人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
我的語文作業(yè)手抄報篇一
星期六下午一點,我們陸續(xù)來到了集合的地方——國大門口,人到齊了,我們在家長的帶領下拿著撿垃圾用的夾子,帶著塑料袋,走向九峰公園大門。
一進門,就看到地面上三三兩兩地散落著紙巾,香煙頭,包裝袋……我們看見了,趕緊把它們統(tǒng)統(tǒng)裝進袋子。
走到樹蔭下,我們偶爾會看見香煙頭和廣告紙,我們都爭先恐后地把它們夾了。當我們走到兒童樂園的時候,發(fā)現(xiàn)了許多食品包裝袋,這些應該都是來游玩的孩子們扔的。有時遇到一片比較大的垃圾,我們五個人就會齊心協(xié)力,用各自手中的夾子一起把它扔進裝垃圾的袋子。有一些在草叢里的垃圾,我們要花費好長時間才能把它們夾出來,這讓我體會到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。
不知不覺兩點鐘,我們已經(jīng)撿了兩袋子的垃圾,我們把垃圾扔進了垃圾桶后,就各自回各自的家去了。
今天我很開心,因為我用自己的行動美麗了我身邊的環(huán)境。
我的語文作業(yè)手抄報篇二
盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的國慶節(jié)。
今天,是我們xxx成立六十周年的大喜日子,我們大家就應該好好的慶祝一下,好好的玩一下。
早上,我早早的就吃好了早飯,然后就拿著一些零食,在電視機前邊吃邊等看大閱兵。
10點鐘,天安門廣場前面的閱兵儀式正式開始。你看那些檢閱的士兵,一個一個的都站得很整齊,很筆直。他們就像一顆大樹一樣,紋絲不動,不怕火辣辣的太陽曬,不怕大風刮。而且,所有檢閱的方隊走過時,每一個軍人,每一個步伐,都一模一樣,就像一條線。全部軍人好像都是同一個模子出來的一樣。
閱兵裝備過去后,接下來的是花車。每一個花車都經(jīng)過人們的精心打扮,看樣子花費了許多的精神。這些花車各式各樣,看得我的眼睛應接不暇。
今天是67國慶,是個值得隆重紀念的日子。此時的我,就像全國人民一樣,只想大聲說一聲,祖國,我愛您!
我的語文作業(yè)手抄報篇三
周日,我閑著沒事,便試著做一個環(huán)保的小電風扇。
首先,我找來了一些沒用的材料:口香糖盒,廢布條、廢電線、四驅車馬達、礦泉水瓶蓋…….等等。
我先把廢布條剪成扇葉形狀,中間打一個洞,再裝到四驅車的馬達上??墒?,難點出現(xiàn)了――-扇葉根本就不能固定??梢龅郊炔粨p壞質量,也不影響美觀,又有什么辦法呢,真是心有余而力不足。想了很久,也沒想出來。突然,我靈機一動,把礦泉水瓶蓋也裝在了扇葉外面。這一重大工程(這對我是一個重大工程)又將繼續(xù)下去。我又將電池和電線裝在了馬達上,讓馬達轉了幾圈。這時我又想起電池需要一個電池盒,而這又是最難的。
我突然想到科學袋里有一個電池盒,就拿了出來,便又把電線接起來。()電風扇絲毫未動。我這下奇怪了。突然,我發(fā)現(xiàn)天空中冒煙了,看一看電風扇,不看不知道,看了嚇一跳,“正極”與“負極”連在一起了!我趕緊切斷電源。我把電線分開,重新繞到馬達上,電風扇轉了。
我高興得一蹦三尺高??砷_了一會,問題又出現(xiàn)了。沒有開關,總不能讓它一直轉下去吧!于是,我便下定決心,要做一個開關。這比做一個電風扇還要難。
我畫了許多張圖紙,都是無用功。最后,我終于想出了一個“笨”辦法。
我拿來一個手電筒,把上面的開關拆了下來,又裝在電風扇上,試試還真行。我的心里比吃了蜜還甜。
這次,我得出了一個結論,真正的成功,要經(jīng)受許多磨難。
我的語文作業(yè)手抄報篇四
盼呀盼,盼呀盼,終于盼到國慶了。
秋風吹著路旁的小樹,仿佛在歌唱,又好像一排排哨兵,迎接著國慶。部分馬路中央擺滿了花盆,花盆里盛開著千姿百態(tài)的鮮花。有火紅的,有橘黃的,有潔白的,都迎著國慶綻放,國旗飄揚彩旗飛舞,都裝點著這絢麗多彩的城市。
到了國慶節(jié),街上就不是一般的熱鬧。這里的車子一輛接著一輛,首尾相連,就像一條長龍。有小轎車、出租車、公共汽車、面包車、自行車……這里來來往往,川流不息,人流如織,車如流水。有白發(fā)蒼蒼的老人,有天真可愛的小孩,有身材苗條的小姑娘,連滿頭金發(fā)的老外也趕來湊熱鬧了。??!你看,火車站、汽車站……簡直是人山人海擠都擠不進去了,他們來來往往,川流不息,人流如織,車如流水。大家回家真的都好興奮呢,有些人都是早上六點起來去火車站、汽車站買票的。
我和媽媽去湯池溫泉玩,一路上人山人海的,高速公路變成了慢速公路,一個小時過去了車子還是有增無減的我和媽媽郁悶死了,哎!可憐呀,慢速公路又逐漸成了停車場,我們的車子停在了高速公路上。堵了三個小時才通的……
國慶節(jié),給人一種快樂、喜慶的感覺。花兒在國慶開放的格外美麗,草兒在國慶生長的格外翠綠,鳥兒在國慶飛翔的格外自在,城市在國慶裝飾的格外
繁華,而我們,在國慶長假中顯得格外興奮、愉悅!
我的語文作業(yè)手抄報篇五
星期一,老師給我們布置了一項作業(yè),讓我們以小組為單位,合作制作一張有關頤和園的手抄報。
第二天,我們帶著收集、整理好的有關圖片、文字等資料來到了學校。上課鈴一響,大家就興致勃勃的開始干了起來。
我們分工合作。首先把手抄報的邊框畫好,接著由我負責設計和繪出手抄報的插圖。我先畫了一棵高大的蘋果樹,樹下盛開著一叢叢形態(tài)各異的花朵,再畫一座座亭臺、樓閣,最后畫一只只有著點綴作用的小鳥。插圖畫好后,我們開始把文章一一摘抄進了手抄報,基本工作做好了,現(xiàn)在只差上色了。
瞧!大家干得多起勁?。埇摾蛲瑢W把花朵涂上了五彩的顏色;辛琳同學給錯落有致的亭臺、樓閣披上了一件金色的衣裳;一只只小鳥經(jīng)過郭子弘和郭楷同學的涂色后,顯得栩栩如生,似乎展翅欲飛;陳家揚同學給蘋果涂上紅彤彤的顏色……下課鈴響了,我們的手抄報也完成了。
我們一起欣賞著這張經(jīng)過大家團結、努力所制成的精美的手抄報,心中感到無比開心,因為這是我們用勞動換來的豐碩的果實。
制作手抄報真是一個有趣的事情!
我的語文作業(yè)手抄報篇六
一個陽光明媚的早晨,我們實驗三小組織了春游。雖然一路上遇到了困難,但同學們還是很高興。
早晨,鳥兒一路歡笑,樹枝吱吱發(fā)響,我早早地來到學校,在教室里靜靜地看書。突然,老師說:“我們出發(fā)了!”同學們全部整裝待發(fā)奔向目的的。
一路上,我們看見了滿樹的櫻花在比美,地上的草兒都探出了腦袋……真是一片生機勃勃的景象。
到了教場山公園,我們先找了一塊地方坐了下來,一起分享零食。緊接著,開始了自由活動,我們在快樂地踢毽子,不料,徐天豪的毽子一下子踢到了樹上,我看到之后,在草地上到處找著粗壯最長的一根樹枝,拿起它后,我一次又一次地打著這個毽子。經(jīng)過仔細觀察,發(fā)現(xiàn)毽子是掛在樹上的?,F(xiàn)在怎么也拿不下來,怎么辦呢?
正在這時,一位高個子的男士走了過來,當時,我也沒有在意,在想著辦法,等到他走到我的旁邊時,我才看到那是我的爸爸,爸爸抓起樹枝往下一壓,把掛在樹上的毽子取了下來,徐天豪高興極了!同學們的臉上也露出了笑容。
爸爸的舉動深深印在我的腦海里,就像老師說的那樣:我們應該在朋友有困難時,互相幫助。
我的語文作業(yè)手抄報篇七
國慶節(jié)前夕,我們?yōu)榱藨c祝祖國生日,每人都得做手抄報,而且要參加全校的手抄報比賽。這可了不得!我們全班歡呼起來!我想,我一定要好好做,爭取得獎!
我和媽媽買好了素描紙,還準備了水彩筆、彩色鉛筆、圓珠筆等工具,啊,好累啊,折騰了大半天。
辦手抄報,要先設計版面。我畫了一面國旗,還有幾個氣球,氣球好高興啊,都鼓了起來。我還畫了一幅中國地圖,像一個大公雞一樣,大公雞也好高興,“喔喔喔”地唱起了歌:“生日快樂,生日快樂,喔喔,喔喔!”之后就該寫內容了,我在電腦上查了國歌、五星紅旗的由來,還有國徽的設計,認認真真地抄了上去,累得我手都疼了,我還試著用左手寫字呢。
這些都做好了之后,還不能算完工。我又像畫畫一樣修了修“邊兒”,又畫了一些紅彤彤的五角星花邊,一條長長的繩子串著一串紅紅的小燈籠,多喜慶,多吉利呀。這樣,手抄報終于完成了。
第二天,我小心翼翼地拿著手抄報,連一個角都不敢折,把它交給了老師,老師笑著沖我點頭,我好高興啊。
兩個禮拜之后,我得到了一個大大的獎狀,上面寫著:“趙子檬同學:在慶祝建國60周年‘小童心,大中國’手抄報比賽活動中,你的作品被評為‘一等獎’”。我樂顛顛地把獎狀拿給媽媽看,媽媽好激動啊,趕緊拿相機給我的收獲拍了照。其實,我做手抄報的時候媽媽還拍了幾張照片呢。
我的語文作業(yè)手抄報篇八
我們班在學校中,做手抄報和寫作文都是數(shù)一數(shù)二的。所以我們班的同學做的手抄報都是各種各樣的。報名都很酷的,邊框的設計各式各樣的,要想在這里挑選一個好的手抄報,可不容易?。?/p>
我經(jīng)過深思熟慮后終于我想出了我應該選誰。你想知道是誰嗎?告訴你吧,我要選我自己的手抄報,但我選我自己的手抄報絕對不是驕傲、自大,而是因為我自己的手抄報有了很大的進步,還有增強了自信心。雖然比我好看的也有,但我還是覺得自己的手抄報好看。
當然就像李輝說的一樣,人沒有十全十美的,所以手抄報也會出現(xiàn)一些優(yōu)點和種種的缺點,我的手抄報也是。下面我就介紹一下我的手抄報的優(yōu)點。
我的手抄報名叫《英語報》,我的手抄報字跡工整。我先畫了一個像小天使似的小女孩,畫的十分好看,她長著粉紅色的頭發(fā),戴著一定十分好看的白帽子,身穿著白藍相間的連衣裙,手里拿著一枝從紅樹上折下來的翠綠樹枝。歡快的跳著優(yōu)美的舞蹈。然后底下還寫著“hppg”,是表示這個小天使似的女孩子十分高興。旁邊還有一頭可愛但又非常高興的小豬,小豬的后面有一個小房子,它十分自由,那幢房子是它自己蓋的,我也想象這頭小豬一樣,充滿了快樂,自由自在的,做自己想做的事,它的周圍還有幾句英語是寫著“colour pen”。你一定會感到奇怪吧。畫一只小豬就畫一只小豬唄,為什么還要寫“colour pen”?我告訴你吧!是因為這只小豬是水彩盒上的畫。所以我寫了“colour pen”。下面又寫了一個句子,這個句子很不同的。因為它的里面包含著英文的26個字母。另外在手抄報的上面還寫著英語的記憶法,這是我花100多元學到的,不容易呀!
說了半天優(yōu)點,該說說我的手抄報的缺點了。我的手抄報的缺點一共有三項,我把它們列了出來:
1、我的手抄報的邊框不像別人的好看,只是采用普通的直線而且還忘了上顏色,所以,我以后要對邊框進行一些修改。
2、我的手抄報的內容比較少了,空著的地方過于多了,所以,顯得十分單調,如果在把它的內容加多一點,這樣我想會更好的。
3、我的手抄報的題目有點小了。顏色不夠鮮艷。
通過剛才的自我分析,知道了自己的優(yōu)點和缺點。我以后會更好的去完成自己的作品的。
我的語文作業(yè)手抄報篇九
國慶節(jié)到了,為了迎接國慶節(jié),我決定做一份手抄報。
想好了寫哪些內容,下一步就開始做了。
我先寫好了報紙的題目,再畫上報紙的邊框,這樣顯得美觀些。然后約摸著我能把這些能畫多少行,就畫上多少行。畫完后我就該開始抄了。
我用筆刷刷刷地寫著,心里也邊想著:這么多的文字,我用多長時間才能寫完?。啃睦镞呄胫?,我就趕緊寫,寫得手都算了,我甩甩手接著寫,眼睛累了,我就閉上眼睛休息幾分鐘再寫,畢竟眼睛是‘心靈的窗口’嘛!
抄寫的時候,爸爸有時也湊過來看了看,還叮囑了我?guī)拙洌骸耙⒁庑菹。e在電腦前坐的時間太長了!”這時我總會很聽話的點點頭。
說實話,抄寫也不是一件很容易的事,最起碼字寫得要好,雖然我有時會很不小心地寫歪,但是我會努力把字寫得更好,爭取不會出錯。不知過了多長時間,總算把該寫得都寫完了。
寫完后的手抄報并不是漂亮的,我動手用彩色筆點綴了一下,在我的巧手中變得更完美了,我拿給爸爸媽媽看,他們都一齊豎起了大拇指,我自然就挺起了胸膛,心里高興得比吃了蜜還甜呢!
我的語文作業(yè)手抄報篇十
星期六下午,是我最快樂的時候,因為我終于可以做手抄報了。
我拿起事先準備好的紙和筆,開始做起手抄報來。我的手抄報以動物為主題,先把報名寫出來,“等等,你這手抄報怎么做的,你看看哪張報紙是像這樣頂著頭寫的,哪張報紙的四周不都是有空的,重寫!”我寫完報名,就聽到一陣訓斥,原來是爸爸看見了我寫的,才說出這翻話。
聽了爸爸的話,我找來了一張報紙,仔細的看了看。我重拿了一張紙,寫好報名,我又想了起來:資料上拿去?突然,我又想到了:咱家不是有電腦么,我怎 么才想到。想到做到,我立刻跑進電腦室(爺爺?shù)呐P室),打開電腦?!鞍ィ以趺窗堰@個給忘了,我還沒定設計幾個板塊呢!設計幾個呢?對了,就五個吧!”我 大叫。
我一說完,每個板塊的名字在我腦海中浮現(xiàn)出來。把第一個板塊的名字寫了出來,叫“我國珍稀動物”,我光抄這個就抄了十五分鐘,不過價值一流。第二個 板塊叫“奇聞趣事:一個與世隔絕的動物世界”,為了抄到這個,我是想尺一切辦法,當然,第三個板塊也一樣,費了半個小時的時間,叫“奇異動物”。我給大家 透露一點消息??!里面寫了“雙頭蛇”、“四腳鴨子”和“六腳母?!?。至于第四個板塊和第五個板塊就沒什么好說的了,是講動物的奇異功能和動物滅絕的原因。
??!手抄報終于完成了,花了我一下午的時間。雖然沒有圖片(我不會畫也沒法貼),雖然非常得?。ǘ嗔舜罅宋页煌辏?,但是我覺得我做得很不錯。
我會做手抄報了!
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