在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
米米基金理財(cái)系統(tǒng)安卓版 金米金服投資管理篇一
公主求他待在她身邊，但他不愿意，還是那句老話(huà)：“死一個(gè)總比死兩個(gè)強(qiáng)!”
米尼金也還是要到海邊去。
“哦，你干嗎去啊?”女廚問(wèn)。
最后她還是同意讓他去了，但是要他保證在烤肉之前回來(lái)。
他剛到海邊，巨人就呼嘯而至。他比前兩個(gè)巨人都大許多許多，有十五個(gè)腦袋。
“開(kāi)槍!”他說(shuō)。
“朝你自己開(kāi)槍!”米尼金說(shuō)。
“想打架?”巨人尖叫。
“行啊，我學(xué)著打打。”米尼金說(shuō)。
“那我教你?！本奕伺鹬掷锏蔫F棍砸了過(guò)來(lái)，土飛了十五尺高。
“我呸!”米尼金說(shuō)，“連風(fēng)都不如!來(lái)，瞧我的!”
他說(shuō)著，就拿出短劍來(lái)，一刀把巨人的十五個(gè)腦袋都砍飛到了沙灘上。
然后，公主過(guò)來(lái)了，謝了米尼金。
“在我腿上睡一會(huì)兒吧?！彼f(shuō)。米尼金睡覺(jué)時(shí)，她給他蓋了件黃銅色的衣服。
“我們?cè)撛趺醋屛腋赣H知道，是你救了我呢?”她問(wèn)。
壞蛋紅帶你回家時(shí)，會(huì)到處散布是他救了你，他想娶你為妻，想要半個(gè)王國(guó)。
婚禮那天，人們會(huì)問(wèn)你想讓誰(shuí)倒酒，你就說(shuō)廚房那個(gè)拾柴挑水的小男孩。我給你倒酒的時(shí)候，灑一滴在他盤(pán)子里，但不會(huì)灑在你盤(pán)子里。他會(huì)生氣，要打我。這樣的事情來(lái)回發(fā)生了三次。第三次你要說(shuō)，你這樣打我心愛(ài)的人真可恥，是他三次從巨人手里救了我回來(lái)。他是我要嫁的人!”
然后，米尼金跑回宮，之前先跳上巨人的船，拿了很多金銀戒指和寶物回去，又把金銀戒指全給了女廚。
壞蛋紅看沒(méi)有危險(xiǎn)了，就爬下樹(shù)來(lái)，威脅公主，讓她答應(yīng)說(shuō)是他救了她。然后把她帶回宮里，他享受了無(wú)限榮光，國(guó)王不知道如何表達(dá)自己的感激之情，就決定讓他娶自己的女兒，給他一半的國(guó)土。
婚禮那天，公主要求廚房那個(gè)拾柴挑水的男孩來(lái)倒酒。
“你怎么想起來(lái)要這個(gè)骯臟窮酸的小男人來(lái)呢?”壞蛋紅問(wèn)，但是公主堅(jiān)持讓他倒酒，其他人誰(shuí)也不要。
最后，大家都同意了。事情就像米尼金和公主商量的那樣進(jìn)行著：他灑了一滴酒在壞蛋紅的盤(pán)子里，沒(méi)灑在她盤(pán)子里。每次壞蛋紅都勃然大怒，要打他。第一次打得米尼金襤褸的衣服掉了下來(lái)，第二次打得黃銅色的衣服掉了下來(lái)，第三次打得銀色衣服掉了下來(lái)。他站在那兒，穿著金色的衣服，衣服輕柔的光芒華麗而明亮。
于是，公主說(shuō)：“你這樣打我心愛(ài)的.人真可恥!是他三次從巨人手里救了我回來(lái)。他是我要嫁的人?！?/p>
壞蛋紅發(fā)誓說(shuō)他才是救她的人。但是國(guó)王說(shuō)：“是誰(shuí)救了我女兒，拿證據(jù)出來(lái)?！?/p>
壞蛋紅立刻跑去把巨人的肺和舌頭都拿了出來(lái)，米尼金把金銀戒指和寶物都拿過(guò)來(lái)，他們把這些東西放在了國(guó)王面前。
“這個(gè)拿來(lái)金銀戒指和寶物的人，才是殺巨人的人。”國(guó)王說(shuō)，“這些東西別處拿不來(lái)?！?/p>
于是，壞蛋紅被扔進(jìn)了蛇坑，米尼金娶了公主，擁有了半個(gè)王國(guó)。
一天，國(guó)王和米尼金出去散步，米尼金問(wèn)他有沒(méi)有別的兒女。
“有的?！眹?guó)王說(shuō)，“我還有個(gè)女兒。但是巨人把她帶走了，沒(méi)人能救她。你娶了我一個(gè)女兒，如果你能再把另一個(gè)救回來(lái)，你也可以再娶一個(gè)，另一半王國(guó)也給你?！?/p>
“我愿意試試?！泵啄峤鹫f(shuō)，“但先給我一根五百厄爾長(zhǎng)的鐵鏈，讓我?guī)灏賯€(gè)人去，五個(gè)星期的伙食。這次航行路很遠(yuǎn)的。”
國(guó)王答應(yīng)了，但國(guó)王說(shuō)沒(méi)有那么大的船送他們?nèi)ァ?/p>
“我自己有船?！泵啄峤饛目诖锬贸鲂〈?。國(guó)王笑他，覺(jué)得他在開(kāi)玩笑。但米尼金叫他把他要的東西給他。
然后，他下令他們把鐵鏈搬上船去?？墒菦](méi)人能抬得動(dòng)鐵鏈，船上只能站兩個(gè)人。米尼金就自己去抬，把鏈子兩端都擺在船上。船越變?cè)酱螅詈?，鐵鏈、五百個(gè)人和所有的伙食裝備都上船了。當(dāng)然，米尼金也上去了。
米米基金理財(cái)系統(tǒng)安卓版 金米金服投資管理篇二
幸福的金米童話(huà)故事
在美國(guó)德州的一個(gè)小鎮(zhèn)上，有個(gè)金發(fā)的小男孩，叫金米。這里的人都稱(chēng)他為幸福的金米，因?yàn)樗幸晃缓芨挥械陌职趾秃軔?ài)他的媽媽。可奇怪的是金米一點(diǎn)都不因此感到幸福，縱然他有六個(gè)家庭教師，十二個(gè)保姆，二十四個(gè)男仆與女仆，他們?nèi)娜獾卦诖蚶硭纳睿疹欀?，目的就是確保金米生活得幸福。金米很少微笑，也很少說(shuō)話(huà)；這世上所有的玩具和美食都引不起他的興趣了。金米有一個(gè)異常精美的儲(chǔ)錢(qián)罐，金米的父母在金米每長(zhǎng)一歲時(shí)，都會(huì)送他一枚這世上純度最高的金幣。現(xiàn)在這樣的金幣有十一枚躺在儲(chǔ)錢(qián)罐里，而明天他即將擁有他的第十二枚金幣；是的，我們的金米明天就十二歲了。
金米最喜歡做的事，是拿出他的儲(chǔ)錢(qián)罐，將躺在儲(chǔ)錢(qián)罐里的金幣一枚枚地倒出來(lái)。他喜歡一枚枚地摩挲，或互相磕碰它們發(fā)出叮咚聲。金米雖然不相信它們都是擁有魔法的許愿金幣；但金米確實(shí)就是這樣得到一座玩具房，一匹小馬，一套珍藏版的車(chē)模的，每一枚小小的金幣里都藏著金米的一段快樂(lè)的時(shí)光。今天，金米的父母為他舉行了一場(chǎng)龐大的生日宴，城里的所有名流紳士都被請(qǐng)到他家，那金碧輝煌的大廳里。
每個(gè)人都對(duì)著金米說(shuō)著最動(dòng)聽(tīng)的話(huà)。父母按慣例將第十二枚金幣送給金米，父母對(duì)金米說(shuō)，“金米，你對(duì)它呵口氣，然后閉上眼講出你想要的，你就會(huì)如愿得到。”可金米想，我還需要什么呢？一個(gè)小孩渴望擁有的我都擁有了，我應(yīng)該為此感到幸福。但為什么，我長(zhǎng)得越大，卻對(duì)自己的生活感到越來(lái)越?jīng)]趣了呢？為什么總覺(jué)得生活中還缺少點(diǎn)什么呢？這是真的，我們的金米當(dāng)時(shí)就是這么想的。當(dāng)所有的小孩還在他們的生日中，為一件玩具或一匹小馬在向仙女許愿祈求時(shí)，我們的金米已擁有了一個(gè)小孩想要的所有的一切，他現(xiàn)在只想要配得上一個(gè)大人的禮物。
那會(huì)是什么呢？
金米脫口而出：“我想得到一塊土地，在法律上也屬于我的，一塊只屬于我個(gè)人的，私人的土地?！?/p>
那天，所有在場(chǎng)的人都嚇了一跳。雖然表面上他們還強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，露著微微笑?？伤麄?nèi)荚谛睦锵?，這小孩是不是瘋了？怎么會(huì)有這么一個(gè)古怪的念頭？這么小的孩子，他要一塊土地干嘛？
其實(shí)，金米想要的是一座花園，一座屬于他自己的，世上獨(dú)一無(wú)二的：
金米的花園。
那天晚上，金米是懷著忐忑上床睡覺(jué)的。金米不知他剛才在生日宴上的話(huà)，是否讓他的父母在客人面前尷尬了。如果因?yàn)檫@樣，讓他極要面子的父母感到不快和生氣，金米也會(huì)感到很難受的。一直來(lái)金米在他們的眼里是個(gè)乖小孩，生活從來(lái)都是蹈規(guī)循矩的；除了每年他生日，為了讓父母相信他也相信著，那個(gè)神奇金幣的魔法故事，他才會(huì)提些在富裕的父母能力范圍內(nèi)，稍微有些過(guò)份的要求?？山裢怼鹈讓⒈蛔用勺☆^，后悔地想：一個(gè)小孩怎么能這么異想天開(kāi)的，去向他的父母索取一塊地呢？當(dāng)父母知道他們的金米已不再是，他們心中的一個(gè)小孩子了，也早已不再相信父母的許愿金幣童話(huà)了，他就一直這樣在欺騙著父母，他們?cè)撊绾蔚膫陌 ?/p>
金米真想這一晚的事都沒(méi)發(fā)生過(guò)，說(shuō)的話(huà)都沒(méi)說(shuō)過(guò)。他這樣想著就漸漸睡了。
第二天，一抹刺眼的陽(yáng)光透進(jìn)百葉窗，它們喚醒了金米。金米看見(jiàn)媽媽坐在床沿，正俯身看著金米。金米揉著睡眼輕輕喚了一聲：“媽?！?/p>
媽媽微笑地說(shuō)：“我們的金米醒了啊。金米醒一次就會(huì)又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。昨晚爸媽為你說(shuō)的那番話(huà)，興奮得一晚沒(méi)睡哩，因?yàn)槲覀冎澜鹈滓咽谴笕肆??！?/p>
不知為什么，金米突然想哭，他抓住媽媽的手，喊著：“媽?zhuān)瑡寢?。?/p>
媽媽笑著說(shuō)：“大人不許哭鼻子，更不興賴(lài)床，快起來(lái)，媽帶你去一個(gè)地方?！?/p>
金米被媽媽帶到一個(gè)牧場(chǎng)，這是一塊被棄置很久的荒地。媽媽指著中間被破舊木柵欄圍起來(lái)的一小塊地，對(duì)金米說(shuō)：“這片牧場(chǎng)是你的外祖父留下來(lái)的。中間的那塊小小的地，曾是媽媽小小的花園。今天，我把它送給你。金米要答應(yīng)媽媽?zhuān)欢ㄒ煤脨?ài)它，重新把它恢復(fù)成一座真正的.，漂亮的花園?！?/p>
金米興奮地沖到木柵欄前，看著那一小片土地。金米回過(guò)頭，向站在身邊的媽媽?zhuān)刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽對(duì)金米說(shuō)：“金米，你首先得給木柵欄重新漆上白色，再給木門(mén)換把新鎖，舊鎖已銹住了?！?/p>
媽媽卸下了木門(mén)上的壞鎖，拉著金米的小手，走進(jìn)這片雜草叢生的小園子里。媽媽與金米坐在溫暖的陽(yáng)光下，媽媽說(shuō)：“金米，你又讓我想起你的外祖父了，媽媽一生下來(lái)就沒(méi)了你奶奶，媽媽是你外祖父一手帶大的?！?/p>
金米看到媽媽的眼中含著淚水。
媽媽說(shuō)：“親愛(ài)的金米，在媽媽十二歲那年，也是在我的生日舞會(huì)上，你的外祖父把他一生珍藏的第十二枚古羅馬金幣交到我手上時(shí)，媽媽許下的愿望也和你一樣。金米說(shuō)，我想得到一塊土地，在法律上也屬于我的，一塊私人的土地。當(dāng)時(shí)媽媽也是這樣說(shuō)的。就像你一樣，改天媽媽就得到了這塊土地，在法律上也屬于我的?！?/p>
媽媽接著說(shuō)：“那年媽媽得到了一座花園，這讓人想起來(lái)就幸福。而那年，也是媽媽最傷心的一年，就在那年，你外祖父得了一場(chǎng)急病，不久就聽(tīng)隨上帝的召喚而去。慷慨的外祖父身后留下了巨大的外債，什么都被債權(quán)人收走了，唯有這一小塊地，因?yàn)樗诜缮鲜菍儆趮寢尩?。媽媽貧窮嗎？是的，在媽媽還是十二歲的小孩時(shí)，她已窮得一無(wú)所有，窮得沒(méi)有新裙子穿，也吃不飽飯。媽媽不得不學(xué)會(huì)幫人洗衣，縫補(bǔ)衣服。但媽媽真的一無(wú)所有嗎？不，媽媽還很富有，媽媽不單擁有這世上純度最高的十二枚金幣，媽媽還有一座花園，媽媽的衣服每天都穿得很整潔像個(gè)貴族。媽媽還決心在花園里種上世上最美的花木……”
媽媽溫柔地把金米攬?jiān)趹牙铮骸敖鹈?，你知道嗎？那時(shí)媽媽想念著她的爸爸，這是如何痛苦的一件事。媽媽在想，怎樣才能忘掉呢？怎樣才能忘掉你外祖父，才讓媽媽不再那么傷心呢？即使在最困厄時(shí)，媽媽也從沒(méi)想過(guò)要拿其中的一枚金幣，去換媽媽需要的新裙子與食物；雖然它們?cè)诜缮弦彩菍儆趮寢尩模珛寢尩囊徊糠忠陨系鄣拿x是永遠(yuǎn)屬于你外祖父的，就像那些金幣。有一天，媽媽決心用一種你外祖父喜歡的方式，把那些你外祖父一生珍愛(ài)的金幣還給他……”
媽媽看到小金米在她懷中，仰著小腦袋在認(rèn)真地聽(tīng)，她微笑著用嘴唇在金米的額頭輕輕吻了一下，繼續(xù)說(shuō)：“是的，媽媽找到了。那是一個(gè)夏天，媽媽在街角遇見(jiàn)一個(gè)女孩；她因?yàn)榛家环N眼疾，又沒(méi)錢(qián)醫(yī)治，雙眼漸漸失去了光明。她有一把小提琴，她每天都站在那拉琴，她拉出的琴聲太美妙了，我不知為什么卻總是少有行人為此停下腳步。也許在他們的生活中從不需要這樣的琴聲，也因此女孩腳邊很少有施舍給她的硬幣。但媽媽聽(tīng)到了，就不想再走開(kāi)。媽媽想起了以前自己也喜歡拉小提琴，每次媽媽拉琴時(shí)，你外祖父總站在身邊聽(tīng)，直到結(jié)束。那天，媽媽也像外祖父一樣，站在一個(gè)小女孩面前，聽(tīng)著她拉著小提琴，直到結(jié)束。在小女孩最后收起小提琴準(zhǔn)備走的時(shí)候，媽媽將一枚金幣放在了她手中。小女孩興奮地摸著金幣說(shuō)，這是枚金幣嗎？我說(shuō)，是的。小女孩疑惑地問(wèn)，你富有得不需要它了嗎？那一刻，媽媽真的感到了無(wú)比富有。媽媽大聲地回答她說(shuō)，是的，我很富有！你拿走它吧，它也許能治好你的眼疾……”
媽媽摸著小金米的頭說(shuō)：“媽媽就是這樣送出她的第一枚金幣的。媽媽也相信著，這枚金幣最終會(huì)回到你外祖父的手中的。從那天起，媽媽的花園里就長(zhǎng)出了一棵神奇的樹(shù)……”
金米好奇地問(wèn)：“怎么會(huì)突然長(zhǎng)出一棵樹(shù)呢？”
媽媽笑著說(shuō)：“你要知道古金幣是有魔力的。”
可金米還是不相信，他想了想，突然恍然大悟似的說(shuō)：“哦，媽媽?zhuān)抑懒?，一定是風(fēng)帶來(lái)了種子?！?/p>
“嗯，金米真聰明，也許真是一陣風(fēng)帶來(lái)了那粒種子呢。樹(shù)是很快地長(zhǎng)成大樹(shù)了，倒垂著枝條就像五線(xiàn)譜，那些清綠的葉子像掛綴在上面的小玉片，就是在夜晚也透亮著光。如你站在樹(shù)下，安靜聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到風(fēng)琴聲，號(hào)聲，甚至是薩克斯管吹出的聲音……急促的鼓點(diǎn)總會(huì)在雨天響起，當(dāng)夕陽(yáng)西下，微風(fēng)吹拂時(shí)，那棵樹(shù)就又會(huì)演奏出一陣悠揚(yáng)的小提琴曲聲。那些小提琴曲聲，就如媽媽曾經(jīng)拉過(guò)的一樣，讓人感到如此熟悉。在這樣的琴聲中，每一枚落葉都會(huì)旋轉(zhuǎn)跳舞，而那棵大樹(shù)，就像你外祖父一直還站在媽媽面前一樣......”
“那，那是棵什么樹(shù)呢？”金米問(wèn)。
“慈父樹(shù)，媽媽就這樣叫它的。當(dāng)然，金米得叫它為祖父樹(shù)。”
“嗯，”金米從媽媽的懷里站了起來(lái)，“媽媽?zhuān)乙惨N一棵祖父樹(shù)，奶奶樹(shù)還有父親樹(shù)，媽媽樹(shù)，那該是多美的一片小樹(shù)林啊。金米會(huì)躲在奶奶樹(shù)的樹(shù)蔭下，坐在父親樹(shù)的樹(shù)上，媽媽樹(shù)會(huì)長(zhǎng)出故事的葉子，讓風(fēng)讀給金米聽(tīng)。還有祖父樹(shù)，那棵長(zhǎng)滿(mǎn)慈祥的皺紋的祖父樹(shù)，金米會(huì)吹好聽(tīng)的小號(hào)給他聽(tīng)……”
媽媽高興地看著金米說(shuō)：“嗯，這樣在金米的花園里就有一片小樹(shù)林了！”
媽媽接著說(shuō)：“那么，媽媽在想，在這樣的一片小樹(shù)林里，還需要點(diǎn)什么呢？對(duì)了，在秋天時(shí)，當(dāng)?shù)厣箱仢M(mǎn)了落葉，這片小樹(shù)林里還需要一張長(zhǎng)木椅，是那種漆刷白得發(fā)亮的木椅。媽媽用一枚金幣，向一位木匠換來(lái)了這樣的一張木椅。那位貧窮的木匠，他的老婆需要幾頭豬崽，他的姑娘就要出嫁了，這起碼也得需要一件象樣的裙子……而媽媽則需要一張長(zhǎng)木椅，你看這是多么公平的交易。媽媽得到的是一張全世界做工最精美的椅子，因?yàn)檫@是木匠最用心做出來(lái)的一張?！?/p>
金米問(wèn)：“它漆得是不是比天上的白云還白啊？”
媽媽笑了，她點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，是的。媽媽喜歡坐在那張木椅上看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音。媽媽還喜歡這樣安靜地坐著織一條圍巾，因?yàn)槎炜煲搅?，媽媽知道有一個(gè)年輕的男孩會(huì)需要它。媽媽在一個(gè)夏天認(rèn)識(shí)了他，他在媽媽的花園里種了一大片玫瑰，那些玫瑰在夏天里會(huì)開(kāi)出深紅、淺粉、金黃、純白、藍(lán)紫，甚至是黑色呢。金米，十八歲的媽媽就這樣生活在玫瑰的色彩與香氣的花園里，媽媽很幸?！?/p>
金米說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙矔?huì)在花園里種上一大片玫瑰?！?/p>
“嗯，金米的玫瑰也會(huì)是這世上最美的，所有看見(jiàn)的女孩都會(huì)喜歡。就這樣，媽媽織好圍巾的時(shí)候，冬天就到了。那個(gè)男孩像個(gè)真正的德州牛仔，來(lái)向媽媽告別。他手拿著一張去紐約的車(chē)票，那里有他的夢(mèng)想。媽媽在他的脖子上圍上親手織的圍巾，還在他的衣兜里偷偷放了一枚金幣。媽媽的圍巾是想讓男孩記住，媽媽在她的花園里等著他，無(wú)論成功或失敗，都要記得回來(lái)。而媽媽的金幣，則是媽媽給他的一個(gè)祝?！悄甓欤└采w了花園里的一切，玫瑰敗了下去。然而，山茶花卻成片的在雪中開(kāi)起來(lái)。從遠(yuǎn)方飛來(lái)路過(guò)的小鳥(niǎo)，在花園的小木屋尖頂上歇息時(shí)，都會(huì)禁不住叫道，真美的一座花園??！它們會(huì)由此撒下它們帶來(lái)的草籽，因?yàn)樗鼈冎溃┚鸵陂_(kāi)了，春天就要到了?！?/p>
是?。〈禾炀鸵搅?！
第四枚金幣消失的時(shí)候，媽媽得到了白郁金香的種子，它代表著純情與純潔。
第五枚金幣消失的時(shí)候，媽媽得到了粉紅康乃馨的種子，它代表著熱愛(ài)與亮麗。
第六枚金幣消失的時(shí)候，媽媽得到了鳶尾花的種子，它代表著好消息與想念。
第七枚金幣消失的時(shí)候，媽媽得到了水仙百合的種子，它代表著喜悅和期待相逢
第八枚金幣消失的時(shí)候，媽媽得到了黃水仙的種子，它代表重溫愛(ài)情。
第九枚金幣消失的時(shí)候，媽媽得到了風(fēng)信子的種子，它代表喜悅、愛(ài)意、幸福與濃情。
第十枚金幣消失的時(shí)候，媽媽得到了三色堇的種子，它代表著沉思、請(qǐng)想念我
第十一枚金幣消失的時(shí)候，媽媽得到了秋牡丹的種子，它代表生命、期待、淡淡的愛(ài)。
第十二枚金幣消失的時(shí)候，媽媽得到了白百合的種子，它代表純潔、莊嚴(yán)、心心相印。
“金米，你看媽媽是如何的富有與幸運(yùn)。媽媽為她的春天已作好了一切準(zhǔn)備，現(xiàn)在就只剩下等待?！?/p>
“那么，我說(shuō)是那個(gè)男孩，他來(lái)了嗎？”
“是的，他來(lái)了，才有了后來(lái)的你。他給媽媽帶來(lái)了所有花朵都盛開(kāi)著的一個(gè)春天！”
“這就是愛(ài)嗎？”
“是的，愛(ài)就是從外祖父留給媽媽的十二枚金幣和一座媽媽的花園開(kāi)始的啊。”
“可是，現(xiàn)在他們不都消失了？比如那十二枚金幣，還有花園已經(jīng)荒廢了……”
“金米，那是因?yàn)樯钚枰鎰e，這就如媽媽選擇了讓自己幸福，從而代替對(duì)外祖父的思念。以后媽媽和爸爸也會(huì)這樣祝福著離開(kāi)你的。媽媽心中的花園從沒(méi)有荒廢，因?yàn)檫@個(gè)家就是媽媽的花園，爸爸是樹(shù)，你是花朵…。?！?/p>
“嗯，金米懂了?！苯鹈渍玖似饋?lái)，他大聲說(shuō)，“現(xiàn)在，這是我的花園，我一定會(huì)讓它重新繁花盛開(kāi)的?！?/p>
晚上，爸爸回家，他交給金米一張法律文書(shū)，圖上清楚地標(biāo)出了那塊土地，上面寫(xiě)著一行字：這塊地屬于金米。
改天金米清理干凈了地里面叢生的雜草，給木柵欄重新漆上了白色，并豎起一塊木排，上面寫(xiě)著五個(gè)金色的字：金米的花園。
這以后，當(dāng)金米長(zhǎng)大成人的時(shí)候，他不單擁有著一座花園，也繼承了一份產(chǎn)業(yè)。再后來(lái)，金米就成了全美國(guó)最富有的人。在他老了的時(shí)候，金米將他的財(cái)富全捐給了需要它的窮人，他只留下了他的小花園，他與他的老伴一直生活在那里。每個(gè)經(jīng)過(guò)那座花園前的人，都會(huì)脫帽向他致禮，這不是因?yàn)樗鴵碛辛钊司次返呢?cái)富與成就，而是因?yàn)槿藗兿嘈潘且粋€(gè)擁有幸福魔力的人。全美國(guó)人都稱(chēng)他為——幸福的金米！
米米基金理財(cái)系統(tǒng)安卓版 金米金服投資管理篇三
科學(xué)活動(dòng)教案《量米》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒的探究興趣，讓幼兒在探索活動(dòng)中掌握運(yùn)米的科學(xué)方法。
2、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)：用大小不同的工具來(lái)運(yùn)同一堆米，大工具運(yùn)的次數(shù)少，小工具運(yùn)的次數(shù)多。
3、培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：米、大小不同的杯子、盆子、記錄單、鉛筆等
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)引起幼兒興趣。
今天我們來(lái)玩一個(gè)運(yùn)米游戲，你想用什么工具來(lái)運(yùn)米?
2、幼兒第一次運(yùn)米。
(1)提出要求：兩人一組輪流運(yùn)米，并記錄運(yùn)米的總次數(shù)。
(2)出示統(tǒng)計(jì)表格，記錄每組幼兒運(yùn)米次數(shù)，并引導(dǎo)幼兒觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。(每組兩人使用一個(gè)工具運(yùn)同一堆米，為什么次數(shù)不一樣)
(3)引導(dǎo)幼兒用科學(xué)的方法運(yùn)米：每一次要運(yùn)得一樣多，通過(guò)討論、示范明確運(yùn)米的具體操作規(guī)則(滿(mǎn)杯后用工具刮平)
3、幼兒第二次運(yùn)米，驗(yàn)證。
(1) 統(tǒng)計(jì)運(yùn)米次數(shù)
(2) 引導(dǎo)觀察數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：同一堆米用同樣的工具，都裝滿(mǎn)抹平了來(lái)運(yùn)，運(yùn)的.次數(shù)是一樣的。
4、幼兒第三次用不同工具運(yùn)米。
(1) 幼兒預(yù)測(cè)大工具來(lái)運(yùn)剛才的一堆米，運(yùn)的次數(shù)會(huì)怎么樣?
(2) 幼兒操作
(3) 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
(4) 幼兒通過(guò)觀察數(shù)據(jù)得出：運(yùn)的次數(shù)不一樣;大杯子那一排的數(shù)據(jù)小，小杯子那一排的數(shù)據(jù)大……
教師小結(jié)：用大小不同的工具運(yùn)同一堆米，大工具運(yùn)的次數(shù)少，小工具運(yùn)的次數(shù)多。
5、延伸游戲
請(qǐng)小朋友想想，如果用小碗來(lái)運(yùn)米，運(yùn)的結(jié)果又會(huì)怎么樣?下次我們?cè)賮?lái)試一下。
米米基金理財(cái)系統(tǒng)安卓版 金米金服投資管理篇四
南方中學(xué)校長(zhǎng)米仁金的畢業(yè)寄語(yǔ)
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們歡聚一堂，為剛剛從戰(zhàn)場(chǎng)上回來(lái)的同學(xué)們舉行莊嚴(yán)而隆重的畢業(yè)典禮。這意味著大家將離開(kāi)呵護(hù)你們的母校，從此生命中多了一個(gè)魂?duì)繅?mèng)縈的家園;意味著大家即將走向社會(huì)，迎接更大的挑戰(zhàn)，展雄風(fēng)羽翼，振翅高飛!在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校和全體老師，對(duì)大家表示熱烈的祝賀、由衷的感謝并送上殷切的期盼!
在這里，大家羽翼漸豐，收獲了受用一生的財(cái)富。
三年來(lái)，你們盡情綻放亮麗的青春：還記得剛?cè)胄r(shí)，你們打量周?chē)d奮新奇的眼神;還記得新生軍訓(xùn)時(shí)你們不怕苦、不怕累的“黝黑模樣”;還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性、智慧;還記得跑操時(shí)你們整齊的步伐、昂揚(yáng)的吶喊……你們留給學(xué)校太多感動(dòng)，我代表南方中學(xué)感謝你們!
三年來(lái)，你們?nèi)轿徽宫F(xiàn)自己的風(fēng)采：拔河比賽，團(tuán)結(jié)一心;跳繩比賽，“繩”舞飛揚(yáng);籃球場(chǎng)上，扣人心弦;合唱比賽，歌聲嘹亮。
崀山武漢之旅，欣賞美景增長(zhǎng)知識(shí);義賣(mài)募捐之行，匯聚愛(ài)心奉獻(xiàn)溫暖;暑假農(nóng)訓(xùn)之時(shí)，磨練意志體驗(yàn)生活。
汗水凝聚智慧，信念鑄就榮耀，理想的樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)——學(xué)考再續(xù)七年輝煌，奧數(shù)勇奪全國(guó)金獎(jiǎng)。相信高考，你們已經(jīng)創(chuàng)造了更大的奇跡!
這一刻，大家翩然展翅，即將搏擊長(zhǎng)空，翱翔萬(wàn)里。
希望大家，綿言細(xì)語(yǔ)，永記心頭。
做一個(gè)受歡迎的人，有益于社會(huì)的人。村上春樹(shù)在隨筆中創(chuàng)造了“小確幸”的說(shuō)法，意指“微小而確實(shí)的幸福”，他鼓勵(lì)人們從生活中發(fā)現(xiàn)隨處可見(jiàn)的美好。同學(xué)們?cè)谖⑿?、微博里?jīng)常展現(xiàn)自己的小清新。的確，少年心事本就是青翠欲滴的詩(shī)句。對(duì)于人生而言，我們需要靈心蕙質(zhì)去采擷屬于自己的小小幸福。同時(shí)，處于大時(shí)代，我希望南中的學(xué)子也擁有“大志向”、“大情懷”。不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落里，要學(xué)會(huì)寬容，懂得尊重、關(guān)愛(ài)他人。不斷的充實(shí)提高自己，用知識(shí)和所學(xué)，造福他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，真正成為一個(gè)受歡迎的人，一個(gè)有益于社會(huì)的人。
把閱讀當(dāng)作一種生活方式。這個(gè)時(shí)代 “讀書(shū)無(wú)用論”的狹隘說(shuō)法沉渣泛起，然而我們略一思考，便知道“知識(shí)就是力量”這句話(huà)是真理。知識(shí)不僅指教科書(shū)內(nèi)容，“知”是知曉，求知;“識(shí)”是見(jiàn)識(shí)，視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當(dāng)做一種生活方式。高考已然結(jié)束，人生征程才剛剛揭幕。也許不是所有人都能成為人生的佼佼者，但只要永葆求知、閱讀的初心，就能收獲成功而幸福的人生。
承認(rèn)差異，吃虧是福。吃虧不是懦弱，雖然意味著舍棄與犧牲，但也不失為一種胸懷、一種品質(zhì)、一種風(fēng)度。它能鍛造和打磨我們的承受能力，讓我們學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自我反思，了解人情世故，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，從而成就明日的成功。
紙短情長(zhǎng)，驪歌已經(jīng)唱起。同學(xué)們，帶著學(xué)校的囑托，走向?qū)儆谧约旱男腋０?，無(wú)論天涯海角，母校永遠(yuǎn)關(guān)注著你們;以后，帶著你們的人生故事，回到母校看看，這里有你們最忠實(shí)的傾聽(tīng)者。南方中學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家，這里的青山綠水，良師益友永遠(yuǎn)張開(kāi)懷抱歡迎你們!謝謝大家!
米米基金理財(cái)系統(tǒng)安卓版 金米金服投資管理篇五
一、時(shí)間進(jìn)度：
理財(cái)與貸款階段比例為：第一階段4:2，第二階段5:2，第三階段1:6
二、會(huì)戰(zhàn)目標(biāo)：
1、實(shí)現(xiàn)貸款總額500萬(wàn)元，理財(cái)總額500萬(wàn)元，總計(jì)1000萬(wàn)元。
2、商務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)：經(jīng)理級(jí)員工4名、主管級(jí)員工8名、總規(guī)模30人。
3、成交客戶(hù)數(shù)量30人、潛在客戶(hù)50名、客戶(hù)信息30000名。
三、業(yè)務(wù)方案
a、方案：(上上策)
概要：組建集團(tuán)化公司，辦理相關(guān)資質(zhì)，進(jìn)行公司和項(xiàng)目等全方位包裝，可開(kāi)展項(xiàng)目融資、股權(quán)融資和各種抵押融資。
特點(diǎn)：起點(diǎn)高、力度強(qiáng)、周期長(zhǎng)、投入高、穩(wěn)定性強(qiáng)、一勞永逸解決企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，公司全面步入正規(guī)化、抗風(fēng)險(xiǎn)能力強(qiáng)，為下一步整合社會(huì)和行業(yè)資源、上市融資打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
b、方案：(上策)
概要：進(jìn)行項(xiàng)目包裝，用現(xiàn)有物流園商鋪開(kāi)展租賃權(quán)抵押理財(cái)服務(wù)。
特點(diǎn)：對(duì)當(dāng)下融資能起到積極的推動(dòng)作用，商務(wù)支持費(fèi)用投入小，需要投入一定的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)費(fèi)用，有一定的實(shí)體經(jīng)營(yíng)與資金管控風(fēng)險(xiǎn)。
c、方案：(中策)
概要：成立擔(dān)保公司，為公司開(kāi)展第三方擔(dān)保融資服務(wù)。
特點(diǎn)：對(duì)當(dāng)下融資能起到一定的幫助，商務(wù)支持費(fèi)用投入小，市場(chǎng)開(kāi)發(fā)費(fèi)用投入大，無(wú)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，法律風(fēng)險(xiǎn)與經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)很大。20--年百日大會(huì)戰(zhàn)d、方案：(下策)
概要：在現(xiàn)有公司的基礎(chǔ)上進(jìn)行融資和理財(cái)服務(wù)。
特點(diǎn)：融資理財(cái)困難極大，理財(cái)業(yè)務(wù)無(wú)保障，商務(wù)支持基本無(wú)費(fèi)用投入，要達(dá)到貸款會(huì)戰(zhàn)目標(biāo)，市場(chǎng)開(kāi)發(fā)費(fèi)用巨大，經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)極大。
選擇上述哪種方案，請(qǐng)于9日前敲定。
四、商務(wù)模式
1、運(yùn)營(yíng)模式
貸款：宣傳--引進(jìn)--初評(píng)--風(fēng)控--放貸--跟蹤--合同解除、續(xù)約或抵押物處置理財(cái)：宣傳--引進(jìn)--講解--考察--簽約--跟蹤--合同解除或續(xù)約
2、營(yíng)銷(xiāo)模式
市場(chǎng)拓展：上門(mén)拜訪(fǎng)、短信營(yíng)銷(xiāo)、電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)、其他戶(hù)外宣傳及廣告
書(shū)籍贈(zèng)送：組織編寫(xiě)20--年理財(cái)白皮書(shū)或融資指南
營(yíng)業(yè)推廣：開(kāi)展中小企業(yè)融資、財(cái)務(wù)咨詢(xún)、家庭理財(cái)大講堂
五、費(fèi)用投入
1、短信費(fèi)用：30萬(wàn)條：2萬(wàn)元
2、電話(huà)費(fèi)用：每月千元5000元
3、宣傳彩頁(yè)：1萬(wàn)份5000元
4、書(shū)籍印刷：5萬(wàn)冊(cè)50000元
5、科普講座：場(chǎng)地及布置費(fèi)用5000元
6、交通費(fèi)用：車(chē)輛燃油費(fèi)用10000萬(wàn)元
7、團(tuán)隊(duì)建設(shè)：3000元
8、其他費(fèi)用：元
以上合計(jì)約：10萬(wàn)元
六、組織保障
成立日常辦公機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)控制部，負(fù)責(zé)貸款與融資風(fēng)險(xiǎn)控制、合同簽訂、合同履約跟蹤、抵押物變現(xiàn)處置等事項(xiàng)。部門(mén)設(shè)專(zhuān)職經(jīng)理1人，全權(quán)負(fù)責(zé)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估體系建立與執(zhí)行、所有理財(cái)業(yè)務(wù)與50萬(wàn)元以下貸款合同簽訂事宜，50萬(wàn)元以上貸款事項(xiàng)報(bào)劉總審批執(zhí)行。
米米基金理財(cái)系統(tǒng)安卓版 金米金服投資管理篇六
一、活動(dòng)概況
（一）大賽背景意義
國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，居民收入的不斷提高，市民儲(chǔ)蓄比例逐年增加，人們對(duì)于科學(xué)投資理財(cái)?shù)男枨笤絹?lái)越大。
國(guó)外專(zhuān)家認(rèn)為，在我國(guó)3年左右時(shí)間個(gè)人理財(cái)服務(wù)將占據(jù)金融業(yè)務(wù)中的重頭，理財(cái)服務(wù)也即將從傳統(tǒng)的以產(chǎn)品為中心的單一金融服務(wù)向以客戶(hù)為中心的綜合財(cái)富管理轉(zhuǎn)變，理財(cái)專(zhuān)業(yè)人才將成為家庭理財(cái)?shù)暮诵念檰?wèn)。
大學(xué)生是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者，也是企業(yè)發(fā)展的生力軍，希望借助此次大賽，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，展現(xiàn)同學(xué)的才華與能力，發(fā)掘大學(xué)生自生的潛力，提高競(jìng)爭(zhēng)力和綜合素質(zhì)，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。
大學(xué)生畢業(yè)前是父母辛苦賺來(lái)的錢(qián)的消費(fèi)者，畢業(yè)后完全發(fā)生了變化，他們得自己賺錢(qián)養(yǎng)活自己，年輕人必須養(yǎng)成良好的投資理財(cái)習(xí)慣，方能有一個(gè)健康的理財(cái)生活。
（二）大賽特色
1．市場(chǎng)化運(yùn)作：充分滿(mǎn)足學(xué)生、院校、企業(yè)、承辦單位等不同相關(guān)群體的利益需求，使大賽將學(xué)生，院校，社會(huì)有機(jī)聯(lián)系起來(lái)。
2、實(shí)用性： 大賽突出體現(xiàn)大學(xué)生理財(cái)人才培養(yǎng)目的，很好地把大賽和理財(cái)精英能力培養(yǎng)模式結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)調(diào)參賽選手能力提升的同時(shí)，也強(qiáng)化高校品牌的樹(shù)立和提升。
3、競(jìng)爭(zhēng)性：大賽在全校范圍內(nèi)開(kāi)展，搭建我校學(xué)生精英交流平臺(tái)，大賽的觀賞性、競(jìng)爭(zhēng)性和品位性非常高。
（三）大賽目的
1．宣傳理財(cái)知識(shí)，讓大學(xué)生更新投資理財(cái)觀念，學(xué)習(xí)提高投資理財(cái)技能。
2．增加同學(xué)們的社會(huì)適應(yīng)性，培養(yǎng)職業(yè)技能。
3．?dāng)U展就業(yè)渠道，以便于獲得高薪職位。
4．讓廣大同學(xué)們知道理財(cái)，知道投資。
二、大賽介紹
惠州學(xué)院第二屆“兆達(dá)”杯投資理財(cái)大賽是由惠州學(xué)院教務(wù)處和經(jīng)管系策劃主辦，惠州學(xué)院財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)承辦，廣東兆達(dá)融資擔(dān)保有限公司贊助。本次大賽將秉承公開(kāi)、公平、公正的原則，競(jìng)賽內(nèi)容以投資理財(cái)知識(shí)和技能為主、理論知識(shí)為輔，努力為參賽選手提供一個(gè)規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化的競(jìng)賽平臺(tái)和自我展現(xiàn)的舞臺(tái)，加深同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)務(wù)操作技能的理解，促進(jìn)同學(xué)們拓展專(zhuān)業(yè)思路，提高專(zhuān)業(yè)技能。
三、參賽對(duì)象
1、本次大賽面向惠州學(xué)院全體學(xué)生，不限專(zhuān)業(yè)和年級(jí)。只要對(duì)投資理財(cái)?shù)确矫娴闹R(shí)有熱情和興趣的同學(xué)均可通過(guò)報(bào)名參加比賽。
2、要求惠州學(xué)院大二、大三財(cái)務(wù)管理班每班至少有兩份作品，可跨班、跨系組隊(duì)。
3、本次大賽具有一定的專(zhuān)業(yè)性，要求參賽選手有基本知識(shí)的功底以及較強(qiáng)的分析、邏輯思維和表現(xiàn)能力。
4、要求參賽選手態(tài)度端正、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)，無(wú)特殊理由不得中途退賽，影響比賽進(jìn)程。
四、大賽宣傳方案
（一）前期宣傳
1、投資理財(cái)專(zhuān)家講座 （4月14日晚圖書(shū)館報(bào)告廳）
（1）通過(guò)講座讓
更多同學(xué)了解什么是投資理財(cái)、投資理財(cái)?shù)闹匾?、如何進(jìn)行投資理財(cái)
（2）專(zhuān)家介紹此次投資理財(cái)大賽作品寫(xiě)作思路。
（3）主講嘉賓：廣東兆達(dá)投資擔(dān)保有限公司資深投資理財(cái)規(guī)劃師
2、擺攤宣傳 （4月9-13日 少康樓前）
（1）現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行地毯式的派單宣傳
（2）現(xiàn)場(chǎng)橫幅、海報(bào)
（3）現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)
（4）現(xiàn)場(chǎng)接受報(bào)名
3、宣傳方案流程
（1）遞交策劃給社聯(lián)。
（2）以經(jīng)管系名義將理財(cái)大賽通知下達(dá)全校各個(gè)院團(tuán)委，再由各院團(tuán)委將通知傳達(dá)給各班干部。
（3）在食堂，籃球場(chǎng)，宿舍區(qū)主干道前以海報(bào)、橫幅、傳單形式宣傳。
（4）利用惠州學(xué)院校報(bào)、校園廣播等對(duì)本次大賽進(jìn)行宣傳。
（5）開(kāi)通公共郵箱，提供疑問(wèn)解答及資料下載 （賬號(hào)：xx 密碼：xx）
（二）活動(dòng)報(bào)名
1、報(bào)名時(shí)間：4月9日至4月13日
2、報(bào)名方式：
(1)團(tuán)隊(duì)人數(shù)：3—5人
(2)惠州學(xué)院參賽團(tuán)隊(duì)將報(bào)名表交到財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)秘書(shū)處
(3)同時(shí)遞交電子檔報(bào)名表到財(cái)協(xié)郵箱：xx
3、報(bào)名電話(huà)：
五、大賽流程
（一）初賽
1、抽題時(shí)間4月14日，由活動(dòng)方組織參賽團(tuán)隊(duì)抽取案例，屆時(shí)有5個(gè)案例供各參賽組抽取。
2、交稿時(shí)間：5月4日前
3、作品內(nèi)容：原案例、分析報(bào)告（要求有電子檔和紙質(zhì)檔）。
4、作品要求：作品字?jǐn)?shù)不少于5000字（不含原案例）。按論文格式撰寫(xiě)（含目錄、摘要、關(guān)鍵詞），采用a4紙打印，總標(biāo)題3號(hào)黑體、小標(biāo)題4號(hào)黑體，正文小4宋體，封面自行設(shè)計(jì)。
5、評(píng)比時(shí)間：大賽組委會(huì)相關(guān)專(zhuān)家將對(duì)其進(jìn)行評(píng)比，并于5月10日公布初賽評(píng)審意見(jiàn)，最終評(píng)選出10支隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。
6、4月20日之前發(fā)送交本參賽隊(duì)伍合影靚照、隊(duì)伍名稱(chēng)和參賽口號(hào)電子檔到財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)。4月25日開(kāi)始為參賽隊(duì)伍開(kāi)放投票網(wǎng)站，各參賽隊(duì)伍支持者可通過(guò)惠州學(xué)院經(jīng)管系網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)票，5月25日21:30投票截止，支持票數(shù)最高者獲得最佳人氣獎(jiǎng)（凡發(fā)現(xiàn)作弊者，一律除名并全校通報(bào)批評(píng)）。
（二）決賽
1、作品準(zhǔn)備時(shí)間：5月11日至5月25日；
2、交紙質(zhì)稿時(shí)間與方式：5月21日17：00之前交惠州學(xué)院財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)秘書(shū)處
3、同時(shí)發(fā)送決賽作品電子檔到財(cái)協(xié)郵箱：xxx
4、決賽答辯和頒獎(jiǎng)：5月25日晚7：00-9:30
5、決賽程序：決賽分為ppt作品展示、公開(kāi)答辯兩個(gè)環(huán)節(jié)。
6、作品要求：入圍決賽的團(tuán)隊(duì)需對(duì)初賽的作品進(jìn)行修改，理清寫(xiě)作思路，將初賽中沒(méi)有考慮到的問(wèn)題要進(jìn)一步思考，使作品更貼近實(shí)際，具有更強(qiáng)的可行性，并作出精美ppt。
7、環(huán)節(jié)要求：
（1）作品陳述：由各參賽隊(duì)選派一名同學(xué)對(duì)作品內(nèi)容進(jìn)行陳述，要求有ppt展示，時(shí)間為5分鐘。（截止前30秒鳴鈴提示，到時(shí)間必須停止講解）
（2）公開(kāi)答辯：由評(píng)委成員針對(duì)參賽作品進(jìn)行提問(wèn)，答題時(shí)間為4分鐘。（截止前30秒鳴鈴提示，到時(shí)間必須停止講解）注意：決賽現(xiàn)場(chǎng)打分，同時(shí)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)人氣投票，決出一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獎(jiǎng)項(xiàng)，人數(shù)，獎(jiǎng)金
一等獎(jiǎng)一名600+證書(shū)
二等獎(jiǎng)二名400+證書(shū)
三等獎(jiǎng)三名600+證書(shū)
優(yōu)秀獎(jiǎng)四名100+證書(shū)
人氣獎(jiǎng)一名300+證書(shū)
七、時(shí)間安排
1、4月9號(hào)前出海報(bào)、宣傳單
2、4月13號(hào)前遞交報(bào)名表
3、4月14號(hào)參賽隊(duì)抽案例
4、5月4號(hào)上交初賽作品
5、5月10號(hào)確定決賽隊(duì)伍
6、5月22號(hào)上交決賽作品
7、5月25號(hào)進(jìn)行決賽并當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物料名稱(chēng)
單價(jià)（元）數(shù)量備注總價(jià)（元）
宣傳預(yù)算
超大海報(bào)20xx張600大海報(bào)1008張800宣傳單（彩頁(yè)）0.5xx張1000報(bào)名表0、2200張40膠帶54個(gè)20橫幅1001張講座、宣傳現(xiàn)場(chǎng)100豎幅1001張少康樓100大頭筆54支20彩帶54個(gè)20通訊費(fèi)400400交通費(fèi)500500
小計(jì)
3600
獎(jiǎng)金預(yù)算
第一名600元1600第二名400元2800第三名300元3900優(yōu)秀獎(jiǎng)100元4400人氣獎(jiǎng)300元1300證書(shū)6元1166小計(jì)3066
比賽預(yù)算、決賽
預(yù)賽評(píng)審費(fèi)300元/人次7
2100
計(jì)時(shí)器30130橫幅1001張決賽現(xiàn)場(chǎng)100物資租借費(fèi)1002200拱形門(mén)租借費(fèi)3001300提醒鈴30130水402件80決賽評(píng)審費(fèi)300元/人次51500紀(jì)念品200元/個(gè)204000小計(jì)8340總計(jì)15006惠州學(xué)院第二屆“兆達(dá)杯”投資理財(cái)規(guī)劃大賽報(bào)名表
參賽組名
案例序號(hào)
1、每個(gè)隊(duì)伍填寫(xiě)一張表格，此表可以復(fù)制；公共下載：cxzlxz@126、com ，密碼：153426
2、表中未及事宜如參賽團(tuán)隊(duì)需要說(shuō)明，請(qǐng)?jiān)趥渥谥袑?xiě)明；
3、報(bào)名表由各班長(zhǎng)或團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人交財(cái)協(xié)秘書(shū)部，4月
6、7號(hào)少康樓前現(xiàn)場(chǎng)收取報(bào)名表；
4、更多信息請(qǐng)關(guān)注財(cái)協(xié)網(wǎng)易博客：xxx
新浪微博：xxx
惠大論壇：社團(tuán)版塊——財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)
5、4月8日現(xiàn)場(chǎng)抽題之后確定案例序號(hào)，現(xiàn)場(chǎng)登記。
米米基金理財(cái)系統(tǒng)安卓版 金米金服投資管理篇七
一、活動(dòng)背景
通過(guò)沙龍形式的交流與事件營(yíng)銷(xiāo)，結(jié)合銷(xiāo)售經(jīng)理、行業(yè)專(zhuān)家、投資理財(cái)專(zhuān)家的現(xiàn)場(chǎng)講解介紹，推薦銀行理財(cái)產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)個(gè)人理財(cái)客戶(hù)資金有效運(yùn)用和理財(cái)增值；傳達(dá)東臺(tái)碧桂園投資價(jià)值、購(gòu)買(mǎi)價(jià)值，結(jié)合營(yíng)銷(xiāo)策略促成目標(biāo)客戶(hù)群現(xiàn)場(chǎng)成交或購(gòu)買(mǎi)意向性。
二、目標(biāo)客戶(hù)
東臺(tái)知名商會(huì)組織高層人士、投資理財(cái)意向強(qiáng)烈的成功人士及部分潛在客戶(hù)。
三、活動(dòng)主題
尊享理財(cái)，贏在未來(lái)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日下午2:30-5:10
五、活動(dòng)地點(diǎn)
碧桂園城市展廳或銀行會(huì)議室
六、參加人員
1、銀行貴賓客戶(hù)代表約xx人。
2、碧桂園貴賓客戶(hù)代表約xx人。
3、銀行領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員xx人。
七、活動(dòng)流程
八、活動(dòng)組織及人員分工總指揮：
（一）人員整體安排
迎賓、簽到、發(fā)放禮品、宣傳折頁(yè)（10人）：
銀行營(yíng)銷(xiāo)人員各（3人）：
(一)方案擬定、篩選客戶(hù)、講課ppt準(zhǔn)備、產(chǎn)品套餐和折頁(yè)設(shè)計(jì)
（二）物料準(zhǔn)備及擺放碧桂園項(xiàng)目
（三）客戶(hù)邀約（電話(huà)、短信）
（四）現(xiàn)場(chǎng)主持和講課5人。
（五）后期營(yíng)銷(xiāo)跟進(jìn)銀行項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)人員
米米基金理財(cái)系統(tǒng)安卓版 金米金服投資管理篇八
一、活動(dòng)目的
增進(jìn)客戶(hù)對(duì)望洲財(cái)富的了解，培養(yǎng)客戶(hù)的理財(cái)觀念，邀請(qǐng)客戶(hù)來(lái)公司看看，增進(jìn)客戶(hù)與業(yè)務(wù)員之間的感情，為客戶(hù)做單打下伏筆。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、以講座、沙龍活動(dòng)、禮品為誘餌，邀請(qǐng)一直不肯上門(mén)公司的客戶(hù)來(lái)公司參觀，以便業(yè)務(wù)員跟進(jìn)業(yè)務(wù)。
2、專(zhuān)業(yè)講師講解，培養(yǎng)客戶(hù)的理財(cái)觀念，堅(jiān)定客戶(hù)的理財(cái)方向。
3、經(jīng)過(guò)詳細(xì)、系統(tǒng)的公司講解，視頻觀看，讓客戶(hù)了解望洲財(cái)富，打消對(duì)公司安全性的顧慮
三、活動(dòng)時(shí)間
12月xx日下午2點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
藍(lán)爵國(guó)際恒隆廣場(chǎng)
五、活動(dòng)流程
1、會(huì)場(chǎng)布置：客戶(hù)每人一瓶水，一份單頁(yè)，橫幅，易拉寶，電腦、投影儀、ppt筆，提前30分鐘完成。
2、業(yè)務(wù)員在樓下接客戶(hù)，要求業(yè)務(wù)員事先聯(lián)系好客戶(hù)，不能遲到。接到客戶(hù)后領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議室就坐。
3、在沙龍開(kāi)始前，部分人員在會(huì)議室內(nèi)調(diào)節(jié)氣氛，做到不冷場(chǎng)，不冷落客戶(hù)。
4、客戶(hù)到達(dá)后上水果，2人/份，讓客戶(hù)盡量集中坐。
5、2點(diǎn)會(huì)議準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，經(jīng)理發(fā)言（能夠是業(yè)績(jī)分享，喜訊報(bào)道，業(yè)務(wù)員介紹等）。
6、講師講自己，講理財(cái)觀念，講公司。
8、發(fā)放禮品（望洲圍裙，望洲保溫杯，望洲暖手寶，望洲指甲鉗，望洲紙巾，望洲鑰匙扣）。 9、公司參觀
10、沙龍結(jié)束，理財(cái)經(jīng)理帶領(lǐng)客戶(hù)下樓
六、活動(dòng)分工
禮品準(zhǔn)備：周蒙娜，朱贏磊
會(huì)場(chǎng)布置：金志凱，吳恩波
會(huì)議室應(yīng)急：萬(wàn)景欣，蔣建偉
禮品發(fā)放：高曉華，戚曉玲
水果準(zhǔn)備朱建波
客戶(hù)問(wèn)題解答：
七、活動(dòng)預(yù)算（按30客戶(hù)算，業(yè)務(wù)員12人）
八、活動(dòng)業(yè)績(jī)預(yù)估
完成年華業(yè)績(jī)30—50萬(wàn)。
九、活動(dòng)可行性分析
1、理財(cái)顧問(wèn)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`努力，總有一些有意向，可是因?yàn)榉N種原因而遲遲不肯來(lái)公司或者有顧慮的客戶(hù)，故而邀請(qǐng)客戶(hù)不會(huì)有太大的問(wèn)題。
2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不高，可是對(duì)開(kāi)發(fā)新客戶(hù)的幫助不小，活動(dòng)難度低，可控性大。
3、兄弟公司有類(lèi)似活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，能夠說(shuō)是站在巨人的肩膀上搞這個(gè)活動(dòng)。
十、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能出現(xiàn)的問(wèn)題及處理方法
1、客戶(hù)遲到：業(yè)務(wù)員務(wù)必聯(lián)系好客戶(hù)，別遲到，有問(wèn)題的能夠自己開(kāi)車(chē)去接。
2、在與客戶(hù)溝通是最好和客戶(hù)說(shuō)好，在聽(tīng)講師講解時(shí)勁量靜音，如果看到客戶(hù)要接電話(huà)，業(yè)務(wù)員吧客戶(hù)接到會(huì)議室外。
米米基金理財(cái)系統(tǒng)安卓版 金米金服投資管理篇九
好吃的玉米（社會(huì)、科學(xué)）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解玉米的外形特征及用途。
2、知道玉米營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，愛(ài)吃玉米。
活動(dòng)重點(diǎn)：幼兒對(duì)玉米的外形特征要了解。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種玉米食品、帶殼的玉米、幼兒用書(shū)《玉米的生長(zhǎng)》、教學(xué)掛圖。
活動(dòng)過(guò)程：
1、玉米品嘗會(huì)：
幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行品嘗。
交流分享：
——“你剛才吃的是什么？”
“這些東西是用什么來(lái)做成的？”
2、觀察討論：
——“玉米長(zhǎng)得怎么樣？外面有什么？里面有什么？”
“里面有哪些顏色？”
玉米自述：（出示教學(xué)掛圖）
我叫玉米，從一粒小小的種子開(kāi)始慢慢發(fā)芽、長(zhǎng)高、抽節(jié)，然后長(zhǎng)出玉米棒，吐出玉米須。玉米外面穿了幾層衣服，大家叫它包葉，里面是一排排的玉米粒，想珍珠一樣，有黃的、白的還有紫的。我的本領(lǐng)可大了，可以炒菜吃、爆玉米花、煮玉米飯、做玉米餅等，還可以當(dāng)飼料。我的應(yīng)用真豐富，小朋友吃了長(zhǎng)得棒！
幼兒閱讀《玉米的生長(zhǎng)》，教師答題。
上午半日活動(dòng)二：
小兔種菜（健康）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在直線(xiàn)兩側(cè)練習(xí)雙腳行進(jìn)跳。
2、體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)重點(diǎn)：幼兒練習(xí)雙腳行進(jìn)跳。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
場(chǎng)地布置、青菜、蘿卜、鏟子、小塑料桶若干、自選音樂(lè)磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
1、扮演角色，活動(dòng)身體：
幼兒邊念兒歌邊活動(dòng)身體：
——“小白兔，跳跳跳，跳到草地，吃吃嫩青草，吃飽青草睡一覺(jué)……豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，大灰狼來(lái)了沒(méi)有？”
當(dāng)幼兒聽(tīng)到“大灰狼來(lái)了”的指令時(shí)，立即四處跑到“小白兔家”躲起來(lái)。
2、情境游戲，小兔種菜：
種青菜：
——“小白兔你們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，今天能不能幫助媽媽一起去種青菜？”
幼兒每人手拿一顆青菜，沿著直線(xiàn)兩側(cè)行進(jìn)跳，跳到菜地，把青菜放在菜地上，然后跳回群去。
種蘿卜：玩法同上。
為青菜松土、澆水：
——“菜地里的青菜、蘿卜已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們?nèi)槭卟藵菜?、松土，讓它們長(zhǎng)的好、長(zhǎng)得塊吧！”
幼兒手持鏟子、塑料圈沿直線(xiàn)兩側(cè)行進(jìn)跳，跳到菜地，為“蔬菜”澆水，松土。
3、游戲結(jié)束，放松身體：
幼兒聽(tīng)音樂(lè)，放松身體，回活動(dòng)室
上午活動(dòng)三：草坪上的游戲。
組織幼兒在草坪上做丟手絹的游戲。
米米基金理財(cái)系統(tǒng)安卓版 金米金服投資管理篇十
《米畫(huà)》大班美術(shù)活動(dòng)教案附反思
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在熟悉米的特性的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)米畫(huà)的作畫(huà)步驟。
2、幼兒能大膽發(fā)揮想像，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情景。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒認(rèn)識(shí)米。
2、大盤(pán)子、米，范畫(huà)圖片若干。
3、幼兒有在沙子上畫(huà)畫(huà)的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、語(yǔ)言引導(dǎo)，引起興趣。
提問(wèn)：在平時(shí)，我們用米來(lái)燒飯，今天老師帶小朋友用米做些有趣的事情好嗎？
二、老師出示范畫(huà)，引導(dǎo)幼兒欣賞討論。
提問(wèn)：你們看看讓幼兒看看畫(huà)上有什么，一起尋找這張畫(huà)的“特別”之處，說(shuō)說(shuō)它與我們平時(shí)的畫(huà)有什么不同？
三、老師操作演示。
重點(diǎn)演示作米畫(huà)的步驟：
將米倒在盤(pán)子里鋪平，并用手指在米中自由作畫(huà)。
四、幼兒創(chuàng)作。
1、引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想像
2、鼓勵(lì)幼兒自由創(chuàng)作
五、引導(dǎo)講評(píng)。
1、幼兒互相欣賞作品
2、說(shuō)說(shuō)制作時(shí)的體會(huì)，共享成功樂(lè)趣的環(huán)境。
活動(dòng)反思：
米和沙有著相似處但是在做畫(huà)時(shí)也有著區(qū)別，濕沙子的凝固性較強(qiáng)，而米卻沒(méi)有，因此在做米畫(huà)時(shí)需要很大的面積，這樣一來(lái)幼兒也有了更大的想像空間。同時(shí)創(chuàng)作米畫(huà)是幼兒手指的直接接觸能夠鍛煉幼兒手指的精細(xì)動(dòng)作，這也有別于用筆做畫(huà)，因此在活動(dòng)中幼兒很感興趣，如果有什么不足就是時(shí)時(shí)提醒幼兒不要把米撒到外面。
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