范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
幼兒園畢業(yè)主持人臺詞篇一
合：晚上好
仝：時光像一場匆匆的話劇，那樣精彩卻又感覺那么短暫
王：大學(xué)四年，在在：這個校園里，留下了我們的淚水與歡笑
張：親愛的學(xué)長學(xué)姐，今天請讓我們送上對你們未來的祝福
仝：首先允許我介紹今天到場的嘉賓，他們是。。。。。。
1歌曲 因為我太傻
3爵士舞 今天做什么
7樂隊 what i’ve done
尹：那希望你在未來音樂的道路上有更加出色的表現(xiàn)。也希望接下來的
10hip-top舞 la style
尹：謝謝。多美的歌聲啊，相信大家一定沒有過癮，那就讓我們再熱血沸騰一點，今夜，無論你是大一還是大四，讓我們將青春盡情舞動吧，還等什么，la style!
16樂隊 那些年
尹：當(dāng)我們各自奔走他鄉(xiāng)，我們能否記得那些年笑過的日子。當(dāng)我們有了新的生活，我們能否記得那些年有過的瘋狂。當(dāng)有一天我們終于老去，我們能否回憶起記憶里的那些歲月。離開這里，便存在了心里，讓我們一起聆聽專屬于我們的《那些年》。
17朗誦
王：掌聲響起。。。。。。能念叨我
張：身后的舞臺。。。。永遠(yuǎn)愛你，我們的舞臺
耿：人生。。。。。。。。舞臺
尹：畢業(yè)了，我們告別了一段純真的歲月
仝：畢業(yè)了，我們只剩下一個滿心的留念
張：畢業(yè)了，我們感謝歲月的相知相伴
王：畢業(yè)了，我們在這里道一句珍重
尹：下面我宣布山東建筑大學(xué)畢業(yè)晚會
幼兒園畢業(yè)主持人臺詞篇二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位家長來賓
c：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
d：首先感謝各位家長遠(yuǎn)道而來參加本次的家長會，讓我們用熱烈的掌聲對各位家長的到來表示真誠的感謝!
a：今天對于振華學(xué)校來說是個特殊的日子
b： 月 日，是咱們振華學(xué)校的感恩父母日
b：他們就是添福班的孩子們
a： 年的今天他們即將畢業(yè)，添福班所有成員誠摯的感謝各位的到來
c：三年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來自五湖四海，四面八方
d：三年后，為了實現(xiàn)自己的人生價值，我們將離別校園，奔向社會，各自拼搏!
a：我們帶著相聚的欣喜
b：我們帶著美好的憧憬
c：我們帶著離別的不舍
d：一起度過這個美好而又難忘的夜晚
a：即將邀您進(jìn)入本次晚會的第一篇章：(合)堅定信念，輝煌未來
第一篇章：堅定信念，輝煌未來
d：請欣賞舞蹈《流行前線》，掌聲有請!
c：凡是緊急的關(guān)頭，總會出現(xiàn)他們的身影，
d: 凡在人民需要的時候，總會出現(xiàn)他們的笑容，
c: 我們可能永遠(yuǎn)都不知道他是誰，可我們知道他們是為了誰。
d: 請欣賞兩位楊老師給我們帶來的歌曲演唱《為了誰》
c：“一番番春秋冬夏，一場場酸甜苦辣，敢問路在何方，路在腳下?！?/p>
d：這句歌詞不是《敢問路在何方》這首歌的嗎?
c：沒錯，每當(dāng)我們聽到這首歌就會回想起《西游記》里唐僧師徙四人不畏艱險，踏平坎坷取經(jīng)過程。就像我們添福班的師生們一樣，在振華走過了三年的春夏秋冬，歷經(jīng)了三年的學(xué)習(xí)生活，為的就是走好自己的人生之路。
d：下面讓我們用熱烈的掌聲有請楊助為我們演唱《敢問路在何方》
a：路在何方，路在腳下，讓我們面朝陽光，一路向前!
b：沖破陰霾，奔向陽光，我們即將從這里騰飛，追逐夢想!
a：即將出場的是一群充滿活力的青年們給大家?guī)淼奈璧浮侗枷蜿柟狻?/p>
第二篇章：知識的搖籃，成才的圣地(四位主持人出場)
c：接下來讓我們一同進(jìn)入晚會的第二篇章：(合)知識的搖籃，成才的圣地 d：如果還有明天，讓我們完成未完成的心愿。
d：其實，我說振華就是知識的搖籃，是莘莘學(xué)子成才的圣地一點也不為過 a：是啊，我也是這么覺得，在振華校園里的每一堂課，每一次實踐操作，每一場活動，我們每時每刻都在知識的搖籃里逐漸成長。
d：沒錯，這是我們每一位振華學(xué)子都能親身感受到的。您即將就會看到我
們添福班同學(xué)們的專業(yè)成果展示。
a：辛勤奮斗的汗水，努力學(xué)習(xí)的成果在這一刻讓各位家長，領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們共同見證!
c：這一刻他們在舞臺演示專業(yè)技能，下一刻他們將用這些技能去實現(xiàn)自已的人生價值。離開溫馨的家園，乘著理想的翅膀，飛~翔!
b：掌聲有請舞蹈《飛翔吧，孩子》
a： 你聽過《阿拉伯之夜》的故事嗎?
d：聽過，可是我從來都沒有去過阿拉伯，聽說那兒的女孩子跳的舞蹈特別好看。
a： 怎么樣?西域民族風(fēng)情的舞蹈不錯吧?
b：除了春夏秋冬四季，難道還能有別的季節(jié)不成?
a：三年過去了，我們在振華校園里留下了我們成長的足跡和太多太多的美好回憶，而今之后，就要離開母校，步入社會了，可我們?nèi)匀幌虢o學(xué)校留下我們的紀(jì)念。
d:下面師兄師姐有一些祝福想要送給母校，有請他們上臺(代表上臺發(fā)言) a：這份禮物是添福班所有成員共同創(chuàng)想制作出來的。(禮物送上臺，請楊教官上臺)
(王漢挺描述禮物的組成的含義)
第三篇章：別了，振華(四位主持人上臺)
a：這是一個集體，這是一張“全家?！?。里面記錄著添福之家所有成員在
b別了，振華!
c：感動之后，讓我們的心情愉悅起來，下面請您欣賞《現(xiàn)代舞串燒》表演 d：讓我們用掌聲和尖叫聲請出他們吧!(主持人采訪楊小朋)
a: 這個世界上啊，就有那么一些人，想當(dāng)英雄。結(jié)果呢，英雄當(dāng)不成，反而就義了。
b: 看來啊，這個英雄也不是好當(dāng)?shù)摹?/p>
a: 接下來呢，就讓我們欣賞一段雙簧，名字叫《英雄就義》
d：抽走不了，也改變不了。請讓我們深情的道一句“再見了，母校!” c：接下來的朗誦有請?zhí)砀０嗳w成員出場!
c：畢業(yè)，多么沉重的詞語，多么難分難舍的時刻，而我們不得不揮手告別，朝著人生的另一個起點，再次啟程。
b：不曾相遇 未曾熟悉，因為振華，我們在一起。
b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次相遇，讓我們滿懷希望，揚帆遠(yuǎn)航
c：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，讓光陰張開想象的翅膀去尋找曾經(jīng)許下的承諾和理想。
d：雖然知道逝去的昨天不會重來，但是在今晚的歌舞中我們留住了希望，將幸福定格。當(dāng)明天的太陽升起的時候，又會有一個新的開始。
a：“添福班畢業(yè)晚會”即將就要和您說再見了。
c：讓我們真誠地道一聲，再見——朋友!
b：祝愿所有的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝振華教育集團(tuán)的明天更加輝煌!
幼兒園畢業(yè)主持人臺詞篇三
男1：這四年是一場極美的夢，我投入得如此徹底，不愿醒來
女2：這四年是一次點著燭光的約會，我和你，兩個人，以愛之名
男2：這四年是閨蜜和基友的瘋癲三人行，無關(guān)曖昧
女1：這四年是教室和寢室的四面墻，框住了鐘擺的滴答滴答
男1：這四年是打翻在心里的五味雜陳，酸甜苦辣咸
總：此刻，這四年，在六月天里，給自己尋覓著一個最善始善終的歸宿，畢業(yè)季，芳草碧連天。
同一首歌
祝你一路順風(fēng)
再見
下面請欣賞獨唱《再見》
生計情歌對唱表演唱
女：三毛說：“記得當(dāng)年年少時，你愛談天我愛笑。并肩坐在桃樹下 風(fēng)在林梢鳥在叫?！庇脕硇稳葸@四年的愛情，正正好。無關(guān)金錢，無關(guān)名利。
男：那是一種比單細(xì)胞更單純的情感，比細(xì)菌更無孔不入的牽掛，比癌細(xì)胞更迅速的擴(kuò)散。今日，讓我看著你的眼睛，重溫這只屬于雙十年華的情愫。
下面是生計班帶來的情歌對唱……
生工班倫巴
手語操：隱形的翅膀
吉他彈唱：那些花兒
視頻
part1：集211人，歷時四年，傾力繪制了一幅十里畫卷，畫面里浸漬了歡笑與淚水，見證了成長與綻放，它帶不走，亦抹不掉，它深深的存在你我的腦海里，心里，記憶里。
part2：這把用個四年，已磨得曾亮的鑰匙打開門窗的一瞬，是我最不忍看到的畫面。又一個四年輪回之后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會記起校園里的芒果樹下連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。無數(shù)個四年之后，你的思念是否會有增無減?在未來的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，會不會有那么幾個瞬間讓你渴望回到美麗的校園?風(fēng)吹走了思緒，雨淋濕了記憶，我扎緊了思念的情結(jié)，默默地離去，正如當(dāng)初默默地到來。離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的，擦一擦眼角的淚，讓我們且行且珍惜。
part3：四年前我在旗山腳下種下了一顆種子，四年里它生了根，發(fā)了芽，開了花，今天，它接了滿滿一樹晶瑩剔透的果實，我要把它小心的采摘下來，用六月的陽光和和風(fēng)，把它風(fēng)干制成蜜餞，貼上標(biāo)簽，一一交遞到你們手心里，這是我們一起的果實，好好珍藏，只屬于我們獨一無二的如蜜餞般甘甜的回憶。面對別離，我們在這里重溫青春的過往，回憶那歲月的點滴。回首往昔，一切恍如昨日。四年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。我希望別離不要帶走我們曾經(jīng)美好的記憶。
part4：視頻還未生成
結(jié)束語
女1：時間匆匆劃過指尖，宛若一場清夢
女1：夢中有小道邊紛飛的柳絮和圍墻外似火的夾竹桃
男1：夢中有鐘樓悠揚的鈴聲和李導(dǎo)遍又一遍諄諄的教誨
男2：朦朧中有人輕拍我的肩膀：走吧，四年結(jié)束了
女2：幾個人用同樣的鑰匙打開同一扇門，幾個人用同樣的目光跟空蕩蕩的寢室說再見，看著如來時一樣空洞的床鋪和柜子，總覺得留下了什么，原來留下了我對你們的思念。
男1：一千四百天，我多么希望時間是一棵沒有年輪的樹，永不老去
女1：歲月極美，在于它必然的流逝
男2：而我始終相信，所有遺憾，總會留下一處完美的角落
女2：此時此刻，讓我們銘記吧
總：銘記這屬于你的，屬于我的，屬于08生科、生工、生計的，屬于湯湯流水旗山腳下的無悔四年!
這一年，我們畢業(yè)了!
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