每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
說明文標(biāo)題的作用說明文的說明方法及其作用篇一
相信大家都嘗試過寫，尤其是條理性極強的說明文，說明文是以說明為主要表達(dá)方式，其他表達(dá)方式（如敘述、議論、描寫等）恰當(dāng)配合的一類文種。那么優(yōu)秀的說明文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的雪的作用說明文，希望對大家有所幫助。
雪花是一種美麗的結(jié)晶體，它在飄落過程中成團攀聯(lián)在一起，就形成雪片。單個雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之間。雪花很輕，單個重量只有0.2——0.5克。無論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬千，它的結(jié)晶體都是有規(guī)律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的說法。雪花多么美麗而輕盈呀！我越來越喜歡雪花了，如果能夠再次目睹大地白雪皚皚，綠樹披銀裝，真是一件賞心悅目的趣事。
雪的作用很廣，但雪對人類有很大的好處。首先是有利于農(nóng)作物的生長發(fā)育。因雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護(hù)的莊稼可安全越冬。積雪還能為農(nóng)作物儲蓄水分。此外，雪還能增強土壤肥力。據(jù)測定，每1升雪水里，約含氮化物7.5克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。
朋友們，聽了我的介紹，你是否對雪更加喜歡和了解了呢？
說明文標(biāo)題的作用說明文的說明方法及其作用篇二
任何事物都具有自身的質(zhì)的規(guī)定性，一個事物的特征是區(qū)別于其它事物的標(biāo)志。寫說明文只有抓住事物的特征，才能把被說明的事物準(zhǔn)確清晰地介紹給讀者，讓人們對事物有確切的了解。事物往往有方面的特征，介紹事物時，不可能在一篇說明文里面面俱到；只能根據(jù)需要，一次談一兩個特征。因此，要寫好說明文，還必須把握說明文的中心。如：《漫活圓周率》是一篇介紹數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的說明文。文章題為“漫話”，并沒有漫無邊際地隨意堆砌關(guān)于圓周率的材料，而是圍繞求出圓周率的更精確的數(shù)值這個中心，向人們介紹了古今中外數(shù)學(xué)家對圓周率的數(shù)值所做的貢獻(xiàn)。
抓住事物特點，把握說明中心，這是寫說明文的一個重要要求，要做到這一點，寫作者必須在寫作前對被說明的事物作深入細(xì)致的研究。必須懂得只有熟悉被說明的事物，認(rèn)識并掌握被說明事物本身的規(guī)律性，才能做到這一點。
寫說明文也是要求有的放矢的。寫什么、怎樣寫，要從讀者的實際情況考慮，使文章具有針對性，切合讀者的知識水平、職業(yè)特點和年齡大小。往往讀者對象不同，寫的角度也不同。如闡述吸煙有害的說明文很多，有的是針對老年人的，有的是對婦女而言的，的有是對青少年而言的，角度不同，說明的內(nèi)容則各有側(cè)重。《青少年吸煙害處大》這篇文章從青少年是國家的未來和希望的高度介紹吸煙對青少年的危害，突出分析青少年的生理特征，說明青少年接觸毒性物質(zhì)比成年人吸收快、排除慢、毒害大的情況，指出“吸煙對青少年是絕對有害而無一利的”。這樣說明目的清楚，針對性強。
寫說明文選取什么角度要依實際情況而定。比如，介紹牛的知識，如果是為飼養(yǎng)者寫的，要側(cè)重介紹牛的生活習(xí)慣和特性；如果是為使用者寫的，要側(cè)重介紹牛的功能和力氣；如果是為獸醫(yī)寫的，則主要介紹它的身體構(gòu)造；如果是為食用者寫的，可以主要介紹它的營養(yǎng)價值。當(dāng)然，作為科普知識介紹，不妨全面一點為好。
寫說明文的目的就是讓人獲得知識的技能，只有解說清楚，才能達(dá)到這個目的。說明說明，一說即明，如何解說清楚，要講究說明的方法，注意結(jié)構(gòu)的安排，著力語言的運用。關(guān)于說明的方法，這里就不詳細(xì)介紹了。這里著重講講結(jié)構(gòu)安排的條理性問題。
文章的條理性是客觀事物、事理本身的特點、規(guī)律在文章結(jié)構(gòu)上的反映。說明文解說事物、闡釋事理要按其本身的條理來安排說明的次序，使之層次清楚，主次分明，安排說明文的結(jié)構(gòu)首先要注意條理性。如何具體安排結(jié)構(gòu)，不同類型的說明文有不同要求，介紹產(chǎn)品制作過程的說明文，往往按照產(chǎn)品生產(chǎn)工序來安排結(jié)構(gòu)，如葉圣陶的《景泰藍(lán)的制作》是一篇介紹手工工藝品景泰藍(lán)的說明文。它按照制作工藝的程序，抓住“做胎”、“掐絲”、“涂色”、“燒制”、“打磨”五道關(guān)鍵工序依次作了詳細(xì)具體的說明，全篇言之有序，給人的印象十分鮮明。這一類安排，以時間變化為序，著重寫事物的過程。
選用準(zhǔn)確的語言，精當(dāng)?shù)亟庹f事物的事理，是說明文語言的基本要求。說明文是以介紹知識性內(nèi)容為主的，只有如實反映被說明內(nèi)容的客觀情況，才能保證知識的科學(xué)性。相反，語言不準(zhǔn)確就會失去知識的科學(xué)性。
明代學(xué)者徐光啟筆譯古數(shù)學(xué)家歐幾里得的《幾何原理》，其中的一節(jié)：
這節(jié)解說數(shù)學(xué)基本概念的說明文，把什么是點、線、面、體，點與數(shù)度的聯(lián)系和區(qū)別作了確切的闡釋，語言也很精當(dāng)。
此外，在說明文中往往有些內(nèi)容是帶有專門化的科學(xué)知識，涉及一些專門名詞和專業(yè)術(shù)語，在說明中特別要求把它們運用得準(zhǔn)確無誤，使讀者便于領(lǐng)會。如：“航空”與“航天”是兩個不同的概念，有篇文章作了這樣的解說：“飛機在大氣層內(nèi)飛行，稱為航空；衛(wèi)星、飛船在大氣層外飛行，稱為航天。它們是采用不同的飛行器在不同的空間來完成飛行任務(wù)的”。這種解說是十分準(zhǔn)確的，使人對什么叫“航空”、什么叫“航天”得到了科學(xué)的了解。
“蟬的幼蟲脫皮是從背上開始的。先出來的一層舊皮從背上裂開，露出淡綠色的蟬來。先出來的是頭，接著是吸管和前腿，最后是后腿和折疊著翅膀，只留下尾邊尖兒還在那層舊皮里。這時候，它騰起身子，往后翻下來，頭部倒掛著，原來折疊著的翅膀打開了，竭力伸直。接著，用一種幾乎看不清的動作盡力把身體翻上去，用前腳的爪子鉤住那層舊皮。這個動作使它的尾巴尖兒從那層舊皮里完全脫出不了。那層舊皮就只剩下空殼，成了蟬蛻，。從開始到完全脫出來，大約要半個鐘頭。
這段文字不到二百個字，具體說明了蟬的幼蟲脫皮的整個過程。用簡明的語言把幼蟲脫皮的復(fù)雜動作細(xì)致而真切地寫出來了。文字不枝不蔓，語言富有表現(xiàn)力，給人很清晰的印象。
說明文要介紹一些科學(xué)知識和一些內(nèi)容，往往是一般人所不熟悉的內(nèi)容人，要把專門化的科學(xué)知識解說清楚，讓人易于了解，必須做到深入淺出，通俗易懂，生動活潑，富有趣味。如，《洲際導(dǎo)彈自述》是一篇介紹洲際導(dǎo)彈知識的科技小品。文章用擬人化手法把洲際導(dǎo)彈問世、分類、構(gòu)造、特點及其威力和弱點都解說得十分清楚，文章把它賦予假定的人類行為，讀起來生動風(fēng)趣，易于理解。為了把說明文寫得生動活潑、通俗易懂，人們常常運用各種修辭手法，增強文章的形象性、趣味性。
即按照事理發(fā)展過程的先后來介紹某一事物的說明順序。凡是事物的發(fā)展變化都離不開時間，如說明生產(chǎn)技術(shù)、產(chǎn)品制作、工作方法、歷史發(fā)展、文字演變、人物成長、動植物生長等等，都應(yīng)以時間為序。
即按照事物、事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系，或由個別到一般，或由具體到抽象，或由主要到次要，或由現(xiàn)象到本質(zhì)，或由原因到結(jié)果等等一一介紹說明。不管是實體的事物，如山川、江河、花草、樹木、器物等，還是抽象的事理，如思想、觀點、概念、原理、技術(shù)等，都適用于以邏輯順序來說明。凡是闡述事物、事理間的各種因果關(guān)系或其他邏輯關(guān)系，按邏輯順序?qū)懽髯顬檫m宜。
說明文標(biāo)題的作用說明文的說明方法及其作用篇三
1、舉例子：通過舉具體的實例對事物的特征、事理加以說明，從而使說明更具體，更有說服力。
2、分類別：對事物的特征、事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。
3、作比較：把什么和什么加以比較，突出強調(diào)了事物的特征以及事理。
4、作詮釋：對事物的特征、事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。
5、打比方：把什么比作什么，從而形象生動地說明了事物的特征以及事理。
6、摹狀貌：對事物的特征、事理加以形象化的描摹，使得說明更具體形象。
7、下定義：用簡單明了科學(xué)的語言對說明的對象，科學(xué)事理加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)的概括揭示事物的特征、事理。
8、列數(shù)字：用具體的數(shù)據(jù)對事物的特征、事理加以說明，使說明更準(zhǔn)確更有說服力。
9、列圖表：用列圖表的方式對事物的特征、事理加以說明，使說明更簡明更直觀。
10、引用說明：
（一）引用具體的事例（作用同舉例子）。
（二）引用具體的數(shù)據(jù)（作用同列數(shù)字）。
（四）引用神話傳說、新聞報道、謎語、軼事趣聞等。作用是增強說明的趣味性。
說明文標(biāo)題的作用說明文的說明方法及其作用篇四
4.列數(shù)字：列舉數(shù)字進(jìn)行說明.其作用是使說明準(zhǔn)確無誤,令讀者信服.
10.列圖表：畫出圖表,可使說明內(nèi)容直觀形象.
說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁。它通過對實體事物科學(xué)地解說，對客觀事物做出說明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋，使人們對事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類、成因、功能、關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍睢⑻攸c、來源、演變、異同等能有科學(xué)的認(rèn)識，從而獲得有關(guān)的知識。
說明文的中心鮮明突出，文章具有科學(xué)性，條理性，語言確切生動。它通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。說明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。說明文實用性很強，它包括廣告、說明書、提要、提示、規(guī)則、章程、解說詞等。
說明文有的是以時間為序，有的是以空間為序；有的由現(xiàn)象寫到本質(zhì)，有的由主寫到次；有的按工藝流程順序來說明，有的按事物的性質(zhì)、功用、原理等順序來說明。
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