無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
部隊(duì)抓小偷篇一
當(dāng)時(shí)，我就在想：千萬(wàn)別拿到“賊”，不然我就要出局了！要是能拿到“官”，我就最大，可以放心玩了。
哈哈哈哈！想著想著，我開始抽紙條。其實(shí)我們四個(gè)同學(xué)都很緊張，生怕抽到“賊”。我就在想：如果我抽到了“官”，我就可以下令懲罰“兵”和“賊”；如果我抽到“兵”，那就只要等“官”下命令，我就可以去狠狠地懲罰“賊”；如果我是“賊”，那我就倒大霉了，被“捉”抓到了，我就慘了！
我們四人隨便地抽了紙條，幸好，幸好，我抽到了“兵”。我可以到一邊看熱鬧了。不過(guò)，我旁邊的女同學(xué)看來(lái)情況很不好，她抽到了“賊”！她看起來(lái)十分緊張，一個(gè)眼球像是要掉下來(lái)一樣。我后面的男同學(xué)抽到了“捉”，他旁邊的女同學(xué)抽到了“官”。男同學(xué)先懷疑旁邊的女同學(xué)是不是“賊”。看那名女同學(xué)的神態(tài)就知道她在想，“你居然敢懷疑我？一定要讓你吃苦頭”。
活動(dòng)快接近尾聲時(shí)，他還是沒(méi)找到“賊”。結(jié)果他成了被懲罰之人。最后，“賊”心中的那份重?fù)?dān)全都拋給了“捉”。
哈哈，這個(gè)游戲真好玩。我真希望老師能再讓我們多玩幾次！
部隊(duì)抓小偷篇二
我玩過(guò)的游戲有很多，有跳房子，鬼捉人，躲貓貓……但老師今天帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——官兵捉賊。
我們一共玩了四輪，規(guī)則其實(shí)也非常簡(jiǎn)單。就是先抽紙條拿到“捉”的要在三人當(dāng)中找到“賊”。我被排到了第三輪，游戲開始了，我和汪子欣，邵佳琦，蔣沛玲他們一組。同學(xué)們有的緊張，有的搖頭擺尾，有的一蹦一跳，還有的平靜的走到了講臺(tái)上。
老師先扔紙條，大家連忙搶紙條，我搶到了，趕緊往一個(gè)沒(méi)有人的角落里跑去。我迅速的打開了紙條，我的心“撲通！撲通”的跳，我一看，原來(lái)我是“兵”。這時(shí)，我靜了下來(lái)?！白健笔巧奂宴?，這時(shí)捉一個(gè)一個(gè)的問(wèn)，你是賊嗎？你是賊嗎？你呢？我和蔣沛玲瞪大眼睛大聲說(shuō)：“是的！賊是我！”汪子欣一會(huì)兒說(shuō)我是兵，一會(huì)又說(shuō)我是官，一會(huì)兒又說(shuō)我是真的賊，但說(shuō)賊的時(shí)候臉上無(wú)表情，便是裝作一副平靜的樣子。
這可讓邵佳琦難選擇了，她眉毛緊湊在了一起，眼睛睜得大而圓，一臉的問(wèn)題和疑惑。
隨著老師的倒計(jì)時(shí)，“5、4、3、2、1，時(shí)間到?！鄙奂宴x的是我，但很可惜，選錯(cuò)了，正確答案是選汪子欣，“賊”是王子欣，“官”是蔣沛玲，“兵”是我，“捉”是邵佳琦。
游戲結(jié)束了，此時(shí)此刻我的內(nèi)心是多么開心，多么激動(dòng)，多么興奮呀！
部隊(duì)抓小偷篇三
我抓住了小偷。哈哈哈，一串笑聲飛出了教室。他們?cè)诟墒裁?？原?lái)我們?cè)谕婀俦劫\的游戲。
孫克新、周開岳、黃、首先上臺(tái)。他們邁著沉重的步子走到他面前，一臉嚴(yán)肅地盯著顧先生手里的紙，小心翼翼地選了一張紙，小心翼翼地打開紙條，飛快地看著。折完紙，看起來(lái)悠閑自在。但周凱越打開紙條，臉上微微有些訝然，腳不由自主地動(dòng)了一下。她看起來(lái)很緊張，但一會(huì)兒什么也沒(méi)發(fā)生。大家看著我。我看著你。我真想馬上抓住小偷。誰(shuí)是目標(biāo)？顧老師問(wèn)。我是，我是。孫可馨高高舉起手，自信地喊著，仿佛抓住了小偷。
找，但是找不到，呵呵。聽了顧的友好提醒，孫可馨皺了皺眉頭，邁著方步走了。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，她一會(huì)兒看著周凱越的臉，一會(huì)兒看著黃的表情。他們的臉上似乎寫著字。突然，她轉(zhuǎn)身給寫信，問(wèn)周凱悅：你是小偷嗎？我不是小偷。周凱越結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，但眼睛從來(lái)沒(méi)有直視過(guò)孫可馨，他雙手緊緊握住紙條，生怕被人發(fā)現(xiàn)紙條上的內(nèi)容。聰明的陳曼似乎看穿了他的心思，他很快模仿他的樣子，看起來(lái)很害怕。調(diào)皮的黃也配合著裙子嚇了一跳，張牙舞爪地挑釁：來(lái)，來(lái)抓我！
沒(méi)有這么囂張的賊，他肯定不是。孫可馨語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)，然后把疑問(wèn)的目光投在周凱越身上，看到周凱越滿臉通紅，不停地搓著手。
是他。一定是他。他有負(fù)罪感。孫可馨淡淡地說(shuō)。
所有人都盯著周凱越。周凱越無(wú)奈地張開右手，輕聲說(shuō)：“我畫的。我真倒霉?！?。耶！大家都為孫科新的勝利歡呼。
游戲中，有的捕手因?yàn)椴轮i而笑，有的因?yàn)樾⊥档慕苹櫭?。我相信，只要我們善于觀察，善于觀察，就一定能抓住狡猾的小偷。
部隊(duì)抓小偷篇四
今天老師說(shuō)：“我們來(lái)玩官兵捉賊的游戲?！鳖D時(shí)全班人都興奮起來(lái)了，我也好激動(dòng)呀!
老師把我們分成了六個(gè)小組，每個(gè)小組有四個(gè)人。這時(shí)，老師說(shuō)：“我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則，先將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張?！健值娜肆撩魃矸?，其他三人不公開身份。抽到‘捉’字的人要根據(jù)觀察其他三人的表現(xiàn)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是‘賊’字，捉猜對(duì)了，由抽到‘官’字的人覺(jué)得如何懲罰‘賊’，由抽到‘兵’字的人執(zhí)行‘捉’猜錯(cuò)了，由抽到‘官’字的人決定如何懲罰‘捉’，由抽到‘兵’字的人執(zhí)行。”我好緊張呀!我想抽到官因?yàn)楣僮詈?，還不用被別人懲罰。可以給猜錯(cuò)的人或被才出的人指令東作。
我隨手抽了一張，小心翼翼地打開一看，竟然是官!太好了!我心里的大石頭終于落下啦。
抽到捉的人，站了出來(lái)，他仔細(xì)地看看剩余三個(gè)人的動(dòng)作，小紅撓著頭，坐立不安的樣子，一看就是賊。再看看小張一只都笑我就覺(jué)他不像是賊，小陳臉上什么表情都沒(méi)有。還挨個(gè)問(wèn)一問(wèn)你是不是賊，可是他們都說(shuō)我不是賊。
他把旁邊那位小紅給抓住了。小紅的表情瞬間布滿看失望?？磥?lái)就是她了，我說(shuō)：“你，我要給你懲罰，就去喝苦瓜汁吧!”小紅一臉不愿意，因?yàn)樗稽c(diǎn)都不喜歡苦瓜汁，哈哈，原來(lái)她真的是，賊成功被捉住了。
看來(lái)這個(gè)游戲也需要觀察能力和推測(cè)能力呀!
部隊(duì)抓小偷篇五
“你就是賊！”我指著文杰哈哈大笑?！鞍ィ€是被你捉著了?！蔽慕芸嘈χ怀隹ㄆ?，上面果然寫著一個(gè)大大的“賊”字………
今天的作文課上，李老師右手里拿著四張神神秘秘的卡片。我很好奇地想：今天又要玩一個(gè)什么有趣的游戲呢？我邊琢磨，邊聽李老師在說(shuō)什么“官兵捉賊”的游戲規(guī)則。
游戲開始了，我們興奮得不得了，一個(gè)個(gè)像一朵朵小花在陽(yáng)光下開著。
首先，我們每個(gè)人分別從李老師的手里抽出了一張長(zhǎng)紙條，我的紙條上寫了個(gè)“賊”字，我躲在他們身后詭秘地笑了笑，千萬(wàn)不能讓大家知道我就是“賊”哦。
這局游戲是陳柏楊當(dāng)警官，“陳警官”走在我的身旁，他的眼睛像老虎看到了獵物一樣，使勁盯著我看，他的雙手交叉著，手指張開，好像隨時(shí)就會(huì)把我抓住。可能是做“賊”心虛，我的手漸漸地抖了起來(lái)。但是他看了一會(huì)兒，并沒(méi)有“逮捕”我。
我心里想，太好了！他走了，我開心了起來(lái)。哈哈，他居然捉到了別人，我忍不住想哈哈大笑?！澳氵@警官抓錯(cuò)人了！”李老師伸出手，輕輕彈了一下“陳警官”的頭，表示對(duì)他的懲罰。第一局我大勝。
第二局開始了，我的地位從“賊”升到了“捉”，我終于當(dāng)上警官了，嘻嘻！我發(fā)現(xiàn)他們?nèi)酥校挥形慕艿哪樕悬c(diǎn)緊張、眼神不敢盯著我看，而且手腳有些發(fā)抖。我的眼睛緊緊地“瞪著”文杰，斷定他就是“賊”。這個(gè)案子就這么簡(jiǎn)單地破了，老師又伸出大大的手彈了一下文杰的頭，宣布這局是我勝出。
我之前還一直不知道“官兵捉賊”是什么意思，玩了這次游戲，我終于知道警察是怎么破案的了！
部隊(duì)抓小偷篇六
“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧”馮老師又開始上課了。一聽見這個(gè)消息，我急的像熱鍋上的螞蟻，心想：到底是什么游戲呀，我都迫不及待的想玩了?！肮俦劫\”四個(gè)大字映入眼簾“四個(gè)同學(xué)抽簽，捉字當(dāng)偵探，捉賊，官命令懲罰賊，如果失敗，捉要受懲罰?！蔽也挥傻拇騻€(gè)寒戰(zhàn)：我可不想抽到捉呀，沒(méi)有功勞也有苦勞。
第一輪開始了，我、小吳小愷和小張拋磚引玉，來(lái)到講臺(tái)上，大家爭(zhēng)先恐后，把紙條一搶而光，我只得拿走最后一張，心想真希望這個(gè)是官呀，可惜應(yīng)該不可能了。我躲在角落里，慢慢將紙條打開。“?。 蔽业男呐K怦怦直跳，你們猜是什么？竟然踩到狗屎運(yùn)了，一拿就拿到了最慘的“捉”。這時(shí)，旁邊傳來(lái)了勉強(qiáng)的笑聲：“這！這不是整我嗎？”一聽就是小愷拿到了他不愛的兵。我們開始找賊了，小吳一反常態(tài)，緊憋住笑容，一副“淡定哥”的模樣。我瞟了一眼小張，他來(lái)回渡步，好像是幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，我毫不猶豫，：“就是你了，小吳！”他好似受寵若驚，滿臉吃驚，又立馬晴轉(zhuǎn)多云，說(shuō)：“很遺憾……”我心中一顫。“你答對(duì)了！”我冷靜下來(lái)，心想：哈，還騙我，還不是一招把你看透……
這一輪有小勝、小東、小于和小勇。他們一臉茫然，可當(dāng)小于看了看票，興奮的跪在地上哭。我心想：莫非他拿到了賊？“‘捉’請(qǐng)舉手”馮老師說(shuō)，我心想會(huì)是小勝嗎？可當(dāng)小于舉起手來(lái)時(shí)，我驚訝地張圓了嘴，小于緊盯著他們的眼睛看了看，只見小勇精神崩潰，笑的前伏后仰。小于一眼識(shí)破，官讓兵給小勇?lián)习W癢。
小葉他們最后上去抽簽了，小勇在后面大喊：“小葉是賊！”結(jié)果小勾才是。官讓小勾打兵，最后使得大家哄堂大笑。官兵捉賊的游戲真好玩，不僅感受到了樂(lè)趣，也鍛煉了觀察力，下次還有玩。
部隊(duì)抓小偷篇七
今天，江老師跟我們玩了一個(gè)小游戲，就是官兵捉賊。
游戲的玩法是四個(gè)人抓鬮，是抓的人要直接說(shuō)出來(lái)，然后其他人各說(shuō)一句話，最后讓捉的人來(lái)判斷誰(shuí)是賊，如果猜對(duì)官就叫兵去罰賊，如果猜錯(cuò)官叫兵來(lái)罰捉。
游戲開始了，組長(zhǎng)把四個(gè)紙條放在桌子上，我小心翼翼地把紙拿來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身小心得把紙條打開一看居然是官，我得意洋洋，可我一轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)后就裝作面無(wú)表情然后小心地說(shuō)我是賊正好被捉的胡林柯看見了就說(shuō):裘建豪是賊，裘建豪是賊！
我大聲的說(shuō)：什么，你敢說(shuō)縣太爺是賊，來(lái)人啊！快把他拉下去斬了。
胡林柯說(shuō)：饒命??！大人。
我說(shuō)：看在你年輕的份上我就饒了你，就拉下去打二十大板。
第二輪開始了，我希望我能抽到賊?？晌抑怀榈搅吮φ鏇](méi)勁抽了兩次都抽到大的沒(méi)有一次是抽到小的，反正沒(méi)關(guān)系不用挨打了。
這次是康軍捉，我說(shuō)：我是賊，我是賊來(lái)捉我呀！
康軍說(shuō)：騙人，胡林柯才是賊。
康軍就捉了胡林柯，果然胡林柯是賊，后來(lái)我打了胡林柯二十下。
官兵捉賊可真好玩。
部隊(duì)抓小偷篇八
花田的作文課上到一半，老師就說(shuō)：“休息一下吧，我們一起玩?zhèn)€游戲！”剛剛安靜得連一根針掉在地上都能聽見的教室，就像炸開了鍋一樣，現(xiàn)在連外邊的施工聲音被我們都吵沒(méi)了。
老師教我們玩官兵捉賊的游戲。游戲規(guī)則是這樣的，老師先在四張紙條上分別寫上“官”、“兵”、“捉”、“賊”四個(gè)字，選四個(gè)人上去玩。每個(gè)人先抽一張紙條，拿到“捉”的人就要站出來(lái)，通過(guò)觀察其他三人的神態(tài)來(lái)判斷誰(shuí)是“賊”。如果“捉”的人找錯(cuò)了，那就由“官”來(lái)懲罰，由“兵”執(zhí)行。
第一輪，李老師請(qǐng)了楊澤睿、曾智林、賀鈺軒、張淇鑫四人上去。曾智林抽到了“捉”，他想了又想，看了又看，最后他“捉”了楊澤睿，可惜楊澤睿的身份是“官”。我在心里說(shuō)：“看來(lái)曾智林要接受懲罰了?！痹橇止皇盏搅俗龈┡P撐的懲罰。楊澤睿說(shuō)：“做十個(gè)！”曾智林試探著問(wèn)：“做五個(gè)可不可以？”楊澤睿霸氣地把手一揮：“可以！”這個(gè)“官”真是夠仁慈??！
到了第二輪，老師點(diǎn)了我、彭芊昱、歐語(yǔ)涵和卓嘉燕上臺(tái)玩游戲，我抽了一張紙條，小心翼翼地打開，只見上面寫著“賊”。我心里咯噔一聲，我該怎么辦？我開始開啟我的魔力笑容。歐語(yǔ)涵是“捉”的人，她看我笑得那么開心，解除了對(duì)我的懷疑，“捉”了卓嘉燕。我暗自慶幸：“太幸運(yùn)了！”卓嘉燕的身份是“官”，她讓歐語(yǔ)涵做五個(gè)俯臥撐，歐語(yǔ)涵很輕松地完成了十個(gè)，看不出來(lái)她還是個(gè)女漢子呢！
這個(gè)游戲讓我知道做“官”不容易，做“賊”也難呀！這樣的游戲，我好想再玩一次呀！
禮物作文09-30
蚊子作文09-29
足跡作文09-26
晚霞作文09-26
部隊(duì)抓小偷篇九
我抓住了小偷。哈哈哈，一串笑聲飛出了教室。他們?cè)诟墒裁?？原?lái)我們?cè)谕婀俦劫\的游戲。
孫克新、周開岳、黃、首先上臺(tái)。他們邁著沉重的步子走到他面前，一臉嚴(yán)肅地盯著顧先生手里的紙，小心翼翼地選了一張紙，小心翼翼地打開紙條，飛快地看著。折完紙，看起來(lái)悠閑自在。但周凱越打開紙條，臉上微微有些訝然，腳不由自主地動(dòng)了一下。她看起來(lái)很緊張，但一會(huì)兒什么也沒(méi)發(fā)生。大家看著我。我看著你。我真想馬上抓住小偷。誰(shuí)是目標(biāo)？顧老師問(wèn)。我是，我是。孫可馨高高舉起手，自信地喊著，仿佛抓住了小偷。
找，但是找不到，呵呵。聽了顧的友好提醒，孫可馨皺了皺眉頭，邁著方步走了。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，她一會(huì)兒看著周凱越的臉，一會(huì)兒看著黃的表情。他們的臉上似乎寫著字。突然，她轉(zhuǎn)身給寫信，問(wèn)周凱悅：你是小偷嗎？我不是小偷。周凱越結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，但眼睛從來(lái)沒(méi)有直視過(guò)孫可馨，他雙手緊緊握住紙條，生怕被人發(fā)現(xiàn)紙條上的內(nèi)容。聰明的陳曼似乎看穿了他的心思，他很快模仿他的樣子，看起來(lái)很害怕。調(diào)皮的黃也配合著裙子嚇了一跳，張牙舞爪地挑釁：來(lái)，來(lái)抓我！
沒(méi)有這么囂張的賊，他肯定不是。孫可馨語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)，然后把疑問(wèn)的目光投在周凱越身上，看到周凱越滿臉通紅，不停地搓著手。
是他。一定是他。他有負(fù)罪感。孫可馨淡淡地說(shuō)。
所有人都盯著周凱越。周凱越無(wú)奈地張開右手，輕聲說(shuō)：“我畫的。我真倒霉?！?。耶！大家都為孫科新的勝利歡呼。
游戲中，有的捕手因?yàn)椴轮i而笑，有的因?yàn)樾⊥档慕苹櫭?。我相信，只要我們善于觀察，善于觀察，就一定能抓住狡猾的小偷。
爸爸_作文04-29
堅(jiān)守作文07-25
孝心作文07-25
禮物作文09-30
部隊(duì)抓小偷篇十
今天，我們?cè)谛〗蹮糇魑陌嗬锿媪艘粋€(gè)有趣的游戲——“官兵捉賊”。
精彩一刻
第一局正在緊張地進(jìn)行著，我抽到了“捉”，心兒一下子“呼呼”的猛跳起來(lái)，心想：到底哪個(gè)是“賊”呢？再看看他們幾個(gè)，王若軒神情平淡，陳安寧笑瞇瞇的，只有孔亞偉神情嚴(yán)肅，好像非常緊張。我心中好像一下子有了底，試探地問(wèn)孔亞偉：“你是賊嗎？”而她卻笑瞇瞇地說(shuō)：“我不是官，也不是捉?！彼倪@一回答令我陷入了深思，那到底誰(shuí)是“賊”呢？我把手指向了王若軒，大喝一聲：“你就是賊！”王若軒都快笑趴了：“哈哈，錯(cuò)。”孔亞偉自告奮勇地說(shuō)：“我是賊，沒(méi)想到吧？”我沮喪而氣憤地說(shuō)：“下一局！”
緊張一線
這一局，我竟然抽到了“賊”！王若軒是“捉”。她鎮(zhèn)定地看著我們?nèi)齻€(gè)，我的心都快蹦到嗓子眼兒里去了。我“笑瞇瞇”地說(shuō)：“我不是捉?！蓖跞糗幷f(shuō)：“廢話！那還用說(shuō)嗎？扁她！”于是，我的頭上便被砸出了“無(wú)數(shù)”個(gè)包。最后，王若軒還是指著陳安寧說(shuō)：“你是賊！”我一時(shí)高興，得意地跟王若軒公布正確答案，沒(méi)料到，我沒(méi)坐好，“撲通”一聲摔倒在地上，周圍哄堂大笑……
這次游戲就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
部隊(duì)抓小偷篇十一
“我捉到賊了，哈哈哈……”一串銀鈴般的笑聲從教室飛了出來(lái)，他們是在干什么呢？原來(lái)，我們正在玩“官兵捉賊”的游戲呢。
首先上臺(tái)的是孫可鑫、周凱悅、黃燁辰和陳滿，他們步履沉重地走上前，一臉嚴(yán)肅地盯著顧老師手里的紙，慎重地選了一張紙，小心翼翼地打開紙條，迅速地看了一眼，把紙疊好后，顯得悠閑又自在?？僧?dāng)周凱悅打開紙條時(shí)，臉上微微一愣，雙腳也不由自主地挪來(lái)挪去，看起來(lái)很緊張，但只一會(huì)兒就若無(wú)其事了。大家你瞧瞧我，我看看你，真想一下子能把“賊”捉到?！罢l(shuí)是‘捉’？”顧老師問(wèn)道?！拔沂牵沂??！睂O可鑫高高舉起手，自信滿滿地大聲說(shuō)道，好像她已經(jīng)把“賊”捉到了。
“好好找哦，找不到，嘿嘿?！甭犃祟櫪蠋煹挠亚樘嵝?，孫可鑫眉頭緊皺，踱著方步，仔細(xì)觀察起來(lái)，她一會(huì)看看周凱悅的臉，一會(huì)瞧瞧黃燁辰的表情，似乎他們的臉上寫著字。突然，她轉(zhuǎn)頭問(wèn)周凱悅：“你是賊嗎？”“我……我……我不是賊?！敝軇P悅結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，但他的眼睛一直不敢直視孫可鑫，兩只手緊緊握住紙條，生怕被人發(fā)現(xiàn)紙條上的字。機(jī)靈的陳滿似乎看透了他的心思，連忙學(xué)著他的樣子，看起來(lái)很害怕，調(diào)皮的黃燁辰也配合著裝起害怕來(lái)，并齜著大牙挑釁道：“來(lái)呀，來(lái)捉我呀！”
“哪有這么囂張的賊，他肯定不是?！睂O可鑫語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)，接著又把懷疑的目光投到周凱悅身上，看得周凱悅滿臉通紅，雙手不停地搓著。
“是他，一定是他，他做‘賊’心虛?！睂O可鑫斬釘截鐵地說(shuō)。
大家都盯著周凱悅，周凱悅無(wú)可奈何地?cái)傞_右手，輕輕地說(shuō)：“是我抽到的，我可真倒霉。”“耶！”大家為孫可鑫的勝利而歡呼。
游戲中，有的“捉”因猜到而喜笑顏開，有的“捉”因“賊”的狡猾而愁眉不展，我相信只要我們善于觀察，明察秋毫，一定能捉到狡猾的“賊”。
部隊(duì)抓小偷篇十二
今天上作文課時(shí)，老師問(wèn)大家：“你們玩過(guò)‘官兵捉賊’游戲嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答：“沒(méi)玩過(guò)?！毙睦锒汲錆M了無(wú)比的好奇心。
“這節(jié)課我們就來(lái)玩吧。游戲規(guī)則：分為好人和壞人兩方，好人有‘官’‘兵’‘捉’三個(gè)，壞人只有‘賊’一個(gè)。知道身份后，其他三個(gè)接受‘捉’的審問(wèn)，‘捉’要找出真正的‘賊’。游戲結(jié)束后，抓對(duì)了‘官’叫‘兵’去懲罰‘賊’，錯(cuò)了‘官’叫‘兵’去懲罰‘捉’?！甭犉饋?lái)很有意思喲。
老師介紹完規(guī)則后，我們就開始游戲了。我們組上去領(lǐng)身份時(shí)，小明、小剛、小飛和我都很緊張，我第一個(gè)抽，一看拿到的身份牌，心中的大石頭就落下了，我是“官”。然后我知道了小飛是“捉”，那么被審問(wèn)的就是我、小明、小剛了。
小飛第一個(gè)審問(wèn)小剛：“你是不是賊？”小剛不慌不忙地說(shuō)：“我不是賊，我是官?！甭犃怂脑捨伊ⅠR知道了他就是賊，因?yàn)槲也攀恰肮佟?，他戴了我的“帽子”。小剛見小飛沒(méi)懷疑自己，表面還很鎮(zhèn)定，但他心里肯定在偷偷竊喜呢。接著“捉”開始審問(wèn)我，我從容淡定地對(duì)他說(shuō)：“我不是賊?！薄白健币荒樌Щ?，繼續(xù)往后審問(wèn)，審問(wèn)到小明了：“你是不是賊？”小明十分誠(chéng)實(shí)，為擺脫自己的嫌疑自己亮身份，他誠(chéng)懇地說(shuō)：“我不是賊，我是兵?！?/p>
審問(wèn)完了，小飛開始思考到底誰(shuí)是“賊”？我看他一頭霧水，丈二和尚摸不著頭腦的樣子，便決定幫他尋找真兇，我堅(jiān)定地說(shuō)：“小剛才是賊，因?yàn)槲也攀钦嬲墓?。”小剛聽了驚慌失措。
最后小飛指定小剛是“賊”，后面亮出身份，果真是他，我們好人獲得了最終的勝利。
游戲結(jié)束了，我還想再玩一局。其實(shí)玩這個(gè)游戲有點(diǎn)燒腦，但只要你會(huì)察言觀色，只要你有自己判斷力，就能獲得勝利。
部隊(duì)抓小偷篇十三
“我抓到小偷了，哈哈哈……”一串銀鈴般的笑聲飛出了教室，他們?cè)诟墒裁?？原?lái)我們?cè)谕妗肮俦バ⊥怠钡挠螒颉?/p>
孫可欣、周開岳、黃、等率先登臺(tái)。他們邁著沉重的步子走到他面前，嚴(yán)肅地盯著顧手里的報(bào)紙。他們小心翼翼地選了一張紙，小心翼翼地打開紙，快速地看了一眼，然后把紙疊好，看上去無(wú)憂無(wú)慮，很舒服。但是當(dāng)周凱越打開紙條的時(shí)候，他的臉有點(diǎn)震驚，雙腳不由自主地四處移動(dòng)。他看上去很緊張，但有一會(huì)兒什么也沒(méi)發(fā)生。各位，看著我。我看著你。我真想馬上抓住那個(gè)“小偷”。“誰(shuí)在“抓”？顧老師問(wèn)道我是，我是?！睂O可馨高高舉起他的手，自信地喊道，就好像她抓住了那個(gè)“小偷”。
"好好找，我找不到，嘿嘿?！甭犕觐櫪蠋熡押玫奶嵝眩瑢O可馨皺起眉頭，踱來(lái)踱去，仔細(xì)觀察。她一會(huì)兒看著周凱越的臉，一會(huì)兒看著黃的表情，好像他們的臉上都寫著什么。突然，她轉(zhuǎn)向周凱越問(wèn)道：“你是小偷嗎？”“我。i。我不是小偷。”周凱越結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，但他的眼睛總是不敢直視孫可馨，因?yàn)楹ε卤蝗税l(fā)現(xiàn)，他的兩只手緊緊地抓著紙條。聰明的陳曼似乎看穿了他的心思，并很快從他的外表中吸取了教訓(xùn)。他看上去很害怕。淘氣的黃也嚇得脫了衣服，露出了大牙齒來(lái)吧，抓住我！「
」世上沒(méi)有這樣傲慢的小偷，他當(dāng)然不是?！睂O可馨語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)道，然后對(duì)周凱越投去懷疑。周凱越滿臉通紅，用雙手揉著。
"是他。一定是他。他有負(fù)罪感?！睂O可馨堅(jiān)定地說(shuō)道。
大家都盯著周凱越。周凱越不情愿地?cái)傞_右手，輕聲說(shuō)，“我畫的。我真的很不幸?！薄笆前?！”大家都為孫可馨的勝利歡呼。
在游戲中，一些“捕手”因?yàn)椴聹y(cè)而開心地笑著，一些“捕手”因?yàn)椤靶⊥怠钡慕苹瘋Ｎ蚁嘈?，只要我們善于觀察，目光敏銳，就一定能抓住狡猾的“小偷”。
部隊(duì)抓小偷篇十四
“哈哈哈哈……”從作文教室里傳來(lái)一陣陣歡笑聲。有的人捂著嘴憋笑，有的人笑得靠在桌子上，露出那潔白的牙齒。知道我們?cè)谕婷磫岙?dāng)然是在玩“官兵捉賊”啦！
歐陽(yáng)老師拿起游戲的身份牌，一個(gè)接一個(gè)地發(fā)給大家。拿到卡牌的林培羽興奮極了，他打開卡片，看了幾眼。然后，塞到了藍(lán)色的鉛筆盒中。坐在我旁邊的韓依蔓也拿到了，只見他眉開眼笑，我猜想韓依蔓應(yīng)該是個(gè)好身份吧――“捉”。
嘿嘿，真被我猜到了，韓依蔓果然是“捉”，她疑惑地盯著我，我心里怦怦直跳，就像有一只小兔子在我心里跳來(lái)跳去，生怕韓依蔓捉到我。
她用左手按在我右手的脈搏上，大聲地問(wèn)道：“你是‘賊’嗎？”
我心想：我是只“賊”，如果我說(shuō)不是，她肯定會(huì)猜出來(lái)的，因?yàn)槲业谋砬闀?huì)出賣自己的。于是，我大膽的地說(shuō)“是！”
韓依蔓皺了皺眉頭，摸了摸下巴，仿佛在思考著什么。
“你是‘賊’嗎？”一陣聲音傳到徐象浩的耳朵里。“不是！”徐象浩鏗鏘有力地說(shuō)?？墒?，從他那飄來(lái)飄去的眼神中，從他那輕輕搖頭的動(dòng)作中，我似乎感到一股微弱的殺氣彌漫在徐象浩的身旁。
“官兵捉賊”在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
部隊(duì)抓小偷篇十五
“我不是賊”，“我是官的朋友”！今天上作文課，老師給我們玩了一個(gè)游戲，名字叫“官兵捉賊”。
你想知道“官兵捉賊”的游戲規(guī)則嗎？還等設(shè)么，你跟著我這個(gè)機(jī)靈的“小神探”學(xué)習(xí)捉賊的秘訣：四人一組，每人抽一張卡，抽到“捉”的先亮身份，判斷“官”、“兵”、“賊”中誰(shuí)是“賊”，如果你捉錯(cuò)的話，只能乖乖地接受懲罰了。
游戲開始了，老師請(qǐng)了周潤(rùn)翔、潘雨峰、李雨欣還有我四人上臺(tái)抽簽。我選了一張，打開一看，長(zhǎng)吁了一口氣，還好是兵，再看其他人，潘雨峰笑嘻嘻的、周潤(rùn)翔，一看就是賊頭賊腦的，很可疑，李雨欣，面無(wú)表情，讓人琢磨不透。
“賊”亮相了，我們?nèi)齻€(gè)人開始表白：李雨欣說(shuō)，“我不是賊”。周潤(rùn)翔說(shuō)：“我是官的朋友”，我既不是“賊”也不是“兵”。
“陪審團(tuán)”（由同學(xué)們擔(dān)任）發(fā)言了，一個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“我覺(jué)得是最右邊的.女同學(xué)”，我故意做了小動(dòng)作，心里得意極了，一個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“我覺(jué)得三個(gè)人都是，尤其是那個(gè)賊頭賊腦的最可疑”。這時(shí)，“捉”開始判案了，把箭頭指向了我。我不動(dòng)聲色，看其他人怎么說(shuō)。
答案出來(lái)了，“賊”就光榮地落到了周潤(rùn)翔的頭上。他高興地站了出來(lái)，因?yàn)橐獞土P的不是他，而是我們可憐的“捉”潘雨峰！可伶呀！
哈哈，“小神探”也有失策的時(shí)候??！
部隊(duì)抓小偷篇十六
“你是‘賊’嗎？”“不是”“那你是‘賊’嗎？”“不是”咦？這是哪傳出來(lái)的奇妙的聲音，原來(lái)這是我們?cè)谕妗肮俦劫\”的游戲呢！
首先秦老師給我們講了游戲規(guī)則：先把寫有“官”、“兵”、“捉”、“賊”的四張紙條折疊起來(lái)，讓四位同學(xué)來(lái)選，一人選一張。選到“捉”的同學(xué)要根據(jù)其它三位同學(xué)的面部表情來(lái)猜出誰(shuí)是“賊”，猜對(duì)了可以得到獎(jiǎng)勵(lì)，猜錯(cuò)了要由拿到“官”字的人執(zhí)行。
游戲還沒(méi)有開始的時(shí)候，教室里就已經(jīng)炸開了鍋。本來(lái)安靜的教室，突然間就變成了喧鬧的菜市場(chǎng)，同學(xué)們有的摩拳擦掌，準(zhǔn)備就緒；有的同學(xué)一蹦三尺高，非常興奮；有的同學(xué)伸出手，做出“耶”的姿勢(shì)，有的坐在座位上不動(dòng)，只顧著呆呆地看。
游戲開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很熱情，把手舉得高高的，每一個(gè)人都很想?yún)⒓樱@一輪游戲開始了，參加的同學(xué)有小羅、小顏、小玟、小范，這一輪小范就是福爾摩斯，他非常專心地觀察著，最后他得出了答案，他認(rèn)為小顏就是“賊”，小范猜對(duì)了，他高興得一蹦三尺高，覺(jué)得自己很了不起。這一輪游戲就這樣結(jié)束了。
第二輪，由我當(dāng)“捉”，我心情很緊張。我仔細(xì)觀察著那三位同學(xué)的表情，小晨手舞足蹈，春風(fēng)拂面，一定不是她。小玟呢，雙手叉在胸前，傲氣得不得了，肯定不是“賊”。小昕呢，一副害怕得樣子，“賊”非她莫屬，我指向她可我錯(cuò)了......
這個(gè)游戲告訴了我們做任何事情都不要被事物的表面想象所迷惑了。
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