2023年觀《開學(xué)第一課》有感450字十篇(實(shí)用)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

觀開學(xué)第一課有感觀開學(xué)第一課有感篇一

今天，我和媽媽在家看‘開學(xué)第一課’。

羅丹說(shuō)：“在我們生活當(dāng)中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！?/p>

今年登上九號(hào)的宇航員劉洋說(shuō)：“我們要在真正的情況下去發(fā)現(xiàn)美，因?yàn)?，我們不能總是依靠空白的想象，就像我去了宇宙后才真正感受到宇宙的?yán)肅。

在今天，我們聽過(guò)許許多多的故事。有被同學(xué)稱作為：最美的打工仔、最美的司機(jī)、最美的宇航員……都是最美的。但是我還是覺得最美老師這個(gè)故事是最感人。她是一個(gè)80后的人，她在1800千米的海拔上做了一個(gè)自愿者的老師，自愿期是3—4年。這位被同學(xué)稱作為最美老師的鄧麗老師，在一個(gè)沒有樂趣的、什么都沒有的、沒有一節(jié)真正的課上……的小學(xué)里增添了許多光彩。這位老師叫學(xué)生們跳舞、唱歌、畫畫、讀英語(yǔ)……，她的美傳遞了出去。時(shí)間很快就過(guò)去了，鄧麗老師的自愿期過(guò)去了同學(xué)們?cè)卩圎惱蠋熢谶@里的最后一天把自己的想法想了出來(lái)。有的編了一首個(gè)叫《你別走》的歌曲。有的寫字條叫她不要走。今天，鄧麗老師和她的學(xué)生們一起登上了這個(gè)舞臺(tái)。兩個(gè)學(xué)生的帶了一些作品上來(lái)，一個(gè)叫《心靈美》，另一個(gè)叫《笑容甜》。這兩幅作品都很有意思。著位兩同學(xué)哭了，他怕鄧麗老師離開他們，但是鄧麗老師卻沒這個(gè)想法，我想著就是美吧!

探索美：保持一個(gè)好奇而求知的心，帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走到戶外，探索大自然的美，如：生機(jī)勃勃的動(dòng)物，美麗的花草樹木。

創(chuàng)造美：聽從內(nèi)心的叫喚，跟隨著自己的興趣，做自己喜歡的事情。面對(duì)困難勇敢說(shuō)不。心懷夢(mèng)想堅(jiān)持到底，世界上因你更美好。

傳遞美：就像鄧麗老師一樣，把自己的努力，附在孩子身上。讓他們快樂成長(zhǎng)。我們能從爸爸媽媽需要幫助時(shí)幫助她們。向他們不小心給一個(gè)石頭絆倒了，我們扶一扶她，這也是傳遞美。

和諧美：沒有完美的一個(gè)人，卻有完美的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。就像一個(gè)班級(jí)，如果我們要做廣播體操的比賽，有一個(gè)同學(xué)錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)，我們就落后了。所以我們要?jiǎng)?chuàng)造集體的和諧美。

觀看了《2012年開學(xué)第一課》令我感到了美是要用眼睛來(lái)探索的，美是一座高山，美是一片海洋，美是一縷清香，美還是一彎清泉;我們幫助了一個(gè)需要幫助的人，這就是美……美其實(shí)很簡(jiǎn)單!他就是在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為，等著我們?nèi)ヌ剿?、去享?

觀開學(xué)第一課有感觀開學(xué)第一課有感篇二

在開學(xué)第一課的舞臺(tái)上，講述了許多令人感動(dòng)的事。就待我慢慢為大家講述吧！

第一節(jié)課的班主任是王小丫，班長(zhǎng)是喜洋洋，他們的主題是：愛是分享。他們把于丹老師請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)，為我們作了一次精彩的講座，其中，于丹老師講到：“一個(gè)困難，多一個(gè)人分擔(dān)，會(huì)減少一半；而一份快樂，多一個(gè)人分享，會(huì)增加一倍?！蔽衣犃耍X得它是真理。這節(jié)課還看了一段短片，短片里說(shuō)：在大草原上，有著一群快樂的孩子們，他們雖然沒有專業(yè)老師卻一個(gè)個(gè)有著天籟般的嗓音，經(jīng)過(guò)努力，終于登上了國(guó)際的舞臺(tái)......他們讓我們懂得了：“愛不是索取，而是給予。”和“愛是分享，愛是信任”。

第二節(jié)課，主題是愛是力量。這堂課上，李連杰叔叔來(lái)了，并告訴大家，“愛，沒有敵人"。要是有個(gè)人要打架，你就對(duì)他笑，笑完了，他就不會(huì)和你打架了！

看了開學(xué)第一課讓我明白了愛是什么，我也要學(xué)會(huì)愛別人。

觀開學(xué)第一課有感觀開學(xué)第一課有感篇三

“父母是孩子的第一位老師”。在《開學(xué)第一課》里，我深深的讀懂了這句話。

今年的《開學(xué)第一課》的主題是：父母教會(huì)了我。一共分為四部分：孝，愛，禮，強(qiáng)。

主講人有：“童話大王”鄭淵潔，香港巨星容祖兒，歌手秦勇等。

第一課是“孝”。孝是一個(gè)會(huì)意字，上面是一個(gè)不全的老字，下面是一個(gè)子，表示老人需要子女來(lái)支撐。主講人鄭淵潔給我們講了他和他兒子的一個(gè)故事：在1986年他買回來(lái)了一部電視機(jī)，打算拿去給父母看。兒子不解地問：“為什么我們不先看呢？”他說(shuō)：“爺爺奶奶年紀(jì)大了，還沒見過(guò)這東西呢，咱們將來(lái)說(shuō)不定還能看到原子彈電視呢！”吃飯的時(shí)候，他把一只蝦給兒子吃，兒子卻一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你吃吧，我以后吃原子彈蝦的機(jī)會(huì)都有！”這個(gè)故事，說(shuō)明了父母的言行舉止，都會(huì)給孩子帶來(lái)影響。“百善孝為先”，父母只有對(duì)自己的親人孝順，孩子才會(huì)對(duì)你孝順。只有給孩子樹立一個(gè)好榜樣，孩子才能健康，快樂地成長(zhǎng)。

第三課是”禮“。容祖兒說(shuō)：自己小時(shí)候喜歡在下雨天和弟弟去踩水，看到路人狼狽的樣子，他們會(huì)很開心。母親知道這件事后，很嚴(yán)肅地批評(píng)了她。從那以后，她在也沒去踩過(guò)水，母親的家教讓她受益終生。這讓我想起了我的媽媽，我的媽媽從小就給我灌輸良好的家教，讓我知道什么是錯(cuò)，什么是對(duì)，什么該做，什么不該做……我很感謝她，讓我成為了一個(gè)受歡迎的孩子。

……

成長(zhǎng)，不容置疑，這是一堂有意義的課。諄諄教誨中，我長(zhǎng)大了許多……

觀開學(xué)第一課有感觀開學(xué)第一課有感篇四

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心得體會(huì)

教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)王定華說(shuō)：歷史是一個(gè)民族的靈魂血脈，中小學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，教育引導(dǎo)青少年熱愛祖國(guó)、自立自強(qiáng)，是功在當(dāng)代，利在千秋的事業(yè)。今年《開學(xué)第一課》的價(jià)值意義尤為突出。

中央電視臺(tái)綜合頻道總監(jiān)錢蔚表示：抗戰(zhàn)是今年全社會(huì)高度關(guān)注的重大議題，《開學(xué)第一課》力圖從眾多經(jīng)典故事中，尋找獨(dú)特的視角。同時(shí)，晚會(huì)也以“讓歷史說(shuō)話”為精神，全力邀請(qǐng)最貼近這段歷史的講述人，借助真實(shí)的歷史文物和高科技的還原手段，來(lái)解讀每個(gè)故事背后真實(shí)可感的細(xì)節(jié)，讓故事更加直擊心靈，觸及靈魂。

值得關(guān)注的是，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)專門邀請(qǐng)了29位親身參與抗戰(zhàn)的老兵作為貴賓列席觀看，他們中最年輕的85歲，最年長(zhǎng)的已是98歲高齡。他們作為那段珍貴記憶的直接見證人，為晚會(huì)增添了厚重的色彩。

樂譜與家書展現(xiàn)愛國(guó)情懷

在第一節(jié)課“愛國(guó)”中，晚會(huì)以國(guó)歌樂譜作為故事開篇，講述它誕生背后的故事?！鞍盐覀兊难庵晌覀冃碌拈L(zhǎng)城”這句歌詞，不是藝術(shù)的渲染，而是一場(chǎng)發(fā)生在長(zhǎng)城上的悲壯戰(zhàn)斗的真實(shí)畫面。講述這一故事的表演藝術(shù)家秦怡，她的丈夫曾經(jīng)是國(guó)歌作者聶耳的好友，因此她的講述也更具那個(gè)年代的真實(shí)色彩。

觀開學(xué)第一課有感觀開學(xué)第一課有感篇五

夢(mèng)想，是一個(gè)觸手可及而又無(wú)處不在的詞匯。每個(gè)人都有夢(mèng)想，有些人實(shí)現(xiàn)了，有些人則只能嘆息。通過(guò)觀看《開學(xué)第一課》，我更加有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。

中國(guó)首位太空教師王亞平阿姨，從小就渴望著藍(lán)天。在經(jīng)過(guò)許多常人無(wú)法忍受的訓(xùn)練后，她最終步入了太空。她告訴我們：夢(mèng)想如星辰，雖然遙遠(yuǎn)，但只要努力，總有一天會(huì)摸得到。

在汶川地震中失去雙腿的廖智老師，是一名舞蹈教師，她的故事令人心碎。失去雙腿后，她拒絕了假肢，一次又一次的訓(xùn)練，不斷跌倒，不斷爬起來(lái)。終于，她又回到了令她流連的舞臺(tái)上，舞出了生命的奇跡。她用堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，也找回了自己的自信。

鄭媽媽為了自閉癥的兒子，每天自學(xué)鋼琴后教給兒子。十一年里，從不間斷。如今，鄭媽媽的兒子已經(jīng)可以上普通小學(xué)六年級(jí)了。這是夢(mèng)想的奇跡，也是愛的奇跡。

我們都在追求夢(mèng)想成功后的光輝，卻忘了欣賞追夢(mèng)路上的風(fēng)景。其實(shí)，那些圓夢(mèng)的追夢(mèng)者們，也曾像普通人一樣，兢兢業(yè)業(yè)，為瑣事而奔波。他們多的，不過(guò)是一份努力，一份額外的付出。讓我們一起朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)吧！

觀開學(xué)第一課有感觀開學(xué)第一課有感篇六

9月1日，又是一個(gè)熟悉的日子，我們揚(yáng)起燦爛的笑臉，背起書包，踏進(jìn)了想念已久的校園。就在這個(gè)充滿希望的日子里，中央電視臺(tái)在雄偉的八達(dá)嶺長(zhǎng)城下，舉辦了一場(chǎng)的大型公益晚會(huì)《開學(xué)第一課》。

愛是什么？這是一個(gè)簡(jiǎn)單而復(fù)雜的問題，我相信一百個(gè)同學(xué)會(huì)有一百個(gè)答案，而我想說(shuō)：“愛是分享?！蓖頃?huì)中，有這么一句話：當(dāng)一個(gè)人把痛苦與人分享時(shí)，他的痛苦就減少了一半；當(dāng)一個(gè)人把快樂與人分享時(shí)，他的快樂就增加了一倍。一群來(lái)自大草原合唱團(tuán)的孩子們讓我深深明白：愛是給予，愛是分享，蒼茫的草原上，面對(duì)藍(lán)天，白云，青草，牛羊，孩子們學(xué)會(huì)了用歌聲去分享他們的快樂，我想：只有被分享了的愛，才是世界上最最有價(jià)值的愛。

愛是什么？愛是力量！在這個(gè)世界上，有那么一群人，他們的身上閃耀著愛和力量的光芒，他們有一個(gè)共同的名字，叫做志愿者。5。12汶川地震災(zāi)區(qū)上，有他們的身影，萬(wàn)眾矚目的北京奧運(yùn)會(huì)上，有他們的身影；臺(tái)灣莫拉克臺(tái)風(fēng)的救援工作中，還是有他們的身影……，我想：如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，那么世界將充滿愛。讓著滿載愛心的星星之火，燃遍全世界吧！

愛是什么？愛是承擔(dān)！男孩鵬飛與奶奶相依為命，家里并不富裕，僅僅住這一間破舊的小平房，奶奶生著重病，行動(dòng)不便，鵬飛就每天中午跑回家給奶奶做飯，寒來(lái)暑往，沒有一句怨言，生活的重?fù)?dān)竟然壓在了一個(gè)年僅十幾歲的孩子身上，但是，小鵬飛用愛的力量，他堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槟鞘撬呢?zé)任。

愛是什么？愛是榮耀！國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的大哥哥們聲情并茂的為我們講述了升旗手的絕招是如何煉成的，從天安門城樓到升旗桿，整整138步，要走的器宇軒昂，就算腳心扎進(jìn)了釘子也要忍耐堅(jiān)持，其中的滋味，恐怕只有他們自己才能體會(huì)了吧，當(dāng)然，正是這崇高的榮譽(yù)，讓人人的小愛匯聚成足以榮耀祖國(guó)的大愛！

開學(xué)第一課讓我受益匪淺，我終于知道了到底什么是愛，愛到底是干什么的。

相信愛會(huì)讓我們的祖國(guó)更美麗，相信愛會(huì)讓我們的明天更美好！祖國(guó)，我愛你！

觀開學(xué)第一課有感觀開學(xué)第一課有感篇七

昨天晚上，我和媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》，使我深受感觸。

這次開學(xué)第一課的主題是英雄不朽，圍繞“愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四個(gè)課題，講述了左權(quán)、趙一曼、王二小等英雄故事。其中最讓我敬佩的就是放牛娃王二小。

一天，王二小在山上放牛，一群鬼子想闖進(jìn)村里討要糧食，卻在山上迷了路，正好碰見王二小，于是便用刺刀威脅他帶路，王二小想，決對(duì)不能把鬼子帶進(jìn)村，于是，他靈機(jī)一動(dòng)，把鬼子帶進(jìn)了八路軍的包圍圈，轉(zhuǎn)身逃跑，不料卻被鬼子一把抓住，刺死在大石頭上。這場(chǎng)仗，八路軍勝利了，而王二小為了整個(gè)村子永遠(yuǎn)離去了。

聽完這個(gè)故事，我的心情久久不能平靜，很難想象，一個(gè)和我一樣大的孩子，在當(dāng)時(shí)是怎樣做出這個(gè)舍己為人的決定的，是勇敢給了他力量，給了他自信，讓他有勇氣把鬼子帶入包圍圈。但如果是我，我會(huì)把鬼子帶入包圍圈嗎？可能會(huì)，也可能不會(huì)，因?yàn)槲覜]有足夠的勇氣，就是因?yàn)闆]有足夠的勇氣，到現(xiàn)在我還有很多愿望沒有實(shí)現(xiàn)，比如說(shuō)7歲時(shí)學(xué)滑旱冰，感受腳下像踩著兩個(gè)香蕉皮，總是摔倒，我缺乏勇氣，一直也沒學(xué)會(huì)，只能眼睜睜的看著別人自由的滑來(lái)滑去，學(xué)自行車也是如此，若是我再勇敢一點(diǎn)，我想我一定能學(xué)會(huì)，一定能戰(zhàn)勝自己的膽怯。

《開學(xué)第一課》讓我發(fā)現(xiàn)了我做事缺少勇氣這個(gè)缺點(diǎn)，在今后的日子里我一定會(huì)努力改正，請(qǐng)大家看我的表現(xiàn)吧！

觀開學(xué)第一課有感觀開學(xué)第一課有感篇八

盼望著，盼望著，《開學(xué)第一課》伴隨著開學(xué)的腳步緩緩走來(lái)，這一季《開學(xué)第一課》的主題是長(zhǎng)征精神，一位位抗戰(zhàn)老兵講述著一個(gè)個(gè)長(zhǎng)征故事，令我深受感動(dòng)。

長(zhǎng)征

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。

金沙水拍云崖暖，大度橋橫鐵鎖寒。

五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開顏。

在幾位抗戰(zhàn)老兵的故事中，梁天文老爺爺?shù)墓适伦钭屛腋袆?dòng)，梁天文十幾歲的時(shí)候就是楊政委的勤務(wù)員，長(zhǎng)征途中一直跟著他爬雪山，過(guò)草地，楊政委如同長(zhǎng)輩一樣照顧他，吃飯的時(shí)候，兩個(gè)人用一個(gè)小碗，晚上睡覺時(shí)，楊政委腿疾復(fù)發(fā)，卻把自己的被子一半留給了梁天文。梨園口戰(zhàn)役中，楊政委不幸犧牲，梁天文聽到消息，悲痛萬(wàn)分，抑制不住自己的`淚水。一直到現(xiàn)在梁天文都不放棄尋找楊政委的后代子女，他用自己的親身經(jīng)歷告訴大家，堅(jiān)持心中的信念，勇往直前，努力前進(jìn)，發(fā)揚(yáng)傳承長(zhǎng)征精神，要用強(qiáng)大的信念去戰(zhàn)勝一切困難。

我們現(xiàn)在的幸福生活，是無(wú)數(shù)革命烈士用生命換來(lái)的，我一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為祖國(guó)的繁榮昌盛做貢獻(xiàn)。

觀開學(xué)第一課有感觀開學(xué)第一課有感篇九

如果有人問我：世上最美好，最令我們眷戀的東西是什么？我會(huì)毫不猶豫的告訴大家——這色彩斑斕的世界便是我最眷戀的事物。低下頭，我能看到一棵棵碧綠的小草一日復(fù)一日的慢慢成長(zhǎng)，從一個(gè)小苗成長(zhǎng)到一片綠洲。能看到一隊(duì)隊(duì)的螞蟻像訓(xùn)練有素的士兵，成群結(jié)隊(duì)地穿行在大地間；向遠(yuǎn)望，我能看到一棟棟高樓大廈拔地而起，遠(yuǎn)處的青山依然翠綠；抬起頭，我能看到雛鷹在山峰間不斷地試飛，盡管它會(huì)屢屢受阻，但最終它還會(huì)成功。能看到那一朵朵白云在天空中作畫，它們時(shí)而像一只活潑的兔子，時(shí)而像一個(gè)巨大的棉花糖。我很幸福，我有一雙明亮的大眼睛，睜眼閉眼都是神奇的世界。

但是，我更是幸運(yùn)的！因?yàn)?，有一個(gè)人他不能看到世界，不能欣賞世界，不能細(xì)細(xì)地觀察世界，可是他依舊幸福，甚至比我更幸福。這，就是我們的嘉賓之一——鋼琴盲童，劉浩。他的命運(yùn)充滿了坎坷，很小的時(shí)候，他就看不見?？墒?，他有一顆熱愛生命的心，更喜歡彈鋼琴，他走上了一條充滿音樂的道路，一條幸福的路。劉浩看不見，他的媽媽就一點(diǎn)點(diǎn)的為他造出“盲譜”，每天快亮的時(shí)候，他的家中總還有一盞燈在閃爍，他的媽媽總是在那盞燈下默默付出。付出總有回報(bào)，在音樂的道路上劉浩終于看到了“光明”，他成功了。

日積月累，我也練過(guò)很多曲子，《四只小天鵝》這首曲子便給我留下了很深的印象。這是一首四級(jí)的曲子，也不是很難，但是它卻要求兩手交替著練習(xí)，尤其是中間的那一段。一開始我不知怎的，那一段無(wú)論如何都合不上。看著那樂譜上跳躍著的音符，它們就好像一個(gè)個(gè)活潑的精靈，時(shí)時(shí)刻刻跳動(dòng)著，忽上忽下，時(shí)左時(shí)右，使我滿頭霧水。我不斷地練習(xí)，無(wú)不想克服它，可是老天爺就要和我作對(duì)，一遍遍地練習(xí)仿佛對(duì)我沒有一點(diǎn)作用。漸漸地，我失去了耐心，一下子合上了琴譜準(zhǔn)備甩手走人。這時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，看到我沒有耐心的表現(xiàn)，她的眼里充滿了慈祥，我被她叫了過(guò)來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地教導(dǎo)我，她告訴我：“世上的許多孩子，他們都有彈琴的夢(mèng)想，可是因?yàn)榉N種原因他們卻不能實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。而你，卻有著這么好的條件，如果你不珍惜，就要想想那些懷揣夢(mèng)想的孩子們呀！比起他們，你能擁有奇妙的音樂，你是多么幸福呀！”于是，我加倍地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，慢慢地我將它一段一段地背了下來(lái)，彈奏時(shí)它不是“天籟之音”，只是我平平常常的演奏，但在我眼里，它是那樣美妙。

看著鋼琴盲童，劉浩。再回想起哈哈哈一番話，回想起我的遭遇。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)是這么奇妙。我，很幸福！但是，劉浩也和我有著同樣的幸福。其實(shí)，老天是平等的，“上帝為你關(guān)上了門，他同時(shí)會(huì)為你打開一扇窗”我們大家都擁有幸福，每個(gè)人的幸福都與眾不同。幸福，你真的好神奇！

觀開學(xué)第一課有感觀開學(xué)第一課有感篇十

美是無(wú)處不在的，我們可以用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，也可以用我們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造美。美可以劃分為很多類。

大自然的美。蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，兇猛的獅子，溫順的梅花鹿……一切都是那么的祥和，那么的美。然而現(xiàn)在的一切非常令人擔(dān)憂：天空已不再是蔚藍(lán)的，河水也不再是清澈的，獅子和梅花鹿也是日益減少。就像姚明所說(shuō)的那樣：“當(dāng)我們的子孫長(zhǎng)大后，問起我們梅花鹿是什么樣子的，它們?cè)趺磿?huì)沒有了呢？那時(shí)，我們?cè)撛鯓踊卮穑俊睆默F(xiàn)在開始，只要我們齊心協(xié)力保護(hù)好大自然，那么大自然依然還是美的。

身邊的美，我們的身邊有很多平凡而偉大的人物，有最美司機(jī)，最美媽媽，最美教師，最美清潔工……你見過(guò)一個(gè)城為一個(gè)大巴司機(jī)送行嗎？他叫吳斌，一個(gè)普通的大巴司機(jī)。就在那一天，他載著一車的乘客在高速路上行駛，這時(shí)，一塊大鐵片忽然從前面飛了過(guò)來(lái)，穿透了擋風(fēng)玻璃正好砸中了司機(jī)吳斌。由于鐵片的沖擊力非常大，當(dāng)它砸中吳斌腹部的時(shí)候，他肯定受了重傷，但是就是在這樣的情況下，吳斌師傅卻毅然堅(jiān)持著，他先是把車穩(wěn)穩(wěn)的停在了安全地帶，接著拉好手剎，然后囑咐乘客們不要驚慌，不要亂跑，當(dāng)他強(qiáng)忍著劇痛完成了這一切之后，就再也扛不住了……他倒下了，一車的乘客得救了。他用自己的生命挽回了一車人的安全。他在平凡中彰顯了偉大，值得我們每一個(gè)人尊敬。很多時(shí)候，我們沒有像吳斌叔叔那樣面臨生死考驗(yàn)，但在平凡的小事中，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我們一樣可以成就美，用小美來(lái)鑄造大美。

于丹老師說(shuō)過(guò)：“我們?nèi)丝梢苑譃槿悾阂?、生雞蛋，二、胡蘿卜，三、干茶葉。社會(huì)生活就是一鍋沸騰的水，你放的東西不一樣結(jié)果也不一樣。你如果把生雞蛋放進(jìn)去，過(guò)一會(huì)兒生雞蛋就煮熟了，變得硬邦邦的。這類人只顧自己，不管別人，自私自利。你如果把胡蘿卜放進(jìn)去，一段時(shí)間后，胡蘿卜就煮成胡蘿卜泥了。這種人沒有主張，沒有自我，成了一顆墻頭草，風(fēng)往哪吹就往哪倒。你如果把干茶葉放進(jìn)去，過(guò)一段時(shí)間后，干茶葉會(huì)慢慢的舒展，不斷地圓潤(rùn)，不斷地豐盈，同時(shí)成就了一鍋好茶。這種人能夠融入社會(huì)，不但為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，同時(shí)也成就了自我。我想，做人就應(yīng)該做這樣的人。

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