演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
五分鐘以內(nèi)演講稿篇一
我是五(5)班的陳方潛，愉快的暑假就要開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張而又卓有成效的學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)谒枷肫返?、學(xué)習(xí)、藝術(shù)特長(zhǎng)等方面都取得了驕傲的成績(jī)。我對(duì)奮發(fā)向上、用心進(jìn)取，取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈祝賀!對(duì)辛勤耕耘，努力工作，取得豐碩成果的教師們表示深深的敬意。此時(shí)我的情緒和你們一樣，心中充滿了歡樂(lè)、期盼和夢(mèng)想沐浴春日暖陽(yáng)，我們播種期望，共享收獲與成功。回眸過(guò)去，我們?cè)诮處煹男燎谂嘤?，共同度過(guò)了無(wú)數(shù)的完美時(shí)光。無(wú)論是課間與同學(xué)們的嬉戲，還是課堂上與教師智慧的共鳴，都讓我們的心之震撼，讓我們的青春神采飛揚(yáng)。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，時(shí)光在我們身后留下串串腳印，應(yīng)對(duì)已經(jīng)來(lái)臨的暑假胸中涌動(dòng)出無(wú)限的回憶和無(wú)限的遐想。在這個(gè)學(xué)期里每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長(zhǎng)!清晨，每間教室里書聲朗朗;課間，每處學(xué)校里禮貌游戲;課堂上，每位同學(xué)專注傾聽(tīng)，用心動(dòng)腦;課下，每一位同學(xué)都講禮貌，愛(ài)護(hù)公物……下方，我要給大家提幾點(diǎn)要求，期望大家不僅僅要記在腦子里，更要落實(shí)在行動(dòng)上。
(1)防溺水事故：發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講，孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。所以暑假里大家不準(zhǔn)私自或擅自到溝渠、池塘及河流等水域下水游泳、玩耍戲水、捉魚;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域?qū)W習(xí)游泳，學(xué)習(xí)游泳前務(wù)必征得家長(zhǎng)同意，并要有會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪同，要有切實(shí)的安全措施。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。
(2)要注意交通安全：要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。服從交通紅綠燈的指揮，過(guò)馬路走斑馬線。不攀爬車輛，不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車，不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。
(3)要注意飲食衛(wèi)生安全：夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，期望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調(diào)理自我的飲食，培養(yǎng)自我健康良好的飲食習(xí)慣。
(4)不要到施工場(chǎng)地、橋梁、公路上游玩，捉迷藏，玩游戲。禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍，逗留。外出時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系，未經(jīng)家長(zhǎng)同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。路上不要理睬陌生人的搭訕，不聽(tīng)信陌生人的花言巧語(yǔ)，不吃陌生人給的食物。獨(dú)自在家時(shí)，不要給陌生人開(kāi)門。要把尊敬他人與提高警惕嚴(yán)格區(qū)分開(kāi)來(lái)，學(xué)會(huì)明辨是非，機(jī)智對(duì)待陌生人。在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不要隨便接觸電源、電線，不亂擺弄帶電電器，遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。
(5)自覺(jué)遵守國(guó)家法律、社會(huì)公德，言行禮貌，以禮待人。
(6)尊老愛(ài)幼，孝敬父母，聽(tīng)從教導(dǎo)，不任性胡鬧。
(7)不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動(dòng)。
(8)不進(jìn)入網(wǎng)吧、臺(tái)球室、游戲廳等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所。不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。
(9)遵守法律，不偷盜、損害他人財(cái)物，不參與敲詐活動(dòng)。
(10)不準(zhǔn)私自進(jìn)入學(xué)校嬉鬧，不準(zhǔn)損壞公共財(cái)產(chǎn)。遵紀(jì)守法教育，教育并引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德和秩序，不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人不宜的娛樂(lè)場(chǎng)所，不參加各種形式的賭博、封建迷信活動(dòng)。最終：祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)有好處的假期!
五分鐘以內(nèi)演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
以前特喜歡的天氣是陰天和雨天，因?yàn)檫@樣的天氣很安靜，適合在家里睡懶覺(jué)，適合一個(gè)人在書房翻閱幾本書。舒服自在。冬來(lái)暑往，春華秋實(shí)。四季都美好獨(dú)特，我喜歡的季節(jié)是春天和秋天，因?yàn)檫@兩個(gè)天氣屬性差不多，它銜接著酷暑和寒冬，它們是溫和的。還有春天和秋天的主角都是平時(shí)當(dāng)配角的葉子。
記憶里許多美好畫面都停留在春天和秋天，春天可以出去踏春，所以對(duì)春天有著獨(dú)特情感。春天的美好被漫長(zhǎng)的冬天所積攢的太多太多的期望所放大，春雨、新芽、花骨朵，陽(yáng)光和暖風(fēng)……春天讓一切變得與眾不同。春，萬(wàn)物之始，蘊(yùn)藏著生命的力量。
以前在大人的眼里，我是一個(gè)怪小孩，不愛(ài)說(shuō)話，卻拼了命也不肯穿我媽給我買的大紅色高領(lǐng)毛衣，每每到了寒冷的天氣，就會(huì)經(jīng)常為了這件事和我媽吵嘴，結(jié)果是，我被逼著穿上我媽認(rèn)為好看又暖和的大紅色毛衣，皺著眉頭抹著眼淚氣沖沖摔門而出去上學(xué)。所以那時(shí)候我就對(duì)春天有了莫名的期盼，也是那時(shí)候不喜歡冬天的，冬天太過(guò)寂寞清冷，雖然溫暖的爐子和橘色的火光多少能在寒冷冬天李有點(diǎn)慰藉，但是光想到干冷的天氣刺骨的寒風(fēng)就足以消滅這點(diǎn)慰藉，再想著我媽逼我買的紅色毛衣，就更加討厭了。
還有一種討厭是夏天的太陽(yáng)，我為了躲避太陽(yáng)，經(jīng)常低著頭走路，有時(shí)候撞到樹，有時(shí)候碰到人。我不是一個(gè)熱情的人，并不喜歡炎熱的夏天。
我的性格就像是灰的畫面沒(méi)有節(jié)奏感，就像是沒(méi)有生命跡象的心電圖。過(guò)于平和就會(huì)變得冷淡，太冷淡會(huì)感到孤單。這種感覺(jué)就像是褪去夏天熱情的秋天一樣，像一杯無(wú)味的溫開(kāi)水，對(duì)于自己則剛剛好，對(duì)于別人則乏味。
我喜歡秋天的霧和露水，朦朦朧朧的。白落梅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“永遠(yuǎn)有人問(wèn)，為什么美好的總在昨天。那是因?yàn)椋覀儾恢挥X(jué)愛(ài)上一個(gè)詞，叫懷念?！鼻锾焓沁m合懷念的季節(jié)，好像是這樣。我就會(huì)在秋天涌上許多歡快的記憶，小時(shí)候放學(xué)后總結(jié)伴同行，在馬路邊和同學(xué)嘻嘻哈哈，黃昏下的夕陽(yáng)也很美，丟掉書包坐在草地上可以在里面說(shuō)一下娛樂(lè)八卦和喜歡的偶像劇，總等到晚風(fēng)變涼才回家。
秋天像一顆結(jié)滿記憶的果實(shí)，陽(yáng)光溫暖不刺眼，喜歡安靜的季節(jié)。秋高氣爽，秋天空氣開(kāi)始變得稀薄，不像夏天一樣稠密。躺著看剩下枯枝天空變得遼闊，歡聲笑語(yǔ)也能在空氣中回蕩。那時(shí)的秋天就像一本翻閱不完的故事書，每一頁(yè)都藏著小驚喜，每一頁(yè)都無(wú)憂無(wú)慮。
五分鐘以內(nèi)演講稿篇三
所謂落花有意、流水無(wú)心，所謂欸乃山水、無(wú)心相逐。終究是春夏之交的暖風(fēng)彌散了所謂所謂，余人半個(gè)春、半個(gè)夏，半分無(wú)邊絲雨細(xì)如愁，半分路轉(zhuǎn)西橋柳暗花。
——題記
軒外是煙雨蒙蒙、落英繽紛，這春夏之交，滿地碎了的寂寞，漫天飛零的花朵，是啊，春走了，這委地殘紅竟要何去何從……
一如心，一如風(fēng)
初夏，是我最愛(ài)的時(shí)令，也許是那首《毀人不倦》，也許是那氤氳十里的十里香，總之，這氣候來(lái)的剛剛好。兩年來(lái)，因?yàn)槟蔷洹俺跸牡挠挈c(diǎn)，落的太敷衍”而義無(wú)反顧瘋狂地愛(ài)上了這短短的初夏。挹一口暖風(fēng)熏得游人醉、咂一次綠蔭來(lái)時(shí)路不減，這即是慵懶而熱情的初夏。
沿石階拾級(jí)而上，極目遠(yuǎn)望，惠風(fēng)掩冉楊柳，恣情了一場(chǎng)又一場(chǎng)的似花非花隨風(fēng)而曳、風(fēng)致楚楚。那些楊花柳花分不清的歲間，倒也別有一番畫意詩(shī)情。謝娘未若柳絮因風(fēng)、東坡不恨此花飛盡，一年年、一帙帙，亦恰如我們的生活，終是變化莫測(cè)、亦真亦假。有駭浪驚濤、有平如止水，有時(shí)亦偏要覆轍明知錯(cuò)的錯(cuò)。這錯(cuò)終究不是錯(cuò)，正如歲歲花敗并非美好終逝，卻昭示著另一份希望的蓬勃。所謂惜春，不如愛(ài)夏;所謂有舍、必有得。
朋友，是時(shí)候放淺自己的夢(mèng)了，放淺并非擱淺，有時(shí)間感須臾之悲，毋寧壯明朝之志。
不錯(cuò)，我們生活是有諸多不如意，可這是我們放棄的理由么?一如你看暮春花落如雨雪紛紛，竟放棄了對(duì)初夏的執(zhí)戀與希冀?花總會(huì)敗，這是天地人物約定俗成的圭臬，萬(wàn)物概莫能外。而之于這個(gè)學(xué)校、這個(gè)淵藪，有時(shí)候是身不由己的。你須有強(qiáng)大的心臟驅(qū)動(dòng)你的學(xué)習(xí)、思想、追求，愛(ài)初夏，不因一朝春去而郁郁寡歡，亦是你竭力逐夢(mèng)的態(tài)度。
時(shí)光按著它的腳步流衍，我們亦只能隨著時(shí)鐘亦步亦趨，去哀怨自己做的不夠，還不如彌補(bǔ)自己想的不足?！跋乱徽臼橇祷鳌?，這樣想，這樣堅(jiān)信，下一站便一定是柳暗花明。生命終會(huì)豁然開(kāi)朗，比起傷春逝、憐花落，去輕撫一下綴滿落英的籬落、細(xì)數(shù)一下款款輕舞蝴蝶倒更有意義得多。
所以我，愛(ài)初夏。愛(ài)著這一抹殷紅與翠綠的交響、愛(ài)著這一站過(guò)去一站還來(lái)的希望。
我們沒(méi)有理由沒(méi)有權(quán)力言落紅無(wú)情物，因?yàn)樽臃囚~、因?yàn)榇耗喔o(hù)花。
一如我，一如夢(mèng)
史鐵生在《我與地壇》中說(shuō)：“因?yàn)檫@園子，我常感恩于自己的命運(yùn)?！蓖瑯?，因?yàn)槌跸?，我常感恩于命運(yùn)與時(shí)光。
不錯(cuò)的，我們有何理由不感恩命運(yùn)與時(shí)光?即便是南風(fēng)也將殘紅收盡，炙骨的陽(yáng)光伴著汗珠旋即而下，初夏輕輕地不辭而別，我、我們依舊仍需感恩。
有人問(wèn)我：“你既說(shuō)春去無(wú)妨，你會(huì)感恩初夏，那么初夏去了呢?”
我自是一笑，我告訴他我還有夢(mèng)、我還有記憶，初夏之于我是心弦上不逝的風(fēng)景;我告訴他記憶是個(gè)奇妙的東西，因?yàn)橛洃浳覀兌昧苏洳嘏c珍惜。
有時(shí)候我會(huì)對(duì)著月歷發(fā)呆，我會(huì)數(shù)著上面順次而下的阿拉伯?dāng)?shù)字，想我去歲今時(shí)正在何處、這在綰結(jié)何樣的風(fēng)物、正在吟詠何樣的歌與人生。如此，你不必?fù)?dān)心時(shí)光走的太快，不必因?yàn)槌跸牡碾x開(kāi)而過(guò)分傷情，你會(huì)覺(jué)得青春未央、你會(huì)覺(jué)得路漫漫、你會(huì)覺(jué)得人生溫暖而修長(zhǎng)。
對(duì)于初夏的記憶不必刻骨銘心，只是從你眸中掠過(guò)的一傘蒲公英足矣，足以讓你感恩。
所以我愛(ài)初夏，卻不留戀初夏。
一如青，一如春
初夏一如青春。對(duì)于青春，懷著一顆干凈而不雜鉛華的心曳游再好不過(guò);對(duì)于初夏，還這夢(mèng)懷著記憶去感受再理想不過(guò)。這個(gè)淵藪時(shí)而喧囂時(shí)而緘默，何時(shí)坦誠(chéng)何時(shí)逐夢(mèng)，靜下心來(lái)懷念初夏，心會(huì)給你答案。
夜風(fēng)闃寂地劃過(guò)我的衣袂我的明天和今天的我，溫潤(rùn)欣忭的春夏之交清清爽爽新新。我終不必?fù)?dān)心在這攘攘人流中如何上下求索，因?yàn)?，只要棄置囿我選擇的種種無(wú)所適從，做回真我、做回真正快樂(lè)、真正陽(yáng)光的我，下一站便永遠(yuǎn)是初夏，下場(chǎng)雨亦絕不再敷衍……
五分鐘以內(nèi)演講稿篇四
我是生長(zhǎng)在這滿山遍綠的地方。我的周圍滿眼都是綠色。我看不到自己，從來(lái)沒(méi)有。從大樹媽媽中生長(zhǎng)出來(lái)的那一刻起，我注定要默默地成為綠蔭中的一員。沒(méi)錯(cuò)，我就是一片樹葉，一片生長(zhǎng)在濃蔭里的樹葉。
春天的風(fēng)姐姐喚醒了沉睡的我，可是我看不見(jiàn)太陽(yáng)，滿眼僅有綠色。
經(jīng)過(guò)春天的生長(zhǎng)，我來(lái)到了夏季。本是酷暑難耐的夏季，可我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到。即使是烈日當(dāng)頭之時(shí)，也僅有微微的一絲暖意環(huán)繞在我的肩旁。我只是那里最普通可是的，甚至被埋沒(méi)的一片葉子。
“兒子，來(lái)，坐下涼快會(huì)兒?！薄班?。”我聽(tīng)見(jiàn)一對(duì)父子在交談。“爸，對(duì)不起”兒子在呢喃著，有些梗咽?！皟鹤?，你去為我們遮陽(yáng)的這棵大樹上摘一片最隱蔽的樹葉”父親似乎沒(méi)有聽(tīng)到兒子的話?！班拧眱鹤铀斓拇饝?yīng)了。我突然間心一緊，感覺(jué)到有一雙手正伸向我。是我嗎，最終有人發(fā)現(xiàn)我了，我內(nèi)心澎湃著。啊，如果我出去了，我必須會(huì)報(bào)答你的，小朋友，你太好了……樹枝一動(dòng)，我睜開(kāi)雙眼，天哪，我身邊的另一片樹葉被摘取了!作文
我兩眼一蒙，接下來(lái)的話，我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。只聽(tīng)到最終一句——“兒子，你記住，在任何時(shí)候都要欣賞自己”“嗯，我會(huì)的，爸?！?/p>
哼，欣賞自己?如果你從不被人知曉，你能坦然的欣賞自己?jiǎn)?如果你在最期盼的時(shí)候被人丟棄，你會(huì)欣賞自己?jiǎn)?可笑，欣賞又從何談起?我再次閉上雙眼，享受著著所謂的“陰涼”。這夏季冷得我發(fā)抖。
夏去秋來(lái)，我也沒(méi)什么感覺(jué)。風(fēng)兒姐姐再次與我們每一個(gè)打招呼，而我們，卻要永遠(yuǎn)的與她告別了。鳳兒姐姐來(lái)了，我的身體被她輕輕的托著，轉(zhuǎn)著，一向到我與大地緊貼。我依然是閉上雙眼，等待我碌碌無(wú)為的一生結(jié)束。
“爸，深秋了，葉落了?！薄班拧焙檬煜さ穆曇簟悄菍?duì)父子。“爸，我們把這些樹葉都裝進(jìn)去吧”“嗯，咦，兒子你為什么不只選一片樹葉呢?要把所有的都裝進(jìn)去呢。”“世界上沒(méi)有相同的兩片樹葉，任何一片樹葉，他自己都有值得欣賞的地方。對(duì)吧，爸?”“嗯，對(duì)”我邊聽(tīng)這邊在反思著。
之后，我和其他落葉一齊被那個(gè)男孩用線串在一齊，掛在了他的窗戶前。每當(dāng)夏季之時(shí)，窗外會(huì)有許多小飛蟲。我為男孩擋住了飛蟲，卻沒(méi)有擋住風(fēng)。
五分鐘以內(nèi)演講稿篇五
我今天看了一個(gè)小故事，讓我十分感慨，雖然只有短短的一頁(yè)，但是也令我思緒萬(wàn)千。故事的內(nèi)容是：
鮑格丹諾夫是一個(gè)苦命的孩子，出生后不久，他的父母便拋棄了了他。而他名字所翻譯出來(lái)的意思是：上帝賜予的。
一位射擊教練看到鮑格丹諾夫經(jīng)常久久注視著同一個(gè)方向，教練便認(rèn)為他是有射擊天賦的，于是想培養(yǎng)他。但是，他錯(cuò)了，當(dāng)鮑格丹諾夫說(shuō)出自己的身世之后，教練明白了，他不是久久注視著同一個(gè)東西，而是在失魂落魄的發(fā)呆。
盡管如此，教練沒(méi)有放棄教他的希望，每天給他300發(fā)子彈?？甚U格丹諾夫還是魂不守舍，300發(fā)子彈有很多都脫靶了。
一天，教練只給了他一發(fā)子彈，并對(duì)他說(shuō)：“如果你不射中靶心，就不允許你走出訓(xùn)練場(chǎng)!”鮑格丹諾夫把子彈推進(jìn)膛，他端起，又放下，端起，又放下。就這樣持續(xù)了整整十分鐘，他才扣動(dòng)扳機(jī)。
“嘭”的一聲，子彈正中靶心。
此后，教練每天只給他一發(fā)子彈，每天都練一次。
1952年，在第15屆奧運(yùn)會(huì)上，鮑格丹諾夫成為了前蘇聯(lián)第一個(gè)奧運(yùn)會(huì)射擊冠軍，從此，榮譽(yù)便接踵而至襲來(lái)。
看完了這個(gè)故事，我十分感慨。鮑格丹諾夫是不幸的，但他也是幸運(yùn)的。他被父母拋棄之后，遇到了這樣一個(gè)好心的教練，直至他走向成功的階梯。當(dāng)然，那每天的一發(fā)子彈都不容我們忽視，正是每天那一發(fā)子彈的訓(xùn)練，他才能獲得冠軍。
同時(shí)，這個(gè)故事也告訴我們：要把握好每一次機(jī)會(huì)!每一次機(jī)會(huì)都能給與我們什么：成功，失敗，快樂(lè)，沮喪。每一次機(jī)會(huì)都能讓我們體味到人生各種各樣的味道。只有在這一次次機(jī)會(huì)中，我們才能體驗(yàn)人生中的酸甜苦咸，直到可以獲得成功。
看完這段故事，我又想起老師選拔合唱隊(duì)隊(duì)員。
老師讓我們?nèi)w女生都出去，一個(gè)個(gè)挨著唱一首歌。但老師同時(shí)也說(shuō)了：“誰(shuí)要不愿意參加可以直接回到教室去!”有一部分的女生回到了教室，我也尋思著要不要回去啊!便和好友商量起來(lái)。最后，我和好友下了決心——留下!
看著班里的女生一個(gè)個(gè)走了，我心想：反正我也不是那么五音不全吧，就閉著眼睛唱吧，誰(shuí)怕誰(shuí)啊!我自己也被自己的想法嚇了一跳，竟然這么大膽啊!首先是我的好友唱了起來(lái)，聲音一下子就放開(kāi)了，很有天賦啊!果然，她入選了。第二個(gè)該我了，我沒(méi)那么放開(kāi)，有一處還跑了調(diào)，不過(guò)總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)。我最終也入選了。
我沒(méi)想到結(jié)果竟然是這樣!爸爸說(shuō)我唱歌五音不全，就這樣我也能入選啊!還好我把握住了這次機(jī)會(huì)，讓我有了一份小驚喜。如果當(dāng)初我也灰溜溜的離開(kāi)，連唱歌的資格都沒(méi)有，更別提入選了。正是這次機(jī)會(huì)，給了我一個(gè)大的suprise!
把握每一次機(jī)會(huì)，鮑格丹諾夫成為了世界冠軍，我也入選了?？磥?lái)這機(jī)會(huì)是多么的重要啊!朋友，如果你的身邊有那么一次機(jī)會(huì)，千萬(wàn)不要放棄，這機(jī)會(huì)有可能會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)啊!
把握每一次機(jī)會(huì)，讓我們的人生更精彩!
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