每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
喂鳥的片段篇一
姑姑家住在軍休大院。我們一下車，我就發(fā)現(xiàn)院子里高高的大樹上有許多鳥巢，有的是鳥兒自己壘的，也有人工做的。我還發(fā)現(xiàn)成群的烏鴉在天空中盤旋。真不知道它們?cè)诿π┦裁础?/p>
到了姑姑家，我發(fā)現(xiàn)每扇窗戶外都掛著一個(gè)盒子，里面還裝滿了米，窗臺(tái)上還擺著各種各樣的米，我好奇地問姑父：“這是用來做什么的？你家養(yǎng)鳥嗎？怎么不見有鳥啊？”姑父說：“這是用來喂外面飛的野生的鳥的。”哦！原來是這樣??！于是我主動(dòng)向姑父請(qǐng)命：“姑父，把這喂鳥的任務(wù)交給我吧！”姑父欣然答應(yīng)了。
從此，我每天早早起床，第一件事就是去喂鳥。我把幾種不同的米放入盒子里，希望每只鳥都能吃到它們喜歡的食物，然后我悄悄地躲起來，等鳥兒來吃。不一會(huì)兒，早起的小鳥就都飛來了。它們嘰嘰喳喳地邊吃邊叫，好像在相互加油，又好像再招呼同伴。不一會(huì)兒的工夫，盒子里的食物就全吃光了?？粗鼈冃臐M意足地飛走了，我的心里甭提多高興了。晚上小鳥要回巢休息了，為了讓小鳥回家前吃得飽飽的，我每天下午四點(diǎn)鐘再按時(shí)給盒子里填滿各種美味。給忙碌一天的小鳥增加更多的營養(yǎng)。
正月初三，媽媽要回長(zhǎng)春上班了，我也得回家寫作業(yè)了，我真不愿意走，不愿意離開那群可愛的小鳥，我走了，它們可怎么辦?。棵刻焖鼈兡馨磿r(shí)填飽肚子再歸巢嗎？經(jīng)過再三考慮，我把這喂鳥的任務(wù)交給了細(xì)心的爸爸，臨走時(shí)我又叮囑再三，告訴爸爸千萬別忘了給鳥兒喂食，一定要按時(shí)?。?/p>
又是一夜的火車把我?guī)Щ亓碎L(zhǎng)春，睡夢(mèng)中我依稀看到了一群可愛的小鳥和我在一起快樂的玩耍，時(shí)而又看到它們悲傷地四處張望著，好像在尋找著什么——
萬物都是有靈性的，人與自然也應(yīng)該是和諧的，讓我們一起保護(hù)小鳥，一起關(guān)愛我們身邊的小動(dòng)物吧！
喂鳥的片段篇二
冬天來了，天氣越來越冷，小鳥們的食物也越來越少。我們這周的任務(wù)就是用自己的實(shí)際行動(dòng)來幫助過冬的小鳥，給它們食物。
周六早上8點(diǎn)，我和媽媽把一個(gè)盛著米的小碟子放在我家空調(diào)室外機(jī)上，想讓麻雀過來吃，
可是一上午過去了，就是沒有鳥來吃，可能是它們沒發(fā)現(xiàn)吧！下午我去學(xué)特長(zhǎng)班，回來后發(fā)現(xiàn)小碟不見了，媽媽說，可能被風(fēng)吹走了，也可能小鳥吃了后才吹走的，我真希望小鳥已經(jīng)美美地飽餐了一頓。
周日早上，我又在窗臺(tái)上放了一些米，我耐心地等待著，可是還是沒有鳥過來吃，唉，好著急，真想讓小鳥盡快發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方。
過了一個(gè)小時(shí)，還是沒有小鳥光顧，我又和媽媽去樓下撒了一些米，想：我要到處撒米，只要有一只鳥發(fā)現(xiàn)，它就會(huì)通知伙伴，那就會(huì)有一群鳥來吃。我躲在墻后偷偷觀察，不停也小鳥飛過，有麻雀，還有喜鵲，但就不見它們過來吃。時(shí)間一分一秒的過去了，我的腳凍得有點(diǎn)發(fā)麻，我都想放棄了，但想到我的行動(dòng)能幫助那些幼小的生命，我又繼續(xù)等待著。終于，有一些鳥飛過來了，先是一只鳥小心翼翼地吃著，然后一群麻雀過來吃，它們吃得可歡了，有的一直在專心致志地吃，有的吃幾下還時(shí)不時(shí)的抬起頭來，唧唧地叫兩聲，還有的吃飽了，就飛走了。我非常高興，看著它們歡快地吃著，我也不覺得冷了。
中午吃飯時(shí)，媽媽說：“昊昊，快看！”我小心地看過去，只見一只小鳥正在空調(diào)外機(jī)上吃著米飯，太令人興奮了。媽媽說：“小鳥發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方了，以后我們天天都放點(diǎn)吃的，小鳥就會(huì)經(jīng)常過來吃的?！蔽艺娓吲d，我的付出終于有了回報(bào)，以后，我會(huì)堅(jiān)持放食物喂它們的。
其實(shí)，天冷了，為小鳥搭個(gè)小窩、喂點(diǎn)食物、喂點(diǎn)水……就能讓它們?cè)诙觳粫?huì)饑寒交迫，讓它們也有吃食的地方。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。舉手之勞，就能為它們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，讓我們都用自己的實(shí)際行動(dòng)來關(guān)愛這些小動(dòng)物吧！
喂鳥的片段篇三
星期天，杰克早早地起來對(duì)爸爸說：“我們?nèi)コ烤毎?！”爸爸說：“好吧！”于是，他們就出發(fā)了。走在路上時(shí)杰克對(duì)爸爸說：“我餓了！”爸爸說：“那我們到商店買一些東西吃?！苯芸碎_心得跳了起來。
他們到了商店買了一些面包牛奶，付錢后就走了。
走了一會(huì)，他們父子倆看見一棵樹上有幾只小鳥嘰嘰喳喳叫著好像在說：“我好餓，能給我一點(diǎn)吃的嗎？”
杰克對(duì)爸爸說：“我可以喂小鳥嗎？”爸爸說：“好??！幫助人們和小動(dòng)物是一種美德?！?/p>
于是，他們就把面包撕成了小塊喂給小鳥。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走過來一對(duì)夫婦，那個(gè)婦女走過來把吃過爆米花的桶里裝上了面包碎把小鳥全都招走了。杰克傷心地哭了起來，他的眼淚都快成小瀑布了。
后來夫婦和小鳥拍了照就走了，走的時(shí)候婦女還朝著杰克說：“看我厲害吧！”小鳥一直叫著好像再說那個(gè)婦女：“我討厭你大壞蛋?！苯型甏舸舻卣驹谀抢锟粗奁慕芸?。
而這時(shí)的杰克也哭得更傷心了。父親非常生氣得要找那對(duì)夫婦理論，可是那對(duì)夫婦已經(jīng)消失的無影無蹤了。過了一會(huì)，杰克平復(fù)了心情。就繼續(xù)喂小鳥面包碎。
這時(shí)，一個(gè)漂亮的天使吻了杰克，杰克開心極了。
不知不覺快到中午了，面包吃完了，小鳥也吃飽了。他們父子倆開心地回家了！
回到家里，正好看到電視機(jī)正好播著杰克喂小鳥得畫面，杰克激動(dòng)不已。
杰克高興地說：“今天這個(gè)特別得晨練真是難忘??！”
喂鳥的片段篇四
寒假到了，我去北京的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！我太激動(dòng)了！真不知道北京有多好！我和姑姑坐了一夜火車，終于來到了北京。叔叔來接我們，我們上了叔叔的車，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，最后來到阿姨家。
我姑姑住在軍區(qū)大院。我們一下車，就發(fā)現(xiàn)院子里的高樹上有很多鳥巢，有的是鳥自己搭的，有的是人做的。我還發(fā)現(xiàn)天空中有成群的烏鴉在盤旋。真不知道他們?cè)诿κ裁础?/p>
到了姨媽家，發(fā)現(xiàn)每個(gè)窗戶外面都掛著一個(gè)盒子，里面全是米，窗臺(tái)上擺著各種各樣的米。我好奇地問舅舅：“這是干什么？”你家養(yǎng)鳥嗎？你為什么沒看見鳥？”大叔說，“這是給外面飛的野鳥吃的?！芭?！就是這樣！于是我自告奮勇問舅舅：“舅舅，把喂鳥的任務(wù)交給我吧！”叔叔欣然同意。
從此我每天早起，第一件事就是喂鳥。我在盒子里放了幾種不同的米飯，希望每只鳥都能吃到自己喜歡的食物，然后我就悄悄地躲起來，等著鳥吃。不一會(huì)兒，早起的鳥兒都來了。他們邊吃邊叫，仿佛在互相打氣，再次問候同伴。不一會(huì)兒，盒子里的食物都吃光了。看著他們心滿意足的飛走，我說不出的開心。晚上，鳥會(huì)回到巢里休息。為了讓小鳥在回家前吃好，我每天下午四點(diǎn)就把盒子里裝滿好吃的。給忙碌的小鳥添加更多營養(yǎng)。
正月初三，媽媽要回長(zhǎng)春上班，我要回家寫作業(yè)。我真的不想離開那些可愛的小鳥。我走了他們能怎么辦？它們能按時(shí)填飽肚子然后每天回窩嗎？經(jīng)過慎重考慮，我把這個(gè)喂鳥的任務(wù)交給了細(xì)心的父親。臨走的時(shí)候，我一遍又一遍的告訴爸爸，千萬不要忘記按時(shí)喂鳥。
又是一夜的火車，把我?guī)Щ亓碎L(zhǎng)春。在睡夢(mèng)中，我模模糊糊地看到一群可愛的小鳥在和我快樂地玩耍，有時(shí)我還看到它們悲傷地四處張望，好像在尋找什么東西。
一切都是精神的，人與自然要和諧。讓我們保護(hù)鳥類，關(guān)心我們周圍的小動(dòng)物。
喂鳥的片段篇五
在這個(gè)世界上，每個(gè)人對(duì)待生命的態(tài)度都各不相同，如：人、動(dòng)物、植物……下面這件事，為我們翻閱小動(dòng)物們對(duì)生命的熱愛，一種永不放棄的精神。
在一個(gè)陽光明媚的下午，我們正在上課，一陣陣悅耳的朗讀聲傳進(jìn)我耳朵里，聽了就讓人心曠神怡。突然，一位“貴賓”可能被我們的朗讀聲吸引住了，飛進(jìn)了教室，在我們頭頂飛過，像無頭蒼蠅似的到處亂撞，先是撞到黑板上，接著又撞到墻上，他終于找到一個(gè)可以歇腳的地方了——窗邊，這時(shí)，全班鬧起了“尖叫”活動(dòng)，老師叫了幾位同學(xué)去放走它，同學(xué)們都躍躍欲試，曾經(jīng)多次出“愛心之手”去幫助小鳥，想捉住它，可是小鳥卻一步步后退，似乎受到同學(xué)們的驚嚇了，到最后都沒有成功。小鳥也曾多次極力鼓動(dòng)雙翅，想飛出窗外，但他好似受傷了，真是“竹籃打水——一場(chǎng)空”啊！尖叫聲傳遍了整個(gè)班，最后終于由老師親自出馬了。老師先讓小鳥飛上它的手，然后迅速地用另外一只手握住它，雙手伸出窗外，張開手指。奇跡出現(xiàn)了，小鳥竟撲閃著翅膀飛走了，飛回了它自己的家——大自然。下課鈴響了，全班同學(xué)都擁在窗旁——看小鳥的蹤跡
小鳥這種永不放棄的精神真是我們的好榜樣?！罢l都有追求自由，追求生活的權(quán)利?！痹谶@個(gè)晴朗而又美好的下午，小鳥告訴我這樣一個(gè)道理。
喂鳥的作文07-10
鳥小學(xué)作文09-03
喂兔子作文04-14
喂鳥的片段篇六
一天早晨，邁克早早起來對(duì)爸爸說：“爸爸我們一起去買東西吧?！卑职终f行，麥克起來穿上紫色的褲子，藍(lán)色的半袖，準(zhǔn)備去買東西，沒想到爸爸還沒有穿上衣服，爸爸也穿上色紫褲子，快速穿好了衣服。準(zhǔn)備去和邁克買東西。
邁克比較餓，所以爸爸先去超市給他買了點(diǎn)面包，爸爸和邁克跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)總算到了超市，買了很大的面包。
邁克想要是有一群鳥該多好啊，于是邁克和爸爸來了游樂園。沒一會(huì)兒，剛跨進(jìn)大門，邁克聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲。
邁克轉(zhuǎn)過來一看樹上有好多黃色的小鳥，邁克拉著爸爸的手，來到小鳥的跟前，準(zhǔn)備喂小鳥在超市買的面包，邁克別提有多高興了！
沒一會(huì)兒，有一對(duì)夫婦挽著手走到邁克和爸爸的身邊，女士拿著一個(gè)卷筒，小鳥看見卷筒里面有很多鳥食，就使勁飛到卷筒里，小鳥吃得津津有味?？墒前职趾苌鷼猓?yàn)樗吹阶约旱膬鹤舆~克哭得像瀑布一樣，這時(shí)男士對(duì)女士說我給你拍一張照片吧。
女士說好，女士拿著卷筒揮來揮去，拍了十幾張照相，拿著卷筒走了，小鳥叫著，似乎說我還要，可是那兩個(gè)人已經(jīng)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。
兒子繼續(xù)喂小鳥吃他們的面包，小鳥又津津有味吃起來了，對(duì)邁克好像說，“謝謝你給我們吃這么美味的面包?！?/p>
一個(gè)天使從天上很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，才到了邁克的地方，天使悄悄吻了一下邁克，并對(duì)邁克說你要發(fā)自內(nèi)心去幫助小鳥，而不是為了拍張照片。
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