每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
描寫拉手風(fēng)琴的句子簡短篇一
2. 兜羅天近云煙濕,婆律風(fēng)清草木香.
3. 我們班劉老師的聲音可真逗，有時(shí)像百靈鳥，有時(shí)像機(jī)關(guān)槍。當(dāng)我們班得流動紅旗時(shí)，當(dāng)我們做好事時(shí)，當(dāng)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，劉老師的聲音和藹可親，甜甜的像百靈鳥的聲音，我們聽了高興的手舞足蹈，開心極了。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，當(dāng)我們貪玩學(xué)習(xí)不用心時(shí)，當(dāng)我們課間打鬧時(shí)，劉老師的聲音變得非常嚴(yán)厲，說話也非常快，就像機(jī)關(guān)槍一樣，我們聽了還真有點(diǎn)緊張。
4. 轟隆隆，轟隆??！打雷了。天空忽然漆黑一片，我感覺天和地都相連了。緊接著天空忽亮忽響的，閃電象皮鞭抽打著天空一樣，十分令人害怕。
5. 琴聲委婉連綿——有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌.描寫風(fēng)琴音樂的句子
6. 河南墜子的調(diào)門與唱法則富有一種幽默感，聽墜子就好像聽一位熱心的大嗓門的率真本色中流露著嬌憨的小大姐的白話。戲曲中最讓我動情的是河北梆子，蒼涼高亢，嘶喊哭號，大吵大鬧，如醉如癡。
7. 掏掏我的小耳朵，我能聽到風(fēng)兒吹大樹“沙沙”的聲音；能聽到剪刀剪紙“咔嚓咔嚓”的聲音；哈！不久一幅圖畫就完成啦！我還能聽到小鳥在森林里“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停；仿佛在唱一首優(yōu)美的歌……
8. 描寫音樂廳安靜優(yōu)美琴聲的句子：塵緣中琴聲，月皎波澄。人們神怡心曠之際，耳邊一陣微風(fēng)忽起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來縷縷琴聲，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴，所有最靜好的時(shí)光，最燦爛的風(fēng)霜，而或最初的模樣，都緩緩流淌起來。而琴聲如訴，是在過盡千帆之后，看歲月把心跡澄清，是在身隔滄海之時(shí)，沉淀所有的波瀾壯闊。在懂得之后，每一個(gè)音符下，都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。
9. 她的手不停的在按動著琴鍵，優(yōu)美的拉著旋律。
10. 在這個(gè)快節(jié)奏的社會生活中，人們的耳邊充塞著各種各樣的聲音，但或許，那個(gè)聲音將不被人記起腳步聲。爸爸有獨(dú)特的腳步聲，那聲音永遠(yuǎn)很有節(jié)奏，似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音，如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)一種藝術(shù)感。
11. 人們總是珍惜未得到的東西，而忘記了自己擁有的東西。
12. 小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜地奔跑著，它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因?yàn)?，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界，正在尋找無法預(yù)知的未來。
13. 來到窗前，仰望著天空，我聽見了被風(fēng)吹掉在地的沙沙聲，風(fēng)兒嗖嗖一掠耳旁的聲音；樹上，鳥兒們清脆的合唱聲。來到大廳，卻是死一般的寂靜。坐在沙發(fā)上，想起早已過世的母親，心里那份埋藏已久的心酸按奈不住，跳出我的心田，我哭了起來。任憑鳥兒們演奏的美妙清脆的歌聲；姑娘們悅耳動聽的歌聲；也喚不回我內(nèi)心的失望。
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15. 撼天震地：撼：搖動；震：震動。震動了天地。形容聲音或聲勢極大。
16. 您是否認(rèn)為我什么都不在乎，只是我自己的一些想法
17. 狼嗥鬼叫：形容聲音凄厲。
18. 微風(fēng)輕輕地吹拂著，撩動樹上的綠葉，相互間碰撞摩擦所產(chǎn)生沙沙的聲響，有些沙啞，有些渾厚。宛如管弦樂隊(duì)里的低音貝司所發(fā)出的聲音，厚重卻不失好聽。許多奇異的聲線交織在一起，融匯成了現(xiàn)在我所聽見的似乎還散發(fā)著濃郁氣息的沙沙聲。
19. 河南墜子的調(diào)門與唱法則富有一種幽默感，聽墜子就好像聽一位熱心的、大嗓門的、率真本色中流露著嬌憨的小大姐的白話。戲曲中最讓我動情的是河北梆子，蒼涼高亢，嘶喊哭號，大吵大鬧，如醉如癡。
20. 漆黑的琴面，乳白的琴鍵，在淡淡的日影中，反射著柔和的、耀眼的光波。它仿佛是從祥云繚繞的藝術(shù)殿堂里翩然而降的音樂女神。
21. 掏掏我的小耳朵，我能聽到風(fēng)兒吹大樹”沙沙“的聲音；能聽到剪刀剪紙”咔嚓咔嚓“的聲音；哈！不久一幅圖畫就完成啦！我還能聽到小鳥在森林里”嘰嘰喳喳“地叫個(gè)不停；仿佛在唱一首優(yōu)美的歌……
22. 沸天震地：形容聲音極其喧騰。
23. 天震地駭：震：震動。震動了天地。形容聲音或聲勢極大。有時(shí)形容事件、場面令人驚駭。
24. 琴音繞叢林，心在顫抖聲聲猶如松風(fēng)吼
25. 微笑不會變得深沉，而只會使深處變得輕松，有些人認(rèn)為深沉的人在不微笑。 pness是真的，那我寧愿不深入。 生活足夠沉重，為什么想要為了無法解釋的深度而更加疲倦地生活？ 我喜歡放松，所以我想微笑。
26. 下氣怡聲：下氣：態(tài)度恭順：怡聲：聲音和悅。形容聲音柔和，態(tài)度恭順。
27. 如泣如訴：好像在哭泣，又好像在哀訴。形容悲切婉轉(zhuǎn)的聲音。
28. 甕聲甕氣：形容聲音粗大低沉。
29. 掌聲，有鼓勵(lì)的，有贊賞的，有激勵(lì)的，有別具一格的，因?yàn)橛辛怂陌鼑屛业纳罡拥拿篮茫?/p>
30. 空谷傳聲：人在山谷里發(fā)出聲音，立可聽到回聲。
31. 捧起一朵水花，清清傾聽它從我手指間滑落那異常清脆的聲響，“--答--答?！彼ㄋ臑R，飛出去的水珠如潑出去的“珍珠”。美麗無比。
32. 悠揚(yáng)，悠揚(yáng)的小提琴曲;旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，撥動著不明的心弦。
33. 在一個(gè)寂靜無聲的夜晚，月光如水般傾瀉，把大地裝點(diǎn)得一片神秘的銀白。這時(shí)悠揚(yáng)地響起如流水般的琴聲，回蕩在水天之間，滌蕩在靈魂中的激動與狂妄，你是否感到心曠神怡呢?要是我，我的靈魂早已飄飄然了，早就沉醉得不能自已了。這也難怪，因?yàn)?，我和手風(fēng)琴有一種奇妙的緣分。
34. 小提琴的模樣怪怪的，我覺得它的模樣好像一顆葫蘆，卻比葫蘆苗條，腰比葫蘆細(xì)，身上除了琴弦以外都是純木制作的。與它配套的有一個(gè)長長的弓子，是馬尾和木頭做的。
35. 馬強(qiáng)壯有力，時(shí)而像小橋流水般舒暢，我陶醉在這美妙的琴聲中了
36. 她的手一直按著琴鍵，優(yōu)美拉出了旋律。 鋼琴的聲音有時(shí)像奔騰的馬
37. 五泄的水好清，清得發(fā)綠，綠得如同一大塊碧玉無瑕的翡翠。每當(dāng)水波蕩漾起來，便激起水花，那氣勢猶如萬馬奔騰。
描寫拉手風(fēng)琴的句子簡短篇二
1. 孤寂的夜里，只有小提琴嗚咽悲鳴，婉轉(zhuǎn)揪心……
2. 歌聲如行云如流水，讓人了卻憂慮，悠游其中。又如澎湃又如駭浪，拍打你寫著你心底沉淀的情緒，頃刻間，你便覺得那蟬聲宛如狂浪掏沙般地攫走了你緊緊扯在手里的輕愁。蟬聲亦有甜美溫柔如夜的語言的時(shí)候，那該是情歌吧……
3. 突然，一聲響徹云霄的雷聲，把正陶醉在雨點(diǎn)兒們那各種各樣的優(yōu)美動作的我給嚇醒了，我再次仰望天空，天空中的烏云已經(jīng)散開去了，蔚藍(lán)的天空又給大家展現(xiàn)了出來，朵朵白云隨著微風(fēng)飄了過來，這是一幅多么美麗的畫兒??！
4. 演奏音樂，哦，誰都為它的聲音傾倒。亮麗的琴聲徐徐響起，漸漸如潮水般四溢開去，充盈著世界的每一處空間。琴聲中仿佛有一個(gè)白色的精靈在隨風(fēng)而舞，舞姿優(yōu)雅高貴;又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第開放，飄逸出音樂的芳香。琴聲時(shí)而舒緩如流泉，時(shí)而急越如飛瀑，時(shí)而清脆如珠落玉盤，時(shí)而低回如呢喃細(xì)語，時(shí)而烈如咆哮的深海，蕩人肺腑，撼人心魄……
5. 在練小提琴時(shí)，有時(shí)生氣，有時(shí)開心，有時(shí)傷心，有時(shí)煩惱……
6. 觸摸鋼琴，就被它那淳樸與高貴迷戀地神魂顛倒，這是何等可愛?!只見老師修長的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚，穿梭在水與自然之間，這時(shí)，美妙的音符圍繞著我，束縛著我的心。我與鋼琴的那份甜蜜從而打響炮聲。
7. 掌聲一種肯定，一種鼓勵(lì)，也是一種尊重。因此，我們要學(xué)會鼓掌，為別人鼓掌，為豐富多彩的人生而鼓掌。
8. 我喜歡鋼琴，用它能彈秦出很多各種感情的樂曲。傷心的時(shí)候彈鋼琴，你會愉快起來;生氣的時(shí)候彈鋼琴，你會開心起來;受到挫折的進(jìn)修彈鋼琴，你會堅(jiān)強(qiáng)起來。現(xiàn)在我感覺到彈鋼琴沒什么大不了的!是呀!不管學(xué)什么，只要用心學(xué)，一定會學(xué)得很棒。啊!爸琴，你給我?guī)淼目鞓氛f不完!
9. 鋼琴，是我接觸的第一樣樂器。媽媽說，我第一次碰到鋼琴時(shí)樂個(gè)不停，爬上鋼琴，用手腳踩著琴鍵，每發(fā)一個(gè)音我就哈哈大笑，笑時(shí)的聲音活像老母雞。從那以后，我對鋼琴有了一種神往。
10. 生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個(gè)七色板，你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞，為了美麗的生活，給自己掌聲，請也給別人一點(diǎn)掌聲。
11. 夜畔，雙手輕撫琴弦，清風(fēng)微微吹過臉頰，揚(yáng)起的發(fā)絲緩緩落下，輕輕撥弄一下，一聲清脆的聲音縈繞在耳畔，與這輕靈的夜色交相呼應(yīng)，雖已是夜晚，但漆黑的眸子中仍然看得出有一絲傷悲，芊芊玉指在弦上來回的舞動著，像夜的精靈一般，獨(dú)自在這夜色中舞動琴弦。
12. 當(dāng)我坐在鋼琴前，我的思緒又回到現(xiàn)實(shí)中，我不禁感慨萬千。為了鋼琴，我犧牲了本應(yīng)盡情玩耍的孩童時(shí)光，但正是這人生的“黃金期”鑄就了我今天的輝煌!
13. 小提琴給我?guī)砹藷o盡的歡樂，帶給我美好的暢想和心靈自由自在的飛揚(yáng)。小提琴令我的生活更加多姿多彩，令我的生活更加絢爛明亮!
14. 多漂亮的一只手風(fēng)琴：紅色的琴身，黑色的風(fēng)箱，雪白的琴鍵亮得耀眼。她那小手在琴鍵上跳動，手風(fēng)琴便響起了悠揚(yáng)悅耳的歌曲。
15. 火車的汽笛挑戰(zhàn)一樣地尖叫，汽車的喇叭好像一個(gè)巨大的手風(fēng)琴的鍵一樣地嗚響，電車發(fā)出叮堂輾軋和摩擦的聲音。
16. 識別了五線譜，老師握住我的手，開始彈一首《春天》。我聽著音樂，仿佛出現(xiàn)了生機(jī)勃勃的春天：萬物復(fù)蘇，到處鳥語花香，地上的紅花綠草在爭奇斗艷……隨著一聲尾音，我從萬紫千紅的春天走了回來。開始獨(dú)自演奏《春天》了。
17. 過去的懷舊是對現(xiàn)在的嘲笑。
18. 余音繞梁：留下的聲音環(huán)繞屋梁旋轉(zhuǎn)不去。形容歌音美妙動聽，久久留在記憶中。
19. 聽，“吱吱，喳喳”是誰？一看，是百靈鳥小姐在樹上唱著他那動聽的歌，快看，許許多多的粉絲都來聽百靈鳥小姐唱歌呢？剛走不遠(yuǎn)，一陣嘩嘩嘩，嘩嘩嘩的溪水聲傳入耳朵里，走過去一瞧，原來是瀑布先生在彈奏著小曲，仔細(xì)品味，這曲子彈得有聲有色，真好似一位著名的音樂家。
20. 大自然的聲音處處可聽，只是現(xiàn)在人們都在忙碌，沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時(shí)，我們不妨到山間來走一走吧，大自然的聲音絕對會我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，領(lǐng)悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂。
21. 超載的火車，宛如一條受傷的長蟲。在喘息，在呻吟
22. 黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣長，但遠(yuǎn)比它寬得多，所以顯得氣勢非凡，雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉而下，如雷聲轟鳴，山回谷應(yīng)。坐在下面，仿佛置身在一個(gè)圓形的樂池里。四周樂聲奏鳴，人就像漂浮在一片聲浪之中，每個(gè)細(xì)胞都灌滿了活力。
23. 敲金擊石：金、石：指鐘磬一類的樂器。演奏鐘磬等樂器。也形容聲音鏗鏘。
24. 人聲鼎沸：人群聲音嘈雜，就像鍋?zhàn)永锏乃诜序v一樣（鼎沸：鼎水沸騰，原比喻局勢不安定，現(xiàn)比喻聲音嘈雜）。
25. 他說話的聲音如夏日般熱烈的呼喚，融化了我整個(gè)冬天的冰涼，如暴風(fēng)襲來，讓我不能呼吸。
26. 一道閃電劃破了天空的沉寂，一聲驚雷攪醒了大地上的生靈，雨，如根根銀劍疾射而下，狂猛暴唳的射向每個(gè)角落。似乎要把上天的怒意洗凈，要把人的憤懣填平，雷陣雨帶著青蛙的歡聲鼓掌，和著蛐蛐的低聲吟唱，演繹著一曲生命的贊歌。
27. 杳不可聞：再也聽不到。形容聲音斷絕。
28. 每當(dāng)傍晚太陽收起刺眼的光芒，變成一個(gè)金燦燦的光盤。就會又許多小鳥飛回我樓下的那片竹林里，哪有許多青翠的青竹，那群小鳥叫青竹鳥。嬌小玲瓏的身子，叫聲清脆，他們成群結(jié)隊(duì)在一起嘰嘰喳喳，好像在一起聊天，又好像在一起大合唱。
29. 夜深人靜，朦朧，襲來，四處安靜，唯有竹林深處，仍不知疲倦地傳來一滴一滴的碎琴聲，緩慢，優(yōu)雅，卻帶著一絲凄涼，襲上心頭···
30. 響徹云霄：形容聲音響亮，穿透云層，直達(dá)高空。徹：貫透。
31. 當(dāng)我坐在鋼琴前，我彈起《月光曲》，心境如皎潔的明月般清純;我彈起《命運(yùn)交響曲》，心中如大海一樣波濤洶涌;我彈起《歡樂頌》，心間的旋律忽而又歡快起來……幾次考級在我的人生中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，為我在今后的人生舞臺的展示中多了幾分經(jīng)驗(yàn)與成熟，也讓我的人生經(jīng)歷豐富多彩起來。
32. 每天一有時(shí)間，我就拿出小提琴拉起來。有的曲子不會拉，老師和媽媽不斷地教我。我終于學(xué)會拉小提琴了!
33. 溫暖從背后慢慢的包圍過來，耳畔傳來他的聲音，有點(diǎn)低啞的，卻帶著說不出魅惑，每個(gè)字從他的薄唇中吐出，聽在我的耳中，都仿佛下著大雪的十二月倚窗而坐，獨(dú)自品嘗一杯熱氣騰騰的藍(lán)山咖啡，裊裊的咖啡香彌漫著，溫?zé)岬囊后w體貼的從口中劃入喉嚨，整個(gè)人都暖和起來。
34. 月光斜照到房里，落在墻上的小提琴。黑暗中，這小提琴好像發(fā)出了一種銀光，那凸出的琴腹亮得尤其強(qiáng)烈。在這皓潔的月光中，凹進(jìn)去的琴腰、琴弦和彎把都十分清晰，琴鈕亮得像螢火，琴弓就像一根銀條。
35. 琴架上托放著一大一小兩把咖啡色的小提琴，那精細(xì)的琴體，四根細(xì)長的琴弦及一把長長的弓，更顯得那漂亮、可愛的.小提琴亭亭玉立。
36. 好大的雨啊，外面一片黑蒙蒙的，狂風(fēng)呼嘯，猶如地獄一般。突然，一個(gè)霹靂照亮了天幕，打斷了我的視線，一條長長的閃電劃過天邊，隨帶著的就是轟隆隆的雷聲和一陣狂風(fēng)。啊，太可怕啦！我從來沒碰到過這么大的雨。
37. 月光斜照到房里，落在墻上的小提琴。黑暗中，這小提琴好像發(fā)出了一種銀光，那凸出的琴腹亮得尤其強(qiáng)烈。在這皓潔的月光中，凹進(jìn)去的琴腰、琴弦和彎把都十分清晰，琴鈕亮得像螢火，琴弓就像一根銀條。
描寫拉手風(fēng)琴的句子簡短篇三
1. 掌聲是無處不在的，它像一盞燈，照亮了我們前進(jìn)的路。每當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兒蜆s譽(yù)時(shí)；每當(dāng)我們面對困難和考驗(yàn)時(shí)，都需要掌聲。掌聲仿佛有一股神圣的力量，能給人激勵(lì)，給人以再創(chuàng)造的活力，給人褒獎(jiǎng)；能給人信心，給人以勇氣，給人以奮進(jìn)的動力。
2. 暗藍(lán)的燈光下我看不見他的表情，但我能感受到他音樂中的親切，初始時(shí)是哀怨，后來變得舒緩，再后來變得溫暖起來，一陣急速的音符滑過之后，我似乎聽到自己心靈惆悵的聲音!我感動許久，想到自己從小彈鋼琴一直到現(xiàn)在，那一曲曲終后的悲傷，那一曲曲終后的快感，仿佛是世間萬物無可替代的!
3. 世界上最美妙的聲音是什么呢？世界上最美妙的聲音是清晨，小鳥在枝頭上”嘰嘰喳喳“，那美妙的歌唱，讓人聽了就心情舒暢。世界上最美妙的聲音是夏天，調(diào)皮的蟬在樹枝上發(fā)出”知了，知了“的聲音，熱情洋溢，讓人聽了還想聽。世界上最美妙的聲音是風(fēng)，吹過樹洞時(shí)發(fā)出”嗚嗚“的聲音，那聲音連綿不斷，像從遙遠(yuǎn)的時(shí)空飄來的。
4. 我喜歡獨(dú)自聽歌。戴上耳機(jī)，或扭開音箱，調(diào)好音量，閉上眼睛。四周一片黑暗，仿佛處于無知的混沌之中。這時(shí)一縷歌聲飄來，宛如眼前拂過一絲清風(fēng)，掠過一片白云，飄過一陣春雨。
5. 學(xué)習(xí)鋼琴磨練了我的意志。學(xué)習(xí)鋼琴是非常不容易的，它需要頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志。在未學(xué)鋼琴之前，在我的腦海里，總是老師那嚴(yán)肅的面孔，那事先布置好的作業(yè)，那反復(fù)無味的機(jī)械練習(xí)，永遠(yuǎn)改不完的錯(cuò)別字和錯(cuò)數(shù)學(xué)題，讓我對學(xué)習(xí)索然無味。
6. 媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房，我聽到一陣熟悉的鍋碗瓢盆大合奏，還有切菜的聲音，果汁機(jī)榨汁的聲音……各種各樣的聲音絡(luò)繹不絕，這些聲音都是屬于媽媽的！
7. 突然一道閃電，然后一陣響雷聲，一道閃電，一陣……我去扔垃圾，一道刺眼的閃電迎面而來，緊接著又迎來－陣巨大的響雷聲，把我嚇一大跳，心里還怏速地?fù)渫〒渫ǖ靥?，課間的時(shí)候，雨大得很。四樓的樓梯不斷流水，而且教室旁邊的小陽臺也不斷地“供水”到樓梯。
8. 夏天的聲音可多了，有青蛙、魚兒、還有風(fēng)雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著，像它們在水里開歌唱會一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢？原來是魚兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結(jié)隊(duì)的比賽游泳呢！風(fēng)雨雷電的聲音更大了，一道光閃過，原來的閃電來了。過來一會，有轟隆隆的聲音，是什么響聲，原來是雷來了的聲音。又過了一會，嘩啦啦是什么聲音，原來的雨來了的聲音。
9. 忽地，淙淙的流水聲悄然傳來，混合著眼前深深淺淺的極富生命力的綠，組成一曲絕妙的樂章。我循著溪聲，來到這清澈的小溪邊。
10. 那把小提琴是我唱歌比賽獲得金獎(jiǎng)的珍貴獎(jiǎng)品，因此，我把小提琴看成比金銀珠寶、鉆石瑪瑙還貴重幾百倍的東西。那可是我的汗水和努力換來的。我也因此愛上了拉小提琴。
11. 那一根根弦發(fā)出的動人美妙的聲音響遍了整個(gè)音樂廳，每個(gè)人都陶醉其中。那聲音猶如一陣微風(fēng)，不僅飄過了人們的耳邊，讓人如癡如醉，而且還使得大地萬物煥然一新，猶如春天的細(xì)雨。
12. 每當(dāng)我靜下心來，用心去聆聽周圍的世界，就能聽到各式各樣的聲音：人們的走路聲，汽車的喇叭聲，大樹的搖擺聲，小鳥的尖叫聲……其中，有的是悄無聲息的，有的是尖銳的，有的是震耳欲聾的，有的離我們很近，有的卻離我們很遙遠(yuǎn)……
13. 又是一個(gè)炸雷——好響！猶如千軍萬馬一樣浩蕩的聲勢，瞬間震懾住了天地！那低沉卻又響亮異常的雷聲，正如一柄直射人*黑暗的鋒利寶劍，讓人心里的黑暗無處躲藏！“轟隆隆”獅子一樣威風(fēng)的低吼，寺廟大鐘一般的遼遠(yuǎn)，這是大自然里最威風(fēng)的聲音，是萬物反抗的莊嚴(yán)宣誓！轟隆——又是一聲炸雷！恍惚間似乎見到了一群浩浩蕩蕩不斷低誦的勇士們從天際涌了過來。
14. 風(fēng)景區(qū)內(nèi)瀑布成群，洞穴成串，峰巒疊翠，植被奇特，伏流、溶洞、石林、石壁、峽谷比比皆是，呈現(xiàn)出層次豐富的喀斯特山水旖旎風(fēng)光。黃果樹瀑布河水從斷崖頂端凌空飛流而下，瀑布對岸高崖上的觀瀑亭上有對聯(lián)曰：白水如棉不用弓彈花自散，虹霞似錦何須梭織天生成，此乃是黃果樹瀑布的真實(shí)寫照。但黃果樹瀑布的形態(tài)因季節(jié)而有變化，冬天水小時(shí)，它嫵媚秀麗，輕輕下瀉；到了夏秋，水量大增，那撼天動地的磅礴氣勢，簡直令人驚心動魄。
15. 我們交織在一起的經(jīng)紗和緯紗，被歲月織成錦緞，虛無的結(jié)局緊密相連。
16. 很多笑容，雖然虛偽，但仍然壓抑著笑容； 許多回憶，知道他們很傷心，但仍然無法釋懷； 很多次，知道他們很無聊但總是一樣； 許多人放棄了，知道自己很漂亮總是不愿離開； 渴望很多，知道它沒有用，但總是想了解； 有很多約束，知道要拉，但仍然不能擺脫； 很多事情，知道結(jié)局，但仍然想停下來，卻無法停止。
17. “淅瀝瀝，淅瀝瀝”。夜晚，窗外下起了小雨，飄飄灑灑的雨絲像無數(shù)情捷柔軟的手指，在彈奏著一首首優(yōu)雅動聽的小曲。我躺在小床上，望著那牛毛似的細(xì)雨，發(fā)呆了……
18. 廚師們在炒菜時(shí)的聲音更是奇特，“咚咚……”這是廚師們開始演奏了，鍋與鏟子最好的配合末過于此了，這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲，菜炒好了，音樂也就結(jié)束了。
19. 生活中，只稍留意，身邊總會傳來各式各樣的聲音：火車的“隆隆聲……”，小鳥的“啾啾聲……”，大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲”一個(gè)個(gè)看似簡單自然的話語，在其背后實(shí)則在向人們訴說著它特殊的意義。
20. 如歌的琴聲，如春風(fēng)綠過田野，如雨筍落殼竹林;如蛙聲應(yīng)和，似拍岸濤聲;仿佛黑夜里亮出一輪明月，又如孩童們追逐風(fēng)箏………呵，只有熱愛生活，滿是愛心的人才有這樣的心靈!
21. 鸮啼鬼嘯：像鸮鳥啼叫、怨鬼呼號。形容聲音凄厲幽怨。
22. 坐在大樹下，一陣陣清爽的風(fēng)吹過，樹總能“沙沙”的歌唱，每一片樹葉都發(fā)出自己獨(dú)特的嗓音，仿佛一個(gè)大型的樂團(tuán)在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細(xì)傾聽，就能不知不覺地將心里的憂慮趕走，不再覺得自己是渺小的。
23. 四月上泰山石屏御道開.
24. 一聲突如其來的雷鳴，把我嚇得跳了起來。我急急忙忙地來到窗邊，把頭使勁地貼在窗戶上，以便看清窗外的景色。剛才還是陽光燦爛的天空，現(xiàn)在布滿了一層有一層層烏云，就像被什么人用空氣在那里建筑了一道堅(jiān)硬而且烏黑的堤壩。
25. 掌聲！你讓我有信心，你讓我們同學(xué)間的友誼更加珍貴。啊！掌聲！生活有了你就變得多姿多彩！
26. 靜下心來，我打開窗子。足球轉(zhuǎn)播的聲音屬于鄰家大叔，尚不嫻熟的小提琴聲屬于隔壁小女孩兒，“吱吱呀呀”的聲音屬于騎著破三輪兒收購廢品的老頭，“嘰嘰喳喳”的聲音屬于歡快的小鳥，“沙沙”的聲音屬于院子里的老槐樹……原來大家都有這么多的聲音！
27. 小提琴的模樣怪怪的`，我覺得它的模樣好像一顆葫蘆，卻比葫蘆苗條，腰比葫蘆細(xì)，身上除了琴弦以外都是純木制作的。與它配套的有一個(gè)長長的弓子，是馬尾和木頭做的。
28. 轟隆隆，轟隆隆，這氣勢疲憊的是打雷的聲音，就仿佛一支打鼓的樂隊(duì)在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶，自己就像在一個(gè)安靜的，屬于自己的空間里，靜下心來聽那雨聲，多么溫柔??！在這充滿一切完美音韻的世界中，我聽到了。
29. 再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會妙手點(diǎn)睛！我趕快向小林走去，原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒?？蓴?shù)，小魚在水里快活地游來游去，啊！大自然又為我們奏上一曲了。
30. 她的手不停的在按動著琴鍵，優(yōu)美的拉著旋律。那琴聲時(shí)而像飛馳的駿
31. 我眼里的小提琴充滿了靈氣，特別是當(dāng)我聽到發(fā)出美妙、動聽的音樂時(shí)，更讓我感覺到它是那么神奇!
32. 掌聲給我們鞭策；給我們信心；給我們鼓舞。掌聲是最美好的聲音。我喜歡最美好的聲音——掌聲。
33. 生活中的聲音。校園里朗朗的讀書聲，便成機(jī)趣，悅耳的歌聲，便增添活力，親人的一絲安慰，鼓勵(lì)聲，便使我們敞開心屝。等等的生活中的生趣聲音，這又給生活和大自然帶來了無限的歡歌。如果我們沒有了聲音，那么這世界就會變成無聲世界，空洞，毫無生機(jī)，生活和自然正因?yàn)橛辛巳说穆曇?，才變的豐富多彩，生機(jī)勃勃。所以說生活中聲音也是一種聲音，它是生物界的最關(guān)鍵。
34. 聽，樹上的鳥兒高聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽了也不甘落后，跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會兒，就有更多的音樂家想要加入?？矗剂鞯纳较銎鹆宋璋?，風(fēng)中搖曳的草兒就像一個(gè)指揮家正指揮著呢！桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會中忙著展現(xiàn)自己。
35. 小提琴，雖然不大，但有一副好看的外表。全身都是淺棕色的，身體是弧形的，上面小，下面大，兩邊還有像“f”一樣的洞洞，那就是發(fā)音的兩個(gè)嘴巴。洞洞頸部是用木頭做成弧形長桿，琴頭上有四個(gè)角，涂成了黑色，油光發(fā)亮，煞是好看。
36. 這聲音好像是一輛摩托車從遠(yuǎn)處的馬路上飛快地奔馳著。忽然，我又聽到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的聲音，像是很多人用筷子輕輕地敲打著地面。這時(shí)，我感到一陣急促的飛行，讓我想起了一幅畫面：一只小鳥飛快地停在一棵樹上，好像在說：下雨啦，下雨啦，也不知道我的孩子怎么樣？
37. 要說什么聲音最美，這可不少，小鳥的嬉戲聲，花兒的開放聲，小草的生長聲，天空太陽的發(fā)光聲，媽媽為寶寶唱的催眠聲，小孩子們的歡笑聲；要說什么聲音最美，這可不少，老師的上課聲，父母的嘮叨聲，小孩子的哭叫聲，寫字的刷刷聲；要說什么聲音最美，這可不少，父母的管教聲，老師的教導(dǎo)聲，朋友的幫助聲，親人的贊美聲，同學(xué)的羨慕聲。
38. 鑼鼓喧天：鑼鼓的聲音震天響。
39. 我像熱愛晶瑩剔透的冰山一樣熱愛著鋼琴，我像熱愛絢麗燦爛的彩虹一樣熱愛著鋼琴。每當(dāng)我坦然地坐在鋼琴前，深情地?fù)崮λ臅r(shí)候，我總會從中感受到生命的多彩。
40. 忽然一陣風(fēng)吹過，把瀑布的下半截高高飄起，碎成粒粒玉珠，向四方噴散，在陽光照射下，幻出道道彩虹，炫人眼目。
41. 天空中又是一道閃電，接著又是一聲隆隆的雷響，雨更大了，道路上的車都開了燈，閃電越來越多，像一幅黑白抽象畫，是哪位藝術(shù)家在天上畫出如此美麗的畫？
42. 人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一片花瓣；人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔，引領(lǐng)著我們掛云帆，濟(jì)滄海。掌聲是無言的，是真摯的，是友好的，更是熱情的。
43. 閉眼傾聽吧！靜靜的去感受雨絲的清幽，這是忙于瑣事的人所聽不見的。當(dāng)你將心靈中淤積的塵埃清空，享受簌簌的拍落。叮咚的聲音漫過你的雙耳。一股清晰的脆響進(jìn)入你的心房。那是至真至純的天籟之音，它振動著你的思想，洗濯著你的心靈。沒有喧鬧，沒有瑣事俗人，不需講話，不需動手，只需傾聽。
44. 有這樣一種聲音，雖然沒有抑揚(yáng)頓挫，娓娓動聽，卻能使一塊塊毫不起眼的方磚石頭變成一座座高樓大廈，使人們的生活方便快捷，穩(wěn)定舒適。這種聲音的創(chuàng)造者是建筑工人。
45. 烏云籠罩著天空，眼前一片昏暗，只有在閃電時(shí)劃出一線亮光，掃去昏暗帶來的沉悶。閃電過后便是隆隆的雷聲，從頭頂滾過，然后重重地一響，炸了開來，好怕人。
46. 琴聲的魅力讓人難以抗拒，琴聲的美麗使我感受到了收獲的喜悅。收獲的喜悅給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動力，現(xiàn)在我對鋼琴更是情有獨(dú)鐘，它讓我陶醉，讓我在美妙的琴聲中享受著鋼琴的樂趣，它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受著成功的快樂。描寫風(fēng)琴音樂的句子
47. 喔咿儒兒：喔咿：獻(xiàn)媚強(qiáng)笑的樣子，形容聲音含糊不清。形容老著臉皮，強(qiáng)作歡顏。
48. 朝欽王母池,暝投天門關(guān).
49. 風(fēng)更大了，把小樹都連根拔起了。一道閃電、一聲驚雷；一場大雨鋪天蓋地而來。小被嚇得躲在屋檐下一聲也不吭，雨嘩嘩的下著，風(fēng)呼呼的吹著，雷和閃電也不甘落后的跟來了。大雨伴著大風(fēng)，越來越急，道路已經(jīng)被水淹沒，天地都成了水的世界。
50. 奇妙無比的大自然聲音既動人，又迷人，這種聲音，是人類無法演奏出來的。大自然的聲音，是一種很獨(dú)特的聲音。聽，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的聲音啊！嘩——嘩——聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲痛，時(shí)而歡快；呵呵，風(fēng)伯伯真是個(gè)萬能的音樂家！
51. 雷聲和閃電也不甘示弱，轟隆隆的雷聲使人震耳欲聾。亮閃閃的閃電在眼中一閃便沒有了蹤影。一道道閃電另人們眼花繚亂。有些閃電從天上一直“掛”到地上，出現(xiàn)時(shí)，像是要把天地從中間劈開，讓它們一刀兩斷！
52. 鋼琴的聲音穿過門外撒有銅綠的門環(huán)，穿過火爐河堤，穿過充滿熒光燈的蘆葦叢，蜿蜒進(jìn)入旅館旁的小巷，滑入郊區(qū)的小巷。 ，在寒冷多風(fēng)的村莊的入口處徘徊，在安靜的窗簾外，悠閑地~~
53. 響遏行云：聲音響徹云霄，阻擋飄動的云彩（遏：阻止）。形容歌聲嘹亮。
54. 剛進(jìn)入黃果樹風(fēng)景區(qū)，便聽到嘩嘩的聲音從遠(yuǎn)處飄來，就像是微風(fēng)拂過樹梢，漸近漸響，最后像潮水般涌過來，蓋過了人喧馬嘶，天地間就只存下一片喧囂的水聲了。
55. 這老爺車開動之際，前頭咳嗽，后面泄氣.于是掀身一跳，跳得乘客東倒西撞，齊聲叫喚。
56. ”淅瀝瀝，淅瀝瀝“。夜晚，窗外下起了小雨，飄飄灑灑的雨絲像無數(shù)情捷柔軟的手指，在彈奏著一首首優(yōu)雅動聽的小曲。我躺在小床上，望著那牛毛似的細(xì)雨，發(fā)呆了……
57. 盡管這樣，壺口還是不能盡收這一川黃浪，于是又有一些各自奪路而走的，乘隙而進(jìn)的，折返迂回的，它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來，或鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌過石板，潺潺成溪；或被夾在石間，哀哀打漩。還有那順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷。
58. 龍吟虎嘯：龍、虎的吼叫，形容人歌嘯或吟詠聲音的嘹亮。
59. 如泣如訴：好象在哭泣，又象在訴說。形容聲音悲切。
60. 震耳欲聾：形容聲音很大，耳朵都快震聾了。
61. 唱了十?dāng)?shù)句后，漸漸的越唱越高，忽然拔了個(gè)尖兒，像一線鋼絲拋入天際……唱到極高的三四疊后，陡然一落，又極力騁其千回百折的精神，如一條飛蛇在黃山三十六峰半腰里盤旋穿插，頃刻之間，周匝數(shù)遍。從此以后，愈唱愈低，愈低愈細(xì)，那聲音漸漸的就聽不見了。
62. 內(nèi)最早的一架古鋼琴是1801年英國制造的，至今已有200多年的歷史。它的外表貼了一層木板圖案既對稱又美觀漂亮，像是人工繪制。由于這種樹木現(xiàn)在已經(jīng)很少，已成了世界保護(hù)物種，不能再坎劃使用了。
63. 雨絲叮叮咚咚的落到積水中，敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息擴(kuò)散到你的雙耳，你的大腦，你的心靈。再考慮到現(xiàn)實(shí)的生活中，你會更好的認(rèn)識自我，更好的制定你生活近期的目標(biāo)，會更好的考慮長遠(yuǎn)的人生的方向，會更好的處理與他人的關(guān)系，會對這一切有一個(gè)思考。
64. 花落月缺人自瘦，在同一片天空下，有誰守一輪殘?jiān)?，飲一杯月光酒，如我?dú)倚窗前，共賞彎月，往事凄艷，奏往事，弦斷，琴聲回響蕭瑟處。
65. 轎車猛地剎住，車身劇烈地?fù)u晃著，車輪與柏油路面劇烈摩擦，發(fā)出了一陣刺耳的、像被困的野獸那樣的尖叫。
66. 有些事情逐漸消失。 您知道它的存在，但是卻忘記了它的存在。
67. 錚錚：金屬器皿相碰的聲音。
68. 一道閃光在我眼前出現(xiàn)，漸漸地消失在大自然中。那時(shí)我驚呆了。閃電過后，又從天上傳來一陣?yán)茁暎拖翊笙蟛戎景逅频暮榱痢?/p>
69. 有一種自動演奏鋼琴很神奇。它由幾萬個(gè)零件構(gòu)成，只要把打好孔的歌譜放入琴中，用腳踩著踏板，它就能自動識譜，彈出美妙的音樂來。
70. 世界上最美妙的聲音是什么呢？世界上最美妙的聲音是清晨，小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”，那美妙的歌唱，讓人聽了就心情舒暢。世界上最美妙的聲音是夏天，調(diào)皮的蟬在樹枝上發(fā)出“知了，知了”的聲音，熱情洋溢，讓人聽了還想聽。世界上最美妙的聲音是風(fēng)，吹過樹洞時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音，那聲音連綿不斷，像從遙遠(yuǎn)的時(shí)空飄來的。
71. 燦爛的日子逐漸膨脹成一塊深色帆布，描繪出懷舊的肖像。
72. 聽聽，秋的聲音，一陣陣秋風(fēng)吹來“呼呼”，是和天空告別的話音。聽聽，秋的聲音，一只只小燕子向南飛去，“嘰嘰”，是和北方告別的歌韻。聽聽，秋的聲音，一片片葉子落下，“嘩嘩”，是和大樹告別的話音。聽聽，秋的聲音，菊花慢慢綻開笑臉，“呵呵”，是與秋天親吻的話語。聽聽，秋的聲音，果實(shí)你擠我碰，“碰碰”，是和大樹告別的話音。聽聽，秋的聲音，從遠(yuǎn)方匆匆的來，向遠(yuǎn)方匆匆的去，聽聽，我們聽到了秋的聲音。
73. 奇妙無比的大自然聲音既動人，又迷人，這種聲音，是人類無法演奏出來的。大自然的聲音，是一種很獨(dú)特的聲音。聽，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的聲音?。W--嘩--聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲痛，時(shí)而歡快；呵呵，風(fēng)伯伯真是個(gè)萬能的音樂家！
74. 那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著。他的樂器時(shí)而高亢激昂，像漲潮時(shí)的海水拍打著海岸：時(shí)而委婉低沉，像年老的慈母呼喚著久別的孩子;時(shí)而清脆薄亮，像徐徐的清風(fēng)拂過翠綠的竹林。
75. 學(xué)習(xí)鋼琴增長了我的才干。我們幾個(gè)學(xué)習(xí)鋼琴的小伙伴，經(jīng)常在一起參加鋼琴練習(xí)、觀摩活動，切磋技藝，取長補(bǔ)短，共同提高。由于彈鋼琴要運(yùn)用眼、手、耳、腳、腦，調(diào)動全身感官的能動性，從而大大增強(qiáng)了我的觀察力，理解力，想象力和記憶力。在我們的學(xué)校里，愛好彈鋼琴的小伙伴都是全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
描寫拉手風(fēng)琴的句子簡短篇四
1. 鼓浪嶼鋼琴博物館是目前我國唯一的鋼琴博物館，分兩個(gè)展區(qū)，里面共收藏有100多架古鋼琴，其中有稀世名貴的鎦金鋼琴，有世界最早的四角鋼琴和最早最大的立式鋼琴，有古老的手搖爸琴、三角鋼琴、有產(chǎn)自一百年前的腳踏自動演奏鋼琴和八個(gè)腳踏的古鋼琴等。
2. 鋼琴對我來說是再熟悉不過的了。這跳躍的音符;這優(yōu)美的旋律;這美妙的樂譜;這平滑的琴鍵，一直伴隨我走過了六個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，六個(gè)春去秋來。
3. 震耳欲聾：幾乎要震聾耳朵，形容聲音極大。
4. 無數(shù)輛車迎面奔來，一雙一雙眼睛雪亮地閃動著，所有的車輛順著彎曲的公路，連成一條發(fā)光的長鏈。
5. 響徹云霄：徹：貫通；云霄：高空。形容聲音響亮，好象可以穿過云層，直達(dá)高空。
6. 我走到鋼琴前，彈起了肖邦的《夜曲》。我聆聽了萬籟的，那么，當(dāng)別人失去信心，心情沮喪的時(shí)候，我希望，他們也能聽到屬于我的，這優(yōu)美動聽的聲音。
7. 突然，遠(yuǎn)處傳來了幾聲低沉的雷鳴聲，”轟隆隆?！啊鞭Z隆?！拔蚁蜻h(yuǎn)處望去，天地之間已經(jīng)沒有什么界限，而是融合在一起了，分辨不出哪里是天，哪里是地了。
8. 轟隆隆“雷公公拿出珍藏很久的鼓，重重地敲了幾下，鼓聲震耳欲聾，把教室里的小朋友都嚇了一跳。一道道閃電如巨龍飛騰，好像為大自然這個(gè)舞臺亮起炫目的燈光。
9. 月光如水的晚上，我常能聽到如水的琴聲悠然響起，時(shí)而舒緩如流泉，時(shí)而急越如飛瀑，時(shí)而清脆如珠落玉盤，時(shí)而低回如呢喃細(xì)語。這是一種潔凈的琴聲，載著人的心靈駛回音樂深處，尋找精神的玫瑰。
10. 劍頭一吷：劍頭：指劍環(huán)頭小孔；吷：象聲詞，形容聲音微小。比喻言論無足輕重。
11. 盡管時(shí)間會被破壞，但記憶猶如一條藍(lán)河，不易用手拿起，卻始終美麗。
12. 放學(xué)以后，和要好的同學(xué)走在操場上，忽然間有一種很是奇特的聲音從耳邊傳來，我們順著那個(gè)聲音朝著一顆大樹走去，走到了大樹腳下，同伴做了一個(gè)噓的動作手指向了樹葉的方向，我抬起頭，突然明白了這聲音的來源，原來那是青翠的鳥鳴聲。
13. 捧起一朵水花，清清傾聽它從我手指間滑落那異常清脆的聲響，“——答——答?！彼ㄋ臑R，飛出去的水珠如潑出去的“珍珠”。美麗無比。
14. 蟲子中的音樂家——知了，它們的演奏絕對是不容置疑，那聲音可稱上一流了。烈日當(dāng)空，音樂家們在樹陰下“咯吱?？┲ā保牟恢烙卸鄽g快，弄得人們心里直癢癢，也想拿來樂器與蟲子門合奏一曲。
15. 人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了，讓掌聲響起來，人生需要掌聲！讓掌聲鼓勵(lì)你！讓掌聲伴你成長！
16. 旋律與時(shí)間一樣親切。 搖曳的手風(fēng)琴和微笑的節(jié)奏。 拔出內(nèi)存。
17. 在人生的大舞臺上，誰不希望自己的演出得到喝彩呢？而掌聲就是喝彩，是尊重、是鼓勵(lì)、也是肯定。讓我們大膽鼓掌，為別人，為自己，也為豐富多彩的人生，更為美好的生活，請不要吝嗇你的掌聲！
18. 不知從什么時(shí)候起，每到晚飯時(shí)分總能從窗外傳來“夭夭，夭夭……”的聲音，有老人的音色，也有中年人的音色。雖然聲音來自于不同的人，但每一個(gè)人的聲音中都充滿著期待和開心。于是，我停筆等待，等待那個(gè)回應(yīng)聲。
19. 亮麗的琴聲徐徐響起，漸漸如潮水般四溢開去，充盈著考場內(nèi)的每一處空間。琴聲中仿佛有一個(gè)白色的精靈在隨風(fēng)而舞，舞姿優(yōu)雅高貴;又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第開放，飄逸出音樂的芳香。
20. 生活中處處都有掌聲，掌聲是是一種真摯熱情的鼓勵(lì)。每一次掌聲響起，留給自己的都是不一樣的感受。每一次走下講臺，耳畔依舊縈繞著熱烈的掌聲；每一次獲得成功，掌聲是最好的禮物；每一次跨上新的階梯，我都會給自己一陣掌聲。
21. 鏗鏘有力：形容聲音響亮而有勁。鏗鏹：有節(jié)奏而響亮的聲音。
22. 校園里有美妙的音樂，只要你用心聽，就會聽到。早上有鳥兒歡快地歌唱，大車小車都在馬路上“走動”發(fā)出了“滴滴滴”的響聲。風(fēng)吹著小樹，發(fā)出了“沙紗沙”的聲音，我還聽到了老師急急忙忙地跑向辦公室的聲音，早上的聲音像小號催促我們前進(jìn)。
23. 汽車像頭獅子吼叫著竄了出去
24. 琴聲穿過門外灑滿銅綠的門環(huán)，穿過布滿漁火的江堤，闖過布滿螢光的蘆葦群，繞進(jìn)客棧旁的巷弄，滑進(jìn)郊外的胡同，徘徊寒風(fēng)凜冽的村口，在清幽的簾外，悠悠蕩蕩。
25. 奏鳴曲那歡快的節(jié)奏使得她沉浸在那音樂當(dāng)中,并試圖用自己那跳躍的手指彈奏觸一個(gè)美麗動人的故事。漸漸,進(jìn)入高潮,原本歡快、柔和抒情的曲調(diào)突然間 隨著左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。而她從容地彈著,慢慢地閉上雙眼,去 聆聽自己的音樂。
26. 她的手不停地按著琴鍵，優(yōu)美拉起了旋律。 鋼琴的聲音有時(shí)像奔騰的馬一樣強(qiáng)勁有力，有時(shí)像小橋流水一樣舒適。 鋼琴的優(yōu)美聲音使我陶醉
27. 突然間，一道閃電從云層里跳了出來，迅速在天空中炸開，就像軍用閃光彈一樣在一瞬間把世界照得讓我們睜不開眼睛。我嚇得趕緊捂住了耳朵，正如我所料，不出幾秒鐘，雷公就轟隆隆地降臨了。
28. 如雷灌耳：亦作“如雷貫耳”。①形容聲音大（多指語音）。②形容人的名聲很大。
29. 掌聲每個(gè)人都可以擁有，只要敢于去爭取，總會有一天掌聲會為你而響起。所以，不要輕視一個(gè)小小的掌聲，慷慨地給予別人掌聲，也許正是別人所需要的。這掌聲或許比金錢更加重要！
30. 林子里靜靜地刮著風(fēng)，我百無聊賴地沿著小溪散步。初秋的天氣有些涼意，微風(fēng)輕輕搖曳著樹梢，帶起一陣簌簌的輕響。沙沙地，卻奇異地好聽。仿佛帶了絲迷人的醉意。
31. 人太老了，不能走路快
32. 依在車窗上，透過窗，猛然間我看到路旁的玉蘭花開了，一種霹靂啪的開花聲“灌”進(jìn)了我的耳中，我突然想起幾個(gè)月前這里剛剛?cè)鱿路N子時(shí)的荒蕪，如今卻已開出了美麗的花朵，它好似在告訴我：只要努力，不斷生長，終究會開出美麗的花朵。那一天我似乎在花開中明白了現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)對于今后的意義，車子駛過，那片花開的聲音卻一直留在我的耳中。
33. 在我們的生活中，有一種十分美好的聲音——掌聲。它給人以鞭策；給人以鼓舞；給人以信心。相信我們每一個(gè)人都得到過掌聲，看看我得到的掌聲吧！
34. 在一個(gè)寂靜無聲的夜晚，月光如水般傾瀉，把大地裝點(diǎn)得一片神秘的銀白。這時(shí)悠揚(yáng)地響起如流水般的琴聲，回蕩在水天之間，滌蕩在靈魂中的激動與狂妄，你是否感到心曠神怡呢?要是我，我的靈魂早已飄飄然了，早就沉醉得不能自已了。這也難怪，因?yàn)?，我和鋼琴有一種奇妙的緣分。
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