“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
校慶活動策劃方案校慶活動策劃方案注意事項篇一
20xx學子,是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的團日主題活動的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現(xiàn)我們團支部獨特的風貌,強化校興我興,校榮我榮的主人翁意識,體現(xiàn)我們?yōu)槟感T龉馓聿实哪芰?,以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。
慶東方十年校慶,展學子現(xiàn)今風采
(一)了解東方之十年歷程,激發(fā)學子之愛校熱情
1、主題活動背景及目的:
這一年是東方的建校十周年,我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發(fā)展史,通過了解東方一路走來的歷程,感受學校的發(fā)展壯大,來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人,我們應(yīng)該著手為我們東方更好的發(fā)展做出更好的貢獻。
2、主題活動人員:xx英語(1)班全體同學
4、主題活動內(nèi)容與方式:
主題活動以各個團小組為單位,從各方面搜集東方的資料,比如采訪以前東方的學子、現(xiàn)在的輔導(dǎo)員、在東方管理人員;走進財經(jīng)本部,觀看東方建校照片訪或從網(wǎng)上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子,作為送給東方十年校慶的禮物。
5、主題活動人員安排:
①搜集資料:以每個團小組組長為組織、帶領(lǐng)者,自由組織開展主題活動
②資料整理工作:由組織委員負責
③冊子制作:宣傳委員負責,林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設(shè)計能力的同學協(xié)助工作!
校慶活動策劃方案校慶活動策劃方案注意事項篇二
x學院自x年成立以來走過了近20xx年,在這20xx年中,一直在不斷的成長,不斷的自我塑造。而20xx年是x學院的十周年校慶之際,借30周年這一契機,將遼東學院以一個嶄新的形象宣傳出去,是本次校慶的最終目的。通過前期的有關(guān)x學院知名度和美譽度的調(diào)查,了解了x學院現(xiàn)有的優(yōu)點以及不足,并有針對性的展開一系列活動,增強x學院的知名度和美譽度。使x學院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。
十年如一日,我們正年輕;十年如百年,我們在成長。
(一)時間
20xx年x月x日―20xx年x月x日
(二)地點
主會場:x學院x校區(qū)
分會場:x學院x校區(qū)
(一)參加人員
x學院全校師生、x學院畢業(yè)校友、x學院學生家長、相關(guān)社會認識和媒體代表。
(二)面向人員
x學院30周年校慶活動面向全體公眾,主要面向x省省內(nèi)公眾。
(一)、活動前期策劃籌備
1、20xx年x月x日――20xx年x月x日,跟校領(lǐng)導(dǎo)了解校友,請學校方面出面請回知名校友。
2、20xx年x月x日聯(lián)系媒體,在媒體造勢。調(diào)動x地區(qū)所有媒體,x的省級媒體,以及網(wǎng)絡(luò)媒體。
3、20xx年x月x日起建立x學院30校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。
4、20xx年x月x日拍攝x學院30主題記錄宣傳片。
5、20xx年x月x日物料準備、條幅制作。
6、20xx年x月x日下達通知,各x級學院依據(jù)通知準備。
7、提前x個月向相關(guān)人員發(fā)送請柬。
(二)活動流程
1、前期活動
(1)20xx年x月x日開通x學院學生信息收集郵箱,設(shè)有專人整理,叫送給相關(guān)人員,一周進行一次回復(fù)。
(2)20xx年x月x日月舉辦x學院師生交流座談會,就教師教學態(tài)度和教學方式與學生交流意見。
2、啟動儀式――20xx年x月x日
6:30前操場會場布置完畢;校園內(nèi)布置完畢。
7:30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場,入座完畢。
8:00x學院十周年校慶啟動儀式開始。
(1)x學院院長講話。
(2)x學院校友講話。
(3)x學院學生代表講話。
(4)x學院學生家長代表講話。
(5)社會人士代表講話。
(6)校慶辦主任宣布x學院校慶開始。
(7)操場同時放飛和平鴿、氣球。
10:00國際報告廳,x學院校友交流會。
11:30x學院校友大型宴會,x食堂x樓。
14:00――17:00外來人員參觀x學院校史館。
18:00――21:00x學院30校慶大型文藝演出。
3、20xx年x月x日――經(jīng)濟管理類。
x月x日為經(jīng)濟管理日,主要學院有經(jīng)濟學院、工商學院、韓朝學院、旅游學院與會計學院。
(2)晚5:30―8:30報告廳x樓進行x個學院的文藝演出,演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
4、20xx年x月x日――文學藝術(shù)類
20xx年x月x日為文學藝術(shù)日,主要學院有x學院、x學院、x學院、x學院與x學院。
(1)全天在體育館進行展覽,展覽內(nèi)容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。
(2)晚5:30―8:30報告廳x樓進行x個學院的文藝演出,演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
5、20xx年x月x日――科技創(chuàng)新類
20xx年x月x日為科技創(chuàng)新日,主要學院有x學院、x學院、x學院、x學院、x學院與x學院。
(1)全天在體育館進行展覽,展覽內(nèi)容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。
(2)晚5:30―8:30報告廳一樓進行x個學院的文藝演出,演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
6、分會場活動
科技創(chuàng)新類與文學藝術(shù)類在x、x兩天,在各自學院實驗室等地進行學生風采展示,內(nèi)容基本可與主會場體育館展覽相同。
(三)后期工作
1、督促記者報道,監(jiān)督報道內(nèi)容,約定集中報道時間。
2、依據(jù)校慶中、調(diào)查出現(xiàn)的問題進行進一步改革。
(一)外部媒體選擇
自20xx年x月x日初起,公關(guān)部負責聯(lián)系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體,省級的媒體,以及部分大型門戶網(wǎng)站。
1、媒體選擇原則為
(1)寧可缺少一類,不能缺少一家。
(2)結(jié)合當?shù)匦问?,量力而行?/p>
(3)依據(jù)活動目的,適當選擇范圍。
2、可選擇媒體
(1)市級媒體
x日報、x晚報;x電視臺;x廣播電視臺。
(2)省級媒體
x晚報、x日報;x電視臺。
(3)網(wǎng)絡(luò)媒體
騰訊網(wǎng)、x網(wǎng)、大學生精英論壇、人人網(wǎng)、新浪網(wǎng)。
3、傳播方式
(1)紙媒,可以以軟文的方式進行宣傳。
(2)電視媒體,拍攝廣告宣傳片。
(3)網(wǎng)絡(luò)媒體,x學院30校慶宣傳片上傳、轉(zhuǎn)載、分享。
(二)內(nèi)部傳播
1、博客傳播
開設(shè)x學院30校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。
2、海報宣傳
20xx年x月x日開學起在校內(nèi)張貼遼東學院30校慶海報,在校園內(nèi)部造勢。
(一)、啟動儀式會場布置
布置內(nèi)容以喜慶大氣為主,充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。
(二)、場外布置
1、校外
臨校兩條路均設(shè)高空彩虹門。
2、校內(nèi)
校內(nèi)銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。
校慶活動策劃方案校慶活動策劃方案注意事項篇三
xx華誕將是學校發(fā)展的一個里程碑。通過慶典活動,展 示學校xx年的教育成果,展現(xiàn)當代師生風采,彰顯辦學特色,提升辦學品位,提高學校聲譽,促進學校發(fā)展;使更多關(guān)愛xx小學的社會各界人士,以及學校各發(fā) 展時期的廣大海內(nèi)外校友,籍校慶之機,歡聚校園,重睹母校芳華,同敘離別友情,共商學校發(fā)展方略,展望xx小學輝煌的未來。為了使五十年校慶活動得以順利 開展,特擬定此方案。
通過五十周年校慶,回顧辦學歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),總結(jié)辦學經(jīng)驗,展示辦學成果,創(chuàng)新辦學特色,推動學校的全面發(fā)展。
通過五十周年校慶加強對外交流,擴大對外影響,提高學校的知名度,樹立良好社會形象,爭取各界大力支持,優(yōu)化外部辦學環(huán)境,拓展辦學空間,加快學校發(fā)展。
通過五十周年校慶,增強學校的凝聚力、向心力和感召力,激勵全體師生員工和廣大校友為把母校建設(shè)得更美好,貢獻自己的智慧和力量。
以五十周年校慶為契機,抓住上級領(lǐng)導(dǎo)重視支持我校建設(shè)與發(fā)展的難得機遇,組織校內(nèi)外力量,積極實施和規(guī)劃,創(chuàng)建教育偉業(yè)。
校慶活動地點:青島人民會堂
校慶活動時間:20xx年9月13日
該委員會由以下幾方面人士組成:有關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)、各地部分校友;教育行政部門負責人、現(xiàn)任學校領(lǐng)導(dǎo)等?;I委會設(shè)顧問、主任、副主任。
附:xx小學五十周年校慶籌備委員會
顧問:侯xx、趙xx、倪xx、張x
主任:邱xx
成員:趙xx
xx小學五十周年校慶領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各工作組:校慶秘書組、校慶宣傳組、校慶策劃組、校友聯(lián)絡(luò)組、后勤保衛(wèi)組、慶典活動組、校慶接待組、畫展籌備組、教學活動組。
各組負責制定所分管任務(wù)的計劃、落實、經(jīng)費預(yù)算和日程安排等,各項工作均要專人負責,按照校慶工作總體方案要求,做好校慶籌備計劃和其它有關(guān)工作。為確保五十周年校慶各項籌備工作的認真貫徹落實,所有工作環(huán)節(jié)都要責任到人,按照校慶工作總體方案開展工作。
整體負責校慶工作,召開籌備會,確定校慶各項事宜,向上級報告活動預(yù)算等。
為校慶工作決策提供參考意見,策劃、制訂籌備方案;全面負責校慶的文字工作、宣傳工作。
(1)多方查找資料(走訪、座談、檔案館),撰寫xx小學校史,展示學校發(fā)展歷程,完成校史一份,重點是機構(gòu)沿革、五十年來教職員工及各屆各類學生的登記、圖片與史料的搜集整理、板塊分布。
(2)撰寫慶典大會領(lǐng)導(dǎo)講話和有關(guān)文字資料;
(3)在各種媒體發(fā)布《校慶公告》和《致校友的一封信》;
(4)組織媒體宣傳報導(dǎo),專題報道校慶活動;
(5)協(xié)助媒體拍攝五十周年校慶錄像片及各種活動的錄像,完成專題片及影視光盤的制作。
(7)其他與校慶有關(guān)的文字材料。
通過多種方式,聯(lián)絡(luò)往屆校友,并接受校友不同形式的捐贈
(1)通過宣傳、網(wǎng)站、媒體、郵箱、電話等方式,聯(lián)系校友
(2)接受校友的捐贈,做好登記和分工。
(3)在校友中征集回憶錄、母校故事、書畫作品
(4)利用各種渠道和線索,走訪和發(fā)函調(diào)查校友的活動情況,可按年代聯(lián)系,可以班級為單位組織;收集各屆(班級)校友通訊錄、各屆(班級)畢業(yè)照、校友活動照片和在某一領(lǐng)域或某一行業(yè)有成就的個人資料。
搞好建校五十周年校慶慶典活動。
(1)負責慶典活動節(jié)目的方案設(shè)計、指揮和協(xié)調(diào);
(2)負責校慶文藝演出舞臺背景的籌劃制作;
(4)節(jié)目串詞的撰寫;
(6)恰當安排助興節(jié)目;
(7)強化訓練師生舞蹈隊、合唱隊;
(8)負責安排師生才藝展示。
慶典活動要隆重、實效。要通過選拔學生志愿者,為校友和來賓提供熱情周到的服務(wù)。
文藝表演要充分利用我校師生的力量,以展示風采、溝通感情為目的,充分體現(xiàn)xx小學濃厚的文化底蘊和蓬勃向上的精神風貌。
以熱情周到的接待,讓校友與來賓感受xx小學的溫暖,感知熱烈的氣氛。
(1)接待服務(wù)人員培訓;
(2)安排為來賓簽到,頒發(fā)紀念品等工作;
(3)各界校友聚會、休息場地及車輛停放場地的安排;
(4)做好來賓、校友引導(dǎo)、接送工作;
(5)校慶籌備期間老領(lǐng)導(dǎo)、老教職工、老校友的專訪的接待工作。
(6)擬定邀請單位、人員,寄發(fā)邀請函,收發(fā)整理來函。統(tǒng)計各屆來賓及返校校友人數(shù),并負責組織來賓、校友參加校慶活動。
展示xx小學師生熱情好客的風尚,創(chuàng)設(shè)和諧、熱烈的喜慶氛圍。
舉辦師生畫展,展示我校師生及往屆校友的較高的藝術(shù)修養(yǎng)和書畫水平。
(1)征集教師、校友書畫作品;
(2)指導(dǎo)在校學生完成書畫作品;
(3)聯(lián)系畫展場地、進行科學規(guī)劃;
(4)完成畫展的布展、組織參觀等工作。
(5)完成畫冊的設(shè)計。
校慶期間舉行學校綜合教學研究會,展示學校教師較高的專業(yè)素養(yǎng)和學校多年來在教學研究方面所取得的成果。
(1)制定教學研究會方案;
(2)組織各學科教師參與教學研究會;
(3)聯(lián)系各級教學研究部門的領(lǐng)導(dǎo)、專家到會指導(dǎo)。
20xx年3月~20xx年5月,資料準備基本完成,聯(lián)絡(luò)走訪校友,計劃、籌措資金。
20xx年6月~20xx年8月,校慶一切準備工作就緒:資金籌措到位,校友聯(lián)絡(luò)完成,校慶演出就位。
20xx年9月~20xx年10月
① 進一步完善準備工作。
② 落實校慶具體事宜。
③ 舉行校慶活動。
校慶活動策劃方案校慶活動策劃方案注意事項篇四
——迎校慶校園心理健康衛(wèi)士評選
項目起始時間:xx年4月——xx年6月
實施單位:xx師范大學學生社團聯(lián)合會
支持媒體:xx日報 ……
近年來,由于心理問題造成的大學生行為偏差的個案不斷增多,心理學家和教育工作者在接受記者采訪時指出:目前中國大學生存在的心理問題呈增多趨勢,眾多誘因?qū)е麓髮W生成為心理弱勢群體,社會各界必須從認識、行動上充分重視這一問題,幫助"天之驕子"們遠離"郁悶",重新?lián)碛嘘柟獍忝髅牡慕】敌膽B(tài)。
師大新校區(qū)所有學生
關(guān)注周圍心理弱勢群體,緩解大學生各種心理壓力,體現(xiàn)大學校園的溫暖。
從我做起,從身邊的人做起,通過征文的形式評選出心理健康大使,然后重點打造心理大使形象,影響校園氛圍。
1、征文評選;
2、通過媒體進行形象打造;
3、活動推廣。
1、在活動前對活動項目進行考核和評價討論;
2、活動過程中不斷進行總結(jié)和發(fā)展;
3、活動結(jié)束后進行討論,總結(jié)經(jīng)驗教訓。
二千元人民幣
校慶活動策劃方案校慶活動策劃方案注意事項篇五
為進一步落實黨的教育方針,積極踐行社會主義核心價值觀,經(jīng)研究決定,在“六一”兒童節(jié)臨之際,在全市小學統(tǒng)一開展“童”字系列美育活動,讓“六一”慶?;顒硬粌H具有節(jié)日的氛圍,更彰顯美育的特色?,F(xiàn)根據(jù)市局,制定xx實驗學校慶“六一”享“童年”系列美育活動方案。
xx全校師生
月20—6月7日
1童聲里的中國;
2童心里的詩篇;童真里的色彩。
本次活動主題為“童心向黨——童聲里的中國·唱支兒給黨聽”,具體結(jié)合我校六一節(jié)“夢想達人秀”活動開展。
1、活動負責人:吳彩云(具體負責整個活動開展提醒、推進、協(xié)調(diào)工作。)
2、活動現(xiàn)場圖片:拍照:周麗亞;
視頻:姚琳(兩個視頻材料:能夠體現(xiàn)班級和校級兩個活動層面的視頻各一個,時長各分鐘,畫面必須清晰,必須有活動主題背景。如圖片注明具體信息;)
4、活動總結(jié):倪燕(包括活動過程、主要事跡等,800字左右,完成時間:6月日。)
5、整個活動材料打包上傳:史遷。
(1)打包內(nèi)容:總結(jié)、圖片、新聞報道以及截圖;
(2)提交形式:電子材料(打包)分別發(fā)送到指定郵箱。
材料主題為“××學校童聲里的中國”;
“童聲里的中國”聯(lián)系人:,聯(lián)系電話,郵箱:。
()上傳時間:6月7日
1、活動負責人:朱志娟(具體負責整個活動開展提醒、推進、協(xié)調(diào)及活動材料的打包上傳)
2、活動對象:四年級組
3、創(chuàng)作內(nèi)容及要求:具有積極向上,富有童真童趣,表現(xiàn)生活之美、自然之美、童心之美的詩歌。作品必須為參賽學生原創(chuàng),不得抄襲。
5、上交截止時間:月26日
6、評比要求:
(1)四(1)—四()評委:宗偉;四(6)—四(10)評委王惠娟;
(2)一等獎每班一名,二等獎每班兩名;
()獎狀打印:單莉蕓;
(4)評比時間:月27日。
7、展板布置:月1日。負責老師:周建忠、謝娜琴;
8、活動圖片:拍攝與刪選:張振峰、陳佳;
10、活動總結(jié):趙倩(包括活動過程、主要事跡等,800字左右,完成時間:6月日)
11、整個活動材料打包上傳:朱志娟。
(1)打包內(nèi)容:總結(jié)、圖片、新聞報道以及截圖;
(2)提交形式:電子材料(打包)分別發(fā)送到指定郵箱。
材料主題為“××學校童心里的詩篇”
“童心里的詩篇”聯(lián)系人:,聯(lián)系電話,,郵箱。
()上傳時間:6月7日
1、創(chuàng)作主題:
以“愛、敬、誠、善”為主題,重點突出“愛”的化,引導(dǎo)廣大少年兒童弘揚社會主義核心價值觀,培育愛黨、愛祖國、愛社會主義,愛家鄉(xiāng)、愛自然、愛他人,以及愛學習、愛勞動、愛生活的精神品質(zhì)和家國情懷。內(nèi)容積極向上,能反映少年兒童的精神風貌和藝術(shù)水平。
2、作品形式:
畫種不限,中國畫、水彩畫、水粉畫、丙烯畫、蠟筆畫、彩鉛畫、版畫(含紙版畫)、油畫、綜合媒材畫等兒童繪畫作品均可。
3、紙張要求:16開打印紙。(學校統(tǒng)一發(fā))
4、參加對象:二三年級學生,由美術(shù)老師在美術(shù)堂中,集體輔導(dǎo)。每班至少選擇三幅優(yōu)秀作品于月26日前上交美術(shù)組。
5、活動負責人:楊益(具體負責整個活動開展提醒、推進、協(xié)調(diào)及活動材料的打包上傳)
6、評比要求:楊益老師牽頭美術(shù)組評比,月27日獎狀打?。盒〔艿?;
7、展板布置:月1日。負責老師:徐君、吳紅霞;
8、活動圖片:拍攝與刪選:張吉;
10、活動總結(jié):潘惠君(包括活動過程、主要事跡等,800字左右,完成時間:6月日)
11、整個活動材料打包上傳:楊益。
(1)打包內(nèi)容:總結(jié)、圖片、新聞報道以及截圖;
(2)提交形式:電子材料(打包)分別發(fā)送到指定郵箱。
校慶活動策劃方案校慶活動策劃方案注意事項篇六
“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
x月x日
1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據(jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于20人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。
低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)
1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。
在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學生參加比賽,美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
自活動宣布開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里,同(!)學們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
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