做任何工作都應(yīng)改有個計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班組工作計(jì)劃安排篇一
今年，本班在安全工作上，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”，認(rèn)真落實(shí)國家、集團(tuán)公司、發(fā)電公司、鍋爐項(xiàng)目部有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施，圍繞項(xiàng)目部、班組確定的安全工作目標(biāo)，以控制事故為重點(diǎn)，以減少傷亡，杜絕違章為目標(biāo)，積極參加各項(xiàng)安全生產(chǎn)宣傳教育活動，強(qiáng)化安全生產(chǎn)的源頭管理，協(xié)助項(xiàng)目
部和檢修部建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制，推動本公司安全生產(chǎn)工作。
全年，本班將完成“一個目標(biāo)”、突出“三個重點(diǎn)”、加強(qiáng)“三大建設(shè)”，
為推動本單位安全工作作出新的貢獻(xiàn)。 一個目標(biāo)：保證本隊(duì)全年不出任何安全事故。 三個重點(diǎn)：把安全學(xué)習(xí)、遵守安規(guī)、預(yù)防事故作為本隊(duì)全年安全工作的重點(diǎn)。
三大建設(shè)：一是加強(qiáng)班組安全思想建設(shè)，通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，從思想上增
強(qiáng)每個員工的安全意識；二是重視安全制度建設(shè)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程，從制
度上保證安全生產(chǎn)；三是強(qiáng)化安全防范能力建設(shè)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識，增強(qiáng)每個員工的安全防范意識和自衛(wèi)防范能力，確保“三不傷害”。
為了順利完成20xx年的各生產(chǎn)任務(wù)，保證安全文明生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。本隊(duì)嚴(yán)格按照安全文明標(biāo)準(zhǔn)化管理開展工作。特從安全，教育，培訓(xùn)，生產(chǎn)，精神文明建設(shè)。民主基礎(chǔ)六個方面來制訂以下工作計(jì)劃，20xx年圍統(tǒng)計(jì)劃開展班組工作：
（一）教育培訓(xùn)管理
1 嚴(yán)格按照公司和項(xiàng)目部的要求，結(jié)合維護(hù)隊(duì)的實(shí)際情況，開展維護(hù)隊(duì)安全培訓(xùn)工作，
特別要加強(qiáng)隊(duì)員的安全技術(shù)和檢修技能培訓(xùn)工作，、加強(qiáng)現(xiàn)場實(shí)際操作培訓(xùn)，提升隊(duì)伍整體素
質(zhì)；借助現(xiàn)場實(shí)際工作，把需要提高技能的同志，盡量多安排進(jìn)現(xiàn)場工作，提供較多的鍛練
機(jī)會，使其早日實(shí)現(xiàn)崗位成才，使得崗位員工的崗位技能及安全意識得到顯著提高，使其更
好的履行本崗位職責(zé)，增強(qiáng)工作責(zé)任心，確保安全生產(chǎn)，提高維護(hù)一隊(duì)整體水平。 2 豐富文化生活，提高自學(xué)能力；培養(yǎng)和引導(dǎo)崗位員工自主學(xué)習(xí)的能力， 豐富業(yè)余文化生活的同時，拓展知識面強(qiáng)化個人整體素質(zhì)。合理安排業(yè)余時間建立學(xué)習(xí)
興趣使自身成為具有獨(dú)立獲取探索和應(yīng)用知識的能力，不一味的只依賴培訓(xùn)，變被動學(xué)習(xí)為主動從自身養(yǎng)成愛思考愛鉆研的好習(xí)慣。本隊(duì)牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念，不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境和內(nèi)部機(jī)制，努力營造學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動員工學(xué)習(xí)積極性，不斷改進(jìn)創(chuàng)新培訓(xùn)方式，將培訓(xùn)的重點(diǎn)放在關(guān)鍵崗位和問題設(shè)備上，對員工進(jìn)行全方位、分層次培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。
3 教育員工自覺遵守安全規(guī)定。 要求每個員工在工作中，從小事做起，從我做起，
時刻警鐘常鳴，隨時繃緊安全這根弦，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定，堅(jiān)持按操作規(guī)程辦事，杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害”。
（二）安全管理。
1 嚴(yán)格按照：“安全第一，預(yù)防為主”的方針，履行安全職責(zé)，強(qiáng)化安全責(zé)任。要結(jié)合本隊(duì)、每個員工、每個崗位的安全工作職責(zé)，制訂維護(hù)一隊(duì)20xx年度安全生產(chǎn)目標(biāo)，維護(hù)隊(duì)不發(fā)生異常和未遂，個人無違章，實(shí)現(xiàn)“三不傷害”認(rèn)真細(xì)化安全職責(zé)內(nèi)容，明確安全管理責(zé)任，做到安全現(xiàn)任層層分解，落實(shí)到每一位員工身上，簽訂安全責(zé)任書，并通過扎實(shí)細(xì)致的安全管理和全班員工的共同努力，切實(shí)把各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處。 2 自己查大家發(fā)現(xiàn)、提高自我防護(hù)意識；以“自己查大家發(fā)現(xiàn)”的方式，對自身存在的潛的違章習(xí)慣進(jìn)行查找，對大家發(fā)現(xiàn)的問題建立整改措施。杜絕因個人習(xí)慣問題存在的各項(xiàng)安全隱患，在日常工作中做到相互監(jiān)督相互提醒，并加大力度宣傳和學(xué)習(xí)安全知識，進(jìn)一步保障個人安全。并不定期對執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督，嚴(yán)考核、硬兌現(xiàn)，提高整體執(zhí)行力。按照預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，建立健全相關(guān)資料及重點(diǎn)要害部位防范措施，保障各項(xiàng)工作受控運(yùn)行。加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時間和業(yè)余時間，組織全班員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全法規(guī)、集團(tuán)公司安全文件、發(fā)電公司安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程，積極參加各項(xiàng)安全活動，并結(jié)合項(xiàng)目部和維護(hù)隊(duì)的實(shí)際，有針對性的學(xué)習(xí)，做到舉一反三，吸取教訓(xùn)，學(xué)有實(shí)效，認(rèn)真開展班前，班后會和作業(yè)前的三查活動，提高隊(duì)員的安全意識，做好安全措施，積極開展各類節(jié)前和季節(jié)安全大檢查活動，豐富安全知識，強(qiáng)化安全理念。
1 認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備缺陷閉環(huán)管理和設(shè)備定期保養(yǎng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制，保證設(shè)備健康水平。
2 每月認(rèn)真進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動分析，控制成本，節(jié)約材料，提高人員工作效率，槁好雙增雙節(jié)，確保完成全年目標(biāo)。
3 嚴(yán)格執(zhí)行工作票制度并認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備修后的驗(yàn)收工作，并做好技術(shù)臺帳記錄。
4 充分調(diào)動廣大員工關(guān)心質(zhì)量、參與質(zhì)量管理、自覺自主地解決問題的自覺性與熱情。 5 注重引導(dǎo)，提高質(zhì)量參與意識。通過樹立“質(zhì)量第一”的思想，學(xué)習(xí)“質(zhì)量控制”的理論和方法，真正理解“我的一舉一動直接影響本工序的質(zhì)量，而且又會影響下一道乃至影響整個操作工序質(zhì)量而威脅整個作業(yè)項(xiàng)目的安全”，為形成從“向我要質(zhì)量”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙|(zhì)量”的良好作業(yè)意識奠定基礎(chǔ)。
（四）精神文明建設(shè)及民主管理 強(qiáng)化以人為本，增強(qiáng)和諧氛圍；嚴(yán)格按照公平、公開的原則，對公司的各項(xiàng)評優(yōu)等工作進(jìn)行民主評議，保障真正干事的人得到應(yīng)有回報(bào)。結(jié)合自身實(shí)際，定期對全員進(jìn)行思想、心摸底，對有困難的積極與予幫助及思想疏導(dǎo)。堅(jiān)持做到每周例會，集中總結(jié)討論，注重梳理，消除不和諧因素，提升和諧發(fā)展氛圍。
1 維護(hù)一隊(duì)民主管理的基本組織形式為班組民主管理會。班組民主管理會由全體職工直接參加。
2、班組民主管理會由工會小組長主持，工會小組長須由工會小組全體成員民主選舉產(chǎn)生。
3、班組民主管理會每月召開，或根據(jù)需要隨時召開，每次會議，要保證全班成員的三分之二以上職工參加。
4、班組民主管理會討論決定的事項(xiàng)，必須由本班組的職工同意方能生效，經(jīng)班組民主管理會在其職權(quán)范圍內(nèi)討論決定的事項(xiàng)，未經(jīng)重新討論，不得隨意改變。
5、班組民主管理會決定的事項(xiàng)，與班組長意見不一致時，應(yīng)相互協(xié)商解決，意見仍不一統(tǒng)一時可報(bào)請項(xiàng)目部黨政領(lǐng)導(dǎo)和工會進(jìn)行協(xié)調(diào)。
6、班組民主管理會的每次會議要組織專人做好記錄，原始記錄要做到完整、準(zhǔn)確，并妥善處理。 協(xié)助項(xiàng)目部、檢修部，公司搞好安全工作。以高度的主人翁責(zé)任感和集體主義思想，把安全工作當(dāng)成是保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)的大事，協(xié)助項(xiàng)目部、檢修部，公司和同事，共同搞好安全工作，確保本單位全年安全平安穩(wěn)定。積極為安全工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。動員全隊(duì)員工，隨時思考安全問題，及時查找安全隱患，針對本崗位、本班組、本項(xiàng)目部、本行業(yè)和整個發(fā)電公司的安全工作實(shí)際，認(rèn)真分析各個時期的安全形勢和各個環(huán)節(jié)中存在的不安全因素，積極為企業(yè)安全工作出主意，想辦法，踴躍向公司和領(lǐng)導(dǎo)提出有利于安全工作的合理化建議。加大設(shè)備更換及改造、提高設(shè)備健康水平；為了減少缺陷發(fā)生，保證設(shè)備完好，維持效高的設(shè)備可用率，明年沒有爐子大修，我們將加大設(shè)備查維護(hù)力度，集中力亮整改設(shè)備，如鐵路橋下消防水系統(tǒng)，鐵路橋下生活水系統(tǒng)改造，新煤場消防水系統(tǒng)更換，碎煤機(jī)樓沖地水 消防水系統(tǒng)改造，綜合泵房頂生活水系統(tǒng)更換，11#爐消防水系統(tǒng)改造，兩臺爐的環(huán)路消防水系統(tǒng)改造，12#爐定排二次門全部更換，11#爐。12#爐j閥放灰管改造，11#爐ab側(cè)負(fù)壓管改造，11#爐。12#爐爐膛出口非金屬膨脹節(jié)更換，11#爐。12#爐減溫水系統(tǒng)改造鍋爐維護(hù)一隊(duì)
班組工作計(jì)劃安排篇二
1、亮點(diǎn)：溫馨和諧氛圍好，求真求實(shí)樂教研。
（1）固定化：每次教研模塊固定，做到研前有問題有調(diào)查，引領(lǐng)老師固化教研習(xí)慣。
（2）互通化：班級之間借助“戶外大體能”的開辟和“戶外游戲場”的實(shí)施，做到區(qū)域資源共享、游戲策略共商。
（3）常態(tài)化：在幼兒園教研領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，除了堅(jiān)持每周四的教研外，游戲開展過程中的集中學(xué)習(xí)與觀摩，也成了老師的一種習(xí)慣，形成了濃濃的常態(tài)化教研氛圍。
2、不足：理論儲備不夠，主動性成長不夠，真教研深度不夠。
本學(xué)期教研組將繼續(xù)貫徹《綱要》、《指南》、新《規(guī)程》精神，圍繞園務(wù)工作計(jì)劃，以教研組制度文化建設(shè)為根本，以園本課程實(shí)踐為核心，以大班幼兒的自主學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，深入實(shí)踐“一日生活皆教育”的理念，真正解決老師們在實(shí)踐課程游戲化中遇到的問題，努力提升教研組每一位老師的自主成長意識和能力，形成具有“真研究、要反思、樂分享”的濃厚教研氛圍,共同促進(jìn)幼兒和教師的雙贏成長。
突出“三個新”——達(dá)到“新常態(tài)”
1、拓展新視角——嘗試
2、踐行新機(jī)制——傳承
3、深入新舉措——評價四、工作重點(diǎn)及具體措施：
（一）拓展新視角——豐富理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識儲備
問題：教師在讀書分享中喜美文不喜理論，教研表達(dá)中善感性描述缺理性提升。
思考：教研組如何為教師們主動研學(xué)專業(yè)理論知識搭建平臺？
具體措施：嘗試從讀理論讀美文到用理論、悟理論的轉(zhuǎn)變。
每班引領(lǐng)：學(xué)習(xí)前置、視頻解讀、問題互動
1、班級提前一周收集幼兒游戲視頻片段，結(jié)合學(xué)習(xí)的理論知識，解讀視頻中幼兒的行為，在學(xué)習(xí)的過程進(jìn)行問題互動，來達(dá)到“理論解讀行為，行為上升到理論”這樣一個活學(xué)活用的效果。
2、每人收獲：將自己學(xué)習(xí)理論、解讀實(shí)踐的過程，現(xiàn)場領(lǐng)悟與撰寫，或者通過每月的教育敘事、觀察筆記等方式表現(xiàn)出來。
（二）踐行新機(jī)制——傳承已有的好的教研制度，提升教師自主專業(yè)成長空間。
問題：年輕教師對老教師的依賴較強(qiáng)、班級之間的差異較大、老教師在教育改革的道路上遇到的瓶頸問題較多。
思考：教研組如何為不同類型教師的專業(yè)成長搭建平臺？
具體措施：
結(jié)對互助班：發(fā)揮每一個班級的優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享的作用。
結(jié)對內(nèi)容：班級環(huán)境、家長工作、游戲開展、大型活動等方方面面進(jìn)行幫扶與聯(lián)誼，達(dá)到班級互通、資源共享、資源互補(bǔ)、優(yōu)秀共進(jìn)。
（三）深入新舉措——推進(jìn)教師真研究（觀察、解讀和評估）能力。
問題：教師對幼兒自主活動的觀察與指導(dǎo)不夠，對幼兒的游戲行為缺乏正確的解讀和有效的評價。
思考：本學(xué)期如何深入開展自主游戲、戶外體能游戲，進(jìn)行針對性指導(dǎo)與評價？
教研思路：
1、收集問題：以視頻和照片、現(xiàn)場觀察的方式，組織老師們分析現(xiàn)階段中關(guān)于游戲環(huán)境、游戲材料等方面存在的問題，結(jié)合幼兒的現(xiàn)有水平，形成問題庫。
班組工作計(jì)劃安排篇三
在本學(xué)期中，我們中班依舊六個班級，在通過一學(xué)期的磨合，各班組長之間大家都是比較的熟悉，各自都有很強(qiáng)的凝聚力。只是由于各種因素，中班年級組又新添加了4位年輕的新老師們，使我們年級組充滿青春活力的氣息，相信她們也會很快的融入中班的大集體。
為了更好的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷的更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì)，規(guī)范教研組活動。本學(xué)期教研計(jì)劃制定如下：
爭取每個互相學(xué)習(xí)的機(jī)會，每周一次和組內(nèi)的老師交流自己的工作體會，取長補(bǔ)短，探索出適合自己的教學(xué)方法，教學(xué)相長。也可通過隨時隨地的老教師進(jìn)班聽課形式，逐步提高新教師的日常個別化學(xué)習(xí)、戶外游戲指導(dǎo)能力以及教學(xué)實(shí)踐能力，努力提高教師的日常觀察指導(dǎo)能力是本學(xué)期的重點(diǎn)，立足于教師的的日常常規(guī)帶班能力，將工作做到細(xì)致化。
根據(jù)召開年級組教研活動，每月一次大教研活動一次小教研活動，由班級輪流組織，在年級組中形成交流分享，互動反思的良好氛圍。遇到日常帶班中出現(xiàn)的任何的問題大家一起討論，共同尋找解決的辦法;一起交流分享各自班級工作所取得經(jīng)驗(yàn)和成績;互相觀摩平行班的常規(guī)，幫助帶課的教師反思教學(xué)活動中的得與失。并根據(jù)每個月不同的主題活動開展教研，制定出適合中班年齡段的內(nèi)容。
以“家長會”“家長開放日”活動為平臺，年級組相互研討，制定出相應(yīng)計(jì)劃，活動方案等，調(diào)動家長的積極性，努力讓家長參與到幼兒園各項(xiàng)活動中。每月至少開展一次家園互動活動，努力提升家長的家教能力。
1、開學(xué)準(zhǔn)備工作的研討及新教師日常工作的培訓(xùn)
2、中秋節(jié)年級組的活動組織
1、我愛祖國及重陽節(jié)開展的教研活動
2、組織幼兒如何流動性游玩區(qū)域活動
3、關(guān)于食欲的課題學(xué)習(xí)制作
1、家長會開放研討
2、各班組織“家長老師”活動
3、老教師帶新教師的互助教研
1、探討元旦活動的組織
2、半日活動的學(xué)習(xí)
1、學(xué)期結(jié)束的整理
2、探討自己班級的不足及小結(jié)
班組工作計(jì)劃安排篇四
大班年級組有3個平行班，共9名教師。各位老師工作責(zé)任心強(qiáng)、虛心好學(xué)、認(rèn)真努力。我們大班年級組是一個團(tuán)結(jié)向上的小集體，我們熱愛、關(guān)心、尊重每一名幼兒，在教育教學(xué)工作中積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同提高。
年級組工作根據(jù)幼兒園教研工作計(jì)劃，結(jié)合本組教研工作現(xiàn)狀與需要，以改變教師的教育教學(xué)觀念和兒童的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)，優(yōu)化幼兒一日活動，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、利用教育教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動有效結(jié)合，促使三者的有效互動，從而促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容深入、持久。
2、以集體觀念和合作觀念為引領(lǐng)，創(chuàng)建嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、向上的年級組精神，營造積極向上、凝聚團(tuán)結(jié)的氛圍。切實(shí)解決教師的困惑和難題，為保質(zhì)保量完成教學(xué)工作服務(wù)；同時調(diào)動教師參與教研的積極性，充分充分發(fā)揮教師的主動性。
3、做好家長工作，日常生活中緊密聯(lián)系家長，調(diào)動家長積極性，使全體家長參與到班級的各項(xiàng)活動中。
4、個別教師的重點(diǎn)培養(yǎng)：發(fā)現(xiàn)配班、生活教師身上的閃光點(diǎn)。
5、嚴(yán)格管理文案書寫，計(jì)劃提交，作品展示，園所活動的組織實(shí)施。
1、學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細(xì)則，并在日常生活中給予督促指導(dǎo)。
2、將繼續(xù)把教師的教育教學(xué)工作放在首位，認(rèn)真落實(shí)“一課多研”的聽課磨課活動。通過相互聽課提意見、針對教育教學(xué)中遇到的問題和困惑，與執(zhí)教老師進(jìn)行交流、討論。然后再次修改教案進(jìn)行教學(xué)。通過集體的智慧、分析教育實(shí)踐中的問題，提高教師的活動設(shè)計(jì)與組織能力，不斷提升教育素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
3、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課的制度。每月進(jìn)行一次集體備課，帶領(lǐng)組內(nèi)教師認(rèn)真進(jìn)行一月課程的研磨。
4、每月分享優(yōu)秀的教案、教學(xué)計(jì)劃、觀察記錄、教學(xué)反思，教師之間互相學(xué)習(xí)，讓每位教師能在原有的基礎(chǔ)上不斷地前進(jìn)。
5、做好各項(xiàng)家長工作，利用各種渠道讓家長了解孩子在園的近況，使家長盡可能充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況。
6、主班、配班、生活教師的梯隊(duì)培養(yǎng)：落實(shí)主配班上下午班交接班制度，責(zé)任制管理，家長工作、計(jì)劃制定等讓配班逐步鍛煉，讓配班教師快速成長。班主任負(fù)責(zé)班級教師及日常工作的管理及安排。新的生活教師以保育工作為主，老生活教師展開一次聽評活動，在班級負(fù)責(zé)一門活動課程。鍛煉成長的機(jī)會
教學(xué)目標(biāo)：
一、學(xué)習(xí)習(xí)慣早培養(yǎng)：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：（1）認(rèn)真傾聽老師和家長的要求。如家長給孩子講了故事后可以請孩子復(fù)述，可以訓(xùn)練孩子的記憶、理解能力。（2）教孩子理解老師和父母的要求。（3）提高孩子的注意力。（4）避免做事拖拉。（5）養(yǎng)成閱讀背誦的習(xí)慣。
二、五大能力培養(yǎng)最重要：語言與專注力、區(qū)分玩具與學(xué)習(xí)、課堂行為、時間觀念、作業(yè)行為與任務(wù)意識。1、語言與專注力：通過語言與專注力的訓(xùn)練，使孩子能夠把聽覺材料快速地讀出來，聲音響亮，吐字清晰。2、區(qū)分玩具與學(xué)習(xí)：通過區(qū)分游戲與學(xué)習(xí)的訓(xùn)練，使孩子能夠正確的區(qū)分什么是學(xué)習(xí)，什么是玩。能夠正確的區(qū)分兩者之間的關(guān)系。3、課堂行為：通過課堂行為的訓(xùn)練，使孩子能夠養(yǎng)成正確的上課、舉手、站立、坐姿、翻書、讀書、以及下課等課堂行為，按照正確的課堂行為要求完成課堂內(nèi)容的學(xué)習(xí)。4、時間觀念：通過時間觀念的訓(xùn)練，使孩子學(xué)會認(rèn)識時間，學(xué)會整點(diǎn)與半點(diǎn)的表示方法。合理利用和珍惜時間，并會制定自己的學(xué)習(xí)和生活時間表。減少和避免磨蹭、做事拖拉的壞毛病。5、作業(yè)行為與任務(wù)意識：通過作業(yè)行為的訓(xùn)練，使孩子了解什么是作業(yè)，學(xué)會正確的握筆姿勢與寫字姿勢完成作業(yè)內(nèi)容。按照正確的流程進(jìn)行聽作業(yè)、記作業(yè)、寫作業(yè)、檢察作業(yè)的訓(xùn)練。通過任務(wù)意識的訓(xùn)練，可以訓(xùn)練學(xué)生的能力
（3）學(xué)習(xí)的量化內(nèi)容：每月學(xué)習(xí)新古詩4首，歌曲2首，《笠翁對韻》誦讀。
（4）本學(xué)期進(jìn)行拼音和學(xué)習(xí)品質(zhì)的聽評課。
（5）每月底進(jìn)行一次月考，根據(jù)月考的成績，合理安排下月的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
班組工作計(jì)劃安排篇五
班組長在班組中起主導(dǎo)任用，是班組成員學(xué)習(xí)的榜樣，也是班組管理的核心，班組長因地制宜制定出適合本班組的學(xué)習(xí)計(jì)劃，與班組成員共同學(xué)習(xí)，才能提高整體素質(zhì)，快速提高班組的戰(zhàn)斗力并有效地促進(jìn)班組的良好發(fā)展，帶領(lǐng)好班組，圓滿完成上級的生產(chǎn)任務(wù)。
而工作計(jì)劃，是班組長確保班組的日常生產(chǎn)工作有序進(jìn)行的必要參考，如果班組長不懂得制訂工作計(jì)劃，或者不屑于制訂工作計(jì)劃，那他是很難確保班組的生產(chǎn)工作有序進(jìn)行的。一個不會制訂工作計(jì)劃的班組長，也自然無法成為一個優(yōu)秀的班組長。
那么，班組長的工作計(jì)劃如何制訂呢?根據(jù)多年的生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
沒有目標(biāo)，一切都是空談。而一個錯誤的目標(biāo)，又會導(dǎo)致后續(xù)工作南轅北轍。所以，工作計(jì)劃的制訂必須依靠目標(biāo)來進(jìn)行。這就要求班組長能確定一個明確、具體、協(xié)調(diào)、可行的目標(biāo)。
而班組長在企業(yè)中的位置，決定了其所確定的目標(biāo)屬于戰(zhàn)術(shù)性的目標(biāo)，是對企業(yè)戰(zhàn)略性目標(biāo)的延伸和細(xì)化。所以，班組長在確立目標(biāo)的時候，需要量化的要盡量量化，不能量化的也要說明結(jié)果。
計(jì)劃擬定是個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)稍有偏差,就會前功盡棄。班組長在擬定計(jì)劃的過程中，除了要廣泛征詢班組成員的意見外，還要遵循2個原則。
①獨(dú)立性原則
獨(dú)立性原則是指班組長在讓班組成員發(fā)表意見時，要確保成員能夠暢所欲言，要讓成員在沒有任何心理負(fù)擔(dān)的前提下說出自己的意見或者觀點(diǎn)。同時，還要防止成員的從眾心理。
有些員工因?yàn)樾愿袂优郴蛘呒寄芩降拖?，常常會過于自卑，即使自己有好的建議，也不敢說出來，而是選擇隨大流。班組長只有確保每個成員都能充分發(fā)表意見，把心里想說的都說出來，才能真正做到集思廣益。
②排斥性原則
我曾經(jīng)給很多班組長講解排斥性原則。班組長在制訂計(jì)劃時，最好能制訂出2個互相排斥的方案，這樣才能保證計(jì)劃的準(zhǔn)確、全面。為什么要互相排斥?很多班組長都會產(chǎn)生這樣的疑問。因?yàn)椴还苁裁礃拥姆桨?，成功和失敗的概率都各?0%，只有一個方案的失敗概率就是50%，而如果制訂兩個互相排斥性的方案，就正好可以彌補(bǔ)這個缺陷。
所以說，只有一個方案的方案，不是好方案?；ハ嗯懦獾姆桨?，可以讓班組長保持頭腦清醒，在思考排斥方案的過程中，也可以提升班組長的應(yīng)變能力。
因此，班組長在征詢員工意見時，除了聽取多數(shù)人比較致的意見，還要鼓勵大家說出不同的意見。如果所有成員只提出了一種意見，那所做的方案就是一種比較冒險(xiǎn)的決策。只有在不同聲音、意見中做出的方案，才是比較靠譜的。
有了可以參考的方案后，這時候班組長就可以進(jìn)行制訂計(jì)劃了。一般來說，制訂出來的計(jì)劃可能有好幾個，這時候班組長就要遵循“兩利相權(quán)取其重，兩害相權(quán)取其輕”的原則，從幾個計(jì)劃中選擇最優(yōu)的或者最容易把握的計(jì)劃。
當(dāng)然，要想制訂一個非常棒的計(jì)劃，僅僅做到以上幾點(diǎn)還不夠，還需要掌握一定的技巧。
①符合工作計(jì)劃的特征
此類特征主要有預(yù)見性、指導(dǎo)性、實(shí)踐性這3個特征。其中預(yù)見性是指制訂的計(jì)劃必須能從分析現(xiàn)狀的過程中準(zhǔn)確預(yù)測到未來的發(fā)展形勢;指導(dǎo)性是指工作計(jì)劃要對班組的生產(chǎn)工作有實(shí)際指導(dǎo)意義;實(shí)踐性是指該計(jì)劃必須能實(shí)施，可以通過一系列的工作將計(jì)劃變成現(xiàn)實(shí)。
②符合工作計(jì)劃的原則
本著增收與節(jié)支的原則，按質(zhì)按量地完成任務(wù)。
③符合做工作計(jì)劃的程序
我在給班組長做培訓(xùn)時，常常向他們灌輸種理念，就是做工作計(jì)劃時，麥先謀后斷，絕不能無謀而斷或者先斷后謀，這有悖于做工作計(jì)劃的程序。個合格的工作計(jì)劃，必須是在班組長對自己的工作、內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行過詳細(xì)的調(diào)查研究的基礎(chǔ)上制訂出來的，因?yàn)橹挥羞@樣才能找出各種問題，以便更好地查缺補(bǔ)漏。
班組長需要注意的是，這里的問題并非狹義上、工作上存在的問題，而是廣義的，是個中性詞。比如說，工作中存在差錯稱為問題，上司給班組下達(dá)新的任務(wù)也稱為問題，想讓班組提成完成任務(wù)，也可以稱為問題。班組長只有把名種各樣的問題都考慮進(jìn)去才可能制訂出出色的工作計(jì)劃。
總之，好的計(jì)劃也需要正確的實(shí)施才能發(fā)揮它的價值。如果班組長在計(jì)劃實(shí)施的過程中發(fā)現(xiàn)存在的問題，就要及時改變計(jì)劃。但是要謹(jǐn)記改變計(jì)劃的原則，一個是以微調(diào)為主的原則，就是最好不要輕易改動大方向。一個是積極原則，當(dāng)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃有不符合實(shí)際情況的地方，就應(yīng)該積極改正，不能視而不見。只有這樣，才能制訂出一個出色的工作計(jì)劃。
計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基層，一份有效的工作計(jì)劃使自己有一個明確的目的，根據(jù)計(jì)劃的安排腳踏實(shí)地，有步驟地去實(shí)現(xiàn)，防止班員在工作上的散漫疏懶，松松垮垮，從而不斷提高員工的整體素質(zhì)，促進(jìn)班組管理各項(xiàng)工作的順利開展。
班組工作計(jì)劃安排篇六
在開展工作之前做好個人工作計(jì)劃，有主次的先后及時的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，為公司做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為確保車間xx年的生產(chǎn)工作的順利開展，充分借鑒20xx年的管理工作經(jīng)驗(yàn)，不斷推動車間的綜合管理，現(xiàn)根據(jù)車間工作的實(shí)際情況，擬定了本車間xx年度工作計(jì)劃。
切實(shí)做好車間的各項(xiàng)工作，緊密聯(lián)系本車間的工作實(shí)際及車間職工情況，堅(jiān)持學(xué)以致用，用以修身，用黨的精神完善自身。進(jìn)一步明確本部門的具體奮斗目標(biāo)，提出改革發(fā)展的新思路新舉措，推動車間工作的全面發(fā)展。
我車間將繼續(xù)高度重視對職工的政治思想教育，將提高職工思想素質(zhì)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作來抓，只有提高車間的全體素質(zhì)，才能保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。踏實(shí)學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新。
繼續(xù)落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以落實(shí)安全責(zé)任制為主線，嚴(yán)抓本車間末端安全管理，打造和諧安全文化，建立健全安全工作長效機(jī)制。
根據(jù)總廠相關(guān)條例，綜合實(shí)際情況組織人員制定合理，細(xì)致的車間考核制度。開展6s管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，依據(jù)指定的崗位人員考核制度進(jìn)行考核，以班組為基本單位，建立合理的獎懲制度，在考核機(jī)制中加入質(zhì)量考核，與員工的收入掛鉤，獎優(yōu)罰劣。
四、規(guī)劃生產(chǎn)，提高工作效率
維修保養(yǎng)工作進(jìn)行期間，將明確班組的調(diào)配情況，根據(jù)實(shí)際情況對于設(shè)備維修單位生產(chǎn)時間進(jìn)行人員分配，執(zhí)行早中晚三班輪流制。為不斷提高設(shè)備保養(yǎng)技能，有力的保證了生產(chǎn)效率的提高和產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定：
1、生產(chǎn)工具規(guī)范使用，車間將定期清點(diǎn)整理工具，明確維修過程使用時，定點(diǎn)擺放；生產(chǎn)完畢后即時存放，對于發(fā)現(xiàn)損壞和缺少工具進(jìn)行申報(bào)，做到即時配備生產(chǎn)。
2、是制訂設(shè)備保養(yǎng)及管理辦法：對設(shè)備的日保、周保、月保制度化，定期檢查，實(shí)施各種激勵手段，引導(dǎo)職工運(yùn)用正確的方法進(jìn)行設(shè)備保養(yǎng)。
3、要加強(qiáng)設(shè)備保養(yǎng)技能交流、培訓(xùn)，定期召開管理會議：主要是糾正不良設(shè)備使用和保養(yǎng)行為，交流工作技能。
4、是對于大修、日常保養(yǎng)以及定期計(jì)時保養(yǎng)情況所需的配件將集中分類存儲，在發(fā)現(xiàn)配件不足時，及時補(bǔ)充貨源，以保證生產(chǎn)正常進(jìn)行。
5、定期將每月的生產(chǎn)數(shù)據(jù)納入結(jié)算核對后及時上報(bào)財(cái)務(wù)。做到不缺少數(shù)據(jù)，真實(shí)反映工作情況，避免總廠效益受損。
上述措施將有效的保證了設(shè)備的高效、穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn)，為按時保質(zhì)交貨提供了強(qiáng)有力的支持。
在20xx年，我們將加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場管理，對生產(chǎn)計(jì)劃，生產(chǎn)組織，人員、設(shè)備、物料調(diào)配等不斷優(yōu)化，保持生產(chǎn)現(xiàn)場的整潔有序，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，推進(jìn)6s管理制度，力爭在20xx年生產(chǎn)管理工作不斷提高，走上新臺階?？傊瑸閷?shí)現(xiàn)20xx年預(yù)計(jì)目標(biāo)，我們將知難奮進(jìn)、開拓進(jìn)取，從點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制，內(nèi)強(qiáng)管理，外樹形象，力爭通過扎實(shí)有效的工作實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)目標(biāo)。
姓名
xx年12月1日
班組工作計(jì)劃安排篇七
安全是電力行業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)，“安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”也是每個人耳熟能詳?shù)目谔枴Ｓ纱丝梢姲踩a(chǎn)的重要性，而作為生產(chǎn)一線的運(yùn)行人員，則肩負(fù)著重要使命。作為一名運(yùn)行值長，在職期間是電廠安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，我深感責(zé)任的重大。一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和兄弟部門及班組的支持下，班組未發(fā)生不安全情況，圓滿完成了全年的安全目標(biāo)。
首先要申明一點(diǎn)：工作計(jì)劃不是寫出來的，而是做出來的。計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。
每年一月，就制定安全生產(chǎn)目標(biāo)，部門與班組之間簽定《安全生產(chǎn)責(zé)任書》，然后再分解安全生產(chǎn)目標(biāo)到個人，由值長與值班員之間再簽定《安全生產(chǎn)責(zé)任書》，做到下級對上級負(fù)責(zé)，人人都明確知道自己的安全生產(chǎn)目標(biāo)和責(zé)任。同時班組每個人都簽定了《告別違章承諾書》，從思想上也保證了我們在以后的工作中，杜絕違章，保證安全生產(chǎn)。
教師本人是學(xué)校最重要的師表，是直觀的最有益的模范，是學(xué)生最活生生的榜樣。優(yōu)良的師德是教師的靈魂，我組教師除具備一般教師的政治道德素質(zhì)外，更要有高度的政治覺悟和堅(jiān)定的政治方向，以自己的人格力量增強(qiáng)教育效果。為此我們堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)和教學(xué)能力，執(zhí)行和落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度，從不無故缺席。遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育，以高度的責(zé)任感，為人師表，積極完成各項(xiàng)教學(xué)教研工作。
《調(diào)度規(guī)程》、《運(yùn)行規(guī)程》、《運(yùn)行值守制度》、《兩票三制管理制度》、
《應(yīng)急處理及on—call現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)》是我們工作的主要依據(jù)，在實(shí)際工作中，我們都能較好的按照這些制度來執(zhí)行，但也有一些不足之處，如梯調(diào)與值守之間接發(fā)令不夠規(guī)范等，我們將在今后的工作中加以改進(jìn)。
針對操作票、工作票、巡回檢查等工作，運(yùn)行部分別制成《運(yùn)行操作控制流程圖》、《工作票控制流程圖》、《緊站運(yùn)行巡回檢查流程圖》，懸掛于值班現(xiàn)場，以提醒大家時刻牢記、處處遵守。
同時定期開展安全活動，學(xué)習(xí)事故快報(bào)和安全簡報(bào)，吸取電力系統(tǒng)中發(fā)生的事故的教訓(xùn);每年舉行運(yùn)規(guī)和安規(guī)的考試，認(rèn)真開展每年的春、冬季安全大檢查及防汛等各專項(xiàng)安全大檢查，對不足之處及時進(jìn)行整改。因此在安全生產(chǎn)管理上，我們是做的比較全面的，職工在實(shí)際工作中也是執(zhí)行的較好的。
本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線.引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實(shí)施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍.同時認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,增強(qiáng)政治教研組的整體實(shí)力.我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實(shí)地開展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高.
運(yùn)行人員工作責(zé)任心還需要加強(qiáng)，梯調(diào)人員監(jiān)盤還不夠嚴(yán)，雖說目前誤發(fā)信號仍很多，在客觀上給我們的監(jiān)盤工作帶來了極大的不便，造成了我們在思想上的麻痹，但我們還是要從自身去查找原因，對信號認(rèn)真分析，不放過任何可疑信號。
近幾年設(shè)備改造步伐快。新設(shè)備上馬投運(yùn)快，對新設(shè)備的性能、原理、特點(diǎn)、運(yùn)行注意事項(xiàng)、事故處理原則等的真正掌握運(yùn)行人員需要有一個過程，所以造成目前設(shè)備先投運(yùn)然后人員逐步適應(yīng)的局面，不能滿足先掌握后投運(yùn)的要求。
同時，設(shè)備改造后運(yùn)行現(xiàn)場的圖紙未能及時更改，一些輔助設(shè)備的改造或異動程序不規(guī)范，也給運(yùn)行安全生產(chǎn)工作埋下隱患。
保證安全生產(chǎn)與上級領(lǐng)導(dǎo)一貫來重視是分不開的，同時也與生產(chǎn)上的每一位職工的努力是分不開的，俗話說“上下齊心，其力斷金”，相信只要我們共同努力，我廠的安全生產(chǎn)一定能再上一個臺階。
(4)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo)。教學(xué)是雙邊的活動。必須調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，并引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各個備課組要在集體討論的基礎(chǔ)上拿出符合本學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法和規(guī)范，然后由任課教師在本學(xué)科的課堂上向?qū)W生提出要求，并且每次上課都要求學(xué)生按照科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。
班組工作計(jì)劃安排篇八
1、指點(diǎn)思惟
正在幼兒園平安任務(wù)方案中永久是平安第一。保持“平安第一，防備為主”，各班保教職員正在思惟上必需建立“平安第一”認(rèn)識，以宣揚(yáng)無關(guān)平安任務(wù)的法令、法例為主線，層層落實(shí)平安義務(wù)制，增強(qiáng)平安教導(dǎo)以及培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)視反省，深化展開平安專項(xiàng)整治，做到任務(wù)到位，時辰留意孩子勾當(dāng)狀況，沒有分開幼兒，并采納一系列辦法，做好平安防備任務(wù)。增進(jìn)幼兒園教導(dǎo)教授教養(yǎng)品質(zhì)穩(wěn)步開展，一直把師生的安危放正在各項(xiàng)任務(wù)的首位。
2、教導(dǎo)目的
幼兒園的平安任務(wù)任重而道遠(yuǎn)，把平安任務(wù)擺正在幼兒園的一樣平常任務(wù)中，強(qiáng)化了師生的平安認(rèn)識，幼兒因?yàn)榇呵镄?，自我維護(hù)認(rèn)識較差，因而，依據(jù)中班幼兒的實(shí)踐狀況以及實(shí)踐程度，訂定了中班段的平安任務(wù)方案，以進(jìn)步幼兒自我維護(hù)才能為次要教導(dǎo)目的，并展開一些響應(yīng)的平安教導(dǎo)勾當(dāng)。
3、教導(dǎo)辦法
一、加強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)認(rèn)識。幼兒糊口經(jīng)歷少，經(jīng)歷淺，但又獵奇，好探究，甚么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗，正在勾當(dāng)中有力猜測本人的行動。因而，變亂經(jīng)常會發(fā)作，作為教員要從防誘騙、防摔物、防電、防交通變亂等多少方面停止教導(dǎo)，不時進(jìn)步幼兒的本身維護(hù)的認(rèn)識以及才能。
二、增強(qiáng)晨檢力度，消弭變亂隱患。教員要增強(qiáng)晨間反省力度，仔細(xì)做好晨直接待以及反省任務(wù)，理解幼兒當(dāng)天心情以及身材情況，實(shí)時發(fā)明幼兒的非常狀況避免“伯仲口”等盛行性疾病的感染；根絕幼兒穿拖鞋，教導(dǎo)幼兒沒有帶風(fēng)險(xiǎn)品進(jìn)園（如別針、鈕扣、尖針、小刀等物），避免異物落進(jìn)鼻腔、口腔等，天天晨檢時要留意幼兒帶的物品。活期對于玩具停止反省、消毒，如發(fā)明破壞實(shí)時修補(bǔ)或者更新。增強(qiáng)向家長宣揚(yáng)晨檢的緊張性，鼓舞幼兒高興承受晨檢。
三、天天仔細(xì)反省幼兒缺勤狀況，做好缺勤注銷，對于出席（告假）的幼兒實(shí)時理解緣由。并做好注銷。
四、增強(qiáng)身材錘煉，加強(qiáng)孩子體能。因?yàn)轶w弱的幼兒沒有愛勾當(dāng)，形成本身舉措的均衡、和諧才能差，碰到狀況反響慢，簡單遭到不測損傷。因而，教員要加強(qiáng)幼兒的體能鍛煉來進(jìn)步幼兒的自我維護(hù)才能。做好戶外體育勾當(dāng)前的預(yù)備任務(wù)，反省勾當(dāng)園地、東西的平安，提示幼兒反省穿戴，消弭沒有平安隱患，讓幼兒輕松到場勾當(dāng)。
五、故里聯(lián)絡(luò)配合對于幼兒停止平安教導(dǎo)。嚴(yán)厲運(yùn)用幼兒接送卡，做到有卡才干接孩子，他人代接的需求提早以及本班教師聯(lián)絡(luò)；應(yīng)用故里聯(lián)絡(luò)冊，家長場地，家長接送孩子的工夫，向家長宣揚(yáng)對于幼兒停止平安教導(dǎo)的緊張性，使家長也能注重對于幼兒停止平安教導(dǎo)。
六、停止平安任務(wù)自查。教員應(yīng)增強(qiáng)課間巡查，增強(qiáng)對于幼兒停止平安教導(dǎo)，使幼兒構(gòu)成較強(qiáng)的自我防護(hù)認(rèn)識。起首，讓幼兒做到課間沒有追逐、沒有爬高、沒有作風(fēng)險(xiǎn)舉措、沒有玩風(fēng)險(xiǎn)物品，穩(wěn)定吃工具，沒有將異物塞順耳、鼻、口內(nèi)。其次，教導(dǎo)有勾結(jié)和睦，沒有打人，相互協(xié)助，碰到?jīng)]有平安的狀況實(shí)時向教師報(bào)告請示。午休時，構(gòu)造幼兒寧靜進(jìn)寢，提示幼兒沒有蒙頭、沒有俯臥、沒有吮吸手指頭、沒有帶玩具進(jìn)睡房等。教員增強(qiáng)巡查，發(fā)明非常狀況實(shí)時陳述。盥洗時，保育員應(yīng)包管盥洗室的干爽，掃除積水，避免幼兒滑倒。教員留意保持盥洗室的杰出次序，避免幼兒碰撞及玩水。實(shí)時地對于班級里的桌椅，晝寢室的床展等停止反省，避免一些沒有平安隱患的存正在；班里教師就一日糊口中簡單呈現(xiàn)的沒有平安要素實(shí)時停止排查，如晝寢時，多提示幼兒沒有帶小玩具入眠，盥洗勾當(dāng)中沒有喧華，沒有推沒有擠等等，掃除幼兒本身沒有平安要素，如要勤剪指甲，以避免指甲太長傷到他人。
七、平安教導(dǎo)浸透于一日勾當(dāng)中。
（1）經(jīng)過說話，旁觀平安教導(dǎo)錄相等勾當(dāng)，應(yīng)用發(fā)身正在身旁的一些變亂對于幼兒停止教導(dǎo)，使幼兒理解一些平安變亂及自我
維護(hù)的案例，進(jìn)步幼兒的自我維護(hù)才能。
（2）專題教導(dǎo)教授教養(yǎng)，若有關(guān)火警、水患的防備以及應(yīng)答；非凡德律風(fēng)號碼的運(yùn)用；怎么樣防備雷電等。以上，只是針對于做好班級平安任務(wù)方案的設(shè)法主意，正在詳細(xì)施行中，各個班級的教師必需配合和諧共同，才干做到防備于已然。進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的平安認(rèn)識。
（3）保育教師要做好晝寢值班任務(wù)：要仔細(xì)放哨發(fā)明成績實(shí)時處置。
（4）教員要常常應(yīng)用一日糊口中的各個關(guān)鍵，對于幼兒停止平安教導(dǎo)，培育幼兒初兒的平安認(rèn)識及自我維護(hù)才能。
4、平安教導(dǎo)個人教授教養(yǎng)工夫布置：每一周一個課時。教授教養(yǎng)內(nèi)收留及進(jìn)度布置：
第一周：課堂平安
第二周：吃帶刺以及骨頭的食品
第三周：闊別玻璃、磁器
第周圍：開關(guān)門窗、抽屜、
第五周：沒有給生疏人開門
第六周：沒有玩塑料繩、塑料袋
第七周：滑滑梯
第八周：蹺蹺板
第九周：蕩秋千
第十周：課間蘇息沒有打鬧
第十一周：闊別漂泊貓、狗
第十二周：闊別江、河、湖水
第十三周：闊別窨井、上水道
第十周圍：闊別施工地段
第十五周：闊別帶電設(shè)備
第十六周：非凡德律風(fēng)1十、11九、120
第十七周：平安標(biāo)記
第十八周：滑坡、泥石流
總之，咱們要把平安成績放正在任務(wù)的首位，盡本人的統(tǒng)統(tǒng)才能維護(hù)好幼兒，避免變亂的發(fā)作，培育幼兒的平安認(rèn)識以及自我維護(hù)才能，增進(jìn)幼兒平安、安康、高興地生長。
班組工作計(jì)劃安排篇九
1、組內(nèi)成員分析本學(xué)期我們年級組的大部分教師是從小班組升入中班組的，但個別教師也作了調(diào)動，高級教師顧老師替換了青年教師巫巧麗。現(xiàn)在組室中高級教師有4位，其余均為年輕的一級教師和二級教師。
優(yōu)勢：
（1）70%是青年教師，充滿活力有朝氣，學(xué)習(xí)氛圍濃，工作干勁足，對于新理念接受力較快。
（2）高級教師有著扎實(shí)的工作態(tài)度，踏實(shí)肯干，又有著較為豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時也有著一種專業(yè)成長的需求，因此她們在日常的教學(xué)教育工作對全園起著引領(lǐng)作用。
（3）團(tuán)隊(duì)合作意識強(qiáng)，形成了一種"互幫互助"的團(tuán)隊(duì)氛圍，一人有困難全組老師會積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
不足：
（1）青年教師缺乏課程質(zhì)量意識，課程實(shí)施過程中經(jīng)驗(yàn)缺乏、能力欠缺，有隨意和應(yīng)付現(xiàn)象，從期末的幼兒發(fā)展測試情況來看，新教師與有經(jīng)驗(yàn)的教師、骨干教師之間存在較大的差異造成孩子發(fā)展差異明顯。
（2）團(tuán)隊(duì)研究氛圍不濃，在課題研究與專題總結(jié)上缺乏經(jīng)驗(yàn)。
（3）教師中安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象較多，缺乏自信，不善于表現(xiàn)自我。
2、研究背景分析上學(xué)期進(jìn)行了一課三研的課堂實(shí)踐模式，老師的課程意識、整合理念等都逐漸增強(qiáng)，但是在具體的教學(xué)活動中卻還存有很多問題，在基礎(chǔ)性課程實(shí)施中，教師對師幼互動價值的認(rèn)同和觀念的提升以及行為的跟進(jìn)，還需要進(jìn)一步強(qiáng)化。因此本學(xué)期我們將以新教材實(shí)踐為切入口，著重進(jìn)行游戲活動中關(guān)注師幼互動性有效性的研究。
依據(jù)人幼兩年規(guī)劃、本園園務(wù)計(jì)劃、業(yè)務(wù)計(jì)劃的要求以及本教研組的實(shí)際情況，從"幼兒發(fā)展為本"的理念出發(fā)，確立"游戲活動中關(guān)注師幼互動性有效性的研究"為重點(diǎn)；以"完善幼兒園課程方案"為抓手，將園本活動課程進(jìn)行研究、推廣；以小班教研組為陣地，開展教學(xué)實(shí)踐與研究，聚焦教師教學(xué)實(shí)踐中的問題進(jìn)行分析、討論，進(jìn)一步提高教師從教育理念到行為轉(zhuǎn)化的能力。
1、進(jìn)一步完善教研組建設(shè)，增強(qiáng)組員的主人翁意識，提高組員在各類教研活動中的主動性、積極性，構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。
2、增強(qiáng)教育教學(xué)的研究氛圍，學(xué)習(xí)上海市學(xué)前教育五大文件，內(nèi)化課程理念，深化課程改革，切實(shí)提高組內(nèi)教師的教育教學(xué)水平。
3、以師幼互動有效性為研究重點(diǎn)，以游戲活動為載體，進(jìn)行有效反思與行為跟進(jìn)，進(jìn)一步提升教師實(shí)施課堂教育教學(xué)的能力。
1、進(jìn)一步完善教研組建設(shè)，增強(qiáng)組員的主人翁意識（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上海市學(xué)前教育五大文件，中班幼兒的年齡特點(diǎn)深刻了解、中班活動的設(shè)計(jì)等進(jìn)一步加強(qiáng)研究。
（2）建立人際關(guān)系融洽，相幫相學(xué)的組風(fēng)，大家敞開心扉，真誠以待，切磋交流，全組將在和諧的濃濃人性光輝里達(dá)到教書育人的至境。
（3）根據(jù)教研組共同商定的考核內(nèi)容，做好每月的自評與考核，完善檢查反饋工作，切實(shí)提高工作的實(shí)效性。
（4）發(fā)揮組員力量，注意收集、整理各類資料，逐步建立教研組資料庫。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究：
（1）備課組活動說孩子的故事由教師說說孩子的故事，收集整理孩子故事案例集。
梳理新教材改版使用后的活動內(nèi)容與資源庫一課三研活動研討：加強(qiáng)一課三研同課同構(gòu)研究，特別是針對問題加強(qiáng)每次活動后問題解決的研究，積累案例集方案資料。
（2）教研組研究重點(diǎn)：以新教材實(shí)踐為切入口，開展"實(shí)施有效師幼互動的實(shí)踐研究"。重點(diǎn)進(jìn)行"游戲活動中關(guān)注師幼互動有效性的研究"。
（3）班組活動關(guān)注中一班試點(diǎn)班"家長、教師及保育員三位一體研究的主題氛圍創(chuàng)建"，加強(qiáng)幼兒發(fā)展問題式的專題研討，圍繞班級孩子發(fā)展水平及年齡特點(diǎn)，商討每月工作重點(diǎn)及課程平衡內(nèi)容，同時對班級孩子的發(fā)展每月進(jìn)行簡單自主測評分析。
3、日常工作梳理案頭資料的內(nèi)容，重視資料的積累，注重資料的實(shí)際運(yùn)用及操作中問題的羅列。
根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，驗(yàn)證實(shí)施幼兒園園本教參中的基地活動方案，選擇周邊可利用的基地，采用走出去、請進(jìn)來的形式，開展基地活動，體現(xiàn)我園的整合特色。
結(jié)合主題，利用英語特長教師資源，梳理雙語選擇性課程內(nèi)容。
加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)：針對我組青年教師多的特點(diǎn)，將積極響應(yīng)園長室開展的各項(xiàng)活動，開展各類競賽、評優(yōu)，為青年教師成長搭建舞臺；推薦青年教師參加區(qū)級評優(yōu)活動；通過"幫、扶、壓"讓青年教師迅速成長、迅速成熟，使他們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新力強(qiáng)、富有活力、具有輻射作用的幼兒園中介力量。
4、家長工作落到實(shí)處：
（1）定期召開家長會，通過家園之窗、網(wǎng)站信息、電話訪談等形式，讓家長了解幼兒園的主要活動及幼兒的在園表現(xiàn)。
（2）主動地向家長宣傳育兒知識，并召開專題講座，使家長樹立科學(xué)育兒的理念。
（3）鼓勵家長積極參教，體現(xiàn)我園整合教育的特色。
（4）積極支持幼兒的小主人家庭互動組活動。
班組工作計(jì)劃安排篇十
在新學(xué)期中中班年級組教研工作以園務(wù)工作計(jì)劃、幼兒園計(jì)劃為依據(jù)"一切孩子孩子一切"的服務(wù)宗旨用先進(jìn)理念實(shí)踐和深化素質(zhì)教育；以主題書程的開發(fā)和管理為抓手凸現(xiàn)我園的教育教師的教科研；保教質(zhì)量提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力努力以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨全組教師的教育教學(xué)。
本學(xué)期教研組為全園教師每位老師都能參加教研活動、團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好活動，把各科有機(jī)整合起來，組內(nèi)教研氣氛較濃也了。
1、老師們的理論還高對活動的分析和反思還
2、老師的書堂組織與實(shí)施能力還著的差距3、青年教師研討的'性、性及能力還有待。
1、理論學(xué)習(xí)教師理論
（1）閱讀早期教育、幼教100、上海托幼、幼兒教育等幼教刊物學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法并且要學(xué)以致用把所學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相努力全體教師教育理論。
（2）學(xué)習(xí)《幼兒園教育綱要》對《綱要》理解、落到實(shí)處新下的幼兒園教育教學(xué)工作的兒童觀教育觀一切從幼兒整體素質(zhì)真正體現(xiàn)以幼兒為主體以教師為主導(dǎo)的思想教師認(rèn)識新素質(zhì)教育的需要。
2、注重培養(yǎng)教育質(zhì)量
（1）教研組教師學(xué)習(xí)的陣地保教的手段在兩周一次的教研活動中制定好的教研活動內(nèi)容大家探討、學(xué)習(xí)提前制定下一主題的活動計(jì)劃讓每位教師都有機(jī)會發(fā)言她們的教研。
（2）在幼兒園"快樂學(xué)英語"的基礎(chǔ)上"說唱古詩"教學(xué)
（3）采用多種方法教師教科研能力的"書前交流、書后反思"教育管理手段為教師搭建對話、交流的平臺教育質(zhì)量在活動中每個人都將的困惑拿在交流中找到解決問題的答案專業(yè)切磋、、合作分享經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)。
（4）注重教學(xué)反思優(yōu)秀的幼兒教師必定型、反思性的實(shí)踐者教師的教學(xué)能力在學(xué)習(xí)新理論、新觀念的要對自我教學(xué)實(shí)踐的反思書后反思記錄從中、分析、、解決問題的能力。
（5）組織教師參加園本培訓(xùn)現(xiàn)代化教學(xué)。
（6）激勵教師各級論文評比這將地教師的教學(xué)和教研能力。
3、教研活動真正其輻射作用。
（1）我園性的制定游戲計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃把科學(xué)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘５慕虒W(xué)。
（2）研討調(diào)動教師培訓(xùn)的它能為每個人較的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會讓思想和觀念在交流的過程中提升。
4、"同題異構(gòu)"教學(xué)展示活動活動教師們將展現(xiàn)的教學(xué)風(fēng)格互相的學(xué)習(xí)觀摩來的能力讓的教育教學(xué)得更快
班組工作計(jì)劃安排篇十一
一、不斷提高自身素質(zhì)
１、 熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，尊重幼兒。樹立“一切為了孩子”的觀念，建立平等和諧的師生關(guān)系。明確幼兒教師工作的意義，積極主動、創(chuàng)造性地開展本職工作。
２、 愛護(hù)、尊重、信任幼兒，關(guān)心每一個兒童的成長和進(jìn)步。建立良好的師生關(guān)系。正確處理與社會特別是與幼兒家庭的關(guān)系，共同創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的教育環(huán)境。
3、 樹立服務(wù)意識。做到微笑服務(wù)、周到服務(wù)，正確使用老師用語，如：你一定能做到的，老師相信你；請放心，我們會照顧好您的孩子。對家長要有熱心，對孩子要有愛心，使家長對幼兒園放心，讓孩子在幼兒園開心。
二、不斷增強(qiáng)專業(yè)知識
１、 掌握幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理和幼兒教育的系統(tǒng)理論知識。
２、 掌握幼兒園課程領(lǐng)域的教育內(nèi)容、教育設(shè)計(jì)、教育組織、教育方法和教育評價等方面的基礎(chǔ)知識。
３、 掌握幼兒游戲和日常生活等活動組織的有關(guān)知識。
4、 正確使用普通話，并積極指導(dǎo)幼兒說普通話。
5、 用正確、規(guī)范的語言組織教育教學(xué)活動，做到語言清楚、生動、流暢。
三、努力提高制定教育教學(xué)計(jì)劃的能力。
１、 根據(jù)幼兒園的總要求，結(jié)合本班特點(diǎn)和幼兒個性特點(diǎn)，制定班級教育計(jì)劃
２、 教育目標(biāo)明確、具體、切合實(shí)際，有利于幼兒發(fā)展。
３、 能正確、恰當(dāng)?shù)剡x擇教育內(nèi)容，重點(diǎn)突出。
４、 能緊扣目標(biāo)制訂切實(shí)可行的教育措施，取得較好的教育效果。
四、努力提高組織教育活動的能力。
１、 善于組織教學(xué)活動，能靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段，指導(dǎo)幼兒使用操作材料，啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的動手能力。
２、 有效地指導(dǎo)游戲活動，能充分利用一切條件合理安排游戲環(huán) 境，保持幼兒愉快情緒，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
３、 合理安排幼兒一日生活，堅(jiān)持保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自理能力。
五、努力提高觀察、記錄、分析幼兒活動的能力。
１、經(jīng)常地、有計(jì)劃地對本班幼兒進(jìn)行觀察，了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r。
2、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中隱含的教育價值，把握時機(jī)，積極引導(dǎo)。關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地察覺他們的需要，形成合作探究式的師生互動。
3、及時地做觀察記錄，并進(jìn)行合理的分析評估。
六、努力提高做好家長工作的能力。
１、會主持家長會，能較全面、準(zhǔn)確地向家長反映幼兒在園情況，聽取家長意見。
２、了解幼兒在家情況，宣傳科學(xué)，共商教育措施，做好教育工作。
班組工作計(jì)劃安排篇十二
為加強(qiáng)安保部門管理，增強(qiáng)保安員的崗位責(zé)任、安全意識，進(jìn)一步提高保安員的服務(wù)水平，全面做好酒店的安全保衛(wèi)工作，為酒店創(chuàng)造良好的經(jīng)營管理環(huán)境，全面總結(jié)20xx年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足，制定保安部20xx年度工作計(jì)劃。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和全面貫徹落實(shí)酒店經(jīng)營工作的一系列指示精神和決策部署，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、完善部門工作，培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)頑強(qiáng)的保安隊(duì)伍。
3、做好與酒店其他部門在各項(xiàng)工作的溝通、協(xié)調(diào)、協(xié)助。
一、安保部結(jié)合酒店的實(shí)際情況做好明年的治安工作。
1、處理好與酒店各部門人員的關(guān)系。
2、對進(jìn)出酒店的嫌疑人員進(jìn)行跟蹤或勸離。
3、督促各部門人員或客人對私人貴重物品存放到指定地點(diǎn)進(jìn)行妥善保管。
4、保安做好巡查工作，特別是對重點(diǎn)部位檢查，夜間加強(qiáng)巡查力度。
5、做好車輛的接待、安放及防盜工作。
6、做好治安管理監(jiān)控系統(tǒng)的保密工作。
7、嚴(yán)格按照酒店的制度，做好每日的車輛收費(fèi)工作，并上交財(cái)務(wù)部。
全面總結(jié)20xx 年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足，加強(qiáng)部門工作、工作紀(jì)律、崗位責(zé)任、崗位技能的管理、教育、培訓(xùn)，充分調(diào)動隊(duì)員的工作積極性和主動性，增強(qiáng)工作意識、責(zé)任感，使全體隊(duì)員全身心地投入錦源大酒店的安全保衛(wèi)工作中。
1、每周兩次的車輛指揮、隊(duì)列訓(xùn)練，通過講解、培訓(xùn)使保安員在思想認(rèn)識和日常工作中有不同程度的提升，從而增強(qiáng)保安隊(duì)伍的工作的能力，
2、在日常工作中引導(dǎo)保安員提高服務(wù)意識、禮貌待客，從而提高對客服務(wù)能力，在工作中要尊重客人，不能和客人發(fā)生正面沖突，教育員工從心里明白我們所做的一切，都是為了客人的滿意。
3、結(jié)合我部門的實(shí)際情況對隊(duì)員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌等問題進(jìn)行不定期的檢查，對檢查出來的問題堅(jiān)決落實(shí)。
1、嚴(yán)格按照酒店給本部門下達(dá)的內(nèi)控目標(biāo)和具體措施，建立目標(biāo)管理責(zé)任制，層層分解落實(shí)工作任務(wù)，將各項(xiàng)任務(wù)分解落實(shí)到各班及個人，使人人有任務(wù)，個個有壓力、有動力。
2、參加并配合區(qū)安全生產(chǎn)委員會的各次安全檢查，對本部門存在的問題認(rèn)真做好記錄并按安委會發(fā)出的整改通知和整改要求進(jìn)行整改。
3、組織酒店相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員組成專項(xiàng)檢查小組定期開展季度安全生產(chǎn)大檢查;每月進(jìn)行一到兩次的專項(xiàng)檢查、督查或?qū)﹄[患整改復(fù)查等，真正做到以督查促隱患整改，以整改保安全生產(chǎn)。
1、完善維保制度，明確維保責(zé)任。根據(jù)不同設(shè)備、不同區(qū)域，明確維保責(zé)任和工作流程，確保我部門的設(shè)備處處有人管，件件有人護(hù);制定具體的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃，確保設(shè)備在規(guī)定的時間內(nèi)能得到維護(hù)保養(yǎng)。
2、執(zhí)行正確的維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，整體提高維護(hù)保養(yǎng)的水平。
總之，我們要通過不斷深化管理，培育一種職業(yè)精神，激勵廣大保安員繼續(xù)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神面貌，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力打造一個高效、務(wù)實(shí)、文明的保安新形象。為錦源大酒店的發(fā)展做好保駕護(hù)航的工作。
班組工作計(jì)劃安排篇十三
1、加強(qiáng)隊(duì)員思想政治教育，教育隊(duì)員認(rèn)清現(xiàn)階段就業(yè)形式，珍惜來之不易的工作機(jī)會，報(bào)著對單位、對自己，對家人負(fù)責(zé)的態(tài)度，端正工作態(tài)度，積極做好本職工作。
2、加強(qiáng)與隊(duì)員的溝通交流，指明工作發(fā)展方向，指出機(jī)會是靠自己爭取的，公司發(fā)展較快，機(jī)會很多，提高隊(duì)員工作積極性與工作責(zé)任心；關(guān)心隊(duì)員日常生活，幫助隊(duì)員解決一些實(shí)際問題，提高隊(duì)員對保安職業(yè)、公司集體的認(rèn)同感。
3、關(guān)心隊(duì)員業(yè)余生活，引導(dǎo)隊(duì)員參與健康有益的業(yè)余活動，如讀書、體育運(yùn)動等；部門在人力、財(cái)力能安排的前提下，適當(dāng)組織一些健康有益的文體活動，豐富隊(duì)員文化生活，活躍隊(duì)員身心。也可組織一下文體比賽、業(yè)務(wù)技能競賽等，凝聚人心，提高隊(duì)員團(tuán)隊(duì)意思。
1、嚴(yán)格落實(shí)公司規(guī)章制度，對于新入職隊(duì)員，加強(qiáng)二級培訓(xùn)，使保安隊(duì)員盡快適應(yīng)國際大廈管理；注重隊(duì)員在崗狀態(tài)的監(jiān)督，通過保安班長來嚴(yán)格落實(shí)平常工作，提高管理的有效性。
2、加強(qiáng)隊(duì)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：隊(duì)列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、消防培訓(xùn)、禮節(jié)禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規(guī)等方面，注重培訓(xùn)形式的多樣化，采用集中講授和崗位指導(dǎo)相結(jié)合，理論教學(xué)與實(shí)際操作相結(jié)合，使保安隊(duì)員熟練掌握業(yè)務(wù)技能，適應(yīng)國際大廈安全工作需要。
3、注重隊(duì)員思想政治教育，加強(qiáng)法律法規(guī)的培訓(xùn)，積極培訓(xùn)隊(duì)員遵守《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國交通安全法》、《刑法》等。引導(dǎo)隊(duì)員提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化政治覺悟。預(yù)防隊(duì)員出現(xiàn)違法亂紀(jì)的事件。
4、鼓勵員工積極學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，對于工作積極，有一定管理能力，具備管理人員基本素質(zhì)的隊(duì)員，加強(qiáng)關(guān)注，引導(dǎo)其向更高層次發(fā)展。
1、積極協(xié)同管理處工程部、維保單位對大廈消防設(shè)施、設(shè)備（消防主機(jī)、消防廣播、煙溫感、噴淋系統(tǒng)、防火卷簾門、消防器材及大廈消防防火重點(diǎn)區(qū)域等）進(jìn)行檢查與測試，存在問題及時維保單位處理，如無法解決的由維保方出具報(bào)告，交管理處及大廈業(yè)主方審核。
2、協(xié)同管理處工程部定期或不定期對大廈安保系統(tǒng)（監(jiān)視屏、電梯手控、雙鑒布防、巡更打點(diǎn)、緊急錄象等）的檢查與測試，存在問題及時修復(fù)。
3、在消防、安保設(shè)施、設(shè)備部分存在故障的前提下，加強(qiáng)人防管理，盡可能的保障大廈各方面安全。
1、中控、大堂及機(jī)動巡邏隊(duì)員密切配合，加強(qiáng)大廈及各樓層可疑、推銷及迷路人員的管理，及時做好制止與指引工作。
2、大堂、車庫崗加強(qiáng)施工人員進(jìn)入大廈的監(jiān)督，嚴(yán)格按制度執(zhí)行，憑施工證（一人一證）核對放行。
3、外來送水、送貨、搬家人員，先客戶確認(rèn)后，安排隊(duì)員指引通道全程跟蹤陪同，直至結(jié)束，人員離開。
4、在非辦公時間段（夜間、雙休日、及國假日）要進(jìn)、出入大廈的人員要實(shí)行登記，并協(xié)調(diào)中控進(jìn)行確認(rèn)。
5、外來至大廈辦公人員（如：辦理公積金等業(yè)務(wù)）有領(lǐng)班、大堂隊(duì)員及時主動詢問并作指引，加強(qiáng)公共區(qū)域的管理，維護(hù)大廈的日常秩序。
1、車輛進(jìn)出車庫應(yīng)按指定路行、車速行駛。
2、車輛進(jìn)入時需認(rèn)真檢查《出入證》、車況，登記進(jìn)出時間。
3、每天對停在地下車庫車輛、過夜車輛進(jìn)行車況檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時與車主聯(lián)系處理，并登記。
4、外來車輛要進(jìn)入大廈要事先問清事由，可以放行的應(yīng)通知了下車庫保安指定其停車位置。
1、大廈內(nèi)租戶要攜出物品時，出具物品出門證，出門證上必須有其單位蓋章，保安在各出入口進(jìn)行核對確認(rèn)后放行，出門證匯總后交部門存檔。
2、大廈內(nèi)施工單位要攜出物品時，出具物品出門證，出門證上必須有其施工負(fù)責(zé)人簽字或單位蓋章，保安在各出入口進(jìn)行核對確認(rèn)后放行，出門證匯總后交部門存檔。
3、有業(yè)主租戶物品進(jìn)入大廈的，各崗位隊(duì)員應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)確指引途徑、路線，并有專人負(fù)責(zé)全程陪同。
1、加強(qiáng)保安人員的消防安全培訓(xùn)，提高保安隊(duì)員消防安全意識和消防業(yè)務(wù)技能，建立義務(wù)伍：由保安主管為消防安全管理人。大廈內(nèi)各租戶領(lǐng)導(dǎo)是本單位的消防安全責(zé)任人，負(fù)責(zé)做好各自所屬范圍的消防安全工作。消防工作要貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合的方針。
2、防火責(zé)任人的職責(zé)是：
a、認(rèn)真貫徹招待消防法規(guī)和上級有關(guān)消防工作指示，開展防火宣傳，普及消防知識。
b、認(rèn)真貫徹招待消防法規(guī)和上級有關(guān)消防工作指示，開展防火宣傳，普及消防知識。
c、經(jīng)常檢查防火安全工作，糾正消防違章，整改火險(xiǎn)隱患。
d、管理消防器材設(shè)備，特別是室內(nèi)消防器材，定期檢查，確保各類器材和裝置外于良好狀態(tài)。安全防火通道要時刻保持暢通。
e、工程部負(fù)責(zé)管理好消防泵與消防電梯等，定期運(yùn)轉(zhuǎn)和保養(yǎng)，使之處于良好狀態(tài)。
f、保安部消防監(jiān)控中心，實(shí)行24小時監(jiān)控。
g、義務(wù)員成員要在接到火災(zāi)報(bào)警后，在向消防機(jī)關(guān)準(zhǔn)確報(bào)警的同時，迅速啟用消防設(shè)施進(jìn)行撲救，并協(xié)助消防部門查清火災(zāi)原因。
3、編制應(yīng)急預(yù)案并組織演練：
保安部根據(jù)大廈防火需要和防火安全形勢，編制《消防應(yīng)急預(yù)案》，保安人員和參與消防演練人員必須熟悉《消防應(yīng)急預(yù)案》的內(nèi)容。根據(jù)消防應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行定期的消防實(shí)際演練。使所有員工除掌握工作環(huán)境和崗位的消防安全知識外，還要了解一定公共聚集場所的消防防范知識。使所有員工真正達(dá)到四懂、四會。
班組工作計(jì)劃安排篇十四
為了加強(qiáng)管理，增強(qiáng)員工的安全意識和服務(wù)理念，進(jìn)一步提高員工的安全防范能力和服務(wù)水平，20xx年要在飯店總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞飯店的總體目標(biāo)，認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”和“內(nèi)緊外松”的工作方針，始終堅(jiān)持“群防群治”和“人防技防相結(jié)合”的工作路線，全面推行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制，積極做好飯店的安全防范工作，維護(hù)飯店的治安秩序，力爭達(dá)到“讓客人完全滿意”的服務(wù)目標(biāo)，為飯店創(chuàng)造良好的經(jīng)營管理環(huán)境。具體工作計(jì)劃如下：
1、從內(nèi)部管理入手，提高保安綜合素質(zhì)。建立目標(biāo)管理責(zé)任制，層層分解落實(shí)工作任務(wù)，有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面，起到鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。制定全年工作目標(biāo)，將各項(xiàng)任務(wù)分解落實(shí)到各班組及員工，使人人有目標(biāo)、有任務(wù)，個個有壓力、有動力。
2、努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力，培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)頑強(qiáng)的保安隊(duì)伍。首先、做好思想工作，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培養(yǎng)員工吃苦耐勞和愛店如家的思想。各級管理人員要融入隊(duì)員中，和隊(duì)員一起訓(xùn)練，以便發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地解決問題。其次、增強(qiáng)服務(wù)意識，提高為客服務(wù)能力。在工作中要尊重客人，主動向客人打招呼，主動禮讓。再忙也不能怠慢客人、忽視客人，必須用心服務(wù)，注重細(xì)節(jié)，追求完美。第三，必須注重策略，理解客人，尊重客人。對待客人的無理要求或無端指責(zé)，要采取引導(dǎo)和感化的方法，不能和客人發(fā)生正面沖突。教育員工從心里明白我們所做的一切，都是為了客人的滿意。
3、利用行業(yè)優(yōu)勢，加強(qiáng)保安信息工作。首先，根據(jù)公安、消防部門的要求，充分發(fā)揮保安部的職能作用，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)安全防范措施，保證飯店的正常秩序。其次，加強(qiáng)與公安、消防部門的溝通，協(xié)助飯店把好用人關(guān)，進(jìn)一步凈化飯店的治安環(huán)境。及時消除各種不安全隱患，有效的遏制各類事故的發(fā)生，確保飯店各項(xiàng)消防工作安全順利。
4、加強(qiáng)各種設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，提高技防工作效率。首先、完善維保制度，明確維保責(zé)任。根據(jù)不同設(shè)備、不同區(qū)域，明確維保責(zé)任和工作流程，確保設(shè)備處處有人管，件件有人護(hù)。其次、制定具體的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃，確保設(shè)備在規(guī)定的時間內(nèi)能得到維護(hù)保養(yǎng)。第三、執(zhí)行正確的維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，以技術(shù)參數(shù)為核心準(zhǔn)確的反映設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)和維護(hù)保養(yǎng)的情況，整體提高維護(hù)保養(yǎng)的水平。第四、加強(qiáng)消防檢查人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，憑借過硬的業(yè)務(wù)技能，保證設(shè)施設(shè)備維護(hù)工作的有序進(jìn)行。
5、做好協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)業(yè)主單位員工的消防安全意識。廣泛開展消防安全宣傳教育，利用大家喜聞樂見的形式開展消防宣傳活動，普及消防知識，對具有典型教育意義的案例，要及時對業(yè)主單位進(jìn)行報(bào)道，形成互動，使大家充分認(rèn)識火災(zāi)的危害性，增強(qiáng)做好消防安全工作的自覺性。
總之，我們要通過不斷深化管理，培育新時代的職業(yè)精神，激勵廣大保安員繼續(xù)堅(jiān)持自我加壓、奮發(fā)有為的精神面貌，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把敢闖敢試的精神和求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，努力打造一個高效、務(wù)實(shí)、文明的保安新形象。開拓新思路，大膽改革，完成好創(chuàng)收任務(wù)，為**的發(fā)展做好保駕護(hù)航的工作。
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