為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)游園活動方案篇一
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二.活動時間安排
5月31日下午13:30—15:00
1.13:30前各班級及活動點做好準備,學(xué)生及負責(zé)老師到位。
2.13:30學(xué)生開始游園。
3.15:00游園結(jié)束,學(xué)生憑獎券上所得的獎分總數(shù)到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
三.活動地點
各班級教室
四.活動的形式
1.以個人為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,,優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分數(shù)。(備注:每個節(jié)目滿分5分)
2.參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目必須參與且只準參與一次。
3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目由中隊輔導(dǎo)員負責(zé)。
4.每個教室的節(jié)目由教師做裁判,負責(zé)本游藝節(jié)目的進行。
六.活動要求
1.游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)。
2.室內(nèi)各班級布置由裁判老師負責(zé),規(guī)則要求上黑板。
3.學(xué)生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分,凡獎分沒有蓋章或涂改,此獎券無效。(備注:章由大隊部統(tǒng)一下發(fā))
4.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
七.組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長: 余x
副組長:夏x
成員:全體教師
具體分工:
一年級:水中吹球 李x
二年級:釣x 朱x
三年級:比比劃劃 吳x
四年級:吹蠟燭 鄭x
五年級:踩氣球 李x
六年級:水中夾珠 陳x
備注:
獎品發(fā)放:王x 鄭x(發(fā)獎時,回收獎券交大隊部)
發(fā)獎地點:圖書室
八.獎勵規(guī)則
一、二、三年級組
一等獎:25--30分
二等獎:20--24分
三等獎:15--19分
四等獎: 10--14分
五等獎:5--9分
六等獎:0--4分
附:
活動建議
1.水珠中夾:在一個大盆子里裝滿黑水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),每三顆彈珠得一分。
2.水中吹球:主持人準備五個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分,以此類推。
3.比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的詞中的一個字,猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。
4.吹蠟燭:十支蠟燭依次排開,每支蠟燭吹一次,十支依次吹完,吹滅兩支得一分,以此類推。
5,踩氣球:游戲者腳上綁五個氣球,在一分鐘內(nèi)互相踩對方的氣球,但是要盡可能的保留自己的氣球,保留一個得一分,依次類推。
6.釣魚:在一分鐘之內(nèi),游戲者每釣兩條得一分,依次類推。
活動準備
玻璃彈珠若干,筷子,乒乓球,小碗,詞語卡片,蠟燭,氣球,道具小魚
小學(xué)游園活動方案篇二
為慶祝"六一"國際兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,我校決定開展"慶‘六一’游園活動"。通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與到游園活動之中,在活動中陶冶情操,在活動中獲取知識,在活動中培養(yǎng)能力,從而全面地推進素質(zhì)教育,創(chuàng)建生態(tài)和諧校園。
5月31日上午
一至三年級教室
1、5月24日前教務(wù)處設(shè)計并印制好游園活動券及游園獎券;總務(wù)處購置好活動器材及活動獎品。
2、5月24日下發(fā)活動方案。
3、5月28日下午3點30召開項目組長會,4點召開全體大會。
4、5月30日下午放學(xué)前班主任下發(fā)游園活動券并于放學(xué)后組織學(xué)生大掃除;下午4點鐘開始所有項目組負責(zé)老師到總務(wù)處領(lǐng)取器材布置游戲場地;兩節(jié)課后行政辦公室負責(zé)懸掛活動橫幅、張貼游園須知并在相應(yīng)游戲教室門口張貼游戲規(guī)則;總務(wù)處負責(zé)懸掛彩帶;當(dāng)天興趣班停課一天。
5、5月31日上午所有教師8點準時到達指定場地,8點10準時開始第一場活動;9點40收場原地休息20分鐘后10點準時開始第二場活動,11點30活動結(jié)束后交還器材,打掃衛(wèi)生并擺好桌椅。
1、每個學(xué)生憑游園券入場參加游戲,每人可參加5項,每項結(jié)束后由所在教室老師負責(zé)打鉤,獲勝同學(xué)打鉤后可領(lǐng)取該項目獎券一張。
2、每個項目如果獲得獎券在活動結(jié)束前可到相應(yīng)的項目發(fā)獎處領(lǐng)取獎品(獎券需回收);發(fā)獎處設(shè)在一(1)班門口。
3、每位同學(xué)在活動結(jié)束前可憑游園券券兌換紀念獎一份(游園券需回收);發(fā)獎處設(shè)在一(1)班門口。
安保組
職責(zé):在活動過程中巡視整個活動場地,協(xié)調(diào)安排各項工作順利開展,處理突發(fā)事件。
人員:
李汶、周劍萍、鄧信哲、李建德、鄭敏、向桂辛、謝飛、胡瓊芳
游戲項目總負責(zé):徐清華、熊瑋
攝像、拍照:鄒琦坤
項目組
職責(zé):負責(zé)自己所在場地的布置及游戲開展。
1、趣味保齡球組:
一(2)班教室:李彥芹、熊逸群、熊艷君、李昕(數(shù))
一(3)班教室:李旭萍、許芳卉、楊小艷、龔筱瑩
三(5)班教室:吳鑌、賈雪霞、吳雙、唐敏川
2、掌上明珠組:
二(3)班教室:李晨光、萬婷婷、王林秀、戴珊珊
二(2)班教室:楊歡、鄒靜、李萍、方華
一(4)班教室:戴蓮妹、王潔、涂豫陽、蔡久遠
3、海底撈珠組:
二(1)班教室:楊祖德、鐘華珍、邊娜娜、洪玲
二(4)班教室:賴慧琴、徐芳菲、張虹、黃文珊
二(5)班教室:鐘事金、葉金桃、劉暉、秦小艷
4、一擲千金組:
一(5)班教室:李玉蘭、余萍、徐長英、曾紅云
一(6)班教室:曹小高、張雅芬、張敬紅、鐘麗
三(1)班教室:張建蘭、張志梅、鄭慧、梁黨波
5、盲人打鼓組:
三(2)班教室:萬令妹、彭薏薇、李洪、李昕(英)
三(3)班教室:張琴琴、胡瑤、錢娟、王穎
三(4)班教室:喻華、曾璐、周麗娟、英磊
獎品組
職責(zé):負責(zé)獎品發(fā)放(八一建軍節(jié)活動方案)。
人員:
1、趣味保齡球組:徐海燕、萬方蘭
2、掌上明珠組:馮麗蕓、萬虹
3、海底撈珠組:胡瑋莉、潘育芳
4、一擲千金組:吳晶、徐祖璐
5、盲人打鼓組:胡寧辛、張珺
6、紀念獎組:黃珊麗、仇傳根、肖春暉
1、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
2、各班主任在下發(fā)獎券之后給學(xué)生講解一下活動形式并告之學(xué)生參加游戲前看清楚游戲規(guī)則,一年級的老師可給學(xué)生念清楚游戲項目名稱。
小學(xué)游園活動方案篇三
為了進一步豐富校園生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為每個學(xué)生展示才能創(chuàng)設(shè)良好的平臺,營造良好的校園文化氛圍。學(xué)校特借此慶元旦之際,舉行融知識性,趣味性和活動性為一體的游園活動。
二、 活動時間:
20xx年12月31日下午1:30——3:30
三、 活動地點:
學(xué)校操場
四、 活動內(nèi)容:
五、 活動組委會及分工
活動策劃:鄭婷
活動組織者:全體教師
活動對象: 全體學(xué)生
各活動點負責(zé)人:
唐詩我會背 陳濤、鄭素娥
開心套圈圈 姚蘭、汪玉蓮
眼力大比拼 劉艷玲、雷愛英
猜謎語 黃懿彩、詹茶花
腦筋急轉(zhuǎn)彎 吳淑芬 、羅志明
呼啦圈轉(zhuǎn)起來 付?;ā⒑硒P九
巧手夾彈珠 付悠、姚芙蓉、王大瑞
比比誰的運氣好 蘭水仙、付火蘭
掌上明珠 姚征、戴水仙
快樂英語角 丁巧玲、楊瑩
小小歌手 丁悅、周丹榮
貼鼻子 謝九香、劉關(guān)榮
其余老師活動時巡視,維持紀律。
六、 活動的具體操作模式及注意事項
1、 在學(xué)操場分別擺設(shè)12個游園活動點。
2、 每位學(xué)生憑活動券自由參加各項活動,但只有5次機會,即最多可以參加5項活動,請合理利用。
3、 參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,插隊者取消活動資格。同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。
4、 每項活動獲勝的均可獲得獎券1顆,可到指定兌獎處兌換獎品。
5、 各班主任要組織本班學(xué)生井然有序的參與本次活動。事先對學(xué)生進行安全及紀律教育,游戲中不要追逐打鬧,不亂扔果皮紙屑,保護好校園環(huán)境。
6、 活動結(jié)束后,各班組織桌椅擺放,室內(nèi)外衛(wèi)生、包干區(qū)打掃,教師清點人數(shù)組織放學(xué)。
湖坊小學(xué)少先隊
附:游戲規(guī)則
一、貼鼻子
二、巧手夾彈珠
在一個大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個數(shù)(十五個)得獎。
三、比比誰的眼力好
主持人準備好1支筷子,1個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者。
四、開心套圈圈
五、比比誰的運氣好
主持人要準備好五顆珠子,其中紅色的至少要有一顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。
六、掌上明珠
主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
七、猜謎語
每人抽一謎語,猜對者發(fā)一張獎券
八、唐詩我會背
每人抽一首唐詩,背對者發(fā)一張獎券
九、 腦筋急轉(zhuǎn)彎
每人抽一個,答對者發(fā)一張獎券
十、呼拉圈轉(zhuǎn)起來
每人轉(zhuǎn)一次,轉(zhuǎn)到20圈就發(fā)一張獎券
十一、小小歌手
按要求唱對者發(fā)一張獎券
十二、快樂英語角
按要求答對者發(fā)一張獎券
小學(xué)游園活動方案篇四
二、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進學(xué)生的全面發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:
組 長:胡國增
副組長:楊月芬 陳志文
蔣孟飛 鐘 杰 俞孟立 魯平 各班主任
高段組(食堂):陸增爵 袁亦成 沈岳軍 蔣孟飛 鐘杰
活動攝影攝像:陳志文
四、活動時間安排:6月1日下午12:10——15:20
1、12:20 各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。
2、13:10 廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。
3、13:15 學(xué)生開始游園。
4、15:20 游園活動結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學(xué)。
五、活動地點:各教室
六、活動注意事項:
1、分兩段舉行進行,學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。) 2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。
3、各班主任到班組織活動,并負責(zé)好本班的活動紀律,對不守紀律的學(xué)生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù),直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結(jié)束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動中所獲獎品,當(dāng)場發(fā)掉。
小學(xué)游園活動方案篇五
六月是孩子們的節(jié)日,是孩子們最快樂的節(jié)日,下面小編給大家?guī)硇W(xué)“慶六一”游園活動方案,歡迎閱讀!
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
5月31日下午13:30—15:00
1.13:30前各班級及活動點做好準備,學(xué)生及負責(zé)老師到位。
2.13:30學(xué)生開始游園。
3.15:00游園結(jié)束,學(xué)生憑獎券上所得的獎分總數(shù)到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
各班級教室
1.以個人為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,,優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分數(shù)。(備注:每個節(jié)目滿分5分)
2.參與的`學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目必須參與且只準參與一次。
3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目由中隊輔導(dǎo)員負責(zé)。
4.每個教室的節(jié)目由教師做裁判,負責(zé)本游藝節(jié)目的進行。
1.游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)。
2.室內(nèi)各班級布置由裁判老師負責(zé),規(guī)則要求上黑板。
3.學(xué)生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分,凡獎分沒有蓋章或涂改,此獎券無效。(備注:章由大隊部統(tǒng)一下發(fā))
4.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
組長: 余x
副組長:夏x
成員:全體教師
具體分工:
游園活動總協(xié)調(diào):林x
一年級:水中吹球 李x
二年級:釣x 朱x
三年級:比比劃劃 吳x
四年級:吹蠟燭 鄭x
五年級:踩氣球 李x
六年級:水中夾珠 陳x
備注:
獎品發(fā)放:王x 鄭x(發(fā)獎時,回收獎券交大隊部)
發(fā)獎地點:圖書室
一、二、三年級組
一等獎:25--30分
二等獎:20--24分
三等獎:15--19分
四等獎: 10--14分
五等獎:5--9分
六等獎:0--4分
附:
1.水珠中夾:在一個大盆子里裝滿黑水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),每三顆彈珠得一分。
2.水中吹球:主持人準備五個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分,以此類推。
3.比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的詞中的一個字,猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。
4.吹蠟燭:十支蠟燭依次排開,每支蠟燭吹一次,十支依次吹完,吹滅兩支得一分,以此類推。
5,踩氣球:游戲者腳上綁五個氣球,在一分鐘內(nèi)互相踩對方的氣球,但是要盡可能的保留自己的氣球,保留一個得一分,依次類推。
6.釣魚:在一分鐘之內(nèi),游戲者每釣兩條得一分,依次類推。
1.
親子園游園活動方案-游園活動方案
3.
六一游園活動方案
4.
春節(jié)游園活動方案
5.
元旦游園活動方案
6.
親子游園活動方案
7.
學(xué)校游園活動方案
8.
新春游園活動方案
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