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格蘭特船長的兒女讀書筆記摘抄格蘭特船長的兒女讀書分享篇一
上次，我有一個(gè)暑假的時(shí)間，將《格蘭特船長的兒女》這本書讀了一遍，這本書形象生動(dòng)，我一看就喜歡上了，我想，你們看了之后，一定也會(huì)喜歡上這本書的。
這本書主要講了：有一個(gè)叫格蘭特的船長，在一次航海過程中，和他的兩名水手一起遇到了風(fēng)暴，船翻了，他們被沖到了一座孤島上。船長是個(gè)機(jī)智、勇敢、沉著的人，他想了一個(gè)辦法，他寫了一個(gè)漂流瓶，讓它在海上漂，希望人們能夠撿到它，好去救他們，沒想到，漂流瓶竟然被一只鯊魚吞了下去……兩年后，這只吞掉漂流瓶的鯊魚被漁民捕了上來，漁民們發(fā)現(xiàn)了漂流瓶，找到了格蘭特船長的兒子和女兒，和他們一起去救格蘭特，他們經(jīng)過了千辛萬苦，歷經(jīng)許多磨難，終于把格蘭特船長和他的兩個(gè)水手救了回來。
這本書，讓我產(chǎn)生了許多的感想。
首先，是格蘭特船長的那種堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定的心。遇到困難時(shí)，首先要冷靜的思考，應(yīng)該考慮怎樣克服擺在面前的困難，救像格蘭特船長一樣，用一只簡單的漂流瓶，救挽救了自己和他人寶貴的生命。再說，他的兒女們，歷經(jīng)許多磨難，不畏艱難險(xiǎn)阻，千辛萬苦去救自己的父親，表現(xiàn)出一種崇高的親情。現(xiàn)在的家庭，父母雖然都遇不上什么大問題，可在生活的小問題上，父母也都需要幫忙。
還有，就是那些好心的漁民們，根本救不認(rèn)識格蘭特船長，也知道救他們會(huì)遇到很多困難，他們完全可以不去，科他們?nèi)チ耍⑶揖瘸隽舜L。
如果，我們世界上的每一個(gè)人，都能像他們一樣，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，我們就沒有克服不了的困難，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)和諧社會(huì)，使我們的世界更加美好。
格蘭特船長的兒女讀書筆記摘抄格蘭特船長的兒女讀書分享篇二
暑假里，我讀了一本《格蘭特船長的兒女》這本書，讀完之后，我受益匪淺。
這本書的主要內(nèi)容是：一位爵士撿到了一個(gè)求救漂流瓶，發(fā)現(xiàn)是失蹤的格蘭特船長發(fā)出的，爵士請求英國政府派船去尋找，可英國政府拒絕了他的請求。爵士一氣之下，組織了一個(gè)小型救援隊(duì)，帶上了格蘭特船長的兒女，他們經(jīng)歷了千辛萬苦，終于在太平洋的一個(gè)荒島上，找到了格蘭特船長。
讀完了這本書，我覺得文中格蘭特船長的兒女為了找到自己的父親很努力，永不放棄，很堅(jiān)持，永不屈服。
從中，我明白了：只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)有成果，只要努力，就一定會(huì)有收獲。如果你不堅(jiān)持、努力，半途而廢的話，是不會(huì)有成就的，只有堅(jiān)持和努力，才會(huì)有好成就。
有一次，我在家門口，看見了一群螞蟻在搬糧食，我便用根小木條碰了其中一只，糧食掉了，可小螞蟻卻又把糧食撿了起來，我又碰了下，小螞蟻還是沒有放棄，又搬了起來，就這樣，反反復(fù)復(fù)，小螞蟻終于把糧食搬到家了，我真佩服呀！
如果你想有好成就，就要有堅(jiān)韌不拔的的精神，努力奮斗的毅力。
格蘭特船長的兒女讀書筆記摘抄格蘭特船長的兒女讀書分享篇三
雙手合上《格蘭特船長和他的兒女》后，我仍然意猶未盡，心早已跟隨著“鄧肯號”漂流到遙遠(yuǎn)的太平洋了。
作者儒勒·凡爾納是個(gè)專門寫航行小說的人，他是法國科幻小說的奠基人，被公認(rèn)為現(xiàn)代科幻小說之父。生于1828年，死于1905年?！陡裉m特船長和他的兒女》和《海底兩萬里》、《神秘島》并稱為凡爾納的“海洋三部曲”，每本書中的人物在另一本書中都會(huì)“客串”一下，使讀者感到真有其人。
故事是從一封鯊魚肚子里的信開始的。格里那凡爵士從一只大鯊魚的肚子里找到一個(gè)漂流瓶，里面分別用三種文字寫了同樣內(nèi)容的求救信，信件已經(jīng)殘缺不齊，經(jīng)過簡要的推理后，爵士知道格蘭特船長在37度11分的地方，于是他信心十足的帶上格蘭特船長的兒女以及自己最信任的水手，駕駛著鄧肯號前往格蘭特船長的所在地。
一路上發(fā)生了許許多多的'故事，道路坎坷，重重難關(guān)在等待著爵士一行人，他們還結(jié)識了聰明而粗心的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾。一張無意中折起的《澳大利亞新西蘭報(bào)》暗藏了解開謎題的鑰匙；巴加內(nèi)爾心不在焉寫錯(cuò)的信，卻救了鄧肯號和全部人……故事很精彩，我就不多說了。
這本書還沒有讀完，我就對格里那凡爵士這個(gè)人感到敬佩。他大公無私，放棄了用鄧肯號帶著妻子環(huán)游印度的夢想；他勇敢無畏，遇到困難毫不退縮，給人一種英明神武的感覺。同時(shí)，巴加內(nèi)爾也使我哭笑不得。他聰明機(jī)智，從殘缺不齊的文件中撥開層層迷霧，多次糾正爵士的推理錯(cuò)誤，找到正確答案；他粗心大意，本來要上蘇格提亞號，卻登上了鄧肯號；本來要去印度，卻來到了遙遠(yuǎn)的太平洋。
書中每一個(gè)人物都性格突出，個(gè)性鮮明，每一個(gè)人都能讓你從他身上汲取到許許多多的優(yōu)點(diǎn)。我從這本書中學(xué)到了很多，很多。
你要不要跟隨著書中的格里那凡爵士，一起到遙遠(yuǎn)的太平洋去探險(xiǎn)呢？
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