無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
兩只小鳥的對話編故事 兩只鳥的對話句子篇一
大米有副好嗓子，所以他非常喜歡唱歌，而且他的歌聲優(yōu)美動聽，大家都贊揚(yáng)他，他決定長大以后一定要當(dāng)百鳥中的歌唱家。小米有一雙長而有力的雙腿和一對輕巧而柔軟的翅膀，所以他喜愛跳舞，而且他的舞姿異常優(yōu)美，所以大家也都稱贊他，他決定長大以后要當(dāng)百鳥中的舞蹈家。
當(dāng)太陽的金光灑向森林，大米用他的歌聲喚醒了森林里的每一個(gè)動物。當(dāng)夜晚降臨時(shí)，小米用他的舞蹈為大家消除一天的疲勞。所以有了他們的存在，森林里的小動物們生活得開開心心，無憂無慮。
可是有一天，不幸降臨了，大米因?yàn)槌藻e了東西而失去了令他驕傲的歌喉，而小米因?yàn)椴恍⌒膹臉渖系聛矶嗔穗p腿。他們非常傷心，常常痛哭流淚。
有一天，他們遇到了森林里的聰明鳥，聰明鳥聽了他們的遭遇對他們說：“小米，你雖然失去了雙腿，但你的嗓子還是清脆的，你可以去唱歌呀！還有大米，雖然你的嗓子壞掉了，但你有一雙有力的雙腿，你可以去跳舞呀！”聽了聰明鳥的話，大米和小米開始努力學(xué)習(xí)對方以前的優(yōu)點(diǎn)，互相幫助，他們終于從痛苦中走了出來。
從這個(gè)故事中我明白了，遇到了挫折千萬不要灰心，要勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)，因?yàn)樯系坳P(guān)閉了一扇門，但同時(shí)會為你打開另一扇門，相信自己——我能！
兩只小鳥05-07
兩只小鳥的對話編故事 兩只鳥的對話句子篇二
春天的早晨，一只小鳥來電線桿上曬太陽，接著又有兩只、三只、四只……小鳥們都來曬太陽了，曬著曬著它們打起來了。
“你給我起開！”
“喂！是你撞到我，你起來！”
“干嘛撞我！”
這時(shí)有一只大鳥飛來，小鳥們見了之后不爭吵了，在旁邊小聲交頭接耳起來：“你看，那只大鳥多奇怪，頭上的羽毛多奇怪，頭上的羽毛都像針一樣豎起來了。”
小鳥飛到中間，想知道小鳥們議論紛紛些什么，誰曾想，大鳥太大太重了，電線的中間慢慢陷下去了，小鳥們跟著斜下去，電線頓時(shí)像一個(gè)對號。小鳥們擠得不得了，于是就開始攻擊大鳥，可大鳥并沒有反擊，還是站在那里。沒過一會兒，小鳥們吧大鳥弄的頭朝下，可是小鳥們并沒有停下進(jìn)攻，而是接著攻擊。眼看大鳥就要掉下來，一只小鳥說：“別進(jìn)攻了，不然我們要飛上天了?！逼渌▲B不聽。
最后，大鳥掉了下來，而小鳥們的羽毛都掉了，一根不剩。
兩只小鳥的對話編故事 兩只鳥的對話句子篇三
“唧唧——喳喳——”城市理最常見的鳥兒——麻雀，起了個(gè)大早，在天空晨練。
忽然，一塊餅干從車窗飛到了馬路上。一只麻雀飛了下來，想吃餅干?？墒牵鼊傦w到一半，一輛汽車飛奔著，把麻雀給撞飛了。麻雀被彈飛了好幾十米，重重地摔在了地上。
汽車慌張地開走了，只剩下麻雀還躺在那里。
天空忽地飛下八只麻雀，歇落在同伴身邊，急促地短叫著，好象在說“嘿！親！快醒醒！你可不能睡在這里??！要去活動哩！”可是，那麻雀一動不動地躺在地上，像真的睡了一般，合著那美麗的羽毛，閉上了小眼——它死了。另一只麻雀卻渾然不知情，仍然大聲叫著，努力地把已經(jīng)“睡了的麻雀吵醒”，當(dāng)然這也是徒勞無功的。可是那麻雀不氣餒，不斷大叫著，時(shí)而啄啄，時(shí)而推動，總是不間斷。
過了好久，這只麻雀才發(fā)現(xiàn)，它所做的一切都是不起任何效果的，天真地認(rèn)為面前這只死去的麻雀純粹只是“睡著”了。于是，這只麻雀用腳爪抓住“睡著”了的麻雀，使勁向上飛去。可是，麻雀太重，飛不高又栽下來，不是“倒栽蔥”就是“最啃泥”，每次都撲扇著翅膀，重新向上飛，卻次次不成功。
終于，它也累得筋疲力盡，只好將“睡著”了的麻雀放在地上，自己在一邊守候著，等待它“醒來”，然后一起回巢?；蛟S，它要失望了，那只麻雀永遠(yuǎn)地沉睡在馬路上了。
路人們紛紛拍照，路過的司機(jī)也繞開，形成一個(gè)圓，圓的中央是兩只麻雀。
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