2023年小學(xué)生日記一年級(jí)3篇(模板)

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2023年小學(xué)生日記一年級(jí)3篇(模板)
時(shí)間:2023-06-06 14:15:13     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生日記一年級(jí)篇一

今天,我要去云南旅游嘍,耶,太棒啦!

我和爸爸三點(diǎn)鐘就起床了,我一醒來(lái)就歡呼著。

我和中城小學(xué)的老師們一起坐上大巴去杭州蕭山機(jī)場(chǎng)。來(lái)到那兒,我心情很激動(dòng),因?yàn)槲矣挚梢宰w機(jī)了。

飛機(jī)像一只巨大的鳥(niǎo),坐上飛機(jī)我覺(jué)得特別舒服。巨鳥(niǎo)起飛了,一開(kāi)始,它在跑道上慢慢地跑著。突然,它嗖的`一聲竄上了藍(lán)天。

巨鳥(niǎo)飛呀飛,飛得好高。我往窗外一看,所有的東西都在我的腳下。

三個(gè)小時(shí)以后,美麗的云南就在我的腳下了。

小學(xué)生日記一年級(jí)篇二

寫(xiě)日記的時(shí)候,當(dāng)然也要有自己的思路,不是瞎寫(xiě)記流水賬,要有自己的層次感,寫(xiě)日記不僅僅是備忘,給大家分享了小學(xué)生

一年級(jí)日記

,歡迎借鑒!

我的家鄉(xiāng)

——天水秦安,有很多很多的大山,滿山遍野的野花散發(fā)出淡淡的清香,山腳下清澈的小溪里 ?有許多可愛(ài)的小蝌蚪。

這天中午,艷陽(yáng)高照,我和鵬龍哥哥一起到小溪里抓蝌蚪。小蝌蚪身著黑色外套,有的小蝌蚪擺動(dòng)著它們 ?的小尾巴在小溪里快樂(lè)的游來(lái)游去,還有的小蝌蚪聚在一起好象在專心的開(kāi)大會(huì),討論將來(lái)長(zhǎng)出腿的快樂(lè)和失 ?去尾巴的痛苦。

哥哥抓蝌蚪的水平可高了,但跟我比起來(lái)還差遠(yuǎn)了!哥哥摘了一片水草葉,把它卷成圓錐狀,一舀一個(gè), ?一舀一個(gè)…… ?我呢?瞄準(zhǔn)一群蝌蚪,雙手一捧,一下子就能抓到好幾只,比哥哥可快多了。

回到家里,我們?cè)诜孔雍竺嫱诹艘粋€(gè)小坑,里面鋪上了一層塑料,再倒?jié)M清水,把蝌蚪放進(jìn)小坑里養(yǎng)了起 ?來(lái)。為了防止小蝌蚪被小鳥(niǎo)吃掉,我特意站在旁邊帶著自制的弓箭為它們站崗放哨。

今天因?yàn)橛泄_(kāi)課,所以,第二節(jié)語(yǔ)文課我們就開(kāi)始了公開(kāi)課,教室里坐著四個(gè)老師,同學(xué)們都非常認(rèn)真地在聽(tīng)課。

今天主要講了三個(gè)內(nèi)容,第一個(gè)是勞動(dòng)最光榮,第二個(gè)是用詞語(yǔ)卡片找朋友,第三個(gè)是朗讀小母雞種稻子,我都學(xué)會(huì)了。

期間有一位同學(xué)在公開(kāi)課上搞小動(dòng)作,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師批評(píng)了他后繼續(xù)講課。我認(rèn)為這個(gè)同學(xué)做得不對(duì),上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講。

下課后,因?yàn)槲一卮鹆藛?wèn)題,我得了兩分。

今天我們班上了一節(jié)語(yǔ)文的公開(kāi)課,有好多老師來(lái)聽(tīng)這節(jié)課。

第一個(gè)是徐嘉憶來(lái)背誦她和媽媽作的一首詩(shī)。第二個(gè)是我,我在我們班里當(dāng)小老師,是被老師選出來(lái)的,我感覺(jué)很光榮,讓我教大家《家》這篇課文。第三個(gè)是胡子軒來(lái)教大家生字。最后老師叫了五個(gè)人來(lái)教大家怎樣讀好句子,我講的是第四句。講完了以后,大家一起邊聽(tīng)著音樂(lè)邊讀課文。我很開(kāi)心,大家也很開(kāi)心。我感覺(jué)這節(jié)公開(kāi)課真有意思。

今天,我們學(xué)校舉行了安全公開(kāi)課。

大家都很開(kāi)心。因?yàn)槲覀儗W(xué)到了很多的知識(shí)。原來(lái),我們?nèi)说男呐K不是在刑部的左邊,而是在兩個(gè)乳頭的中間。

我們還學(xué)到了該怎樣救人。當(dāng)人沒(méi)有心跳跡象時(shí),我們應(yīng)該采取心跳復(fù)蘇,和人工呼吸。人工呼吸時(shí),要把病人的鼻子捏住,以免呼出的氣又從鼻子里出來(lái)。我們還學(xué)了該如何止血,包扎,讓我們知道在緊急情況時(shí)如何救治傷員。我們都受益匪淺。

今天陽(yáng)光燦爛,把大地曬得暖暖的,我到樓下曬被子。

我到了樓下,把繩子擦了擦,把被子曬上了。下午我下樓收被子,我一摸,被子的左邊已經(jīng)結(jié)冰了,怎么結(jié)冰了?被子上也沒(méi)有水。一連串的問(wèn)題使我迷惑不解。我決定觀察一下。

我站在被子結(jié)冰的地方仔細(xì)觀察。一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)是淘氣的水珠在搗鬼。它們從樓上滴下來(lái),落到被子上,天氣也冷,自然就結(jié)冰了,我把被子往右邊拉了一點(diǎn),問(wèn)題就解決了。

生活一定要注意小細(xì)節(jié),才不會(huì)引發(fā)大問(wèn)題。

今天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖,媽媽正要去曬被子。小紅看見(jiàn)了就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我?guī)湍銜癖蛔影??!庇谑?,媽媽就把被子遞給小紅。小紅起被子,站在小板凳上,把被子搭到繩子上,并且用小竹桿敲打著被子上的灰塵。這時(shí),一只小貓咪跑過(guò)來(lái)沖著小紅“喵喵”地叫了兩聲,好像在夸小紅干得好。太陽(yáng)公公好像也在對(duì)著小紅咪咪笑呢。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的涼曬,被子曬好了,小紅抱著暖暖的被子,深深地聞了聞被子上太陽(yáng)的香味,就把被子收回去了。

夏天的一天,烈日當(dāng)空,把大地快要烤糊了。小麗想;這天可以曬被子,她跑到院子里,發(fā)現(xiàn)自己夠不到繩子,他先回家拿了一個(gè)小板凳,再把被子抱出來(lái),然后小心翼翼地站在凳子上,把被子搭到繩子上,最后那起棍子,使勁的打一打被子,這樣可以使被子松軟蓋起來(lái)很舒服,還可以把被子的灰塵打掉。太陽(yáng)笑瞇瞇的好像在說(shuō);你真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

小貓咪好像在說(shuō);小麗你長(zhǎng)大了。小草,小花也露出了燦爛的笑容。雖然她累得滿頭大汗,但是她可以幫助媽媽干活了,心里覺(jué)得美滋滋。

8月13日,我等待著流星雨的到來(lái),終于,在7點(diǎn)鐘。我看見(jiàn)了許多的流星雨,并向它們?cè)S了一個(gè)小小的愿望。當(dāng)然,不能告訴你,要不然就不靈啦!看完后,我想知道流星雨是怎樣形成的,就查閱了書(shū)籍,知道了形成流星雨的根本原因是由于彗星的破碎而形成的。彗星主要由冰和塵埃組成。

當(dāng)彗星逐漸靠近太陽(yáng)時(shí)冰氣化,使塵埃顆粒像噴泉之水一樣,被噴出母體而進(jìn)入彗星軌道。但大顆粒仍保留在母彗星的周圍形成塵埃彗頭;小顆粒被太陽(yáng)的輻射壓力吹散,形成彗尾。剩余物質(zhì)繼續(xù)留在彗星軌道附近。

然而即使是小的噴發(fā)速度,也會(huì)引起微粒公轉(zhuǎn)周期的很大不同。因此,在下次彗星回歸時(shí),小顆粒會(huì)滯后母體,而大顆粒將超前于母體。當(dāng)?shù)厍虼┻^(guò)塵埃尾軌道時(shí),就有機(jī)會(huì)看到流星雨。流星雨活動(dòng)性為彗星周期??赐婧?,我有多知道了一些流星雨的知識(shí)了!

公元2225年,我和鐵皮發(fā)明了兩艘飛船。公司派我們?nèi)ビ钪嬷刑剿鳜斞判堑臍缰i。我們乘著飛船準(zhǔn)備出發(fā)?!耙惶?hào)艙一切正常?!蔽业膸褪滞吡Ω嬖V我?!俺霭l(fā)嘍!”開(kāi)始還一切正常,后來(lái),磁盤失控了,屏幕上顯示,附近有強(qiáng)力磁場(chǎng),無(wú)法正常運(yùn)行。

突然,一個(gè)黑洞把我們都吸了進(jìn)去。我醒來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)屏幕上寫(xiě)著:地球東漢時(shí)期,公元83年。難道黑洞改變了時(shí)間?我和都大吃一驚,忽然我們聽(tīng)到一個(gè)聲音:“星星在動(dòng),可不是在亂動(dòng)?!笔菑埡狻P埡夂芸旌臀覀兂闪撕门笥?,我們還幫他想怎么做地動(dòng)儀。不久,張衡發(fā)現(xiàn)隕石如果撞上地球,后果將不堪設(shè)想。于是,我們告別了小張衡,我用飛船上的所有炮彈擊碎了隕石。鐵皮說(shuō):“這場(chǎng)流星雨肯定很壯觀?!币坏澜鸸?,我們回來(lái)了。公元2225年,看到了張衡寫(xiě)的《夢(mèng)幻般的流星雨》。鐵皮憤憤不平地說(shuō):“怎么沒(méi)有我們?”“也許說(shuō)了也沒(méi)有人信吧!”我說(shuō)。

小學(xué)生日記一年級(jí)篇三

今天,秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來(lái)到學(xué)校看看水仙有什么變化。來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢!

今天是雙休日,早晨我起來(lái)完了點(diǎn),但卻看見(jiàn)水仙早就醒了,正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái),翻了翻水仙的嫩芽,也沒(méi)什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽,由于太高興了吧1只聽(tīng)吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說(shuō):“還好沒(méi)折斷”。

今天早上我6點(diǎn)就起床了,因?yàn)橐习秩ヅ郎?。?dāng)然早晨起來(lái)的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我一看壇底,哦,原來(lái)這幾天,太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無(wú)精打采的,我無(wú)奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

今天的音樂(lè)課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來(lái),媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了,我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說(shuō)的對(duì),養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。

明天,又要上綜合實(shí)踐課了,我把水仙調(diào)理了一番,再調(diào)整的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會(huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。

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