范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇一
幼兒1:親愛的爸爸、媽媽
幼兒2:親愛的爺爺奶奶
幼兒3:親愛的老師、小朋友們
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢,
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,
幼兒3:進入小學。
(合):我們代表全體學前班小朋友,
幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝,
幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
合:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中!
合:零點幼兒園xx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
幼兒1:三年來,我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長媽媽,
幼兒2:下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!
合:有請園長媽媽,大家歡迎!
——園長致辭
幼兒1:幼兒園是一個花園、一片沃土,
幼兒2:園長、老師是辛勤的園丁。
幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。
合:下面有請家長代表講話,大家歡迎!
——家長代表講話
幼兒2:三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關懷,
幼兒3:也離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育,
合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!
——小朋友代表講話
還記得剛上幼兒園時,我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛上了幼兒園。三年來,我們學會了許多本領?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)會講故事、當主持,會寫字、畫畫、數(shù)數(shù),會唱歌、跳舞,會穿衣、整理,還會注意安全、關心別人,有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個超級棒的班級,在比賽中還多次獲得過好多團體第一名呢。三年來,我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對爸爸媽媽們說:謝謝您們對我們的養(yǎng)育。我們的成長,傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會讓您們擔心,惹您們生氣,但我們努力要做一個健康、懂事、好學、自立的好孩子。我們想對各位老師說:親愛的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠愛您。不管我們走得多遠,我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光,我們會經(jīng)常來看望您們的。最后,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關心我們、愛護我們的人,身體健康、工作開心、心想事成。
歌曲連唱
幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,
幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。
合:請欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光:
幼1:老師,老師,您真好!
幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。
幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!
合:下面請欣賞——老師的目光
老師親媽媽親
幼兒1:我們是一群可愛的寶貝,我們成長在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂與幸福,是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!
合:請欣賞舞蹈:老師親媽媽親
開門紅
幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來
幼兒2:讓火火的歌謠唱起來
幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來,
合:請欣賞舞蹈:開門紅
農(nóng)家小女孩
幼兒1:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,
幼兒2:瞧,誰向我們走來了?
合:請欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩
十分鐘
幼兒1:來、來、來,大家一起來!
幼兒3:讓我們跳起來,讓我們舞起來!
合:請欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘
雙人舞
幼兒1:我們是祖國的花朵。
幼兒2:我們是祖國的希望。
幼兒3:我們是時代的弄潮兒,
合:請欣賞:雙人舞
讓愛傳出去
幼兒1:一場突如其來的災難,降臨在人們永世難忘的青海,
幼兒3:在六一節(jié)來臨之際,
幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們,
合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請欣賞手語表演:讓愛傳出去
加油歌
幼兒1:我們都是一群陽光男孩,
幼兒2:在校不做書呆子,在家不做小皇上,
幼兒3:我們在陽光下健康成長。
合:瞧,一群陽光男孩上臺來了,請欣賞舞蹈加油歌
畢業(yè)詩
幼兒1:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,
幼兒3:長大了,懂事了,更加自立了。
合:下面請欣賞畢業(yè)詩!
軍中姐妹
幼兒2:誰說女子不如男!請欣賞舞蹈:軍中姐妹
六、結束語:
幼兒1:童心是詩,一首首靈動飛揚;
幼兒2:童年是歌,一支支清音回響
幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。
合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛的爸爸媽媽,
幼兒2:親愛的老師、
幼兒3:親愛的伙伴,
合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xx屆畢業(yè)典禮到此結束!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇二
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長,親愛的小朋友們:
大家好!
我是學前(2)班翟飛揚小朋友的媽媽,今天,很高興參加兒子人生中的第一個畢業(yè)典禮,也很榮幸,作為家長代表在這里發(fā)言。
時光飛逝。仿佛就是在昨天,我牽著兒子翟飛揚進入藝術幼兒園就讀中二班,幼兒園窗明幾凈的教室,花園般美麗的環(huán)境,天真爛漫的小朋友,和藹可親的老師們,給我留下了深刻的印象,兒子雖然是轉來的新生,但很快就喜歡上了幼兒園。而且,在兒子兩年的20xx年幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿20xx年幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿藝術幼兒園生活中,我還陪伴兒子共同體驗了藝術幼兒園的半日公開課活動、元旦游藝類親子活動、運動會、六一匯演,“變廢為寶”家庭手工制作、橡皮泥比賽等,豐富多彩的活動,為孩子塑造優(yōu)秀品質、健康體格和真善美的情操奠定了良好的基礎,并給他們的童年留下了許多美好的回憶。
今天,孩子就要畢業(yè)了,就要告別幼兒園邁進小學的門檻了。幼兒園的生活,在孩子們?nèi)松牡缆飞?,是一段重要而又美麗的成長歷程。曾記得,有一位記者采訪一位諾貝爾獎獲得者:“在您的一生中,您認為,在什么地方,您學到的知識最重要?給您的影響最大?”這位白發(fā)蒼蒼的老人出人意料地回答:“在幼兒園。因為在這里,我學到了吃飯前要洗手,做錯事要道歉,東西要放整齊……”
幼教事業(yè)是重要的,因此也是光榮的;幼教工作是瑣碎的,因此也是辛苦的。從飲食起居的細心照料,到文化知識的教育啟蒙,從良好習慣的培養(yǎng)形成,到各種能力的潛心挖掘,敬愛的老師們,你們在孩子身上付出了多少心血與汗水啊!是你們,呵護著孩子天真純潔的童心;是你們,造就了孩子美麗多彩的童年,所以,請允許我代表學前班所有的家長們,向你們真誠地說一聲:謝謝你們!老師!
親愛的小朋友們,你們馬上就要告別幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對你們的殷切期望開始小學的新生活了,當你們帶著好奇走進新的校園,書寫人生中嶄新一頁的時候,請你們一定要記住曾經(jīng)朝夕相處的小伙伴,記住象媽媽一樣呵護你們的老師們。你們會如小魚,告別池塘,游向更深的海洋;你們會如小鳥,告別鳥巢,飛向更廣闊的天空。記住,分別不是憂傷,而是珍藏。時間也許會沖淡你們的回憶,但是,歲月卻磨滅不了你們與幼兒園的深情,請記住母校,記住可親可敬的啟蒙老師!
最后祝愿我們的小朋友們在新的學習環(huán)境里健康快樂,茁壯成長!祝愿藝術幼兒園的老師們工作順利,萬事如意!祝愿藝術幼兒園越辦越紅火,桃李滿天下,一路歌芬芳,越來越輝煌!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇三
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班xx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班xx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當愛哭的小不點已經(jīng)長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
孩子,初見你時,你躲在媽媽的身后,眼神中充滿著對幼兒園這個“未知世界”的陌生。
當你看到幼兒園里那么多小伙伴時,你的眼神中又充滿著對于成長和快樂的渴望。
孩子,當你在媽媽的帶領下來到我的身旁,你可知道,我們將在接下來的三年中彼此陪伴。
當你聽聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個“陌生的阿姨”時,你委屈的哭了,哭得那么撕心裂肺,哭得那么令人愛憐。
老師真的有些不忍,甚至想把你“還”給你的媽媽。
但是,老師不能這么做,因為這將是你人生中最重要的一步。
親愛的孩子,這是你第一次面臨分別,從眾星捧月的家庭來到屬于每一個孩子的王國,幼兒園,這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段,你也將由此開啟你充滿著無限可能的未來。
孩子,當你逐漸適應這里的環(huán)境,接納身邊的每一個小伙伴成為你的朋友,這里便成了你人生的樂園,你許許多多的第一次都將在這里開啟。
孩子,還記得第一次戴上大紅花嗎?你開心得笑著,臉紅撲撲的,不斷的撫摸著胸前的大紅花,眉毛笑起來像月牙,你的開心那么純粹,那么的樸實無華。
有人為你為什么把花獻給了老師,你笑著說:因為我愛她。
孩子,還記得第一次畫畫嗎?你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副《我的媽媽》。
老師問:為什么畫中有兩個媽媽,你靦腆的說:還有一個就是老師你呀。
孩子,還記得第一次在幼兒園里過生日嗎?
你帶來了大蛋糕和小伙伴們一起分享,你擔心老師吃不到你心愛的蛋糕,硬是先給老師切下你最愛的那一塊,才肯吹滅蠟燭,唱起生日快樂歌。
孩子,有一天你問:老師,你會離開我嗎?老師沉默了很久,不知道怎么回答。
當你入園時,老師傾盡所能讓你學會離開媽媽。
而現(xiàn)在,老師卻要教你如何離開我,去尋找更廣闊的藍天和海洋,去做你想要成為的飛行員和航海家。
孩子,時間過得真快啊,就像馬兒跑起來叫都叫不住他。
孩子,你就是那匹馬,注定要奔馳,注定要勇闖天涯。
孩子,你終于要畢業(yè)了!
老師應該為你高興啊,可不知道為什么,老師的雙眼里卻分明有了淚花。
孩子們,終于到了說再見的那一刻!
如果有一天你會想起我,無論你在哪里,請你一定要記得老師的話:
老師希望你堅強勇敢。
老師期待你正直誠實。
老師盼望你樂觀向上。
老師祈愿你平安健康。
(匯報演出)
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣?。∥覀兊呐膊桓适救?。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班xxx小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友。
乙:親愛的老師。
合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇四
b:尊敬的各位來賓,
a:親愛的老師們,
b:親愛的爸爸媽媽們。
a:可愛的小朋友們。
合:大家上午好。
a:你們可曾記得,四年前,那一群可愛不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。
b:四年前,當你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,老師們輕輕接過你們的小手。
a:四年前,你們只能唱一些簡單的歌曲,
b:四年前,你們只會畫涂鴉式的圖畫,
a:四年后的今天,你們長大了,
b:就要離開幼兒園,成為一名小學生了。
a:今天,我們誠摯地邀請爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛護、關心我們的領導、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
b:請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅!揚大二幼20xx屆大班畢業(yè)典禮。
合:現(xiàn)在開始。
二、領導講話
a:四年的時光,每時每刻,老師都見證著孩子的成長,心中總有說不盡的不舍與祝福,下面就有請揚大二幼的耿園長來為大家說說她的感受。(耿園長講話)
b:感謝耿園長的祝福話語,句句是情,字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話,想對四年來一直關心、愛護孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請大三班的姚志飛揚。掌聲有請。(幼兒代表發(fā)言)
a:將來,我會長的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說的真好。四年的時光,總讓我們有說不盡的感謝,道不盡的情誼,下面有請大班家長代表發(fā)言。(家長發(fā)言)
b:(感謝家長的發(fā)言??偨Y)4年來,一直默默關心、呵護孩子的除了老師,還有一直在幕后辛勤為我們服務的阿姨們,掌聲有請阿姨們,讓我們將手中的最美的獻花獻給最可愛的阿姨,再給阿姨一個深深的擁抱,謝謝阿姨!您辛苦了?。ò⒁太I花)
a:小朋友們就要畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹們對你們有說不盡的不舍和依戀,下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。!請欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)。
b:每個人都有夢想,夢想是純真美好的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶,在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里,有這樣一群可愛的小妞妞,帶著夢想,帶來希望,一起歡送大哥哥大姐姐們,瞧,她們來了,請欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)
a:感謝中班的弟弟妹妹,一群可愛的孩子們!
b:今天,我的孩子們,你們要畢業(yè)了,我們?yōu)槟銈儨蕚淞诵《Y物——字典(a發(fā)揮:小朋友們,你們猜猜看會是什么呀?——字典),下面就有請班級的小朋友代表上臺領取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時,我們的家長也向幼兒園獻上錦旗來表達自己和孩子對幼兒園4年來的感謝之情。(互贈禮物:幼兒字典,家長禮物)
a:在今天這個特別的日子里,我們的思緒總是不能平靜,我們從四年前的小弟弟小妹妹,長成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師,您真好,辛勤培育好苗苗。”
b:一首《畢業(yè)歌》,唱出孩子成長的心聲,也道出了老師無盡的思念?,F(xiàn)在請寶貝們輕輕起立,讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》?。ǔ懂厴I(yè)歌》)
a:孩子們,明天你們即將起航,離開幼兒園了。理想的琴,須撥動勤奮的弦,才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們,讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。
三、放飛心愿
b:氣球代表著孩子們的夢想,老師們用靈巧的雙手,編織著夢想,請我們的家長將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球,讓我們一起放飛心愿,放飛我們的夢想。
a:美好的時光總是讓人銘記在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠的家,歡迎你常回家看看。
b:現(xiàn)在請家長們高舉你們手中的氣球,牽著你們的孩子一同來到我們的操場中間,聽好口令
合:5——4——3——2——1(音樂)
b:天空中充斥著我們的歡笑,空氣中彌漫著迷人的氣息??蓯鄣暮⒆觽?,讓我們一起飛得更高更遠。讓我們一起高呼:
合:我們畢業(yè)啦。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇五
主持人: 1 2 3 4
1:尊敬的各位來賓,2:尊敬的老師,3:親愛的小朋友,
4:親愛的爸爸、媽媽們,1、2、3、4 合:大家上午好!
1:你們可曾記得,三年前,孩子們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。2:三年前,當孩子們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。3::三年前,他們只能唱一些簡單的歌曲、4 :三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。合:三年后的今天,站在這里的還是他們,但是他們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領:1、他們會唱好聽的歌曲,2、他們能朗誦優(yōu)美的詩篇,3、他們會跳可愛的舞蹈,4、他們會畫美麗的圖畫,合:我們還會許多本領!
1:今天,我們誠摯地邀請孩子的爸爸、媽媽以及他們的長輩們2、還有曾經(jīng)愛護、關心他們的領導、老師們和社會各界嘉賓,1、2合:來參加我們的畢業(yè)典禮!3:請大家檢驗孩子們?nèi)陙硭鶎W到的本領,4:與孩子們共同分享成長的快樂。3、4:合:潁上xx幼兒園xx屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開始。(放禮花)
2:今天是:小朋友向爸爸媽媽展示匯報的日子,也是父母為他們們喝彩的日子。
3:孩子們充滿喜悅充滿歡快
4:家長們充滿期待充滿希望
1:接下來就讓我們用最熱烈的掌聲請出部分家長向自己的寶貝贈送鮮花,當然孩子們也會為自己的父母送上一份禮物,自制的心靈賀卡,有請親愛的家長們上臺。
2:好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場
3:讓我們珍惜今天這個特殊的日子吧
4:帶上我們大家的祝福,放開夢想,從這里飛翔。
2:感謝 家長意味深長、熱情洋溢的講話,他的希望就代表著天下父母的心,不僅鼓勵著我們xx幼兒園走向更好更高的目標,同樣也相信,未來,我們會因為擁有這么多優(yōu)秀的孩子而驕傲。下面請欣賞 表演的節(jié)目《弟子規(guī)》,指導老師:吳海茹,有請。
3、4上場
3對4說: xx你喜歡跳舞嗎?4:當然喜歡啦!我們幼兒園的老師都會跳,而且也教給孩子們很多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞等等等等
3:好了,好了,下面那就請大家欣賞xxx班小朋友給我們帶來的舞蹈,3、4:合:《一雙小小手》
2:快樂舞蹈,令人手舞足蹈
1:感謝xx班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈
2:瞧那邊一群可愛的小模特們像我們走來
1:請欣賞走秀《泳裝秀》
2:指導老師:譚xx
4:為你而生的偶像 萬萬歲 為你平凡的偶像 萬萬歲
3:下面請欣賞有xx班為我們帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》
4:指導老師:趙xx
九:1:孩子們,三年來我們的成長離不開老師老師辛勤的輔導,更離不開我們園長的教導、愛心哺育,離別之際,我們尊敬的園長有許多的話要說給大家聽,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長致辭好嘛! 有請 xx園長。
十:2:感謝xx園長發(fā)言的囑托與期望,朋友們,下面最激動人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环葑C書,畢業(yè)證。讓我我們以熱烈的掌聲請出
xx幼兒園園長xx女士
xx先生
xx先生
xx先生,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
雖然今天我們離開了xx幼兒園,也希望小朋友與各位家長們會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇六
童年是一段“歡樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們大班幼兒即將告別教師和同伴,進入下一個階段的小學生活。此時此刻,我們的心境十分激動,因為你們要畢業(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上教師的祝福,爸爸媽媽的期望,走向完美的小學生活。x市x幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮此刻開始。
1、下頭請幼兒園園長x教師給我們講話,大家歡迎!
(xx意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們會因為擁有你而驕傲,你的名字會永遠留在我們的記憶里。)
2、對我們教師來說和小朋友一齊度過的日子是那樣的完美、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今日這一特殊的日子,教師們有太多的感慨,下頭請教師代表x教師給我們講話,大家歡迎!
(多謝高教師!多謝大班的每位教師!小朋友們必須會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為x幼兒園爭光?。?/p>
3、幼兒園是一片沃土,園長、教師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅僅是咱們想對教師說聲多謝,家長心中也充滿了感激和敬意。下頭請家長代表大二班小朋友x的爸爸講話。
(多謝x先生,短短的話語,濃濃的情意,蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們必須不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感激?。?/p>
4、聽了園長和爸爸的表揚,你的心里是不是很高興呀在這特殊的日子里,應對著對自我養(yǎng)育之恩的父母,應對著培育自我的教師和阿姨,我想你們必須也有很多話想說!讓我們一齊來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請小朋友代表x小朋友講話。大家歡迎!
(多謝x小朋友,小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終堅持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。)
5、(1)教師,教師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大三班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨處?,再見了?/p>
(2)七月,悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了。下頭請欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦。
(3)今日我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個神氣的小學生啊!下頭這首歌就告訴了我們,怎樣才能做個合格的小學生,請聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學歌》。
6、頒發(fā)畢業(yè)證
我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當我想起你們的時候,我會打開畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。下頭請幼兒代表到前排來領取畢業(yè)證書。請幼兒園園長xx教師、副園長xx教師、教學園長xx教師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇七
一、全體大班幼兒一齊表演《你好,你好》
二、主持人出場
(男)幼1:親愛的來賓,
(女)幼2: 親愛的老師,親愛的爸爸媽媽
師:親愛的小朋友,
合:大家好!
幼1:六月是太陽初升的清晨,
幼2:六月是孕育希望的喜悅,
幼1:六月是渴望春雨的蓓蕾,
幼2:六月是孩子們放飛心愿的童年!
師:在這充滿期待的季節(jié)里,我們種下了一個又一個希望的種子,盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!
幼2:在幼兒園里,我們共同度過了一個個美好的歡樂時光,有著太多的歡歌笑語。
師:今天,我園大班小朋友將要告別老師和同伴,走進小學階段的生活。愿你們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點。
幼合:幼兒園大班畢業(yè)典禮——
合:現(xiàn)在開始。
三、園長致詞
師:三年來,我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、爸爸媽媽,還有天福幼兒園的園長以及領導們也在關心著我們,現(xiàn)在用熱烈的掌聲歡迎我們可親可敬的郎主任講話。
四、跳繩表演和計算接力
幼1:小朋友們,讓我們用掌聲謝謝郎主任。感謝所有的長輩對我們傾心呵護,我們就像春天的小苗茁壯成長,
幼2:三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑,
幼1:在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴,
幼2:天福幼兒園留下我們探索的步步足跡。
合:請爸爸媽媽來檢閱我們的學習成績。
師組織跳繩和接力。
五、家長致詞
師:幼兒園是一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地,家長心中也充滿了感激和敬意,有許多話兒想說說。我們掌聲有請大三班陳督小朋友的家長。
六、文學啟蒙
師:語言是每個人交流的工具,是一個窗口,我園自從開展了特色課程《文學啟蒙》后,孩子們的思維開闊,語言豐富,表達清楚,要是不信,來,有請現(xiàn)場表現(xiàn)一下吧,首先有請 大一班 ,接下來請 大二班 ,大三 班的孩子他們也躍躍欲試了,來吧,有請你們?yōu)榇蠹依收b《》
七、幼兒致詞
師:孩子們表現(xiàn)真棒!在這里,我們要感謝所有的家長對我們的支持和幫助!孩子們,你們一定也有很多話想說給老師和小伙伴們聽,讓我們來聽聽大(一)班陳淑睿小朋友的心里話吧。
八、集體表演《蟲兒飛》
師:當黑黑的天空,繁星在閃爍時,親愛的孩子們你們在哪兒?我想你們都在溫暖幸福的家里,在爸爸媽媽的懷抱里熟睡,可我們的蟲兒還不知道它的歸宿,在黑黑的夜里,在冷風中孤獨的飛,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰……請欣賞小朋友們表演的蟲兒飛。
九、教師致詞
幼1:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?
幼2:玩具仍滿地、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
幼1:三年了,愛哭的小不點已經(jīng)長大,
幼2:是老師像媽媽一樣教我們,關愛著我們,讓我們再離園之前,再一次聽聽老師說的話。
全體大班教師致詞
幼1:親愛的老師,你們一直為我們辛勤付出,
幼2讓我們把千言萬語化作這一朵朵美麗的花兒,將祝福送給我們親愛的老師。(幼兒獻花,然后全體幼兒大聲說:老師,謝謝您)
十、畢業(yè)歌
幼1:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗。
幼2:苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。
幼1:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,
幼2:等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞畢業(yè)歌——老師,再見了!
十一、全體教師、領導和幼兒留影
師:美好的時光總是短暫的,我們在優(yōu)美的歌聲中,畢業(yè)典禮接近了尾聲,下面有請幼兒園的領導、老師上臺和我們的小朋友合影留念。
十二、《感恩的心》(同時頒發(fā)畢業(yè)證書、放五彩禮花)
師:衷心地感謝到場的家長朋友,感謝辛勤工作的老師,感謝各位的小朋友們!
幼2:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:
幼合:祝各位家長工作順利、心想事成!
師:愿可愛的孩子健健康康、快快樂樂,在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
幼合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
師:讓我們?yōu)槊總€小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
十三、歌聲《明天會更好》中簽名、留言結束(幼兒簽名、家長留言)
幼1:我們快樂,因為我們在成長,
幼2:我們快樂,因為我們都是好朋友,
幼1:三年前,我們走到一起,因為相聚,
幼2:今天還是聚在一起,因為我們別離,
幼1:在今天這個特別的日子里,我們的思緒不能平靜,
幼2:相處三年的老師和小伙伴們,我舍不得離開你們。
師:是啊,孩子們,老師也舍不得離開你們,今天我們就要依依惜別,你們要到新的地方去打造美好未來。為把幼兒園的美好時光留住,我們在童心路上簽下老師和好伙伴的名字,伴你們走過長長的人生旅程。(幼兒互相簽名)
幼:大班畢業(yè)典禮——
合:到此結束。
師:祝家長和孩子們的明天更美好。
幼:祝#幼兒園的明天更美好。
合:再見!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇八
開場音樂《同一首歌》音樂漸弱
親愛的家長,可愛的小朋友們!
大家好!
鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“學前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達對同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
此時此刻,我們的心情非常激動,因為,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
xx幼兒園20xx年學前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光,這三年,老師像媽媽一樣關心你們,愛護你們,園長也時時刻刻在關心著你們的成長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭?。ü恼?、禮花)
園長的話,孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們要向親愛的老師嫌獻上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧,學前班小朋友代表要向老師獻花了,讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場(幼兒獻花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》
幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話(掌聲、禮花)
金杯銀杯不如家長的口碑,金獎銀獎不如家長的夸獎,今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒有哪(請繼續(xù)關注:一項離開過你們的理解和關愛,感謝家長們對我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)
老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》
永遠的守巢人,今天,我的心情凝重,因為與我朝夕相伴的孩子們就要離開,今天,我倍感欣慰,因為孩子們將飛向更廣闊的天空。
晨光中,我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉,暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個個離去的背影,聽慣了清晨的聲聲問候,看慣了傍晚燦爛的笑臉,是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔,再見了,我親愛的孩子。老師,會打心底里永遠關愛著你們再見了,我親愛的孩子,老師會在這里,做你們永遠的守巢人,
七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了,在這個特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》(掌聲)背景音樂《同一首歌》
情誼是火,融化了人生的冰;情誼是水,灌溉了干渴的禾;情誼是風,吹走了心靈的塵;情誼是雨,滋潤了心田的花。
忘不了你,親愛的老師;忘不了你,親愛的小朋友們,離別的帷幕即將落下,讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。
今夜無眠,星光灑滿xx幼兒園;今夜無眠,笑靨溢滿無眠的心田;今夜群星璀璨,今夜星光輝煌,今夜雛鷹展翅,今夜駕帆遠航。
親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們。不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!
xx幼兒園20xx年學前班畢業(yè)典禮到此結束!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇九
尊敬的各位領導、老師,各位家長,親愛的同學們:
大家上午好!
甲:今天是個特殊的日子,是個值得珍藏的日子;今天,我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行xx小學20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
乙:同學們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學外,還有六年級全體教師、學校領導班子成員及各班家長代表,他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
甲:下面我宣布,感恩母校,讓夢想在這里起航xx區(qū)xx小學20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
乙:時光荏苒,歲月如歌。六年的小學時光即將結束,相信同學們既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。回想六年前的今天,你們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入青小的校園,成為一名活潑,可愛的小學生;六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學校園,去翻開人生嶄新的一頁,去開啟人生又一段美麗的旅程。此時此刻,你的內(nèi)心是否滿懷激動?是否有一種暖暖的感動?此刻的爸爸媽媽,同樣內(nèi)心充滿了激動與幸福,孩子要畢業(yè)了,六年的成長,新的人生篇章,想必心里有無數(shù)的話想對孩子說,成長與夢想,祝福與期望。
聆聽家長的祝福,下面,請六(2)班沈xx同學家長姚xx,《媽媽的一封信》(背景音樂)
甲:感動,感人,感激,感謝!希望女兒健康快樂地成長!沈一安媽媽道出了所有父母的心聲,讓我們再次用掌聲表達對父母的感恩!莎士比亞說,老師是我們的第二個父母,她對我們的愛總是無私奉獻的,考慮的第一位的總是我們。在今天這個特別、難忘的日子,班主任、老師心里不平靜,他們同樣有許多話要對我們說,祝福與期盼。
下面請班主任老師上臺。
乙:班主任的話感人至深,看到臺下的學生留下了眼淚,滿滿的不舍與留戀,那些美好成為了我們永遠的記憶。質樸的語言情意綿長,飽含著一名教師對學生深摯的愛,濃濃的祝福,更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。讓我們用熱烈的掌聲再次表達對班主任老師們的感謝!
今天,我們就將要離開,告別青小,告別我們的校領導、老師、同學,此刻的心里同樣有許多話想述說,回憶六年的點點滴滴,六年的成長與陪伴。
下面請聽詩朗誦《夢想,從這里起航》(背景音樂)
甲:青小我們成長的搖籃,青小我們夢想起航的地方這種成長的感覺,真爽!快樂地成長,成長地快樂,這一切都離開背后默默支持、付出的最親愛的老師、最尊敬的學校領導。師恩難忘,銘記在心。
下面請部分畢業(yè)生代表上臺送上你們對老師最真摯地祝福與感謝。
下面的同學同樣向老師送上你們的祝福與真情。
乙:這一刻是難忘的,這一刻是不舍的,幸福與感恩,主持人:畢業(yè),是一個難以企及的沉重字符。畢業(yè),是一個無法回避的艱難時刻。它是無數(shù)晨霧,無數(shù)雨夜,無數(shù)驕陽,無數(shù)酷暑譜寫的崇高詩節(jié);它是無數(shù)夢想,無數(shù)努力,無數(shù)哭泣,無數(shù)汗水換取的青春加冕。我們懷著夢想,相聚在這里。我們在這里學習,在這里成長;那些歡笑、笑顏和欣喜融入了記憶;那些友誼、學識和經(jīng)歷寫入了歷史;如今,這些就要結束。畢業(yè)是夢重新出發(fā)的地方,更是風鵬正舉的起點。(期間由兩位學生抬出黑板呈現(xiàn)宣誓詞)學生代表(沈一安)高舉右手領著大家我們鄭重宣誓:以勤奮作舟,以刻苦為槳,乘長風,破長浪,為了美好的理想,不畏艱險,勇于拼搏。我們都會牢記:年輕沒有失敗,挑戰(zhàn)無處不在。
乙:請牢記我們今天的誓言,堅定自己的信念,追求自己的目標,實現(xiàn)自己的理想。今天,我以青小為榮,明天,青小以我為傲。
同學們,在六年的美好時光中,我們敬愛的沈校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象,為了同學們的健康成長可謂是用心良苦。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽沈校長的殷殷期望!我們用最熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們送上成長寄語。
甲:沈校長對同學們順利完成學業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。沈校長的話語重心長、深情滿懷,請同學們銘記在心,真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。(讓我們再一次用掌聲對關心我們成長的領導、老師、家長表示感謝)
下面請校長為全體同學頒發(fā)畢業(yè)證書。(背景音樂)
甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。
甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。
乙:同學們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。讓我們唱響同一首歌《我相信》。
陸老師手拉一位女同學邊走邊唱第一段,趙老師手拉一位男同學邊走邊唱第二段,隨后全體同學一起共唱剩余部分,大家唱出熱情,唱出激情。
甲:同學們,人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻給我們自己,好嗎?乙:同學們,我相信,今后不管你們走到哪里,請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師,不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母,不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們在共同期待,期待你們早日成為社會的棟梁,我們的驕傲!青小的驕傲!
乙:最后,請同學有序下樓,在操場上圍成兩個圈,拿起手中的氣球,放飛希望,放飛夢想!
合:尊敬的各位領導、老師,家長朋友,親愛的同學們:
感恩母校,讓夢想在這里起航xx區(qū)xx小學20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束!老師們、同學們,讓我們期待著下一次的重逢!謝謝大家!再見?。ㄕ堫I導、家長退場,各班按順序退場)
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十
丁:親愛的爺爺奶奶、
帥:親愛的叔叔、阿姨
?。河H愛的小朋友們
帥;親愛的大朋友們
老:尊敬的各位領導,老師們,敬愛的家長朋友們,親愛的同學們
合:大家晚上好!
帥:六月是一曲歡樂的舞
?。毫率且恢卟实母?/p>
老:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里,我們種下了一個又一個希望的種子,盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!
帥:今天,我們花朵班歡聚一堂,載歌載舞,和所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時光!
?。航裉?,我們新芽班歡聚一堂,又唱又跳,和所有的哥哥,姐姐們在一起共同慶祝自己的節(jié)日 !
老:今天,我們果實班歡聚一堂,歡歌笑語,和所有的老師,阿姨們共同度過這難忘的夜晚!告別即將離開的幼兒園!
合:金色未來幼兒園“六一”聯(lián)歡會暨大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
帥:“六一”的陽光紅紅的
?。骸傲弧钡孽r花艷艷的
帥:“六一”的歌聲脆脆的,
?。骸傲弧钡臍g笑美美的
老:“六一”是屬于我們自己的節(jié)日
?。鹤屛覀兲饋?/p>
帥:讓我們唱起來
丁:歌唱春天
帥:歌唱童年
丁帥合:歌唱美麗的金色未來
老:我們金色未來幼兒園是一所多功能現(xiàn)代化藝術幼兒園,是南苑社區(qū) 嬰幼兒早期教育基地?,F(xiàn)代幼兒教育研究表明,3歲以前是開發(fā)幼兒智力的關鍵期,幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調查,0-6歲期間入園對幼兒的智力水平、個性品質的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進的教育觀念,從0歲至6歲每年為幼兒確定一個分為智力、語言、科學、藝術、情感、保健等六個方面的發(fā)展目標,并定期考核,從而形成了“開發(fā)嬰幼兒潛能,培養(yǎng)其藝術特長和濃厚的學習興趣、塑造自信向上的個性、實施全面素質教育”為我園辦園的特色。辦學 年來,已經(jīng)培養(yǎng)了 名幼兒。現(xiàn)在就請欣賞大班表演的舞蹈《星際寶貝》。
帥:小朋友們,快到金色未來幼兒園來,這里是我們的大舞臺,讓我們盡情的唱起來,跳起來!請欣賞舞蹈《喜刷刷》。
老:中華武術是我們的傳統(tǒng)體育項目,深受幼兒特別是男孩子的喜愛。
?。含F(xiàn)在就請欣賞武術興趣小組的武術表演:《中國功夫》。
帥:你知道20xx年咱們中國有一件大喜事嗎?
?。耗且欢ㄊ潜本┱匍_奧運會嘍!
帥:對呀,咱們幼兒園的小朋友也在爭做奧運助威小冠軍呢!
?。呵?小a班給我們帶來了《加油!奧運》,有請小a班!
老:純真、友善、心靈美,是金色未來幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng),她們尊重幼兒的各種需要,以一顆慈母般的愛心呵護關愛著每一個幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印,為幼兒撐起了一片晴朗的天空。
帥:我們幼兒們也懷著一顆感恩的心把老師當成自己的媽媽。請聽小b班為我們帶來的歌曲《感恩的心》 。
老:小托班是我園的新生力量,他們平均年齡不足3歲,在我園濃厚的藝術熏陶下,小可愛們雖然才呀呀學語,但在臺上一點也不怯場,敢于充分展示自我,表現(xiàn)自信和可愛。
?。鹤屛覀兘o這些活潑的小寶寶們一些鼓勵吧!請欣賞托b班的舞蹈《i love you》。
師:星光燦爛的夜晚,晶瑩的星星是我們永遠討論不完的話題,每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ槪恳活w星星都有一個感人的童話。
帥:請欣賞大班小朋友表演的現(xiàn)代童話劇《青蛙王子》。
老:我園是城南社區(qū) “雙語”實驗基地,英語教學因其獨特的寓教寓樂情景式教學法吸引了幼兒極大的學習興趣,使幼兒在玩的過程中充分體會到了學習英語的樂趣。我園的英語教學已獲得了家長們一致的認可,形成我園特有的教學形式。
?。合旅嬲埧从晌覉@托a班的英語劇《小蝸?!贰?/p>
帥:伸出我的小手,伸出你的小手,我們是一群快樂的小班小朋友。請欣賞舞蹈《真開心》。
老:“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會創(chuàng)造”是我園的具體教育目標,我園以藝術啟蒙教育為特色,塑造孩子高雅的氣質,培養(yǎng)孩子高尚的情操,讓孩子們在人生的大舞臺上編織多彩的童年。
帥:請看托b 班小朋友的親子服裝秀 《我們好happy 》。
?。何覉@的小朋友各個多才多藝,大班的王曦元不僅會下棋,還會吹曲。瞧,他今天給我們帶來了什么?
老:為了提高我園學齡前幼兒的藝術素質,給孩子們提供一個氛圍濃厚的藝術殿堂,我園成立了音樂興趣小組,在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領域孜孜不倦地探索。 幾年以來,我們的隊伍不斷擴大,小成員們的藝術水平也步步上臺階,如今我園的藝術之花已開遍了縣內(nèi)外學前藝術領域。今年暑假我園應廣大家長要求,繼續(xù)舉辦暑期音樂興趣活動。
帥:請欣賞中班小朋友的音樂劇《我知道》。
帥:看見剛才的時裝秀,我們小b班也不甘示弱,瞧:他們帶來了環(huán)保時裝秀:《與奧運同行》,讓我們把掌聲送給他們!
老:七大洲,五大洋,全世界兒童歡聚一堂,讓我們盡情地happy吧!愿歡樂伴著童年成長,讓爽朗的風兒帶著我們自由飛翔,去放飛童年的夢想!請看 舞蹈《節(jié)日扇花 》。有請大班的小朋友!
?。赫埿蕾p中班小朋友《喜樂年華》。
老:你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,來到金色未來幼兒園,想了解這個有趣的地方。
帥:三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
丁:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲、
帥:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
丁帥合:三年后的今天,站在這里的還是我們
老:但是你們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領:
帥:我們會唱好聽的歌曲,
丁:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,
帥:我們會跳可愛的舞蹈,
?。何覀儠嬅利惖膱D畫,
丁帥合:我們還會許多許多本領!
老:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽, 以及曾經(jīng)愛護、關心過我們的領導、老師們和爺爺,奶奶們
合:來參加我們的畢業(yè)典禮!
帥: 請大家檢驗我們?nèi)陙硭鶎W到的本領 ,
?。号c我們一起分享成長的快樂。
帥:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導, 園長媽媽的愛心哺育。
?。弘x別之際,我們有許多的話要說給你們聽
老:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽《畢業(yè)詩》,由大班全體小朋友表演。
老:教育是一棵大樹,須要全社會的關心、扶持和培育,素質教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護。為培養(yǎng)孩子自主學習、自主發(fā)展等綜合能力的提高,我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!
?。鹤寶g樂伴著你,歡樂的名字叫燦爛
帥:讓希望伴著你,希望的名字叫永遠
?。簹g樂屬于今宵,難忘今宵
帥:希望留給未來,我們的未來不是夢
?。鹤屛覀兪譅渴?/p>
帥:讓我們肩并肩
老:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會!
帥:讓我們衷心地感謝到場的家長朋友
丁:感謝辛勤工作的老師,感謝各位的小朋友們
帥:感謝在座的大朋友們,
老:感謝百忙中抽出時間來參加我們金色未來聯(lián)歡會的各位領導
合:金色未來幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會暨大班畢業(yè)典禮到此結束。明年再見!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十一
親愛的家長,可愛的小朋友們
大家好!
鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“學前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達對同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對教師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。此時此刻,我們的心境十分激動,因為,今日孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時刻永遠留在心中。
xxx幼兒園畢業(yè)典禮此刻開始?。ü恼啤⒍Y花)背景音樂《同一首歌》
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的歡樂時光,這三年,教師像媽媽一樣關心你們,愛護你們,園長也時時刻刻在關心著你們的成長,下頭,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭?。ü恼啤⒍Y花)
園長的話,孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們要向親愛的教師嫌獻上他們最深的祝福,以感激教師的培養(yǎng)和教育。瞧,學前班小朋友代表要向教師獻花了,讓我們掌聲歡迎園長及各位教師上場(幼兒獻花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》
幼兒園是一片沃土,園長、教師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們必須有許多話想說,下頭請家長代表講話(掌聲、禮花)
金杯銀杯不如家長的口碑,金獎銀獎不如家長的夸獎,今日來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關愛,感激家長們對我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的教師由衷的說聲“多謝”(禮花)。
教師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下頭由我們親愛的教師為孩子們送上一份異常的禮物——“永遠的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》
永遠的守巢人
今日,我的心境凝重
因為
與我朝夕相伴的孩子們就要離開
今日,我倍感欣慰
因為
孩子們將飛向更廣闊的天空
晨光中,我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉
暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個個離去的背影
聽慣了清晨的聲聲問候
看慣了傍晚燦爛的笑臉
是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔
再見了,我親愛的孩子
教師,會打心底里永遠關愛著你們
再見了,我親愛的孩子
教師會在那里
做你們永遠的守巢人
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十二
尊敬的各位家長,親愛的老師和小朋友們,大家好,非常感謝各位能來參加今天xx幼兒園大班的畢業(yè)典禮。都說童年是一段快樂來得快,憂愁去得快的純真年代,也是許多人追夢的時代,它滿載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無限美好的回憶,而今天,在這春暖花開的六月里,我們迎來了寶寶們的畢業(yè)季,依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天,從嬰兒學步時的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的小學生,我看見了他們的成長,也參與了他們的夢想!我想我是幸運的,但時間猶如白駒過隙,伴隨著離別的鐘聲即將敲響,作為老師,我對你們有萬般的不舍,但又為你們即將成為小學生而高興!今天讓我們共同帶上老師們的祝福以及爸爸媽媽的期望一起邁向美好人生新的起點。(禮儀主題操)
(禮儀主題操后)發(fā)言環(huán)節(jié):孩子們,在這個歡樂的時光里如果沒有她我們不能認識這么多的小朋友,如果沒有她我們不能有這么多好玩的玩具,如果沒有她我們不能有這么多好媽媽疼愛,她就是我們這個大家庭的家長,小朋友們猜猜她是誰???那我們看看園長媽媽要對我們說些什么?有請xx園長。(園長講話)
小朋友們,你們還記得剛入園時的情景嗎?還能想起自己哭鬧不止,吵著回家,吵著要媽媽的場景嗎?如今,小不點都已經(jīng)長大,是老師媽媽陪伴著我們長大,在我們離園之前,再聽一次媽媽的話,有請xx老師。(教師講話)
幼兒園是一個花園、一片沃土,園長媽媽和老師就是里面辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要長成大樹,家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。他們也有好多話想對大家說呢!下面有請大班的xx媽媽/爸爸,看看他要對我們說些什么。(家長講話)
節(jié)目展示:暖風掠過面頰,猶如羽毛般的你滑過身邊,不留一絲痕跡,但柔軟的你帶給我的卻是陣陣悸動,幼苗雖要成長,卻從未忘記土壤的滋潤,下面有請我們大班的小朋友和老師帶來一段詩朗誦《夢開始的地方》。
寶貝們,我們都是講文明懂禮貌的好孩子對不對?xx幼兒園自從開展了禮儀品格教育,孩子們的轉變作為老師的我們都看在眼里,家長也心感安慰,那我們現(xiàn)在就來看看幼兒園里小朋友們他們是怎么做的,請欣賞情景劇《禮儀小天使》。
各位家長,還記得《茉莉花》這首歌嗎?那是我們兒時父母為了哄我們?nèi)胨瘯r哼唱的歌曲,而今天,寶貝們,將用他們的舞蹈為我們詮釋不一樣的《茉莉花》,請欣賞。
家長們看了這么久的節(jié)目,是不是也躍躍欲試想上臺來和我們的寶貝一起活動一下呢?那現(xiàn)在我就找三對家庭,我們一起來個小互動,玩一個《手舞足蹈》的游戲,就是你來比劃我來猜,好,哪位小朋友想帶著媽媽爸爸上來玩游戲???(找三對家庭然后組織玩游戲)
小朋友們,你們從呱呱墜地,咿咿呀呀學會叫爸爸媽媽,慢慢邁開人生的第一步,直到現(xiàn)在你們馬上要從幼兒園畢業(yè),走向人生的新起點,你們走的每一步都牽動著他們的心,此時此刻我們最應該對誰說聲謝謝?下面請欣賞小朋友們的手語舞蹈《感恩的心》。
游戲過后看看我們的小朋友又會帶來什么樣的精彩節(jié)目呢?咦,那邊走過來四個小朋友,看看他們是誰呀?那小朋友們你們要表演什么節(jié)目呢?好,請大家一起欣賞《禮儀三句半》。
接下來有請我們大班即將畢業(yè)的小朋友為我們的老師演唱一首《老師再見了》。
頒發(fā)證書:六月的天是暖的,六月的雨是細的,六月的風是輕的,六月的幼兒園是熱的,熱的是你的淚,熱的是我的心,熱的如同那一本本畢業(yè)證,紅紅映襯的是孩子們的成長,下面就請我們最親愛的園長媽媽為我們xx幼兒園大班的小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
結束語:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉,花兒在開放,鳥兒在歡唱,而親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在、歡樂之源。孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的,不道再見也不說珍重,因為我們的心永遠在一起。愛是永恒的主題,我們幼兒園會繼續(xù)傳播真正使人受益一生的教育,讓整個世界都充滿愛與尊重!祝孩子與家長們永遠健康、快樂,xx幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結束!謝謝各位家長、老師和小朋友們。
最后,讓我們在一片歡聲笑語中開始我們的家庭餐,請各位家長和小朋友到餐廳就餐。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十三
崔智怡:尊敬的各位家長
孫一寧:親愛的老師、小朋友們:
合:大家好!
孫:六月的鮮花六月的歌
崔:六月的希望六月的夢
孫:又是一個激情滿懷的日子,
崔:又是一個放飛希望的時刻
孫:再過幾天,我們就要離開幼兒園、走進小學,即將成為一名小學生。
幼兒甲:此時此刻,我們的心情不僅僅是激動,還有更多的依依不舍。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
合:昌邑市實驗幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始:請聽《畢業(yè)歌》
孫:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!(園長寄語)
崔:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的.園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。老師的心中也有很多話要對我們說。有請我們親愛的魏老師。
孫:我知道我們大班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大二班小朋友的發(fā)言吧!(幼兒發(fā)言)
崔:剛進幼兒園時,我們還是一個不懂事的孩子,只能唱一些簡單的歌,念一些簡單的兒歌,許多事情自己不會做。現(xiàn)在,我們長大了,很快要離開幼兒園進入小學,我們變的聰明、懂事,學會了許多本領。請聽我們?nèi)w小朋友朗誦《畢業(yè)詩》
孫:小朋友們,我們的成長離不開愛我們的每一位老師,是她們用辛勤的汗水培育我們茁壯成長。讓我們?yōu)槔蠋熕蜕仙钌畹淖80桑?幼兒為老師獻花)
崔:祝愿我們的老師永遠年輕、漂亮!請聽歌曲:《不老的老師》
孫:三年的時光既漫長又短暫,聲聲感謝訴不盡我們心中的不舍,句句祝福道不盡我們心中的希望。我們成長得多快呀!再過幾天,我們就要離開我們熟悉的幼兒園、離開我們親愛的老師,走進小學,做一個小學生,讓我們把所有的不舍和留戀化作歌聲和親愛的老師們再見吧!(《老師,再見了》)
崔:最后,讓我們用最熱烈的掌聲,祝賀小朋友們順利畢業(yè),也用熱烈的掌聲有請園長上臺為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)照片和禮物。
合:讓我們銘記這個美好的時刻,共同祝愿小朋友們健康成長,象雛鷹一樣飛向藍天!
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