè)大大的深呼吸,仿佛躺在花海中,報(bào)春使者小燕子也從南方急急忙忙地飛回來。
夏天,花壇里的花圈盛開了,姹紫嫣紅可漂亮了,有些花朵紅的似火,有些黃的如金,有些白的似雪,有些紫的如霞把校園打扮得絢麗多彩,讓我都有點(diǎn)兒依依不舍了。
秋天,雖然樹葉都黃了枯了,小草也沒有了昔日的光彩,各種在夏天爭奇斗艷的花朵也都凋零了,可它們?nèi)匀辉跒榇蟮貖y點(diǎn),就在這時(shí),菊花卻開了,它不像其他花兒那么艷麗,但它有獨(dú)特的金黃色。
冬天,冰雪覆蓋了整個(gè)花壇,小草都鉆進(jìn)了暖和的雪被下面,甜甜的睡一個(gè)好覺。就連花朵們都忍不住打了一個(gè)大大的哈欠,但倔強(qiáng)的梅花偏偏要這個(gè)時(shí)候開,它不怕寒冷,也爭香開放。
我喜歡校園里的花,因?yàn)橐荒晁募?,這些花都生機(jī)盎然,讓我忘不了校園的這一處美景。
校園的一角篇
我最喜歡我們校園的花園,里面的花五彩繽紛,香味撲鼻呢!
花園的花各種各樣。白玉蘭,顏色是偏黃,可是還是白色多。白玉蘭像一個(gè)白玉雕刻的杯子,十分漂亮。白玉蘭里面像一個(gè)球,如果花開的很小,像花苞,里面是棕色的;如果花開得很大,像一個(gè)燈籠,里面是粉色的。
粉玉蘭,和白玉蘭是一個(gè)品種,像一個(gè)粉色寶玉雕刻的杯子。粉玉蘭緊湊在一起,在遠(yuǎn)處看,像一本粉色的標(biāo)本,粉玉蘭的香味淡淡的。
一串紅,顏色是粉紫色的,像一串串羊肉串,好像爬上去啃一大堆羊肉吃,想想就流口水!一串紅的香味和粉玉蘭恰恰相反,它的香味是濃濃的。
“一串黃”,顏色是淡黃色的,從遠(yuǎn)處一看,一片黃通通的大海呈現(xiàn)在眼前,“一串黃”也像羊肉串,呵呵!香味也是濃濃的。
花園還有一個(gè)小亭子,這個(gè)亭子有古代風(fēng)格,上面是幾個(gè)美女在跳舞,美極了!整個(gè)大多數(shù)都是棕色的,柱子他粗的就像大象的腿一樣,亭子的頂端像帽子的頂端。
花園的景色美爆了,美景處處都有。
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