范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
因?yàn)橐恍┱`會(huì)篇一
我在懷念，你不再懷念的。
我們想放棄，以為那只是一段不值得的感情，后來(lái)才知道，那其實(shí)是1生。
呢知道嗎？我還在原地等你，但你卻已經(jīng)忘記曾來(lái)過這里。
經(jīng)不住似水流年，逃不過此間少年。
我想哭，可是我已經(jīng)不知道該怎么流淚了。
原來(lái)地久天長(zhǎng)，只是誤會(huì)一場(chǎng)。
我很好，不吵不鬧不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要?jiǎng)e人知道。
我是你轉(zhuǎn)身就忘的路人甲，憑什么陪你蹉跎年華到天涯？
你走天橋，我走地下道。
那首關(guān)于我們的歌、你把結(jié)局唱給了誰(shuí)聽？
如花美眷，似水流年。
有些事，一轉(zhuǎn)身就是一輩子?？墒俏覅s注定悲傷一生！
此時(shí)逍遙的呢知道嗎？
因?yàn)橐恍┱`會(huì)篇二
我現(xiàn)在最想對(duì)老師說(shuō)：“不要誤會(huì)我。”
幾個(gè)星期前，學(xué)校新加了一門課，跆拳道課。一聽到有跆拳道課，教室里就沸騰起來(lái)了。我也很興奮，我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我越來(lái)越喜歡這個(gè)學(xué)校了，我對(duì)跆拳道早就感興趣了，我一定要好好珍惜每一節(jié)跆拳道課的?！?/p>
上課了，同學(xué)們把目光聚集在教室門口了，期待著老師的到來(lái)。老師走了進(jìn)來(lái)，臉上沒有一絲笑容，給我們的感覺就是嚴(yán)肅勇猛。因?yàn)檫@是第一屆跆拳道課，所以這節(jié)課是老師在室內(nèi)簡(jiǎn)單的介紹了一下跆拳道，能讓我們更深入得了解跆拳道。這一節(jié)課上下來(lái)，讓我們都改變了原來(lái)對(duì)老師的印象，發(fā)現(xiàn)這位老師是一位十分幽默，充滿情趣的老師。我們期望著下一節(jié)能在課外上的跆拳道課。
我們盼望著，盼望著，終于盼來(lái)了跆拳道課，可這壞事的天竟下起雨來(lái)了，我們只得在教室里上了。老師進(jìn)來(lái)了。告訴我們跆拳道的一些常用教學(xué)語(yǔ)是要用韓語(yǔ)來(lái)完成的。說(shuō)完，教室里又有一大片的議論聲。老師將一張音譯對(duì)照表發(fā)給我們。我一拿到了紙就讀了兩個(gè)，我忍俊不禁，原來(lái)這韓語(yǔ)是這么有趣的??！老師開始教了，我們像剛生下的來(lái)的孩子，牙牙學(xué)語(yǔ)。老師先把所有的都讀了一遍，在仔仔細(xì)細(xì)地教我們一到十的韓語(yǔ)發(fā)音，我自言自語(yǔ)道：“這韓語(yǔ)比英語(yǔ)有趣多了?！崩蠋熡肿屛覀儗W(xué)其它的口領(lǐng)語(yǔ)，讀著讀著，我感到疑惑，讀到哪了呢？讀好了，老師細(xì)細(xì)地講‘安寧哈sei喲’，老師說(shuō)：‘這里的這個(gè)寧不要說(shuō)成你這一點(diǎn)一定要注意?！@時(shí)我以為老師在講一些課外知識(shí)。老師繼續(xù)講著，講到向右轉(zhuǎn)時(shí)我又一臉茫然。這時(shí)我看了一眼同桌的，我皺了一下眉，發(fā)現(xiàn)我的和她的不一樣，我還少了兩個(gè)詞，我連忙把她的拿過來(lái)，想把那兩個(gè)詞抄上去。
就在這時(shí)老師說(shuō)：“有的同學(xué)在我講的時(shí)候不認(rèn)真，還做作業(yè)。”我意識(shí)到老師說(shuō)的是我，我站了起來(lái)，前面的同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭來(lái)盯著我，我感到好丟臉好委屈。我看著同學(xué)們，心里想：“這么一來(lái)，我在同學(xué)們的眼里就不是好學(xué)生了。老師看著我，問我：“剛剛我說(shuō)的左后一個(gè)字是什么？”我想了想，我剛才好像隱約聽到向后轉(zhuǎn)三個(gè)字，便說(shuō)出了，這當(dāng)然是錯(cuò)的了。我看著老師和同學(xué)，想要解釋，有了些勇氣又被嚇回去了。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但沒有掉下來(lái)，臉也漲的通紅，我告訴自己：“是老師誤會(huì)了我，我沒有上課做作業(yè)?！崩蠋熥屛易?，繼續(xù)上課。我看了看窗外，雨停了，它是在告訴我，不要流淚，要堅(jiān)強(qiáng)嗎？
下課了，我的幾個(gè)好朋友走了過來(lái)，其中一個(gè)最好的朋友對(duì)我說(shuō)：“我認(rèn)為你不會(huì)這樣的，你在干嗎啊？”其他的幾個(gè)人也說(shuō)：“我也認(rèn)為你不會(huì)這樣的?！鳖D時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)，這是我有幾分委屈，更多的是感動(dòng)與感激，是朋友們的信任，讓我感到溫暖。
被老師批評(píng)是我不想要的，因?yàn)檎`會(huì)而被老師批評(píng)更是我不想要的。我想對(duì)老師說(shuō)：“不要誤會(huì)我，請(qǐng)您把事情了解事情真相后在批評(píng)我，請(qǐng)您相信我?！比伺c人之間要多一份信任。
因?yàn)橐恍┱`會(huì)篇三
誤會(huì)，會(huì)使人有點(diǎn)傷痛。本來(lái)自己沒有做過的，但又被人一口咬定，更會(huì)使自己的心流淚……
一件事發(fā)生在我的家，那年是暑假吧！我們小孩們都愛玩，我和我堂哥是最愛玩的。經(jīng)常拿自己的零用錢去買一些玩具槍之類的小東西！誤會(huì)就在次發(fā)生！
“是誰(shuí)拿了我的錢”隨著一聲吼叫，爸爸走了下來(lái)。家里人聽到聲音也隨之進(jìn)行圍觀，媽媽問：“什么錢啊！慢慢說(shuō)，別心急?！薄拔夷脕?lái)買電器的200元不見了！”爸爸生氣地說(shuō)道。
爸爸望了下我，也同時(shí)望了望我手中的玩具槍，好像明白了些什么。正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，爸爸大大的手掌向我打了過來(lái)，玩具槍掉到了地上。我哇哇大哭了起來(lái)，“你看你，哪來(lái)那么多錢來(lái)買這些玩具，還不是偷我的！”
我被嚇得更大聲地哭了：“不是我偷的`??！不是我偷的啊！”剛說(shuō)玩，爸爸拿起我的玩具槍一折，“啪”的一聲，玩具槍斷了。我憤怒看著他，恨恨的地跑了出去。也許是爸爸怕我出什么意外，它也追了上來(lái)。一不小心滑了一腳，口袋掉出了200元。爸爸聽著我的哭聲，好像又明白了點(diǎn)什么。拖著沉重的腳走了上我，輕輕地說(shuō):“兒子，開開門好嗎？”聲音很溫柔，我不相信著是爸爸說(shuō)出來(lái)的話，打開了門，爸爸立刻抱住了我。
雖然這次我沒了玩具，但能獲得一份愛，一種信任，那也值了……
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